Die Bildungsarbeiter

BA034: Episode 1 Freitags nach dem Seminar

BA033: Episode 0 Freitags nach dem Seminar

Sabine, Sok-Yong und Guido zeichnen die äußerst erfolgreiche Einführung von Moodle in der IG Metall Bildung nach. Welche Faktoren gehören zu einer erfolgreichen Softwareeinführung und wo gibt es noch Hausaufgaben zu erledigen. Das Thema leitet über in die Jahresarbeitstagung der zentralen Bildungsarbeit der IG Metall und endet mit einer Bestandsaufnahme die Digitalen Bildung nach Corona.

Neben einer persönlichen Einschätzung der Rolle Deutschlands im Ukraine-Krieg thematisieren wir vor allem die Auseinandersetzung in unseren Seminaren. Welche Möglichkeiten haben wir, das Thema aufzugreifen, mit welchem Ziel und wie findet man wieder zum roten Faden des Seminars zurück. Das und mehr könnt ihr in der vorliegenden Episode der Bildungsarbeiter*innen hören.

Nelo, Guido und Sok-Yong blicken auf ein Jahr Leben mit der Pandemie zurück und fragen sich wie sich die gewerkschaftliche Bildung damit arrangiert hat.

Sok-Yong, Sabine und Guido fragen sich, wie genau es nach der reinen Online-Phase im Bildungsbereich weitergehen könnte. Wie kann das Digitale Einzug in die Präsenzbildung erhalten?

Guido unterhält sich mit Petra und Malte über das Neujahrsforum. Die traditionelle Veranstaltung am Jahresanfang hat dieses mal digital stattgefunden. Wir reflektieren über die stattgefundenen Diskurse und die Möglichkeiten und Grenzen digitaler Formate.

Wir begrüßen unsere neue Mit-Bildungsarbeiterin Sabine Künzel. Zusammen reflektieren wir unser Jahr 2020.

In Anlehnung an die Episode 063 von Bildung-Zukunft-Technik war es uns ein Bedürfnis, die dahinter stehenden konzeptionellen Überlegungen auf die gewerkschaftliche Bildungsarbeit zu referenzieren.

Nach einer sehr langen Pause werfen wir einen Blick zurück auf die wichtigsten Änderungen im Bildungsarbeiter-Setup. Anschließend berichten wir von unserem gemeinsamen Besuch auf der Learntec und geben euch einen Überblick über diskutierte Themen im Zusammenhang mit gewerkschaftlicher Bildung und von uns besuchte Veranstaltungen.

Chaja hatte auf der bundesweiten Referent_innen Tagung der IG Metall einen Workshop zu Brexit und anderen Entwicklungen angeboten. Sie berichtet von Ängsten der Teilnehmenden und wie man mit dem europaweiten Rechtsruck umgehen kann.

Zusammen mit Rosi Schneider haben wir uns über Mitgliedergewinnung im Betrieb unterhalten. Wie können Gespräche begonnen werden und wann lassen sie sich am besten führen? Was sind Argumente für gewerkschaftliches Engagement? Das und mehr gibt es im Podcast zu hören.

Ist historische Wissen in der gewerkschaftlichen Bildung ein Querschnittsthema? Wie kann man auch als Nicht Historiker historische Einlassungen in das eigene Seminar machen? Tom Kehrbaum hat auf der bundesweiten Referent_innen Tagung der IG Metall einen Bildungsbaustein vorgestellt, der helfen soll, kompetent historische Themen im Seminar anzusprechen.

Beteiligung und Mitbestimmung sind Kernkompetenzen der Gewerkschaften. Deshalb muss sie sich auch in der betrieblichen Arbeit, ebenso wie im Seminar zeigen. Stefan Marx erklärt im Podcast, wie das möglich ist und berichtet von seiner alltäglichen Praxis und seinen Erfahrungen.

Wie lassen sich vor allem junge Menschen zum Thema Rente ansprechen? Und welche Hilfestellungen können für Seminare gegeben werden? Diese und weitere Fragen haben wir am Rande der Referent_innen Tagung erörtert. Alle dazu nötigen Links haben wir wie immer für euch in den Shownotes gesammelt.

Die Leo Level One Studie hatte vor einigen Jahren herausgefunden, das in Deutschland 7,5 Mio. funktionale Analphabet_innen leben. Die DGB Gewerkschaften haben sich mit diesem Befund nicht abgefunden, sondern ein Projekt aufgelegt, um vor allem den Kolleg_innen in den BetriebenMöglichkeiten aufzeigen zu können, mit funktionalem Analphabetismus umgehen zu lernen. Im Podcast erklärt Jens, was genau eigentlich funktionale Analphabeten sind, warum es so viele davon gibt, warum wir so wenig darüber wissen und wie das Projekt Mento es schafft, eine gewerkschaftliche Antwort darauf zu geben. Wir tauschen auch unsere eigenen Erfahrungen mit Lese-, Rechen- und Schreibschwäche in unseren Seminaren aus und berichten darüber, wie wir aktuell damit umgehen.

Zu Gast bei den Bildungsarbeitern ist diesmal Matthias Quent. Wir sprechen mit ihm über die AfD und den Umgang mit Rechtpopulismus.

Dusan Vesenjak von mypegasus kümmert sich um die erfolgreiche Vermittlung von Geflüchteten in Betriebe. Er spricht über die Möglichkeiten aber auch Schwierigkeiten für die Personalabteilung, Geflüchtete in Betriebe zu integrieren.

Marc Harfeld, Referent bei dem Verein "Mach meinen Kumpel nicht an" und Ferdije Rrecaj, sie ist im IG Metall Vorstand zuständig für den Bereich Gewerkschaftliche Bildungsarbeit über ihren Workshop.

Im Rahmen der Bundesmigrationskonferenz der IG Metall spricht Sandra Vacca von Domid e.V. über ihren Workshop. Dort stellte sich die Frage, wie Solidarität im Betrieb entsteht und wie man sie fördern kann.

Servan Adsiz ist Juristin und Personalreferentin beim IG Metall Vorstand. Andreas Merx ist Organisationsberater, Politologe und Trainer für Diversity und interkulturelle Kompetenz. Sie bilanzieren ihren Workshop während der Bundesmigrationskonferenz.

Vanessa Barth spricht mit Sok Yong und Guido am Rande der Bundesmigrationskonferenz über das Konzept und ihr persönliches Erleben der Konferenz. Vanessa ist im IG Metall Vorstand Bereichsleiterin für den Fachbereich Zielgruppen und Gleichstellung.

Claudius Voigt spricht im Rahmen der Bundesmigrationskonferenz der IG Metall über die soziale Entrechtung als Instrument der Migrationssteuerung. Er arbeitet für die Gemeinnützige Gesellschaft zur Unterstützung Asylsuchender e. V. (GGUA Flüchtlingshilfe) Münster im „Projekt Q – Qualifizierung der Flüchtlingsberatung“.

Prof. Dr. Naika Foroutan spricht über neue Narrative für das Einwanderungsland Deutschland. Sie ist Professorin für Integrationsforschung und Gesellschaftspolitik an der Humboldt-Universität zu Berlin und stellvertretende Direktorin des Berliner Instituts für Integrations- und Migrationsforschung.

Was können wir für die Gegenwart aus der Geschichte lernen? Diese Frage haben wir Chaja Boebel gestellt im Zusammenhang mit aktuellen politischen Themen, wie Rechtspopulismus, Migration, Arbeitszeit und die Genderdebatte. Es zeigte sich, dass Menschen zu jeder Zeit die Ereignisse selbst beeinflussen konnten. Keine historisches Ereignis hat uns getroffen wie ein Naturereignis. Zu jedem Zeitpunkt der Geschichte, hatte die Menschheit, hatten die Kolleg_innen die Wahl, sich zu entscheiden, wie sie agieren wollten und haben es auch getan.

Nach langer Pause melden wir uns mit einer weiteren Episode zurück. Diesmal haben wir Manfred Kubik eingeladen, mit uns über das Thema Bildungsurlaub zu sprechen. Vor allem die Gewerkschaften nutzen die vom Arbeitgeber bezahlte meist einwöchige Freistellung der Arbeitnehmer_innen für politische Bildungsangebote. Aber was ist eigentlich Bildungsurlaub, wo sind seine historischen Wurzeln und warum nehmen ihn nur 1% der potentiellen Zielgruppe in Anspruch? Über dies und mehr sprechen wir in der vorliegenden Episode. Ausserdem gibt es zu Beginn einige Hinweise darauf, wer diesen Podcast eigentlich auf welchem Weg hört. Ganz besonders geeignet ist diese Episode um darauf hinzuweisen, dass das DGB Bildungswerk zusammen mit den Mitgliedsgewerkschaften eine Bildungsurlaubskampagne angestoßen hat. Die Webseite für Anbietende, so wie auch potentielle Teilnehmende heißt http://bildungsurlaub-machen.de

Mit Petra Wlecklik sprechen wir über ein sehr aktuelles Thema: Flucht und Asyl, aber auch darüber, wie das Thema in der Bildung bearbeitet werden kann.

Karlheinz Grieger ist ein Urgestein der gewerkschaftlichen Bildung und ein Experte für das emanzipatorische bedingungslose Grundeinkommen. Nach einem allgemeinen Überblick, spricht er über Finanzierung, Realisierbarkeit, neoliberale Interessen aber auch die Positionen der Gewerkschaften und Parteien zu diesem Thema. Natürlich haben wir ihn auch gefragt, wie man das Thema in der Bildungsarbeit bearbeiten kann.

Wir führen unsere Interviewreihe fort und unterhalten uns diesmal mit Holger Rößer. Er bildet Eurobetriebsräte aus und wir wollten von ihm wissen, was ist eigentlich ein Eurobetriebsrat. Welchen Einfluss haben die Gremien auf europäischer Konzernebene und wie kann die Bildungsarbeit die Arbeit bzw. die Gründung europäischer Betriebsräte unterstützen. Shownotes: * Europäischer Metallgewerkschaftsbund http://www.emf-fem.org/?target=/default.cfm * Europäische Betriebsräte in der IG Metall http://www.igmetall.de/europaeische-betriebsraete-in-der-ig-metall-418.htm * Wikipedia zu europäischer Betriebsrat https://de.wikipedia.org/wiki/Europ%C3%A4ischer_Betriebsrat * European trade union institute (ETUI) http://www.etui.org/ * Europäische Industriegewerkschaft Industriall http://www.industriall-europe.eu/ * Europäische Arbeitnehmer_innenrechte http://de.worker-participation.eu/ * Holger Rößer https://www.facebook.com/h.roesser?fref=ts * Kontakt ebr@igmetall.de

Michaela Dälken, vom DGB Bildungswerk, hat sich über ihr Projekt Faire Mobilität von Sok Yong und Guido ausfragen lassen.

1. Rubrik: Was beschäftigt mich zur Zeit? Sok Yong: Beginn des Praktikums in der Verwaltungsstelle Bochum/Herne Guido: Sharing Economy: Tauschen und Teilen 2. Rubrik: Wie würden wir es im Seminar aufgreifen? Tarifergebnis der IG Metall 3. Rubrik: Thema der Sendung Mindestlohn Mindestlohn Hotline des DGB. Anrufen unter: 0391 / 4088003 (zum Festnetztarif) (http://www.dgb.de/themen/++co++50b21ac4-78c4-11e4-a57f-52540023ef1a) Eingespielte Videos: Mindestlohn - die perfiden Tricks der Arbeitgeber https://www.youtube.com/watch?v=KZTWoLRQ0-0 heute-show // Mindestlohn // Sebastian Pufpaff https://www.youtube.com/watch?v=MgSmjoynXIk 4. Rubrik: Werbung für kommende Seminare Online-Kriminalität: Wie Betrüger, Spammer und Terroristen das Internet ausnutzen und was sich dagegen tun lässt (https://www.forum-politische-bildung.de/kri) IG Metall Sommerschule (http://www.igmetall-sprockhoevel.de/aktuelles/news-chronologisch/programm-der-sommerschule-2015-steht.html)

Shownotes Rubrik: Was Persönliches Rubrik: Thema der Sendung BAG-Urteil von 2010 - http://www.sueddeutsche.de/wirtschaft/urteil-zu-lohnstreit-gericht-kippt-tarifeinheit-1.964043 Däubler zur Tarifeinheit - https://www.jungewelt.de/2014/11-01/027.php?sstr=D%E4ubler Dazu gibt es übrigens noch einen spannendes Interview von Wetzel im Spiegel: https://www.evernote.com/shard/s18/sh/8f8a9b5d-f6da-4694-a87f-e12069403d71/69297fcad66f93bbdb10f8899780c06b Rubrik: Werbung für kommende Seminare Aktivkongress: https://www.forum-politische-bildung.de/forum/seminar/315313132 Internationales Projektmanagement - http://www.igmetall-sprockhoevel.de/aktuelles/news-chronologisch/ipm-2015.html?goback=55

Wir haben unserem kleinen Podcastprojekt ein wenig mehr Struktur verliehen. Dabei haben wir uns auf Rubriken geeinigt, die wir ab jetzt in jeder Episode einhalten wollen, um uns stärker zu fokussieren. Denn das letzte was wir sein wollen, ist ein weiterer Laberpodcast. Zu Beginn wollen wir in Zukunft immer mit etwas Persönlichem einsteigen. Es kann sich um eine Seminarbegebenheit, einen Film, einen Artikel oder was auch immer handeln, das uns bewegt und beschäftigt. Eine weitere Rubrik will das aktuelle gewerkschaftliche Tagesgeschehen aufgreifen, wir wollen dabei die Seminar-Blickrichtung einnehmen. Wie also gehen wir im Seminar mit den genannten Themen um. Im Zentrum steht dann EIN Thema, in dieser Episode geht es um den Stellenwert von eigenen Tagungshäusern für die Bildungsarbeit, aber auch für die Organisation im Ganzen. Abschließen wollen wir immer mit der Rubrik Empfehlung. Was also wollen wir der geneigten Hörer_innenschaft an Seminaren, Dokumentationen, Filmen, Büchern usw. empfehlen. Und wie immer freuen wir uns über euer Feedback zur Sendung.

Sok Yong und Guido schlagen zu ihrer ersten Podcast-Episode auf. Die beiden wollen die gewerkschaftliche Bildungswelt mit einem neuen Diskursformat bereichern. Genug unterschiedliche Meinungen bringen sie dazu mit. In der ersten Episode ist es noch sehr harmonisch zugegangen. Die Themen drehen sich rund um die aktuelle Bildungsarbeit. Es geht um den verdi-Kongress zum Thema "Arbeitswelt, Selbstbestimmung und Demokratie im digitalen Zeitalter", Sommerschule im IG Metall Bildungszentrum in Sprockhövel, einen internationalen Workshop zum Einsatz digitaler Medien in der gewerkschaftlichen Kampagnenarbeit, den Aktionstag der IG Metall Jugend im Rahmen der Kampagne "Revolution Bildung" und ein paar Ankündigungen zum Schluss.