Podcasts about centrum nauki kopernik

"Ale kosmos!" - pod tym hasłem w tym roku przebiegać będzie 28. Piknik Naukowy Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik. Wśród wielu zaplanowanych atrakcji goście Pikniku będą mogli napisać własny rozdział opowieści fantastycznej. To inicjatywa Polskiej Fundacji Fantastyki Naukowej.

Łatwo powiedzieć, że telefony to wróg i powinny zostać wyproszone ze szkół. Ale sytuacja jest o wiele ciekawsza: smartfony i tablety mogą stać się naprawdę cennymi sojusznikami nauczycieli. Zapraszamy na odcinek specjalny zrealizowany we współpracy z Centrum Nauki Kopernik.Gośćmi tego odcinka są Katarzyna Potęga vel Żabik z Działu Badań nad Kompetencjami Przyszłości Centrum Nauki Kopernik oraz Kamil Wachol, koordynator projektów badawczo-rozwojowych w CNK oraz kierownik projektu „Szkoła z technologią” realizowanego w Centrum we współpracy z firmą Samsung.Odcinek powstał we współpracy z Centrum Nauki Kopernik.

W Australii zdecydowano, że osoby poniżej 18 roku życia nie będą miały dostępu do mediów społecznościowych. Kilka krajów europejskich jak np. Belgia, w ogóle zakazało telefonów komórkowych w szkołach. W Polsce stawia się na edukację w zakresie higieny cyfrowej. Ale o zakazie smartfonów sporo się rozmawia.  –Media społecznościowe i to, jak one wpływają na nastolatków, ich postrzeganie samych siebie i świata to jedna sprawa. Inną jest to, że każdy z nas nosi w kieszeni torebki, w kieszeni kurtki urządzenie o mocy obliczeniowej znacznie przewyższającej to, które pozwoliło wystartować rakiecie Apollo i wylądować na Księżycu. Powinniśmy zadać sobie pytanie, co z tym zrobimy? – mówi w podcaście „Szkoła na nowo” dr Ilona Iłowiecka-Tańska, dyrektor innowacji w Centrum Nauki Kopernik.  Dziś swój pierwszy smartfon dziecko dostaje mając 8,5 roku. I trudno liczyć na to, że dobrowolnie i łatwo z nich zrezygnują. Dlatego ekspertka namawia, by zamiast ubolewać, że młodzi zbyt często sięgają po telefony, zastanowić się, w jaki sposób można by je wykorzystać w dydaktyce.  – Niezwykle rzadko są one są wykorzystywane inaczej niż jako przenośne ekrany, które pozwalają coś przeczytać lub obejrzeć, coś więcej niż media społecznościowe – tłumaczyła dr Iłowiecka-Tańska. – Czy podobałaby nam się szkoła, w której każdy uczeń ma dostęp do mikroskopu tylko dlatego, że wystarczy, że nałoży nakładkę na swój osobisty smartfon, żeby obejrzeć te rzeczy, które są niedostrzegalne gołym okiem – pyta ekspertka.  Nauczyciele testują nowe rozwiązania W Centrum Nauki Kopernik grupa badaczy pracuje teraz nad rozwiązaniami dotyczącymi urządzeń mobilnych, które mogłyby być wykorzystane w szkole.  – Zaprosiliśmy do współpracy nauczycieli. Zapytaliśmy ich, czy gdybyśmy odcięli media społecznościowe, to co by z nimi zrobili? No i w ten sposób powstał zestaw dla nauczycieli, który wspiera twórcze korzystanie z technologii w szkole, który właśnie ma różne doświadczenia i eksperymenty, które pozwalają się popatrzeć na te telefony inaczej – opowiada ekspertka. – I co nam wymyślili nauczyciele? No właśnie, że możemy na przykład korzystać z telefonów jako z mikroskopów – dodaje. Następnie w laboratoriach CNK badacze sprawdzają, czy te rozwiązania wymyślone przez najbardziej twórczych nauczycieli da się wprowadzić w życie. – Jeżeli się okaże, że nauczyciel zaproszony z zewnątrz jest w stanie wykonać te aktywności, to przygotowujemy instrukcje, tak te rozwiązania wykorzystać i chcemy się nimi podzielić z innymi szkołami – podsumowuje dr Iłowiecka-Tańska.

Powstało 14 lat temu i jest jednym z najchętniej odwiedzanych miejsc w Warszawie. Przybliża naukę immersyjnie, poprzez eksperyment i uczestnictwo. Po kilkumiesięcznej przerwie Centrum Nauki Kopernik otwiera się w nowej odsłonie.

Rozmawiamy z naukowcami, którzy materiały przyszłości projektują już teraz: dr. Stefanem Szyniszewskim z Katedry Inżynierii Uniwersytetu Durham oraz prof. Urszulą Stachewicz z Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, gdzie kieruje grupą Electrospun Fibers Group na Wydziale Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej.Tegoroczna edycja Festiwalu Przemiany w Centrum Nauki Kopernik odbywa się pod hasłem "Z czego zbudujemy przyszłość?" i skupia się na materiałach, które mogą stanowić podstawę całego naszego życia. To okazja do rozmowy o materiałach zupełnie futurystycznych, tych, które są już dziś wśród nas, a nawet o tym, jak lepiej wykorzystywać zasoby, które już mamy.Odcinek powstał we współpracy z Centrum Nauki Kopernik. Gości podcastu będzie można spotkać na Festiwalu Przemiany, który odbędzie się w dn. 11-13.10.2024 r. Więcej informacji: Festiwal Przemiany 2024 | Centrum Nauki Kopernik

Interakcje społeczne nie dzieją się gdzieś w przestrzeni pomiędzy nami. One dzieją się w naszych mózgach. Mechanizmy neuropoznawcze leżące u podstaw percepcji i interpretacji wskazówek społecznych bada stosunkowo młoda dziedzina, która wyewoluowała w latach 90. jako poddyscyplina psychologii poznawczej. To neuronauka społeczna. W tym odcinku rozmawiam o niej z dr hab. Agnieszką Plutą z Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, szefową pracowni The Mind Lab.Impulsem do naszego spotkania stała się konferencja „Pokazać – Przekazać 2024”, która odbędzie się w Centrum Nauki Kopernik w dn. 22-23 sierpnia, a dr hab. Pluta będzie jedną z prelegentek. Hasłem przewodnim konferencji jest „Edukacja – dobra szkoła dobrego życia”– Jesteśmy gatunkiem społecznym, czyli z dużą łatwością wyłapujemy wskazówki społeczne, interpretujemy je, organizujemy się w większe grupy – opowiada naukowczyni. . Jak to zbadać od strony aktywności mózgu? Można ją śledzić za pomocą techniki funkcjonalnego rezonansu magnetycznego (bardzo dokładnie pokazuje, które obszary mózgu są aktywne), za pomocą EEG (tu duża dokładność czasowa, ale przestrzenna już gorsza) albo tzw. funkcjonalnej spektroskopii bliskiej podczerwieni: osobie badanej nakłada się na głowę czepek z optodami (jak elektrody, ale przepuszczające światło w podczerwieni). Taki badany może swobodnie się poruszać, bawić, rozwiązywać zadania we współpracy z innymi osobami – to świetna metoda do badania aktywności mózgu ruchliwych dzieci.Można w ten sposób badać wiele fascynujących zagadnień, na przykład teorię umysłu, czyli to, w jaki sposób rozumiemy stany mentalne (przekonania, emocje, intencje) innych osób. – Na zdolność do mentalizacji ma duży wpływ język – wskazuje dr hab. Pluta. Dzieci przez pewien czas pozbawione kontaktu z językiem (na przykład dzieci głuche urodzone w rodzinie słyszącej) rozwijają teorię umysłu z pewnym opóźnieniem. Co ważne, dla rozwoju dziecka szalenie ważne jest opisywanie nie tylko fizycznie otaczającego świata, ale i niewidocznego: emocji i stanów mentalnych.Dr hab. Pluta badała też dorosłych, na przykład to, co się dzieje z naszym mózgiem po ekspozycji na mowę nienawiści – okazuje się, że osłabia zdolności do empatii, nawet wobec członków naszej grupy (zbadano wpływ w krótkim okresie).Jak widzicie, neuronauka społeczna to bardzo aplikacyjna nauka, wskazująca konkretne wnioski, które możemy przekładać na życie codzienne.

Wykład prof. dr. hab Łukasza Turskiego w ramach inauguracji nowego roku akademickiego Collegium Civitas. 1 października 2014 r. https://wszechnica.org.pl/wyklad/czy-wolnosc-joulami-sie-mierzy-czyli-czego-dotyczy-debata-o-rurociagach-elektrowniach-i-lupkach-w-xxi-wieku/ "Gdy malezyjski samolot z trzystoma osobami na pokładzie został zestrzelony nad wschodnią Ukrainą, była to pierwsza salwa, pierwsze ofiary gorącej wojny o bezpieczeństwo energetyczne w Europie. Sformułowanie „bezpieczeństwo energetyczne” pojawiało się i pojawia od lat w wystąpieniach polityków, politologów i publicystów. (…) rozpoczynam apelem: zawsze gdy spotkanie polityka i eksperta mówiącego o bezpieczeństwie energetycznym zapytajcie go najpierw czy potrafi bezbłędnie zdefiniować podstawową jednostkę w której mierzy się energię. Jednostką ta jest dżul, nazwany tak ku pamięci piwowara Joula, jednego z twórców nauki zwanej termodynamika. Konsekwencją znanego powszechnie poziomu nauczania w naszych szkołach jest to, ze mam pewną trudność z podaniem państwu formalnych definicji tej jednostki, dlatego podam ją w wersji uroszczonej, pasującej do naszych czasów: dżul jest to energia, którą należy zużyć, by podnieść przeciętnej wielkości jabłko na wysokość 1 metra nad powierzchnię ziemi. Jednostka ta posiada liczne jednostki pochodnie, jak np. kilowatogodzinę, która pojawia się na naszych rachunkach za elektryczność." Czego tak naprawdę dotyczy „bezpieczeństwo energetyczne”? Co jest szkieletem rozwoju naszej nowej cywilizacji? Czy wodór będzie paliwem przyszłości? Czy ogniwa fotowoltaiczne rzeczywiście są wydajne? Prof. dr hab. Łukasz Andrzej Turski (ur. 1943 r.) – polski fizyk, specjalizujący się w fizyce materii skondensowanej i mechanice statystycznej, profesor nauk fizycznych, popularyzator nauki i publicysta. Jeden z twórców Centrum Nauki Kopernik, pracownik Centrum Fizyki Teoretycznej PAN. Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #fizyka #nauka #energetyka

Czy kiedyś było lepiej? Brawurowo dyskutują: Drużyna Aprof. Tomasz Grzyb, Uniwersytet SWPS, Wrocław dr Anna Łosiak, Instytut Nauk Geologicznych PANDrużyna Bprof. Michał Kopczyński, Uniwersytet Warszawskidr Alicja Puścian, Instytut Biologii Doświadczalnej PANDebata odbyła się 17 lutego 2024 r. w Centrum Nauki Kopernik, podczas III Urodzin Radia Naukowego. Urodziny RN to spotkanie patronów, naukowców i przyjaciół podcastu. Wydarzenie na taką skalę było możliwe dzięki naszym wspaniałym partnerom. Centrum Nauki Kopernik użyczyło przestrzeni, Video Brothers Music zapewnili zdjęcia i nagrania. Ekipa Patronite.pl pomogła nam organizacyjne. Finansowo wsparła nas firma WASKO SA.Zobacz wideo z debaty: https://www.youtube.com/watch?v=e3a-dYd9iX8 Działamy dzięki https://patronite.pl/radionaukowe

Wykład prof. dr. hab. Zygmunta Baumana inaugurujący konferencję „Tolerancja-europejskie perspektywy etyczno-społeczne”, Centrum Nauki Kopernik, 23 kwietnia 2012 [1h00min] https://wszechnica.org.pl/wyklad/od-tolerancji-do-solidarnosci-w-poszukiwaniu-pomostu/ Spotkanie odbyło się z inicjatywy prof. dr hab. Danuty Hubner, przewodniczącej Komisji Rozwoju Regionalnego Parlamentu Europejskiego we współpracy z Instytutem Spraw Publicznych i Polską Radą Ekumeniczną w Centrum Nauki Kopernik Profesor Zygmunt Bauman w wykładzie inaugurującym konferencję zwrócił uwagę na zjawisko diasporyzacji, polegające na zamieszkiwaniu terytoriów współczesnych państw przez różnego rodzaje mniejszości etniczne, językowe, religijne. „Archipelagi tych diaspor rozciągają się pomiędzy państwami, przekraczając je”. Jak zaznaczył, prowadzi to w konsekwencji do nasilania się zjawiska podwójnej lojalności. Polega ono na tym, że na przykład Turek mieszkający w Niemczech uważa się jednocześnie za lojalnego obywatela Republiki Federalnej Niemiec, ale tez pozostaje wierny swojej rodzimej kulturze. Profesor Bauman zaznaczył, że migracja jest procesem, który będzie trwał. Jak dodał, modernizacja i postęp gospodarczy mają to do siebie, że „produkują ludzi zbędnych”, którzy w poszukiwaniu szans na lepsze życie emigrują poza granice swych państw. Ponadto, interesy gospodarcze nie pozwolą na zamknięcie granic. Zdaniem Profesora Europa nie jest jeszcze przygotowana na zjawisko imigracji. „Obecnie niesłychanie pilne stało się zadanie nadrobienia zaniedbań z przeszłości i wypracowanie sztuki życia razem, obok siebie„. Przypomniał, że jeszcze na początku XIX w. traktowano obecność obcych jako kłopot przejściowy, a normalnie przyjętym sposobem reagowania na imigrantów była asymilacja. „Oczekiwano, że problem nie tyle będzie rozwiązany, co zniknie. Nie wypracowywano więc sposobów radzenia sobie z migracją i obcymi”. Gdy okazało się, że problem nie znika, pojawiło się pojęcie tolerancji. „Tolerancja zaczęła się od tego, że była aktem jednostronnym: ja pozwalam tobie na inność. Oznacza ona więcej praw dla przybysza, ale także utwierdza tubylca w przekonaniu o swojej większej wartości. Tu nie chodzi o twoje prawo do, ale o moją dobrą wolę„. Profesor podkreślił, że w relacjach z imigrantami „tolerancja to nie cel, ale stacja przystankowa, a raczej rozdroże”. Jak przekonywał, to solidarność, a nie tolerancja powinna być celem. „Żyjąc razem mamy do dyspozycji więcej opcji, więcej możliwości, szersze horyzonty i wychodzimy z tego procesu wzbogaceni. Różnorodność to naturalna wylęgarnia twórczości”. Jednocześnie zauważył, że przejście od tolerancji do solidarności może okazać się zadaniem trudnym, ponieważ przemiany społeczne, polegające na przejściu od społeczeństwa producentów do społeczeństwa konsumentów, nie rokują dobrze dla solidarności. „Dziś przeżywamy okres indywidualizacji, prywatyzacji problemów. Dziś miejsca pracy są naturalną fabryką podejrzliwości. Solidarność nabrała w świecie charakteru wybuchowego, karnawałowego. Mamy wybuch entuzjazmu, po czym od karnawału solidarności przechodzi się znowu do codziennej rutyny, która sprzyja raczej pogłębianiu podziałów” . Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #tolerancja #solidarność #bauman

Witajcie Kochane Młode Umysły! W tym odcinku dajecie popis spostrzegawczości zauważając i pytając o różne dziwne rzeczy dziejące się na co dzień dokoła nas. Zapraszam do naukowej wycieczki przez nasze łazienki, szuflady i zakurzone kąty w mieszkaniach!00:48 Część I ChemiaOdpowiada dr Urszula Koss-Wierzbicka, chemiczka, Stowarzyszenie Rzecznicy Nauki00:48 Dlaczego klej klei? Kuba, 5 lat05:17 Z czego tworzy się guma? Nie ta do żucia. Szczepan, 6 lat08:20 Część II Kurz i wietrzenie.08:29 Skąd się bierze kurz? Pyta 7-letnia Laura, odpowiada Stanisław Łoboziak z Centrum Nauki Kopernik; po cleanroom Centrum Badań Kosmicznych oprowadza Waldemar Bujwan16:51 Od kiedy na świecie jest wentylacja? Pyta 5-letni Leon, odpowiada prof. Piotr Dyczek, archeolog z Uniwersytetu Warszawskiego21:52 Fizyka w wodzieOdpowiada Dariusz Aksamit, fizyk medyczny, nauczyciel, popularyzator nauki, Politechnika Warszawska22:42 Czemu w wodzie łatwiej podnosi się rzeczy? Sebastian, 9 lat26:56 Dlaczego jedne przedmioty unoszą się na wodzie, a inne toną? Adam, 8 lat33:00 Dlaczego jak wkładam zabawki pod wodę to robią się większe? Zosia, 5 lat***LAMU - to wakacyjne podcasty dla dzieci, bez reklam, sponsorów, otwarte i bezpłatne. Powstają w ramach Radia Naukowego. Naszą działalność można wesprzeć na https://patronite.pl/radionaukowe

27 maja po raz 26. odbył się Piknik Naukowy Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik. Odwiedziło go przez cały dzień około 40 tysięcy zwiedzających. Studio Reportażu i Dokumentu również miało swoje stanowisko. Tematem tegorocznej edycji były rewolucje naukowe. 26. Piknik Naukowy to niezwykła okazja, żeby samemu dotknąć, poeksperymentować, dowiedzieć się czegoś nowego, pobawić się. Dzieci dzięki Piknikowi mogą odkryć swoje pasje. Jak mówi jeden z bohaterów reportażu, Maksym, to właśnie dzięki tego typu wydarzeniom zaczął się uczyć, aby w przyszłości studiować lotnictwo.

- Jest to robot humanoidalny wyposażony w Chat GPT3, czyli moduł sztucznej inteligencji bardziej zaawansowany niż powszechnie używany Chat GPT - mówił w mobilnym studiu Dwójki o robocie Kopernik, jednej z atrakcji 26. Pikniku Naukowego, Robert Firmhofer, dyrektor Centrum Nauki Kopernik.

- Pretekstem do organizacji tegorocznego pikniku są naukowe rewolucje. To od ludzi zależy rozwój sztucznej inteligencji. Potrzebujemy legislacji, głosu etyków i filozofów, poszukiwania sposobu rozwiązywania różnych dylematów. Konieczny jest jakiś zbiorowy namysł nad technologią, nowe wynalazki zawsze rodzą pewne obawy - mówiła w Dwójce dr Katarzyna Młynek, zastępca dyrektora Centrum Nauki Kopernik ds. wydarzeń, zapraszając na 26. Piknik Naukowy.

Wiedzieliście, że w Lidzbarku Warmińskim można przejechać się po świecącej w ciemności ścieżce rowerowej? Jej świecenie oparte jest na zjawisku fosforescencji, ale jak się okazuje, to nie jedyna dająca światło “scencja”. Czym jest luminescencja, fosforescencja, bioluminescencja oraz czy wykorzystujące je algi zastąpią nam żarówki? - na te pytania w arcyciekawy sposób odpowiada Stanisław Łoboziak: biolog molekularny, autor książki popularnonaukowej “Laboratorium w szufladzie – biologia”, w Centrum Nauki Kopernik i wolnym czasie zgłębiający tajemnice hodowli świecących glonów morskich, bakterii i grzybów. Od mikrobioty jelitowej i kałamarnic tworzących złudzenie rozgwieżdżonego nieba, przez fotosyntetyczne wirki i inne “organizmy-dziwaki”, do potencjału i ograniczeń mikroorganizmów emitujących światło - ta rozmowa to swoista kopalnia wątków, które z pewnością mogłyby stanowić osobne rozmowy. Dajcie znać, który temat waszym zdaniem woła o rozwinięcie. Z odcinka dowiesz się też: Dlaczego świetliki (i inne) organizmy świecą w ciemności?Co mogą oświetlić grzyby, a czym być może zaskoczą nas genetycznie zmodyfikowane bakterie?Nad jakimi ciekawymi innowacjami pracuje francuski startup Glowee?Na czym polega programowanie żywych organizmów i czy to już się dzieje?Dodatkowe informacje:Wspominany w rozmowie startup Glowee: https://en.glowee.com/ Więcej informacji znajdziesz tu:Instagram: http://bit.ly/3Vene60 YouTube: http://bit.ly/3iddUR7 TikTok: http://bit.ly/3gDdaob Realizacja: Justyna Czyszczoń - redakcjaMysław - audioP & C Paulina Górska | Varsovia Lab.

Z dr Olgą Napiontek z Fundacji Civis Polonus rozmawiamy o Szczycie Edukacyjnym, który odbył się w piątek w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Spotkali się nauczyciele, organizacje pozarządowe, samorządowcy oraz parlamentarzyści, którzy rozmawiali o przyszłości polskiej szkoły i systemu edukacji.

Wykład dr Tatiany Woroncowej-Marcinowskiej zorganizowany został przez Muzeum Geologiczne Państwowego Instytutu Geologicznego w ramach XVI Festiwalu Nauki w Warszawie. 27 września 2012 r.[41min] W historii Ziemi zlodowacenia występowały kilkukrotnie. Wtedy znaczne obszary naszego globu pokryte były lądolodem (podobnym do tego, który dziś pokrywa Antarktydę). Powierzchnię ziemi kształtują również lodowce górskie, które obserwować można współcześnie na wszystkich kontynentach. Naukowcy dzielą lodowce na lodowce górskie i lądolody kontynentalne. Warunki powstania obu form są odmienne: powstanie lodowca górskiego determinuje ukształtowanie terenu (góry) oraz wysokość nad poziomem morza (tzw. granica wiecznego śniegu). Powstanie lądolodu wymaga natomiast określonych warunków klimatycznych. W pierwszej części wykładu przestawione została historia zlodowaceń od karbonu (ok. 280 mln lat temu) do plejstocenu. Najmłodsze zlodowacenie zakończyło się ok. 11,7 tysięcy lat temu i ono zostawiło najwięcej śladów, także na terenie Polski. Typowe formy powstałe w wyniku topnienia lądolodu to: jeziora, sandry, moreny, ozy, głazy narzutowe (eratyki), kry lodowcowe (porwaki) oraz wiele innych. Dzięki tym śladom można określić zasięg kolejnych zlodowaceń oraz kierunek poruszania się mas lodu. Okazuje się, że eksploatowane w Polsce niektóre skały (jak np. iły jurajskie z okolic Łukowa, czy margle z okolic Kamienia Pomorskiergo) przywleczone zostały m.in. z terenów dzisiejszej Skandynawii, czyli terenu gdzie formowały się lądolody kontynentalne. --- „Brak inwestycji w naukę to inwestycja w ignorancję” – pod takim hasłem w dniach 21-30 września odbył się XVI Festiwal Nauki w Warszawie. Jak zaznaczają organizatorzy, głównym celem Festiwalu Nauki w Warszawie jest upowszechnianie w społeczeństwie zrozumienia metod, zakresu możliwości i osiągnięć nauki, ukazywanie jej roli w budowie silnej gospodarki oraz znaczenia w kształtowaniu lepszego, myślącego społeczeństwa. Festiwal to ponad pół tysiąca spotkań, zajęć, warsztatów i debat w warszawskich szkołach średnich, w budynkach UW, Politechniki, Pałacu Kultury i w Centrum Nauki Kopernik. W programie między innymi: poszukiwanie nowej Ziemi, pytania o komórki macierzyste, wielkie wpadki nauki, czym jest wielki wybuch i czy trwa nadal. Spotkania dotyczyły tak różnych dziedzin jak: matematyka, fizyka i astronomia, geologia, biologia, zdrowie filozofia, język, psychologia, ekonomia, prawo. Wstęp na wszystkie festiwalowe spotkania był bezpłatny. Więcej informacji o festiwalu znajduje się na stronie www.festiwalnauki.edu.pl Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

Wykład Wojciecha Wyszyńskiego z Komisji Nadzoru Finansowego zaprezentowany został podczas XVI Festiwalu Nauki w Warszawie. Uniwersytet Warszawski, 28 września 2012 r. [47min] Średnio żyjemy coraz dłużej, a zaczynamy pracować coraz później. Na miesięczną emeryturę przypada 2-3 miesiące pracy. Jaka czeka nas emerytura i co zrobić by była ona wyższa? Na spotkaniu uczestnicy dowiedzieli się jaki wpływ na wysokość naszej emerytury mają tendencje demograficzne, a także co możemy zrobić, aby podwyższyć przyszłe świadczenia. Aging to termin oznaczający starzenie się społeczeństw wysokorozwiniętych. Żyjemy coraz dłużej, a rodzi się nas coraz mniej, co będzie miało wpływ na wysokość naszych przyszłych emerytur. Niestety, tematyka emerytur nie jest popularna, szczególnie wśród młodych ludzi. Na ten problem zwróciła już uwagę zachodnia Europa, która inwestuje w „samoświadomość emerytalną” młodych ludzi. W pierwszej części wykładu przedstawiona została prognoza demograficzna krajów rozwiniętych, analiza ile miesięcy pracujemy na miesiąc przyszłej emerytury oraz na jakie świadczenia mogą liczyć dzisiejsi dwudziestolatkowie za 40 lat. Dlaczego na emeryturę warto oszczędzać jak najwcześniej? Okazuje się, że odkładanie 100 złotych miesięcznie przez 40 lat to już około 500 złotych miesięcznie więcej do przyszłych świadczeń. Druga część spotkania to głównie dyskusja ze słuchaczami: na czym polega system dziedziczenia emerytur oraz czym są indywidualne konta emerytalne i indywidualne konta zabezpieczenia emerytalnego. „Brak inwestycji w naukę to inwestycja w ignorancję” – pod takim hasłem w dniach 21-30 września odbył się XVI Festiwal Nauki w Warszawie. Jak zaznaczają organizatorzy, głównym celem Festiwalu Nauki w Warszawie jest upowszechnianie w społeczeństwie zrozumienia metod, zakresu możliwości i osiągnięć nauki, ukazywanie jej roli w budowie silnej gospodarki oraz znaczenia w kształtowaniu lepszego, myślącego społeczeństwa. Festiwal to ponad pół tysiąca spotkań, zajęć, warsztatów i debat w warszawskich szkołach średnich, w budynkach UW, Politechniki, Pałacu Kultury i w Centrum Nauki Kopernik. W programie między innymi: poszukiwanie nowej Ziemi, pytania o komórki macierzyste, wielkie wpadki nauki, czym jest wielki wybuch i czy trwa nadal. Spotkania dotyczyły tak różnych dziedzin jak: matematyka, fizyka i astronomia, geologia, biologia, zdrowie filozofia, język, psychologia, ekonomia, prawo. Wstęp na wszystkie festiwalowe spotkania był bezpłatny. Więcej informacji o festiwalu znajduje się na stronie www.festiwalnauki.edu.pl Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

Narodowa Agencja Aeronautyki i Przestrzeni Kosmicznej NASA w ciągu ostatnich 2 dni opublikowała 2  fotografie, które wykonał wysłany pół roku temu teleskop Jamesa Webba. Naukowcy mówią wprost: to krok do poznania historii naszego wszechświata. Dlaczego te zdjęcia są tak ważne i jaki wkład mogą mieć w kilkudziesięcioletnią historię badania kosmosu? O tym z dr Kamilem Dereszem z Centrum Nauki Kopernik rozmawiała Anna Zakrzewska.

- Gdyby nie było Pikniku, nie moglibyśmy spotykać się w Koperniku, ponieważ to miejsce narodziło się na Pikniku Naukowym - mówiła w Dwójce Katarzyna Nowicka z Centrum Nauki Kopernik. W najbliższą sobotę (21.05) w Warszawie odbędzie się plenerowa impreza naukowa.

Gościem osiemdziesiątego ósmego odcinka mojego podcastu jest Joanna Kalinowska – Dyrektorka Rozwoju w Centrum Nauki Kopernik, Fundraiserka, Przewodnicząca Komitetu Programowego Konferencji Interakcja – Integracja. Skończyła Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska. Lubi ludzi i piękno, które jest w nich i dookoła nich. Dlatego z pasją poszukuje pieniędzy na działania związane z edukacją, ochroną przyrody i sztuką. Wszystkie zainteresowania zawodowo udaje jej się łączyć w Centrum Nauki Kopernik, gdzie pracuje od 12 lat buduje relacje zewnętrzne i poszukuje nowych form współpracy z firmami i darczyńcami indywidualnymi. Podcast prowadzi Wiesław Kotecki.

MEET AMY KARLEAmy Karle is an internationally award-winning bioartist working at the nexus of where digital, physical, and biological systems merge. Karle is also a provocateur and a futurist, opening future visions of how art, science, and technology could be utilized to support and enhance humanity while making advancements in technology towards those goals in the process of making her artworks. Current projects probe who we could become as a result of our exponential technologies and how interventions could alter the course of our future. Karle has shown work in 54 international exhibitions, including at: The Centre Pompidou, France; The Mori Art Museum, Japan; The Smithsonian, USA; Ars Electronica, Austria; Beijing Media Arts Biennale, China; Centrum Nauki Kopernik, Poland; FILE International Electronic Language Festival, Brazil. Karle is also regularly invited to share her innovations and insights as an expert speaker and in think tanks worldwide. She was honored as one of “BBC's 100 Women”, has been named one of the “Most Influential Women in 3D Printing”, was Grand Prize Winner of the “YouFab Global Creative Award” and is a Fellow with Salzburg Global Seminar. Karle was also an Artist Diplomat through the U.S. Department of State tasked with diplomacy, social innovation, women's empowerment, and supporting cross-disciplinary collaborations using art and technology to address social issues. Her work speaks to a wide audience as it inspires exploration into what it means to be human and encourages us to contemplate the impacts of technology on our future. The long-term goals of her work are to continue to pioneer in bioart and the art and tech fields and make contributions to the advancement of society, technology, and healthcare in the process. CONTACT: https://www.amykarle.com/ (https://www.amykarle.com/) https://www.instagram.com/artist_amy_karle/ (https://www.instagram.com/artist_amy_karle/) https://twitter.com/amykarle (https://twitter.com/amykarle) SUPPORT THE SHOW BECAUSE I LOVE PUPPIES! https://taliadinapoli.com/a/rewards/r/m8q3ZlTx (Talia di Napoli – PIZZA) Click on the title for $6.00 off your order of AMAZING pizza shipped fresh from Napoli ARE YOU INTERESTED IN BITCOIN OR CRYPTOCURRENCY?BUY MY BOOK BECAUSE IT'S AMAZING!!! I'll EVEN SIGN IT FOR YOU : )https://amzn.to/3afTmOu (BE LEFT BEHIND: Discover Bitcoin and Cryptocurrency Before Your Grandma Beats You to It) http://www.advanceyourart.com/captivate-podcast/eduardo-placer/yuricataldo.com (yuricataldo.com) CREDITS: Our theme music is written and mixed by Chicago-based composer, engineer, and multi-instrumentalist Ryan Black of the Black's Backbone collaborative. And produced by REB Records. This podcast uses the following third-party services for analysis: Podcorn - https://podcorn.com/privacy

Trudno sobie dziś wyobrazić Warszawę bez nadrzecznych bulwarów. Kiedy tylko wiosna daje pierwsze oznaki, kto może jedzie nad Wisłę, żeby pospacerować, pojeździć rowerem, pobiegać lub po prostu posiedzieć na schodkach albo w jednej z modnych i popularnych kawiarni. To dziś bezsprzecznie najpopularniejsze miejsce spotkań, w którym mieszają się wszystkie grupy społeczne, style życia, poglądy i upodobania. To miejsce, w którym możemy zobaczyć z kim dzielimy miasto, zaprezentować się sobie nawzajem i tym, którzy przyjechali tylko na chwilę: pozwiedzać lub popracować. A jeszcze kilkanaście lat temu miasto było odcięte od rzeki Wisłostradą, mało kto spędzał tu czas. Dzięki decyzji o wpuszczeniu ruchliwej wielopasmowej drogi w podziemny tunel stolica odzyskała wspaniały teren, a odkąd pojawiły się tu popularne instytucje: Centrum Nauki Kopernik, Muzeum Sztuki Nowoczesnej, a przede wszystkim Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego, zaczęła się złota era bulwarów. Jak to się stało? Posłuchajcie! W odcinku wypowiadają się: Michał Borkiewicz – animator kultury, przedsiębiorca, aktywista miejski; Anna Brzezińska-Czerska – ZODIAK Warszawski Pawilon Architektury, współtwórczyni dzielnicy Wisła, Małgorzata Dembowska – architektka, pracownia WXCA, pomysłodawczyni mostu pieszo–rowerowego przez Wisłę; Agnieszka Kowalewska – architektka krajobrazu i urbanistka, Miejska Pracownia Planowania Przestrzennego; Agnieszka Kowalska – dziennikarka; Kasia Kalinowska – mieszkanka Warszawy; Marta Król – mieszkanka Krakowa; Małgorzata Kuciewicz – architektka, grupa projektowa Centrala; Jerzy S. Majewski – historyk sztuki, varsavianista; Jan Piotrowski – pełnomocnik prezydenta Warszawy do spraw Wisły, Zarząd Zieleni m.st. Warszawy; Marek Piwowarski – pełnomocnik prezydenta Warszawy do spraw zagospodarowania brzegów Wisły w latach 2007-2019, Dyrektor Zarządu Zieleni 2016-2019, architekt krajobrazu, marynarz; Marta Przybył – zespół do spraw edukacji, Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie; Zofia Pokora – mieszkanka Warszawy, zapis wspomnienia z Archiwum Historii Mówionej; Janina Rożecka – mieszkanka Warszawy, zapis wspomnienia z Archiwum Historii Mówionej; Tadeusz Zapałowski – mieszkaniec Warszawy, zapis wspomnienia z Archiwum Historii Mówionej; Scenariusz, wywiady, montaż, fieldrecording: Krzysztof Kalinowski, Bogna Świątkowska (Bęc Zmiana). Sygnał muzyczny serii: Nowa Romantyka. ----------------- Cykl podkastów WARSZAWA. ARCHITEKTURA, SPOŁECZNOŚĆ powstaje we współpracy Domu Spotkań z Historią, instytucji doświadczona w popularyzacji historii Warszawy, z Fundacją Bęc Zmiana, zajmującą się nowatorską dokumentacją współczesnej architektury. Tematem kolejnych odcinków są najbardziej znaczące warszawskie realizacje architektoniczno-przestrzenne, które zmieniły krajobraz stolicy po 1989 r. i wpłynęły na styl życia mieszkańców. Podcasty opisują obiekty znane, nominowane do Nagrody Architektonicznej Prezydenta m.st. Warszawy, zarówno z perspektywy współczesnej, jak i historycznej. Rozmowy z twórcami i użytkownikami budynków wzbogaca kontekst varsavianistyczny — opowiedziany nie tylko przez historyków, ale też głosami świadków historii, zapisanymi przez Archiwum Historii Mówionej w DSH (współdzielonym z Fundacją Karta największym zasobem historii mówionej w Polsce).

W dzisiejszym odcinku Audycji Kulturalnych odwiedzamy wystawę „Rowery” w Centrum Nauki Kopernik. To ekspozycja łącząca interaktywne atrakcje oraz zabytkowe jednoślady. Transkrypcja podcastu do pobrania pod tekstem.… Czytaj dalej Artykuł Historie na dwóch kołach pochodzi z serwisu Audycje Kulturalne.

#HaloNauka Dziś w Halo.Radio w audycji gościmy finalistę FameLab Poland organizowanego przez Centrum Nauki Kopernik i British Council Polska - z Jurek Łątka będę rozmawiał o architekturze z... PAPIERU! W drugiej godzinie finalistka z dawnych lat - Anna Kotlińska o laktacji, bakteriach w mleku i czy mężczyzna może karmić:D #pobandzie Przy okazji przekażę bardzo smutne wieści o FameLabie, jak ktoś się interesuje, to już wie:(:(

Andrea Macdonald, founder of ideaXme interviews Amy Karle BioArtist. https://www.amykarle.com​. Listen to the the interview to discover why Amy would like to collaborate with an exponential technologist, furthermore her view on the interface between exponential technology and ethics. Amy Karle is an internationally award-winning BioArtist working at the nexus of where digital, physical and biological systems merge. Karle is also a provocateur and a futurist, opening future visions of how art, science, and technology could be utilized to support and enhance humanity while making advancements in the technology towards those goals in the process of making her artworks. Current projects probe who we could become as a result of our exponential technologies and how interventions could alter the course of our future. Karle has shown work in 54 international exhibitions, including at: The Centre Pompidou, France; The Mori Art Museum, Japan; The Smithsonian, USA; Ars Electronica, Austria; Beijing Media Arts Biennale, China; Centrum Nauki Kopernik, Poland; FILE International Electronic Language Festival, Brazil. Karle is also regularly invited to share her innovations and insights as an expert speaker and in think tanks world-wide. She was honored as one of “BBC’s 100 Women”, has been named one of the “Most Influential Women in 3D Printing”, was Grand Prize Winner of the “YouFab Global Creative Award” and is a Fellow with Salzburg Global Seminar. Karle was also an Artist Diplomat through the U.S. Department of State tasked with diplomacy, social innovation, women’s empowerment, and supporting cross disciplinary collaborations using art and technology to address social issues. Her work speaks to a wide audience as it inspires exploration into what it means to be human and encourages us to contemplate the impacts of technology on our future. The long-term goals of her work are to continue to pioneer in bioart and the art and tech fields and make contributions to the advancement of society, technology and healthcare in the process. Discussed in this interview: Amy's human story. How "rich connectedness" within both her personal and professional life has moved her work forward. Her work as a bioartist, futurist and explorer. Her invitation to top exponential technologist to collaborate. ideaXme is a global network that promotes knowledge of the future. ideaXme is a podcast available on 12 platforms, in 40 countries world-wide. ideaXme is also a think tank, a creator series and mentor programme. Want to suggest someone for us to interview for our exponential technology and ethics playlist/alternatively a guest interviewer for this playlist? Please email info@ideaxme.com.

Jak to się dzieje, że koncepcja centrum nauki jest dla nas tak interesująca? O pasji do fascynującego świata nauki rozmawiamy z panem Robertem Firmhoferem – dyrektorem Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. „Ludzie kształtują świat przyjazny dla siebie i natury, rozwijając i stosując naukę.” – jak tę wizję wcielają w życie twórcy i pracownicy warszawskiego Centrum Nauki […] Artykuł #011 – Centrum Nauki Kopernik – eksploratorium XXI wieku pochodzi z serwisu MiMcast.

Środa to czas na poranek z red. Wawrzyniakiem. Będzie trochę serialowo, trochę filmowo, trochę obywatelsko. Postaramy się też odpowiedzieć na to czym jest „Rok zerowy” i czy przyszłość da się przewidzieć za pomocą nauki i bez użycia szklanej kuli. 7.00 Klasyczna rozgrzewka z kartką kalendarza, śniadaniem i kawą. 8.00 Przygotujcie się Państwo dobrze, bo jutro będziemy opowiadać sobie o ostatnio obejrzanych serialach i filmach, które nam się nie podobały i wywarły fatalne wrażenie. Wraz z niezastąpionym Piotrem Kurczewskim czekamy na Wasze telefony i wiadomości. 9.00 Naszymi gośćmi będą Kacper Nosarzewski, partner w 4CF i członek zarządu Polskiego Towarzystwa Studiów nad Przyszłością oraz Krzysztof Kornas, kurator Festiwal Przemiany odbywającego się w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, publicysta. Interesuje się społeczno-kulturowymi konsekwencjami rozwoju naukowo-technicznego oraz ewolucyjną przeszłością i przyszłością człowieka. Naszych gości zapytamy m.in. o to: czym jest „Rok Zero”, co słychać na Festiwalu Przemiany i jak widzimy jako społeczeństwo przyszłość, jak to spojrzenie wpływa na naszą teraźniejszość i przyszłość. No i oczywiście zapytamy czy przyszłość w ogóle da się ją przewidzieć bez pomocy szklanej kuli?

Na środowy #HaloPoranek zaprasza wyjątkowo red. Mariusz Gzyl. Kornel Wawrzyniak obudzi Państwa tym razem w czwartek. Jak to jest tańczyć z diabłem o poranku? Co wkurza Mariusza Gzyla? A co denerwuje naszych słuchaczy i wyprowadza z równowagi nasze słuchaczki? W Halo.Poranku dyskutujemy bez ograniczeń. O 9.00 naszym gościem będzie Krzysztof Kornas, kurator Festiwal Przemiany organizowanego przez Centrum Nauki Kopernik. Cechą festiwalu jest jego interdyscyplinarność, czyli spojrzenie na dany problem z różnych perspektyw. Festiwal ma na celu konfrontację różnych idei i punktów widzenia, a napięcie które się z tego rodzi, jest źródłem zaangażowania i generowania nowych idei u odbiorców.

Dzisiejszym gościem Karoliny Rogaskiej będzie Jan Król, reporter i pracownik Centrum Nauki Kopernik. Porozmawiamy o marzeniach i o tym czy zawsze warto dążyć do ich spełnienia, pojawi się też zagadnienie wrażliwości i empatii. A na koniec puścimy wodze fantazji i przedstawimy wizje świata po pandemii. Zapraszamy państwa do rozmowy z nami!

Polscy projektanci, również ci początkujący, coraz częściej tworzą przedmioty tradycyjnymi metodami rzemieślniczymi. W dobie nachalnego konsumpcjonizmu i półek uginających się od niczym od siebie nieróżniących się produktów, konsument zaczyna zwracać uwagę na przedmioty unikatowe. Zwrot ku tradycyjnym metodom rzemieślniczym związany jest z trendem, który umacnia się w polskim i światowym wzornictwie. Projektowanie odpowiedzialne i unikalne oznacza często świadomy powrót do korzeni. Projektanci zauważyli coraz powszechniejszą potrzebę otaczania się unikatowymi rękodziełami, czerpiącymi z wielowiekowej tradycji, przygotowanymi specjalnie dla nas, solidnie i z poszanowaniem otoczenia. Czym jest nowe rzemiosło i czym się charakteryzuje? Innowacja w rzemiośle oznacza ewolucję techniki, odkrywanie nowych materiałów i zastosowanie nowych narzędzi. Innowacja przez rzemiosło polega na tym, że mejkerzy ułatwiają bądź katalizują innowację gdzieś indziej. Rzemiosło przenika do innych branż. Wielu twórców już stosuje materiały i procesy cyfrowe w swojej pracy. Narzędzia te są częścią ich warsztatu, są raczej dodatkiem do ich mistrzowskich umiejętności niż istotą ich sposobu pracy. W miarę jak powstają nowe technologie, a zdolność produkcyjna lokalnie wzrasta, szansa na to, że świetne projekty będą realizowane lokalnie na całym świecie, staje się rzeczywistością. Opowiemy o przykładach z całego świata. Wyjaśnimy, co oznacza zjawisko nowej fali, czyli o osobach, które w dojrzałym wieku postanowiły się przebranżowić i zająć rzemiosłem. Itemprojekt – Ewa Dulcet i Martyna Świerczyńska poznały się na poznańskiej School of Form w 2014 r. i od tego czasu pracują razem. Przed studiami projektowymi Ewa ukończyła kulturoznawstwo na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza, a Martyna Architekturę i Urbanistykę na Politechnice Śląskiej w Gliwicach. Są założycielkami studia @itemprojekt, w którym skupiają się na projektowaniu obiektów użytkowych i przestrzeni. Estetyka ich prac to wypadkowa autorskiego procesu produkcji oraz funkcji przedmiotu, którą definiują na podstawie inkluzywności oraz praktyczności. Nie boją się przy tym eksperymentować z wzorami, kolorem i materiałami. Zdobyły I miejsce w konkursie Kreacje z Natury na projekt deski barlineckiej (2018 r.). Ich projekt dyplomowy „miko+ biżuteria terapeutyczna” zdobył nagrodę główną Progress Prize podczas Global Grad Show w ramach Dubai Design Week (2017 r.). Do tej pory współpracowały m.in. z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie (projekt i realizacja scenografii Festiwalu Przemiany), Uniwersytetem SWPS w Warszawie, Concordia Design w Poznaniu oraz z projektantem Pawłem Grobelnym, współtworząc wystawę organizowaną w ramach Poznań Design Festiwal: „Nowe Scenariusze Miasta – Projektowanie dla miasta w procesie zrównoważonego rozwoju” (2018 r.). Interesujesz się designem? Zapraszamy na naszą stronę: https://design.swps.pl - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Luźny poniedziałek, ale poważny temat, omawiamy projekt Noizz i Centrum Nauki Kopernik, na czym on polega? - na pewno dotyczy kosmosu, obcych i ochrony środowiska, chcecie wiedzieć o co chodzi? Oglądajcie ! Odcinek nagrywany 26.10.19 r. strona projektu: https://noizz.pl/arka20/index.html

7:00 poranna prasówka, po wczorajszym ogłoszeniu przez WHO międzynarodowego stanu zagrożenia zdrowia publicznego skupiamy się głównie na koronawirusie. 8:00 odwiedzi nas Jan Król z Centrum Nauki Kopernik. Rozmawiamy o przeszłości i przyszłości w nauce. Będziemy mówić m.in. o: Uberze i Airbnb; sztucznej inteligencji w naszych telefonach; rozpoznawaniu twarzy i rewolucji Big Data; odkryciu Fal Grawitacyjnych; zdjęciach Plutona; Bozonach Higgsa; rewolucji w poznaniu naszych genotypów – to w kontekście przeszłości. 9:00 Będziemy mówić o przyszłości – hasło 10-lecia Centrum Nauki Kopernik to "Przyszłość w centrum", dlatego porozmawiamy o sondzie traktującej o przyszłości, urodzinach Centrum Nauki Kopernik oraz przyszłości nauki i edukacji. #HaloPoranek #PoranekZWozniak #koronawirus #wirus #CentrumNaukiKopernik #nauka #science #BigData #BozonHiggsa #Uber #AirBnB

Interesujesz się designem? Zapraszamy na naszą stronę: https://design.swps.pl - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych. Aby poznać użytkownika, należy wniknąć w jego potrzeby – oto główne założenie UX designerów, którzy poza świetnym przygotowaniem projektowym, mierzą się z trudnym zadaniem wniknięcia w ludzką naturę. Czy to oznacza, że projektant powinien być też psychologiem? Jak wykorzystywać zasoby psychologii w procesie projektowym? Podczas spotkania online, które poprowadzi Natalia Bienias, porozmawiamy z dr. Maksymilianem Bieleckim o kompetencjach psychologicznych, które przydają się w pracy UX designera. Przez lata edukacja projektantów skupiała się przede wszystkim na zagadnieniach formalnych – m.in. na kompozycji, typografii, barwie. Projektanci uczą się jak tworzyć piękne i użyteczne przedmioty, mniej lub bardziej funkcjonalne usługi, poznając przy tym nowe narzędzia i technologie. Coraz częściej jednak na edukacyjnej ścieżce pojawia się psychologia. dr Maksymilian Bielecki - psycholog, neurokognitywista. Zajmuje się psychofizjologią, metodologią oraz psychometrią. Jego zainteresowania badawcze to przede wszystkich psychologia metodologii i statystyka w badaniach społecznych oraz psychologia poznawcza. Współpracuje z wieloma instytucjami naukowymi, m.in. Warszawskim Uniwersytetem Medycznym, Instytutem Psychologii Polskiej Akademii Nauk oraz Interdyscyplinarnym Centrum Genetyki Zachowania UW, Instytutem Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego oraz Centrum Nauki Kopernik. Jest jednym z założycieli Centrum Innowacji Społecznych SWPS, gdzie zajmuje się projektami pozwalających wykorzystać wiedzę psychologiczną w procesie tworzenia nowych produktów, procesów i usług. Równolegle z działalnością naukową od kilkunastu lat zajmuje się projektami dla biznesu, jako kierownik projektów badawczych a także konsultant w zakresie metodologii, statystyki oraz ekonomii behawioralnej. Na Uniwersytecie SWPS prowadzi zajęcia m.in. z zastosowania metod analitycznych w nauce i biznesie, wizualizacji danych, metod badawczych wykorzystywanych w badaniach user experience, zaawansowanych metod analizy danych, konstrukcji narzędzi pomiarowych w psychologii, psychologii zachowań konsumenckich. Natalia Bienias (Zebza) - projektantka działająca w obszarze digital od 2008 roku. Absolwentka Grafiki na Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych i UXD na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Head of Design w Mobee Dick. Doświadczenie zdobywała w agencjach reklamowych, software house’ach, startupach, dużych i małych firmach. W codziennej pracy układa, organizuje treści i upraszcza najdziwniejsze interfejsy. W wolnym czasie prowadzi bloga oraz kanał na YouTube poświęcony nauce projektowania i grafice – by Zebza. Realizowała projekty m.in. dla takich klientów jak: Diebold Nixdorf, Banque Saudi Fransi, Envelo Bank, Sante, OEX Business Services, eSky, MNiSW, Bridgestone. Interesuje się psychologią poznawczą, nowymi technologiami i ich wpływem na nasze życie.

Interesujesz się designem? Zapraszamy na naszą stronę: https://design.swps.pl - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych. Śmieci potrafią kilkakrotnie przeżyć pokolenie, które je wytworzyło. W zawrotnym tempie rośnie ich ilość, z którą nie umiemy sobie poradzić. Żyjemy w czasach, kiedy sama segregacja i recykling już nie wystarczają. Odzyskiwanie surowców z odpadów, to tylko część rozwiązania. Musimy na co dzień zastosować zasadę ZERO WASTE (pol. brak śmieci, niemarnowanie). Jak działania kulturalne mogą wspierać postawy ekologiczne i jak mogą zachęcać do myślenia i walki o czystą planetę. W swoim wykładzie, krytyk i kurator architektury - Marcin Szczelina, opowie o powstawaniu takich projektów jak „Let’s talk about garbage” czy „Ośmieceni”. Marcin Szczelina – krytyk i kurator architektury. Od 2014 roku ekspert europejskiej nagrody Mies van der Rohe Award.. Założyciel Architecture Snob - platformy do promocji polskiej architektury. Laureat nagrody Property Design Awards 2017 za działalność na rzecz polskiej architektury. Współtwórca projektu Let's talk about garbage prezentowanego na głównej wystawie Biennale Architektury w Wenecji w 2016 roku. Kurator wystawy “Ośmieceni” w Pawilonie 512 Centrum Nauki Kopernik, którą można oglądać do 6 października 2019 roku.

W programie Jarosław Kuźniar rozmawia z Robertem Firmhoferem o sztucznej inteligencji oraz pikniku naukowym organizowanym przez Centrum Nauki Kopernik.

Odwiedziłyśmy warszawską Zachętę – Narodową Galerię Sztuki i wystawę „Podróżnicy”, która opowiadała o migracjach artystów z Europy Środkowo-Wschodniej. Korzystając z licencji Creative Commons, zremiksowałyśmy klip z oprowadzania kuratorskiego przez Magdalenę Moskalewicz. Ze Scottem Rettbergiem, profesorem mediów i literatury, rozmawiałyśmy o projekcie „Hearts and Minds: The Interrogations Project”. Dzięki okularom VR możemy wyruszyć w podróż z żołnierzami amerykańskimi, którzy na Bliskim Wschodzie torturowali często przypadkowych ludzi. Jaime de los Rios z Arteklab w San Sebastián opowiada o osobach, które nigdy nie kończą swojej wędrówki – o duchach. Czy duchy istnieją naprawdę? W jak w sposób przy wykorzystaniu nauki i mediów można wykryć ich obecność? W odcinku również m.in: opowieści o botach, robotach i wokaloidach, wakacyjny album Mikołaja Długosza „Lato w mieście”, impresja z festiwalu „Przemiany” w Centrum Nauki Kopernik, a nawet z festiwalu „Sunrise” w Kołobrzegu. Dzwońcie na naszą pocztę głosową: 723 510 064 Więcej na stronie dwutygodnik.com: http://www.dwutygodnik.com/artykul/6768-odbiornik-5-zobaczyc-siebie-jako-innego.html fot. M. Krzyżanek

Piknik Naukowy Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik jest największą w Europie imprezą plenerową o tematyce naukowej. Jego celem jest upowszechnianie wiedzy z różnych dyscyplin naukowych poprzez prezentowanie ciekawych eksperymentów i doświadczeń – zarówno prostych, związanych z archeologią czy fizyką niskich temperatur, jak i najnowszych dokonań współczesnych uczonych. Piknik pozwala zrozumieć i poznać naukę, ukazując ją jako niezwykle ekscytującą i pasjonującą dziedzinę życia, a poprzez przybliżenie warsztatu naukowca zachęca i inspiruje zwiedzających do podjęcia samodzielnej aktywności naukowej.

Piknik Naukowy Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik jest największą w Europie imprezą plenerową o tematyce naukowej. Jego celem jest upowszechnianie wiedzy z różnych dyscyplin naukowych poprzez prezentowanie ciekawych eksperymentów i doświadczeń – zarówno prostych, związanych z archeologią czy fizyką niskich temperatur, jak i najnowszych dokonań współczesnych uczonych. Piknik pozwala zrozumieć i poznać naukę, ukazując ją jako niezwykle ekscytującą i pasjonującą dziedzinę życia, a poprzez przybliżenie warsztatu naukowca zachęca i inspiruje zwiedzających do podjęcia samodzielnej aktywności naukowej.

Dokkan Battle, Destiny, Netflix, Centrum Nauki Kopernik, Galaxy S7. Obserwujcie nas na Twitterze i/lub Facebooku. Nie zapomnijcie o zasubowaniu nas na iTunes i ocenieniu podcastu, a jeśli szukacie pliku źródłowego lub playera online – wejdźcie na naszą […]

Gościem programu jest Stanisław Łoboziak z Centrum Nauki Kopernik. Biolog i pasjonat przyrody. Z naszej rozmowy dowiecie się dlaczego organizmy żywe świecą, a dokładniej czym jest bioluminescencja i fluorescencja.

O działalności tej instytucji o raz o tym, co CNK prezentowało na ubiegłorocznej konferencji Reha opowiadała jedna z animatorek, Paulina Lisik.

Po co nam pleć? to trzecia już debata z cyklu "Uwolnij Myslenie" powstałego we współpracy Centrum Myśli Jana Pawła II, Centrum Nauki Kopernik. Podkast Nauka XXI wieku jest dostępny bezpłatnie i udostępniany na licencji Creative Commons - uznanie autorstw --- Send in a voice message: https://anchor.fm/naukaxxiwieku/message

Pełny zapis audio debaty, która odbyła się w Centrum Nauki Kopernik 1 grudnia 2010 roku. Ze stron Centrum Nauki Kopernik: Zapraszamy na inaugurację cyklu debat "Uwolnij myślenie. Spotkania humanistów z przyrodnikami" - 1 grudnia, o godzinie 19:00. Podkas --- Send in a voice message: https://anchor.fm/naukaxxiwieku/message

Centrum nauki Kopernik na warszawskim Powiślu niedługo będzie dostępne dla wszystkich chętnych do zapoznania się z niezwykłą ekspozycją. O tym co w najbliższym czasie zdarzy się w związku z tym, jaką ofertę przedstawi CNK w najbliższym czasie również nau --- Send in a voice message: https://anchor.fm/naukaxxiwieku/message

W dzisiejszej audycji rozmowa z rzecznikiem prasowym Centrum Nauki Kopernik panią Anetą Prymaka, a także sporo tematów z czasopism. Zatrzymaliśmy się dlużej przy tajemnicy czarnej energii. Przypominamy w paru słowach zasadę i historię powstania lasera, k --- Send in a voice message: https://anchor.fm/naukaxxiwieku/message

Relacja ze spotkania prasowego w Czułym Barbarzyńcy przy ul Dobrej w Warszawie. Spotkanie dotyczyło organizowanego na 8 maja pierwszego odcinka serialu XIX - XXI Powrót do przyszłości. Podkast Nauka XXI wieku jest dostępny bezpłatnie i udostępniany na li --- Send in a voice message: https://anchor.fm/naukaxxiwieku/message

Wkrótce w Warszawie na lewym brzegu Wisły, przy samej Wiśle otwarte będzie Centrum Nauki Kopernik. O tym co można będzie w środku zobaczyć, czego doświadczyć opowiada pani Aneta Prymaka. http://www.kopernik.org.pl/ Podkast Nauka XXI wieku jest dostępny b --- Send in a voice message: https://anchor.fm/naukaxxiwieku/message