Podcasts about extraescolares

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En los demás restaurantes ofrecen cosas muy simples, como hamburguesas o filetes, y todo acompañado por un poquito de ensalada y muchas patatas fritas congeladas. Es algo que no sucede en España, donde cada vez se encuentran restaurantes de mayor calidad y a un precio razonable. Sin duda, la comida de nuestro país es lo que más echamos de menos. Lo que no sé muy bien es lo que comen habitualmente en sus casas las personas que viven aquí. Entiendo que su alimentación será mejor que la que vemos en los restaurantes, porque casi todo el mundo está delgado. Apenas se ve gente con sobrepeso en Luxemburgo. Así que, o comen de manera saludable, o a lo mejor no comen mucho, que puede ser otra posibilidad. Te cuento todo esto porque la noticia que vamos a escuchar hoy habla de un problema importante en España, el sobrepeso en niños. Pero la información va un poco más allá, porque analiza una de los motivos por los que se produce. ¿Tú qué crees, que ese problema se produce más a menudo en familias con dinero o en familias con menos recursos económicos? Piénsalo durante unos segundos, porque esa es la clave de la noticia, una noticia que escuché hace unos días en un informativo de Radio Nacional de España, la emisora pública de mi país. Casi siempre utilizo noticias de RNE, las siglas de Radio Nacional de España, y es que me resulta más fácil descargar sus programas. Esa es la única razón. Y dicho todo esto, si te parece bien, podemos escuchar ya la noticia. Hoy tenemos la voz del presentador del informativo, como de costumbre, la voz del periodista que amplía los datos, y también vamos a escuchar al Ministro español de Consumo. Prepárate, porque los dos primeros hablan bastante rápido. Venga, aquí tienes la noticia. “Estudio sobre la obesidad infantil en España de la Agencia Española de la Seguridad Alimentaria. Los datos mejoran otras mediciones anteriores, aunque de forma desigual, dependiendo de las rentas de hogares y familias. Uno de cada cinco niños entre 6 y 9 años tiene sobrepeso, un 15% obesidad. Continúa descendiendo y, lo decías, las rentas, casi la mitad de niños de familias con ingresos menores a 18.000 euros tiene exceso de peso, u obesidad o sobrepeso, una cifra que prácticamente no ha descendido. Al contrario, cuando la renta familiar supera los 30.000, esto se reduce a uno de cada tres. Independientemente de los recursos de su familia, independiente del código postal en el que nazcan, tienen derecho a una alimentación saludable y de calidad. En definitiva, la tasa de obesidad infantil ha bajado, y eso es una muy buena noticia, pero no podemos conformarnos. Menos de la mitad de los escolares consume fruta diariamente, menos de un cuarto, verduras. Algo que se incrementa en las rentas bajas, a lo que se suma menos extraescolares deportivas, el tiempo que pasan con pantallas y un aumento del consumo de refrescos azucarados.” ¿Qué tal? ¿Has captado muchos datos? No sé si te sucede a ti también, pero cuando escucho números en otro idioma, me cuesta un poco retenerlos en la cabeza. Y en esta noticia son importantes, la verdad. Pero no pasa nada, porque los vamos a escuchar dos veces más. Y hablando de las cifras que aparecen en la noticia, tengo que decirte que hay un error. Cuando habla de las familias con rentas superiores a 30.000 euros, la relación de niños con sobrepeso es uno de cada diez, no uno de cada tres, como dice el periodista. Supongo que sería una equivocación a la hora de copiar los datos. Pero vamos con las palabras que pueden resultar más complicadas. La primera es mediciones, que viene del verbo medir. Pero aquí se usa como sinónimo de estudios. En estudios anteriores sobre obesidad infantil, los datos eran peores. Parece que ahora ha mejorado un poco. Además de estudios, podemos decir análisis o investigaciones sobre obesidad infantil. Ese sería el sentido de la palabra mediciones en esta noticia. Luego habla de los hogares. Como bien sabes, el hogar es nuestra casa. Pero a veces también se utiliza como sinónimo de familias. Por ejemplo, el 70% de los hogares españoles cuenta con dos salarios, el del padre y el de la madre. En este caso, también podríamos haber dicho familias. Y ahora vamos con dos palabras que aparecen en la noticia y que también pueden ser sinónimos. Estoy hablando de rentas e ingresos. Las rentas y los ingresos no son otra cosa que el dinero que recibe una persona o una familia cada mes o cada año. ¿Cuáles son tus ingresos mensuales? ¿Cuál es tu nivel de rentas anual? En definitiva, ¿cuánto dinero ganas? Vamos ahora con un par de verbos. En esta noticia, superar significa estar por encima. Te voy a poner un ejemplo. Cuando en verano la temperatura supera los 40 grados centígrados es imposible salir a la calle. Si la temperatura está por encima de 40 grados, el calor es insoportable. Y el otro verbo es reducir, que es sinónimo de descender. Si un número se reduce es que desciende o que baja, que es otra posibilidad en este caso. En los últimos años se ha reducido el número de personas con problemas de piel. Ahora hay menos personas con ese problema, el número ha descendido, ha bajado. Más adelante hablan del código postal, que imagino que sabes lo que es. El código postal es un número que identifica una zona concreta de una ciudad o de un pueblo. Por ejemplo, en Madrid el código postal empieza por 28, y luego se añaden tres números más. Un código postal de la capital de España es 28035, y corresponde con un barrio concreto de Madrid. Más cosas. Cuando el ministro habla de la tasa de obesidad se refiere a la cantidad de niños con sobrepeso. Y las tasas suelen medirse en tantos por ciento. Hay una tasa del 20% de personas con problemas de corazón. Y cuidado con esta palabra, porque en otros contextos significa que tienes que pagar algo. Por ejemplo, en la ciudad donde tenemos nuestro piso en España pagamos una tasa de basura al ayuntamiento. Es un dinero que tenemos que pagar para que recojan la basura. Por lo tanto, ten muy en cuenta las dos posibilidades. Ahora tenemos otros dos verbos. El primero es conformarse, que significa no querer nada más. Por ejemplo, no quiero más dinero, me conformo con lo que gano. Prefiero tener más tiempo libre. Y el segundo verbo es incrementar, sinónimo de aumentar o crecer. Se ha incrementado el número de personas sin hogar. Ahora hay más personas sin casa, esa cifra ha aumentado, ha crecido. Por último, cuando en España hablamos de extraescolares nos estamos refiriendo a las actividades que hacen los niños después del colegio. Son actividades extraescolares, pero a veces decimos simplemente extraescolares. Como ejemplos, música, danza, fútbol, baloncesto, pintura. Son cosas que hacen los niños tras salir del colegio. Perfecto, pues ya lo tenemos todo más claro. Así que, ha llegado el momento de escuchar la noticia por segunda vez. “Estudio sobre la obesidad infantil en España de la Agencia Española de la Seguridad Alimentaria. Los datos mejoran otras mediciones anteriores, aunque de forma desigual, dependiendo de las rentas de hogares y familias. Uno de cada cinco niños entre 6 y 9 años tiene sobrepeso, un 15% obesidad. Continúa descendiendo y, lo decías, las rentas, casi la mitad de niños de familias con ingresos menores a 18.000 euros tiene exceso de peso, u obesidad o sobrepeso, una cifra que prácticamente no ha descendido. Al contrario, cuando la renta familiar supera los 30.000, esto se reduce a uno de cada tres. Independientemente de los recursos de su familia, independiente del código postal en el que nazcan, tienen derecho a una alimentación saludable y de calidad. En definitiva, la tasa de obesidad infantil ha bajado, y eso es una muy buena noticia, pero no podemos conformarnos. Menos de la mitad de los escolares consume fruta diariamente, menos de un cuarto, verduras. Algo que se incrementa en las rentas bajas, a lo que se suma menos extraescolares deportivas, el tiempo que pasan con pantallas y un aumento del consumo de refrescos azucarados.” Ahora que lo has entendido un poco mejor, vamos con el resumen de la noticia, pero con otras palabras, sobre todo, con la intención de que amplíes tu vocabulario. El presentador del informativo nos dice que se acaba de hacer pública la última investigación sobre el porcentaje de niños con exceso de peso. Y parece que los resultados marcan una tendencia esperanzadora. Hay menos niños con obesidad, aunque continúan las diferencias si nos fijamos en los recursos económicos de las familias. En términos generales, al 20% de los niños le sobra algún kilo, y el porcentaje se reduce en 5 puntos si hablamos de obesidad, que es un problema mayor que el sobrepeso. La diferencia viene si atendemos a los salarios que entran en una casa, en un hogar. Las familias con menos recursos tienen más problemas de obesidad entre sus niños. Y esa situación desciende cuando las familias ganan más dinero. El Ministro español de Consumo está contento porque el porcentaje de niños con sobrepeso ha bajado, pero también dice que ese problema no puede depender del dinero, que todos los niños deberían tener acceso a alimentos de calidad, con independencia de su lugar de nacimiento o de su lugar de residencia. Para terminar, el periodista habla de las causas que suelen provocar la obesidad infantil. Primero, porque los niños comen pocas frutas y verduras. Segundo, porque hacen menos deporte debido a los móviles, a los videojuegos y a los ordenadores. Y tercero, porque toman muchas bebidas con azúcar. Y todos estos factores crecen en las familias con menos recursos. Bueno, pues hasta aquí el resumen. Creo que ya tienes todos los ingredientes necesarios para enfrentarte al último pase de la noticia. Aquí la tienes. “Estudio sobre la obesidad infantil en España de la Agencia Española de la Seguridad Alimentaria. Los datos mejoran otras mediciones anteriores, aunque de forma desigual, dependiendo de las rentas de hogares y familias. Uno de cada cinco niños entre 6 y 9 años tiene sobrepeso, un 15% obesidad. Continúa descendiendo y, lo decías, las rentas, casi la mitad de niños de familias con ingresos menores a 18.000 euros tiene exceso de peso, u obesidad o sobrepeso, una cifra que prácticamente no ha descendido. Al contrario, cuando la renta familiar supera los 30.000, esto se reduce a uno de cada tres. Independientemente de los recursos de su familia, independiente del código postal en el que nazcan, tienen derecho a una alimentación saludable y de calidad. En definitiva, la tasa de obesidad infantil ha bajado, y eso es una muy buena noticia, pero no podemos conformarnos. Menos de la mitad de los escolares consume fruta diariamente, menos de un cuarto, verduras. Algo que se incrementa en las rentas bajas, a lo que se suma menos extraescolares deportivas, el tiempo que pasan con pantallas y un aumento del consumo de refrescos azucarados.” Recuerdo que, cuando mis hijos eran pequeños, intentábamos evitar que tomaran refrescos con azúcar durante la semana. Los fines de semana levantábamos un poco la mano, o sea, se lo permitíamos, les dejábamos beber coca-cola y ese tipo de cosas. Pero, ahora que lo pienso, los zumos de frutas o los batidos de chocolate que consumían a diario también contenían grandes cantidades de azúcar. Bueno, ya no hay remedio, ya no podemos hacer nada, porque esa etapa se pasó hace mucho tiempo. Venga, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy. Son estas: -Mediciones: estudios o análisis. -Hogares: familias. -Rentas e ingresos: dinero que gana una persona o una familia. -Superar: estar por encima. -Reducir: descender. -Código postal: número de varias cifras que identifica una zona concreta dentro de una ciudad o de un pueblo. -Tasa: nivel o porcentaje. -Conformarse: no querer nada más. -Incrementar: aumentar. -Extraescolares: actividades que realizan los niños después del colegio. Una de esas actividades extraescolares puede ser aprender un idioma. Mis hijos fueron durante años a una academia de inglés para reforzar sus conocimientos. Y mis padres también me llevaron a mí tanto a inglés como a francés. Y es curioso, porque el francés que aprendí cuando era adolescente me está sirviendo ahora aquí en Luxemburgo. En ese sentido, espero que el español que aprendes con estos episodios te resulte útil de alguna manera, ahora o en el futuro, porque nunca se sabe lo que puede suceder en la vida. Yo me despido por hoy, pero no puedo hacerlo sin darte las gracias una vez más por tu apoyo. Ha sido un placer. Adiós. Escucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/171214

Episodio 261 del pódcast de Un Papá en apuros en el que tratamos el tema candente de todos los comienzos de curso: las actividades extraescolares. La anécdota de la semana ha sido difícil escoger entre muchas, pero nos quedamos con lo sucedido con un justificante muy particular. El tema principal está centrado en las actividades […] La entrada Un Papá en Apuros 261: Las actividades extraescolares se publicó primero en Raúl de la Puente .

Como todos los años, el inicio del cole es toda una revolución para los más pequeños que se tienen que adaptar a unos horarios y disciplinas diferentes a las que se tienen en vacaciones. Los padres también tienen que cambiar, por lo que el doctor Fabiani pone el foco en aquello que lo que tenemos que tener cuidado

Las opciones para los niños y niñas con discapacidad son menores. Accedemos a dos de ellas relacionadas con la música y el baile

Las cinco actividades contaron con un total de 3.668 niñas y niños inscritos, lo que supone un incremento del 4% con respecto al curso anterior y han permitido contribuir a la conciliación de cerca de 3.000 familias

Las cinco actividades contaron con un total de 3.668 niñas y niños inscritos, lo que supone un incremento del 4% con respecto al curso anterior y han permitido contribuir a la conciliación de cerca de 3.000 familias

Con la vuelta al cole han vuelto los deberes y las actividades extraescolares. Pero ¿están los escolares españoles sumidos en una agenda excesivamente cargada? ¿Se ha convertido la vida escolar en un reflejo de la vida laboral, con su pila de tareas por hacer?

— La música de la entradilla es “If Pigs Could Sing”, de Rolemusic, y se distribuye con licencia CC-BY 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es) Puedes enviarme tus comentarios a través de los siguientes canales: * Puedes unirte al grupo de oyentes en Telegram en https://t.me/sobre_la_marcha * A través de Mastodon: https://fedi.gvisoc.com/@gabriel * A través de mensajes directos en Telegram (sólo mensajes de texto

Los alumnos de los 80 no tenían tablets en clase, ni extraescolares de lunes a viernes, ni eran cuatrilingües... Las cosas han cambiado mucho entre los que iban a EGB y los de la ESO, así que hoy Elena Sánchez ha analizado los mayores avances y despropósitos de la mano de la humorista @may_te

¿A qué actividad extraescolar apuntarían los niños a sus padres? Los niños y Jimeno han hablado de esto en el colegio: "A mi madre a 1º de primaria..."¿A qué actividad extraescolar apuntarían los niños a sus padres? Los niños y Jimeno han hablado de esto en el colegio: "A mi madre a 1º de primaria..."

¿A qué actividad extraescolar apuntarían los niños a sus padres? Los niños y Jimeno han hablado de esto en el colegio: "A mi madre a 1º de primaria..."¿A qué actividad extraescolar apuntarían los niños a sus padres? Los niños y Jimeno han hablado de esto en el colegio: "A mi madre a 1º de primaria..."

Como buen primer lunes de octubre, empiezan las actividades extraescolares en los colegios, además de las actividades extraescolares que me tocan a mi por estar de vacaciones. Espero tus comentarios en la comunidad de Telegram: https://t.me/cienciaoficcion [Música] Buenos días, lunes 2 de octubre de 2023 y hoy empieza la peque las extrascolares, ¿sí? y hemos llegado a ese punto, parece que fue ayer cuando nació, cuando realmente lo que está pasando es que en un mes nacerá la otra más o menos, pero sí ya ha llegado el momento de dos cosas que siempre les suelen llegar a los papás y las mamás en algún momento de su vida que son las estres colares y los grupos de whatsapp. Ya se ha creado el grupo de whatsapp de papás y mamás del cole. Yo no tengo whatsapp así que no puedo pasar por ahí de todas maneras. Parece que la gente que se ha metido ahí, la gente que tiene, quiero pensar que tiene un poquito de cabeza y que se va a usar como se debería usar para cosas pues que digas tú hoy necesito decir algo urgente entre comillas, lo voy a apuntar aquí y a ver lo que pasa o alguna duda de que si mañana la excursión o lo que sea, el caso es que aquí a mí no me va a pillar, pero lo que sí me va a pillar son las estracolares, las estracolares que mira ya empieza hoy 2 de octubre y la hemos apuntado a robótica y a inglés, la habíamos apuntado a baile pero por lo que sea, hay un montón de actividades este curso que de momento no ha salido porque tenía que haber un mínimo de alumnos y el mínimo de alumnos inglés sí que al principio tampoco estaba justito no estaba justito pero vamos que sí que va a ir palante y robótica ha sido el destino que al no creo que para empezar cuando nos fuimos a matricular la robótica no aparecía en la lista que nos pasaron porque no la da el mismo centro que va a dar las demás actividades. Pero el caso es que como no iba a tener baile porque no llegaba al cupo y además de no llegar al cupo para ver si alguien más se apuntaba, cambiaron los días para que no coincidiese con inglés o algo así porque es la misma profesora o lo que sea, el caso es que uno de los días se pierde. Ya la gente en una reunión que tuvimos dijeron que los piernes que los piernos no van a llevar a nadie a ningún sitio porque piernes. Entonces, pues, robótica e inglés. Robótica, pues, a ver lo que da en robótica. Robótica dicen que la gente que ha ido otros años está muy, muy contenta y que, pues, obviamente lo adaptan a la edad. Al principio es más juego y después es, quiero pensar yo, que sigue siendo más juego, pero centrado más en programar, en lógica, en cositas de estas que yo creo que viene muy bien a todo el mundo para, para mover a la cabeza y para decir estas cosas tan manidas, espero que creo que son verdad, que al final si tienes ese proceso lógico, ese proceso matemático en la cabeza y lo hace de forma natural, pues a la hora de resolver problemas y dividir los entrocitos más pequeños y demás, pues te ayuda, te ayuda a pensar, te ayuda a pensar y bueno, ¿por qué no? Además, hoy en día que sí que es verdad que en unos años, igual le dices a "cha gpt" que te escriba un programa y te lo escribes y tú solo tienes que ver si esa librería que ha usado es la más óptima o tienes que corregir algo pero podría seguramente programar sin tener una idea, otra cosa es que tu programa vaya a ser el más óptimo y otra cosa es que tú vayas a ser competente en un mercado laboral que cualquiera pueda hacer lo mismo y de alguna manera hay que destacarse, si todo el mundo va a programar y la programación va a ser decirle a una máquina que te haga el programa, pues si sigue habiendo programadores que lo vas a seguir haciendo serán los que vayan más allá de lo que ya se ha hecho antes porque no deja de ser un proceso pues bastante creativo. El caso es que esta tarde ya empiezan con las extraculares, yo intento ponerlo todo en el calendario pero luego es verdad que también me dicen que donde voy a ponerlo todo, todo, todo,

Chantli - Actividades Extraescolares by Radiotelevisión de Veracruz

Gómez ha destacado la importancia de estas extraescolares

Nos gustaría que nuestros herederos y herederas aprendieran varios idiomas, que tuvieran una actividad física potente, que fueran unos genios en robótica o que educaran su oido musical como si fueran a acabar tocando en la Filarmónica de Viena... Las aspiraciones de los padres y la oferta de actividades extraescolares es amplia y variada pero al elegir entre las múltiples opciones muchas veces no pensamos en las preferencias de los niños ni en sus necesidades reales y podemos acabar saturando su día a día con el consiguiente cansancio y estrés añadido. Comienzan a surgir voces que piden una racionalización y reclaman que nuestros hijos, sobre todo si son muy pequeños, tengan tiempo libre simplemente para jugar sin que su agenda diaria parezca la de un alto ejecutivo... Charlamos con la psicóloga infantil Úrsula Perona sobre los peligros de esta sobrecarga de actividades extraescolares y sobre cuáles deben ser los criterios para elegirlas.  

La pandemia significó un frenazo para un importante sector como el de las empresas dedicadas a las actividades extraescolares, educativas y socioculturales, pero anticipan que este curso, a pesar de la coyuntura económica, pueda ser bueno para ellas.

La pandemia significó un frenazo para un importante sector como el de las empresas dedicadas a las actividades extraescolares, educativas y socioculturales, pero anticipan que este curso, a pesar de la coyuntura económica, pueda ser bueno para ellas.

El plazo se abre el próximo 13 de septiembre

¿Qué nos dice este incremento de la educación en España? ¿Cómo afecta a las familias, que son quienes pagan las extracurriculares? ¿Hay solución? Lo explica la periodista especializada Olga R. Sanmartín.   See omnystudio.com/listener for privacy information.

La intención del Ayuntamiento es potenciarlo el próximo curso

¿Crees que necesitas clases extraescolares? Los niños y Jimeno tienen claro que hay algunos padres y madres que necesitan un refuerzo en ciertas cosas¿Crees que necesitas clases extraescolares? Los niños y Jimeno tienen claro que hay algunos padres y madres que necesitan un refuerzo en ciertas cosas

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Sabina Sendra, edil de Educación de Petrer, sobre las extraescolares organizadas con los centros educativos

Fernándo Gómez, edil de Educación de Elda, sobre el último plazo de matriculación en las extraescolares gratuitasLa inscripción se podrá formalizar entre el 15 y el 17 de diciembre

Episodio 1045Charlamos con el pedagogo experto en nuevas tecnologías Dídac Arnau sobre la implicación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. ¿Qué han supuesto especialmente durante y tras la pandemia? ¿Qué retos se nos presentan?Además este programa está realizado en colaboración con la plataforma de aprendizaje de idiomas online Novakid, que nos ofrece el siguiente descuento en su servicio para la comunidad de Madresfera:Código de descuento: MADRESNOVAKIDPeríodo de validez - hasta el final de este año ( 20 Nov -31 Dic 2021)15% de descuento (Sólo para España)Para cualquier suscripción a partir de 2 clases por semanaSólo para nuevos clientesLink la plataforma: https://www.novakid.es/?utm_source=podcast&utm_medium=podcast&utm_campaign=podcast&utm_id=ES-PR

¿Sabes qué significan expresiones como 'OMG' o 'LOL'? ¿Crees que los niños tienen demasiadas extraescolares? Además, el nuevo programa de televisión de Emilio Aragón, un equipo de la Guardia Civil especializado en robos en el campo, música, desayunos y hasta audios de los oyentes que no hemos podido emitir durante la semana

Hoy respondemos preguntas sobre pandemias, salir de la marca personal, donaciones, ONGs, tiempo dedicado al negocio, y mucho más.

Escucha todo lo que ha pasado esta mañana en ¡Buenos días, Javi y Mar!En el programa de hoy, nuestros oyentes han descubierto con mucho humor las películas que se montan sus madres, repasamos nuestras liadas en redes sociales, actividades extraescolares… ¡y mucho más! Comentamos la actualidad, noticias curiosas y todo con muy buen humor para ayudarte a comenzar el día.

Volvemos a hablar sobre extraescolares como el fútbol o la Biblioteca. Además, esta semana hemos disfrutado con el concurso sobre la vida de san Josemaría. El iPad es nuestra herramienta de trabajo y así lo recordamos.

Esta semana los alumnos nos cuentan lo que aprenden en la extraescolar de Robotix. También descubrimos algunas de sus aficiones como los videojuegos, los animales… y no puede faltar el sentido del humor.

Gómez destaca que se pondrán en marcha cuando la situación de pandemia mejore

Un total de treinta colegios de la Ribera rechazan el plan de la Conselleria de Educación para el curso 2020-2021. Se trata del colectivo Confluència 340, que han decidido suspender las actividades extraescolares, porque sienten que el departamento que dirige Vicent Marzá delega en ellos la responsabilidad médica. Al respecto, Inés Pots, directora del CEIP Josep Gil i Hervàs de Benimodo, y miembro de Confluència 340, ha explicado en Plaza Radio que desde el grupo consideran “que uno de los puntos que aporta mayor riesgo para el curso que viene son las extraescolares, no se pueden llevar adelante con la máxima seguridad”. Confluència 340 ha enviado una carta a la Conselleria de Educación para aclarar ciertos puntos del plan del departamento, ya que hay asuntos que “no pueden controlar”. “No podemos medir la temperatura en la puerta, deberíamos saber si un niño presenta síntomas”, explica Pots. Además, en cuanto a las extraescolares, han pedido a los centros docentes recatar un plan de contingencia donde tienen que detallar “cómo actuar, cómo separar a los niños o qué material han de llevar”, y “no tenemos conocimiento para este aspecto”, lamenta la directora. Con todo, insta a la Conselleria a hablar con los centros docentes para aclarar las medidas de seguridad que permitan que el curso que viene se desarrolle con la mayor seguridad posible. El podcast Inés Pots (Confluència 340): “No nos vemos capaces de sacar adelante las actividades extraescolares” ha sido publicado en Plaza Radio

Hoy hablamos con Paloma de Refuerzo Divertido sobre la iniciativa #ExtraescolaresLúdicasOnline https://refuerzodivertido.com/tag/extraescolaresludicas/

Los deberes escolares es un tema muy polémico entre padres y profesores. Algunos defienden las tareas y otros, en cambio, están totalmente en contra. La pedagoga Nerea Riveiro, nos da algunos tips para que los deberes resulten útiles para el aprendizaje de nuestros hijos y alumnos, además de que les resulten más atractivos. 

Maritere y Erica conversan sobre el rol de las activdades extraescolares en la integración cultural y el desarrollo emocional

He tenido el privilegio de grabar dos cursos para LinkedIn Learning: Fundamentos de privacidad por diseño: https://es.linkedin.com/learning/fundamentos-de-privacidad-por-diseno Fundamentos de seguridad por diseño: https://es.linkedin.com/learning/fundamentos-de-seguridad-por-diseno Mi página de formador: https://www.linkedin.com/learning/instructors/gabriel-viso-carrera — Puedes enviarme tus comentarios a través de los siguientes canales: Puedes unirte al grupo de oyentes en Telegram en http://t.me/sobre_la_marcha A través de Twitter: https://twitter.com/gvisoc A través de mensajes directos en Telegram (sólo mensajes de texto

Hoy hablaremos de las actividades extraescolares en los niños, especialmente cuando empiezan la etapa escolar. Nosotros, somos muy críticos con esa tendencia, manía o moda, de apuntar a los niños a todo lo habido y por haber. VER MÁS --- Send in a voice message: https://anchor.fm/padres/message

Hoy hablaremos de las actividades extraescolares en los niños, especialmente cuando empiezan la etapa escolar. Nosotros, somos muy críticos con esa tendencia, manía o moda, de apuntar a los niños a todo lo habido y por haber. VER MÁS

Extraescolar de pintura • Proyectos en Educación Física • Aprendemos sobre Discapacidad • Jugamos en los patios

¡Bienvenid@! En este episodio, te contamos un montón de opciones para que tus hijos disfruten unas extraescolares muy divertidas y en sitios realmente recomendables. Además en yosilose.com encontrarás todas la direcciones de las que hablamos y muchas cosas más. Si quieres conocer todos nuestros descubrimientos síguenos en www.yosilose.com y en nuestras redes sociales instagram: @yosilosemadrid y facebook: yosilose.

Los niños de hoy en día tienen una vida muy dura. El aprendizaje no termina solamente con las horas de escuela. Al acabar el colegio tienen un montón de actividades extraescolares. Damos un repaso a algunas de las que ha hecho o hace actualmente Marta en el programa 39 de tu podcast favorito Cosas de Hija y padre.

Capítulo 1100 del 17 de mayo de 2019. - Con este título quiero traeros hoy la importancia que tiene que nuestros hijos hagan extraescolares voluntariamente, que les gusten, lo pasen bien, y si vienen acompañadas de una titulación oficial, las hacen perfectas.

Volvemos con un nuevo episodio de Radio Crianzas. Esta vez dedicado a las actividades extraescolares y grabado en la sede de la Asociación El Árbol de Sotillo de la Adrada. Y como siempre las recetas de Ana que nos comenta como novedad que ahora Cookpad envía un boletín gratuito de este tipo con ideas de cenas y meriendas cada semana:http://newsletters.cookpad.com/es/es/newsletter/1_4_2019.html

Volvemos con un nuevo episodio de Radio Crianzas. Esta vez dedicado a las actividades extraescolares y grabado en la sede de la Asociación El Árbol de Sotillo de la Adrada. Y como siempre las recetas de Ana que nos comenta como novedad que ahora Cookpad envía un boletín gratuito de este tipo con ideas de cenas y meriendas cada semana:http://newsletters.cookpad.com/es/es/newsletter/1_4_2019.html

Mamis , papis y fans de criar! En el episodio 36 vengo con el tema de qué hacen nuestros niños después del cole. Las extraescolares para muchos padres son una tabla de salvación por la falta de conciliación, pero, aunque no fueran necesarias ¿es malo ocupar el tiempo libre de nuestros hijos? ¿cómo y dónde podemos buscar información de lo qué pueden hacer los niños?... de todo esto os hablo hoy, contando también mi experiencia personal, a veces es más complicado de lo que parece. espero que os guste, si es así, dadle a recomendar y compartir! Gracias!

Hoy en universohijos.com trataremos un tema algo polémico: las extraescolares: ¿qué perjuicios pueden producir? ¿qué beneficios pueden aportar al desarrollo cognitivo de los niños? ¿cuáles son las mejores extraescolares para los niñxs? ¿ En conclusión, extraescolares sí o no? Recordad que podéis proponer temáticas, exponer vuestros casos y reflexiones en www.universohijos.com/podcast. ¡Nos escuchamos en el próximo episodio!

Os cuento lo sano que es el ambiente en el baloncesto, que realiza mi hijo como actividad extra-escolar... y os pongo un extra, justamente sobre las actividades extra-escolares con un audio de un "sketch" de José Mota INFORMACIÓN Y DATOS DE CONTACTO Twitter: @SansaTwit e-mail: info@unicorn-st.es www.unicorn-st.com www.wintablet.info www.genide.es Grupo Telegram Unicorn ST http://bit.ly/GrupoTelegramUnicornST Suscribete a Podcrastinando, el feed que contiene todos mis podcast http://feeds.feedburner.com/Podcrastinando Podcast asociado a la red de SOSPECHOSOS HABITUALES. Suscríbete con este feed: http://bit.ly/sospechososhabituales Podcast grabado y editado en un Samsung Galaxy Note 8 con la aplicación Audio Evolution Mobile y micro Boya BY-LM10 y subido a Anchor --- Send in a voice message: https://anchor.fm/podcrastinando/message

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Os cuento lo sano que es el ambiente en el baloncesto, que realiza mi hijo como actividad extra-escolar... y os pongo un extra, justamente sobre las actividades extra-escolares con un audio de un "sketch" de José Mota INFORMACIÓN Y DATOS DE CONTACTO Twitter: @SansaTwit e-mail: info@unicorn-st.es www.unicorn-st.com www.wintablet.info www.genide.es Grupo Telegram Unicorn ST http://bit.ly/GrupoTelegramUnicornST Suscribete a Podcrastinando, el feed que contiene todos mis podcast http://feeds.feedburner.com/Podcrastinando Podcast asociado a la red de SOSPECHOSOS HABITUALES. Suscríbete con este feed: http://bit.ly/sospechososhabituales Podcast grabado y editado en un Samsung Galaxy Note 8 con la aplicación Audio Evolution Mobile y micro Boya BY-LM10 y subido a Anchor --- Send in a voice message: https://anchor.fm/podcrastinando/message

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Inicio de curso es tiempo de organizar agendas y elegir los extraescolares de los hijos. ¿Qué necesitan? ¿Qué priorizar al elegir un extraescolar? Encontrarás sobretodo mi perspectiva de maestra y alabando lo qué defiende el profesor universitario especialista en desarrollo infantil Carlos Neto. Al final del capítulo, encontrarás una nueva "mirada de niño" y un pequeño resumen del capítulo. Si te ha gustado y crees que puede ser útil, compártelo. Deja tu comentario aquí o escríbeme a marianasanchezpodcast@gmail.com  Un fuerte abrazo y nos vemos el próximo capítulo

Hoy hablamos de extraescolares con María Jesús Camposhttps://www.mariajesuscampos.es/https://www.mariajesuscampos.es/2016/09/19/actividades-extraescolares-elegimos/

 La familia está en el centro de la agenda informativa, pero es que en realidad la familia siempre ha estado en el centro de todo. Es verdad que hay muchas cosas que nos ocupan y preocupan a los padres e intentar encontrar una buena opinión no siempre es fácil. La clave está en escuchar a los expertos y decidir después qué hacer, porque no se te olvide que tú eres quien mejor conoce a tus hijos. Por eso esta entrega hablamos de un temazo que crea corrillos entre los padres y echa humo en el whatsapp poco que saques la conversación: actividades extraescolares. ¿Sí?, ¿no?, ¿cuándo?, ¿cómo? Vamos a preguntarle a Nuria Pérez. coach experta en educación, cómo es la mejor manera de organizarnos y tomar decisiones acertadas. Nuria está al frente de Sparks and Rocket y nos encanta la visión que tiene de las cosas.Somos ya una familia muy numerosa, somos ya una familia que crece y solo nos faltas tú para Hablar en familia.Puedes mandarnos tus sugerencias a loton@cope.es o alatre@cope.esY si te gusta el podcast no se te olvide compartirlo con tus contactos, podemos ayudarnos todos un poco más. 

Capítulo 961 del 21 de septiembre de 2018. - Año nuevo, curso nuevo y elección de extraescolares. Este año, como el pasado, os cuento que ha elegido mi hijo.

Impresión 3D, preparación para concursos, feria YOMO y el día del gato En el programa de hoy hablamos de proyectos nuevos que realizamos en clase. Cómo motivar a nuestros alumnos presenciales y qué trabajos 3D están elaborando. También hemos estado preparándolo todo para exponer en la feria del YOMO Barcelona que empieza la próxima semana. Además […]

Impresión 3D, preparación para concursos, feria YOMO y el día del gato En el programa de hoy hablamos de proyectos nuevos que realizamos en clase. Cómo motivar a nuestros alumnos presenciales y qué trabajos 3D están elaborando. También hemos estado preparándolo todo para exponer en la feria del YOMO Barcelona que empieza la próxima semana. Además […]

Me ven con los niños de aquí para allí y les falta tiempo para decírmelo: "Eres un padrazo muchacho!".Nada más alejado de la realidad...

Me ven con los niños de aquí para allí y les falta tiempo para decírmelo: "Eres un padrazo muchacho!".Nada más alejado de la realidad...

InterSEK Costa Rica Spelling Bee Contest Honores: Entrega de reconocimientos y Diplomas Festival de Extraescolares y Selectivos iPads y Libros Digitales Festival Fin de Kinder Festival Fin de Curso    

Entra en http://calzadosmartin.com/duermen y descubre el outlet de zapatos para tus hijosLos niños hoy día, tienen muchas actividades tras salir de clase, ¿a que se debe? ¿que beneficios les aporta y que peligros podemos encontrarnos en el crecimiento de nuestros hijos?Actividades escolares. ¿si o no?, en caso de si, ¿cuales y por que? 90% de niños españoles realizan actividades extraescolaresPrimer problema que afecta al tema extraescolares, actualmente las madres tienen trabajos fuera del hogar.¿Es suficiente la enseñanza dentro del horario lectivo? (deportes, idiomas, interacción social, creatividad, conocimiento…) Beneficios Complementan educaciónFavorecen la relaciones socialesParticipar en muchas actividades no implica que los niños tengan un tiempo libre de mayor calidad.Desarrollo de la creatividadLa inversión en las actividades extraescolares, para que sean de calidad, no es imprescindible que sea económica. Hay multiples alternativas: escuchar música, jugar en el parque, dar un paseo en bici por una senda verde, elegir una programación adecuada en la TV, leer un buen libro…Evitar sedentarismo y uso abusivo de aparatos tecnológicos Prejuicios Stress infantilSobrecarga de actividadesElección de la actividad en favor del “aparca niños” y no de los gustos del menorProyectar las frustraciones de los padres en cosas que ellos no hicieronExigimos a nuestros hijos que sean lo mejor para su futuroAtraso o desgana para terminar deberes / estudios de la escuela Tipo: DeportivasCreativas (música, pintura, arte)IdiomasInformáticaNecesidades especiales (logopedia etc)Xaro SánchezLa mejor actividad extraescolar es no hacer ninguna actividad extraescolar, sino “vivir lo que queda del día”. Estar con los padres recibiendo afecto, seguridad y aprendiendo del mundo es la mejor actividad extraescolar. Los niños disfrutan con ello, y no porque sí: adquirir saber de los progenitores con una buena dosis de cariño es “cerebralmente” muy beneficioso: mientras está uniendo para siempre a hijos y padres, favorece la resistencia a algunos estados psicológicos anormales y moldea la socialización. Pero para ello es fundamental que los padres también disfruten de esos momentos. Si no, mejor llevarlos a hacer alguna actividad (una alternativa es hacer lo extraescolar juntos, padres e hijos). Si se decide finalmente que un niño pequeño debe adquirir unas habilidades específicas, nunca debe ser a costa de prescindir de la compañía óptima de los padres, y evidentemente han de contar con sus preferencias y su manera de ser. Por ejemplo, participar poco a poco en un club deportivo o social puede ser bueno para un niño tímido, pero, como introvertido que es, también es importante propiciarle que disfrute de ratos para estar solo. Todo lo que no suponga un estrés dañino sino que fomente la ilusión y el interés genuinos por aprender, que propicie la propia metodología de exploración del mundo y que permita encontrar cómo se quiere aprender, es una buena manera de progresar fuera de la escuela. Las actividades físicas son las preferibles porque promueven la salud, incluida la mental, mejoran el estado de ánimo, el sueño, la alimentación, la concentración, las habilidades motoras y cognitivas complejas… y de paso inculcan “costumbres saludables” con efectos a largo plazo. Las actividades intelectuales, más que para lograr una excelencia o insistir en el trabajo escolar, deberían plantearse para impulsar el desarrollo madurativo cerebral. Así, estudiar música mejora las habilidades matemáticas y las actividades artísticas plásticas o escénicas mejoran el rendimiento del resto del currículo escolar. Todo lo que fomente la creatividad, el despliegue de capacidades que se trabajan poco en la escuela, o el uso de estrategias distintas de aprendizaje sin el estrés de la exigencia per se, serán buenas actividades extraescolares, si no hay más remedio que hacerlas.SÁNCHEZ, doctora en Psiquiatría. Hospital de Mataró-Consorci Hospitalari del Maresme Muchas gracias a todas las personas que nos han enviado audios de opinión sobre el tema.La madre que me parió, @lmqlp_blog, http://www.lamadrequelopario.es/Miguel Angel Benitez, @manbenitez, http://www.babuleando.com/Moíses , @geekpollas, http://feeds.feedburner.com/geekpollasRaquel Sastre, @raquelsastrecom, http://es.favstar.fm/users/raquelsastrecomIsis Lugo, @mamaymaestra, http://www.mamaymaestra.com/Contacto:@cuandoduermen@noeminp @Sunne o usando el hashtag #paranoeSuscribete en:http://feedpress.me/cuandolosninosduermenweb: http://cuandolosninosduermen.com/Producción: http://puntoprimario.com/