Podcasts about Profs

Et si une reconversion professionnelle ne commençait pas forcément par une grande décision, mais par une succession de petites étapes ?Dans cet épisode, je vous emmène dans les coulisses du Club des Profs en Reconversion pour faire le bilan de l'année 2025-2026. Cette année, 31 professeures ont rejoint le Club, avec des situations, des envies et des projets très différents : certaines voulaient quitter l'Éducation nationale au plus vite, d'autres avaient besoin de temps pour réfléchir, certaines étaient en arrêt maladie, d'autres avaient déjà un projet professionnel bien avancé.En 3, 6 ou 9 mois, leurs parcours ont pris des directions très différentes : concours de la fonction publique, candidatures et nouveaux emplois, demandes de rupture conventionnelle, création d'entreprise, formations, VAE, enquêtes métiers, rendez-vous avec des professionnels de l'accompagnement… et, pour certaines, des démarches liées à leur santé ou à leur situation administrative.Je vous partage les chiffres et les grandes tendances de cette année, mais surtout les témoignages de plusieurs membres du Club qui racontent ce qui a changé pour elles et où elles en sont aujourd'hui.Parce qu'une reconversion ne ressemble pas toujours à ce qu'on imagine. Parfois, elle consiste à trouver un nouveau métier. Parfois, à préparer son départ. Parfois, à comprendre qu'on a encore besoin de temps. Et parfois, à réaliser que l'on souhaite finalement rester enseignante. Toutes ces étapes peuvent faire partie du chemin.Je vous explique également concrètement comment fonctionne le Club des Profs en Reconversion, mon accompagnement collectif destiné aux enseignant·es qui souhaitent réfléchir à leur avenir professionnel, avancer dans leur projet et surtout ne plus être seul·es face à toutes leurs questions.Les pré-inscriptions pour la prochaine rentrée sont ouvertes : https://forms.gle/m4MJkhLeYjSmioRLASi vous envisagez une reconversion professionnelle en tant que prof, cet épisode vous donnera peut-être une autre vision de ce que l'on peut accomplir… une petite étape après l'autre._____

Trouver du plaisir à venir à l'école, ça ne concerne pas que les enfants. Les parents aussi peuvent appréhender les relations avec les enseignants, se sentir perdus ou jugés. Alors comment nouer des liens avec les familles éloignées de l'école ? Nadia Amrani, professeure des écoles, raconte à Entre profs comment elle agit au quotidien.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Sarah Eichhoff, Floriane Le Maître et Nadjim MioudiMixage : Henry de MonternoRéalisation du sketchnote : Sybille PaumierDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Avec l'expérience, on a peaufiné ses cours, établi ses progressions, perfectionné ses supports. Tout roule... ou presque. Les élèves, eux, changent, on peut se lasser ou avoir envie de travailler autrement, sans trop savoir par où commencer... Comment renouveler mes pratiques pédagogiques ? Entre profs a demandé à Sophie Guichard, professeure de mathématiques en lycée, ce qu'elle retient de son parcours.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Simon Gattegno et Myriam JacquetMixage : Henry de MonternoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Si vous avez des élèves qui relèvent d'une ULIS, vous aimeriez sans doute en savoir plus sur le fonctionnement de cette « unité localisée pour l'inclusion scolaire ». L'ULIS, comment ça marche ? Laurence Seilles, enseignante spécialisée et coordinatrice ULIS en collège, explique tout à Entre profs. Attention, un épisode avec pas mal d'acronymes dedans !Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Sarah Eichhoff, Myriam Jacquet, Simon GattegnoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Quel est le point commun entre Alexandre le Grand, Néron, Louis XIV et Thomas Pesquet ? Eh bien, ils ont tous eu des professeurs qui les ont marqués d'une façon ou d'une autre ! Parce que oui, vous vous doutez que “enseigner”, en soi, ça date pas de 1881 et de Jules Ferry : dans l'Antiquité comme au Moyen Âge ou à l'Époque Moderne, les méthodes d'éducation étaient parfois radicalement différentes - mais très efficaces. L'Histoire a notamment connu beaucoup de maîtres restés célèbres, parce qu'ils étaient plus que des précepteurs : c'étaient des sortes de compagnons, de maîtres à penser… des mentors même !Bonne écoute !

A targeted health worker explains how an expensive union-busting campaign by Rogers Health against the new National Union of Healthcare Workers union falls short so far in court and in front of a Wisconsin professional board, an American Federation of Government Employees local president discusses how AFGE is standing up to Trump anti-LGBTQ+ and anti-DEI campaigns, professors at Texas Tech represented by AAUP-AFT have filed a lawsuit over censorship by the university system, and Labor Radio speaks to participants from the AFL-CIO convention and Labor Notes conference.

Avec : Benjamin Amar, professeur d'histoire-géographie. Yael Mellul, ancienne avocate. Et Frédéric Hermel, journaliste et écrivain. - Accompagnée de Charles Magnien et sa bande, Estelle Denis s'invite à la table des français pour traiter des sujets qui font leur quotidien. Société, conso, actualité, débats, coup de gueule, coups de cœurs… En simultané sur RMC Story.

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Nos croyances d'enseignants deviennent des prophéties autoréalisatrices positives ou négatives. Dans cet épisode, Cathy et Gaëlle explorent l'effet Pygmalion et l'effet Golem Vos attentes envers vos élèves changent-elles vraiment leur façon d'apprendre ? La réponse est oui ! Au programme : on colle des étiquettes à nos apprenants sans s'en rendre compte, comment éviter de « mâcher le travail », le rôle du non-verbal en classe, la neuroplasticité et le droit à l'erreur, et comment créer un contexte qui donne envie de prendre des risques à l'oral.Un épisode concret, ancré dans les recherches de Carol Dweck et Stanislas Dehaene, pour tous les enseignants de langues qui veulent sortir des méthodes toutes faites et redonner du sens à l'apprentissage sans tomber dans le syndrome du sauveur.

Le travail collaboratif entre collègues, c'est la clé d'une école qui tourne bien. Mais ce n'est pas simple, il faut trouver des temps communs et des outils pour faciliter les échanges. Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? C'est la question posée par Entre profs à Hervé Allesant, enseignant référent aux usages du numérique, qui nous rappelle que nos choix d'applications ne sont pas anodins.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon GattegnoMixage : Henry de MonternoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les vacances à Rome qui se terminent en préparation du cours d'histoire, le farniente à la plage qui devient une chasse au trésor pour les séances d'arts plastiques... c'est juré, on arrête ! Plus facile à dire qu'à faire... Comment déconnecter pendant les vacances ? C'est la question posée par Entre profs à celles et ceux qui vous accompagnent depuis un an, et... même en juillet et à distance, ils et elles sont encore là pour vous répondre !Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Réalisation : Simon GattegnoMontage et mixage : Henry de MonternoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Après une année, ou plusieurs, dans sa salle de classe, on connaît bien les avantages et les inconvénients de son aménagement. Il est peut-être temps de faire bouger des choses... Et pour commencer : ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? C'est la question qu'Entre profs a posée à Anne Légier, enseignante en petite section de maternelle et directrice d'école.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon GattegnoMixage : Henry de MonternoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, de plus en plus d'enseignants se posent la même question : que fait l'intelligence artificielle à l'apprentissage des élèves ?"J'en ai marre de jouer au policier pour savoir si c'est l'élève ou ChatGPT qui a fait le devoir.""À quoi ça sert de donner des devoirs maison si l'IA les rédige en 10 secondes ?""Mes élèves sont-ils en train de perdre leur capacité de réflexion ?"Avec l'essor de ChatGPT, Gemini et des outils d'intelligence artificielle, les pratiques scolaires changent très vite. Entre l'immédiateté des réponses générées par l'IA et le temps long nécessaire à l'apprentissage, un écart se creuse dans les classes.

Quand votre savoir peut freiner vos apprenants... Dans cet épisode, Gaëlle Miani et Cathy Intro décryptent le biais de l'expert (aussi appelé « malédiction de la connaissance »), un piège cognitif fréquent chez les enseignants de langues. Plus on maîtrise son sujet, plus on oublie ce que c'est que de ne pas savoir. Les conséquences: on parle trop vite, on utilise du jargon, on suppose des acquis qui ne sont pas là… et on perd des apprenants sans même s'en rendre compte.Alors que faire? Nous proposons une grille simple et puissante : les 4C : cœur❤️, cerveau

Les intelligences artificielles sont un enjeu de société et d'éducation majeur. Et les enfants peuvent en être assez tôt des usagers, sans même le savoir. Mais quand et comment en parler avec de jeunes élèves ? Surtout si on n'est pas soi-même très aguerri. Comment aborder l'intelligence artificielle dans le premier degré ? Entre profs a demandé à Hervé Allesant, enseignant référent aux usages du numérique, de nous aider à comprendre ce qui se joue dès l'école primaire.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon GattegnoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le mois de juin, c'est la fin de l'année scolaire ET le moment de préparer la suivante. En répartissant les groupes classes, l'équipe de l'école se projette dans l'année future en espérant trouver le meilleur équilibre possible. Comment constituer les classes pour la rentrée ? Magali Rabeyrin parle à Entre profs des choix qui sont faits dans son école.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon GattegnoRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Attendre la dernière minute pour réviser... on sait que c'est une mauvaise idée, mais on l'a tous fait ! Il faut bien sûr accompagner les élèves à mettre en place une méthodologie dès le début de l'année, mais dans ces dernières semaines, voire derniers jours, on ne les lâche pas ! Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? C'est ce qu'Entre profs a demandé à Charles-Antoine Boivin, professeur de sciences économiques et sociales en lycée et micro-lycée.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Simon Gattegno, Floriane Le Maître, Nadjim MioudiRéalisation du sketchnote : Florian RobinDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : contact@reseau-canope.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Send us Fan MailJeff and Scott chat with the CEO of BlueJ, an AI-powered tax research tool, about updates on BlueJ. Scott announces that BlueJ now offers their product free for tax professors.

Aujourd'hui, Fatima Aït Bounoua, prof de français, Bruno Poncet, cheminot, et Antoine Diers, consultant, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

President Donald Trump's endorsement resulted in primary victories for loyalists and a political poison pill for dissenters, critics are calling out Massachusetts lawmakers who are making thousands of dollars on top of their base salaries through committee appointments and reflecting on the massive impact and legacy of the late Representative Barney Frank: It's a full hour of political analysis with the Mass Politics Profs!

L'intimidation qui a cours entre les profs à l'université; une visite des laboratoires de restauration des fossiles du musée Royal Tyrrell; une incursion dans le monde du magnétotellurisme; et une fuite naturelle de pétrole dans le fleuve Saint-Laurent.

News of the Bogus: 0:43 – Psychiatric Morbidity Among Adolescents and Young Adults Who Contacted Specialised Gender Identity Services in Finland in 1996–2019: A Register Study – Ruuska – Acta Paediatrica https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/apa.70533 6:12 – Shots fired at Indianapolis politician’s home after data center vote https://www.usatoday.com/story/news/nation/2026/04/08/indianapolis-shots-fired-councilmember-home/89509399007/ 11:23 – Supreme Court Wipes Piracy Liability Verdict Against Grande Communications https://torrentfreak.com/supreme-court-wipes-piracy-liability-verdict-against-grande-communications/ Order List: Monday, April 6, 2026 https://www.supremecourt.gov/orders/courtorders/040626zor_5iek.pdf 15:35 – Biggest Bogon Emitter: Microsoft Microsoft locks out top open source devs, blames process https://www.theregister.com/2026/04/09/microsoft_dev_account_deactivations/ Pavan Davuluri on X https://x.com/pavandavuluri/status/2042018254680682625 21:54 – Idiot Extraordinaire: Massachusetts Supreme Court Claim Against Meta for Alleged Addiction of Children Can Go Forward Notwithstanding § 230 https://www.mass.gov/doc/commonwealth-v-meta-platforms-inc-sjc-m13747/download Brief of Profs. Jane Bambauer and Eugene Volokh in Support of Defendants-Appellants https://reason.com/wp-content/uploads/2025/11/2025.11.14-Volokh-Amicus-Brief.pdf This Week’s Quote: “Law and technology produce, together, a kind of regulation of creativity we’ve not seen before.” —Lawrence Lessig 🔊Pᴏᴅᴄᴀꜱᴛ: https://podcast.bogosity.tv/💬Dɪꜱᴄᴏʀᴅ: https://discord.bogosity.tv/▶️YᴏᴜTᴜʙᴇ: https://www.youtube.com/shanedk▶️Oᴅʏsᴇᴇ: https://odysee.com/%24/invite/@shanedk:4▶️Rᴜᴍʙʟᴇ https://rumble.com/c/shanedk💰Dᴏɴᴀᴛᴇ ᴏʀ ꜱᴜʙꜱᴄʀɪʙᴇ: https://donate.bogosity.tv

Aujourd'hui, Fatima Aït Bounoua, prof de français, Antoine Diers, consultant auprès des entreprises, et Didier Giraud, éleveur de bovins, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

Aujourd'hui, Fatima Aït Bounoua, prof de français, Antoine Diers, consultant auprès des entreprises, et Didier Giraud, éleveur de bovins, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

A 10h, ce mercredi 8 avril 2026, les GG : Fatima Aït Bounoua, prof de français, Antoine Diers, consultant auprès des entreprises, et Didier Giraud, éleveur de bovins, débattent de : Moins d'élèves d'ici 2035, supprimer des postes de profs ?

A 10h, ce jeudi 2 avril 2026, les GG : Abel Boyi, éducateur, Sandrine Pégand, avocate, et Barbara Lefebvre, professeur d'histoire-géographie, débattent de : Moins d'élèves, faut-il réduire le nombre de profs ?

Juline Anquetin-Rault a été nommé au Global Teacher Prize en 2021 parmi les 10 meilleurs professeurs du monde.Une première pour une Française.Pour arriver à ce résultat, Juline raconte à travers son livre : La prof qui murmure à l'oreille des ados, son cheminement et surtout la pédagogie qu'elle a mise en place.Professeur en CFA, à Rouen, Juline a expérimenté la classe autonome en mixant plusieurs pédagogies de maternelles pour intéresser une tranche d'âge réputée difficile, les adolescents.Avec les différentes méthodes mises en place et la façon dont elle pose le cadre pour une sensation de liberté avec ses élèves, Juline a obtenu des résultats époustouflants… Plus de problèmes de disciplines, moins de troubles de l'apprentissage, une concentration extrême et surtout des élèves heureux d'apprendre.Ça parait idyllique ?Et pourtant..Allez je ne vous en dis pas plus, je vous souhaite une très bonne écoute.Et pssst : à travers cet épisode je voulais rendre hommage à tous les profs qui se démènent au quotidien pour faire évoluer les méthodes d'apprentissage et qui n'ont pas la reconnaissance de Juline. Merci à vous.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

In this episode of Enterprise Sessions from the University of Bristol, Professor Michele Barbour sits down with Professor Ash Toye and Professor Jan Frayne, two leading biochemists whose long‑standing research partnership has evolved into one of the UK's most exciting biotechnology spin‑outs: Scarlet Therapeutics.Together, Ash and Jan share the remarkable journey from academic collaboration to scientific breakthrough — and ultimately to founding a company built on the promise of lab‑grown and engineered red blood cells. What began as a quest to understand red blood cell development became a platform capable of producing universal donor cells, modelling rare diseases, and creating “blood as medicine” through engineered therapeutics.This episode goes far beyond the science. Ash and Jan discuss the reality of spinning out a wet‑lab biotech, the commercial challenges, the importance of the right CEO, and the dynamics of co‑founding a company with a long‑term academic collaborator. They also speak candidly about funding frustrations, scientific obsession, conflict‑of‑interest tightropes, and the excitement of helping their postdocs become industry scientists.

À 10h, ce mercredi 25 mars 2026, les GG : Fatima Aït Bounoua, prof de français, Antoine Diers, consultant auprès des entreprises, et Bruno Poncet, cheminot, débattent de : Profs, les grands oubliés de la fonction publique ?

Au menu de la deuxième heure des GG du mercredi 25 mars 2026 : "'Choc pétrolier' : l'État profite-il de la crise ?" et "Profs : les grands oubliés de la fonction publique ?", avec Fatima Aït Bounoua, prof de français, Antoine Diers, consultant auprès des entreprises, et Bruno Poncet, cheminot.

This episode was a fun one to experience and put together. I had been seeing various Sea Shanty content pop up, starting with a Profs and Pints event in Baltimore, a Shanty night at my buddies club Phantom Power in Millersville, pa and figured I could marry them up into an episode. Dr. Jessica Floyd […]

Interview about a thought provoking paper analyzing thousands of CCP internal communications about what China wants on the world stage.

durée : 00:30:01 - Les Pieds sur terre - par : Sonia Kronlund - En dix ans, le nombre de départs volontaires dans l'enseignement a été multiplié par quatre. Derrière les chiffres, il y a des histoires. Singulières, mais emblématiques, celles d'Isabelle et d'Elda racontent le dégoût, le ras-le-bol, l'angoisse et l'amertume. Un reportage signé Anna Benjamin. - réalisation : Sandrine Chapron, Hortense Martin, Anna Benjamin, Étienne Gratianette Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

durée : 00:30:09 - Les Pieds sur terre - par : Sonia Kronlund, Anna Benjamin - En dix ans, le nombre de départs volontaires dans l'enseignement a été multiplié par quatre. Derrière les chiffres, il y a des histoires. Singulières, mais emblématiques, celles d'Isabelle et d'Elda racontent le dégoût, le ras-le-bol, l'angoisse et l'amertume. Un reportage signé Anna Benjamin. - réalisation : Étienne Gratianette

Dans cet épisode de Connected Mate enregistré en public à l'UFR des sciences de l'information et de la communication de la Sorbonne, nous avons réuni un plateau exceptionnel pour une question d'actualité : “Apprendre sert-il encore à quelque chose à l'ère de l'intelligence artificielle ?”Autour de la table :Yann Garandel, enseignant et directeur adjoint de l'UFR des Sciences de l'Information et de la Communication de la SorbonneAlice Desjardins, professeure et consultante qui jongle entre com, éthique, écologie et contradictions assumées.Hubert Kratiroff, professeur d'économie qui lit les dynamiques numériques comme des mouvements tectoniques.Aty, électron libre du digital, capable de retourner une discussion juste pour ouvrir un nouvel angle.Alexandre Cormeraie, GenZ responsable IA & Innovation TGV EuropeCharles Nastorg, funambule du B2B qui assemble les histoires comme d'autres montent des structures.Jean-Emmanuel Séré, designer qui reconstruit l'humain là où tout devient mécanique.Tous, avec les étudiants présents, interrogent le sens de l'apprentissage face à une IA qui répond avant même qu'on ait fini de formuler la question.Ce qui ressort ? Lucidité, inquiétudes, enthousiasme et responsabilités partagées. Il est question d'effort, de méthode, de transmission, de créativité, d'éthique, d'inégalités d'accès, mais aussi d'une chose qui résiste : le lien humain.A écouter sans plus attendre !Pour suivre les actualités de ce podcast, abonnez-vous gratuitement à la newsletter écrite avec amour et garantie sans spam https://bonjourppc.substack.com Et pour découvrir l'ouvrage de PPC Réinventez votre entreprise à l'ère de l'IA, préfacé par Serge Papin, rdv ici https://amzn.to/4gTLwxSHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, Charles Consigny, avocat, Jérôme Marty, médecin urgentiste, et Sandrine Pégand, avocate, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

Aujourd'hui, Charles Consigny, avocat, Jérôme Marty, médecin urgentiste, et Sandrine Pégand, avocate, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

Une enseignante du collège La Guicharde de Sanary-sur-Mer (Var) a été poignardée mardi 3 février par un de ses élèves de 14 ans. Sans revendication particulière de sa part. Cette professeure d'art plastique de 60 ans a été opérée et reste dans un état préoccupant.En novembre 2023, un mois après l'assassinat terroriste du professeur de français Dominique Bernard, par un ancien élève dans son lycée d'Arras, "L'Heure du Monde" revenait sur l'onde de choc qui traversait alors les enseignants. Au sentiment d'insécurité venait s'ajouter le mal-être global que connaît le corps enseignant depuis plusieurs années. Déclassement, manque de protection et de considération de la part de l'administration, sentiment d'être tenus pour responsables de tous les maux de la société… Cet attentat était venu frapper des professionnels déjà en souffrance. L'Heure du Monde se mettait à l'écoute des profs, dans cet épisode que nous vous proposons de redécouvrir. Comment continuer à enseigner après l'attentat d'Arras ? Dans cet épisode du podcast « L'Heure du Monde », Eléa Pommiers, journaliste à la rubrique éducation du Monde, ainsi que plusieurs enseignants interrogés, analysent et témoignent.Un épisode d'Adélaïde Tenaglia. Présentation et rédaction en chef : Margaux Lannuzel. Réalisation, habillages et musiques : Amandine Robillard.Cet épisode a été diffusé pour la première fois le 21 novembre 2023.---Pour soutenir "L'Heure du Monde" et notre rédaction, abonnez-vous sur abopodcast.lemonde.fr Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Depuis quelques années, le nombre d'incidents graves dans les collèges et lycées est en nette augmentation, soit +31 % entre 2018 et 2024. Un enseignant, aujourd'hui, n'est plus seulement un transmetteur de savoir : il doit aussi endosser le rôle de psychologue, rester sur ses gardes et repérer les profils d'élèves fragiles ou dangereux. Ruth Elkrief pense que le métier de professeur est devenu tellement dangereux. Ils vivent dans une insécurité permanente et dans une forme de solitude. Un accord entre Cuba et l'Union soviétique constituait un pilier central de la survie économique de l'île. Après la révolution castriste, Cuba a été privé du pétrole russe. L'effondrement du glacis soviétique a eu de lourdes conséquences et les Cubains se sont rapidement réorganisés pour contourner les pénuries. Pascal Perri, témoin de cette réorganisation, raconte son vécu sur LCI. La Journée mondiale du hijab est célébrée chaque 1er février depuis 2013. Elle a été fondée par Nazma Khan, une Américaine d'origine bangladaise. Son objectif est de normaliser le port du hijab et de favoriser la tolérance religieuse. Abnousse Shalmani a réagi au message de Zohran Mamdani, maire de New York, en affirmant que si l'héritage musulman se résume au voile, c'est que nous sommes franchement mal. Du lundi au vendredi, à partir de 18h, David Pujadas apporte toute son expertise pour analyser l'actualité du jour avec pédagogie.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Cette semaine les Frangins se retrouvent pour parler des adaptations de bande-dessinée française !Suivez Adam sur Youtube "Adam Bros", sur Instagram @adambrosyt et sur Twitter @Adam_Bros Suivez Nathan sur Instagram @natebensoussan et suivez nous sur Letterboxd !

Pour débuter l'émission de ce jeudi 29 janvier 2026, les GG : Emmanuel de Villiers, chef d'entreprise, Barbara Lefebvre, prof d'histoire-géo, et Bruno Poncet, cheminot, débattent du sujet du jour : "Moins d'enfants : supprimer des postes de profs, inévitable ?".

Join your host Max Fountain with Greg Mazzo and Nicholas Marinelli as the three discussed the upcoming  conference championships in the NFL and the coaching carousel taking another turn. Also, in the MLB discussing Cody Bellinger's free agency and market. And, the latest in the NBA with Jimmy Butler tearing his ACL and how that impacts the Warriors moving forward, and discussed both Profs teams taking on Montclair State tomorrow night.

The news of Texas covered today includes:Our Lone Star story of the day: Some Texas A&M faculty behave like children – and the press pats them on the head encouraging such while telling us that the professors are victims of evil censorship. It's really something all together different. I spend a good deal of time picking apart this story: Texas A&M blocks teaching of some Plato readings in philosophy class. (By the way, that headline is not entirely truthful.)Our Lone Star story of the day is sponsored by Allied Compliance Services providing the best service in DOT, business and personal drug and alcohol testing since 1995.Big ball border bouys being installed in the Rio Grande by the feds.Important column: The hypocrisy of the Maduro fanclub.I did not get to the YCT endorsements and other campaign stack items, maybe tomorrow.Listen on the radio, or station stream, at 5pm Central. Click for our radio and streaming affiliates. www.PrattonTexas.com

Give us about fifteen minutes daily, and we will give you all the local news, sports, weather, and events you can handle.   SPONSORS: Many thanks to our sponsors… Annapolis Subaru, the SPCA of Anne Arundel County, MacMedics, and Hospice of the Chesapeake, Today... From police activity to arts and community events, we've got a packed DNB today; arrests in an Odenton robbery case and a Glen Burnie shots-fired investigation, the passing of Annapolis advertising icon Alan Weitzman, a Profs and Pints talk digging into Tolkien's fight for beauty in a machine-age world, and a preview of April's Artist Open Studios weekend where you can step inside studios across Maryland and meet the artists behind the work. — all that and more on today's DNB!. Daily Newsletter Subscription Link: https://forms.aweber.com/form/87/493412887.htm The Eye On Annapolis Daily News Brief is produced every Monday through Friday at 6:00 am and available wherever you get your podcasts and also on our social media platforms--All Annapolis and Eye On Annapolis (FB) and @eyeonannapolis (TW) NOTE: For hearing-impaired subscribers, a full transcript is available on Eye On Annapolis.

durée : 00:51:50 - Les informés de franceinfo - Tous les soirs, les informés débattent de l'actualité autour de Victor Matet. Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.

Join your host, Owen Colwell, joined by Rowan University Football Head Coach Pat Ruley, for the final time this season. The two discuss Rowan's 26-20 win at Utica this past weekend in the Asa S. Bushnell Bowl, some standout performers this season for the Profs, the states of the offense, defense, and special teams heading into the offseason and 2026, and more. Tune in!

Michelle Andre has been the head field hockey coach at her alma mater, Division III Rowan University in Glassboro, since 2015. On her watch, the Profs have won five New Jersey Athletic Conference titles and earned six berths into the NCAA Tournament, while reaching the national semifinals three times - in 2018, 2021 and 2022. Andre also has served as a head coach at the University of Rochester and Stockton University. In Episode #273 of "1-On-1 with Matt Leon," Matt welcomes Andre in studio to talk about her career. They discuss her success leading the Profs, look back at her playing career as a three-sport athlete at Rowan, and much more. “1-on-1 with Matt Leon” is a KYW Newsradio original podcast. You can follow the show on X @1on1pod and you can follow Matt @Mattleon1060.

Four conservative Biola profs (Sean McDowell, Thaddeus Williams, Fred Sanders, Erik Thoennes) respond to the recent "drama" surrounding the questions Alisa Childers, Monique Duson and I have been raising. I appreciate these brothers and want you to hear their responses in their words. I also want you to understand what they DIDN'T say. Bombshells: Sean won't send kids to "center-left" Sociology department; Fred admits left-leaning hires; Thad says Biola "got crazy" 2014-2020 and is now reforming. At the end, I recount my 2021 meeting with top-level administration. Source: https://www.youtube.com/watch?v=fJ3rPKlc2Zk #Biola #IsBiolaWoke