Podcasts about Jaume

Luis Vicente Muñoz entrevista a Nagore Iriberri en Capital, La Bolsa y La Vida.

Este 10 de junio será la inauguración oficial de la Torre de Jesus de la Sagrada Familia en Barcelona, coincidiendo con el centenario exacto de la muerte de Antoni Gaudí, el vanguardista arquitecto catalán al mando de esta obra colosal. La ceremonia será presidida por el papa León XIV en su visita apostólica a España. Según las últimas estimaciones, la Sagrada Familia se terminará en 2036.  La Gran Cruz, revestida de vidrio y cerámica esmaltada en color blanco, se alza ahora como el punto más alto del templo, alcanzando los 172,5 metros de altura. Este detalle no solo transforma el skyline de la ciudad condal, sino que simboliza el avance hacia la culminación de un proyecto que ha cautivado al mundo durante más de un siglo. Para visitantes como Ana Isendra, mexicana radicada en España, la experiencia es única: "Tenemos un amigo que vino de Italia y se la vamos a enseñar", comenta entusiasmada mientras que su pequeño hijo Aiton, señala con asombro la nueva cruz recién colocada. Leer tambiénLa Sagrada Familia en Barcelona alcanza su punto más alto con la Torre de Jesús Para los locales, la Sagrada Familia es parte intrínseca de sus vidas, aunque siempre acompañada de grúas y andamios. Leticia y Jaume, catalanes que han visto crecer el templo década tras década, comparten un sentimiento agridulce: "Es un honor para nosotros tener la Sagrada Familia, es un orgullo... lo que pasa es que siempre está inacabada", explica Leticia. Por su parte, su esposo Jaume añade entre risas: "Desde que éramos niños, y ya tenemos más de 70 años, ya veíamos que estaban haciendo la Sagrada Familia. No creo que hayamos conseguido nunca una foto en la que no salga una grúa". El legado visionario de Antoni Gaudí La historia del templo se remonta al 19 de marzo de 1882, cuando se puso la primera piedra por parte del obispo Urquinaona. Primer paso para seguir el plano de una iglesia católica neogótica, diseñada por el arquitecto diocesano Francisco de Paula del Villar. Solo un año después, el genio Antoni Gaudí tomó las riendas del proyecto, reimaginándolo por completo bajo los principios del modernismo catalán. Gaudí dedicó su vida a esta obra hasta su fallecimiento el 10 de junio de 1926. Daniela Longobardi, guía oficial de la basílica, explica que la Sagrada Familia es, en esencia, un resumen de toda la arquitectura de Gaudí: "Le preguntaron si le importaba morir y dejar el proyecto de su vida en manos de otros arquitectos. Él dijo que para nada. Tenía una idea de este edificio como un proyecto colectivo a través del paso del tiempo". Según Longobardi, Gaudí dejó deliberadamente ciertos aspectos sin resolver, confiando en que futuros arquitectos utilizarían técnicas avanzadas y estilos vanguardistas para completar su visión, tal como ha sucedido con la Torre de Jesús, construida con métodos que en tiempos de Gaudí habrían parecido de ciencia ficción. Un desafío técnico financiado por el mundo La construcción de la Sagrada Familia representa un enorme reto técnico y económico. Los trabajos se financias mediante donaciones y las visitas de personas de todo el mundo.Según cifras del Observatorio de Turismo de Barcelona, la Sagrada Familia es el lugar más visitado de la ciudad, con 4.961.306 visitantes en 2025. Eso sin contar con los miles de turistas que visitan Barcelona en un solo día, por ejemplo, durante una escala de crucero, y no tienen tiempo para hacer las largas filas para entrar, por lo que la observan desde el exterior. Tanto en su exterior como en su interior, el diseño innovador y complejo está lleno de simbolismo. Un ramillete de torres apunta al cielo, mientras que, en el interior, un bosque de columnas se ilumina con la luz natural que atraviesa los vitrales multicolores, creando una atmósfera espiritual que deja sin aliento a todo aquel que la visita. Con la Torre de Jesucristo ya coronada, Barcelona se prepara para el capítulo final de esta epopeya arquitectónica que, finalmente, parece estar más cerca que nunca de su conclusión. Según las últimas estimaciones, la Sagrada Familia estará terminada en 2036.

Conversem amb Jaume Coll Mariné, poeta i baixista d'Obeses, des de la seva casa familiar de Muntanyola a Osona

Entrevistem Pablo Capuz, autor, productor i actor del monòleg ‘So HAM o el ascenso del rey mendigo' al Teatre Gaudí. L'actualitat escènica amb Oriol Puig Taulé. I conversem amb el poeta i baixista d'Obeses Jaume Coll Mariné des de la casa familiar de Muntanyola, Osona

durée : 00:15:16 - par : Aliette de Laleu - Immersion à la Casa Musicale de Perpignan, qui fête cette année ses 30 ans. Un lieu culturel singulier qui accueille depuis trois ans le festival« D'a Sant Jaume Sem ! » - réalisation : Max James, Maud Noury Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

SAMEDI 06 JUIN 2026Hélène Jaume - Vignobles Alain Jaume (Vallée du Rhône)Implantés au nord de Châteauneuf-du-Pape, les Vignobles Alain Jaume perpétuent depuis 1826 la tradition des grands vins de la Vallée du Rhône. La famille valorise avec exigence les cépages emblématiques tels que le Grenache, la Syrah et le Mourvèdre, à travers des terroirs soigneusement travaillés. Engagés dans une viticulture respectueuse du vivant, ils élaborent des vins élégants et authentiques, reflets fidèles de leur terroir rhodanien.Louis de Lambert - FIDÉwinePortée par la vision de Louis, FIDÉwine est un acteur spécialisé du négoce et de l'accompagnement des domaines viticoles. Elle sélectionne et valorise des cuvées à forte identité, tout en soutenant la distribution et la stratégie commerciale de ses partenaires en France et à l'international. Engagée aux côtés de producteurs exigeants, FIDÉwine crée des passerelles durables fondées sur la qualité, la confiance et la passion du vin.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Tercera entrega de Jaume Llenas sobre la inmigración, esta vez centrada en su impacto en el panorama espiritual de España. Con datos en la mano, el teólogo muestra cómo la llegada de migrantes ha frenado la secularización, ha multiplicado por diez a los evangélicos y ha cambiado para siempre el rostro religioso del país. Un análisis que invita a leer este fenómeno como un movimiento de Dios.

Jaume Miralles es el Director General de Inteligencia Artificial, Eficiencia y Datos de la Generalitat de Catalunya, un cargo creado para impulsar la transformación digital y el uso de la IA en la administración pública catalana. Ingeniero electrónico y de telecomunicaciones, ha desarrollado gran parte de su carrera en IBM, donde trabajó más de dos décadas en áreas de consultoría tecnológica, datos e inteligencia artificial. Perfil profesional de Jaume Miralles: https://www.linkedin.com/in/jaume-miralles/

Invitamos de nuevo a Javier Quesada, presidente ejecutivo de la Fundación Valenciana Premios Rei Jaume I, a nuestra mesa para intentar saber qué tema será el protagonista de la declaración de los Jurados de los Premios Rei Jaume I 2026. Pepa y Pedro Piqueras hacen sus apuestas. Escuchar audio

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, slides, and complete CME/AAPA/IPCE information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PGK865. CME/AAPA/IPCE credit will be available until May 20, 2027.Propelling Modern Interventions in Neuroendocrine Carcinoma: Multidisciplinary Principles to Effectively Implement Emerging DLL3-Directed BiTE Therapy in Community Settings In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, slides, and complete CME/AAPA/IPCE information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PGK865. CME/AAPA/IPCE credit will be available until May 20, 2027.Propelling Modern Interventions in Neuroendocrine Carcinoma: Multidisciplinary Principles to Effectively Implement Emerging DLL3-Directed BiTE Therapy in Community Settings In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, slides, and complete CME/AAPA/IPCE information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PGK865. CME/AAPA/IPCE credit will be available until May 20, 2027.Propelling Modern Interventions in Neuroendocrine Carcinoma: Multidisciplinary Principles to Effectively Implement Emerging DLL3-Directed BiTE Therapy in Community Settings In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, slides, and complete CME/AAPA/IPCE information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PGK865. CME/AAPA/IPCE credit will be available until May 20, 2027.Propelling Modern Interventions in Neuroendocrine Carcinoma: Multidisciplinary Principles to Effectively Implement Emerging DLL3-Directed BiTE Therapy in Community Settings In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, slides, and complete CME/AAPA/IPCE information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PGK865. CME/AAPA/IPCE credit will be available until May 20, 2027.Propelling Modern Interventions in Neuroendocrine Carcinoma: Multidisciplinary Principles to Effectively Implement Emerging DLL3-Directed BiTE Therapy in Community Settings In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, slides, and complete CME/AAPA/IPCE information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PGK865. CME/AAPA/IPCE credit will be available until May 20, 2027.Propelling Modern Interventions in Neuroendocrine Carcinoma: Multidisciplinary Principles to Effectively Implement Emerging DLL3-Directed BiTE Therapy in Community Settings In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

Jaume Llenas propone mirar la inmigración desde una perspectiva bíblica: no como un riesgo de perder la identidad, sino como la oportunidad de recuperar nuestro verdadero carácter como pueblo de Dios. A lo largo de la reflexión recorre las Escrituras para mostrar que la migración es un paradigma de nuestra relación con Dios: el llamado a salir del Edén y extender el santuario (Génesis 2), la dispersión de Babel, el llamamiento de Abraham a dejar Ur y depender solo de Dios (Génesis 12), la peregrinación por el desierto tras la salida de Egipto, el exilio en Babilonia y, en el Nuevo Testamento, la identidad del creyente como extranjero y peregrino. Una invitación a no establecernos demasiado en esta tierra como para perder la dependencia de Dios, sabiendo que nuestra verdadera posesión es el reino de Dios. Un espacio dentro de El pulso de la vida.

Entrevistem l'actriu Antònia Jaume i la directora Magda Puyo de l'obra 'La meitat de l'ànima' a la Sala Atrium.

Entrevistem Antònia Jaume, actriu, i Magda Puyo, directora, de ‘La meitat de l'ànima', que s'ha estrenat a la Sala Àtrium. Amb Mariona Borrull, repassem el Festival de Cannes. I a la biblioteca popular de Marta Cava, literatura de Xile sota l'ombra de la dictadura de Pinochet

El "Revoluci

Programa històric. Si, un altre. Anem a casa de Jaume Creixell i parlem de la vida, d'anècdotes, de futbol, del Barça, de la Federació i de Josep Pedrerol.

Jaume el Barbut, conocido también como El Barbudo, recorrió caminos y sierras del sureste peninsular a comienzos del siglo XIX, convertido en una figura célebre del bandolerismo español. Perseguido por las autoridades, su nombre creció envuelto en relatos que lo presentaban como defensor de los pobres frente a los abusos del poder. Entre hechos documentados y tradición popular, su imagen acabó aproximándose a la de un Robin Hood mediterráneo. Su leyenda revela cómo el bandolero podía convertirse en héroe. Y descubre más historias curiosas en el canal National Geographic y en Disney +. Learn more about your ad choices. Visit podcastchoices.com/adchoices

La vida moderna promete más comodidad, más oportunidades y más libertad, pero también puede dejarnos más solos. Jaume Llenas reflexiona sobre cómo hemos pasado de entornos familiares, cercanos e integrados a modelos de vida fragmentados, donde trabajo, iglesia, hogar y afectos quedan separados. Una mirada profunda, desde la Biblia y la experiencia cotidiana, sobre el coste relacional de eso que muchas veces llamamos “vivir mejor”, en un espacio de El pulso de la vida, dirigido y conducido por el Pr. Lucho.

Entrevista con Jaume Ponsarnau, entrenador de un Surne Bilbao flamante campeón de la FIBA Europe Cup y en un gran momento en la Liga Endesa.

Sota la ferralla de l'Eiffel català. Crítica teatral de l'obra «La meitat de l'ànima», de Carme Riera. Adaptació: Ramon Simó i Magda Puyo. Intèrprets: Mercè Arànega i Antònia Jaume. Amb la col.laboració de: Jesusa Andany, Xavi Sáez, Carme Capdet i Graciela Gil. Disseny escenografia: Ramon Simó. Disseny d'il·luminació: Quim Algora. Disseny espai sonor: Joan Alavedra. Cap tècnic: Manu Martínez. Realització de vídeo: Guillem Thorson. Alumne en pràctiques de direcció: Montse Basart. Fotògraf de la imatge de l'estació de Portbou: Antoni Prat Puig. Producció executiva: Júlia Simó Puyo i Maria G. Rovelló. Distribució: Guillem Albasanz. Comunicació: Martina Soler. Producció de Cassandra Projectes Artístics amb el suport del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya - ICEC. Direcció: Magda Puyo. Sala Atrium, Barcelona, 9 maig 2026. Veu: Andreu Sotorra. Música: Le Papillon. Interpretació: Martín Lima. Àlbum: Cafè de París, 2025.

En este nuevo episodio de El Podcast de Druni, charlamos con Jaume Aymar, también conocido como Mind Sylenth, para conocer su historia más allá de lo que se ve en redes y escenarios.Aunque muchos le conocen por su trayectoria como DJ y productor, en este episodio nos centramos en su lado más personal. Hablamos de cómo ha aprendido a convivir con el TOC y de qué manera esto ha influido en su forma de pensar, sentir y enfrentarse a la vida. También profundizamos en qué fue lo que lo desencadenó y en todo el proceso que ha vivido hasta entenderlo, trabajarlo y transformarlo en una herramienta con la que ahora busca ayudar a otras personas¡No olvides suscribirte y activar las notificaciones para más episodios como este!Bernardo: https://www.instagram.com/bernardocasp/Juame: https://www.instagram.com/mindsylenthdj/TikTok: https://www.tiktok.com/@druni Contacto: podcast@druni.es / marta.martinez@druni.es

Amb l'escriptor i estudi

See omnystudio.com/listener for privacy information.

Programa històric. Si, un altre. Anem a casa de Jaume Creixell i parlem de la vida, d'anècdotes, de futbol, del Barça, de la Federació i de Josep Pedrerol.

️✨ Programa 655 de Font de Misteris Arrancàrem aquest programa 655 de Font de Misteris endinsant-nos en la vida d'un personatge tan fascinant com clau per entendre la història de les Illes Balears. Vam viatjar fins al segle XIII per descobrir les vivències de Saíd ibn Hakam, l'arrais de Menorca, i el seu paper en un moment decisiu del passat de l'illa. A la secció de Contes i Rondalles de na Irene Font, vàrem recuperar una història plena de sabor popular procedent de les Rondaies de Menorca d'Andreu Ferrer. En aquesta ocasió, ens va acompanyar el relat d'“Es vell Matei i es vell Tiroril·lo”, carregat de tradició i saviesa popular. I per acabar, vam creuar l'Atlàntic fins a l'Argentina per descobrir un cas OVNI tan sorprenent com inquietant, ocorregut l'any 1963. Un episodi que continua generant preguntes i misteri dècades després. ️ #FontDeMisterisIB3

Con motivo del programa especial de Julia en la onda desde la Casa de la Arquitectura de Barcelona, antigua editorial de Gustavo GIli, hablamos con el alcalde de Barcelona, Jaume Colboni, sobre la capitalidad de la arquitectura y sobre el plan de vivienda de la ciudad.

Una de les persones que m

¡NUEVO PROGRAMA! Esta semana nos dedicamos única y exclusivamente a reseñar, porque hay mucho y muy bueno. A saber: Legacy of Kain: Ascendance, Replaced, The Posthumous Investigation, Starfield (PS5), Moses & Plato: Last Train To Clawville, Pragmata, Mouse: P.I. For Hire, Final Sentence, y Titanium Court. Y por si fuera poco, nuestro oyente y amigo Jaume nos trae dos reseñas como dos soles: Whiskerwood y Foundation. Esperamos que os mole. #mosesplato #MOUSEPIForHire Enlaces: https://linktr.ee/reservademana

¡Queridísimas amigas, hoy inauguramos la primera Bienal de Arquitectura del Volcán! En esta charla en el tono de la Fundación Juan March, analizaremos al arquitecto Le Corbusier a través de su libro, hacia una arquitectura. Nos acompañan en esta bienal nuestras queridas Carmen y Jaume del podcast El Punto Gordo.

Jaume Peiró presenta su última locura en Mauritania: "Te pueden matar por pertenecer al colectivo LGTBI"

Hoy queremos desearle todo lo mejor y una pronta recuperación a JAUME GUARDEÑO. El ciclista de CAJA RURAL sufrió el pasado martes un accidente entrenando y se encuentra grave, hospitalizado en la UCI. Hablamos además de A Través de Flandes, con lo de Van Aert y Ganna. ️ Presenta: Alberto Marcos. ¿Quieres ser el mejor oyente de La Bicicleta Podcast? Retomamos nuestra actividad en Patreon. Allí puedes apoyarnos desde tan solo 1,5€ al mes. Puedes disfrutar de contenidos exclusivos: https://patreon.com/LaBicicletaPodcast?utm_medium=unknown&utm_source=join_link&utm_campaign=creatorshare_creator&utm_content=copyLink Síguenos en redes sociales: Twiter: @podcastLBC Instagram: @LaBicicletaPodcast TikTok: @LaBicicletaPodcast Instagram: @amarcosgallego TikTok: @amarcosgallego YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCZPuzTB6PXX363rL2CRju3w Escúchanos en Spotify: https://open.spotify.com/show/4FgUyioG97fwjEh5yXJETh?si=a0090831798c4d0d ¿Te gustaría anunciarte en este podcast?: https://advoices.com/la-bicicleta-podcast ⚠️ ¿Quieres ayudarnos? Puedes contribuir y convertirte en mecenas de La Bicicleta Podcast en Patreon. Desde 1,50€ al mes puedes ayudar a que sigamos aquí contigo cada día: https://patreon.com/LaBicicletaPodcast?utm_medium=unknown&utm_source=join_link&utm_campaign=creatorshare_creator&utm_content=copyLink Únete al canal de Telegram: https://t.me/boost/LaBicicletaPodcast

El conseller de Turismo de las Illes Balears, Jaume Bauzá, ha abordado en Gente viajera la estrategia turística del archipiélago, que está centrada en la sostenibilidad.

Jaume Guardiola: "El Laporta del toro mecánico, de los macarrones y de algún corte de manga, no da más de sí"

The Lowcountry has had a handful of earthquakes lately! So Hunter, Jessica and Cush wanted to know why so the called a Geologist from the College of Charleston, Dr. Steve Jaume

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, and complete EBAC/CME information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PBT865. EBAC/CME credit will be available until 7 January 2027.From Poor Prognosis to Emerging Clinical Potential: A Visual Journey of Targeted Therapy Innovation in Extrapulmonary Neuroendocrine Carcinomas In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, and complete EBAC/CME information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PBT865. EBAC/CME credit will be available until 7 January 2027.From Poor Prognosis to Emerging Clinical Potential: A Visual Journey of Targeted Therapy Innovation in Extrapulmonary Neuroendocrine Carcinomas In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, and complete EBAC/CME information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PBT865. EBAC/CME credit will be available until 7 January 2027.From Poor Prognosis to Emerging Clinical Potential: A Visual Journey of Targeted Therapy Innovation in Extrapulmonary Neuroendocrine Carcinomas In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, and complete EBAC/CME information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PBT865. EBAC/CME credit will be available until 7 January 2027.From Poor Prognosis to Emerging Clinical Potential: A Visual Journey of Targeted Therapy Innovation in Extrapulmonary Neuroendocrine Carcinomas In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

This content has been developed for healthcare professionals only. Patients who seek health information should consult with their physician or relevant patient advocacy groups.For the full presentation, downloadable Practice Aids, and complete EBAC/CME information, and to apply for credit, please visit us at PeerView.com/PBT865. EBAC/CME credit will be available until 7 January 2027.From Poor Prognosis to Emerging Clinical Potential: A Visual Journey of Targeted Therapy Innovation in Extrapulmonary Neuroendocrine Carcinomas In support of improving patient care, PVI, PeerView Institute for Medical Education, is jointly accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE), and the American Nurses Credentialing Center (ANCC), to provide continuing education for the healthcare team.SupportThis activity is supported by an independent medical educational grant from Boehringer Ingelheim Pharmaceuticals, Inc.Disclosure information is available at the beginning of the video presentation.

No episódio 95, Marcelo Beraba, Estagiário Rodolfo e o C. A. se reúnem para conversar novamente sobre um tema que está no coração deste projeto: a profissão do historiador. O trio debate conceitos, métodos e fundamentos que nortearam as suas trajetórias de formação e como eles iniciaram suas jornadas no mundo da pesquisa sobre o passado. Esta experiência contribui para tentar responder como nasce uma pesquisa histórica, o que diferencia a narrativa do historiador de outras formas de contar o passado e as múltiplas possibilidades de investigação do passado humano. Se tudo isso lhe interessa, ou se você quer conhecer melhor os bastidores desse ofício, este episódio é pra você, dá o play e vem com a gente descobrir mais sobre o fascinante mundo da história e daqueles que a constroem como profissão! Arte da Capa Artes do Episódio: C. A. Financiamento Coletivo Existem duas formas de nos apoiar Pix recorrente – chave: fronteirasnotempo@gmail.com Apoia-se – https://apoia.se/fronteirasnotempo Redes Sociais Twitter, Facebook, Youtube, Instagram Contato fronteirasnotempo@gmail.com Material Complementar Episódios Relacionados Fronteiras no Tempo #2 Por que conhecer a História? Fronteiras no Tempo #91 O que fazem os Historiadores Produções do Beraba, C. A. e Rodolfo GRANDE NETO, Rodolfo. A Máscara do Homem e a Face do Morcego: O Manifesto Político em O Cavaleiro das Trevas. 1. ed. Guarapuava: Unicentro, 2022. 208p. Disponível em: SILVA, Cesar Agenor Fernandes da. O tempo e o trópico: interpretação e análise dos estudos e debates em torno de Casa-Grande & Senzala de Gilberto Freyre. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado e Licenciatura em História) – Universidade Estadual Paulista, Faculdade de História, Direito e Serviço Social, Campus de Franca. SILVA, César Agenor Fernandes da [UNESP]. O Correio Braziliense e seu projeto de civilização (1808-1822). 2006. SILVA, Cesar Agenor Fernandes da [UNESP]. Ciência, Técnica E Periodismo No Rio De Janeiro (1808-1852). 2010. SILVA, Marcelo de Souza. Homicídios e justiça na comarca de Uberaba, Minas Gerais (1872-1892). 2008. Tese (Doutorado em História Social) – Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em História Social, Rio de Janeiro, 2008. Disponível em: Acesso em: 3 fev. 2026. Livros AUREL, Jaume. A escrita da história. São Paulo: Sita-Brasil, 2010 BLOCH, Marc. Apologia da história, ou o ofício de historiador. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. BURKE, Peter (org.). A Escrita da História: novas perspectivas. São Paulo: Unesp, 1992 BURKE, Peter. A escola dos Annales (1929-1989): a revolução francesa da historiografia. São Paulo: UNESP, 1991. LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas: UNICAMP, 1990. MELLO, Ricardo Marques de. Como a Escrita da História é Elaborada? Uma breve explicação sobre como historiadores convertem informações do passado em livros de história. 1. ed. Curitiba: Casa Editorial, 2022. 216p . PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Fontes históricas. São Paulo: Contexto, 2005. PINSKY, Carla Bassanezi; LUCA, Tânia Regina de (orgs.). O historiador e suas fontes. São Paulo: Editora Contexto, 2009 REIS, José Carlos. A história entre a filosofia e a ciência. Belo Horizonte: Autêntica, 2004. SALES, Véronique (org.). Os historiadores. São Paulo: Unesp, 2011. SILVA, Renan. Lugar de dúvidas: sobre a prática da análise história. Breviário de inseguranças. Belo Horizonte: Autêntica., 2015 TETARD, Philippe. Pequena História dos Historiadores. Bauru: EDUSC, 2000. VEYNE, Paul. Como se escreve a história e Foucault revoluciona a História. 4.ed. Brasillia: UNB, 2003. Como citar esse episódio Fronteiras no Tempo #95 O que fazem os historiadores 2. Locução Cesar Agenor Fernandes da Silva, Marcelo de Souza Silva, Rodolfo Grande Neto e Willian Spengler [S.l.] Portal Deviante, 03/02/2026. Podcast. Disponível em: https://www.deviante.com.br/?p=66437&preview=true Expediente Produção Geral: C. A. e Beraba. Hosts: C. A., Marcelo Beraba e Estagiário Rodolfo. Recordar é viver: Willian Spengler. Artes do Episódio: C. A. Edição: Talk’nCast Madrinhas e Padrinhos Apoios a partir de 12 de junho de 2024 Alexsandro de Souza Junior, Aline Silva Lima, André Santos, André Trapani, Andréa Gomes da Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Augusto Carvalho, Carolina Pereira Lyon, Charles Calisto Souza, Edimilson Borges, Elisnei Menezes de Oliveira, Erick Marlon Fernandes da Silva, Flávio Henrique Dias Saldanha, Gislaine Colman, Iara Grisi, João Ariedi, Klaus Henrique de Oliveira, Manuel Macias, Marlon Fernandes da Silva, Pedro Júnior Coelho da Silva Nunes, Rafael Henrique Silva, Raul Sousa Silva Junior, Renata de Souza Silva, Ricardo Orosco, Rodrigo Mello Campos, Rubens Lima e Willian SpenglerSee omnystudio.com/listener for privacy information.

Cap

Football is more than a game. It's culture, community, identity, and a shared language that connects people across the world.In this episode, Stuart is joined by Jaume Canals to explore how football helps us understand people and places beyond the pitch. From Jaume's earliest memories of falling in love with the game to his journey through coaching, travel, and football cultures across different countries, this conversation looks at what football reveals about who we are.Together, they discuss football's role in shaping community and belonging, how coaches can better understand players as people, and how local identity shows up in the way the game is played and experienced. The episode also touches on the growing commercialization of football, the cultural significance of the World Cup, and why creating meaningful experiences matters more than simply winning.

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Episodio exclusivo para suscriptores de Se Habla Español en Apple Podcasts, Spotify, iVoox y Patreon: Spotify: https://open.spotify.com/show/2E2vhVqLNtiO2TyOjfK987 Patreon: https://www.patreon.com/sehablaespanol Buy me a coffee: https://www.buymeacoffee.com/sehablaespanol/w/6450 Donaciones: https://paypal.me/sehablaespanol Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com Facebook: www.facebook.com/sehablaespanolpodcast Twitter: @espanolpodcast Hola, ¿cómo va todo? Imagino que ya habrás vuelto a la normalidad total después de las fiestas navideñas. En mi caso, ya llevo dos semanas en Luxemburgo después de estar con la familia en Madrid, y ahora tenemos por delante otros dos meses de invierno, que es la época menos agradable, porque hace frío, hay poca luz durante el día y todas esas cosas que ya te imaginas. Pero, como te he dicho en otras ocasiones, no podemos quejarnos, porque hay personas que sí lo pasan realmente mal, sobre todo ahora. Me refiero a la gente que no tiene un hogar en el que refugiarse. Y aunque puedas pensar lo contrario, aquí en Luxemburgo también hay personas que duermen en la calle todos los días. No son muchas, pero sí las hay. De hecho, cerca del gimnasio al que vamos, siempre hay un hombre mayor en una esquina, tapado con mantas y cartones para refugiarse del frío. Te cuento esto porque hoy he seleccionado una noticia relacionada con las personas sin techo. Pero antes de escucharla, quiero contarte cómo está la situación de las personas sin hogar en España, porque es un tema muy importante y muchas veces no conocemos los datos reales. ¿Sabías que cada vez hay más personas viviendo en la calle o en condiciones muy difíciles? De hecho, según los últimos estudios, más de 34.000 personas son atendidas cada día en centros sociales. Esto significa un aumento de más del 50 % en los últimos años. Es un problema que no deja de crecer. ¿Quiénes son estas personas? Pues la mayoría son hombres, pero también hay mujeres y jóvenes. De hecho, más de la mitad tienen menos de 45 años. ¿Y por qué pierden su casa? Las causas son varias: desahucios, cuando alguien no puede pagar el alquiler o la hipoteca; falta de trabajo, porque sin ingresos es imposible mantener una vivienda; y también problemas personales como enfermedades mentales o adicciones. Además, muchas personas migrantes llegan sin recursos y terminan en esta situación. Pero no hablamos solo de quienes duermen en la calle. Hay millones de personas que viven en casas muy malas o que tienen miedo de perder su vivienda. En total, casi 8 millones de personas en España sufren algún tipo de problema para tener una casa segura. Esto se llama exclusión residencial. ¿Por qué ocurre esto? Una de las razones es que en España hay muy pocas viviendas sociales, muchas menos que en otros países europeos. También los alquileres son cada vez más caros y los trabajos son más precarios, o sea, el salario que se recibe es muy pequeño. Todo esto hace que muchas personas queden fuera del sistema y necesiten ayuda. Es una situación complicada y triste. Y, como te decía, hoy vamos a escuchar una noticia relacionada con este tema, que nos hará reflexionar sobre cómo tratamos a las personas más vulnerables. Una vez más, la información pertenece a un programa de Radio Nacional de España, que es la emisora que escucho nada más levantarme, cuando me preparo para ir al trabajo cada día. Normalmente, después de la ducha, mientras me visto y desayuno, suelo escuchar el primer informativo del día para tener una idea de lo que está sucediendo en mi país. Pero venga, vamos ya con lo importante, que es la noticia. Apenas dura un minuto, por eso te pido que prestes mucha atención, porque hay palabras y expresiones complicadas. Aquí la tienes. “Empezamos con una noticia que acabamos de conocer hace tan solo unos minutos. La Guardia Civil ha abierto diligencias al salir a la luz un vídeo en el que al menos dos menores de edad se mofan de una persona sin hogar hasta tal punto que llegan a quemarle el pelo. Los hechos ocurrieron en un parque de Benacazón en Sevilla. Ahora las autoridades intentan identificar a los presuntos agresores y también a la víctima que quiere denunciar, Rocío Muñoz. Los hechos se han conocido a través de un vídeo difundido en redes sociales, donde se observa cómo los menores queman el pelo de la víctima tras haberse burlado previamente del peinado que llevaba. A lo largo de la grabación, los jóvenes se hacen pasar por agentes que están cumpliendo órdenes y se refieren a la agresión como si fuera una prueba de fuego o un reto que deben superar por órdenes de la central. Inicialmente la investigación la desarrollan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría ser transferido a otra especialidad, ya que puede ser tramitado como delito de odio con el agravante de agresión física. Las autoridades trabajan ahora por identificar a los participantes y cuándo y dónde fue grabado el vídeo.” Por desgracia, no es la primera vez que ocurre esto en España, e imagino que en tu país también habrá sucedido algo similar. Y es que, las personas que viven en la calle son muy vulnerables, y cualquiera pueda aprovecharse de esa situación para hacerles daño. Bien, vamos con las palabras y expresiones que pueden resultar algo más complicadas. Abrir diligencias: Iniciar una investigación oficial por parte de la policía o la justicia. Ejemplos: -La policía ha abierto diligencias por el robo en el banco. -El juez abrió diligencias para investigar el accidente. Salir a la luz: Hacerse público algo que estaba oculto. Ejemplos: -Salió a la luz un vídeo del concierto que nadie había visto. -La verdad salió a la luz después de muchos años. Mofarse de alguien: Burlarse de alguien de manera cruel o con desprecio. Burlarse es reírse de alguien de forma ofensiva. Ejemplos: -Se mofaron de su forma de hablar en clase. -No es correcto mofarse de las personas por su aspecto. Quemar: Destruir algo con fuego. Ejemplos: -Quemaron papeles viejos en la chimenea. -El sol quema la piel si no usas protección. -Difundir un vídeo: Compartir un vídeo para que muchas personas lo vean. Ejemplos: -Difundieron el vídeo en redes sociales. -El vídeo se difundió rápidamente por WhatsApp. Peinado: Forma en que se arregla el cabello. Ejemplos: -Me gusta tu peinado, es muy moderno. -El peinado de la actriz fue tendencia en la gala. Hacerse pasar por alguien: Fingir ser otra persona. Ejemplos: -Se hizo pasar por policía para entrar en el edificio. -En la película, el actor se hace pasar por millonario. Prueba de fuego: Situación difícil que demuestra la capacidad de alguien. Ejemplos: -El examen final será una prueba de fuego para los estudiantes. -Su primer concierto fue una prueba de fuego para la banda. Transferir: Pasar algo de un lugar o persona a otra. Ejemplos: -Voy a transferir dinero a tu cuenta. -El caso se transfirió a otra unidad policial. Tramitar: Gestionar un proceso oficial o administrativo. Ejemplos: -Necesito tramitar mi pasaporte. -Están tramitando la denuncia en la comisaría. Delito de odio: Crimen motivado por discriminación hacia una persona o grupo. Ejemplos: -Los insultos racistas son un delito de odio. -La agresión se investiga como posible delito de odio. Bueno, después de estas explicaciones deberías entender la noticia mucho mejor. Vamos a comprobar si es así. Aquí la tienes de nuevo. “Empezamos con una noticia que acabamos de conocer hace tan solo unos minutos. La Guardia Civil ha abierto diligencias al salir a la luz un vídeo en el que al menos dos menores de edad se mofan de una persona sin hogar hasta tal punto que llegan a quemarle el pelo. Los hechos ocurrieron en un parque de Benacazón en Sevilla. Ahora las autoridades intentan identificar a los presuntos agresores y también a la víctima que quiere denunciar, Rocío Muñoz. Los hechos se han conocido a través de un vídeo difundido en redes sociales, donde se observa cómo los menores queman el pelo de la víctima tras haberse burlado previamente del peinado que llevaba. A lo largo de la grabación, los jóvenes se hacen pasar por agentes que están cumpliendo órdenes y se refieren a la agresión como si fuera una prueba de fuego o un reto que deben superar por órdenes de la central. Inicialmente la investigación la desarrollan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría ser transferido a otra especialidad, ya que puede ser tramitado como delito de odio con el agravante de agresión física. Las autoridades trabajan ahora por identificar a los participantes y cuándo y dónde fue grabado el vídeo.” Ahora mejor, ¿verdad? Pues venga, te cuento la noticia con otras palabras. Comienza con una información que acaban de conocer hace solo unos instantes. La Guardia Civil ha iniciado una investigación tras hacerse público un vídeo en el que, al menos, dos adolescentes se burlan de una persona sin techo hasta el punto de prenderle fuego en el cabello. Los hechos ocurrieron en un parque del municipio de Benacazón, en Sevilla. Ahora las autoridades intentan localizar a los presuntos responsables y también a la víctima, que quiere presentar una denuncia. El suceso se ha dado a conocer gracias a un vídeo compartido en redes sociales, donde se observa cómo los menores prenden fuego al pelo de la víctima después de reírse del modo de la condición en la que llevaba sus cabellos. Durante la grabación, los jóvenes fingen ser agentes que cumplen órdenes y describen la agresión como si fuera una prueba difícil o un desafío que deben superar por instrucciones de la central. En un primer momento, la investigación la llevan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría pasar a otra unidad especializada, ya que podría tratarse como un delito de odio y, además, con el uso de violencia física. Las autoridades trabajan ahora para identificar a los implicados y determinar cuándo y dónde se grabó el vídeo. Perfecto, pues escuchamos la noticia por última vez y te doy más datos interesantes. “Empezamos con una noticia que acabamos de conocer hace tan solo unos minutos. La Guardia Civil ha abierto diligencias al salir a la luz un vídeo en el que al menos dos menores de edad se mofan de una persona sin hogar hasta tal punto que llegan a quemarle el pelo. Los hechos ocurrieron en un parque de Benacazón en Sevilla. Ahora las autoridades intentan identificar a los presuntos agresores y también a la víctima que quiere denunciar, Rocío Muñoz. Los hechos se han conocido a través de un vídeo difundido en redes sociales, donde se observa cómo los menores queman el pelo de la víctima tras haberse burlado previamente del peinado que llevaba. A lo largo de la grabación, los jóvenes se hacen pasar por agentes que están cumpliendo órdenes y se refieren a la agresión como si fuera una prueba de fuego o un reto que deben superar por órdenes de la central. Inicialmente la investigación la desarrollan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría ser transferido a otra especialidad, ya que puede ser tramitado como delito de odio con el agravante de agresión física. Las autoridades trabajan ahora por identificar a los participantes y cuándo y dónde fue grabado el vídeo.” Para terminar el episodio, quiero contarte tres historias reales que muestran que cualquiera puede quedarse sin hogar. La primera es la historia de Inma y Jaume, y sucedió en Barcelona. Inma tenía solo 15 años cuando se fue a la calle con sus padres por problemas familiares y adicciones. Hoy, gracias a la ayuda de una Fundación, ambos tienen una vida diferente y ayudan a otras personas. La segunda historia es de José Ramón, que vivió unos meses en su coche tras una crisis personal y problemas con el alcohol. Contactó con Cruz Roja porque tenía hambre y pudo quedarse en una pensión mientras se recuperaba. También está el caso de Elianis, una joven colombiana que llegó a España para estudiar, pero perdió su beca y terminó en la calle. Cruz Roja la ayudó a regularizar su situación. Y la tercera historia es la de Marina, en Madrid. Marina tenía estudios universitarios y una vida estable en Venezuela, pero tras una crisis personal perdió su empleo y fue desalojada. Vivió meses en la calle, con frío y miedo. Gracias a otra Fundación, hoy está reconstruyendo su vida. Como te decía, son historias reales y nos recuerdan que nadie está libre de pasar por una situación así. Las causas son muchas: problemas familiares, pérdida de trabajo, migración, salud mental… Pero también nos muestran que la recuperación es posible con apoyo y solidaridad. Me quedo con este último mensaje. Y ahora vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos visto hoy: Abrir diligencias: Iniciar una investigación oficial por parte de la policía o la justicia. Salir a la luz: Hacerse público algo que estaba oculto. Mofarse de alguien: Burlarse de alguien de manera cruel o con desprecio. Burlarse es reírse de alguien de forma ofensiva. Quemar: Destruir algo con fuego. Difundir un vídeo: Compartir un vídeo para que muchas personas lo vean. Peinado: Forma en que se arregla el cabello. Hacerse pasar por alguien: Fingir ser otra persona. Prueba de fuego: Situación difícil que demuestra la capacidad de alguien. Transferir: Pasar algo de un lugar o persona a otra. Tramitar: Gestionar un proceso oficial o administrativo. Delito de odio: Crimen motivado por discriminación hacia una persona o grupo. Escucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/171214

Fluent Fiction - Catalan: A New Wine Tradition: L'Oriol's Bold Family Reunion Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:fluentfiction.com/ca/episode/2025-12-21-23-34-02-ca Story Transcript:Ca: Entre les vinyes adormides del Penedès, l'Oriol treballava amb delicadesa.En: Among the slumbering vineyards of the Penedès, l'Oriol worked with delicacy.Ca: El matí de Nadal estava fred, i la boira lleugera cobria els ceps nus, acomiadant-se de l'any.En: The Nadal morning was cold, and a light mist covered the bare vines, bidding farewell to the year.Ca: Feia temps que l'Oriol preparava alguna cosa especial.En: L'Oriol had been preparing something special for a long time.Ca: Aquest Nadal seria diferent.En: This Nadal would be different.Ca: Dins de la masia, la Montse tallava i preparava els ingredients pel sopar d'aquesta nit.En: Inside the farmhouse, la Montse was chopping and preparing the ingredients for tonight's dinner.Ca: L'aroma del romaní i les castanyes torrades omplia la cuina.En: The aroma of rosemary and roasted chestnuts filled the kitchen.Ca: L'anticipació d'una nit familiar es palpava a l'aire.En: The anticipation of a family night was palpable in the air.Ca: En Jaume, el pare de l'Oriol, controlava cada detall.En: En Jaume, l'Oriol's father, was overseeing every detail.Ca: Per ell, les tradicions eren sagrades, i el vi forma part d'aquesta herència.En: For him, traditions were sacred, and wine was part of this heritage.Ca: L'Oriol, però, havia estat experimentant.En: L'Oriol, however, had been experimenting.Ca: Després de setmanes de treballar en secret al celler, havia creat una nova varietat de vi.En: After weeks of working in secret in the cellar, he had created a new variety of wine.Ca: Volia sorprendre la família, però també sentia la pressió de complir amb les expectatives del seu pare.En: He wanted to surprise the family, but he also felt the pressure to meet his father's expectations.Ca: Sabia que en Jaume podia ser escèptic.En: He knew en Jaume could be skeptical.Ca: Però l'Oriol estava decidit.En: But l'Oriol was determined.Ca: Aquesta nit, els presentaria les seves noves idees.En: Tonight, he would present his new ideas to them.Ca: Al vespre, la taula estava perfectament decorada i el sopar començava.En: In the evening, the table was perfectly set, and dinner was starting.Ca: Els plats tradicionals s'han servit amb amor i picardia.En: The traditional dishes were served with love and cunning.Ca: L'Oriol va decidir que era el moment de presentar el nou vi.En: L'Oriol decided it was time to present the new wine.Ca: Amb una lleugera tremolor a les mans, va servir el vi experimental als seus familiars.En: With a slight tremble in his hands, he served the experimental wine to his family members.Ca: En Jaume, amb celles aixecades, observava atentament.En: En Jaume, with raised eyebrows, watched closely.Ca: L'Oriol explicà les seves intencions, el desig de combinar la tradició amb un toc personal.En: L'Oriol explained his intentions, the desire to combine tradition with a personal touch.Ca: Tots van tastar el vi en silenci.En: Everyone tasted the wine in silence.Ca: L'ambient estava carregat d'expectativa.En: The atmosphere was heavy with anticipation.Ca: Després, una sorpresa.En: Then, a surprise.Ca: Les cares dels convidats es van il·luminar.En: The guests' faces lit up.Ca: Els comentaris positius no es van fer esperar.En: Positive comments came quickly.Ca: L'Oriol va sentir una ona de relleu i alegria.En: L'Oriol felt a wave of relief and joy.Ca: En Jaume va fer una pausa, va aixecar la copa i, després de provar-ho, va assentir lentament amb aprovació.En: En Jaume paused, raised his glass, and after tasting it, nodded slowly in approval.Ca: Un gest senzill que per l'Oriol, ho significava tot.En: A simple gesture that, for l'Oriol, meant everything.Ca: Aquella nit, la família es va sentir més unida, envoltada per la calor del moment i la promesa del futur.En: That night, the family felt more united, surrounded by the warmth of the moment and the promise of the future.Ca: L'Oriol havia trobat la manera de mantenir viu l'esperit de la tradició, tot i que afegint-hi un tros del seu propi cor.En: L'Oriol had found a way to keep the spirit of tradition alive, while adding a piece of his own heart.Ca: I en Jaume, finalment, va saber que ser obert a noves idees no era traïció, sinó enriquiment.En: And en Jaume, finally, realized that being open to new ideas was not a betrayal, but an enrichment.Ca: Després del sopar, la conversa va fluir i la rialla omplia el saló.En: After dinner, the conversation flowed and laughter filled the living room.Ca: L'Oriol mirava el seu pare amb gratitud, sabent que havia aconseguit enllaçar la màgia del Nadal amb la seva visió d'un demà integrador.En: L'Oriol looked at his father with gratitude, knowing he had managed to link the magic of Nadal with his vision of an inclusive future.Ca: Aquest podia ser només un petit pas per a la seva vinya, però un gran pas per a la seva confiança.En: This might be just a small step for his vineyard, but a great step for his confidence. Vocabulary Words:the vineyard: la vinyathe cellar: el cellerthe delicacy: la delicadesathe mist: la boirathe vine: el cepthe farmhouse: la masiathe aroma: l'aromathe rosemary: el romaníthe chestnut: la castanyathe anticipation: l'anticipacióthe heritage: l'herènciathe variety: la varietatthe expectation: l'expectativathe eyebrow: la cellathe silence: el silencithe atmosphere: l'ambientthe surprise: la sorpresathe gesture: el gestthe warmth: la calorthe promise: la promesathe heart: el corthe betrayal: la traïcióthe enrichment: l'enriquimentthe laughter: la riallathe living room: el salóthe gratitude: la gratitudthe magic: la màgiathe confidence: la confiançathe evening: el vesprethe dinner: el sopar

En Jean Paul obre el meló del tema que realment interessa als joves: l'Spotify Wrapped. El rei emèrit publica les memòries: en Jep Cabestany en llegeix els seus fragments preferits. El Professor de Debò resol el misteri dels sopars d'empresa de Nadal.