20th-century Puerto Rican politician and independence advocate
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Meditación del Evangelio según San Mateo 17, 22-27 por el biblista P. Norberto Padilla, misionero claretiano.Lunes 11/ago/2025, Lo matarán, pero resucitará. Los hijos están exentos de impuestos.Canción: Gratuidad (2021), de P. Luis Enrique Ortiz, CMF----------Lectura del santo evangelio según san Mateo 17, 22-27Mientras estaban reunidos en Galilea, Jesús dijo a sus discípulos: “El Hijo del hombre va a ser entregado en manos de los hombres: lo matarán y al tercer día resucitará”. Y ellos quedaron muy apenados. Al llegar a Cafarnaúm, los cobradores del impuesto del Templo se acercaron a Pedro y le preguntaron: “¿El Maestro de ustedes no paga el impuesto?”. “Sí, lo paga”, respondió. Cuando Pedro llegó a la casa, Jesús se adelantó a preguntarle: “¿Qué te parece, Simón? ¿De quiénes perciben los impuestos y las tasas los reyes de la tierra, de sus hijos o de los extraños?” Y como Pedro respondió “de los extraños”, Jesús le dijo: “Eso quiere decir que los hijos están exentos. Sin embargo, para no escandalizar a esta gente, ve al lago, echa el anzuelo, toma el primer pez que salga y ábrele la boca. Encontrarás en ella una moneda de plata: tómala, y paga por mí y por ti”.Palabra del Señor... Gloria a ti, Señor Jesús#SoyClaretiano #Evangelio #MisionerosClaretianos #CMFAntillasIntro: Lámpara Es Tu Palabra, de Ain Karem
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo 17, 22-27 Mientras estaban reunidos en Galilea, Jesús les dijo: «El Hijo del hombre va a ser entregado en manos de los hombres: lo matarán y al tercer día resucitará.» Y ellos quedaron muy apenados. Al llegar a Cafarnaúm, los cobradores del impuesto del Templo se acercaron a Pedro y le preguntaron: « ¿El Maestro de ustedes no paga el impuesto?» «Sí, lo paga,» respondió. Cuando Pedro llegó a la casa, Jesús se adelantó a preguntarle: « ¿Qué te parece, Simón? ¿De quiénes perciben los impuestos y las tasas los reyes de la tierra, de sus hijos o de los extraños?» Y como Pedro respondió: «De los extraños» Jesús le dijo: «Eso quiere decir que los hijos están exentos. Sin embargo, para no escandalizar a esta gente, ve al lago, echa el anzuelo, toma el primer pez que salga y ábrele la boca. Encontrarás en ella una moneda de plata: tómala, y paga por mí y por ti.» Palabra del Señor.
Mt 17,22-27.Mientras estaban reunidos en Galilea, Jesús les dijo: "El Hijo del hombre va a ser entregado en manos de los hombres:lo matarán y al tercer día resucitará". Y ellos quedaron muy apenados.Al llegar a Cafarnaún, los cobradores del impuesto del Templo se acercaron a Pedro y le preguntaron: "¿El Maestro de ustedes no paga el impuesto?"."Sí, lo paga", respondió. Cuando Pedro llegó a la casa, Jesús se adelantó a preguntarle: "¿Qué te parece, Simón? ¿De quiénes perciben los impuestos y las tasas los reyes de la tierra, de sus hijos o de los extraños?".Y como Pedro respondió: "De los extraños", Jesús le dijo: "Eso quiere decir que los hijos están exentos.Sin embargo, para no escandalizar a esta gente, ve al lago, echa el anzuelo, toma el primer pez que salga y ábrele la boca. Encontrarás en ella una moneda de plata: tómala, y paga por mí y por ti".
This podcast is a conversation with Gary Paul otherwise know as “DADDY GORZ”. A dynamic content Creator of the Cordillera Region, a writer and co-host of Pulso Ti Umili.#baguiopodcast #elMaestroSpeaks #IgorotPodcast #istoryaan
Bienvenidos a un episodio fascinante de "Recuperando la Vida". Acompáñanos mientras exploramos las profundas enseñanzas de Martín Garcia Zen Yaotl, un maestro de la sabiduría ancestral y la iluminación. En esta conversación envolvente, Martín comparte un poema de Quetzalcóatl, ofreciendo reflexiones sobre el amor, la sabiduría y el camino hacia la libertad interior. Sumérgete en las verdades ocultas de la historia de México, la colonización y la resiliencia de la identidad cultural. Descubre el impacto de las narrativas coloniales y la importancia de comprender nuestras raíces y herencia genética. A través de un rico intercambio, adquiere una comprensión más profunda de cómo las estructuras sociales modernas se infiltran en las prácticas ancestrales y cómo una reconexión con los valores originarios puede guiar el despertar personal y colectivo. Abraza el reto de la transformación interior mientras hablamos del papel de la conciencia, el poder del sonido y la necesidad de un enfoque holístico de la vida. Este episodio es una invitación a cuestionar, explorar y encontrar unidad en nuestro viaje humano compartido. Puedes pedir su libro "Malinalco Origenes" aqui https://www.facebook.com/share/1ZUBnpC7Sf/
This solo podcast talks about Belief of Supernatural, MMA and Trump's ART of The DEAL.#igorotPodcast#elmaestrospeaks#Baguiopodcast
Mt 17,22-27.Mientras estaban reunidos en Galilea, Jesús les dijo: "El Hijo del hombre va a ser entregado en manos de los hombres:lo matarán y al tercer día resucitará". Y ellos quedaron muy apenados.Al llegar a Cafarnaún, los cobradores del impuesto del Templo se acercaron a Pedro y le preguntaron: "¿El Maestro de ustedes no paga el impuesto?"."Sí, lo paga", respondió. Cuando Pedro llegó a la casa, Jesús se adelantó a preguntarle: "¿Qué te parece, Simón? ¿De quiénes perciben los impuestos y las tasas los reyes de la tierra, de sus hijos o de los extraños?".Y como Pedro respondió: "De los extraños", Jesús le dijo: "Eso quiere decir que los hijos están exentos.Sin embargo, para no escandalizar a esta gente, ve al lago, echa el anzuelo, toma el primer pez que salga y ábrele la boca. Encontrarás en ella una moneda de plata: tómala, y paga por mí y por ti".
This podcast episode is a conversation with Jhanlo “The Machine” Sangiao. A professional MMA fighter and the son of Mark Sangiao, the headcoach and founder of Team Lakay.#baguiopodcast #IgorotPodcast #elMaestroSpeaks #istoryaan #pinoypodcast
La Pascua con los discípulos Luc 22:7 Llegó el día de los panes sin levadura, en el cual era necesario sacrificar el cordero de la pascua. Luc 22:8 Y Jesús envió a Pedro y a Juan, diciendo: Id, preparadnos la pascua para que la comamos. Luc 22:9 Ellos le dijeron: ¿Dónde quieres que la preparemos? Luc 22:10 El les dijo: He aquí, al entrar en la ciudad os saldrá al encuentro un hombre que lleva un cántaro de agua; seguidle hasta la casa donde entrare, Luc 22:11 y decid al padre de familia de esa casa: El Maestro te dice: ¿Dónde está el aposento donde he de comer la pascua con mis discípulos? Luc 22:12 Entonces él os mostrará un gran aposento alto ya dispuesto; preparad allí. Luc 22:13 Fueron, pues, y hallaron como les había dicho; y prepararon la pascua.
This podcast is a discussion about Samiklay. An Igorot Outlaw in the Early 1900s.#igorotpodcast#elmaestrospeaks#samiklay#igorothistory
This podcast is a Conversation with Police Officer Edmund Wakit. He is also a well known content creator in the Cordillera and many know him as Mr. Sager in the digital world.#baguiopodcast#IgorotPodcast#elMaestroSpeaks#istoryaan#mrsager
"Crónicas Lunares di Sun" es un podcast cultural presentado por Irving Sun, que abarca una variedad de temas, desde la literatura y análisis de libros hasta discusiones sobre actualidad y personajes históricos. Se difunde en múltiples plataformas como Ivoox, Apple Podcast, Spotify y YouTube, donde también ofrece contenido en video, incluyendo reflexiones sobre temas como la meditación y la filosofía teosófica. Los episodios exploran textos y conceptos complejos, buscando fomentar la reflexión y el autoconocimiento entre su audiencia, los "Lunares", quienes pueden interactuar y apoyar el programa a través de comentarios, redes sociales y donaciones. AVISO LEGAL: Los cuentos, poemas, fragmentos de novelas, ensayos y todo contenido literario que aparece en Crónicas Lunares di Sun podrían estar protegidos por derecho de autor (copyright). Si por alguna razón los propietarios no están conformes con el uso de ellos por favor escribirnos al correo electrónico cronicaslunares.sun@hotmail.com y nos encargaremos de borrarlo inmediatamente. Si te gusta lo que escuchas y deseas apoyarnos puedes dejar tu donación en PayPal, ahí nos encuentras como @IrvingSun https://paypal.me/IrvingSun?country.x=MX&locale.x=es_XC Síguenos en: Telegram: Crónicas Lunares di Sun Crónicas Lunares di Sun - YouTube https://t.me/joinchat/QFjDxu9fqR8uf3eR https://www.facebook.com/cronicalunar/?modal=admin_todo_tour Crónicas Lunares (@cronicaslunares.sun) • Fotos y videos de Instagram https://twitter.com/isun_g1 https://www.google.com/podcasts?feed=aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy9lODVmOWY0L3BvZGNhc3QvcnNz https://open.spotify.com/show/4x2gFdKw3FeoaAORteQomp https://mx.ivoox.com/es/s_p2_759303_1.html https://tunein.com/user/gnivrinavi/favorites
Es un pionero en la cata de agua en España. Ha probado agua negra, de iceberg, de niebla,... Donó su colección de 2.500 botellas a su pueblo, La Puebla de los Infantes, para montar el Museo de Aguas de España y del Mundo. Y en esta ocasión, Faustino Muñoz nos enseña a catar agua como un sumiller.
El Maestro is back...and I am not here to join your whining. We Start from Zero. In this episode I break down the false hope around transfers, call out the mentality rot in the squad, and remind you: if you think signings will save us... you're not ready.Enjoy. Or don't.
In this solo podcast, I wanna talk about this trend of changing terms on negative situations people experience. Will it help us be better of does it make the situation better?#igorotpodcast#elmaestrospeaks#baguiopodcast
Cuento de sabiduría | El chamán y el maestro taoísta. Sección del programa 12 de La pregunta infinita.
Ramiro Calle es uno de los grandes conocedores de la espiritualidad oriental que existe en el mundo. Cada palabra suya es una enseñanza. Atentos a todas sus frases y reflexiones. Su veteranía le ha convertido en un maestro. En esta conversación hablamos largo y tendido con él, y los hacemos a propósito de su libro 250: Concentración y meditación para Dummies (Hoepli)
This podcast episode is Round 3 conversation with Baguio City Congressman Mauricio Domogan where he shared his legislative plan and opinions on other related matters.#Baguiopodcast#igorotpodcast#elmaestrospeaks#istoryaan
Jorge Molist es maestro del género histórico, desde que conquistó a miles de lectores con El anillo. Ahora trae una novela, voluminosa, con peripecias y y personajes inolvidables. El Imperio español era inabarcable en el siglo XVIII. Y Jaime, un chico que abandona su Menorca natal para combatir contra los británicos. En su camino aparece una mujer, casada, de la que se enamora. El español es un novelón, en todos los sentidos. Os presentamos a Antonio García Bermúdez, que eligió ser Antonio Garber en un mundo gobernado por los algoritmos. Estudió Ingeniería Química y creció alimentando cerebro con ciencia ficción y fantasía. Ha ganado el premio Tristana con la novela “U.N.I”En la sección de Audiolibros, Ildefonso Falcones y En el amor y en la guerra, la tercera parte de La catedral del mar.Y celebramos los 400 años de la ciudad de Nueva York, con libros dedicados a la ciudad que nunca duerme.Entre las novedades que nos traen las editoriales, lo nuevo de Stephen King.
NOTAS DE ELENAMaterial complementario de la escuela Sabática para adultosNarrado por: Patty CuyanDesde: California, USAUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist ChurchSÁBADO DE TARDE, 21 DE JUNIOIMÁGENES DEL FINTanto en la escuela como en el hogar, mucha de la enseñanza era oral, pero los jóvenes aprendían también a leer los escritos hebreos, y se ofrecían a su estudio los pergaminos de las Escrituras del Antiguo Testamento. En esas escuelas, los principales temas de estudio eran la ley de Dios, con las instrucciones dadas a Moisés, la historia y la música sagradas, y la poesía. En los relatos de la historia sagrada, se rastreaban las pisadas de Jehová. Se hacían notar las grandes verdades presentadas por medio de símbolos en el servicio del Santuario, y la fe abarcaba el objeto central de todo el sistema: El Cordero de Dios, que había de quitar el pecado del mundo. Se fomentaba el espíritu de devoción y no solo se enseñaba a los alumnos que debían orar, sino la forma de hacerlo, de acercarse al Creador, de ejercitar la fe en él y de comprender y obedecer las enseñanzas de su Espíritu. El intelecto santificado sacaba del tesoro de Dios cosas nuevas y viejas, y el Espíritu de Dios se manifestaba en la profecía y el canto sagrado (La educación, p. 47). Como nación, los israelitas no recibieron los beneficios que Dios deseaba darles. No apreciaron su propósito ni cooperaron en su realización. Pero aunque los individuos y pueblos se separen así de él, su propósito para con los que en él confían es inmutable; "todo lo que Dios hace será perpetuo". Eclesiastés 3:14. Si bien es cierto que hay diferentes grados de desarrollo, y diferentes manifestaciones de su poder para suplir las necesidades humanas en los diferentes siglos, la obra de Dios, en todos los tiempos, es la misma. El Maestro es el mismo. El carácter de Dios y su plan son los mismos. "En el cual no hay mudanza, ni sombra de variación". Santiago 1:17. La experiencia de Israel ha sido registrada para nuestra instrucción. "Y estas cosas les acontecieron como ejemplo, y están escritas para amonestarnos a nosotros, a quienes han alcanzado los fines de los siglos". I Corintios 10:11. En lo que respecta a nosotros, lo mismo que al Israel de antaño, el éxito de la educación depende de la fidelidad con que se lleva a cabo el plan del Creador. La adhesión a los principios de la Palabra de Dios nos reportará una bendición tan grande como la hubiera reportado al pueblo hebreo (La educación, p. 50). Dios desea revelar hoy, por medio de los jóvenes y niños, las mismas poderosas verdades que reveló mediante estos hombres. Las historias de José y Daniel son una ilustración de lo que el Señor hará por los que se entregan a él y se esfuerzan de todo corazón por llevar a cabo su propósito. La mayor necesidad del mundo es la de hombres que no se vendan ni se compren; hombres que sean sinceros y honrados en lo más íntimo de sus almas; hombres que no teman dar al pecado el nombre que le corresponde; hombres cuya conciencia sea tan leal al deber como la brújula al polo; hombres que se mantengan de parte de la justicia aun-que se desplomen los cielos. Pero semejante carácter no es el resultado de la casualidad; no se debe a favores o dones especiales de la Providencia. Un carácter noble es el resultado de la autodisciplina, de la sujeción de la naturaleza baja a la superior, de la entrega del yo al servicio de amor a Dios y al hombre (La educación, p. 57).
====================================================SUSCRIBETEhttps://www.youtube.com/channel/UCNpffyr-7_zP1x1lS89ByaQ?sub_confirmation=1====================================================DEVOCIÓN MATUTINA PARA ADULTOS 2025“CON JESÚS HOY”Narrado por: Exyomara AvilaDesde: Bogotá, ColombiaUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist Church ===================|| www.drministries.org ||===================21 de JunioFraternidad«Pero vosotros no pretendáis que os llamen Rabí" [maestro], porque uno es vuestro Maestro, el Cristo, y todos vosotros sois hermanos» (Mat. 23: 8).Durante la mayor parte de mi vida, he tenido el privilegio de dedicar mis mejores esfuerzos a enseñar a jóvenes procedentes de todo el mundo. muchos de ellos me han confesado, en nuestros encuentros fortuitos o mediante sus mensajes, que en algún momento de su trayectoria como estudiantes habían sentido que nuestra relación tomaba otra dimensión, en la que por encima de nuestra condición de profesor y alumno se habían creado entre nosotros lazos como de familia.Esto se me hizo más evidente en los largos años que trabajé en Francia, cuando esos estudiantes que se sentían más cercanos a mí dejaban de llamarme Monsieur (señor) y se ponían a llamarme frère (hermano). Sin darme cuenta, había ganado su confianza. Sentían que yo los apreciaba de veras, me preocupaba por sus problemas, defendía sus intereses y deseaba su bien.Uno de los puntos que estos antiguos estudiantes suelen recordarme es que mis clases les ayudaron a abrir su mente a los demás y a desarrollar sus sentimientos de fraternidad, a través de una visión inclusiva y no exclusiva del evangelio y del pueblo de Dios. Me recuerdan incluso una parábola rabínica que solía contar en muchas de mis clases, que incluí en uno de mis libros, y que dice más o menos así:Un día un viejo maestro preguntó a sus discípulos con qué signo concreto podían precisar cuándo para ellos había terminado la noche y había empezado un nuevo día. Uno de ellos respondió:- ¿Cuándo a la distancia puedo distinguir una higuera de un olivo?-No, no es eso respondió el Maestro.- ¿Cuándo a lo lejos podemos distinguir una cabra de un cordero? propuso otro. El Maestro contestó que tampoco era esa la respuesta deseada.¿Pues cuándo? preguntaron al fin los discípulos.Finalmente, el rabino respondió:-Cuando al mirar el rostro de cualquier ser humano reconozcas en él a tu hermana o a tu hermano, es que ya ha amanecido para ti. Hasta entonces, en tu corazón sigue siendo de noche.Si Dios es nuestro padre, todos somos hermanos. Todas las distinciones criminan, segregan y crean barreras entre los seres humanos desaparecen para quien ha comprendido el evangelio de Cristo. Porque en él «ya no hay judío ni griego, no hay esclavo ni libre, no hay varón ni mujer, porque todos vosotros sois uno en Cristo Jesús» (Gál. 3: 28).Señor, abre mis ojos para ver en cada ser humano un hermano.
A lo largo de cientos de años, la ciencia ha aprendido mucho acerca de la manipulación de la luz. Y unque que los láseres y los cristales líquidos pueden parecer muy sofisticados, algunas de las criaturas de Dios nos muestran cuanto más hay que aprender… To support this ministry financially, visit: https://www.oneplace.com/donate/1235/29
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Diablito y el Maestro se dan un agarron
====================================================SUSCRIBETEhttps://www.youtube.com/channel/UCNpffyr-7_zP1x1lS89ByaQ?sub_confirmation=1==================================================== DEVOCIÓN MATUTINA PARA MENORES 2025“PALABRITAS DE CORAZÓN”Narrado por: Tatania DanielaDesde: Juliaca, PerúUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist Church ===================|| www.drministries.org ||===================10 de MayoMaestro Jesús«Ustedes me llaman «Maestro» y «Señor» y tienen razón, porque es lo que soy». Juan 13:13.-¡El Maestro está llegando! -informa el niño, a los gritos, a las personas, mientras baja rápido del árbol.Una multitud espera a Jesús. Hay entusiasmo en la mirada de las personas. El pueblo se amontona, buscando los mejores lugares para hablar con Jesús. En aquella época, en la zona de Jerusalén, muchas personas iban de ciudad en ciudad, como maestros que enseñaban y médicos que aseguraban obrar milagros.Pero Jesús era el Maestro verdadero, genuino, capaz de juntar tanta gente, porque él no solo curaba el cuerpo, sino que traía paz a la mente. Solo el Maestro real podía traer al pueblo ese sentimiento celestial de paz y esperanza, después de un día de reflexiones y lectura bíblica, de milagros y alabanzas.Nosotros también, niños y adultos, podemos buscar cada día a ese Maestro genuino que nos completa. ¿Lo harás?Mi oración: Señor, te agradezco por la verdadera paz que le regalas a mi familia.¿Qué le escribirías a Jesús? Escribe una carta. Después guárdala en tu Biblia.Genuino: Original; algo que no es falsificado, sino verdadero y real.
Ana Martín Villegas explora la figura de Genaro Monreal Lacosta, natural de Ricla y autor de temas tan populares como 'Clavelitos', 'Campanera' o 'El lerele'. Además, saludamos a José Luis Lafuente, estudioso de su figura e impulsor del homenaje que le harán este fin de semana en su localidad natal.
====================================================SUSCRIBETEhttps://www.youtube.com/channel/UCNpffyr-7_zP1x1lS89ByaQ?sub_confirmation=1==================================================== DEVOCIÓN MATUTINA PARA ADULTOS 2025“CON JESÚS HOY”Narrado por: Exyomara AvilaDesde: Bogotá, ColombiaUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist Church ===================|| www.drministries.org ||===================07 de MayoJesús Maestro«Vosotros me llamáis Maestro y Señor, y decís bien, porque lo soy» (Juan 13; 13).La vocación profesional de Jesús como maestro, asumida a la edad de treinta años tras toda una juventud trabajando de carpintero, hoy sería considerada casi una vocación tardía. Pero ¡qué ejemplo para no desistir en la realización de nuestros sueños, cuando las circunstancias no nos han permitido ser lo que hubiésemos querido!Llevado por el fuego de su vocación y por la inspiración divina, este flamante maestro tenía un claro proyecto de vida. En principio se dedicaba a enseñar como los rabinos, predicar como los teólogos e interpretar las Escrituras como los doctores. Pero no lo hacía como ninguno de ellos (Mat. 7: 29), Rabinos, teólogos y doctores, ante el problema del hambre por ejemplo, invocaban argumentos en favor de la fraternidad humana. Él se implicaba en algo mucho más difícil: proponía a sus segui- dores que compartieran su pan y se solidarizaran con los más necesitados.Rabinos, teólogos y doctores se esforzaban por explicar el mundo. Él había emprendido el utópico empeño de cambiarlo. Los venerables custodios de las Escrituras parecían guardarlas bajo llave, embalsamadas, cubiertas de polvo. Él les daba vida con su ejemplo. Por eso sus palabras no se las llevaba el viento, sino que echaban raíces en los corazones de quienes le seguían.Tras años de construir casas, ahora su empeño era edificar una ekklesia (Mat. 16: 18), una comunidad fraterna abierta a todos los seres humanos de buena voluntad, para lograr que el amor habitara en los corazones.Aunque utilizaba diversos medios para exponer sus enseñanzas, solo recurría a discursos y sermones en contadas ocasiones. En vez de argumentar sus ideas prefería sugerirlas por medio de historias. Incluso en sus reflexiones más religiosas había más imágenes que preceptos. Su «teología narrativa», recurso utilizado profusamente por los profetas, poetas y sabios de las Escrituras, le permitía abordar los temas espirituales sin necesidad de entrar en los vericuetos de la teología sistemática ni de encerrarse en los límites de la dogmática. Para transmitir cada lección le bastaba un relato.El Maestro enseñaba entre bromas y veras, en un lenguaje que por el encanto de su sencillez cautivaba a cualquier persona, de cualquier nivel y de cualquier edad. Cuando terminaba su clase diciendo algo parecido a «Ve y haz tú lo mismo» (Luc. 10: 37), todos se sentían interpelados.Cuando ponemos a Dios al frente de nuestros proyectos de vida, nunca será demasiado tarde para convertirnos en un canal de su gracia.Señor, quiero dejarme guiar por ti hoy en todo lo que emprenda.
Happy Cinco de Mayo everyone! Turns out there's a cheesy, campy slasher movie from 2013 called "Cinco de Mayo" and so we covered it! It's the story of El Maestro, or Mr. Valdez. He's a Mexican Studies teacher at the college. When El Maestro gets fired and mercilessly ridiculed by those around him, he snaps. He unleashes his "Aztec Bloodlust" and goes on a killing spree just in time for the holiday. Check it out and let us know what you think!Follow us on Instagram @SlashU_PodcastEmail us at SlashUPodcast@gmail.comCheck out the Facebook page too: SlashU PodcastClick any of the Amazon links at SlashUPodcast.com to support the showThanks to ZapSplat.com for our Sound FX Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Antonio Benaiges prometió a sus alumnos llevarlos a conocer el mar, pero no pudo cumplir su promesa porque un grupo de falangista lo fusiló al comienzo de la Guerra. Javier del Pino habla con Javier Gónzalez, secretario de la Asociación Escuela Maestro Antoni Benaiges.
Antonio Benaiges prometió a sus alumnos llevarlos a conocer el mar, pero no pudo cumplir su promesa porque un grupo de falangista lo fusiló al comienzo de la Guerra. Javier del Pino habla con Javier Gónzalez, secretario de la Asociación Escuela Maestro Antoni Benaiges.
Hay ideas que son como semillas. Si las riegas con atención, crecen. Si las compartes con otros, se convierten en creencias colectivas. Y cuando esas ideas se instalan en lo más profundo de la mente; pueden crear mundos enteros. Incluso enfermedades... De esto va el cuento de sabiduría de este La Pregunta Infinita: El maestro de escuela.
Meditación del Evangelio según San Mateo 26, 14-25 por el biblista P. Norberto Padilla, misionero claretiano.Miércoles Santo 16/abr/2025, El Hijo del hombre se va como está escrito; pero, ¡ay de aquel por quien es entregado!Canción: En sus manos (2020), de Pablo Martínez----------Lectura del santo evangelio según san Mateo 26, 14-25En aquel tiempo, uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a los sumos sacerdotes y les propuso: «¿Qué están dispuestos a darme si lo entrego a ustedes?». Ellos se ajustaron con él en treinta monedas. Y desde entonces, andaba buscando ocasión propicia para entregarlo. El primer día de los Ácimos se acercaron los discípulos a Jesús y le preguntaron: «¿Dónde quieres que te preparemos la cena de Pascua?». Él contestó: «Vayan a la ciudad, a casa de fulano, y díganle: “El Maestro dice: mi momento está cerca; deseo celebrar la Pascua en tu casa con mis discípulos”». Los discípulos cumplieron las instrucciones de Jesús y prepararon la Pascua. Al atardecer se puso a la mesa con los Doce. Mientras comía dijo: «Les aseguro que uno de ustedes me va a entregar». Ellos, consternados, se pusieron a preguntarle uno tras otro: «¿Soy yo acaso, Señor?». Él respondió: «El que ha mojado en la misma fuente que yo, ese me va a entregar. El Hijo del hombre se va como está escrito de él; pero, ¡ay del que va a entregar al Hijo del hombre!, ¡más le valdría no haber nacido!». Entonces, preguntó Judas, el que lo iba a entregar: «¿Soy yo acaso, Maestro?». Él respondió: «Tú lo has dicho».Palabra del Señor... Gloria a ti, Señor Jesús#SoyClaretiano #Evangelio #MisionerosClaretianos #CMFAntillasIntro: Lámpara Es Tu Palabra, de Ain Karem
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo 26, 14-25 Uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a ver a los sumos sacerdotes y les dijo: « ¿Cuánto me darán si se lo entrego?» Y resolvieron darle treinta monedas de plata. Desde ese momento, Judas buscaba una ocasión favorable para entregarlo. El primer día de los Ácimos, los discípulos fueron a preguntar a Jesús: «¿Dónde quieres que te preparemos la comida pascual?» El respondió: «Vayan a la ciudad, a la casa de tal persona, y díganle: "El Maestro dice: Se acerca mi hora, voy a celebrar la Pascua en tu casa con mis discípulos".» Ellos hicieron como Jesús les había ordenado y prepararon la Pascua. Al atardecer, estaba a la mesa con los Doce y, mientras comían, Jesús les dijo: «Les aseguro que uno de ustedes me entregará.» Profundamente apenados, ellos empezaron a preguntarle uno por uno: « ¿Seré yo, Señor?» El respondió: «El que acaba de servirse de la misma fuente que yo, ese me va a entregar. El Hijo del hombre se va, como está escrito de él, pero ¡ay de aquel por quien el Hijo del hombre será entregado: más le valdría no haber nacido!» Judas, el que lo iba a entregar, le preguntó: « ¿Seré yo, Maestro?» «Tú lo has dicho», le respondió Jesús.Palabra del Señor.
En aquel tiempo, uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a ver a los sumos sacerdotes y les dijo: "¿Cuánto me dan si les entrego a Jesús?" Ellos quedaron en darle treinta monedas de plata. Y desde ese momento andaba buscando una oportunidad para entregárselo.El primer día de la fiesta de los panes Ázimos, los discípulos se acercaron a Jesús y le preguntaron: "¿Dónde quieres que te preparemos la cena de Pascua?" Él respondió: "Vayan a la ciudad, a casa de fulano y díganle: 'El Maestro dice: Mi hora está ya cerca. Voy a celebrar la Pascua con mis discípulos en tu casa' ". Ellos hicieron lo que Jesús les había ordenado y prepararon la cena de Pascua.Al atardecer, se sentó a la mesa con los Doce, y mientras cenaban, les dijo: "Yo les aseguro que uno de ustedes va a entregarme". Ellos se pusieron muy tristes y comenzaron a preguntarle uno por uno: "¿Acaso soy yo, Señor?" Él respondió: "El que moja su pan en el mismo plato que yo, ése va a entregarme. Porque el Hijo del hombre va a morir, como está escrito de él; pero ¡ay de aquel por quien el Hijo del hombre va a ser entregado! Más le valiera a ese hombre no haber nacido". Entonces preguntó Judas, el que lo iba a entregar: "¿Acaso soy yo, Maestro?" Jesús le respondió: "Tú lo has dicho".
Muchos más recursos para tu vida de fe (Santo Rosario, Oración, etc.) en nuestra web https://sercreyente.com________________Miércoles, 16 de abril de 2025 (Miércoles Santo)Evangelio del día y reflexión... ¡Deja que la Palabra del Señor transforme tu vida! Texto íntegro del Evangelio y de la Reflexión en https://sercreyente.com/miercoles-santo/[Mateo 26, 14-25] En aquel tiempo, uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a los sumos sacerdotes y les propuso: «¿Qué estáis dispuestos a darme si os lo entrego?». Ellos se ajustaron con él en treinta monedas de plata. Y desde entonces andaba buscando ocasión propicia para entregarlo. El primer día de los Ácimos se acercaron los discípulos a Jesús y le preguntaron: «¿Dónde quieres que te preparemos la cena de Pascua?». Él contestó: «Id a la ciudad, a casa de quien vosotros sabéis, y decidle: “El Maestro dice: mi hora está cerca; voy a celebrar la Pascua en tu casa con mis discípulos”». Los discípulos cumplieron las instrucciones de Jesús y prepararon la Pascua. Al atardecer se puso a la mesa con los Doce. Mientras comían dijo: «En verdad os digo que uno de vosotros me va a entregar». Ellos, muy entristecidos, se pusieron a preguntarle uno tras otro: «¿Soy yo acaso, Señor?». Él respondió: «El que ha metido conmigo la mano en la fuente, ese me va a entregar. El Hijo del hombre se va como está escrito de él; pero, ¡ay de aquel por quien el Hijo del hombre es entregado!, ¡más le valdría a ese hombre no haber nacido!». Entonces preguntó Judas, el que lo iba a entregar: «¿Soy yo acaso, Maestro?». Él respondió: «Tú lo has dicho».________________Descárgate la app de SerCreyente en https://sercreyente.com/app/¿Conoces nuestra Oración Online? Más información en: https://sercreyente.com/oracion¿Quieres recibir cada día el Evangelio en tu whatsapp? Alta en: www.sercreyente.com/whatsappTambién puedes hacer tu donativo en https://sercreyente.com/ayudanos/Contacto: info@sercreyente.com
La catequesis del dìa de Tiziana, Apòstol de la Vida Interior
+ Del Evangelio según san Mateo +En aquel tiempo, uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a ver a los sumos sacerdotes y les dijo: "¿Cuánto me dan si les entrego a Jesús?" Ellos quedaron en darle treinta monedas de plata. Y desde ese momento andaba buscando una oportunidad para entregárselo.El primer día de la fiesta de los panes Ázimos, los discípulos se acercaron a Jesús y le preguntaron: "¿Dónde quieres que te preparemos la cena de Pascua?" Él respondió: "Vayan a la ciudad, a casa de fulano y díganle: 'El Maestro dice: Mi hora está ya cerca. Voy a celebrar la Pascua con mis discípulos en tu casa'". Ellos hicieron lo que Jesús les había ordenado y prepararon la cena de Pascua.Al atardecer, se sentó a la mesa con los Doce y mientras cenaban, les dijo: "Yo les aseguro que uno de ustedes va a entregarme". Ellos se pusieron muy tristes y comenzaron a preguntarle uno por uno: "¿Acaso soy yo, Señor?" Él respondió: "El que moja su pan en el mismo plato que yo, ése va a entregarme. Porque el Hijo del hombre va a morir, como está escrito de él; pero ¡ay de aquel por quien el Hijo del hombre va a ser entregado! Más le valiera a ese hombre no haber nacido". Entonces preguntó Judas, el que lo iba a entregar: "¿Acaso soy yo, Maestro?" Jesús le respondió: "Tú lo has dicho".Palabra del Señor.
Mateo 26, 14-25: En aquel tiempo, uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a ver a los sumos sacerdotes y les dijo: "¿Cuánto me dan si les entrego a Jesús?" Ellos quedaron en darle treinta monedas de plata. Y desde ese momento andaba buscando una oportunidad para entregárselo.El primer día de la fiesta de los panes Ázimos, los discípulos se acercaron a Jesús y le preguntaron: "¿Dónde quieres que te preparemos la cena de Pascua?" Él respondió: "Vayan a la ciudad, a casa de fulano y díganle: 'El Maestro dice: Mi hora está ya cerca. Voy a celebrar la Pascua con mis discípulos en tu casa' ". Ellos hicieron lo que Jesús les había ordenado y prepararon la cena de Pascua.Al atardecer, se sentó a la mesa con los Doce, y mientras cenaban, les dijo: "Yo les aseguro que uno de ustedes va a entregarme". Ellos se pusieron muy tristes y comenzaron a preguntarle uno por uno: "¿Acaso soy yo, Señor?" Él respondió: "El que moja su pan en el mismo plato que yo, ése va a entregarme. Porque el Hijo del hombre va a morir, como está escrito de él; pero ¡ay de aquel por quien el Hijo del hombre va a ser entregado! Más le valiera a ese hombre no haber nacido". Entonces preguntó Judas, el que lo iba a entregar: "¿Acaso soy yo, Maestro?" Jesús le respondió: "Tú lo has dicho".
San Mateo 26, 14 – 25Entonces uno de los Doce, llamado Judas Iscariote, fue a ver a los sumos sacerdotes y les dijo: "¿Cuánto me darán si se lo entrego?". Y resolvieron darle treinta monedas de plata. Desde ese momento, Judas buscaba una ocasión favorable para entregarlo. El primer día de los Ácimos, los discípulos fueron a preguntar a Jesús: "¿Dónde quieres que te preparemos la comida pascual?". El respondió: "Vayan a la ciudad, a la casa de tal persona, y díganle: 'El Maestro dice: Se acerca mi hora, voy a celebrar la Pascua en tu casa con mis discípulos'". Ellos hicieron como Jesús les había ordenado y prepararon la Pascua. Al atardecer, estaba a la mesa con los Doce y, mientras comían, Jesús les dijo: "Les aseguro que uno de ustedes me entregará". Profundamente apenados, ellos empezaron a preguntarle uno por uno: "¿Seré yo, Señor?". El respondió: "El que acaba de servirse de la misma fuente que yo, ese me va a entregar. El Hijo del hombre se va, como está escrito de él, pero ¡ay de aquel por quien el Hijo del hombre será entregado: más le valdría no haber nacido!". Judas, el que lo iba a entregar, le preguntó: "¿Seré yo, Maestro?". "Tú lo has dicho", le respondió Jesús."………………….Además puedes escuchar el Evangelio diario en las siguientes plataformas:Spotify: https://open.spotify.com/show/2M0Ubx3Jh55B6W3b20c3GOApple podcast: https://podcasts.apple.com/us/podcast/evangelio-del-d%C3%ADa/id1590423907 Para más información puede consultar nuestro sitio: https://www.vozcatolica.com o escríbanos a info@vozcatolica.com .Si quiere colaborar con este Apostolado lo puede hacer dirigiéndose a: https://vozcatolica.com/ayudanos . Desde ya muchas gracias.
Desde su creación en 1979, el Departamento de Educación de Estados Unidos ha sufrido la crítica de estudiantes, padres, políticos e, incluso, educadores. La reciente orden ejecutiva firmada por el presidente Donald Trump para desmantelar el Departamento de Educación materializa, en realidad, larga aspiración de la mayoría de los más recientes presidentes norteamericanos. La preocupación principal tanto de detractores como de proponentes de esa medida parece girar alrededor de la idea de las llamadas "guerras culturales". Es decir, que el control gubernamental de la educación pública es un mecanismo de control ideológico destinado a formar ciudadanos conscientes y obedientes, sin demasiado interés en el progreso o movilidad social. Interesantemente, el éxito o fracaso de las escuelas públicas tiene un impacto directo en las iglesias, ya que el 93% de los estudiantes en Estados Unidos se matriculan en ellas. En lugar de abandonar las escuelas públicas, las comunidades de fe cristiana deberían invertir en el éxito estudiantil y buscar la justicia bíblica para cada estudiante. A fin de cuentas, El Maestro desea que no impidamos que los escolares le conozcan.Dona a Radio Moody: https://give.moodyradio.org/radio-moody/See omnystudio.com/listener for privacy information.
====================================================SUSCRIBETEhttps://www.youtube.com/channel/UCNpffyr-7_zP1x1lS89ByaQ?sub_confirmation=1==================================================== DEVOCIÓN MATUTINA PARA ADULTOS 2025“CON JESÚS HOY”Narrado por: Exyomara AvilaDesde: Bogotá, ColombiaUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist Church ===================|| www.drministries.org ||===================28 de Marzo¿Juegos de niños?«Pero ¿a qué compararé esta generación? Es semejante a los muchachos que se sientan en las plazas y gritan a sus compañeros, diciendo: "Os tocamos flauta y no bailasteis; os entonamos canciones de duelo y no llorasteis"» (Mat. 11: 16,17).Jesús amaba a los niños. A menudo se paraba a observarlos en la calle, entregados a sus juegos. Le llamaba la atención su interés por imitar a los mayores, jugando a los oficios, a soldados, a reyes y princesas, a papás y mamás. Disfrutaba viéndolos jugar y, sobre todo, jugando con ellos.La escena evocada en su parábola recuerda el atardecer de un día caluroso. Los chiquillos cansados se sientan a la sombra sobre el fresco suelo de piedras. Un grupo quisiera jugar más: «¿Jugamos a las bodas?», preguntan. E inician una animada ronda imitando las flautas del cortejo nupcial. Los otros deben danzar al son de la música, mientras esta dure, como marca el juego.Pero los otros niños no se mueven. Bueno, si no les apetece jugar a las bodas, juguemos a los entierros. Y los chiquillos juguetones empiezan a entonar una conocida melopea fúnebre, esperando que el otro grupo se ponga a imitar el ritmo sincopado de las plañideras, llorando y dándose golpes en el pecho. Pero los otros tampoco tienen ganas de jugar a eso y todos terminan hastiados y descontentos. Unos porque todas las propuestas les aburren y otros porque los demás no quieren entrar en su juego.El Maestro se inspira en esta escena infantil para intentar transmitir una importante lección espiritual a los fariseos y doctores de la ley «que rechazaron el propósito de Dios para ellos» (Luc. 7: 30).Esta generación privilegiada, testigo del cumplimiento de las promesas mesiánicas, no solo se resiste a las invitaciones del precursor sino hasta a las del mismo Mesías. Desoyen los reproches de Juan y no quieren prestar oído al gozoso mensaje de Jesús. Ambos les parecen criticables: Juan era demasiado severo y Jesús demasiado tolerante.El juego del evangelio al que Jesús nos invita con esta parábola es a la vez fiesta y entierro. Tiene aspectos alegres (amor y perdón) y otros más serios (arrepentimiento y disciplina). La sabiduría está en saber reaccionar positivamente ante ambos: en saber disfrutar las bendiciones divinas y en saber enterrar cada día lo que convenga. Afortunadamente, entre los oyentes del Maestro había quienes no encontraron demasiado severo a Juan ni a Jesús demasiado frívolo y reconocieron que necesitaban la amonestación del Bautista y abrazo de Jesús.Señor, ayúdame a estar siempre dispuesto a llorar por mis faltas y a alegrarme sabiéndome invitado a tu festín de bodas.
====================================================SUSCRIBETEhttps://www.youtube.com/channel/UCNpffyr-7_zP1x1lS89ByaQ?sub_confirmation=1==================================================== DEVOCIÓN MATUTINA PARA JÓVENES 2025“HOY ES TENDENCIA”Narrado por: Daniel RamosDesde: Connecticut, USAUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist Church===================|| www.drministries.org ||===================18 de MarzoClasificado«Con la medida con que medís se os medirá». Mateo 7: 2, RV95Todavía tengo presente la contienda presidencial de 2016 en Estados Unidos. justo después de mudarme a este país, estallo la intensa competencia por la presidencia entre Hillary Clinton y Donald Trump.Durante la campaña, Trump se aseguró de que toda la nación supiera que, mientras ocupaba el cargo de secretaria de Estado, Hillary Clinton había utilizado un servidor privado para ciertas comunicaciones oficiales, situación que podría haber comprometido la seguridad nacional. La polémica fue tan intensa y generó tantas interrogantes que finalmente le costó la victoria a quien pudo haberse convertido en la primera mujer presidenta de Estados Unidos.A finales de 2022, y en una de esas vueltas que da la vida, el FBI llevó a cabo una redada en la residencia del expresidente Donald Trump, donde descubrió y confiscó diversos documentos clasificados. Trump, quien anteriormente había utilizado la exigencia de prisión para la señora Clinton como eslogan de campaña, se hallaba ahora bajo la mirada acusadora de la opinión pública.En una entrevista a 60 Minutes, el presidente Joe Biden describió a Trump como «irresponsable». Sin embargo, en un giro cómico del destino, en enero de 2023 se descubrieron varios documentos clasificados que el presidente Biden guardaba en una antigua oficina, poniendo así en entredicho a este veterano político. ¡Todo un drama!No pretendo respaldar ni criticar un partido político, ni estoy interesado en conocer tu inclinación en el espectro político o ideológico. De hecho, la constante parece ser que los políticos cometen errores, sin importar el partido al que pertenezcan. Lo que destaca en estos acontecimientos es la rapidez con la que los protagonistas lanzaron acusaciones, solo para que esas mismas acusaciones se volvieran en su contra en poco tiempo. La historia habría sido muy diferente si hubieran seguido el consejo de Jesús: «No juzguéis, para que no seáis juzgados» (Mateo 7: 1, RV95).El Maestro dijo en el Sermón del Monte que se nos medirá con la misma vara que usamos para medir a otros (Mateo 7: 2) y Pablo escribió que cuando juzgamos a los demás nos condenamos a nosotros mismos (Romanos 2:1). Por ende, lo más acertado para ti y para mí sería esforzarnos por llevar vidas rectas delante del Señor y recordar, cuando nuestro prójimo cometa un error, que «Dios es el único juez» (Santiago 4: 12, TLA).
¿Qué pasa cuando el compromiso y el amor mueven a alguien a salir de su zona de confort? En este BroFlicks, exploramos cómo la perseverancia y la responsabilidad pueden transformar vidas, incluso cuando enfrentamos golpes en el camino. Descubre cómo dar con propósito cambia todo.
¿Qué hace que un cuadro sea valioso? ¿El talento del artista o el sello de un crítico? Hoy viajamos al fascinante mundo de la falsificación artística de la mano de Elmir de Hory, un hombre cuya vida fue tan falsa como los Picassos que pintaba. Perseguido por la Interpol, admirado por Orson Welles y odiado por los millonarios texanos a quienes estafó, su historia es un entretejido de genialidad, engaño y reflexiones sobre lo que realmente significa el arte. Prepárate para descubrir cómo se difumina la línea entre el talento y la mentira, y cómo, a veces, el fraude también es una forma de arte. Escucha el episodio completo en la app de iVoox, o descubre todo el catálogo de iVoox Originals
El maestro de matemáticas de Healdsburg Junior High School nos visito el día de hoy para compartir parte de su historia con nosotrxs y porque es importante que el regresara al distrito escolar que lo educo para preparar a las siguientes generaciones. Carlos, quien tiene DACA no se limito y participo en la escritura de un libro que cuenta su historia. #husd #healdsburg #sonomacounty #migrantes #migranteslatinos #mendocinocounty #napacounty #napacalifornia #lakecounty #maestro #matemática #estudiantes #padresdefamilia #padres #padrespresentes #undocumentedimmigrants #undocuprofessionals #dacamented #dacadreamers #daca #fyp #unionstrong #hata #healdsburgeducators #cta #californiateachers
Música y Carnaval: en Ponce la tradición musical continua. Gary Gutierrez en sustitución de Vivien Mattei y Jose Raul Cepeda conversan con el Maestro Hermelindo Ruiz y el Lcdo. Gilberto Limardo Segmento 1 El Maestro de la guitarra y músico residente de la PUCPR Hermelindo Ruiz, nos habla sobre un evento académico musical. ¿Qué es un artista residente? Simposio Música en la PUCPR el viernes 31/enero con 9 investigadores académicos internacionales y de Puerto Rico. Segmento 2 Lcdo. Limardo nos habla del Carnaval de Vejigantes de la Playa de Ponce que lleva más de 30 años celebrando. Presenta 2da edición del cuento “El día que me disfracé de vejigante” donde Limardo narra su experiencia de la niñez en sus inicios como vejigante. Segmento 3 Carnaval es rito de “inversión” incluyendo el personaje de “la loca” hombres vestidos de mujer. Posiblemente influencia de los carnavales de Islas Canarias. Carnaval es una tradición europea influido posteriormente por la presencia afro. De los bailes de máscaras de danza de los ricos a las fiestas de pueblo. A mitad del siglo XX el carnaval sale a la calle en forma de un desfile. Segmento 4 Carnaval de la Playa es comunitario. Las caretas como pieza artesanal. Esta artesanía es una herencia familiar que se trasmite de una generaciones a otra.
Aprenda de la vida de Jeremías cómo todos somos como piezas de arcilla en las manos de Dios, moldeados y formados para sus propósitos.