Podcasts about insegnare

Quando pensiamo alla scuola o all'università, spesso ci viene insegnato a immaginarle come luoghi neutrali: spazi in cui entrare per apprendere contenuti, migliorarsi, costruirsi un futuro. Per questo mese torniamo alla nostra forma classica e leggiamo un'autrice che abbiamo già attraversato insieme: bell hooks. In Insegnare a trasgredire, pubblicato in Italia da Meltemi nel 2020, hooks ci invita a partire da una domanda molto più scomoda: i luoghi del sapere liberano davvero? A chi si dà ascolto? A chi viene concesso margine di errore? Chi prende parola con facilità e chi invece impara presto a restringersi? Chi trova spazio e chi deve continuamente conquistarlo? Con questa puntata proviamo ad attraversare queste e altre domande costruendo un pensiero che parte da un presupposto semplice ma radicale: l'educazione non è neutrale. È situata, attraversata da rapporti di potere, fatta di scelte. Può includere oppure escludere. Aprire possibilità oppure riprodurre gerarchie. Accorgersene è forse il primo passo per immaginare, e praticare, una pedagogia della libertà. Per sostenere il progetto seguici su Instagram: basta digitare il nostro nome tutto attaccato per scoprire approfondimenti, contenuti extra e il nostro gruppo Telegram. Se ti va, puoi anche offrirci un caffè tramite KO-FI oppure sostenerci con una donazione diretta via Paypal alla nostra mail: tileggiamounafemminista@gmail.com

Oggi ti porto nei panni degli insegnanti di italiano come lingua straniera per capire quali sono gli approcci e i metodi utili a imparare l'italiano anche grazie all'intervista a Marco Residori, che ha creato uno strumento gratuito per giocare con le parole italiane.Today, I'm putting you in the shoes of Italian as a foreign language teachers to understand the useful approaches and methods for learning Italian, also thanks to an interview with Marco Residori, who created a free tool for playing with Italian words.Giochini di parole: https://giochinidiparole.com/benvenuti/italian-stories-in-italianTranscriptions: https://onlineitalianclasses.com/blogEvery Week Italian - Membership : https://barbarabassi.substack.com/subscribeTry an online Italian class: https://onlineitalianclasses.com/product/1-online-italian-lesson-trial/

In diretta dal Salone del Libro di Torino, ospitiamo Giordano Bruno Guerri per parlare dell'eredità del Futurismo, l'evoluzione del rapporto tra cultura tecnologica e società oggi quanto mai complesso.

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Leonardo Piccione"Cose da fare di notte al Circolo Polare Artico"Neri Pozza Editorewww.neripozza.itAl largo della costa settentrionale dell'Islanda, là dove si celebra l'unico incrocio tra il Circolo Polare Artico e il territorio islandese, c'è un'isola piccola e misteriosa: Grímsey. Abitata da molti più uccelli che persone, è stata definita «il più ignoto degli insediamenti islandesi, che la nebbia delle epoche passate ha conservato come un oggetto da collezione». Leonardo Piccione ha trascorso a Grímsey diversi mesi, alternando l'esperienza della solitudine alla condivisione della vivace quotidianità di una comunità di pescatori a rischio di estinzione. Cose da fare di notte al Circolo Polare Artico è il multiforme resoconto di un'avventura ai confini del mondo, in cui si succedono incontri, camminate, partite a scacchi, ricette per preparare il merluzzo e soprattutto storie, tra le quali si staglia quella di Daniel Willard Fiske, un pittoresco bibliofilo ottocentesco che è ancora oggi il riverito “patrono” di Grímsey, e che di questo libro finisce con il diventare il coprotagonista.Ricomposto lo sguardo in un ghigno inquisitore, lo sportellista mi sottopose due quesiti, un paio di interrogativi taglienti come il vento del Nord: «Che vai a farci a Grímsey? Non hai sentito che perfino Dio li ha abbandonati?»Leonardo Piccione (1987) è nato in pieno inverno a Corato. Dopo un dottorato di ricerca in Scienze Statistiche ha pensato fosse il momento di affiancare ai numeri le parole. Autore di reportage narrativi e sportivi per diverse riviste cartacee e digitali, è stato al seguito di sette Giri d'Italia. Coltiva da tempo un rapporto d'elezione con l'Islanda, terra che ha raccontato ne Il Libro dei vulcani d'Islanda (Iperborea 2019). È autore anche di Tutta colpa di Venere (Neri Pozza 2022) e di Insegnare a nuotare a una foca (Utet 2024). Diventa un supporter di questo podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-posto-delle-parole--1487855/support.IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarehttps://ilpostodelleparole.it/

Perché alcuni pensieri sembrano incastrarsi nella nostra mente e tornare continuamente, alimentando ansia e tensione? E cosa succede davvero nel cervello quando siamo sotto stress, anche quello quotidiano che spesso sottovalutiamo? In questa puntata di Obiettivo Salute Risveglio esploriamo i meccanismi neurobiologici dello stress e del rimuginio mentale insieme al Professor Marco Locatelli, direttore della Neurochirurgia alla Fondazione IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico di Milano. Neurochirurgo e autore di La danza dei neuroni (Sperling).

Nella prima puntata di NordSudOvestEst si parlerà della partecipazione dell'Università Roma Tre a Didacta Italia 2026 – l'evento, tenutosi a Firenze dall'11 al 13 marzo, che rappresenta il più importante appuntamento italiano dedicato alla formazione e all'innovazione nel mondo dell'insegnamento. Per discutere con noi di Intelligenza artificiale, ma anche dei workshop e delle soluzioni innovative presentate a Didacta da Roma Tre, saranno ospiti del programma il Prof. Marco Carli, delegato d'ateneo per l'innovazione e le attività di public engagement e la Dott.ssa Ilaria De Angelis, del Dipartimento di Matematica e Fisica.

Appuntamento imperdibile a Thiene sabato 14 marzo alle 21 al Teatro Comunale per un concerto di beneficienza a favore di progetti di educazione alla non violenza nelle scuole. Le canzoni di Mia Martini tornano a vibrare per dare voce a chi non l'ha più, trasformando il dolore in speranza e impegno concreto. L'idea è nata dall'associazione Le Amiche di Anna, che da anni si occupano di promuovere l'argomento della non violenza sulle donne.

Come si insegnano davvero la buona governance e la sostenibilità dentro le imprese?In questa puntata di Clorofilla Podcast, registrata durante la tredicesima edizione del Salone della CSR e dell'Innovazione Sociale, Davide Franzago, Enrico Chiari e Leonardo Feletto incontrano Alessandra Barlini di Operari, società benefit e B Corp che da oltre vent'anni lavora per diffondere buone pratiche di governo societario.Dalla certificazione B Corp alla trasformazione da società di servizi a società di prodotti, Barlini racconta come Operari abbia deciso di ampliare il proprio impatto sviluppando strumenti innovativi di formazione. Tra questi anche un gioco da tavolo pensato per portare dentro le aziende — in modo semplice e accessibile — temi complessi come governance, gestione dei rischi, parità di genere e responsabilità d'impresa.Parliamo di:• società benefit e misurazione dell'impatto• come nasce la certificazione B Corp• formazione aziendale e game-based learning• diffusione delle buone pratiche di governance• perché la conoscenza deve essere condivisa e non trattenuta.Un dialogo su come la sostenibilità possa diventare conoscenza diffusa, pratica quotidiana e cultura organizzativa.▪️ Operàrihttps://operari.it/▪️ Alessandra Barlinihttps://www.csreinnovazionesociale.it/relatore/barlini-alessandra/▪️ Il Salone della CSR e dell'Innovazione Socialehttps://www.csreinnovazionesociale.it/

Un percorso tra palcoscenico, studio e insegnamento racconta come l'opera possa ancora parlare al presente, tra disciplina vocale, esperienza corale e una visione contemporanea della formazione artistica Laura Delogu incarna un'idea di canto lirico che supera l'immagine statica dell'opera e la restituisce come esperienza teatrale viva, fatta di studio, corpo, emozione e racconto. Il suo percorso attraversa formazione accademica, palcoscenico e didattica, mantenendo al centro una visione umana e concreta del lavoro artistico. Formazione e consapevolezza stilistica Dopo il diploma in Conservatorio, Laura Delogu ha consolidato la propria identità artistica attraverso l'Accademia Verdiana, corso di avvio alla carriera per giovani cantanti lirici promosso dal Teatro Regio di Parma. Un'esperienza intensa, selettiva e strutturata, che ha unito perfezionamento tecnico e pratica scenica. Il lavoro sul repertorio verdiano ha rafforzato una consapevolezza filologica fondamentale, permettendo di interpretare la musica nel rispetto del contesto storico e delle intenzioni compositive. Questa attenzione allo stile diventa, sul palco, sicurezza interpretativa e precisione narrativa. Opera come teatro totale Nel percorso di Laura Delogu, l'opera non è mai solo canto. È teatro, costruzione del personaggio, analisi del libretto e immersione emotiva. Ogni ruolo richiede uno studio minuzioso che coinvolge musica, parola e gesto scenico. Cambiare registro e adattarsi a linguaggi diversi non è un esercizio di versatilità fine a sé stesso, ma una necessità drammaturgica. L'opera diventa così un “film interiore” che prende forma attraverso la voce e il corpo, sempre in dialogo con la regia e l'ensemble. Il lavoro corale e la dimensione collettiva Accanto all'attività solistica, Laura Delogu ha maturato una lunga esperienza come corista in svariate stagioni liriche. Il coro, spesso percepito come un blocco unico, è in realtà un organismo complesso che richiede ascolto costante, rispetto reciproco e disciplina. Qui si impara il valore del lavoro di squadra e della responsabilità individuale all'interno di un progetto collettivo. Competenze che restano centrali anche nel lavoro solistico, perché l'opera è sempre un'arte condivisa. Dal palcoscenico all'insegnamento L'attività didattica rappresenta per Laura Delogu una naturale estensione del percorso artistico. Insegnare canto significa trasmettere tecnica, ma anche consapevolezza corporea e benessere mentale. Il canto coinvolge l'intero corpo e richiede equilibrio fisico ed emotivo. La lezione diventa uno spazio serio ma non giudicante, dove l'errore è parte del processo e la crescita nasce dalla fiducia. L'obiettivo non è promettere scorciatoie, ma costruire basi solide attraverso lavoro personale e costanza. Opera e presente: un dialogo possibile L'idea che l'opera sia distante dal presente viene spesso smentita dalla sua stessa materia narrativa. Le storie liriche parlano di passioni, conflitti e desideri archetipici, gli stessi che animano cinema e serie contemporanee. Per Laura il nodo non è l'attualità dell'opera, ma l'educazione all'ascolto. Avvicinarsi gradualmente, partendo dai titoli più noti come Turandot di Puccini, aiuta a riconoscere temi e motivi familiari. Una vocazione costruita nel tempo Il percorso di Laura Delogu dimostra come la vocazione artistica possa maturare anche fuori dai tempi canonici. La scelta di dedicarsi pienamente al canto è arrivata dopo altre strade, ma non per questo è stata meno radicale. Tra sacrifici, studio e palco, l'opera resta un luogo di trasformazione, capace di donare emozioni autentiche a chi ascolta. Un'arte viva, che continua a parlare al presente.

La musica non è solo intrattenimento: è un linguaggio che attraversa generazioni, culture e contesti diversi. In questa puntata ci chiediamo cosa la musica possa insegnarci, dentro e fuori dai palchi. Dall'ascolto alla disciplina, dal lavoro di gruppo alla gestione delle emozioni, esploriamo il ruolo che la pratica musicale ha nella formazione personale e collettiva.Gli ospiti di oggi:Alessia Capelletti - Socia Fondatrice e Portavoce dell'Associazione Ezio Bosso, ha scritto per Mondadori "Faccio Musica" dedicato ai testi inediti di EzioIngrid Carbone - pianista, concertista e docente universitaria di Analisi Matematica all'Università della CalabriaGiulia Taddia - docente della scuola di Musicoterapia di Sesto FiorentinoAntonella Liccardo - presidente dell'associazione ScalzaBanda

Come stabilito nel novembre del 2005 dall'Assemblea generale delle Nazioni Unite, il 27 gennaio si commemorano le vittime dell'Olocausto. Il Giorno della Memoria è una ricorrenza che a seconda dei momenti storici cambia di impatto e cambia modo di essere affrontato. Oggi ne parliamo dal punto di vista della didattica. A scuola, in occasione del Giorno della memoria, come vengono ricordati l'Olocausto e le vittime del nazismo?Per discutere del tema sono ospiti di Modem: - Sonia Castro, prof.ssa associata in didattica della storia al Dipartimento Formazione e Approfondimento della SUPSI e docente di storia contemporanea all'USI - Valentina Pisanty, docente di semiotica all'Università di Bergamo, e autrice di vari saggi che toccano la questione dell'Olocausto e della memoria, fra cui il recente Antisemita, una parola in ostaggio 

Come stabilito nel novembre del 2005 dall'Assemblea generale delle Nazioni Unite, il 27 gennaio si commemorano le vittime dell'Olocausto. Il Giorno della Memoria è una ricorrenza che a seconda dei momenti storici cambia di impatto e cambia modo di essere affrontato. Oggi ne parliamo dal punto di vista della didattica. A scuola, in occasione del Giorno della memoria, come vengono ricordati l'Olocausto e le vittime del nazismo?Per discutere del tema sono ospiti di Modem: - Sonia Castro, prof.ssa associata in didattica della storia al Dipartimento Formazione e Approfondimento della SUPSI e docente di storia contemporanea all'USI - Valentina Pisanty, docente di semiotica all'Università di Bergamo, e autrice di vari saggi che toccano la questione dell'Olocausto e della memoria, fra cui il recente Antisemita, una parola in ostaggio 

Leggi i libri di Serena QUI.In questo episodio del podcast per imparare l'italiano col metodo naturale parliamo con Serena Capilli di lingua italiana e di come imparare l'italiano attraverso le storie.Blog + Piazzetta Italiana: https://italianpills.com/Instagram: @smart_italianlearningAmazon: cerca Serena CapilliBuon ascolto!▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

L'ospite di questo video è Sergio Bellotti, insegnante al prestigioso Berklee College of Music di Boston, cha fa una panoramica sul mondo della batteria negli USA e sulle differenze con l'Europa.► I miei Corsi Online https://suonarelabatteria.com

Negli ultimi 15 anni, da quando l'eruzione del vulcano Eyjafjallajökull la rese una delle più importanti mete turistiche del mondo, molte cose sono cambiate in Islanda. Non le tradizioni di Natale. Con Leonardo Piccione, scrittore che vive in Islanda. Insegnare a nuotare a una foca di Leonardo Piccione Sul Post– In Islanda a Natale si cantano le canzoni italiane – In Islanda i libri sono il miglior regalo di Natale – Oggi siamo più preparati a un'eruzione come quella dell'Eyjafjallajökull I consigli di Leonardo Piccione– L'album The Nearer the Fountain, More Pure the Stream Flows di Damon Albarn– Il film Storie di cavalli e di uomini di Benedikt Erlingsson– Il tempo e l'acqua di Andri Snær Magnason Ci sono anche altri podcast del Post: la rassegna stampa Morning, le Altre Indagini di Stefano Nazzi, gli approfondimenti di Francesco Costa su Wilson, e molti altri che parlano di scienza, esteri, linguaggio. E poi c'è quello su Sanremo. Sono i podcast dedicati a chi ha un abbonamento al Post, che a Natale ⁠⁠puoi regalare, o farti regalare. Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

The pleasure of teaching Italian! It's been an honor and absolute pleasure to share this beautiful language and culture with my many students over the past 25 years. 

Approccio negativo, reazione giusta, gol segnato e rischi folli nel recupero: tutti i temi di un Torino-Genoa che dà continuità ai granata. E domani a Bologna...

La matematica è una di quelle materie che molti ricordano con timore. Ma è davvero così difficile, o è il modo in cui viene insegnata a renderla spaventosa?In questa puntata parliamo con Anna Baccaglini-Frank, esperta di didattica della matematica, per capire cosa succede quando si insegnano solo regole e procedure a memoria, e cosa invece può accadere quando si punta sulla comprensione profonda, sul pensiero visivo e sulla creatività.Dalle bilance che aiutano a capire le equazioni, alle storie costruite intorno ai concetti matematici, fino alle strategie inclusive per prevenire diagnosi errate di discalculia: un viaggio sorprendente nel mondo dell'apprendimento matematico.Scopriremo che la matematica, se insegnata con il giusto approccio, non è per pochi eletti — ma può essere accessibile, persino divertente, per tutti.Ospite: Anna Baccaglini-FrankRedazione: Elisa Baioni, Clarissa Esposti, Manuela Gialanella, Diego Martin, Matteo Melchiori, Giuseppe Molle, Alex Ordiner, Dasara Shullani, Matilde  Spagnolo, Cristiano Ursella, Chiara Vitaloni, Enrico ZabeoAltri riferimenti:[https://www.carme.center/risorse-dynamat/ Risorse DynaMat][https://www.percontare.it/ PerContare][https://risorse.iprase.tn.it/didattica-della-matematica-inclusiva Didattica della matematica inclusiva][https://maddmaths.simai.eu/matematica-plurale/ Matematica al plurale]Musiche: [https://www.epidemicsound.com/ Epidemic Sound]Seguiteci sui profili social del CICAP:Facebook: https://www.facebook.com/@cicap.orgInstagram: https://www.instagram.com/cicap_it/Newsletter: https://eepurl.com/ihPeWL

I docenti universitari devono trovare finanziamenti, in grado di permettere all'università di mantenere corsi e “qualità”. Ma finiscono per trovarsi in situazioni ambigue, quando non addirittura costretti a pagare loro stessi i “finanziamenti”. Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

Raffaele Mantegazza"O Capitano! Mio capitano!"Festival Filosofiawww.festivalfilosofia.itFestival Filosofia, SassuoloVenerdì 19 settembre 2025, ore 15:00Raffaele MantegazzaO capitano! Mio capitano!Il congedo tra insegnanti e allieviNella formazione, che importanza riveste il congedo dei docenti dagli allievi?Questa lezione riflette sul momento della separazione come passaggio educativo decisivo, analizzando i tre possibili rapporti didattici — imposizione, ribellione e collaborazione — per comprendere come ciascuno influenzi la trasmissione del sapere e la crescita personale degli studenti.Raffaele Mantegazza insegna Scienze pedagogiche presso l'Università di Milano-Bicocca e presso l'Istituto Universitario Salesiano Torino-Rebaudengo. Collabora con numerose scuole all'organizzazione di corsi di aggiornamento per insegnanti e incontri di formazione per un pubblico ampio: insegnanti, studenti, genitori, personale sanitario, educatori. Le sue ricerche sono caratterizzate da una forte interdisciplinarità, si occupano di relazione educativa e di didattica, di crescita e fragilità adolescenziale nell'era digitale, di pedagogia interculturale, della memoria e del lutto e anche di spiritualità, sogno, sport come contesti formativi. I suoi studi spaziano dalla pedagogia della Shoah alla mistica giudaico-cristiana, con esperienze di ricerca interculturale in paesi come Senegal, Kosovo, Giappone e Israele. Tra i suoi libri: La scuola dopo il coronavirus (Roma 2020); Sopravvivere alla DAD. Scuola a distanza: vademecum per docenti e studenti (Roma 2020); Imparare a resistere. Per una pedagogia della resistenza (Milano 2021); Il sogno e la pedagogia. In ascolto, la notte (Roma 2023); Elogio dell'Italia. Meticcia, aperta, inclusiva, plurale, anarchica, ironica e tanto altro (Roma 2024); Arrivederci ragazzi. L'educatore e il congedo: fine della relazione e gestione del lutto (Roma 2024); Con la maglia numero sette. Le potenzialità educative dello sport nell'adolescenza. Nuova ed. (Milano 2025, 1a ed. 1999).IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarewww.ilpostodelleparole.itDiventa un supporter di questo podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-posto-delle-parole--1487855/support.IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarehttps://ilpostodelleparole.it/

Umberto Curi"Insegnare a pensare"Festival Filosofiawww.festivalfilosofia.itFestival Filosofia, CarpiVenerdì 19 settembre, ore 20:30Umberto CuriInsegnare a pensareUn'educazione kantiana alla riflessione criticaIn che modo l'educazione filosofica può formare la riflessione critica? Questa lezione prende le mosse da uno dei testi meno noti di Kant, che distingue tra il semplice insegnare pensieri e l'insegnare a pensare, per approfondire come tale distinzione possa orientare la didattica ancora oggi e alimentare la libertà di giudizio come scopo ultimo della formazione. Umberto Curi è professore emerito di Storia della filosofia presso l'Università di Padova. Ha insegnato anche presso l'Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. È stato visiting professor presso numerosi atenei europei e americani. Ha diretto la Fondazione culturale Istituto Gramsci-Veneto ed è stato membro del Consiglio direttivo della Biennale di Venezia. Nelle sue ricerche si è occupato della storia dei mutamenti scientifici per ricostruirne la dinamica epistemologica e filosofica, rivolgendosi a uno studio della tradizione filosofica imperniato sulla relazione tra dolore e conoscenza e sui concetti di mythos e logos, amore, guerra, verità, con particolare attenzione per la tragedia e il mito dell'antica Grecia. Nei suoi scritti, ha indagato anche la nozione filosofica di pena e le parole della cura, dedicando, inoltre, studi al rapporto tra il cinema e la filosofia, la poesia e le forme di narrazione contemporanee, il sogno e la realtà. Tra i suoi libri: Straniero (Milano 2010); Via di qua. Imparare a morire (Torino 2011); L'apparire del bello. Nascita di un'idea (Torino 2013); La porta stretta. Come diventare maggiorenni (Torino 2015); I figli di Ares. Guerra infinita e terrorismo (Roma 2016); Le parole della cura. Medicina e filosofia (Milano 2017); Veritas indaganda (Nocera Inferiore SA 2018); Il colore dell'inferno. La pena tra vendetta e giustizia (Torino 2019); Film che pensano. Cinema e filosofia (Milano 2020); Parola ai film (con Bartolo Ayroldi Sagarriga, Milano 2021); La morte del tempo (Bologna 2021); Fedeli al sogno. La sostanza onirica da Omero a Derrida (Torino 2021); Parlare con Dio. Un'indagine fra filosofia e teologia (Torino 2024); Padre e re. Filosofia della guerra (Roma 2024).Diventa un supporter di questo podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-posto-delle-parole--1487855/support.IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarehttps://ilpostodelleparole.it/

Questa settimana DOPPIO MISTO, dalle 6,00 alle 9,00, è condotto da BORIS PIFFARETTI e RICCARDO PELLEGRINI. In questa puntata si è parlato di buone maniere, ovvero di cosa dovremmo insegnare ai nostri bambini. Ascolta il podcast.

Terza ed ultima parte della chiacchierata con Emilio Lomonaco sugli ultimi trent'anni trascorsi in Australia: cosa è cambiato e cosa lo attende ora ad un passo dalla pensione?

Come insegnare all'estero, i requisiti, la retribuzione e le opportunità nelle scuole italiane nel mondo. Un'esperienza unica e ben pagata!

Trecentoventisettesima puntata della trasmissione “Generazioni Mobili” di Radio 24, il primo “passaporto radiofonico valido per l’espatrio”.ON AIR: su Radio 24 tutti i sabati dalle 14 alle 14.15, in versione “Express”IN PODCAST: sulle piattaforme di Radio 24 / Spotify / Apple Music / Amazon Music… e tante altre, in versione “Extralarge”In questa puntata:- Osvaldo Danzi, Recruiter per SCR, snocciola alcune delle offerte di rientro più appetibili per professionisti intenzionati a tornare nella Penisola, nell’ottica di una “circolazione dei cervelli” - all’interno della rubrica Toolbox;- Margherita Vignali, insegnante 26enne di italiano nell’Australia occidentale, ci spiega come approdare a Perth per impartire lezioni della lingua di Dante e -più in generale- come cercare lavoro all’altro capo del mondo, in un Paese sempre molto sognato dai più giovani;- Eures Italia ci aggiorna sulle prossime opportunità e selezioni per lavorare in Europa;- nella rubrica “Expats Social Club” prosegue la serie di pillole informative, dedicate a consigli pratici e di orientamento su studio-tirocinio-lavoro all’estero. Oggi con Caterina Tosca, volontaria Intercultura, ci focalizziamo su cinque essenziali consigli per prepararsi ad una lunga esperienza formativa oltreconfine.CONNETTITI CON "GENERAZIONI MOBILI""Studiate/lavorate/siete imprenditori all'estero? Siete junior o senior? Avete una storia da raccontare e consigli preziosi da dare per cogliere opportunità oltreconfine, sfruttando le occasioni di mobilità internazionale? Scrivete a: generazionimobili@radio24.itOppure, avete domande da porre su come studiare/fare stage/lavorare/avviare start-up all'estero? Inviatele a: generazionimobili@radio24.itInfine, avete un sito/blog all'estero, nel quale fornite consigli pratici su come trasferirsi nel vostro attuale Paese di residenza? O avete scritto un libro su questo tema? Segnalateci tutto, sempre a: generazionimobili@radio24.it

Cos'è il Trolley Problem o problema del carrello ferroviario? Un problema etico ideato nel 1967 dalla filosofa Philippa R. Foot, che ci mette davanti alla seguente domanda: “È giusto deviare un vagone per salvare 5 persone, sacrificandone 1?" Oggi, questa riflessione teorica trova applicazione concreta nelle decisioni delle auto a guida autonoma, esistenti come robotaxi in alcune citta di USA e Cina, ma non acquistabili privatamente. In questo episodio affronteremo l'aspetto etico di questa tecnologia: come dovrebbe reagire l'intelligenza artificiale in situazioni di pericolo? Quali principi morali dovremmo insegnarle? Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

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Insegnare nella Scuola Domenicale è un compito che richiede un certo impegno, una solida preparazione e un cuore ben disposto verso il Signore e la Sua Parola. Esso reca onore, ma anche una profonda consapevolezza della responsabilità educativa. Difatti, ciascun insegnante è chiamato a collaborare con Dio nella formazione spirituale dei bambini, dei ragazzi e dei meno giovani della chiesa, facendo conoscere loro la profondità e la bellezza della Bibbia.Soltanto quando considera la Sua chiamata al servizio come una vera e propria vocazione, il monitore vedrà maturare i frutti del proprio operato. Scopri i libri dedicati alla scuola domenicale qui: https://www.adimedia.it/shop/category/scuola-domenicale-linee-guida-per-monitori-19

Ha senso crescere i nostri figli senza punizioni, se il mondo là fuori ancora le usa?Cosa fare quando tuo figlio viene punito a scuola e tu non credi nell'efficacia delle punizioni? In questo episodio ti faccio raccontare da Zoe quello che le è successo qualche settimana fa a scuola, quando è stata punita per un comportamento reputato scorretto durante il pranzo.  Poi condivido con te alcune riflessioni e considerazioni sull'importanza di: Insegnare a tuo figlio come merita di essere trattato Comunicare con rispetto in qualsiasi circostanza Cosa impara tuo figlio quando sei tu a scusarti con lui Da genitori che adottano il respectful parenting può essere demoralizzante quando noi stessi adottiamo comportamenti sgradevoli con i nostri figli, o quando sono insegnanti e altri adulti di riferimento a farlo. Eppure da ogni errore si può trarre una buona lezione. Questo episodio ti ispirerà a riflettere sul rispetto, la dignità e il ruolo essenziale dei genitori in famiglia e a scuola. Lascia una recensione e condividi Se il podcast Mamma Superhero ti aiuta, ti fa sentire meno sola e ti fa compagnia nella relazione con tuo figlio, ti chiedo di lasciare una recensione e condividerlo con altri genitori. Questo aiuta il podcast a crescere e mi motiva a continuare a offrire questo servizio gratuito che diffonde il respectful parenting e supporta la genitorialità. *** Seguimi sui social  Instagram: ⁠https://www.instagram.com/mammasuperhero/⁠ Facebook: ⁠https://www.facebook.com/mammasuperhero

Sguardi nel Futuro - Pisa (3/12/24)

I libri e le nuove tecnologie sono stati al centro della IX Conferenza nazionale dei docenti di italiano in Australia.

In questo attesissimo episodio di Educare con Calma vi ripropongo la serie ispirata al libro di Michele Borba «Thrivers», dedicata ai sette tratti caratteriali essenziali per crescere persone che prosperano nella vita. In questo episodio, in particolare, mi concentro sul terzo tratto: l'autocontrollo. Vi leggo alcuni estratti del terzo capitolo del libro tradotti dall'inglese in cui sono contenute riflessioni e strumenti pratici per insegnare ai bambini a gestire le loro emozioni, migliorare la concentrazione e fare scelte costruttive. Esploreremo anche l'impatto negativo della tecnologia, della privazione del sonno e della mancanza di gioco libero sulla capacità di autocontrollo di bambini e bambine. :: Nell'episodio menziono Questo episodio del podcast sulla pazienza di bambini e bambine (e come coltivarla) L'episodio con Chiara Baiguini sui benefici di mettere i bambini a nanna presto⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠L'episodio «omaggio» a Sir Ken Robinson 00:00 Introduzione della serie 02:50 L'importanza dell'autocontrollo 12:47 Fattori che possono portare al burnout 22:44 Insegnare l'autocontrollo a bambini e bambine 29:21 Insegnare la gestione delle emozioni 30:37 La tecnica «ACT» per la gestione dello stress 37:25 Dare più spazi di libertà e autonomia 39:27 Una storia di ispirazione: Michael Phelps 42:01 Suggerimenti pratici per nutrire l'autocontrollo 47:27 Semini di riflessione finali