Podcasts about docente

Judith Wade, fondatrice del network Grandi Giardini Italiani, incontra Silvia Assini, Direttrice dell'Orto Botanico dell'Università di Pavia, il più antico della Lombardia.Ne nasce una piacevole chiacchierata in cui la Direttrice racconta la sua passione per la botanica, nata tra i banchi dell'Università che ora dirige, e l'importanza della formazione scientifica per la salvaguardia della biodiversità, in particolare, e della natura in generale.Docente e ricercatrice, Silvia Assini, si laurea nel 1993 in “Scienze naturali all'Università degli Studi di Pavia” e nel 1998 è Dottore di Ricerca in Geobotanica. Dal 2005 è ricercatrice in Botanica ambientale e applicata presso il Dipartimento di Scienze della Terra dell'Università di Pavia e dal 2022 è Professore Associato. L'Orto Botanico di Pavia è parte del prestigioso circuito dei Grandi Giardini Italiani dal 2025! Buon ascolto!© Grandi Giardini Italiani

Intrattenimento e informazione, musica, cultura e i fatti del giorno con i vostri messaggi in diretta: tutto questo è Radio Vaticana con Voi! Anche oggi 3 ore insieme per iniziare la giornata con numerosi ospiti! Protagonisti gli ascoltatori, come ogni giorno! Intervieni in diretta tramite WhatsApp al numero 335 1243 722 Ospiti: Elisabetta Camussi, Docente di Psicologia Sociale presso l'Università Bicocca e coordinatrice dell'Osservatorio Pari Opportunità e Generi presso l'Ordine degli Psicologi della Lombardia; Rossano Bartoli, Portavoce Comitato Testamento Solidale e Presidente Lega del Filo d'Oro; don Francesco Preite, presidente dei Salesiani per il Sociale; Cecilia Alessandrini, coordinatrice del servizio di suppurto scolastico alla parrocchia di San Fulgenzio; Cinzia Perrotta e Andrea Montanari, volontari del servizio di suppurto scolastico alla parrocchia di San Fulgenzio. Conducono Andrea De Angelis e Stefania Ferretti. In esterna Marco Guerra A cura di Andrea De Angelis, Stefania Ferretti e Marco Guerra Hanno collaborato Francesco De Remigis, padre Adrian Danca ed Isabella Piro In regia Daniele Giorgi e Bruno Orti

Entrevista Natalia Trenchi - Psiquiatra especializada en niños y adolescentes, psicoterapeuta y docente by En Perspectiva

En Ivoox puedes encontrar sólo algunos de los audios de Mindalia. Para escuchar las 4 grabaciones diarias que publicamos entra en https://www.mindaliatelevision.com. Si deseas ver el vídeo perteneciente a este audio, pincha aquí: https://www.youtube.com/watch?v=a2RshTHzIEo Los sueños son una herramienta de transformación y salud. Desde el Procesamiento No Lineal, el sueño es un lenguaje del cuerpo y del entorno: cada imagen puede ser una puerta de transformación. Raúl Plata propone herramientas para interpretarlos desde las 5 Leyes Biológicas y la lógica profunda del inconsciente. Raúl Plata Comunicador, coach y formador, referente en PNL y 5 Leyes Biológicas. Docente universitario y autor. Su enfoque une arte, biología y lenguaje para transformar desde lo más profundo. Más información en: https://www.mindalia.com/television/ PARTICIPA CON TUS COMENTARIOS EN ESTE VÍDEO. -----------INFORMACIÓN SOBRE MINDALIA--------- Mindalia.com es una ONG internacional, sin ánimo de lucro, que difunde universalmente contenidos sobre espiritualidad y bienestar para la mejora de la consciencia del mundo. Apóyanos con tu donación en: https://www.mindalia.com/donar/ Suscríbete, comenta positivamente y comparte nuestros vídeos para difundir este conocimiento a miles de personas. Nuestro sitio web: https://www.mindalia.com SÍGUENOS TAMBIÉN EN NUESTRAS PLATAFORMAS Facebook: / mindalia.ayuda Instagram: / mindalia_com Twitch: / mindaliacom Odysee: https://odysee.com/@Mindalia.com *Mindalia.com no se hace responsable de las opiniones vertidas en este vídeo, ni necesariamente participa de ellas.

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Nicolás Cereijo @NCereijo (Analista Político, Docente UBA) Hora 15 @Hora15ECO

Pablo Romá @pabloroma81 (Sociólogo y docente. Consultora Circuitos @circuitosconsul ) Del Arco Político @delarcopolitico @DarioDelArco

Na terceira edição deste boletim você confere:- Anvisa aprova novo tratamento de câncer de ovário para pacientes sem resposta à quimioterapia;- Professores terão benefícios, a partir de outubro, com a Carteira Nacional do Docente;- Secretaria da Cultura de São Paulo abre vagas de cursos para profissionais no estado.O Boletim Rádio Gazeta Online é um conteúdo produzido diariamente com as principais notícias do Brasil e do mundo. Esta edição contou com a apresentação das monitoras Maria Clara Pinheiro e Maria Eduarda Palermo, do curso de Jornalismo.Escute agora!

Mario Isnenghi"Corpo docente"Festival Filosofiawww.festivalfilosofia.itFestival Filosofia, SassuoloMario Isnenghi"Corpo docente"Una storia italianaSabato 20 settembre 2025, ore 16:30Quale ruolo storico ha rivestito il corpo docente nella costruzione culturale della nostra nazione? Questa lezione ripercorre alcune trasformazioni della figura dell'insegnante tra l'Unità d'Italia e il dopoguerra, mettendo in luce come la scuola abbia contribuito alla formazione di un ceto intellettuale diffuso e alla creazione di reti culturali e processi di integrazione nazionale. Mario Isnenghi è professore emerito di Storia contemporanea presso l'Università Ca' Foscari di Venezia e presidente onorario dell'Iveser, Istituto veneziano per la storia della Resistenza e della società contemporanea. Ha insegnato anche presso l'Università di Padova e l'Università di Torino, oltre che presso i licei. Le sue ricerche si concentrano sulla storia culturale e politica dell'Italia contemporanea, dalla Prima guerra mondiale al fascismo, dai conflitti fra le memorie alla soggettività ed al discorso pubblico, con particolare attenzione alla memoria collettiva e all'identità nazionale. I suoi studi su questi temi costituiscono un riferimento consolidato nella storiografia contemporanea. Le sue ricerche più recenti proseguono l'autobiografia della nazione, dei suoi intellettuali e delle sue classi dirigenti, con l'analisi delle istituzioni scolastiche e della classe docente, in una panoramica di maestri, professori e autorevoli accademici dal Risorgimento agli anni Sessanta. Tra i suoi libri: Storia d'Italia. I fatti e le percezioni dal Risorgimento alla società dello spettacolo (Roma-Bari 2011); Breve storia d'Italia ad uso dei perplessi (e non) (Roma-Bari 2012); I luoghi della memoria (Roma-Bari nuova ed. 2013, 1a ed. 1996-7); Il mito della Grande Guerra (Bologna nuova ed. 2014, 1a ed. 1970); Ritorni di fiamma. Storie italiane (Milano 2014); Le guerre degli italiani. Parole, immagini, ricordi 1848-1945 (Bologna nuova ed. 2015, 1a ed. 1989); Convertirsi alla guerra. Liquidazioni, mobilitazioni e abiure nell'Italia tra il 1914 e il 1918 (Roma 2015); Oltre Caporetto. La memoria in cammino. Voci dai due fronti (Venezia 2018); Bellum in terris. Mandare, andare, essere in guerra (Roma2019); Vite vissute e no. I luoghi della mia memoria (Bologna 2020); Autobiografia della scuola. Da De Sanctis a don Milani (Bologna 2025).IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarewww.ilpostodelleparole.itDiventa un supporter di questo podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-posto-delle-parole--1487855/support.

Déjanos saber tus preguntas o comentarios aquíEn este episodio, conversamos con Brenda Sarquiz Martínez, una de nuestras docentes de la nueva modalidad híbrida de Utel Universidad. Una propuesta que combina lo mejor de la flexibilidad de estudiar en línea y la oportunidad de vivir sesiones presenciales diseñadas para fortalecer tu aprendizaje cara a cara.Escucha el episodio y conoce qué papel tienen las sesiones presenciales y de qué manera esta modalidad potencia tu desarrollo académico y profesional. Además, descubrirás cómo la interacción directa con docentes y compañeros complementa la experiencia digital.Si quieres entender mejor cómo funciona la modalidad híbrida en Utel y qué ventajas ofrece para tu formación, contáctanos aquí.Este es el podcast de Utel Universidad.

Fabio Millevoi"Il filo a piombo del XXI secolo"10 parole per costruire un presente che ha fame di possibilitàPrefazione di Maria Chiara VociGraphe Edizioniwww.graphe.itBasta con le scuse sulla burocrazia e il caos globale. Fabio Millevoi, direttore ANCE e futurista, demolisce le false certezze del management tradizionale con Il filo a piombo del XXI secolo. Non troverete l'ennesimo manuale teorico, ma un alfabeto pratico di 10 valori intrecciati nella parola COSTRUIRE.Con linguaggio vivo e ironia pungente, Millevoi guida imprenditori e manager attraverso un percorso di consapevolezza brutalmente onesto. Il libro propone "un gioco interattivo basato sul potere del what if" per immaginare futuri alternativi, trasformando l'incertezza in opportunità strategica.Dai cantieri alle boardroom, dalle startup alle multinazionali: questo non è un libro da leggere passivamente, ma da attraversare attivamente. Per chi vuole smettere di lamentarsi del presente e iniziare a costruire il domani.No, questo non è l'ennesimo saggio sulla complessità. E no, non vi serve un master in geopolitica per leggerlo. Vi serve solo un po' di onestà e, forse, un filo di ironia.Il filo a piombo del XXI secolo non è un trattato, ma un invito. Un invito a smascherare le scuse con cui ci raccontiamo che la colpa è sempre della burocrazia, del caos globale, della società che non cambia. Forse il vero problema è un altro: non ci siamo ancora accorti di quanto siamo impreparati. Ma se lo facessimo – se ne diventassimo davvero consapevoli – potremmo iniziare a costruire qualcosa di diverso.A guidarci, un alfabeto fatto di dieci parole-valori intrecciate nella parola COSTRUIRE. Un filo a piombo, sì, ma non per riportarci in riga. Per aiutarci a trovare il nostro centro, in mezzo alla confusione.Con un linguaggio vivo, un dialogo aperto con accademici, imprenditori e innovatori, e un gioco interattivo basato sul potere del what if, questo libro ci accompagna a immaginare futuri alternativi. E soprattutto a fare pace con l'idea che il futuro non è già scritto: si scrive, passo dopo passo. Anche storti, ma verso qualcosa.Non si legge. Si attraversa. E se cercavate un manuale per salvarvi dal mondo, avete sbagliato scaffale.Fabio Millevoi, nasce a Trieste, città dallo sguardo presbite, nel 1958. Direttore di ANCE Friuli Venezia Giulia per professione e futurista per necessità. Consegue a Trieste la laurea in giurisprudenza e a Trento il Master in previsione sociale presso il Dipartimento di Sociologia. Docente a contratto in Futures studies e Sistemi anticipanti, presso il Dipartimento di Ingegneria e Architettura dell'Università di Trieste. Co-founder di AFI, Associazione Futuristi Italiani e di “Noi di Spoiler”. Vice Presidente di INARCH Triveneto. Ideatore e responsabile del Laboratorio dell'immaginazione delle Costruzioni Future (LICoF) promosso da ANCE FVG e da Area Science Park Ente Nazionale di ricerca e realizzato nell'ambito delle attività di “Cantiere 4.0” Chiamato alla III International Conference on Anticipation, tenutasi a Oslo nell'ottobre 2019, per illustrare il suo project work “Questa casa non è un albergo. E se lo fosse?”. Autore della teoria CASA, acrostico di Creatività, Attrattività, Sensibilità, Azienda. Con Graphe.it ha pubblicato la Breve storia sui futuri della casa (2023).IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarewww.ilpostodelleparole.itDiventa un supporter di questo podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-posto-delle-parole--1487855/support.

TERCER TIEMPO con Sara Di Tomaso 27-08-2025 Entrevistas a: Solange Rodríguez Espínola (Docente e Investigadora, Dra en Psicología, Coordinadora del equipo Capital Humano del Observatorio de la Deuda Social Argentina UCA) Mercedes Saraceni (Gerente de Comunicación y Sustentabilidad en Nera) Paulo Morales (Presidente de la ONG TEActiva)

Nicolás Cereijo @NCereijo (Analista Político, Docente UBA) En La Trinchera @trinchera_en

Solange Rodríguez Espínola (Docente e Investigadora, Dra en Psicología, Coordinadora del equipo Capital Humano del Observatorio de la Deuda Social Argentina UCA) Tercer Tiempo @Sditomaso

¿Hacia dónde va nuestra educación? En este episodio de El Limonero Podcast, tengo el honor de conversar con Nacho Gago, el mejor docente de España en 2023. Hablamos sobre el futuro de la educación y cómo podemos mejorarla para nuestros hijos. Nacho comparte su experiencia como profesor y autor del libro '¿Cómo sobrevivir a un hijo adolescente?', una lectura esencial tanto para padres como para adolescentes. Nos adentramos en los desafíos que enfrentan los docentes hoy en día, desde la falta de respeto hacia su labor hasta la necesidad de adaptarse a las nuevas tecnologías. Además, discutimos la importancia de la comunicación entre padres e hijos y cómo esto puede influir en el desarrollo personal de los jóvenes. Si te preocupa el futuro educativo de tus hijos o simplemente quieres entender mejor el sistema educativo actual, este episodio es para ti. ¡No te lo pierdas! Conéctate con nosotros y descubre cómo puedes ser parte del cambio en la educación de las nuevas generaciones.

E' un 30enne italiano, con probabili problemi psichiatrici la persona indiziata di aver aggredito alla schiena a coltellate ieri mattina il professore del liceo Brocchi. L'uomo è stato riconosciuto in stazione - grazie alle scarpe rosse - da un tassista, al quale i carabinieri poco prima avevano mostrato una foto. Operato ieri a Vicenza per due piccoli frammenti di lama in ceramica che avevano sfiorato l'aorta e una vertebra, il docente è ricoverato in rianimazione ma è già stato dichiarato fuori pericolo.

"En la escuela donamos" una nueva acción comunitaria para apoyar la donación voluntaria de Sangre e inscripción en el registro de donantes de Médula ósea. El director de la Escuela, Daniel Masci y la docente Elisa Rosas dialogaron con Radio 5 y contaron de que se trata el proyecto y como surgió.Radio5fm.com

Nicolás Cereijo @NCereijo (Analista Político, Docente UBA) En La Trinchera @trinchera_en

O podcast  analisa a literacia digital dos professores do 3.º ciclo em Portugal, destacando a sua importância crescente no panorama educativo atual. Aborda as estratégias e desafios existentes, propondo um roteiro de capacitação que integra referenciais como o DigCompEdu. A pesquisa baseia-se em dados empíricos e políticas públicas, evidenciando a necessidade de formação contínua e a criação de comunidades de prática. O objetivo é promover uma integração pedagógica eficaz da tecnologia, superando a mera utilização instrumental e focando no desenvolvimento de competências para uma cidadania digital ativa.

AMSAFE y SADOP abandonaron la mesa de negociación ante la ausencia total de una oferta salarial. Denuncian improvisación, falta de seriedad y advierten por un conflicto que puede profundizarse.

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O seu podcast sobre marcas, comunicação e humor fraco.João Cardoso (eu), Brand Strategist, Docente antropólogo cultural e defensor da significação das marcas e autor de vários artigos nos mais variados temas (marketing, advertising, branding, etc e tal), é o fundador deste magnífico podcast, intitulado de “Criatividade e Cenas Modernas”, que aborda temas de interesse público (do marketing, pelo menos).O autor (eu), ficar-lhe-ia agradecido, se partilhasse a sua opinião.Aquele Abraço

LA PICADITA DE LOS SÁBADOS con María Esther Álvarez 02-08-2025 Entrevistas a: Diego Barovero @DBarovero (Abogado, Profesor, Periodista) Gabriel Biondi (Creador de contenido tech en Instagram y TikTok) Itati Clavel (Candidata a Concejal de Corrientes) y Ariel Rodríguez (Candidato a Intendente de Corrientes) Silvia Prost (Escritora, Docente y Artista Pampeana, Autora de "La escuela que estafa") Horacio Pascuariello (Periodista Responsable de la Sección de Pesca Deportiva del "Diario Crónica") Sergio Pappatico (Representante del Corredor de la Costa de Río Negro)

Silvia Prost (Escritora, Docente y Artista Pampeana, Autora de "La escuela que estafa") La Picadita de los Sábados @picaditasbado

Nicolás Cereijo @NCereijo (Analista Político, Docente UBA) En La Trinchera @trinchera_en

IN LOCO con Diego Villanueva y Marcelo Ayala 28-07-2025 Entrevistas a: Mario Barletta @barlettamario (Diputado Nacional UCR - JxC) Pedro Benedetti (Bioingeniero y Becario CONICET, Docente, Candidato a Concejal por Fuerza Patria en el Partido de San Martín) Pablo Nicoletti @pablonicoletti_ (Presidente de la UCR, La Plata, Candidato de "Somos Buenos Aires" por la 8va sección)

Pedro Benedetti (Bioingeniero y Becario CONICET, Docente, Candidato a Concejal por Fuerza Patria en el Partido de San Martín) In Loco

LA PICADITA DE LOS SÁBADOS con María Esther Álvarez 26-07-2025 Entrevistas a: Diego Barovero @DBarovero (Abogado, Profesor, Periodista) Gabriel Biondi (Creador de contenido tech en Instagram y TikTok) Horacio Pascuariello (Periodista Responsable de la Sección de Pesca Deportiva del "Diario Crónica") Pablo Ruda @pabloruda (Presidente de la Cámara de la Industria Ferial) Jorge Giorno (Dir. Gral. de Asuntos Federales de C.A.B.A.) Miriam Simcovich (Narradora oral. Docente. Lic. En Comunicación Social (UBA). Coordinadora de Clubs de Lectura para adultos) Isabella Rossi (Actriz), Brian Nazer (Asistente de Dirección) y Camo Sibolich (Directora de la obra teatral El Hambre)

Miriam Simcovich (Narradora oral. Docente. Lic. En Comunicación Social (UBA). Coordinadora de Clubs de Lectura para adultos) La Picadita de los Sábados @picaditasabado

Dicen que segundas partes no son buenas, pero nosotros no creemos en eso, así que tuvimos la revancha con Claudio Martínez, bioquímico, investigador y docente, que nos visitó hace un mes y en esta ocasión volvió para seguir respondiéndonos sobre “¿Cómo alimentarse bien y vivir en el intento?”. Así se titula el curso que dará en agosto y que, tras su pasada por el programa ya agotó cupos, así que aprovechamos para sacarnos dudas mientras esperamos para anotarnos en la próxima edición.

(Día Mundial del Perro) «“Lo protagonizó un perro que, durante la batalla, esquivó las embestidas de los caballos y los sablazos de los combatientes, pero siempre se mantuvo [detrás] de quien era su amo.”» Así comienza a contar el Arequipeño Ilustre del Bicentenario Gabriel Valdivia1 —en su artículo sobre la «Batalla de Junín: 199 años después» publicado en El Peruano, Diario Oficial del Bicentenario— una de las anécdotas del historiador y capitán del Ejército Peruano Jaime M. Taype Castillo.   «“Al finalizar la batalla, [el general patriota William] Miller se percató de que a varios metros aullaba el perro junto al cadáver de un oficial español. Apenado por la tristeza del animal, ordenó a sus soldados que lo atraparan, pero el can siempre lograba escapar para luego volver al lado de su amo”», sigue relatando el historiador Taype. «Fue un grupo de húsares peruanos el que logró atraparlo, convirtiéndolo luego en la mascota del regimiento, tarea que lograron con alimentos y muestras de cariño. Así culminó la [Batalla de Junín] que, junto con la Batalla de Ayacucho, confirmaron la Independencia del Perú y del resto de América», concluye el doctor Valdivia. Esos mismos soldados del regimiento «Húsares del Perú» eran los que habían sorprendido la caballería virreinal y habían hecho que se retiraran atropelladamente los jinetes del general español José de Canterac, logrando así la victoria para los patriotas, por lo que el general Simón Bolívar decidió cambiar su nombre por el de regimiento «Húsares de Junín».2 «¿Qué sirviente está más apegado a su dueño que un perro? ¿Qué compañero más fiel? ¿Qué guardián más insobornable? ¿Qué vigilante nocturno más desvelado? Y ¿qué vengador o defensor más perseverante?» Eso lo escribió el escritor agronómico hispano de la Antigua Roma llamado Columela con relación a los perros mascotas del primer siglo. Y por si eso fuera poco, el profesor e investigador Justin David Strong declara que, además de los conocidos roles de cazador, ovejero, pastor, guardián y compañero doméstico, el perro tenía fama de ser el médico del reino animal. Por ejemplo, los escritores de antaño observaron que el perro sabe que debe elevar la pierna si está herida, sabe qué plantas comer para inducir el vómito si ha comido algo que le ha hecho daño, sabe que debe sacarse del cuerpo las espinas, y sabe lamerse las heridas para que permanezcan limpias y así se sanen más rápido. De ahí que el doctor Strong afirme que los oyentes de Jesucristo en el primer siglo, al escucharle decir, en la famosa parábola del rico y Lázaro, que los perros le lamían las llagas al pobre Lázaro,3 percibieron ese acto como una señal de compasión de parte de los perros. Es decir, comprendieron que aquellos perros lo habían estado cuidando como si fueran sus enfermeros. Si bien el rol del perro como médico principal del reino animal pudiera parecernos novedoso, los diversos roles del perro en el mundo actual tienen un pedigrí muy antiguo —concluye el profesor Strong—, mostrándonos mediante este ejemplo que tenemos más en común con los oyentes de aquella época que lo que nos habíamos imaginado.4 Carlos ReyUn Mensaje a la Concienciawww.conciencia.net 1 «Docente de la UNSA es reconocido como Arequipeño Ilustre del Bicentenario», Oficina Universitaria de Imagen Institucional de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 7 diciembre 2021 En línea 24 enero 2025. 2 Gabriel Valdivia, «Batalla de Junín: 199 años después, la historia conserva un sitio especial para esta victoria», El Peruano (Diario Oficial del Bicentenario), 5 agosto 2023 En línea 24 enero 2025. 3 Lc 16:21 4 Justin David Strong, «From Pets to Physicians: Dogs in the Biblical World» [Desde las mascotas hasta los médicos: Los perros en el mundo bíblico], Biblical Archaeological Society [Revista de la Sociedad de Arqueología Bíblica], mayo/junio 2019 En línea 24 enero 2025; Justin David Strong, PhD, «About Me» En línea 24 enero 2025.

A qualidade da formação do professor influi na aprendizagem dos estudantes. Afinal, é ele que atua como um facilitador, guia e mediador do conhecimento na sala de aula, favorecendo a aprendizagem dos conteúdos e estimulando o pensamento crítico e o raciocínio dos estudantes. Embora seja essencial para a qualidade da aprendizagem, formar docentes é um dos principais gargalos enfrentados pelo Brasil na área da educação. A qualidade da formação docente no Brasil é o tema do segundo episódio da série de podcasts "Pra Falar de Educação", uma iniciativa do Estúdio Folha e Sesi-São Paulo.See omnystudio.com/listener for privacy information.

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Fuente: El Valor de la Educación Física Cuando decidí de niño dedicarme a dar clases de educación física fue porque admiraba lo que hacía mi entrenador. #445. La apatía del docente (y no tiene nada que ver con el alumnado) es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos

Dra. Maria Florencia GriffaEn este episodio analizamos cómo la ausencia de planificación sucesoria puede desdibujar nuestros deseos más íntimos. A partir del caso de Beatriz Sarlo -ensayista y figura clave de la cultura argentina-, abordamos cuestiones sobre estado civil, herederos forzosos, la separación de hecho como causal de exclusión hereditaria conyugal, testamentos y la figura de la herencia vacante. Una reflexión necesaria sobre la importancia de prever qué legado queremos dejar y cómo garantizar que se respete nuestra voluntad luego de nuestra muerte.CVAbogada litigante, egresada de la Universidad Nacional de Rosario Especialista en Derecho Sucesorio de la Facultad de Derecho UNR.Co-coordinadora y Docente estable de la Carrera de Especialización en Derecho Sucesorio UNR.Docente de grado de “Derecho de las Sucesiones” y “Derecho de las Familias” de la Facultad de Derecho UNRDoctoranda en Derecho UNR

Fuente: El Valor de la Educación Física Hay una paradoja que llevo pensando tiempo y que no veo a nadie hablando de ella. Y es que, muchas veces, cuanto más comprometido estás con tu alumnado, más difícil se hace que ellos crezcan por sí solos. Ya sé que suena un poco raro. Incluso injusto. #441. El problema (gordo) del docente comprometido es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos

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Oggi a La Spezia ENEA, ASG Superconductors e DTT Scarl hanno presentato il primo dei 18 super-magneti che costituiranno il cuore del Divertor Tokamak Test (DTT).DTT è una macchina sperimentale per la fusione nucleare, in costruzione presso il Centro Ricerche ENEA di Frascati, con cui sarà possibile condurre esperimenti unici al mondo su uno dei componenti più critici dei prototipi di reattore a fusione: il divertore, destinato a raccogliere ed asportare le “ceneri” della fusione nucleare, e perciò quasi a contatto coi i plasmi roventi che circolano all'interno del reattore. I magneti superconduttori sono la tecnologia chiave della fusione, perché i campi magnetici sono l'unico modo per contenere la furia del plasma a quelle temperature. Ne parliamo con Francesco Romanelli, Docente di Fisica dell'Energia Nucleare all'Università degli Studi di Roma “Tor Vergata” e Presidente del consorzio DTT Scarl.

María Perezagua emigró a Estados Unidos con una beca hace 25 años, y ahora, al intentar regresar a su tierra, solo encuentra obstáculos

María Perezagua emigró a Estados Unidos con una beca hace 25 años, y ahora, al intentar regresar a su tierra, solo encuentra obstáculos

Resumen de noticias de la mañana de LA NACION del 20 de mayo de 2025 

Entrevista con Olga Ocampo, docente de la UAM by LA PATRIA

En este episodio especial por el Día del Maestro, conversamos con Aldo Alemán, gerente de Incidencia e Innovación Social en United Way México, sobre cómo las y los docentes pueden convertirse en verdaderos agentes de cambio dentro y fuera del aula. A través de su experiencia, Aldo nos presenta el concepto de laboratorios vivos, comunidades dinámicas en las que distintos actores educativos se reúnen para identificar retos compartidos y, desde la colaboración, proponer soluciones creativas e innovadoras. Hablamos del enorme potencial que tienen maestras y maestros para transformar la educación al fomentar entornos de aprendizaje abiertos, participativos y centrados en el desarrollo de las habilidades del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la colaboración, la creatividad y la empatía. En un mundo en constante cambio, el rol del docente se expande: ya no se trata solo de transmitir conocimiento, sino de activar procesos de innovación que impacten directamente en la vida de niñas, niños y jóvenes. Este episodio es una invitación a reconocer, revalorar y apoyar a quienes, desde la docencia, construyen futuros posibles. Porque educar también es innovar. Y porque ningún cambio significativo en la sociedad será posible sin maestras y maestros comprometidos con el presente y el porvenir.

Na série de conversas descontraídas com cientistas, chegou a vez do Estatístico, Mestre e Doutor em Administração, com pós doutorado na respeitadíssima Courant Institute of Mathematical Sciences de Nova York, José Siqueira.Só vem!>> OUÇA (96min 02s)*Naruhodo! é o podcast pra quem tem fome de aprender. Ciência, senso comum, curiosidades, desafios e muito mais. Com o leigo curioso, Ken Fujioka, e o cientista PhD, Altay de Souza.Edição: Reginaldo Cursino.http://naruhodo.b9.com.br*José de Oliveira Siqueira, bacharel em Estatística pelo IME-USP e Mestre e Doutor em Administração pela FEA-USP, é Docente do Departamento de Patologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP). É também docente e orientador do mestrado e doutorado acadêmico interdisciplinar em Bioestatística da Universidade Estadual de Maringá (UEM).Fez Pós-doutorados pelo Departamento de Matemática do Courant Institute of Mathematical Sciences (CIMS) da New York University (NYU), tendo como Supervisor o professor Marco Avellaneda, ambos os pós docs com bolsa de pesquisa no exterior da FAPESP.É avaliador ad hoc FAPESP e CAPES na área de Psicometria e Econometria Financeira. Foi também coordenador e membro do Comitê de Ética de Pesquisa com Seres Humanos do Instituto de Psicologia da USP. Atualmente é representante do Departamento de Patologia na CAPPesq.Foi docente do Departamento de Administração da USP e do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia da USP.Lattes: http://lattes.cnpq.br/6545534512730877*APOIE O NARUHODO!O Altay e eu temos duas mensagens pra você.A primeira é: muito, muito obrigado pela sua audiência. Sem ela, o Naruhodo sequer teria sentido de existir. Você nos ajuda demais não só quando ouve, mas também quando espalha episódios para familiares, amigos - e, por que não?, inimigos.A segunda mensagem é: existe uma outra forma de apoiar o Naruhodo, a ciência e o pensamento científico - apoiando financeiramente o nosso projeto de podcast semanal independente, que só descansa no recesso do fim de ano.Manter o Naruhodo tem custos e despesas: servidores, domínio, pesquisa, produção, edição, atendimento, tempo... Enfim, muitas coisas para cobrir - e, algumas delas, em dólar.A gente sabe que nem todo mundo pode apoiar financeiramente. E tá tudo bem. Tente mandar um episódio para alguém que você conhece e acha que vai gostar.A gente sabe que alguns podem, mas não mensalmente. E tá tudo bem também. Você pode apoiar quando puder e cancelar quando quiser. O apoio mínimo é de 15 reais e pode ser feito pela plataforma ORELO ou pela plataforma APOIA-SE. Para quem está fora do Brasil, temos até a plataforma PATREON.É isso, gente. Estamos enfrentando um momento importante e você pode ajudar a combater o negacionismo e manter a chama da ciência acesa. Então, fica aqui o nosso convite: apóie o Naruhodo como puder.bit.ly/naruhodo-no-orelo

Llega la segunda parte de nuestra serie especial sobre los programas dual language. En este episodio conversamos sobre el impacto de estos programas en el aprovechamiento académico de los estudiantes y la preparación que necesita un maestro para enseñar en este entorno bilingüe.