Podcasts about zeitform

Hannah und Lydia von dem Podcast „Stückwerk“ sind bei uns zu Gast und wir freuen uns sehr darüber. Gemeinsam ist eine muntere Folge entstanden. Wir tasten uns ran an Matthäus 13,44-46. Ein Gleichnis schon tausendmal gehört, doch es spricht erst einmal nicht so unmittelbar das Herz an, wie z.B. „Der verlorene Sohn“ es oft vermag. X- mal gehört, aber nie Zugang gefunden, so mag es Hörer*innen zum Teil auch gehen. Mit wem oder was wird das Reich Gottes hier verglichen und in welcher Zeitform passiert es? Wir sprechen über Gottes „all in“ und darüber, das „Schatz“ immer ein „sein“ ist. „Du bist (m)ein Schatz“ oder „Das ist ein Schatz für mich“. Vielleicht ist „himmelreich“ das Adjektiv von Schatz! Wir machen eine Mini-Sommerpause und hören uns am 29.7. wieder.

Anna Tomfeah leitet die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit beim Weltethos Institut in Tübingen. Im Zukunftszeichen Podcast spricht sie mit Stefan über Kommunikation und wie diese glaubwürdig und verantwortungsvoll erfolgt. Beide sprechen aber auch über die Stiftung Weltethos und deren Wirken in und für die Gesellschaft. Zukunft ist für Anna mehr als eine Zeitform, sie ist der Zustand auf den man gemeinsam hinarbeiten kann. Die Stiftung Weltethos beschäftigt sich mit der Frage, wie die Weltgesellschaft zusammenleben kann bei aller Unterschiedlichkeit in der Weltbevölkerung. Welche Werte stellen ein einheitliches Gerüst für ein Miteinander dar. Anna ist verantwortlich die Werte der Weltethos anschlussfähig für unterschiedliche Interessengruppen zu gestalten. Für sie ist Rhetorik dabei ein essentieller Bestandteil. Im Gespräch mit Stefan erläutert Anna wie die Ursprünge der Rhetorik in die heutige Zeit transformiert bzw. weiter gegeben werden. Sie unterstreicht dabei, dass jede Kommunikation auch Verantwortung mit sich bringt. So plädiert Anna dafür, dass nicht nur effekthaschend, sondern fundamental und vertrauensbildend kommuniziert wird – denn ohne Vertrauen ist jede Kommunikation am Ende nur imagebildend und nicht zielführend. Wie entwickelt sich Rhetorik im Kontext von neuen Technologien wie beispielsweise Künstliche Intelligenz? Jetzt die ganze Episode anhören und spannende Einblicke in die Welt der Rhetorik gewinnen.

Wenn Kinder einen Text schreiben sollen, dann ist das für sie Multitasking. Es geht um den Aufbau des Textes, die Zeitform, die Rechtschreibung und so viele weitere Dinge, die beim Texte schreiben gleichzeitig im Gehirn abgefragt werden. Wie kann man seine Kinder dabei unterstützen? Darüber möchte ich heute reden. ✨RESSOURCEN Du möchtest einen 1:1 Beratungstermin bei Petra buchen? Das kannst du unter diesem Link: [https://lern-ort.de/elternberatung](https://lern-ort.de/elternberatung) Petras E-Mail: petra@akademie-gkj.de Petras Webseiten: [https://akademie-gkj.de](https://akademie-gkj.de) [https://lern-ort.de](https://lern-ort.de) Ausbildung zum Legasthenietrainer [https://akademie-gkj.de/lrs](https://akademie-gkj.de/lrs) LRS-Training für zu Hause: https://lern-ort.de/rechtschreibhelden-neu Kostenfreier LRS-Kurs: [https://lern-ort.de/lrs-kurs](https://lern-ort.de/lrs-kurs) Kostenfreier Fahrplan Dyskalkulietraining: [https://lern-ort.de/dyskalkulie-woche](https://lern-ort.de/dyskalkulie-woche) ✨ LEGATALK – DEIN PODCAST RUND UM LEGASTHENIE UND DYSKALKULIE Fast 5% der Kinder eines Jahrgangs haben Probleme beim Lesen, Rechnen oder Schreiben. In diesem Podcast gibt es daher alle zwei Wochen Tipps, Tricks und Tools für Pädagogen, Eltern und Lerntherapeuten, um mit LRS, Legasthenie oder Dyskalkulie umgehen zu können. ✨DIR GEFÄLLT WAS DU HÖRST? Dann hinterlasse mir bitte eine 5-Sterne-Bewertung auf Apple Podcasts, eine Rezension und abonniere den Podcast. Vielen Dank für deine Unterstützung! Hier bei Apple Podcasts bewerten und abonnieren: [https://podcasts.apple.com/us/podcast/legatalk-|-dein-podcast-rund-um-legasthenie-und-dyskalkulie/id1649725975](https://podcasts.apple.com/us/podcast/legatalk-|-dein-podcast-rund-um-legasthenie-und-dyskalkulie/id1649725975) Dieser Podcast wird produziert von der Podcast-Agentur Podcastliebe. Mehr dazu: [https://podcastliebe.net](https://podcastliebe.net)

RefPod widmet einer besonders examensrelevanten Prozesssituation eine eigene Formatreihe: Säumnis- und Einspruchsverfahren. Genauer gesagt geht es vor allem um das abzufassende Endurteil nach Einspruch gegen ein Versäumnisurteil. In diesem ersten Teil führen Christian Walz und Tom Soller – beide Richter und AG-Leiter – in diese wichtige Thematik ein und unterhalten sich darüber, wie bei einem Urteil nach Einspruch gegen ein Versäumnisurteil der Tatbestand zu formulieren ist; aus ihrer eigenen Korrekturerfahrung können sie berichten, dass hier besonders viel Verbesserungspotential liegt. Punkt für Punkt gehen sie das Aufbauschema durch und geben Formulierungshilfen. Sie erklären auch, warum was an welcher Stelle im Tatbestand erwähnt werden muss und welche grammatikalische Zeitform jeweils zu verwenden ist. Mit diesen Tipps & Hinweisen wird ein schöner Tatbestand gelingen :) Wir freuen uns, wenn du den Podcast abonnierst und bewertest . Und: Deine Meinung ist uns wichtig! Tritt gerne in Kontakt mit uns und teil' deine Gedanken zu der Folge. http://www.refpod.de http://www.instagram.com/ref.pod/ E-Mail: jura.ref.pod@gmail.com Disclaimer: Der Podcast beinhaltet ausschließlich persönliche Ansichten der Podcasterinnen und Podcaster und insbesondere keine offiziellen Standpunkte der Justizprüfungsämter.

ドイツ留学などで現地の語学学校/ドイツ語コースに通うことを検討されている方が授業開始前に知っておくべき【ドイツ語の文法用語】をたくさん紹介しました◎ 今日紹介した単語を私はドイツ留学開始当時全く何も知りませんでしたが何とかなったのでおそらくほとんどの方も何とかはなると思いますが、知っておくと本当に楽だと思います:) 「文法文法って言ってるのって日本だけじゃ？」と思っている方も時々いるのですが、ドイツの授業でも文法はしっかり焦点当てられていますので、文法用語は全然普通に授業中出てきます◎ がんばっていきましょう！ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 【推奨レベル】ドイツ語をドイツ語で勉強したい(する予定がある)人 【このPodcastを使ったおすすめ勉強法】何度も聞き直して、音に慣れ、覚えていきましょう！ ※覚えやすいよう単語カードも作成しました：https://quizlet.com/jp/818414970/%E3%83%89%E3%82%A4%E3%83%84%E8%AA%9E%E3%81%AE%E9%87%8D%E8%A6%81%E6%96%87%E6%B3%95%E7%94%A8%E8%AA%9E-flash-cards/?i=51b1j2&x=1jqt ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■ 今日の参考リンク 動画学習コース「ゼロからドイツ語文法講座」：⁠https://vollmond.online/videokurs/⁠ Vielen Dank! 総受講生が2000名を突破しました！：⁠https://vollmond.online/news/2000/⁠ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■ 今日のまとめ - 文法 e.Grammatik - 読む lesen - 聞く hören - 書く schreiben - 話す sprechen - ルール e.Regel, -n - 例外 e.Ausnahme, -n - アルファベット s.Alphabet - 文字 r.Buchstabe, -n - 単語 s.Wort, Wörter - 発音 e.Aussprache - 強調する, アクセントを置く betonen - 数字 e.Zahl, -en - 文 r.Satz, Sätze - 主語 s.Subjekt - 動詞 s.Verb, -en - 目的語 s.Objekt - 現在形 s.Präsens - 活用させる konjugieren, 活用 e.Konjugation - 名詞 s.Nomen - 名詞の性 s.Genus（der, die, das） - 男性の maskulin - 女性の feminin - 中性の neutral - 単数 r.Singular - 複数形 r.Plural - 冠詞 r.Artikel, - - 1格/主格 Nominativ - 4格/目的格 Akkusativ - 3格/与格 Dativ - 2格/属格 Genitiv - 男性弱変化名詞 n-Deklination - 人称代名詞 s.Personalpronomen - 所有冠詞 r.Possessivartikel - 動詞は2番目 Postion 2 - 語順 Satzbau, Wortstellung - 冠詞 r.Artikel, - - 定冠詞 der bestimmte Artikel - 不定冠詞 der unbestimmte Artikel - 無冠詞 e.Nullartikel, kein Artikel, ohne Artikel - 否定 Negation - 前置詞 e.Präposition, -en - 3/4格支配の前置詞 e.Wechselpräposition（Wo? / Wohin?) - 助動詞 s.Modalverb, -en - 未来形 Futur Ⅰ - 不定詞(句) r.Infinitiv - 前置詞を伴う動詞 Verben mit Präpositionen - 慣用句 e.Redewendung, -en - イエスノー疑問文 Ja-/Nein-Fragen - 分離動詞 trennbare Verben - 非分離動詞 untrennbare Verben - 命令形 r.Imperativ - 接続詞 e.Konjunktion, -en - 主文 r.Hauptsatz, -sätze - 副文 r.Nebensatz, -sätze - 形容詞 s.Adjektiv, -e - 形容詞の格変化 e.Adjektivdeklination - 名詞化 e.Substantivierung, Nominalisierung - 疑問詞を使った疑問文 W-Frage - 疑問文 r.Fragesatz, -sätze - 疑問詞 s.Fragewort, -wörter - 直接疑問文 direkte Fragen - 間接疑問文 indirekte Fragen - 時制 e.Zeitform, -en - 過去 e.Vergangenheit - 現在 e.Gegenwart - 未来 e.Zukunft - 過去形 s.Präteritum - 書き言葉 e.Schriftsprache - 現在完了形 s.Perfekt - 口語 e.Umgangssprache, umgangssprachlich - 過去分詞 Partizip Ⅱ, Partizip Perfekt - 過去完了形 s.Plusquamperfekt - 未来完了形 Futur Ⅱ - 副詞 s.Adverb, -bien - 再帰代名詞 s.Reflexivpronomen - 再帰動詞 reflexive Verben - 受動態 s.Passiv - 能動態 s.Aktiv - 動作受動 s.Vorgangspassiv - 状態受動 s.Zustandspassiv - zu不定詞 Infinitiv mit zu - 指示代名詞 s.Demonstrativpronomen - 不定代名詞 s.Indefinitpronomen - 関係代名詞 s.Relativpronomen - 関係文 r.Relativsatz, -sätze - 分詞 s.Partizip - 現在分詞 Partizip Ⅰ, Partizip Präsens (als Adjektiv) - 比較級 r.Komparativ - 最上級 r.Superlativ - 使役動詞 lassen - 接続法Ⅰ式 Konjunktiv Ⅰ - 接続法Ⅱ式 Konjunktiv Ⅱ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■ Podcastへのお便り/質問/リクエスト Podcast公式LINE ⁠@437zkcjh⁠ を追加して、メッセージを送信してください。メッセージは全てkomachiが見ています。できるだけお返事もします。リスナーさんとコミュニケーションが取れると嬉しいです（＾＾） 友達追加URL: ⁠https://lin.ee/ow0QMH7⁠ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■ Vollmondとは 「ドイツ語で日常に彩りを」をテーマに、ひとりひとりに合ったドイツ語学習をサポートするオンラインドイツ語教室です。私komachiが代表をしていおり、現在受講生は2000名超です◎ ▶︎⁠公式ホームページ：https://vollmond.online/ 完全初級者も上級者も、気軽に楽しく勉強したい方も真剣に打ち込みたい方も、老若男女関係なく「ドイツ語を勉強したい」意志のある全ての方が対象です♩ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■ Japanisch/ドイツ語カフェ ドイツ人の友だちRikeと2人でやっているPodcastもぜひ興味のある方は聴いてください♩ ⁠- Apple Podcast⁠：https://podcasts.apple.com/jp/podcast/japanisch-%E3%83%89%E3%82%A4%E3%83%84%E8%AA%9E%E3%82%AB%E3%83%95%E3%82%A7/id1615270632 - ⁠Spotify：https://open.spotify.com/show/0eTveac7wYdvkQcUYYl0zN?si=qeDoiVQ7QdKv-79hc8_KRQ --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/komachi-vollmond/message

https://weekly52.de/weekly/300 Am 2. Mai 2017 startete weekly #1 über meinen Trip nach Madrid. Seit dem ist jede Woche ein neuer Blog und ab #100 auch der ZEIT OHNE ENDE Podcast mit Thomas Leuthard und ab #250 der weekly52-Podcast mit den fünf Co-Hosts erschienen. Heute reden wir über eure und unsere Lieblingsfolgen, freuen uns über eurer zahlreiches Feedback zum Jubiläum und stolpern über die Zeitform des Futur 2. (00:00) Dreihundert Wochen jeden Samstag ein Blog und Podcast (05:30) Quo vadis Thomas Leuthard Part II —> #63 Quo Vadis Thomas Leuthard? (09:00) Neue Themen und Ideen für 2023 (12:00) Was haltet ihr von einem vier Stunden Podcast-Marathon? (16:30) Liebe Grüße von Kai Behrmann von Gate7 (18:00) Unsere Lieblingspodcasts (23:30) Der Abend von Ralle mit Tim Prittlove in Madrid (26:30) Andrea Nitsche sagt Huhuhu aus Wien (31:30) Was haltet ihr von einem weekly52 Stammtisch? (39:00) Kuriose Gäste und schwierige Themen (44:30) Moin aus Hamburg von Frank Fischer FF-Fotoschule (47:00) Was tun wir in die “100 Jahre Zeitkapsel”? (55:00) Pia Parolin liebt die spannenden Gespräche mit interessanten Gästen (58:00) Inside weekly52: Podcast-Vorbereitung, -Recherche und technische Details im Hintergrund (1:07:00) Glückwunsch von Thomas B. Jones von Abenteuer Reportagefotografie (1:10:00) Habt ihr Lust auf Bildbesprechnung, Portfolio-Review oder Hausaufgaben? (1:15:00) Volle Frauenpower von Britta Kohl-Boas und Anna Lohmann (1:17:00) Podcatcher: Spotify, Apple, Anchor, Pocket Casts, Player FM, TuneIn, Deezer, Stitcher (1:23:00) Meine SlowTravelTour bei Antje, Mona, Alex, Ralle, Chris, Martin und Hugo (1:27:00) 1000 Dankeschöns von mir an euch alle (1:29:00) One more thing von Jana Reulecke, Andre May, Ludger Staudinger (Blende Null) --> Ich freue mich über eine Spende für meinen weekly52 Podcast . . . . . . . . . . 47126Ob4k3h3hyr5r5wxobfpw24wfLcg7s5np7f

Hast du schon mal vom Ballermann, der Schinkenstraße und Eimersaufen gehört? An diese Dinge denken viele Menschen, wenn sie an Mallorca - oder kurz: 'Malle' - denken. 'Malle' ist die Lieblingsinsel der Deutschen. Warum? Finde es in dieser Episode heraus. Wie angekündigt, fangen wir heute auch mit dem Perfekt an. Das ist eine Zeitform für die Vergangenheit und sehr, sehr wichtig beim Deutschlernen! Außerdem kannst du dich ab November in der Wild German-Community mit anderen Lernenden zum Podcast und vielen anderen Themen austauschen – 24 Stunden am Tag! Starting in November, you can also study and discuss with other German learners in the Wild German Community – 24/7! Du findest alle Infos auf der Webseite www.wildgerman.com Viel Spaß!

Die meisten Menschen denken, dass sie besondere Fähigkeiten besitzen müssen, um ein Profiler zu werden! Geht es dir auch so? Aus meiner Sicht braucht es kein ausserordentliches Talent dafür. Ich will ehrlich zu dir sein und dir erzählen, worauf es wirklich ankommt. Als Profiler geht es darum, dass wir Persönlichkeiten aus einer Krise führen. Solche Fälle sind für Menschen nicht alltäglich und somit auch emotional. Du lernst in dieser Episode folgendes: 1. Kenne deine Grenzen - Als Profiler wirst du immer dann gerufen, wenn bereits alle Stricke gerissen sind. Daher ist es wichtig, dass du deine emotionalen und persönlichen Grenzen kennst. 2. Stelle dein EGO nach hinten - Bei einem Profiling geht es um den Auftrag eines Menschen und nicht um den Profiler. 3. Lerne zu beobachten - Beim Beobachten befindest du dich in der Gegenwart und das ist die einzige Zeitform die es dafür braucht. Schaue jetzt - Wie du zum Profiler wirst?! Starte jetzt als Profiler! Dein Swiss Profiler Alex Hurschler ➤➤ 12 Wege für maximalen Erfolg im Leben. So bekommst du das was du schon immer wolltest und triffst wichtige Entscheidungen sicher und einfach! https://profilerakademy.mykajabi.com/pl/2147487133

In der vierten Folge unseres Podcasts geht es um die Gewinnung von Mitarbeiter:innen im virtuellen Setting. Michael Eger, Partner bei Mercer, gibt spannende Einblicke in das Thema Talent Acquisition. Unter anderem geht es um diese Fragen: // Mit welchen Argumenten kann man die Zielgruppen überzeugen, wenn aktuell viele Benefits wegfallen? // Gibt es den einen Top-Recruitingkanal und welche Rolle spielt Clubhouse? // In welcher Zeitform soll man die Employer Branding Geschichte erzählen - es war einmal, es ist oder es wird sein? // Wie können Mitarbeiter:innen im virtuellen Setting am besten integriert werden? Das alles und viele weitere Antworten gibt es in unserem Podcast - hört rein! Ihr braucht innovative Employer Branding und Recruiting Konzepte? Sprecht uns an! https://www.mercer.de/contact-us-new.html

Willkommen zu Unternehmerwissen in 15 Minuten. Mein Name ist Rayk Hahne, Profisportler und Unternehmensberater. Jede Woche bekommst Du eine sofort anwendbare Trainingseinheit, damit Du als Unternehmer noch besser wirst. Danke, dass Du Die Zeit mit mir verbringst. Lass uns mit dem Training beginnen.  Wenn Dir die Folge gefällt teile Sie mit Deinen Freunden unter dem Link raykhahne.de/285. In der heutigen Folge geht es darum, Ablenkung zu eliminieren. Welche 3 wichtigen Punkte kannst Du Dir aus dem heutigen Training mitnehmen? Was Dich am meisten aufhält. Wieso Fürst Bismarck Dein Vorbild sein sollte. Wie Du neue Routinen prägst. Lass mich wissen wie Du die Folge fandest, teile sie gern mit Deinen Freunden, der Link ist raykhahne.de/285 oder verlinke mich @raykhahne. Verrate mir wie Du über das Thema denkst und wenn Du mehr darüber erfahren möchtest, sag mir Bescheid, denn ich bin hier, um Dich maximal zu unterstützen. Bevor wir gleich mit der Folge starten, habe ich noch eine Empfehlung für Dich. Diesmal in eigener Sache. Es ist soweit! 10 Jahre Arbeit. Monate der Vorbereitung! Jetzt bekommst Du die Chance Dir Deine Unternehmerfreiheit zurück zu holen. Ich habe mein Wissen, das ich sonst nur einem sehr ausgewählten Kreis von Unternehmern zugänglich gemacht habe, nun für eine breite Masse geöffnet. Ich gebe Dir den Trainingsplan an die Hand, mit dem es möglich ist, weniger zu arbeiten und dennoch Deine Gewinne zu steigern. Ich zeige Dir exklusiv in meinem Webniar: Unternehmerfreiheit was Du machen kannst, um wieder frei zu sein. Du hast das Gefühl als Unternehmer überfordert zu sein? Du kommst Nachts nicht in den Schlaf weil Todolisten Dich erdrücken? Dann melde Dich zum kostenlosen Webniar Unternehmerfreiheit an, und erfahre wie Du Dich wieder frei fühlen kannst. Gehe auf unternehmerfreiheit.online sichere Dir Deinen Platz im Livewebniar und lass Dich überraschen, mit welchen einfachen Techniken Du Dein Leben verändern kannst. unternehmerfreiheit.online wir sehen uns auf der anderen Seite. Hallo und schön das Du wieder dabei bist Ablenkungen, überall lauern Ablenkungen ob Mitarbeiter, Telefon, Socialmedia, Familie oder Emails auch im Homeoffice ist immer irgendwas es sind sehr viele Themen mit denen du dich beschäftigen musst wie schaffst du es, den Fokus zu halten und konzentriert zu sein? sind Handy aus und dich im Büro einschließen die Lösungen? das muss einfacher gehen  notiere dir erstmal, was bei dir die Ablenkungen sind wenn du jetzt Zeit hast mache dir jetzt sofort deine Ablenkungsliste gehe dort tief rein zum Beispiel wer lenkt dich wann mit Telefonaten ab wenn eine Ablenkung zu dir kommt kannst du sie dadurch erkennen mache dir klar, was deinen Zeitblock aus Folge 180 durcheinander bringt erstelle die abschließende Liste mit 40 - 50 Punkten damit konditionierst du dein Gehirn auf die Gefahr so unterstützt dich dein Unterbewusstsein und die Dinge heben dich nicht mehr so aus den Angeln wie vorher gieße deinen Fokus in eine Zeitform mir hat das Tabata-Training geholfen hier hast du einen Wechsel von Anspannung und Entspannung bei diesem Training kämpfst du gegen die Uhr und merkst so gar nicht, wie die du schaffst dadurch, dass du die Zeit bis zu nächsten Entspannung kennst nimmst du nur wahr, dass du ja nicht mehr lange durchhalten musst bis zur nächsten Entspannung beim Start der Zeit arbeitest du nicht für die Anstrengung sondern für die nächste Pause eine Empfehlung dafür ist die App Amrap, hier kannst du dir Zeitzyklen eintragen wenn mich alles erdrückt nehme ich diese App mit folgenden Einstellungen: 3 Zyklen, 50 Minuten Anspannung, 10 Minuten Entspannung das, was ich in diesen 3 Stunden schaffe ist absolut unnormal so setze ich das, was ich sonst beim Sport in der Vorbereitung für Wettkämpfe mache auch in meiner Arbeitswelt um strukturiere dir diese 3 Blöcke und schaue, was das Ergebnis nach dieser Zeit sein soll in der Pause ist es egal, was du machst  lenke dein Gehirn davon ab, dass es jetzt aktiv etwas machen muss spielen am Handy, ein Video oder nen Tee, völlig egal der thematische Zusammenhang von Anspannung und Entspannung muss möglichst weit auseinander liegen Fürst Bismarck hat viele Dinge geprägt eines war die Führungsmethode „Zuckerbrot und Peitsche“ ich arbeite immer für die Pause je härter die Anspannung, desto intensiver muss die Pause sein Konkretes Beispiel:  du hast den Vormittag von 9 bis 12 Uhr Zeit um etwas zu schaffen arbeite 50 Minuten in voller Anspannung und mache dann 10 Minuten absolute Entspannung probiere es mal für dich aus musst du in dieser Zeit etwas kreatives erschaffen, dann mach in den 10 Minuten etwas, das absolut gar nicht kreativ ist. Dieser Abstand ist wichtig. bei arbeitsintensiveren Zeiten mit mehreren Blöcken die in Tagen aufeinander folgen muss dir klar sein, dass du deinem Körper Energie raubst wenn du morgens mit 100% aufgeladen bist und keine Entspannung machst hast du keine Energie mehr daher ist es wichtig, dass auf harte Anspannung eine längere Ruhephase folgen muss bei 3-4 Wochen Vollgas bedeutet es, dass darauf eine Woche nichts tun folgen muss du kannst auch jeden Tag etwas weniger machen damit du weniger lange Ruhephasen brauchst welche Variante richtig ist musst du für dich individuell testen und entscheiden was gibt dir den nötigen Arschtritt?  und was sorgt dafür, dass du dich freust, dass die Pause endlich da ist je krasse der Unterschied der beiden Phasen, umso besser prägst du neue Routinen  was sind deine Belohnungsmechanismen, die Themen die dich maximal begeistern das kann auch etwas materielles sein, ein Wunsch den hast kannst du dir dann erfüllen wenn du das Ziel nicht erreichst wird diese Anschaffung nicht getätigt dadurch merkt dein Gehirn, wer der Herr im Haus ist zu diesem Konzept gehören auch Gegenmanöver, die auch kleine Ablenkungen vermeiden wenn du zum Beispiel aus Gewohnheit zum Handy greifst um nach Facebook oder WhatsApp zu schauen erschwere dir den Zugang zu deinem Handy es ist schwieriger einen Tresor öffnen zu müssen um an dein Handy zu kommen und fühlt sich auch nicht mehr so gut an so programmierst du ein altes Verhalten um dies kannst du für deine ganze Liste an Ablenkungen anwenden -> Diesen Punkte möchte ich besonders verdeutlichen! Niemand ist vor Ablenkungen geschützt. Es ist immer eine Frage des Umgangs. Zu oft lassen wir uns von Ablenkungen Stressen oder verschieben Prioritäten. Das musst Du nicht. Bleibe bei Deinem Plan, nutze Dein selbstdefinierten Leitlinien und dann kannst Du Dich auch besser entfalten. Fokus ist ein Muskel den Du trainieren kannst. Schon nach kurzer Trainingszeit wirst Du eine massive Veränderung spüren. Weiter im Text: deine Liste dient zu deiner Sensibilisierung auf diese Ablenkungen damit du weißt, dass da etwas auf dich lauert formuliere dir Gegenmanöver zu den 10 wichtigsten Punkten auf deiner Liste so läufst du nicht in diese Falle mache das ein Mal, konsequent und setze es um du wirst spüren, was das für dich bedeutet Zusammenfassung der 3 wichtigsten Dinge: 1. Notiere Deine Ablenkungen 2. Formuliere Gegenmanöver. 3. Nutze das Prinzip Zuckerbrot und Peitsche. die Shownotes zu dieser Folge findest Du unter raykhahne.de/285 alle Links habe ich Dir dort aufbereitet und Du kannst die Inhalte der Folge noch einmal nachlesen Wenn Du als Unternehmer endlich weniger Arbeiten möchtest, dann gehe auf unternehmerfreiheit.online , einen ausgewählten Kreis werde ich bald zeigen, wie es möglich ist, mit mehreren Unternehmen gleichzeitig weniger als 30 Stunden die Woche zu arbeiten. unternehmerfreiheit.online 3 Sachen zum Ende Abonniere den Podcast unter raykhahne.de/podcast Wenn Du noch mehr erfahren möchtest besuche mich auf Facebook und Instagram Bitte bewerte meinen Podcast bei iTunes Danke, dass Du die Zeit mit mir verbracht hast. Das Training ist vorbei, jetzt liegt es an Dir. Viel Spaß mit der Umsetzung.

Heute üben wir in unserer Unterhaltungssektion die spanische Zeitform die Zukunft im Indikativ. Futuro simple, spricht die Deutsche Zeitform Futur I. Wir üben auch heute el futuro inmediato, die nahe Zukunft. Das heißt die Konjugation des Verbs ir + Präposition a + Verb in Infinitiv.

Wir können durch unsere Sprache ein Programm im Unterbewussten verstärken oder es verringern. Entscheidend dabei ist, in welcher Zeitform wir sprechen. Wenn, als Beispiel, das Kind bis jetzt abends nicht selber einschlafen konnte, kann ich sagen: "Er schläft nicht selber ein" – dann bekommt die Aussage was Endgültiges, im Jetzt und für die Zukunft. Wenn ich jedoch sage "bis jetzt konnte er nicht gut selber einschlafen" – kreiere ich dem Kind unbewusst die Option, ab jetzt gut selber einschlafen zu können. Das ist ein ganz feiner Unterschied, welcher jedoch im Unterbewussten eine grosse Wirkung zeigt.

"Ich werde nächstes Jahr im Sommer nach Mallorca in den Urlaub geflogen wären gewesen": Dieser zunächst ungewöhnlich klingende Satz wird schon bald grammatikalisch völlig korrekt sein, denn Sprachwissenschaftler planen die Einführung der neuen Zeitform Futur III. Sie soll ausschließlich dazu dienen, Gespräche über den geplanten ...

★ ★ Vielen Danke für Zuhören ★ ★ Zu den Stichpunkten: ➡ ➡ https://better-english-grades.com/englische-grammatik/verben/conditional-2-simple-konditional-2-englisch/ _ _ _ _ _ _ In dieser Episode erfährst du alles über den Conditional 2 Simple, von der Bildung aus bis zu der Verwendung des Konditional 2 Englisch. Das heißt nach diesem Cast weißt du alles über diese Zeitform und kannst in der Schule richtig abräumen. Wie erwähnt beginne ich mit der Bildung des Conditional 2, welche nicht besonders schwer ist. Danach fahre ich mit dem, was du beim Konditional 2 Englisch beachten musst fort, welche eigentlich nur einmal gehört werden muss. Dann folgen ein paar Beispiele für den Konditional 1 Englisch. Und zu guter letzt gehe ich auf die Verwendung und Signalwörter des Konditional 2 Englisch ein. Letztendlich bin ich überzeugt, mit ein wenig Übung und Leidenschaft, eine sehr gute Arbeit schreiben wirst. _ _ _ _ _ _ Du benötigst Hilfe im Bereich der englischen Grammatik? ➡ ➡ https://better-english-grades.com/englische-grammatik/#5 _ _ _ _ _ _ Social Media: ★ Facebook ★ Twitter ★ Googleplus ★ YouTube Podcast: ★ iTunes ★ android ★ Soundcloud ★ ★ Vielen Danke für Zuhören ★ ★

★ ★ Vielen Danke für Zuhören ★ ★ Zu den Stichpunkten: ➡ ➡ https://better-english-grades.com/englische-grammatik/verben/conditional-1-progressive-verlaufsform-des-konditional-1-englisch/ _ _ _ _ _ _ In dieser Episode erfährst du alles über den Conditional 1 Progressive, von der Bildung aus bis zu der Verwendung der Verlaufsform des Konditional 1 Englisch. Das heißt nach diesem Cast weißt du alles über diese Zeitform und kannst in der Schule richtig abräumen. Wie erwähnt beginne ich mit der Bildung des Conditional 1 Progressive, welche nicht besonders schwer ist. Danach fahre ich mit dem was du bei der Verlaufsform des Konditional 1 Englisch beachten musst fort, welche eigentlich nur einmal gehört werden muss. Dann folgen ein paar Beispiele für die Verlaufsform des Konditional 1 Englisch. Und zu guter letzt gehe ich auf die Verwendung und Signalwörter der Verlaufsform des Konditional 1 Englisch ein. Letztendlich bin ich überzeugt, mit ein wenig Übung und Leidenschaft, eine sehr gute Arbeit schreiben wirst. _ _ _ _ _ _ Du benötigst Hilfe im Bereich der englischen Grammatik? ➡ ➡ https://better-english-grades.com/englische-grammatik/#5 _ _ _ _ _ _ Social Media: ★ Facebook ★ Twitter ★ Googleplus ★ YouTube Podcast: ★ iTunes ★ android ★ Soundcloud ★ ★ Vielen Danke für Zuhören ★ ★

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Frau Sommer benutzt beim Erzählen nicht das Präsens, sondern eine Form der Vergangenheit: nämlich das Perfekt. Wenn wir uns mit jemandem unterhalten und über die Vergangenheit sprechen, verwenden wir meistens diese Zeitform. Das Perfekt besteht immer aus zwei Teilen: einem Hilfsverb und dem eigentlichen Verb, das aussagt, worum es in diesem Satz geht.

Frau Sommer musste an diesem Tag immer wieder schmunzeln, wenn sie ihren Mann auf der Leiter arbeiten sah. Und als ihre Mutter anrief, erzählte sie ihr gleich von dem Vorfall. „Hallo Mutter, schön, dass du anrufst. Stell dir nur vor, was Karl heute Morgen beim Renovieren passiert ist. Zuerst ist alles ganz normal verlaufen. Wir haben die Folie auf den Boden und über die Möbel gelegt. Ich habe die weiße Farbe im Eimer umgerührt. Karl hat die rote Farbe aus der Tube in den Farbeimer gespritzt. Karl hat mich gefragt: … Pssst! Lassen wir Frau Sommer allein weitersprechen. Ist dir schon aufgefallen, dass sie in einer anderen Zeitform erzählt? Vergleiche einmal diese Gegenüberstellung.

Du hast jetzt gründlich geübt, wie Verben im Präsens aussehen können. Du erinnerst dich: Diese Zeitform wird gebraucht, wenn man etwas sagt, das jetzt oder immer passiert. Wenn du jemandem etwas erzählen möchtest, was früher - in der Vergangenheit - passierte, brauchst du aber auch noch andere Zeitformen. In dieser Lektion soll es um die Zeitform der einfachen Vergangenheit gehen. Diese Zeitform heißt auf Lateinisch Präteritum. Präge dir den lateinischen Namen gut ein.