Podcasts about schreibenlernen

Bloggen lernen mit Mini-Essays Schreiben lernt man nur durch Schreiben, lautet eine alte Texter-Weisheit. Schreiben kann natürlich jede und jeder, schließlich waren wir alle in der Schule und haben seitdem unendlich viele Buchstaben zu Papier und in die Tastatur gebracht. Aber Schreiben ist nicht Texten - und schon gar kein CopyWriting. Wie also kann man stressfrei und mit Freude schreiben lernen? Beim Lernen ist es wichtig, dass es anfangs nicht zu lange dauert und schnelle Erfolgserlebnisse bringt. Außerdem, dass es leicht ist, Feedback und Korrekturen zu erhalten. Aus dem "Stand" schreibt fast niemand ein ganzes Buch oder auch nur einen 3000 Wörter umfassenden Blogbeitrag. Außerdem stellen viele beim Schreiben fest, dass es ihnen schwer fällt, bei einem eng gefassten Thema zu bleiben, dieses aber möglichst umfassend und möglichst noch nützlich und relevant für die gedachten Leser zu schreiben. Entweder, der Beitrag fällt zu knapp aus, oder zu lang (und das Thema wäre besser als Buch geplant worden, denn als Blogbeitrag). Die Lösung für dieses Problem ist einfach, naheliegend und trotzdem kommt kaum jemand darauf: Verfasse regelmäßig Mini-Essays. Ein Mini-Essay hat ein einziges kleines Thema. Er ist mit 100 bis 300 Wörtern sehr kurz und schreibt sich in knapp 10 bis bis 20 Minuten locker und oft ohne große Vorbereitung einfach runter. Als Anlass für Deine Mini-Essays nimmst Du etwas, das Du gelesen, gesehen oder gehört hast, das Du in Bezug zu "Deinen" Themen setzen kannst und das Dich beschäftigt und umtreibt. Versuche, jeden Tag die Zeit zu finden, einen Mini-Essay zu verfassen. Mit der Zeit bekommst Du so nicht nur viel Übung beim Schreiben, sondern auch eine wunderbare Sammlung Deines Wissens, die Du nutzen kannst, um bessere Blogbeiträge zu veröffentlichen (einige Mini-Essays aneinander gereiht oder aber ein ausgebauter Mini-Essay ergeben wunderbare Blogbeiträge), sie für Social Media Posts zu nutzen oder aber auch für Deine Scripte für YouTube oder Deinen Podcast. --- Wenn Du mehr über MiniEssays erfahren möchtest, dann höre doch gleich die nächste Folge weiter (erscheint am 17.09.24) - oder schau auf der Seite marketing-zauber.de/weiterbildung ob und wann ich mein nächstes Seminar zu MiniEssays anbiete. Ich freue mich auf Dich!

In dieser Folge zu hören sind: Gast: Annika Brockschmidt Moderation: Oliver Rautenberg alias Anthroblogger Aus dem Team #ExWaldi: Sarah, Katharina Technik: Steffen In dieser Folge unterhalten wir uns über Religion, die amerikanische christliche religiöse Rechte und die thematischen Überschneidungen und Parallelen zur anthroposophischen Lehre. Content-Notes: Content Note für die gesamte Folge: Wir thematisieren in der gesamten Folge u. a. Transfeindlichkeit, Sexismus, Antisemitismus, Rassismus, Ableismus, christliche Religion und die christliche religiöse Rechte. Wir benennen dabei auch diskriminierende Begriffe sowie trans- und queerfeindliche Narrative. Steiner im Original: 04:12 - 05:20 (Aus dem Zusammenhang gerissenes Zitat) Queer- und Transfeindlichkeit der christlichen religiösen Rechten und der Anthroposophie: 48:09 - 52:20 Mutter Theresas Menschenfeindlichkeit, Benennung anthroposophischer Konzepte: 52:25 - 55:20 Sexismus: 56:16 - 59:50 Wir reden über 00:00:00 Prolog 00:01:35 Intro 00:05:10 Aus dem Zusammenhang gerissenes Zitat zur Religiosität 00:06:40 Rekrutierung und Missionierung von Kindern durch die religiöse Rechte in den USA 00:10:40 Religiosität im Alltag an der Waldorfschule 00:19:50 Christengemeinschaft, Exkurs: Epochenunterricht 00:29:55 Religionsunterricht als Pflichtfach, Heiligenlegenden 00:32:20 Privatschulen, Schulwahl der Eltern und Schulgemeinschaft 00:43:45 Parallelen zur religiösen Rechten, insbesondere Geschlechterbilder 00:48:40 Geht die Transfeindlichkeit der christlichen religiösen Rechten mit einem steinerschen Weltbild zusammen? 00:53:00 Scheinbar empathische Weltbilder, die eigentlich unmenschlich sind 00:56:10 Reaktionäre Geschlechterbilder, rosig verkauft 01:00:40 Anthroposophie zum Rosinenpicken, Steiner als “Kind seiner Zeit” 01:03:55 Evolutionstheorie, Dinosaurier und Fabelwesen 01:10:40 Menschengemachter Klimawandel und Wissenschaftsfeindlichkeit 01:17:20 Impfgegnertum und Verschwörungsglauben, Tarnformulierungen, Doppelsprech 01:25:10 Wünsche für die Zukunft 01:31:50 Wortsalat - Das Zitat in seinem Zusammenhang Zu Annika Brockschmidt: Annika Brockschmidt ist eine deutsche Journalistin, Autorin und Podcast-Produzentin. In ihrem Buch “Amerikas Gotteskrieger: Wie die Religiöse Rechte die Demokratie gefährdet” beschäftigt sie sich mit der evangelikalen Bewegung in den Vereinigten Staaten. Ihr aktuelles Buch: “Die Brandstifter. Wie Extremisten die Republikanische Partei übernahmen” erschien am 26. Februar 2024. Webseite: https://www.rowohlt.de/autorin/annika-brockschmidt-18251 Twitter und Instagram: @ardenthistorian Podcasts: Kreuz und Flagge Feminist Shelf Control Der Bätchcast Weiterführende Links und Anmerkungen Literatur: Helmut Zander: Die Anthroposophie. Rudolf Steiners Ideen zwischen Esoterik, Weleda, Demeter und Waldorfpädagogik. Paderborn 2019. https://brill.com/display/title/53491 Christengemeinschaft/Christentum: S. 61 - 73 Protestantismus - Katholizismus: S. 189 - 192 Rudolf Steiners Religiosität: Rudolf Steiner war katholisch getauft, seine Jugend war aber kaum vom Katholizismus geprägt. Helmut Zander bezeichnet die Anthroposophie als “ein Kind des Protestantismus”. Seine erste tiefergehende religiöse Sozialisation erhielt Rudolf Steiner laut Zander bei dem Protestanten Karl Julius Schröer. (Zander, Die Anthroposophie, S. 189.) Auch die Christengemeinschaft wurde mehrheitlich von Protestant*innen begründet, wobei die sieben Sakramente der katholischen Kirche übernommen wurden. (Zander, Die Anthroposophie, S. 61.) Die Waldorf-Zeitschrift “Erziehungskunst” über Religionsunterricht an der Waldorfschule: https://www.erziehungskunst.de/artikel/religion-ist-so-alt Die pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen über den freien (auch: freichristlichen) Religionsunterricht an Waldorfschulen https://www.forschung-waldorf.de/service/downloadbereich/detail/lehrplan-fuer-den-freien-religionsunterricht-an-waldorfschulen/ Novalis war laut Steiner eine Inkarnation von Raffael, Johannes des Täufers, des Propheten Elias und von Pinchas ben Eleasar: https://anthrowiki.at/Johannes_der_T%C3%A4ufer#Fr%C3%BChere_und_sp%C3%A4tere_Inkarnationen Die Christengemeinschaft ist nicht Mitglied in der Arbeitsgemeinschaft christlicher Kirchen (ACK). (Zander, Die Anthroposophie, S. 68.) Die Taufe der CG, die als Inkarnationshilfe verstanden wird, wird von der EKD und der katholischen Kirche nicht anerkannt: https://www.ezw-berlin.de/publikationen/lexikon/anthroposophie-und-christengemeinschaft/ Selbstbild der Christengemeinschaft: https://christengemeinschaft.de/hintergruende/die-christengemeinschaft Die Christengemeinschaft fühlt sich als Teil der Ökumene: https://christengemeinschaft-international.org/wer-wir-sind/faq Annika erwähnt R. J. Rushdoony (Rshtuni), einen Vordenker der amerikanischen religiösen Rechten: https://en.wikipedia.org/wiki/R._J._Rushdoony https://en.wikipedia.org/wiki/The_Institutes_of_Biblical_Law Theonomie: https://de.wikipedia.org/wiki/Theonomie Waldorfpädagogische Sicht auf “zu frühes Lesenlernen”: “Frühes Lesenlernen schadet der Gesundheit”, Steinerzitate über “Sklerotiker” durch angeblich zu frühes Lesenlernen und das optimale Alter zum Schreiben- und Lesenlernen: “Lesen und Schreiben, so wie wir es heute haben, ist eigent­lich erst etwas für den Menschen … im 11., 12. Lebensjahre. Und je mehr man damit begnadigt ist, kein Lesen und Schreiben vorher fertig zu können, desto besser ist es für die späteren Lebensjahre.” https://www.waldorfkindergarten.de/en/paedagogik/erziehungskunst-fruehe-kindheit/artikel/wenn-kinder-spaeter-lesen-lernen/ GA 302, 8. Vortrag vom 19. Juni 1921: Rudolf Steiner über das Lesen- und Schreibenlernen: “Wir können nicht sagen: Seid froh, daß euer Junge mit 9 Jahren noch nicht lesen und schreiben kann. Er wird um so besser lesen und schreiben, wenn er es mit 9 Jahren nicht gekonnt hat; denn wenn er mit 9 Jahren wunderschön schreiben und lesen kann, dann wird er später ein Automat, weil dem Menschen etwas Fremdes eingeimpft worden ist. Er wird ein Automat. Diejenigen werden aber Vollmenschen, die noch etwas entgegengestellt haben in ihrer Kindheit dem Lesen und Schreiben.” (S. 130f.) https://steiner.wiki/GA_302#ACHTER_VORTRAG_Stuttgart,_19._Juni_1921 Anthroposophische Evolutionsleugnung mit eigenem Institut in Witten-Herdecke: https://www.uni-wh.de/gesundheit/department-fuer-humanmedizin/lehrstuehle-institute-und-zentren/institut-fuer-evolutionsbiologie/ Studie: Anthroposophic Climate Science Denial https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/20503032221075382 Oliver Nachtwey, Nadine Frei u. a.: Quellen des “Querdenkertums”. Eine politische Soziologie der Corona-Proteste in Baden-Württemberg. https://www.boell-bw.de/de/2021/11/19/quellen-des-querdenkertums-eine-politische-soziologie-der-corona-proteste-baden Rudolf Steiner in “Die Erkenntnis des Menschenwesens nach Leib, Seele und Geist. Über frühe Erdzustände“ (GA 347, S.123ff.) über Ichthyosaurier (auch Fischsaurier genannt) https://anthroposophie.blog/2015/08/30/fliegende-fischsaurier-frassen-selige-elektrische/ Rudolf Steiner über ausgeschiedene Tiere: “Der Mensch hatte noch alle anderen Wesen in sich. Nachher entwickelte sich der Mensch höher hinauf und ließ die Fischform zurück, die er in sich hatte. [...] Wieder entwickelte sich der Mensch höher hinauf und sonderte die Vögel aus sich heraus. Dann gingen die Reptilien und Amphibien aus dem Menschen heraus, groteske Wesen wie die Saurier, Fischeidechsen, die eigentlich nur Nachzügler der früher zurückgebliebenen, noch menschenunähnlicheren Wesen waren. Dann noch später setzte der Mensch die Säugetiere heraus. Zuletzt stieß er die Affen ab und ging selbst höher hinauf.” (GA 95, S. S. 76: https://steiner.wiki/GA_95#Achter_Vortrag,_Stuttgart,_29._August_1906) auch S. 157 (mit Abbildung) Das aus dem Zusammenhang gerissene Zitat Quelle: Erziehung zum Leben. Selbsterziehung und pädagogische Praxis, GA 297a, S.81f https://steiner.wiki/GA_297a#FRAGENBEANTWORTUNG_AM_P%C3%84DAGOGISCHEN_ABEND_Darmstadt,_28._Juli_1921

In seinem Vortrag legt uns Christoph das Buch »Delight in One Thousand Characters « von Kazuaki Tanahashi ans Herz und ermutigt Kalligrafie-Interessierte, es zu studieren. Bei dem Werk handelt es sich um die englischsprachige Präsentation des »Thousand Character Essay«, eines Meisterwerks der chinesischen Kalligrafie, das als klassisches Trainingsbuch dieser Kunstform dient. In China wird es bereits Kleinkindern als Schlaflied vorgesungen, zum Lesen- und Schreibenlernen verwendet und als Bibliotheksindex eingesetzt. Das Lehrbuch in Form eines Gedichts enthält in 250 Versen zu je vier Zeilen genau 1000 Zeichen, von denen jedes nur einmal verwendet wird. Kazuaki Tanahashi erläutert darüber hinaus die Geschichte, geografische Reichweite sowie ästhetische Feinheiten des Essays und erklärt die Bedeutung jedes Zeichens. Ein wunderbares Buch und Kulturträger. Für Zenübende ist außerdem interessant, dass die »In Reimform gesetzten tausend Zeichen von Wang Xizhi« (deutsche Übersetzung des Originaltitels) um 540 herum von Kaiser Wu von Liang beauftragt wurden, der uns unter anderem im ersten Fall des Hekiganroku begegnet. Als Förderer des Buddhismus erkundigt sich der Kaiser bei einem Treffen mit Bodhidharma nach dem Verdienst seines unermüdlichen Einsatzes. Bodhidharmas Antwort »Kein Verdienst« stellt den Kaiser nicht zufrieden und er bittet um eine Erklärung. »All diese Bauten und Kunstwerke sind wie Schatten von Formen und nicht echt«, lautet Bodhidharmas Antwort. Darauf will Kaiser Wu wissen, was ein echter Verdienst sei. Bodhidharma sagt: »Wenn die reine Weisheit vollständig ist, ist deren Essenz leer und heiter. So ein Verdienst kann nicht durch weltliche Handlungen erreicht werden.« Darauf stellt der Kaiser die Frage, die Gegenstand des Koan ist: »Was ist das grundlegende Prinzip der heiligen Lehre?« Literatur: Kazuaki Tanahashi: Delight in One Thousand Characters , The Classic Manual of East Asian Calligraphy, Shambhala Publications Inc, 2022, ISBN: 978-1-61180-873-5 Um für junge Erwachsene den Aufenthalt im ToGenJi zu ermöglichen, bitten wir um eine Spende. Sie finden die Kontodaten/Paypal auf unserer Website http://choka-sangha.de/kontakt/spenden/ Herzlichen Dank

Raus aus den Hütten, rein ins Museum. Das ist der Lieblingsspruch von Herbert und Frank Lehmann. Seit Jahrzehnten wühlen sich Vater und Sohn durch Archive, recherchieren, überprüfen und sammeln alles, was mit Gallinchen zu tun hat. Das früher eigenständige Dorf ist inzwischen ein Cottbuser Ortsteil und hat dank der Lehmanns etwas ganz besonderes: Ein eigenes Museum. Direkt an der B97 in der alten Dorfschule zeigen Herbert und Frank Lehmann nicht nur Ortsgeschichte, sondern auch viele spannende Wechselausstellungen. Gerade eine zum Lesen- und Schreibenlernen in den letzten 200 Jahren. Warum Gallinchen dieses Museum hat, wie es die Lehmanns geschafft haben, dass Geschichte umgeschrieben werden muss und woher Gallinchen seinen Namen hat, erzählen Herbert und Frank Lehmann in einer neuen Folge von Nulldrei55 – Der Cottbus-Podcast.

Welche Rolle spielt Mehrsprachigkeit beim Lesen- und Schreibenlernen? Und wie kann man Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, unterstützen? Darüber haben wir mit der Sprach- und Lerntherapeutin Prof. Dr. phil. Annegret Klassert gesprochen. Sie ist Professorin für Sprache und Kommunikation in der Sozialen Arbeit an der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam. Außerdem hat uns Arne Grotjahn, einer der beiden Leiter der Duden Institute für Lerntherapie in Goslar und Wernigerode von seinen Erfahrungen erzählt. Hier geht es zur im Podcast erwähnten Studie über die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: https://budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/4613 Sie haben Fragen oder Anregungen? Dann schreiben Sie uns einfach an podcast@duden-institute.de.

Unser Grosser will jetzt Schreiben lernen. Wir zeigen ihm die einzelnen Buchstaben - aber er schreibt sie falsch. Sollen wir ihn korrigieren oder einfach warten, bis er es in der Schule "richtig" lernt?

Folge 226 Im Rahmen der Interviewserie „Von Bestsellerautorinnen lernen“ habe ich diese Woche den fabelhaften Martin Krist a.k.a. Marcel Feige im Mission Bestseller Selfpublishing-Podcast zu Gast. Ich habe ihn zu seinem Schreibprozess befragt, über den Buchmarkt philosophiert und über Buchmarketing gesprochen. In dieser Podcast-Folge sprechen wir unter anderem über folgende Fragen: Wie kam Martin Krist zum Schreiben? Wie ist Martin vom Verlagsautor zum Self-Publisher geworden und was hat ihn dazu bewegt? Wie sieht ein typischer Schreibtag im Leben Martin Krists aus? Wie viel Zeit widmet Martin dem Schreiben täglich, bzw. wöchentlich? Plotten oder Drauflosschreiben – wie legt er seine Bücher an? Wie lange dauert der Schreibprozess in etwa und wie viele Bücher veröffentlicht Martin Krist pro Jahr. Warum Martin seine Bücher nicht alle exklusiv bei Amazon veröffentlicht. Welche Social-Media-Kanäle für ihn im Buchmarketing die größte Rolle spielen. Welche Buchmarketingmaßnahmen für Martin Krist besonders gut funktionieren. Und welche Marketingmaßnahme am meisten Geld gekostet hat. An welchen Buchprojekten Martin aktuell schreibt. Hier die Links, die wir im Podcast ansprechen, und weiterführende Informationen, Tipps und Erfahrungsberichte rund um Bücher, eBooks und deinen Erfolg: Hier kommst du zu Martin Krists Internetseite: http://www.martin-krist.de/ Hier findest Martin auf Instagram: https://www.instagram.com/martin.krist/ Hier auf Facebook: https://www.facebook.com/MartinKristSchriftsteller/ Hier findest du seine Bücher auf Amazon: https://amzn.to/2MuWRbm Hier findest du sie auf Thalia: http://bit.ly/2My5e5S Hier kannst du dich für das nächste Online Schreib-Bootcamp anmelden: https://mission-bestseller.com/bootcamp Hier kommst du in den Mission Bestseller Club: https://mission-bestseller.com/mbc Hier kommst du zu den Umsetzungs-Camp-Podcast mit Thomas Mangold und Tom Oberbichler: https://umsetzungs.camp/podcast Hier kommst du zu Toms eBook: „In sechs Schritten zum Bestseller“ www.mission-bestseller.com/dein-buch  Hier findest du die Mission Bestseller auf Amazon: http://amzn.to/2sV2hnL Hier erfährst du alles über das nächste Mission Bestseller Schreibcamp im Mai 2020 https://mission-bestseller.com/mallorca Einige der Links auf dieser Seite sind Affiliate-Links und ich erhalte eine Provision, wenn du über sie kaufst, die sich nicht auf deinen Kaufpreis auswirkt.

Was wäre, wenn alle Kinder schon lesen und schreiben könnten, bevor sie eingeschult werden? Was wäre, wenn man Kindern das Lesen und Schreiben gar nicht mehr beibringen würde? Welche Erfolge hat das Lesen- und Schreibenlernen nach Gehör gebracht? Auf all diese Fragen gibt es in diesem Podcast eine Antwort.

"Humor ist garnicht so lustig." Martin Klempnow ist Schauspieler, Komiker, Moderator , Synchronsprecher und u.a. ausgezeichnet mit dem Grimmepreis, dem deutschen Comedypreis, mit der 1 Live Krone und und und … Falls Ihr Ihn unter seinem bürgerlichen Namen nicht kennen solltet, ist er Euch bestimmt schon mal als einer seiner Kunstfiguren über den Weg gelaufen. Neben seiner wohl bekanntesten Rolle als “DER DENNIS” ist er u.a. die Stimme vom “kleinen Hunger”. Er ist fester Bestandteil der “HEUTE SHOW” und moderiert die Unterhaltungssendung Geheimniskrämer im WDR. Martin engagiert sich seit Jahren im Rahmen der Kampagne „iCHANCE“, die vom Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung durchgeführt wird, für das Lesen- und Schreibenlernen. Seit 2016 ist er zudem Schirmherr bei JOBLINGE, einer Initiative, die sich an benachteiligte Jugendliche zwischen 15 und 25 Jahren richtet, die Anschluss an den Ausbildungs- bzw. Arbeitsmarkt suchen. Wir sprechen über seine Anfänge als Schauspieler, die Veränderung des Künstler-Daseins in der zunehmend digitalen Welt, wie Streaming das gesamte Künstlergeschäft neu definiert und warum es für Martin wichtig ist sich sozial zu engagieren.

Auch Ratgeber und Sachbücher müssen unterhaltsam und spannend sein, damit sie gelesen werden und wirken. Ich bin vor kurzem auf Hans Peter Roentgens Buch „Spannung – der Unterleib der Literatur“ gestoßen – ein tolles Buch, das ich dir ans Herz lege, egal in welchem Genre du schreibst. Ich kenne Hans Peter aus unserer Zusammenarbeit im Selfpublisher-Verband und freue mich, dass er für den Mission Bestseller Self-Publishing-Podcast in einem Interview bereit war aus seinem Nähkästchen zu plaudern. In dieser Podcast-Folge habe ich Hans Peter Roentgen gefragt: Wie bist du dazu gekommen ein Buch über Spannung zu schreiben? Was macht für dich Spannung in einem Buch aus? Welche Elemente sind für ein spannendes Buch wichtig? Es heißt immer Show, don’t tell – was bedeutet das konkret? Was sind typische Fehler, mit denen Autoren oder Autorinnen Spannung aus ihren Texten nehmen? Spielt die Erzählperspektive eine Rolle für die Spannung und wenn ja, welche? Ist Spannung etwas, das wir beim Schreiben entstehen lassen müssen oder kann das auch im Überarbeitungsprozess geschehen? Welche Rolle spielst du als Lektor beim Spannung erzeugen? Welche Elemente deines „Spannungsrezepts“ lassen sich besonders gut auf Ratgeber und Sachbücher übertragen? Welche nur schlecht oder gar nicht? Warum sind Klapptentext und Exposé schon im Schreibprozess wichtig? Welche drei Tipps für spannendere Texte gibst du Autorinnen und Autoren von Sachbüchern und Ratgebern mit? Hier die Links, die wir im Podcast ansprechen, und weiterführende Informationen, Tipps und Erfahrungsberichte rund um Bücher, eBooks und deinen Erfolg: Hier findest du Hans Peter Roentgens Internetseite: http://www.hanspeterroentgen.de Hier seinen Blog: https://hproentgen.wordpress.com Hier kommst du zum Selfpublisher-Verband: www.selfpublisher-verband.de Hier findest du die Seite des Verbands der freien Lektorinnen und Lektoren https://www.vfll.de Hier holst du dir Hans Peters Spannungsbuch auf Amazon: https://amzn.to/2HHXJ7t und hier sein Buch zu Klappentexten: https://amzn.to/2sPjmxg Hier kommst du zum Mission Bestseller Club, der Self-Publishing-Community, die Tom leitet: www.mission-bestseller.com/mbc Hier findest du Toms im Februar 2018 aktualisierten Buchmarketing-Ratgeber „Mission Bestseller – Ratgeber und Sachbücher erfolgreich vermarkten und verkaufen. Eine Anleitung“ als eBook und Taschenbuch auf Amazon: http://amzn.to/2ax8GcM Hier kommst du zu meinem eBook: „In sechs Schritten zum Bestseller“ www.mission-bestseller.com/dein-buch   Einige der Links auf dieser Seite sind Affiliate-Links und ich erhalte eine Provision, wenn du über sie kaufst, die sich nicht auf deinen Kaufpreis auswirkt.

Beim kleinen p und b ist der Bauch rechts, beim kleinen q und d links. Da kann man beim Lesenlernen schon mal durcheinanderkommen und aus Versehen spiegelverkehrt schreiben. - AutorIn: Hannah Sahm

Gerade was den Umfang und das Tempo des Schreibens betrifft, können wir Autoren und Autorinnen von Ratgebern von unseren Kolleginnen und Kollegen in der Belletristik viel lernen. Das ist mit ein Grund, warum ich immer wieder Romanautorinnen in den Mission Bestseller Self-Publishing-Podcast einlade, die mit Self-Publishing erfolgreich sind, um sie zu ihren Schreibroutinen zu befragen. Ich beobachte auch die NaNoWriMo – Nation Novel Writing Month – schon seit ein paar Jahren. Bei dieser weltweiten Aktion treten im November weltweit zehntausende Menschen antreten um innerhalb von 30 Tagen 50.000 Worte zu schreiben. Einen Roman in einem Monat schreiben ist das Ziel. Dabei ist die erste Fassung des fertigen Manuskripts gemeint. Mir schien es unmöglich, dass mit einem Fulltime-Business – das bei mir ja nicht nur aus Schreiben, sondern zum Großteil aus Buchmentoring besteht – zu vereinen. Dennoch kam mir über die Mission Bestseller Online Schreib-Bootcamps, die ich zweimal im Jahr veranstalte und die regelmäßigen Schreibtage im Mission Bestseller Club, der Gedanke in November 2018 ein NaNoWriMo-Bootcamp online anzubieten. Bevor ich das ausschreibe, muss ich das selbst testen, das war mir klar. „You go first.“, ist einer der wichtigsten Grundsätze in meinem Business. Also habe ich mir im April eine Schreibchallenge gesetzt: 100.000 Worte in 65 Tage. Das sind 1.539 Worte am Tag und das an sieben Tagen der Woche. Heute am Tag 61 halte ich bei 100.089 geschriebenen Worten – nur für Bücher wohlgemerkt, Blogartikel, Newsletter & Co laufen extra – und habe die Challenge gemeistert. In dieser Podcastfolge erfährst du: Was sich seit meinem Zwischenbericht nach 37 Tagen geändert hat. Meine wichtigsten Learnings aus 61 Tagen täglichem Schreiben Warum es mir so wichtig ist, einen Vorsprung gegen die Challenge herauszuschreiben Wie sich mein regelmäßiges Schreiben auf mein Schreiben und den Rest meines Business auswirkt Wieviele und welche Buchprojekte ich in meiner Challenge vorantreibe Welche Schlüsse ich aus meiner Erfahrungen ziehe. Weshalb ich den meisten Unternehmerinnen und Unternehmern davon abrate mein Experiment 1:1 zu wiederholen. Weshalb ich glaube, dass spezifische Schreib-Challenges ein tolles Mittel sind, um Bücher zu schreiben. Warum es sich lohnt sich für das intensive Schreiben Unterstützung in einer Community zu holen. Was mein „Allheilmittel“ ist, wenn es eng wird. Wieviel Zeit ich in dieser heißen Schreibphase mit Überarbeiten und Recherche verbracht habe. Welche Bücher aus meiner 100.000 Worte-Schreibchallenge im Herbst 2018 das Licht der Welt erblicken werden. Warum ich im November ein NaNoWriMo-Bootcamp organisieren werde. Hier die Links, die ich im Podcast anspreche, und weiterführende Informationen, Tipps und Erfahrungsberichte rund um Bücher, eBooks und deinen Erfolg: Hier findest du nähere Informationen zu den Mission Bestseller online Schreib-Bootcamps: www.mission-bestseller.com/bootcamp Hier findest du die Internetseite der NaNoWriMo-Initiative: https://nanowrimo.org Hier kommst du zum Mission Bestseller Club, der Self-Publishing-Community, die Tom leitet: www.mission-bestseller.com/mbc Hier findest du Toms im Februar 2018 aktualisierten Buchmarketing-Ratgeber „Mission Bestseller – Ratgeber und Sachbücher erfolgreich vermarkten und verkaufen. Eine Anleitung“ als eBook und Taschenbuch auf Amazon: http://amzn.to/2ax8GcM Hier kommst du zu meinem eBook: „In sechs Schritten zum Bestseller“ www.mission-bestseller.com/dein-buch   Einige der Links auf dieser Seite sind Affiliate-Links und ich erhalte eine Provision, wenn du über sie kaufst, die sich nicht auf deinen Kaufpreis auswirkt.

Beim kleinen p und b ist der Bauch rechts, beim kleinen q und d links. Da kann man beim Lesenlernen schon mal durcheinanderkommen und aus Versehen spiegelverkehrt schreiben. - AutorIn: Hannah Sahm

Ja, es gibt noch Fachzeitschriften aus Papier und sie sind ein Fortbildungswerkzeug für Autoren und Autorinnen. Anke Gasch ist die Cheredakteurin der Fachzeitschrift Federwelt, die sich an Autoren und Autorinnen richtet – sie hat mich für den Buch-Podcast besucht. Wir haben für dich unter anderem besprochen: Was ist die Federwelt und an wen richtet sie sich? Welche Rolle spielt Anke Gasch in der Zeitschrift? Seit wann erscheint die Federwelt? Welche inhaltlichen Schwerpunkte setzen Sie derzeit? Federwelt und Selfpublisher sind beides Zeitschriften des Uschtrin-Verlags. Was unterscheidet sie, was verbindet sie? Verlagsautorinnen und Self-Publisher – ist das in Ihren Augen eine Interessengruppe oder zwei komplett getrennte Welten? Belletristik vs. Sachbücher und Ratgeber – welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten sehen Sie aus Ihrer Perspektive? Derzeit liegt der Fokus von vielen Autorinnen und Autoren, gerade im Self-Publishing auf der Online-Welt. Die Federwelt ist ein Print-Magazin. Wie schlagen Sie die Brücke zwischen Online- und Offline-Welt? Verlagswelt und Selfpublishing-Bewegung – wie sehen Sie die Entwicklungen und Veränderungen der letzten fünf Jahre? Was erwarten Sie für die Entwicklungen im Buchmarkt in den nächsten Jahren? Sie sind selbst auch Autorin und Beraten andere Autorinnen und Autoren – erzählen Sie kurz über Ihre Bücher und Angebote. Hier die Links, die wir im Podcast ansprechen, und weiterführende Informationen, Tipps und Erfahrungsberichte rund um Bücher, eBooks und deinen Erfolg: Hier kommst du zur Autorenwelt, um die Federwelt zu bestellen: https://www.autorenwelt.de/magazin/federwelt/aktuelles-heft Hier findest du Anke Gaschs Internetseite: anke-gasch.com Hier kommst du direkt in meine Self-Publishing Facebook-Gruppe, wo du dich mit anderen Autorinnen und Autoren – und solchen, die es noch werden wollen austauschen kannst: https://www.facebook.com/groups/missionbestseller1 Hol dir die gratis Anleitung »In 6 Schritten zu deinem Bestseller« als eBook: www.be-wonderful.com/dein-buch Hier findest du Toms aktuellen Bestseller „Mission Bestseller – Ratgeber und Sachbücher erfolgreich vermarkten und verkaufen. Eine Anleitung“? als eBook und Taschenbuch auf Amazon: http://amzn.to/2ax8GcM