Podcasts about erwachsenen

Kinder und Jugendliche wachsen selbstverständlich mit Smartphone, Social Media und digitalen Anwendungen auf. Doch sind sie deshalb automatisch „Digital Natives“ – und wissen sie auch, wie sie sich sicher und kompetent in der digitalen Welt bewegen? In dieser Folge sprechen wir mit Lehrer, Autor und „Netzlehrer“ Bob Blume darüber, wie digitale Bildung und Cybersicherheit im Schulalltag zusammengehören und wie Kinder und Jugendliche dabei unterstützt werden können, digitale Medien sicher, kritisch und selbstbestimmt zu nutzen. Eine Folge über … - digitale Risiken im Schulalltag – von Klassenchats und Cybermobbing bis hin zu problematischen Inhalten - die Frage, warum „Digital Native“ nicht automatisch „digital kompetent“ bedeutet - Medienkompetenz und Cybersicherheit als Teil guter digitaler Bildung - den sinnvollen Einsatz digitaler Medien im Unterricht und warum Digitalisierung nicht einfach bedeuten sollte, analoge Aufgaben auf dem Tablet abzubilden - die Rolle von Lehrkräften und die Frage, wie Cybersicherheit regelmäßig und praxisnah vermittelt werden kann - Smartphones, Social Media und die Frage, warum digitale Angebote Kindern wie Erwachsenen so schwer wieder aus der Hand zu legen sind - die Bedeutung von Vertrauen und Gesprächen über die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen - die Rolle von Eltern, Schule und Gesellschaft bei der digitalen Begleitung von Kindern Wie gelingt es, Kindern nicht nur die Nutzung digitaler Medien beizubringen, sondern ihnen auch die Kompetenz zu vermitteln, sich sicher und souverän in der digitalen Welt zu bewegen?

Loyalitätskonflikte bei Kindern: Wenn sie zwischen den Eltern stehenWenn Eltern in einer Beziehungskrise stecken oder sich trennen, betrifft das nicht nur die Erwachsenen.Kinder spüren sehr genau, wie es Mama und Papa geht. Sie merken Spannungen, Verletzungen und Ablehnung oft früher, als Erwachsene glauben.Und weil Kinder beide Eltern lieben wollen, kann daraus ein schwieriger innerer Konflikt entstehen:Darf ich Mama lieben, ohne Papa zu verletzen?Darf ich Papa lieben, ohne Mama zu enttäuschen?Genau das ist ein Loyalitätskonflikt.Woran du einen Loyalitätskonflikt erkennen kannstMögliche Anzeichen sind:dein Kind erzählt kaum von schönen Erlebnissen beim anderen Elternteiles spielt positive Erlebnisse herunteres versucht, Mama oder Papa zu tröstenes verteidigt einen Elternteil besonders starkes fragt ständig, ob mit Mama oder Papa alles in Ordnung istes verhält sich nach dem Wechsel zum anderen Elternteil plötzlich anderses versucht, zwischen den Eltern zu vermittelnes lügt oder verschweigt Dinge, um niemanden zu verletzenBesonders kritisch wird es, wenn ein Kind das Gefühl bekommt:Wenn ich mich bei einem Elternteil wohlfühle, verrate ich den anderen.Kinder übernehmen Verantwortung, die ihnen nicht gehörtKinder wollen, dass es ihren Eltern gut geht.Wenn ein Elternteil traurig, verletzt oder wütend wirkt, kann ein Kind beginnen, Verantwortung für dessen Gefühle zu übernehmen.Zum Beispiel:„Ich muss Mama trösten.“„Ich darf Papa nichts Schönes erzählen.“„Ich muss den Streit schlichten.“„Ich darf nicht zeigen, dass ich beim anderen Elternteil glücklich bin.“Das kann langfristige Folgen haben.Kinder können daraus Muster entwickeln wie:übermäßiges VerantwortungsgefühlHarmoniezwangSchwierigkeiten mit AbgrenzungAngst vor Konfliktenübermäßige AnpassungSolche Muster können bis ins Erwachsenenalter hineinwirken.Loyalitätskonflikte entstehen oft unbewusstNicht immer beeinflusst ein Elternteil das Kind absichtlich.Oft reichen schon kleine Signale:Augenrollengenervte Blickeabwertende KommentareNachfragen über den Ex-Partnersichtbare Enttäuschungtraurige Reaktionen, wenn das Kind zum anderen Elternteil gehtKinder nehmen solche Signale sehr genau wahr.Dann lernen sie schnell:Wenn ich positiv über Papa spreche, wird Mama traurig.Oder:Wenn ich mich auf Mama freue, verletzt das Papa.Was Eltern vermeiden solltenProblematisch sind unter anderem:schlecht über den anderen Elternteil zu sprecheneigene Verletzungen beim Kind abzuladendas Kind als Boten zu benutzendas Kind auszuhorchennach neuer Partnerin oder neuem Partner zu fragendas Kind in Konflikte hineinzuziehendas Kind emotional verantwortlich zu machenSätze wie:„Sag deinem Vater, dass …“oder:„Deine Mutter macht immer …“bringen Kinder direkt zwischen die Fronten.Die wichtigste Botschaft für KinderKinder brauchen die Sicherheit:Du darfst Mama lieben.Du darfst Papa lieben.Du musst dich nicht entscheiden.Auch nach einer Trennung kann eine Familie Familie bleiben.Die Paarbeziehung endet vielleicht.Die Elternbeziehung bleibt.Und die Verantwortung für die Konflikte liegt bei den Erwachsenen.Was Eltern konkret tun könnenHilfreich ist:Konflikte nicht vor den Kindern auszutragenrespektvoll über den anderen Elternteil zu sprechenKontakt zum anderen Elternteil zu ermöglichenpositive Erlebnisse beim anderen Elternteil nicht abzuwerteneigene Gefühle selbst zu regulierenKinder aus Vermittlerrollen herauszuhaltenklar zu sagen: „Du bist nicht verantwortlich für unsere Probleme.“Je sicherer ein Kind spürt, dass beide Eltern für es da sind, desto geringer ist das Risiko eines Loyalitätskonflikts.Wenn ihr mitten in einer Trennung stecktGerade in einer Trennung ist es schwer, Gefühle und Konflikte sauber von der Elternrolle zu trennen.Deshalb ist es wichtig, früh hinzuschauen.Wenn ihr merkt, dass eure Kinder zunehmend zwischen die Fronten geraten oder sich auffällig verhalten, solltet ihr nicht einfach hoffen, dass sich das von selbst regelt.In einem Orientierungsgespräch können wir gemeinsam klären:wo ihr als Eltern gerade stehtob bereits ein Loyalitätskonflikt entstanden istwelche Dynamiken eure Kinder belastenwie ihr eure Kommunikation verbessern könntwie eine respektvolle Trennung möglich wirdwie ihr als Eltern in Verbindung bleiben könntErstgespräch vereinbaren:https://erstgespraech.harneit-coaching.deWeitere Impulse:https://www.thomas-harneit.dePodcast:https://www.thomas-harneit.de/podcastApple Podcasts:https://www.thomas-harneit.de/appleSpotify:https://www.thomas-harneit.de/spotify

Wann hast du das hier zum letzten Mal erlebt? Du hast das Projekt abgeschlossen, den Abschluss gemacht, die Zahl erreicht, auf die du hingearbeitet hast. Für einen Moment ist da Erleichterung. Noch bevor du wirklich angekommen bist, meldet sich schon der nächste Gedanke: Was kommt als Nächstes, was fehlt noch, wer macht es gerade besser. Der Erfolg ist da, aber er fühlt sich nicht wie Erfolg an. Wenn du dich darin wieder erkennst, bist du damit nicht allein. Chris Wende ist seit 2017 High Performance Coach und kennt dieses Muster aus eigener Erfahrung: Er hat selbst Jahre in genau diesem Zustand aus Erschöpfung und Getriebenheit verbracht, bevor er einen Weg heraus gefunden hat. In der aktuellen Podcastfolge mit erklärt er, warum sich Erfolg für so viele Führungskräfte und Unternehmer nicht nach Erfolg anfühlt. Die Antwort liegt nicht in zu wenig Leistung. Sie liegt in einem sehr alten, sehr kleinen Muster. Die meisten von uns bringen schon aus der Kindheit mit. Die Zwei, die keine Eins war… Ein kleines Beispiel macht das greifbar. Du kommst mit einer Zwei in der Klassenarbeit nach Hause. Du bist stolz, du willst diesen Moment mit deinen Eltern teilen. Die Reaktion, die kommt, ist nicht Freude, sondern eine Nachfrage: „Warum keine Eins?“ In diesem einen Moment lernt ein Kind etwas, das es sein Leben lang mit sich trägt: Gute Leistung reicht nicht, es zählt nur noch besser. Genau dieses Muster, sagt Chris Wende im Interview, ist bei sehr vielen leistungsstarken Erwachsenen der eigentliche Ursprung ihres Leistungsdrucks. Warum Erfolg dann nie genug ist Dieses frühe Muster setzt sich im Erwachsenenleben fort, nur mit anderen Bezugspersonen. Aus den Eltern werden der Vorstand, die Kunden, der Markt, manchmal auch nur die eigene innere Stimme. Der Maßstab bleibt derselbe: Es zählt nicht, was du erreicht hast, sondern was noch fehlt. Das Tückische daran ist, dass sich dieses Muster wie Ehrgeiz anfühlt und wie Ehrgeiz aussieht. Von außen wirkt es wie eine gesunde, hohe Leistungsmotivation. Das verhindert Zufriedenheit, weil jedes erreichte Ziel sofort durch ein neues ersetzt wird. Viele Unternehmer und Führungskräfte erleben genau das: Sie genießen ihre Erfolge gar nicht mehr. Ruhe, Zufriedenheit oder ein einfaches „das war gut so“ fühlen sich fast schon verdächtig an, so, als steht dir das nicht zu. Die stille Gefahr, immer produktiv sein zu müssen Die Gewohnheit, die viele Führungskräfte für besonders produktiv halten, ist genau diese: das eigene Tun niemals zu unterbrechen, jede Pause sofort mit einem schlechten Gewissen zu verbinden, jeden ruhigen Moment für Optimierung zu nutzen. Was sich nach Disziplin anfühlt, sabotiert auf Dauer die Energie. Die bräuchten wir für Klarheit, Präsenz und gute Entscheidungen. Wer im Dauermodus läuft, wirkt zwar beschäftigt, aber selten souverän. Was ein High Performance Coach anders sieht: Struktur oder Pause? Eine der wichtigsten Unterscheidungen, die Chris Wende als High Performance Coach im Gespräch trifft, betrifft genau diesen Punkt: Es gibt Momente, in denen mehr Struktur und Klarheit tatsächlich mehr Energie bringen, und es gibt Momente, in denen der Körper schlicht eine Pause braucht und noch mehr Optimierung das Gegenteil bewirkt. Der Unterschied lässt sich nicht an der To-do-Liste ablesen, sondern am eigenen Zustand. Wenn eine klare Struktur dazu führt, dass du dich fokussierter und leichter fühlst, war sie das Richtige. Wenn du dir eine neue Routine, ein neues System oder noch mehr Optimierung auferlegst und dich danach erschöpfter statt klarer fühlst, ist das ein Signal, das ernst genommen werden sollte. Führungskräfte, die dauerhaft auf hohem Niveau performen, unterscheiden sich von denen, die immer wieder in dieselben Muster zurückfallen: Sie behandeln Erschöpfung als Information und nicht als Schwäche, die es zu überwinden gilt. Was das für dich als Führungskraft bedeutet Dieses Muster bleibt nicht privat. Es ist auch nach außen hörbar und sichtbar. Wer innerlich nie ankommt, wirkt auch im Außen selten wirklich präsent. Erfolge werden knapp abgehakt statt gewürdigt, das Tempo bleibt hoch, selbst in Momenten, die eigentlich Ruhe verdient hätten. Mitarbeitende und Kolleg:innen spüren diese Anspannung, auch wenn sie nicht benennen können, woher sie kommt. Genau die Ruhe und Klarheit, die eigentlich Vertrauen und Autorität schaffen, gehen in diesem Zustand als Erstes verloren, obwohl die fachliche Kompetenz vollständig da ist. Dein High Performance Coach für den nächsten Moment Der Ausweg beginnt nicht mit noch mehr Disziplin, sondern mit dem Erkennen des eigenen Musters. Wenn du dir bewusst machst, an welcher Stelle deines Lebens einmal „gut“ nicht gereicht hat, verstehst du, warum auch aktuelle Erfolge diesen Ballast tragen. Von dort aus lässt sich der Maßstab bewusst neu setzen: Erfolg darf gewürdigt werden, bevor der nächste Punkt auf der Liste kommt. Pause darf ein Signal sein, kein Versagen. Struktur darf ein Werkzeug bleiben, kein Ersatz für echte Erholung. Du musst dir diese drei Fragen nicht merken, um sie zu benutzen, sie stellen sich von selbst wieder, sobald du einmal gemerkt hast, wie sehr sie den Unterschied machen. Feiere ich das gerade, was ich erreicht habe, oder bin ich innerlich schon beim nächsten Punkt? Brauche ich hier mehr Struktur, oder braucht mein Körper gerade schlicht Ruhe? Wessen Maßstab lege ich in diesem Moment eigentlich an mich an, meinen eigenen oder einen, den ich vor langer Zeit übernommen habe? Genau das ist die Perspektive, die ein High Performance Coach wie Chris Wende mitbringt, und die du dir ab jetzt selbst stellen kannst, auch ohne ihn im Raum. Chris Wende hat diesen Weg selbst gehen müssen, aus echter Erschöpfung heraus, und begleitet heute Unternehmer und Führungskräfte genau dabei. Im vollständigen Gespräch im Podcast erzählt er ausführlich, wie dieser Weg konkret aussehen kann, welche Rolle die Kindheit dabei wirklich spielt und wie du selbst erkennst, ob dein System gerade mehr Struktur oder mehr Ruhe braucht. [Hier geht’s zur Podcastfolge mit Chris Wende einfügen]. Wenn du merkst, dass genau dieses Muster auch deine Wirkung in entscheidenden Momenten beeinflusst, wenn du unter Druck stehst, aber eigentlich alles Wissen und Können längst da ist, lohnt sich ein Blick von außen. Im kostenfreien Wirkungscheck schauen wir gemeinsam darauf, wo genau bei dir der Druck deine Kompetenz überlagert und was ein erster Schritt heraus sein kann. Deine „Go-To“´s aus dem Interview: Was macht ein High Performance Coach? Ein High Performance Coach wie Chris Wende hilft Führungskräften und Unternehmern dabei, dauerhaft leistungsfähig zu bleiben, ohne dafür ihre Energie und Gesundheit zu opfern. Im Zentrum steht dabei nicht noch mehr Disziplin, sondern das Erkennen der Muster, die Leistung und Erschöpfung wirklich steuern. Woher kommt Leistungsdruck wirklich? Leistungsdruck entsteht meist nicht im aktuellen Job, sondern durch früh erlernte Muster, in denen gute Leistung an Bedingungen geknüpft wurde. Diese Muster übertragen sich später auf Chef:innen, Kund:innen oder den eigenen inneren Maßstab. Warum kann ich meine Erfolge nicht genießen? Wenn Zufriedenheit an immer neue, höhere Ziele geknüpft ist, wird jeder erreichte Erfolg sofort durch die nächste Anforderung ersetzt. Das verhindert, dass ein Erfolg wirklich ankommen und gewürdigt werden kann. Wie erkenne ich, ob ich mehr Struktur oder mehr Pause brauche? Entscheidend ist der eigene Zustand danach: Macht dich eine neue Struktur klarer und leichter, war sie richtig. Fühlst du dich nach mehr Optimierung erschöpfter statt fokussierter, braucht dein Körper eine echte Pause statt eines weiteren Systems. Hier findest du alles von Chris Wende und das Interview mit mir dazu, wie du auch unter Druck selbstsicher auftrittst: Website Linked in Youtube Podcast Der Beitrag High Performance Coach Chris Wende über gelebten Erfolg erschien zuerst auf Seidirselbstbewusst.

Der Kanton Zürich braucht mehr Kinder- und Jugendpsychologinnen und -psychologen. Seit der Corona-Pandemie haben psychische Probleme bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zugenommen. Deshalb unterstützt der Kanton die Weiterbildung von Psychotherapeutinnen und -therapeuten mit zusätzlichem Geld. Weitere Themen: · Was das Ja zur Sterbehilfe-Vorlage für Auswirkungen auf Spitäler hat. · Die Stadt Zürich zieht eine positive Zwischenbilanz bei der Umsetzung der Stadtklima-Initiativen. · Die Schaffhauser Polizei stellt Dutzende gestohlene E-Bikes sicher. · Ausstelllung im Museum für Gestaltung von Christoph Hefti – The Missing Cat. · Wie das Brettspielcafé im Utokino läuft.

Shaun das Schaf - Spuk im Kürbisfeld | Horror für Kinder – das funktioniert hier erstaunlich gut Zuletzt war die Kult-Animationsschmiede Aardman vor allem bei Netflix aktiv. Mit „Shaun das Schaf – Spuk im Kürbisfeld“ startet am 1. Oktober aber endlich wieder ein Film der Macher von „Wallace & Gromit“ in den deutschen Kinos. Im dritten Kinofilm des wolligen Kultstars wird es sogar etwas gruselig: Nachdem der tollpatschige Bauer das Kürbisfeld von Shaun und seiner Herde demoliert hat, setzt Shaun auf Wissenschaft – mit ungeahnten Folgen. Plötzlich wachsen die Kürbisse rasant und ein haariges Biest treibt sein Unwesen. Laura und Stu haben „Shaun das Schaf – Spuk im Kürbisfeld“ bereits gesehen und verraten im Podcast, warum der neue Aardman-Film ein perfekter Horror-Starter für Kinder ist und auch Erwachsenen jede Menge Spaß bieten dürfte. Viel Spaß mit der neuen Folge vom Tele-Stammtisch! Lauras Website Trailer Werdet Teil unserer Community und besucht unseren Discord-Server! Dort oder auch auf Instagram könnt ihr mit uns über Filme, Serien und vieles mehr sprechen. Website | Youtube | PayPal | BuyMeACoffee Großer Dank und Gruß für das Einsprechen unseres Intros geht raus an Engelbert von Nordhausen. Thank you very much to BASTIAN HAMMER for the orchestral part of the intro! I used the following sounds of freesound.org: 16mm Film Reel by bone666138 wilhelm_scream.wav by Syna-Max backspin.wav by il112 Crowd in a bar (LCR).wav by Leandros.Ntounis Short Crowd Cheer 2.flac by qubodup License (Copyright): Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

Adidas verabschiedet sich nach über 70 Jahren von der deutschen Nationalmannschaft und nutzt dafür die größtmögliche Bühne. Beim Klopp-Debüt gegen die Niederlande am 24. September 2026, das 1:1 endete, lief das DFB-Team im eigens produzierten Abschiedstrikot auf, begleitet von einem Spot, in dem Jogi Löw, Jürgen Klinsmann, Philipp Lahm, Per Mertesacker, Nia Künzer, Jonathan Tah und Jule Brand darüber streiten, welches Trikot eigentlich das beste war. Ich ordne ein, warum das kein Nostalgie-Film ist, sondern Brandbuilding für die Zeit danach, in der Adidas den wichtigsten deutschen Markenbotschafter verliert.Außerdem in den Marken- und Marketingnews der KW 39 2026:

„Unbedingt! Ich wollte immer schon mal sagen: ‚Das kommt in die Shownotes!‘“ Stefan Arens vermittelt, dass bei familiärer Hypercholesterinämie (FH) Lebensstiländerung zur Senkung des LDL-Cholesterins nicht reicht. Deshalb ist ihm die Tabelle zur Statintherapie im Kindesalter so wichtig. Der Leiter der Lipidambulanz am Kinder- und Jugendkrankenhaus AUF DER BULT in Hannover ist Mitautor der neuen AWMF-Leitlinie. Jedes Kind kann eine Dyslipidämie haben, keineswegs nur Kinder mit Adipositas. Die FH ist die mit Abstand häufigste angeborene Stoffwechselerkrankung, dabei sehr einfach zu erkennen und zu therapieren. Für eine medikamentöse LDL-Senkung ist manchmal Überzeugungsarbeit nötig, schließlich verhindert sie kardiovaskuläre Ereignisse, die weit in der Zukunft liegen. Muss die Blutentnahme nüchtern erfolgen? Wie sichert man die Diagnose? Welche Rolle spielt Lipoprotein(a) und wie häufig ist „weißes Serum“? Neben Antworten auf diese Fragen schnürt der Lipidologe ein „Servicepaket“ und lädt Kinderärzte ein, die Eltern „mitzunehmen“: Nur 5 % der Erwachsenen mit FH wissen, dass auch sie betroffen sind.

Junge Menschen haben heute mehr Möglichkeiten als je zuvor – aber macht das ihr Leben wirklich leichter? In dieser Folge spreche ich mit Werner Katzengruber darüber, warum Komplexität, Geschwindigkeit, soziale Medien und permanente Reizüberflutung gerade bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu einem echten Orientierungsproblem werden können. Im Mittelpunkt stehen drei einfache, aber ziemlich große Fragen: Wer bin ich? Was will ich? Und wie möchte ich eigentlich leben? Werner erzählt, wie sein neues Next-Gen-Projekt junge Menschen dabei unterstützt, darauf eigene Antworten zu finden. Dabei geht es nicht um vorschnelle Berufszuordnungen, sondern um Fähigkeiten und Talente, passende Arbeitsumfelder und einen Lebensentwurf, der zur eigenen Person passt. Wir sprechen außerdem darüber, warum Mentoring und Shadowing helfen können, vermeintliche Traumberufe mit der Realität abzugleichen, und welche Rolle Eltern dabei spielen. Und am Ende geht es um eine noch größere Frage: Wie schaffen wir es, Menschlichkeit, Empathie und echte Begegnung in einer immer schnelleren und digitaleren Welt nicht zu verlieren?Profilingvalues Mediathek: https://podcast.profilingvalues.com Website zum Thema: www.next-gen-coach.com NextGen Elternkongress: ANMELDELINKWerner Katzengruber: LINKEDINLinkedin Profil Dr. Ulrich Vogel: https://de.linkedin.com/in/ulrich-vogel-profilingvaluesprofilingvalues Website: https://www.profilingvalues.comAutorenseite Dr. Uli Vogel: https://uli-vogel.com/Linkedin Profil profilingvalues: https://de.linkedin.com/company/profiling-values?trk=public_profile_topcard-current-companyprofilingvalues Blog: https://profilingvalues.com/ueber-uns/pv-blog/Keywords: Next-Gen-Coaching, Jugendliche und junge Erwachsene, Berufsorientierung, Social Media, Mentoring und Shadowing, Persönlichkeitsentwicklung, Empathie

Fasten und Diabetes Typ 1 – geht das überhaupt? Bettina Berger, Fastenforscherin an der Uni Witten/Herdecke, und Michael, der seit über 30 Jahren fastet, räumen mit der Angst vor der Ketoazidose auf und erklären, warum Ketose kein Krankheitszustand ist. Es geht um Basalinsulin-Anpassung, echte Erfahrungswerte, die Fastenwochen „Raum für Eigensinn" und die frustrierende Geschichte, wie schwer es war, dafür überhaupt Forschungsgelder zu bekommen. Für alle, die schon immer wissen wollten, was im Körper wirklich passiert, wenn er nichts zu essen bekommt – und für alle, die einfach mal eine ehrliche, unaufgeregte Einordnung wollen statt Angstmacherei. Show Notes Publikation auf englisch Sieben-Tage-Fasten als multimodale Komplexintervention bei Erwachsenen mit Typ-1-DiabetesHerunterladen Presseerklärung zum Preisverleih https://natuerlich.thieme.de/aktuelles/nachrichten/detail/holzschuh-preis-2021-geht-an-bettina-berger-138 You Tube Film zum Fasten https://www.youtube.com/watch?v=MLZz6XBipXk&t=6s Raum für Eigensinn https://www.raumfuereigensinn.de/angebot/fasten-retreat-jaehrlich-in-gruppe-buchinger-fasten-yoga-bewegung/ Nichts mehr verpassen: https://linktr.ee/zuckerjunkies

WERBUNG | ►Mobbing geht uns alle an! Damit junge Menschen Unterstützung bei Mobbing bekommen, fördert die Aktion Mensch seit über 20 Jahren Projekte, die junge Menschen stark machen - auch mit deiner Unterstützung! Lasst uns Mobbing gemeinsam beenden. #SagtNichtNichts #GemeinsamGegenMobbing ►Teste dein Wissen und finde mehr über Akne Inversa heraus: [Link weiter unten] /WERBUNG PEN & PAPER / PEN AND PAPER: DIE DETEKTIVE VON NORDERHAVEN ermitteln wieder! Spielleiter Uke Bosse führt unsere Lieblingsdetektive in ein neues Abenteuer: Jonas ist neu an der Schule. Sensibel, zurückhaltend und immer wieder Ziel von Mobbing. Doch dann verschwindet er plötzlich spurlos. Als die Erwachsenen nichts unternehmen, nehmen Tanja (Florentin Will), Branka (Lydia Gieseler), Wiebke (Janina Hille) und Fiete (Jasper ihlenfeldt) die Ermittlungen selbst in die Hand. Seltsame Brände, rätselhafte Berichte über ungewöhnliche Energiefelder und immer neue Hinweise werfen mehr Fragen auf, als sie beantworten. Die Spur führt die vier schließlich zu einer abgelegenen Villa am Stadtrand. Doch dort finden die jungen Detektive weit mehr, als sie erwartet haben: verborgene Zugänge, unterirdische Gänge und Hinweise auf etwas, das tief unter Norderhaven verborgen liegt... Warum ist Jonas verschwunden? Was hat es mit den mysteriösen Ereignissen der letzten Zeit auf sich? Und welches Geheimnis schlummert unter der verlassenen Villa? Ein PEN-&-PAPER-Mystery voller 80er-Jahre-Flair, Detektivarbeit, Freundschaft und dunkler Geheimnisse. Diese Sendung entsteht in Zusammenarbeit mit Aktion Mensch!. Rocket Beans wird unterstützt von Akne Inversa.

Mündigkeit schaffe man nicht mit Verboten, sagt Neurobiologe Gerald Hüther über das geplante EU-Verbot von Social Media für Unter-13-Jährige. Wenn Jugendliche sich nur für Social Media interessierten, hätten die Erwachsenen etwas falsch gemacht. Von WDR 5.

Vor ein paar Wochen ging es hier um das Thema Brotdose der Kinder und daraus ist ein neues Thema entscheiden nämlich: wie gehen wir damit um wenn die Kinder das mitgebrachte Essen von zu Hause tauschen oder teilen? Ich kenne verschiedene Vorgehensweisen von "strikt verboten" zu "alles ok, schaut niemand groß drauf" und ich denke: der Mittelweg ist wahrscheinlich der, den ich vorschlagen würde. Denn in dem Ganzen gehts ja nicht nur um die Erwachsenen und alles was die sich so denken sondern auch um die Perspektive der Kinder und um ihre Rechte. Also wie gelingt Partizipation in dieser Situation? Das wäre übrigens auch etwas, was Du mit meinem Alltags- Check genauer anschauen könntest. Den findest Du hier: https://www.feafinger.de/partizipation-im-alltag Am Ende spreche ich noch über ein Netzwerk für pädagogische Fachkräfte. Eltern und Referierende. Dazu findest Du alle Infos hier: https://www.herzwerkpaedagogik.com (Unbezahlte Werbung) Ich freue mich, Dich dort zu sehen. Und ansonsten nächste Woche wieder hier in der naiven Welt :) Alles Liebe Fea

Gesund alt werden, fit bleiben und das Leben auch später noch in vollen Zügen genießen, dafür brauchst Du weder teure Geräte noch ein Fitnessstudio. Eines der wirkungsvollsten Longevity-Werkzeuge kannst Du jederzeit und nahezu überall nutzen: Joggen. In dieser Podcastfolge erfährst Du, warum regelmäßiges Laufen so wertvoll für Deine langfristige Gesundheit ist und was dabei in Deinem Körper passiert. Ich spreche unter anderem über eine große Studie mit mehr als 55.000 Erwachsenen und darüber, welche Zusammenhänge zwischen Joggen, Herz-Kreislauf-Gesundheit und Sterblichkeitsrisiko beobachtet wurden. Echte Langlebigkeit bedeutet nicht nur, möglichst viele Jahre zu leben. Es geht darum, diese Jahre aktiv genießen zu können: zu reisen, Freunde zu treffen, Treppen zu steigen und den Alltag selbstständig zu bewältigen. Außerdem erfährst Du: Welche positiven Effekte Joggen auf Deinen Körper haben kann Warum Dein Herz-Kreislauf-System davon profitiert Wie Du auch als Anfänger sicher und entspannt beginnen kannst Wie Fortgeschrittene ihr Training gezielt auf das nächste Level bringen Du mußt keinen Marathon laufen, um etwas für Deine Gesundheit zu tun. Schon der erste Schritt kann der Beginn eines längeren, aktiveren und selbstbestimmteren Lebens sein. Also: Laufschuhe an – und los! Ich wünsche Dir viel Spaß dabei! Und natürlich auch beim Zuhören.  Deine Kerstin Du findest meine Podcasts auf allen gängigen Podcast-Plattformen.  Apple Podcast: https://apple.co/31q6E7I Spotify: https://spoti.fi/33bj5o5 YouTube: https://www.youtube.com/@KerstinHardt/playlists #KerstinHardtPodcast #mehrLebenskraft #PodcastKerstinHardt #explore #healthyfitandconfident #Joggen #GesundAltWerden #Longevity #Herzgesundheit #LaufenFürDieGesundheit

“In this house full of people there seems to be nobody listening” singt Avec in “I feel alone these days”, und beschreibt damit das Lebensgefühl, das sich mehr und mehr unter jungen Erwachsenen breit macht. Jede fünfte Person zwischen 16 und 24 Jahren in Österreich fühlt sich meistens oder immer einsam: Die Gen Z ist damit die einsamste Generation jemals, hat immer weniger soziale Kontakte bzw. verlegt diese zunehmend ins Netz. Die Folgen sind schwerwiegend: Depressive Symptome, gesundheitliche Probleme, das Risiko der Suizidalität steigt. Aischa Sane spricht im Aktionsmonat „Yellow September“ darüber, was soziale Isolation bedeutet und was wir dagegen tun können. Zu Gast sind Musikerin AVEC, Severin Steirer von der Plattform gegen Einsamkeit, Lea Kölsch Teilnehmerin des True-Connection-Projekts und Drehbuchautorin Nana.Sendungshinweis: FM4 Auf Laut, 16.9.26, 19 Uhr

Mehr als eine halbe Million Krankenhausaufnahmen innerhalb eines Jahres und fast 30.000 Todesfälle: Herzrhythmusstörungen gehören in Deutschland zu den Herzerkrankungen mit besonders hoher Krankheitslast. Am häufigsten ist Vorhofflimmern. Mehr als 1,6 Millionen Menschen leben hierzulande damit. Der neue Deutsche Herzbericht, Update 2026, zeigt, wie sich die Versorgung unter anderem in diesem wichtigen Bereich entwickelt hat und liefert Zahlen zu Katheterablationen, Operationen und Herzschrittmachern, sowie zu typischen Begleiterkrankungen, Auch die Versorgung der wachsenden Gruppe von Erwachsenen mit angeborenem Herzfehler steht im Fokus. Gerade sie bekommen langfristig häufig Probleme mit dem Herzrhythmus. Hören Sie rein!

Wer ist eigentlich der wichtigste Mensch der Welt? Genau diese Frage stellte ich unseren Gästen bei der 20-Jahr-Feier der Akademie. In einem kleinen Labyrinth begegneten sie zunächst berühmten Persönlichkeiten – bis sie am Ende vor einem Spiegel standen. Und plötzlich war die Antwort ganz einfach: Der wichtigste Mensch deines Lebens bist du selbst. In dieser Episode erzähle ich, warum diese kleine Station bei Kindern und Erwachsenen so viel ausgelöst hat. Denn wenn ich erkenne, dass ich selbst für mein Leben und meine Entwicklung eine entscheidende Rolle spiele, stellt sich automatisch die nächste Frage: Was mache ich aus meinen Fähigkeiten und meinem Potenzial? Für mich liegt ein wichtiger Schlüssel in der Bildung und im lebenslangen Lernen. Talente wollen entdeckt, Fähigkeiten entwickelt und neue Möglichkeiten ausprobiert werden. Gerade in einer Zeit, in der künstliche Intelligenz Berufe und Arbeitswelten rasant verändert, wird die Fähigkeit, immer wieder Neues zu lernen, wichtiger denn je. Denn Geld, Besitz oder sogar einen Arbeitsplatz kann man verlieren. Doch vieles von dem, was wir wirklich verstanden, erlebt und gelernt haben, bleibt ein Teil von uns. Jede neue Kompetenz macht uns ein Stück stärker, freier und unabhängiger. Vielleicht sollten wir uns deshalb viel häufiger Zeit nehmen, über uns selbst nachzudenken: Was kann ich besonders gut? Was möchte ich noch lernen? Was ist mein Traum? Und was möchte ich aus meinem Leben machen? Manchmal braucht es dafür nicht mehr als ein paar Minuten ohne Handy, Ablenkung und Alltagstrubel – und einen Blick in den Spiegel.

Reuters findet zehn weitere Seiten, auf denen OpenAIs Agenten kommuniziert haben, Sam Altman zeigt sich intern offen für einen Slowdown, und ein Anthropic-Forscher kündigt mit der Begründung, die Branche spiele mit unserem Leben. David Sacks fordert daraufhin, den Anthropic-Börsengang zu stoppen. Anthropic selbst veröffentlicht ein Modell, das die Wirtschaft bis 2030 durchrechnet, und OpenAI holt Paul Christiano in den Stiftungsrat. Meta bringt Muse, einen Agenten, der Mails beantwortet und Flüge bucht, und nimmt dafür einer Rockband den Instagram-Account. Cognition und Harvey sammeln Milliarden ein, Andrew Tulloch verlässt Meta nach elf Monaten. DeepSeek liefert ein neues Effizienzmodell, während Anthropic und US-Behörden erklären, wie chinesische Labore Claude ausgelesen haben. Dazu: die DOJ-Prüfung des Groq-Deals, Microsofts 38 Gigawatt, SpaceX bremst, Grok empfiehlt die AfD, und Trump verspricht 5.000 Dollar. Unterstütze unseren Podcast und entdecke die Angebote unserer Werbepartner auf ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠doppelgaenger.io/werbung⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠. Vielen Dank!  Philipp Glöckler und Philipp Klöckner sprechen heute über: (00:00:00) Apple-Keynote (00:10:02) Siri Recap (00:18:53) iPhone Duo (00:24:54) OpenAIs Agenten (00:26:43) Altman und der Slowdown (00:27:56) Coxon kündigt (00:40:20) DeepMind-Maulkorb (00:41:21) Anthropics Wirtschaftsmodell (00:51:56) Christiano bei OpenAI (00:53:02) Meta Muse (01:00:55) ChatGPT Images 2.5 (01:02:06) Cognition (01:03:20) Harvey (01:04:42) Tulloch verlässt Meta (01:10:22) Kienle-Doku (01:11:13) DeepSeek V4.1 Flash (01:12:30) Destillation (01:15:38) Bitkom-Umfrage (01:15:58) DOJ prüft Groq-Deal (01:16:56) Leaderboard umgebaut (01:17:46) 200-Dollar-Accounts gestoppt (01:20:04) Microsoft 38 Gigawatt (01:20:43) SpaceX bremst (01:21:27) Grok und die AfD (01:24:14) Trumps Dividende Shownotes Apple verlangt 1.999 Dollar für das faltbare iPhone Duo - ft.com OpenAI-Agenten nutzten mindestens zehn weitere Seiten für unerlaubte Kommunikation - reuters.com OpenAI fragt den Kongress, ob ein Branchen-Slowdown überhaupt legal wäre - wired.com Anthropic-Forscher Jacob Coxon kündigt und warnt vor selbstverbessernder KI - wsj.com OpenAI räumt den Wiki-Vorfall ein und arbeitet an einem Melde-Rahmenwerk - techcrunch.com Ex-DeepMind-Sprecher: Forscher durften nicht über existenzielle Risiken sprechen - the-decoder.de Anthropic baut ein Modell für die wirtschaftlichen Folgen von KI - npr.org Paul Christiano geht in den OpenAI-Stiftungsrat - ft.com Meta-Aktie steigt nach Vorstellung des Muse-Agenten - marketwatch.com ChatGPT Images wird schneller und behält Gesichter über mehrere Bearbeitungen - siliconangle.com Cognition bei 48 Mrd. Bewertung, KI-Coding kein Winner-take-all-Markt - techcrunch.com Harvey erreicht 15,6 Mrd. Bewertung mit 550-Mio.-Runde - bloomberg.com Star-Forscher Andrew Tulloch verlässt Meta - wsj.com Skandal um Oldtimer: der tiefe Fall des Klaus Kienle (SWR Doku) - youtube.com DeepSeek V4.1 Flash senkt den Speicherbedarf für KI-Agenten - the-decoder.de Anthropic dokumentiert Destillationskampagnen von Alibaba, Moonshot und DeepSeek - techcrunch.com NSA, CISA und FBI warnen vor KI-Wissensabfluss nach China - heise.de Bitkom: KI aus China ist für die deutsche Wirtschaft kein Thema - bitkom.org Justizministerium prüft Nvidias 20-Mrd.-Lizenzdeal mit Groq - bloomberg.com Der Artificial-Analysis-Index wurde in einer Woche dreimal umgebaut - techtimes.com OpenAI pausiert den 200-Dollar-Pro-Plan wegen der Astra-Nachfrage - x.com Microsoft will 26 Gigawatt Rechenkapazität zubauen - bloomberg.com SpaceX baut sein Rechenzentrumsprogramm um und bremst die Expansion - theinformation.com Grok empfiehlt die AfD für die Berlin-Wahl - linkedin.com Trump verspricht jedem Erwachsenen 5.000 Dollar Dividende - ft.com

Neue Debatte über ein mögliches AfD-Verbotsverfahren, BSW nimmt AfD-Einladung zu Sondierungsgesprächen in Sachsen-Anhalt an, Vereinigte Arabische Emirate planen 40-Milliarden-Investment in Deutschland, Spahn entschuldigt sich für Umgang mit Leihmutterschaft in den USA, EZB erhöht Leitzins auf 2,5 Prozent, Trump verspricht im Falle eines Wahlsiegs 5.000 Dollar für jeden Erwachsenen, Weniger Empfänger von Asylbewerberleistungen im Jahr 2025, Ermittlungen gegen Verdächtigen nach Sabotage-Angriffen auf das deutsche Stromnetz, Verband der Hausärztinnen- und Hausärzte warnt vor möglichem Zusammenbruch der Versorgung, Bundesweiter Warntag, Deutsche Basketballerinnen ziehen erstmals bei einer Weltmeisterschaft ins Halbfinale ein, Das Wetter

Warum haben Kinder und Jugendliche plötzlich keinen Bock mehr auf Schule, Hausaufgaben oder sogar auf Hobbys, die ihnen eigentlich einmal richtig Spaß gemacht haben? In dieser Folge des Gemecker frei Podcasts sprechen Uli und Bernd Bott über Motivation, Flow und die Frage, was hinter Aussagen wie „Ich hab keinen Bock“ oder „Schule ist doof“ wirklich stecken kann. Dabei geht es um das Zusammenspiel von Anforderungsprofil und Fähigkeitsprofil und darum, warum sowohl Langeweile als auch Überforderung dazu führen können, dass Kinder sich zurückziehen, abschalten oder in die Verweigerung gehen. Anhand von Schule, Hausaufgaben, Sport und persönlichen Erfahrungen wird deutlich, wie wichtig es ist, genauer hinzuschauen, statt vorschnell Druck aufzubauen oder das Verhalten des Kindes persönlich zu nehmen. Außerdem geht der Blick über den Familienalltag hinaus: Was passiert eigentlich, wenn auch wir Erwachsenen aufhören, uns weiterzuentwickeln, und warum können die eigenen Herausforderungen und der eigene Umgang mit Lernen zu einem wichtigen Vorbild für unsere Kinder werden?

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Moderation Martin Gross/Gesendet in Ö1 am 9.9.2026++Das Kopftuchverbot in Schulen für Mädchen unter 14 ist seit erstem September in Kraft und seit Montag wirksam. Susanne Krischke hat den Präsidenten der Islamischen Glaubensgemeinschaft in Österreich zu Beginn ihres Interviews gefragt, ob es schon erste Rückmeldungen auf das Verbot gibt. ++Suizid zählt zu den häufigsten Todesursachen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen und wird trotzdem immer noch als Tabu-Thema behandelt. Familiäre Probleme, Leistungsdruck und traumatische Ereignisse sind mögliche Ursachen. (Maria Harmer)

„Konzentrier dich doch einfach!“ – ein Satz, den viele Menschen mit ADHS nur zu gut kennen. Aber ADHS bedeutet weit mehr, als nicht still sitzen oder sich schlecht konzentrieren zu können. Diese Woche sprechen Meli Tüchler und Mag.a Romana Gilli gemeinsam mit der Psychiaterin und ADHS-Expertin Dr.in Cynthia Distler darüber, wie unterschiedlich sich ADHS bei Kindern und Erwachsenen zeigen kann – und warum insbesondere Mädchen und Frauen teilweise lange übersehen werden. Was passiert mit dem Selbstwert, wenn ein Kind jahrelang hört, es sei faul, chaotisch oder müsse sich einfach mehr anstrengen? Warum erhalten manche Menschen ihre Diagnose erst im Erwachsenenalter? Und wann ist eine Abklärung sinnvoll? Außerdem geht es um Social-Media-Selbstdiagnosen, Neurodiversität und die Frage, was bei einer seriösen ADHS-Diagnostik tatsächlich passiert. Und natürlich sprechen sie über eines der umstrittensten Themen: Medikamente. Machen sie abhängig? Verändern sie die Persönlichkeit? Muss jede Person mit ADHS Medikamente nehmen? Und welche Behandlungsmöglichkeiten gibt es darüber hinaus? Am Mittwoch, ab 22:00 Uhr auf kronehit. Ab Donnerstag ist die ganze Sendung, wie immer, auf allen gängigen Plattformen als Podcast verfügbar. Du möchtest mit unserer Moderatorin Meli Tüchler oder unseren psychotherapeutischen ExpertInnen, Mag.a Romana Gilli und Daniel Martos, eine Frage stellen? Schreib uns an psychotalk@kronehit.at oder auf unserem neuen Instagram-Kanal @psychotalk.at! Zum Thema: Selbsthilfe-Gruppen in allen Bundesländern finden: https://www.gesundheit.gv.at/service/gesundheitssuche/selbsthilfegruppen.html Empfehlenswerte Broschüre mit allen Informationen im Überblick: https://gemeinsam-adhs-begegnen.de/wp-content/uploads/2024/03/Patienteninformation_Autismus-und-ADHS.pdf Wichtige Kontakte & Links: Polizei: 133 Gehörlose Frauen und Mädchen können per SMS rund um die Uhr unter 0800 133 133 polizeiliche Hilfe rufen (Angabe von Ort und Notsituation). Rettung: 144 Telefonseelsorge (0-24 Uhr): 142 Psychiatrische Soforthilfe und mobiler Krisendienst: +43 1 31330 (0 - 24 Uhr), per Mail, Chat oder Telefon Alle psychosozialen Dienste für ganz Österreich findest du hier: https://www.gesundheit.gv.at/service/beratungsstellen/krankheiten/psyche/psychosozialer-dienst.html "Rat auf Draht" für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bis 24 Jahre: Hotline 24 Stunden - kostenlos und anonym aus ganz Österreich - 147 - https://www.rataufdraht.at/ "Rat auf Draht" für Eltern: Kostenlose Beratung von Eltern via Video, Audio oder Text-Chat rund um: Schule, Erziehung, Sexualität usw. - https://elternseite.at/ Gesund aus der Krise: Ermöglicht bis zu 15 kostenlose Therapieeinheiten für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene! Anmeldung online oder unter 0800/800122 www.gesundausderkrise.at Kriseninterventionszentrum: Du befindest dich in einer akuten Krise und brauchst Hilfe dann wende dich hierhin: https://kriseninterventionszentrum.at/ Mental Health Days: Dieses österreichweite Projekt stärkt das Bewusstsein für psychische Gesundheit an Schulen. Bis Juni 2026 wurden über 250.000 Schüler erreicht. www.mentalhealthdays.eu Unsere allgemeinen Datenschutzrichtlinien finden Sie unter https://art19.com/privacy. Die Datenschutzrichtlinien für Kalifornien sind unter https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info abrufbar.

Unfallstatistik 2025: Die häufigsten Fehler beim Klettern & BouldernWie passieren Unfälle beim Klettern und Bouldern – und was können wir daraus lernen? In dieser Folge nehmen wir die Unfallstatistik 2025 von DAV und KLEVER unter die Lupe.341 Unfälle wurden gemeldet, 252 davon ausgewertet. Beim Bouldern sind vor allem Stürze auf die Matte relevant. Wir sprechen über typische Verletzungsmuster bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und darüber, was beim Routenschrauben und Bouldern mit Kindern beachtet werden sollte.Beim Klettern geht es unter anderem um Bodenstürze, Sicherungsfehler, Ablassen, Clippen und fehlende Partnerchecks. Besonders spannend: Auch erfahrene Kletterer sind nicht automatisch vor schweren Unfällen geschützt.Wir schauen uns konkrete Unfallbeispiele an und leiten daraus praktische Tipps für mehr Klettersicherheit und Sicherheit beim Bouldern ab – vom Partnercheck bis zum Verhalten an Selbstsicherungsanlagen.Unfallstatistik 2025: https://www.alpenverein.de/verband/bergsport/sicherheitsforschung/kletterhallen-unfallstatistik/kletterhallenunfallstatistik-2025--Dein Gipfel - Der Outdoorverleih⁠Webseite⁠Rabattcode: EINFACHKLETTERN15--Klettern - einfach festhalten⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Webseite ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Online Seminare⁠⁠⁠E-Mail: kontakt@einfachfesthalten.deWas ich anbiete:LeistungsdiagnostikIndividuelle TrainingspläneTechnikanalysenTrainingsmodelleAthlet*innen BetreuungUm meinen Podcast zu unterstützen:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Steady⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠PayPal: marvin.weinhold@gmail.comUm meinen Podcast zu unterstützen, kannst du jederzeit etwas per PayPal spenden oder Steady nutzen, um meinen Podcast am Leben zu erhalten.

In dieser Folge spreche ich mit Thomas Hillers, Lehrer an der Waldschule Hatten, über eine Welt, die vielen Erwachsenen verschlossen bleibt: den digitalen Alltag von Kindern und Jugendlichen. Hillers hat dort die Social-Media-Sprechstunde gegründet – ein Format, das inzwischen bundesweit Schule macht und gerade auch als Buch erschienen ist. Es geht um: was Kinder und Jugendliche online tatsächlich erleben – jenseits von Tanzvideos wie die Social-Media-Sprechstunde funktioniert und warum Schüler*innen sich öffnen warum Verbote und Kontroll-Apps nicht nachhaltig schützen „Algospeak“ – die Geheimsprache Jugendlicher im Netz konkrete Schritte bei Cybermobbing, illegalen Inhalten oder Cybergrooming wie man Eltern einbindet, ohne dass Kinder aus Angst schweigen Ich hoffe, ihr habt Spaß beim Hören und freue mich auf euer Feedback zur Folge. Unterstützer Der Unterstützer dieser Folge ist CTS Reisen. Endlich nur auf die Klassenfahrten konzentrieren und nicht mehr auf die Organisation. www.cts-reisen.de Links Einheit zum TikTok-Experiment Die Social-Media-Sprechstunde Buch: Die Social-Media-Sprechstunde

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Heute plaudern wir über Sucht, Selbstdisziplin & Cookies und wir finden es einfach spannend, wenn Suchtmenschen wie Anke Geduld zum Ritual werden lassen. Durch diese Unlustüberwindung wird klar, dass so manches Mäuschen erfahren könnte, wo faule Menschen arbeiten. Deshalb fordern auch viele Videoüberwachung in Kitas, doch wir wollen Emotionsregulationsfähigkeiten der Erwachsenen. Es ist nämlich so, dass ein kalibriertes Nervensystem auch bei der Mikrofonsuche hilft und Unwohlsein als Weg ein Ziel beinhaltet. Das Ziel war, dass YouTube läuft, und Anke hat es geschafft. Sogar ohne ihren Perfektionismus, denn der bremst nur. Nun erscheint gebündeltes Wissen in aufgeräumten Regalen und das hilft auch faulen Menschen, die Opferrolle zu verlassen. Vielleicht waren dauerhafte Wunscherfüllungen und die Idee, Kinder abzuhärten, auch nur eine Strategie, und womöglich ist Mitgefühl eine Form der Schmerzvermeidung. Sicher ist: Anke versendet Einladung nach Sympathie und vergisst garantiert immer, an das Glöckchen zu erinnern. Der Trick wäre es, Menschen ein schlechtes Gewissen zu machen, doch wir wollen Selbstdenker und keinen Kadavergehorsam, denn Leichen entwickeln sich nicht, sie verfallen. Die stolze Königin der Selbstdisziplin, Claudija, taucht ins Eiswasser und weiß: Emotionen können wir nicht abstellen, aber wir können lernen, mit Gefühlen umzugehen. Anke weiß, es geht darum, anzufangen, denn dann kommt die Belohnung von innen. Wir beide wünschen uns: Vertraut euch, Claudijas Palatschinken-Pädagogik und habt eine gute Zeit mit uns. Shine on! Claudija Stolz https://www.claudijastolz.com https://fruehe-bindung.de https://www.youtube.com/@claudijastolz7433 Dr. Anke Elisabeth Ballmann https://www.ankeelisabethballmann.de https://www.youtube.com/@dr.ankeelisabethballmann https://stiftung-gewaltfreie-kindheit.de

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Unser neuer Assistent Ueli hat uns fast ein Dutzend Themen für die heutige Folge Patch Tuesday herausgesucht (ihr seht sie in der Themenliste in den Shownotes). Doch geschwätzig wie Kevin und Matthias sind, kamen sie nicht über die ersten drei Themen hinaus: Bei den Neuigkeiten, die es in die Sendung geschafft haben, dominiert der wegweisende Vergleich, den Meta mit fast allen US‑Bundesstaaten schloss. Wir diskutieren darüber, ob diese Busse und die neuen Jugendschutzmassnahmen nun tatsächlich mehr Sicherheit für die jungen Nutzerinnen und Nutzer bringen – und warum eigentlich die Erwachsenen den Risiken dieser sozialen Medien weiterhin ausgesetzt bleiben sollen. Wir sprechen auch über Roblox und die Frage, warum wir noch nie über diese Plattform gesprochen haben, nehmen uns den KI-Modus vor und fragen uns, warum im Zusammenhang mit den grossen KI-Konzernen eigentlich niemand das Wort «Urheberrecht» in den Mund nimmt.

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Handysucht, Einsamkeit, verlorene Generation - bei Kindern und Jugendlichen klingt vieles nach Krise. Die Bestandsaufnahme von Psychologe Julian Schmitz liefert überraschende Antworten.Geht es Kindern und Jugendlichen wirklich so schlecht wie nie zuvor? Dieser Eindruck drängt sich auf, wenn man Schlagzeilen oder Gespräche zwischen Erwachsenen verfolgt. Und diese Sorge beeinflusst auch den politischen Diskus, zum Beispiel dann, wenn Parteien oder Politiker ein Smartphoneverbot fordern.Aber stimmt das Bild überhaupt? In dieser Sonderfolge spricht Wissenschaftsredakteurin Melanie Stinn mit Julian Schmitz, Professor für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie an der Universität Leipzig. Er leitet dort die psychotherapeutische Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche.Im Interview berichtet er, wie es wirklich steht um Kinder und Jugendliche, was tatsächlich einen Einfluss auf ihre psychische Gesundheit hat und was es braucht, damit die, die Hilfe brauchen, welche bekommen.HINTERGRUNDINFORMATIONENhttps://bosch-stiftung.de/projekt/das-deutsche-schulbarometer/schuelerinnenhttps://link.springer.com/article/10.1007/s00787-026-03092-6https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/article-abstract/2845518https://www.nature.com/articles/s41598-022-05780-0https://www.iwkoeln.de/studien/christina-anger-julia-betz-wido-geis-thoene-die-oekonomische-bedeutung-der-psychischen-gesundheit-von-schuelerinnen-und-schuelern.htmlArtikel zur Folge auf der Synapsenseite:https://www.ndr.de/nachrichten/podcastsynapsen100.htmlHabt ihr Feedback oder einen Lifehack aus der Welt der Wissenschaft? Schreibt uns an synapsen@ndr.deHier geht's zu ARD Gesund: https://www.ndr.de/ratgeber/gesundheit

Vor 75 Jahren erschien das erste Micky-Maus-Heft in Deutschland – zu einer Zeit, in der Comics von vielen Erwachsenen noch als schädliche „Schundliteratur“ betrachtet wurden. Bernd Dolle-Weinkauff, ehemaliger Leiter des Archivs am Institut für Jugendbuchforschung der Goethe-Universität Frankfurt, erklärt im Gespräch mit SWR KULTUR die damalige Ablehnung mit dem verbreiteten Vorwurf des „Bild-Idiotismus“: „Es galt eigentlich nur die Schriftlektüre als angemessene Lektüre für Kinder und für Jugendliche.“ Die jungen Leserinnen und Leser ließen sich davon jedoch nicht abschrecken und sorgten bereits in den 1950er-Jahren für einen regelrechten Comic-Boom. Spätestens mit anspruchsvolleren und vielschichtigeren Werken wie „Asterix“ begann sich in den 1960er- und 1970er-Jahren die Wahrnehmung zu verändern, sodass Comics zunehmend als Kulturgut anerkannt wurden. Auch wenn Micky Maus dem Magazin seinen Namen gab, war für Dolle-Weinkauff schon früh eine andere Figur der eigentliche Publikumsliebling: der ewige Pechvogel Donald Duck.

Handysucht, Einsamkeit, verlorene Generation - bei Kindern und Jugendlichen klingt vieles nach Krise. Die Bestandsaufnahme von Psychologe Julian Schmitz liefert überraschende Antworten.Geht es Kindern und Jugendlichen wirklich so schlecht wie nie zuvor? Dieser Eindruck drängt sich auf, wenn man Schlagzeilen oder Gespräche zwischen Erwachsenen verfolgt. Und diese Sorge beeinflusst auch den politischen Diskus, zum Beispiel dann, wenn Parteien oder Politiker ein Smartphoneverbot fordern.Aber stimmt das Bild überhaupt? In dieser Sonderfolge spricht Wissenschaftsredakteurin Melanie Stinn mit Julian Schmitz, Professor für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie an der Universität Leipzig. Er leitet dort die psychotherapeutische Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche.Im Interview berichtet er, wie es wirklich steht um Kinder und Jugendliche, was tatsächlich einen Einfluss auf ihre psychische Gesundheit hat und was es braucht, damit die, die Hilfe brauchen, welche bekommen.HINTERGRUNDINFORMATIONENhttps://bosch-stiftung.de/projekt/das-deutsche-schulbarometer/schuelerinnenhttps://link.springer.com/article/10.1007/s00787-026-03092-6https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/article-abstract/2845518https://www.nature.com/articles/s41598-022-05780-0https://www.iwkoeln.de/studien/christina-anger-julia-betz-wido-geis-thoene-die-oekonomische-bedeutung-der-psychischen-gesundheit-von-schuelerinnen-und-schuelern.htmlArtikel zur Folge auf der Synapsenseite:https://www.ndr.de/nachrichten/podcastsynapsen100.htmlHabt ihr Feedback oder einen Lifehack aus der Welt der Wissenschaft? Schreibt uns an synapsen@ndr.deHier geht's zu ARD Gesund: https://www.ndr.de/ratgeber/gesundheit

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Kurz vorab: Diese Folge ist eine unserer Classic-Folgen.Sie hat damals so viele von euch bewegt, dass ich sie euch heute noch einmal ans Herz legen möchte.Warum verhält sich mein Kind so? Was steckt wirklich dahinter – und was hat das mit mir als Erwachsenem zu tun?In dieser Folge nimmt Kira dich mit in das Herzstück der Akademie für Familiencoaching: die Team-Kind-Philosophie. Entstanden aus einem Bootcamp-Ausschnitt, der so viel Resonanz ausgelöst hat, dass er unbedingt in den Podcast gehört. Team Kind ist kein Erziehungsratgeber. Es ist eine Haltung. Und diese Haltung kann verändern, wie du auf Kinder und Jugendliche blickst – für immer. Du erfährst: ✅ Warum das Verhalten deines Kindes immer eine Botschaft ist – keine Identität ✅ Was Grenzen mit Leitplanken zu tun haben – und warum Kinder sie brauchen ✅ Weshalb ein Nervensystem im Alarmmodus nicht lernen kann – egal wie viel Druck du machst ✅ Warum dein Kind nicht deine Kindheit ist ✅ Was es bedeutet, dass Kinder keine Verantwortung für die Emotionen von Erwachsenen tragen ✅ Und warum niemand perfekt sein muss – aber echt sein darf

Die heutige Folge ist etwas ganz Besonderes. Nicht nur, dass wir eine gezielte Hörerfrage beantworten - es ist auch nicht irgendein Hörer bzw. Hörerin. Denn die Frage kommt von Coleen, der mit 6 Jahren vielleicht jüngsten Hörerin von „Medizin für Mitdenker““ Coleen ist jede Woche gespannt auf die neue Folge und ist ganz offensichtlich eine richtige Mitdenkerin. Denn sie hat die Frage gestellt: Warum ist Streß eigentlich so schlecht für die Gesundheit? Diese gute Frage behandeln Volker Pietzsch und Dr. med. Sybille Freund in der heutigen Folge. Nicht nur für Coleen, aber auch und besonders für sie und alle Kids, die auch schon in so jungen Jahren immer wieder mal mit Streß zu kämpfen haben. Was uns Erwachsenen übrigens auch zu denken geben sollte.. Wenn Sie finden: Meine Gesundheit hat es verdient, dass ich weiß, was ihr nutzt und schadet, dann sind sie richtig bei „Medizin für Mitdenker“ - der etwas anderen Gesundheitscommunity. Online-Kurse, Experteninterviews, Webinare, Frage-Abende und Austausch in der Community. Jetzt Mitglied werden: https://medizinfuermitdenker.de

Kinder sind keine kleinen Erwachsenen, sondern eigenständige Persönlichkeiten mit eigenen Bedürfnissen. Das ist Konsens in der modernen Erziehungswissenschaft. Doch Experten sagen, dieser Grundsatz wird oft falsch ausgelegt. Die Folge: Kinder tun nur noch, wonach ihnen gerade ist, Eltern sind überfordert, Erzieherinnen und Lehrer am Limit. Was brauchen junge Menschen, um zu mündigen und sozialkompetenten Erwachsenen zu werden? Und wie können Eltern sie dabei unterstützen? Marion Theis diskutiert mit Prof. Dr. Bernhard Kalicki – Deutsches Jugendinstitut e.V.; Christine Rose – Sozialpädagogin, Erzieherin; Dr. Martina Stotz –Pädagogin, Familienberaterin

Wann hast du eigentlich das letzte Mal gespielt? Viele Erwachsene denken dabei sofort an ihre Kindheit. Dabei spielen wir oft noch immer: beim Zocken auf dem Handy, bei einer Runde Mario Kart oder beim Kartenabend mit Freund*innen. Und das ist mehr als bloßer Zeitvertreib: Spielen kann Stress abbauen, Nähe schaffen und uns für einen Moment aus dem Gedankenkarussell holen.Steffi und Lukas sprechen darüber, warum Spielen auch Erwachsenen guttut, was unser Bedürfnis nach Spielen über uns verrät und warum Videospiele besser sein können als ihr Ruf. Gleichzeitig fragen sie: Wann wird aus einem Hobby ein Problem? Und welches Spiel hilft uns wirklich bei dem, was uns gerade fehlt?+++ Alle Rabattcodes und Infos zu unseren Sponsoren findet ihr hier: https://linktr.ee/sobinicheben+++ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Offen, fröhlich und zuverlässig. So beschreiben Freunde und Angehörige die neunjährige Valeriia. Ihre Mutter war mit ihr und ihrer kleinen Schwester 2022 aus der Ukraine ins sächsische Döbeln gekommen. – Doch am 03. Juni 2024 kommt das Mädchen nach der Schule nicht nach Hause. Ungewöhnlich. Denn eigentlich hätte sie mit einer Freundin noch ihren Judo-Kurs besucht. Sofort begibt sich die Mutter auf die Suche – und meldet ihr vermisstes Kind bei der Polizei. Anders als bei Erwachsenen beginnen die Beamten unmittelbar mit der Suche nach Valeriia. Schnell wird klar: Sie kam an diesem Morgen nie in der Schule an. Irgendwo auf dem kurzen Weg zwischen Wohnung und Schulbus muss etwas geschehen sein. Ist sie verunglückt? Wurde sie entführt? Es beginnen zähe Tage der Suche, bei der auch Freiwillige die Beamten unterstützen. Nach acht Tagen finden sie schließlich eine Leiche in einem Wald bei Döbeln. Es ist Valeriia. Und die Ermittler haben schnell eine Theorie: Der Täter kommt höchstwahrscheinlich aus dem familiären Umfeld. Doch er befindet sich inzwischen im Ausland. Im Gespräch mit Host Anne Eichhorn geben MDR-Reporter Rico Wolf und der ermittelnde Staatsanwalt Carsten Schönfeld aus Chemnitz Einblicke in die internationale Ermittlungsarbeit und erzählen aus erster Hand ihre Eindrücke und Erfahrungen.LINKSMediatheks-Tipp: Epstein Files – Jagd nach Models in EuropaHör-Tipp: ARD Radio TatortEmail: crimetime@mdr.de

Das sogenannte "begleitete Trinken" von 14- und 15-Jährigen unter Aufsicht von Erwachsenen soll verboten werden. Das Bundeskabinett hat einen entsprechenden Gesetzentwurf auf den Weg gebracht. WDR 2 Satirikerin Carolin Courts hat mal ins Glas geschaut. Von Carolin Courts.

Kennst du das?

In dieser Folge geht es einmal nicht um die Kinder, sondern um das Wohlbefinden der Eltern, Nannys sowie Erziehungspersonen. Denn auch bei Erwachsenen ist ein erholsamer Schlaf entscheidend, das wird häufig vergessen. Wir haben in der Regel unsere Schlafgewohnheiten und machen uns darüber keine Gedanken, auch wenn wir uns morgens nicht unbedingt ausgeschlafen oder erholt fühlen. Das genau ist jedoch ein Fehler. Solltet ihr gerade an Schlafproblemen leiden, dann könnte Euch diese Folge zu einer Verbesserung helfen. Hier findest Du Anne Tobien in den sozialen Medien: Facebook https://fb.com/lampentaschedienannyvermittlung/ Linkedin https://linkedin.com/company/lampentasche/ Schreib Anne eine E-Mail: podcast@lampentasche.ch Podcast: iTunes https://lampentasche.ch/itunes RSS Feed Libsynhttps://lampentasche.ch/libsyn Androidhttps://lampentasche.ch/android Spotifyhttps://lampentasche.ch/spotify Podcast.dehttps://lampentasche.ch/podcast-de Der „Lampentasche"-Podcast ist eine Dienstleistung der Lampentasche GmbH Anne Tobien Bergstrasse 8 CH – 8700 Küsnacht  

ADHS ist eine weit verbreitete psychische Störung mit den Hauptsymptomen der Unaufmerksamkeit und/oder Hyperaktivität und Impulsivität. Doch welche Auswirkungen hat die ADHS auf sprachliche und kommunikative Fähigkeiten eines Menschen?In dieser Folge von Sprachpfade schauen wir uns an, was die Sprachwissenschaft über sprachlich-kommunikative Fähigkeiten bei Menschen mit ADHS weiß. Dabei geht es unter anderem um Gesprächsführung, Redefluss, das Erzählen von Geschichten sowie das Verständnis von Ironie, Metaphern und anderen Formen nicht-wörtlicher Sprache. Wir fragen, ob und in welchen Bereichen Menschen mit ADHS tatsächlich sprachliche oder pragmatische Beeinträchtigungen zeigen, und beschreiben, welche Einflussfaktoren in der aktuellen Forschung diskutiert werden. Außerdem werfen wir einen Blick auf die Unterschiede zwischen Kindern und Erwachsenen mit ADHS und diskutieren, warum die Forschung zu diesem Thema mitunter schwierig zu interpretieren ist.Ein spannender Sprachpfad an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft, Psychologie und Neurodivergenz. Hört gerne rein und teilt uns mit, welche Beobachtungen ihr im Alltag bereits gemacht habt.Ein Podcast von Anton und Jakob.Ein Podcast von Anton und Jakob. Instagram: https://www.instagram.com/sprachpfade ---Literatur:Zur ADHS:Faraone, Stephen V., Tobias Banaschewski, David Coghill, Yi Zheng, Joseph Biederman, Mark A. Bellgrove, Jeffrey H. Newcorn, et al. 2021. The World Federation of ADHD International Consensus Statement: 208 Evidence-based conclusions about the disorder. Neuroscience & Biobehavioral Reviews 128. 789–818. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2021.01.022.Steinhausen, Hans-Christoph, Manfred Döpfner, Martin Holtmann, Alexandra Philipsen & Aribert Rothenberger. 2024. Handbuch ADHS. W. Kohlhammer GmbH. https://doi.org/10.17433/978-3-17-044010-4.Leitlinie zur ADHS: https://register.awmf.org/assets/guidelines/028-045l_S3_KF_Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivit%C3%A4tsstoerung-ADHS-Kinder-Jugendliche-Erwachsene_205-05.pdf (Die Leitlinie befindet sich aktuell in der Konsultationsphase und ist noch nicht veröffentlicht, Stand: 12.07.2026). Sprachliche und pragmatische Fähigkeiten bei Personen (insbesondere Kindern) mit ADHS: Caillies, Stéphanie, Vincine Bertot, Jacques Motte, Christine Raynaud & Michel Abely. 2014. Social cognition in ADHD: Irony understanding and recursive theory of mind. Research in Developmental Disabilities 35(11). 3191–3198. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2014.08.002.Carruthers, Sophie, Lauren Taylor, Hafiza Sadiq & Gail Tripp. 2022. The profile of pragmatic language impairments in children with ADHD: A systematic review. Development and Psychopathology 34(5). 1938–1960. https://doi.org/10.1017/S0954579421000328.Green, Benita C., Katherine A. Johnson & Lesley Bretherton. 2014. Pragmatic language difficulties in children with hyperactivity and attention problems: an integrated review. International Journal of Language & Communication Disorders 49(1). 15–29. https://doi.org/10.1111/1460-6984.12056.Kessler, Paige B. & Toshikazu Ikuta. 2023. Pragmatic Deficits in Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: Systematic Review and Meta-Analysis. Journal of Attention Disorders 27(8). 812–821. https://doi.org/10.1177/10870547231161534.Korrel, Hannah, Kathryn L. Mueller, Tim Silk, Vicki Anderson & Emma Sciberras. 2017. Research Review: Language problems in children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder – a systematic meta-analytic review. Journal of Child Psychology and Psychiatry 58(6). 640–654. https://doi.org/10.1111/jcpp.12688.Kyriacou, Marianna, Cecilie Rummelhoff & Franziska Köder. 2025. Irony Processing in Adults with ADHD: Evidence From Eye-Tracking and Executive Attention Tasks. Journal of Attention Disorders 29(9). 724–744. https://doi.org/10.1177/10870547251333819.Kyriacou, Marianna & Franziska Köder. 2023. Exploring the pragmatic competence of adults with ADHD: an eye-tracking reading study on the processing of irony. OSF. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/HR2FD.Staikova, Ekaterina, Hilary Gomes, Vivien Tartter, Allyssa McCabe & Jeffrey M. Halperin. 2013. Pragmatic deficits and social impairment in children with ADHD. Journal of Child Psychology and Psychiatry 54(12). 1275–1283. https://doi.org/10.1111/jcpp.12082.Väisänen, Raija, Soile Loukusa, Irma Moilanen & Anneli Yliherva. 2014. Language and pragmatic profile in children with ADHD measured by Children's Communication Checklist 2nd edition. Logopedics Phoniatrics Vocology. Taylor & Francis 39(4). 179–187. https://doi.org/10.3109/14015439.2013.784802.Vassiliu, Chrysoula, Angeliki Mouzaki, Faye Antoniou, Asimina M. Ralli, Vassiliki Diamanti, Sophia Papaioannou & Napoleon Katsos. 2022. Development of Structural and Pragmatic Language Skills in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Communication Disorders Quarterly. SAGE Publications Inc 44(4). 15257401221114062. https://doi.org/10.1177/15257401221114062. Zum kindlichen Spracherwerb siehe Kauschke, Christina. 2012. Kindlicher Spracherwerb im Deutschen: Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110283891. Weitere Links:Informationen zur ADHS im Deutschlandfunk Kultur: https://www.deutschlandfunkkultur.de/adhs-trend-diagnose-therapie-100.html#Modediagnose.Titelthema „ADHS“ im Spiegel: https://www.spiegel.de/spiegel/print/index-2025-3.htmlWeiterführende Informationen zur ADHS: https://adhs-deutschland.de/ Gegenüber Themenvorschlägen für die kommenden Ausflüge in die Sprachwissenschaft und Anregungen jeder Art sind wir stets offen. Wir freuen uns auf euer Feedback! Schreibt uns dazu einfach an oder in die DMs: anton.sprachpfade@protonmail.com oder jakob.sprachpfade@protonmail.com ---Grafiken und Musik von Elias Kündiger https://on.soundcloud.com/ySNQ6

"Buhuu! Niemand fürchtet sich vor mir!", jammert das Ungeheuerchen. Aber Yasin kann dem kleinen Tier einen Erwachsenen zeigen, dem vor Angst sogar die Knie zittern. (Eine Geschichte von Meike Haas, erzählt von Paul Herwig.)

Kokain ist längst in der Mitte der Gesellschaft angekommen, und der Konsum bei jungen Erwachsenen in Deutschland hat sich in den letzten zehn Jahren mehr als verdreifacht. In dieser Folge spricht Redakteur Marlon mit Marco, 25 Jahre alt, offen darüber, wie aus gelegentlichem Konsum mit 17 eine Abhängigkeit wurde, die zum Schluss bei bis zu zehn Gramm Kokain pro Tag lag. Er erzählt, wie der erste Kontakt mit der Droge entstand und warum daraus schnell mehr wurde, welche Rolle Leistungsdruck, Selbstwertgefühl und Einsamkeit dabei spielten, und wie sich sein Alltag, seine Freundschaften und die Beziehung zu seiner Familie durch den Konsum veränderten. Er beschreibt den Moment, der für ihn zum Wendepunkt wurde, den Weg über Entgiftung und Reha, und was von der Sucht bis heute geblieben ist. Am Ende erzählt Marco, was sich in seinem Leben seit dem Entzug verändert hat und was er anderen jungen Menschen raten würde, die selbst mit Kokain in Kontakt kommen. Hast du Fragen, Feedback oder Anmerkungen? Schreib uns eine Nachricht an amr@pqpp2.de oder auf Instagram: https://www.instagram.com/allesmussraus_podcast/ und wenn du möchtest unterstütze unsere Arbeit auf Patreon: https://www.patreon.com/c/AllesMussRaus?l=de Du möchtest mehr über unsere Werbepartner erfahren? Hier findest du alle Infos & Rabatte: https://linktr.ee/allesmussrauspodcast Du möchtest in „Alles Muss Raus" werben? Dann hier* entlang: https://podstars.de/kontakt/?utm_source=podcast&utm_campaign=shownotes_alles-muss-raus

Mama, warum gibt es so viele Autos? Warum tun die Erwachsenen nichts gegen die Klimakrise, obwohl sie wissen, wie schlimm es wird? Die Klimakrise ist längst im Alltag von Kindern angekommen. Doch wie sprechen Eltern mit ihnen darüber, ohne sie zu überfordern? Veronika Rivera, Naturschutzökologin und Mutter von drei Kindern, sucht in ihrem neuen Buch Kindheit am Kipppunkt nach Antworten. Im Podcast erzählt sie über ihre Ohnmacht, die eigenen Kinder nicht vor Hitze, Krankheiten und einer ungewissen Zukunft schützen zu können. Und was, wenn die Angst vor der Klimakrise die Partnerschaft belastet? Wie viel Wahrheit verträgt ein Kind? Rivera erklärt, wie Erwachsene Jugendliche vor Verzweiflung und Radikalisierung bewahren können – und warum eine geborgene Kindheit gerade in Zeiten der Klimakrise wichtig ist.

Die Europäische Union wird soziale Medien strenger regulieren für Kinder und Jugendliche. Verbote für bestimmte Altersgruppen und eingeschränkter Zugang für andere stehen auf der Tagesordnung. "Soziale Medien sind kein Spielzeug", sagte EU-Kommissionspräsidentin Ursula von der Leyen, als sie zu Wochenbeginn die Empfehlungen von Fachleuten vorstellte. Und die EU steht nicht alleine. Australien hat im vergangenen Jahr soziale Medien für Jugendliche untersagt, die jünger als 16 Jahre alt sind, China schränkt den Zugang schon länger ein, Großbritannien befasst sich damit. Doch warum befasst sich die Politik damit? Wieso sind gerade Kinder und Jugendliche besonders gefährdet? Martin Korte kennt Antworten. Er ist Neurobiologe an der Universität Braunschweig, hat populäre Bücher und Artikel auch in der F.A.Z. zu dieser Frage verfasst. Und er stellt im Podcast klar: Es gibt natürlich einen Unterschied zwischen den Gehirnen von Kindern und Jugendlichen einerseits und Erwachsenen andererseits. Zwischen Kindern, die sich entwickeln, deren Gehirne wachsen oder sich mit Beginn der Pubertät noch einmal umprogrammieren – und ausgewachsenen Denkorgangen. Das bedeutet nicht, dass der (zu) hohe Konsum sozialer Medien für Erwachsene unproblematisch ist. Kinder sind aber stärker betroffen, darauf deutet sehr viel wissenschaftliche Evidenz hin. Korte rät zu nahezu überhaupt keiner Bildschirmzeit für kleine Kinder und zu sehr eingeschränktem Zugang für etwas ältere. Er gibt aber auch anderen Rat. Wer sich schwertut, könne beispielsweise familieneigene Regeln beschließen wie etwa diese: Kein Smartphone vor und während des gemeinsamen Frühstücks, Mittagessens und Abendessens; alleine das helfe schon viel. Er lobt, dass die EU einen differenzierten Ansatz verfolgen möchte mit abgestuftem Zugang nach verschiedenen Altersklassen. Aber er ist auch skeptisch, ob das nicht zu lange dauert, bis es in Kraft ist – und nicht zielführender gewesen wäre, wenn erstmal einzelne Länder oder Bundesländer voranschreiten und testen, was nützlich und praktisch möglich ist. Über all das und mehr sprechen wir in dieser Episode. Und nicht zuletzt auch darüber, wie wichtig ist, dass Eltern ein Vorbild sind und ihren Kindern nicht permanent vorführen, was nicht gut ist.

Aktuelle Daten des Zentralinstituts für die kassenärztliche Versorgung zeigen: Die diagnostizierten AD(H)S-Fälle bei Erwachsenen in Deutschland sind zwischen 2015 und 2024 fast um das Dreifache gestiegen. Von 10.000 gesetzlich Versicherten werden heute etwa 26 im Jahr neu mit AD(H)S diagnostiziert, 2015 waren es nur neun. Besonders betroffen sind demnach junge Erwachsene unter 40 Jahren. Dass es so viel mehr Diagnosen bei Erwachsenen gibt, liegt laut Experten nicht daran, dass es auch mehr Betroffene gibt. Stattdessen waren ADHS und ADS gerade bei Erwachsenen lange unterdiagnostiziert. Ein Hauptgrund könnte sein, dass man bis vor einigen Jahrzehnten davon ausgegangen ist, dass AD(H)S bei Erwachsenen gar nicht vorkommt und sich nach dem Kindesalter "verwächst". Erst in den 1990er-Jahren hat sich langsam eine Diagnose für Erwachsene etabliert.weitere Informationen:Reportage aus Neubrandenburger Familie: Wie lebt man mit ADHS?https://www.ndr.de/nachrichten/info/audio-3354392.htmlPsychiater: "Nicht jede Unruhe oder Unkonzentriertheit ist ADHS"https://www.ndr.de/nachrichten/info/audio-3354234.htmlWissen: Die Geschlechtsunterschiede bei ADHShttps://www.ndr.de/nachrichten/info/audio-3354246.htmlADHS bei Kindern: Symptome, Ursachen und Behandlunghttps://www.ndr.de/ratgeber/gesundheit/adhs198.htmlADHS bei Erwachsenen: Symptome, Diagnostik und Therapiehttps://www.ndr.de/ratgeber/gesundheit/adhs194.htmlMethylphenidat: Wirkung und Nebenwirkungen des ADHS-Medikamentshttps://www.ndr.de/ratgeber/gesundheit/methylphenidat-102.htmlViel mehr AD(H)S-Diagnosen bei Erwachsenenhttps://www.tagesschau.de/wissen/gesundheit/adhs-erwachsene-diagnosen-100.htmlAD(H)S: 50 Tabs im Kopf offen POV - Deine Geschichte zählthttps://www.youtube.com/watch?v=msAJg5SyMi4Podcast-Tipp:N-Joy Flexikon: #119 ADHS, Autismus…: Warum sind auf einmal alle neurodivergent?https://www.ndr.de/n-joy/audio-3224796.htmlAlle Folgen von "NDR Info Thema" auch in ARD-Soundshttps://www.ardsounds.de/sendung/urn:ard:show:193cce6e1dd33420/

Kinder aus armen Familien sind dreimal häufiger von Adipositas betroffen als Gleichaltrige aus Familien mit mittleren oder hohen Einkommen. Auch bei Erwachsenen zeigt sich dieser Zusammenhang. Übergewicht kostet jährlich Milliarden. Was kann helfen? Nehls, Anja www.deutschlandfunk.de, Hintergrund