Podcasts about Villegas

El Summit de Inteligencia Artificial y Ciberseguridad tiene lugar en el Anexo del Auditorio Víctor Villegas el 1 y el 2 de octubre. Javier Martínez Gilabert, director general de Transformación Digital, destaca la importancia del conocimiento del uso de la inteligencia artificial y la ciberseguridad en la empresa privada y las Administraciones públicas. En el caso de la Comunidad Autónoma, indica que cada día paran 60 ciberataques.

Los datos los ha desvelado durante la presentación de la II Convención de Turismo 'Destino RM', que se ha presentado hoy y que tendrá lugar el próximo 18 de noviembre en el auditorio Víctor Villegas. Para inscribirse o consultar el programa, pinche aquí

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México impulsa reforestación y transición energética en la ONU Lluvias y granizo provocan inundaciones en GAM y NezahualcóyotlEU crea nuevo grupo operativo contra el “terrorismo doméstico”Más información en nuestro podcast

Claudia Villegas: el día en que iban a embargar cuentas a Salinas Pliego pero…Enlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

El Latino Data Hub, de UCLA, integró información sobre discapacidad, trabajo, Inteligencia Artificial y automatización, además de otros cambios importantes desde que fue lanzado en 2023. Rodrigo Domínguez-Villegas, director del Latino Data Hub, explica detalles de los cambios integrados, incluida la información por distritos federales, camino a la elección intermedia del 2026. Además, Factchequeado explica si el vicepresidente JD Vance está en lo correcto al afirmar que la mayoría de los ataques extremistas en EE.UU. han sido por por grupos de izquierda.

En el pasado "Café Cooperativo: Mujeres y Empresa", tuvimos el privilegio de conversar con Gloria Lomana, una reconocida periodista y defensora del liderazgo femenino. Lomana nos habló sobre su transición del periodismo a su pasión actual: impulsar una sociedad con más igualdad de género y liderazgos femeninos. **La Trayectoria de una Periodista Transformada** Gloria Lomana se define a sí misma como periodista, una vocación que describe no solo como un oficio, sino como una forma de ser. Sin embargo, su vida ha tomado diferentes caminos llevando su trayectoria más allá de la prensa. Ahora dedicada a fomentar el liderazgo femenino, Lomana busca acelerar la igualdad de género en la sociedad. **El Liderazgo Femenino en el Siglo XXI** Durante el evento celebrado en el Víctor Villegas, Lomana centró su charla en la aceleración del liderazgo femenino. Ella aboga por un liderazgo sin etiquetas, aunque reconoce las diferencias históricas en estilos de gestión. Mientras el liderazgo tradicional ha adoptado un enfoque vertical, a menudo impuesto y autoritario, Lomana aboga por un liderazgo más inclusivo, humanista y centrado en las personas, donde las opiniones sean escuchadas y valoradas. **Desafíos y Compromisos** Lomana reconoce que el cambio hacia la igualdad de género no ocurrirá sin desafíos. Según el Foro Económico Mundial de Davos, tardaremos 123 años en alcanzar la igualdad de género al ritmo actual. Sin embargo, los datos demuestran que las sociedades que incorporan mujeres de manera igualitaria son más prósperas y creativas. **El Papel de la Educación y la Toma de Decisiones** Gloria subraya la importancia de la educación en todos los entornos, desde el hogar hasta las escuelas, para moldear una nueva generación que cohabite en igualdad. Ella anima a las mujeres a alzar su voz y ocupar espacios en los centros de decisión, instando a la comunidad femenina a tomar el poder que merecen. **Programas que Impulsan el Cambio** Gloria Lomana también lidera un programa revolucionario: "Mujeres Imparables", que empodera a jóvenes de 15 a 18 años a través de una formación en liderazgo. Este programa asegura un futuro lleno de oportunidades al equipar a las jóvenes con las herramientas financieras, comunicacionales y de liderazgo necesarias para triunfar. **Reflexiones Personales y Perspectivas Futuras** Con una vasta experiencia al frente de los informativos de Antena 3, Gloria nos ofrece una perspectiva única sobre los cambios en el periodismo y su impacto en la sociedad actual. Aunque ya no ejerce en la misma capacidad, su compromiso con el cambio sigue siendo inquebrantable. A medida que Gloria Lomana continúa transformando el diálogo sobre el liderazgo femenino y la igualdad de género, nos deja con la reflexión de que lo único constante es el cambio. Con pasión, dedicación y ética, trabaja incansablemente para dinamizar y acelerar las causas que considera justas. **Conclusión** La conversación con Gloria Lomana fue un recordatorio poderoso de que el liderazgo femenino no solo es posible, sino esencial para un futuro más justo e igualitario. Continuaremos esta conversación y seguiremos respaldando estos movimientos que, sin duda, transformarán nuestras sociedades y culturas de manera significativa.

Sheinbaum enviará nota diplomática a EU por asesinato de connacional Desmantelan red de videovigilancia ilegal en CuliacánMás información en nuestro Podcast

Juliana Villegas Restrepo ha sido vicepresidente de exportaciones de Procolombia. Capítulos:00:00 intro1:29 — Cómo Colombia puede exportar más9:38 — El prototipo de empresario que quiere exportar12:55 — ¿Qué es cerrar las brechas?20:02 — La metodología de los mercados29:29 — Los productos colombianos que se consumen afuera34:33 — Comprar y vender en China48:06 — La experiencia en ProColombia51:01 — Servicios exportables56:29 — ¿Odiar a los aranceles?1:02:14 — Los meses en los que estuve secuestrada por las FARC2:03:54 — Los efectos del secuestro2:15:31 — Qué pensar sobre los secuestradores2:22:36 — Hacer la diferencia en el conflicto2:26:13 — Un país en el que se quieran quedar

En esta entrevista Francisco Villegas, Secretario de Obras Públicas del Mpio. de Querétaro, nos habla sobre: baches, obras municipales, arreglo de calles afectadas por lluvias, mantenimiento carriles centrales

Descalabros de Milei contrastan con manejo económico de México: Claudia VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

In todays "Crazy Crime of Passion" Daniel Villegas was imprisoned at 16 years old! DCS tells us all how he was eventually freed after being wrongfully convicted.  Plus DCS talks about a couple that had 60k stolen at their wedding, Dana's napping habits and Jlo hanging with Ben's kids. 

Episodio 84 de Abramos la Mente: ¿Cómo saber cuándo terminar tu relación de pareja?En este episodio, conversamos con nuestra psicóloga de Abramos la Mente, Mariana Villegas, sobre un tema tan difícil como necesario: tomar la decisión de cerrar una relación.Hablamos de:✨ Los signos de que tu pareja ya no está en sintonía contigo.✨ Qué hacer cuando las expectativas te frenan a terminar.✨ Herramientas para reconocer si es momento de soltar o seguir.Un episodio honesto y cercano que te ayudará a reflexionar sobre tu relación y tu bienestar emocional.

Con Sheinbaum, frenarán beneficio fiscal injusto a banqueros: Claudia VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Biografías, monografías sobre cada una de sus obras, análisis de sus etapas creativas, las colaboraciones con Dalí, los años mexicanos y su papel en el cine europeo, la vuelta a España… sobre Luis Buñuel se han publicado infinidad de trabajos firmados por grandes conocedores de su obra como Agustín Sanchez Vidal o Román Gubern e incluso, sus propios textos han visto la luz en ediciones de Manuel López Villegas o Tomás Pérez Turrent. Ahora, un monumental proyecto que publica PRENSAS de la universidad de Zaragoza nos permite recorrer la biografía, filmografía, influencias y efectos de la obra del cineasta calandino. Más de 750 páginas, apéndices con datos biográficos, filmografía, bibliografía e incluso un mapa conceptual que pretende retratar la enormidad de la obra del cineasta aragonés, componen un enorme diccionario que firman Jordi Xifra y Juan Manuel Fructuoso.

Jimmy Villegas was born in Bogotá, Colombia and moved to South Florida at the age of 3. His father, Jaime, was an algaculture engineer who, after facing drought challenges, made the tough decision to move the family to the U.S. He later purchased a bread delivery route in Miami and Miami Beach, where Jimmy, alongside his siblings Alex and Ana, helped pack bread and make deliveries, as well as join their mother on newspaper routes at 1 a.m.

Las amenazas, una en julio y otra recientemente denunciada, han generado preocupación en la comunidad y en las autoridades locales.See omnystudio.com/listener for privacy information.

La ciudad de Murcia acoge la próxima semana la Cumbre Europea de la Economía Social que traerá a la capital de la región a representantes de más de 20 gobiernos y miembros de todas las instituciones europeas. Un gran evento que se celebrará del 15 al 19 de septiembre en el auditorio Víctor Villegas que servirá para que la región saque pecho por sus buenos datos en cuanto a las empresas de economía social.Detrás de este evento y la organización del mismo hay un nombre propio, el de Juan Antonio Pedreño, presidente de UCOMUR, y de la Organización Europea de Economía Social. Las palabras de la consejera de Empresa, Empleo y Economía Social, Marisa López Aragón le agradecía este esfuerzo que trae a Murcia tantos representantes internacionales.El propio Juan Antonio Pedreño destaca la importancia del evento, de esta Cumbre Europea de la Economía Social que se celebrará en Murcia a partir del lunes.Como objetivo prioritario de esta cumbre tendrá que analizar los primeros años de puesta en marcha del Plan de Acción de la Economía Social en Europa, que tiene vigencia hasta 2030. El Ayuntamiento de Murcia es el anfitrión de todos los invitados, hasta 600 personas, que acuden a la cumbre. Todo está preparado para darles la bienvenida.

Biografías, monografías sobre cada una de sus obras, análisis de sus etapas creativas, las colaboraciones con Dalí, los años mexicanos y su papel en el cine europeo, la vuelta a España… sobre Luis Buñuel se han publicado infinidad de trabajos firmados por grandes conocedores de su obra como Agustín Sanchez Vidal o Román Gubern e incluso, sus propios textos han visto la luz en ediciones de Manuel López Villegas o Tomás Pérez Turrent. Ahora, un monumental proyecto que publica PRENSAS de la universidad de Zaragoza nos permite recorrer la biografía, filmografía, influencias y efectos de la obra del cineasta calandino. Más de 750 páginas, apéndices con datos biográficos, filmografía, bibliografía e incluso un mapa conceptual que pretende retratar la enormidad de la obra del cineasta aragonés, componen un enorme diccionario que firman Jordi Xifra y Juan Manuel Fructuoso.

Join us as we get to know Tingos.Follow: https://www.instagram.com/fleetline_1947/Sub: https://www.youtube.com/@UCSX2dQnEPAanggfy-ZKQy6QVideo Podcast: https://youtube.com/live/b1f8elVfiJk

Supporting Children in Nurturing and Navigating Their Friendships Friendship is at the heart of a child's well-being, shaping their self-esteem, social skills, and sense of belonging.  In this episode, we explore the essential role of friendship in childhood and how we can support children in cultivating healthy relationships. We'll walk through the stages of friendship from preschool through adolescence, discuss how to guide children in understanding what it means to be a good friend, and share practical tools.  You'll also hear ways to respond when friendships become challenging and how to nurture empathy, kindness, and self-compassion along the way. Please join us for insights, stories, and strategies that will help you support children's friendships—and perhaps deepen your own. Learn more about Michelle here  https://dreamvisions7radio.com/friends-with-the-world/

Sheinbaum llama a empresarios a ser más activos y visionarios: Claudia VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

In this episode of the Inside JABA Series podcast, we dive into a fascinating discussion on health-related routines for adults with intellectual and developmental disabilities (IDD). Dr. Katie McHugh, Dr. Claudia Dozier, and Editor-in-Chief Dr. John Borrero share insights from their recent study, Synchronous Reinforcement Schedules Promote Tolerance of Health-Related Routines for Adults with Disabilities. The conversation explores how synchronous reinforcement schedules—where reinforcement occurs in real time alongside behavior—can improve tolerance for essential routines like toothbrushing, bathing, wearing medical devices, and more. The research team highlights case studies, methodological considerations, and the broader implications for clinical practice. Key Topics Covered ✅ Synchronous reinforcement schedules and why they may be more effective (and preferred) than delayed reinforcement. ✅ Applications for health routines such as toothbrushing, bathing, mask-wearing, GPS bracelets, helmets, and pulse oximeters. ✅ Collaborative service delivery with nursing and medical professionals. ✅ Challenges in participant consent and maintaining experimental control. ✅ Importance of measuring both behavioral outcomes and affective states. ✅ Future research directions, including reinforcer assessments, continuous vs. discontinuous schedules, and maintaining treatment effects. Next Steps and Future Directions Editorial updates for broader keyword usage to increase accessibility outside of behavior analysis. Comparing graduated exposure with contingent vs. synchronous reinforcement interventions. Implementing more systematic preference and reinforcer assessments in future studies. Exploring hybrid approaches (e.g., combining graduated exposure with synchronous reinforcement). Collecting more comprehensive data on participant affect and treatment integrity. Resources & References Dr. Dozier's lab website. Dr. Dozier's KU faculty page. KU ABS online and on-campus graduate programs. DeLeon, I. G., Hagopian, L. P., Rodriguez-Catter, V., Bowman, L. G., Long, E. S., & Boelter, E. W. (2008). Increasing wearing of prescription glasses in individuals with mental retardation. Journal of Applied Behavior Analysis, 41(1), 137–142. Diaz de Villegas, S. C., Dozier, C. L., Jess, R. L., & Foley, E. A. (2020). An evaluation of synchronous reinforcement for increasing on-task behavior in preschool children. Journal of Applied Behavior Analysis, 53(3), 1660–1673. Hardesty, E. M., Lerman, D. C., & Hardee, J. L. (2023). A comparison of synchronous and noncontingent stimulus delivery on task engagement. Journal of Applied Behavior Analysis, 56(3), 664–673. Leslie, S. C., Dozier, C. L., Kamlowsky, M. E., McHugh, C. L., Diaz de Villegas, S. C., & Kanaman, K. C. (2024). Using synchronous reinforcement to increase mask wearing in young children. Behavioral Interventions, 39(1), 1–29. McHugh, C. L., Dozier, C. L., Diaz de Villegas, S. C., & Kanaman, N. A. (2022). Using synchronous reinforcement to increase mask wearing in adults with developmental disabilities. Journal of Applied Behavior Analysis, 55(4), 1157–1171. Williams, D. C., & Johnston, J. M. (1992). Continuous versus discrete dimensions of reinforcement schedules: An integrative analysis. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 58(1), 205–228. Ellis, E. M., Ala'i-Rosales, S. S., Glenn, S. S., Rosales-Ruiz, J., & Greenspoon, J. (2006). The effects of graduated exposure, modeling, and contingent social attention on tolerance to skin care products with two children with autism. Research in Developmental Disabilities, 27(6), 585–598. Halbur, M., Kodak, T., McKee, M., Carroll, R., Preas, E., Reidy, J., & Cordeiro, M. C. (2021). Tolerance of face coverings for children with autism spectrum disorder. Journal of Applied Behavior Analysis, 54(2), 600-617. Richling, S. M., Rapp, J. T., Carroll, R. A., Smith, J. N., Nystedt, A., & Siewert, B. (2011). Using noncontingent reinforcement to increase compliance with wearing prescription prostheses. Journal of Applied Behavior Analysis, 44(2), 375-379. Stark, L. J., Allen, K. D., Hurst, M., Nash, D. A., Rigney, B., & Stokes, T. F. (1989). Distraction: Its utilization and efficacy with children undergoing dental treatment. Journal of Applied Behavior Analysis, 22(3), 297-307. About the Guests Dr. Catherine (Katie) McHugh – Researcher focused on health-related routines and intervention strategies for adults with disabilities. Dr. Claudia Dozier – Expert in reinforcement schedules and their applications across populations. Dr. John Barrero – Current JABA Editor-in-Chief and behavior analyst contributing to dissemination and accessibility of applied research.

Debates about Ethnic Studies in K-12 and Higher Education have highlighted the importance of culturally inclusive pedagogy in schools. Despite discussions about Ethnic Studies, there is a more extended history of Mexican-origin people pushing for culturally responsive education. In Reading, Writing, and Revolution: Escuelitas and the Emergence of a Mexican American Identity in Texas (University of Texas Press, 2020), historian Philis M. Barragán-Goetz argues that through cultural negotiation, escuelitas (community schools) shaped Mexican American identity and civil rights activism in the late 19th and early 20th century. Barragán Goetz weaves in oral histories, government documents, newspapers, and archival sources to demonstrate the power in grassroots organizing for educational justice in Texas. She debunks a popular myth that Mexican Americans have not cared for education throughout history. Barragán Goetz writes that the progressive education movement in the late 19th century was not all that progressive if we examine the lived experienced of Mexican-origin people. Activists such as Idar Family, Villegas de Magnon, Maria Villarreal, Maria Renteria, and many involved in the two main Mexican American civil rights organizations of the time provided a foundation for Latina/os to be part of the fight for educational inclusion in the 20th century. Reading, Writing, and Revolution is not merely a book about educational history; it is a trailblazing study on how Mexican Americans have relied on any tools available to create a more inclusive educational system for themselves and their community. Philis M. Barragán Goetz is an Assistant Professor of History at Texas A&M University - San Antonio. She earned her Ph.D. from the University of Texas at Austin. She can be found on Twitter: @philismaria Tiffany Jasmin González, Ph.D. is the Postdoctoral Fellow in Women's History at the Newcomb Institute of Tulane University. You can follow Tiffany on Twitter @T_J_Gonzalez Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices Support our show by becoming a premium member! https://newbooksnetwork.supportingcast.fm/new-books-network

Debates about Ethnic Studies in K-12 and Higher Education have highlighted the importance of culturally inclusive pedagogy in schools. Despite discussions about Ethnic Studies, there is a more extended history of Mexican-origin people pushing for culturally responsive education. In Reading, Writing, and Revolution: Escuelitas and the Emergence of a Mexican American Identity in Texas (University of Texas Press, 2020), historian Philis M. Barragán-Goetz argues that through cultural negotiation, escuelitas (community schools) shaped Mexican American identity and civil rights activism in the late 19th and early 20th century. Barragán Goetz weaves in oral histories, government documents, newspapers, and archival sources to demonstrate the power in grassroots organizing for educational justice in Texas. She debunks a popular myth that Mexican Americans have not cared for education throughout history. Barragán Goetz writes that the progressive education movement in the late 19th century was not all that progressive if we examine the lived experienced of Mexican-origin people. Activists such as Idar Family, Villegas de Magnon, Maria Villarreal, Maria Renteria, and many involved in the two main Mexican American civil rights organizations of the time provided a foundation for Latina/os to be part of the fight for educational inclusion in the 20th century. Reading, Writing, and Revolution is not merely a book about educational history; it is a trailblazing study on how Mexican Americans have relied on any tools available to create a more inclusive educational system for themselves and their community. Philis M. Barragán Goetz is an Assistant Professor of History at Texas A&M University - San Antonio. She earned her Ph.D. from the University of Texas at Austin. She can be found on Twitter: @philismaria Tiffany Jasmin González, Ph.D. is the Postdoctoral Fellow in Women's History at the Newcomb Institute of Tulane University. You can follow Tiffany on Twitter @T_J_Gonzalez Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices Support our show by becoming a premium member! https://newbooksnetwork.supportingcast.fm/latin-american-studies

Debates about Ethnic Studies in K-12 and Higher Education have highlighted the importance of culturally inclusive pedagogy in schools. Despite discussions about Ethnic Studies, there is a more extended history of Mexican-origin people pushing for culturally responsive education. In Reading, Writing, and Revolution: Escuelitas and the Emergence of a Mexican American Identity in Texas (University of Texas Press, 2020), historian Philis M. Barragán-Goetz argues that through cultural negotiation, escuelitas (community schools) shaped Mexican American identity and civil rights activism in the late 19th and early 20th century. Barragán Goetz weaves in oral histories, government documents, newspapers, and archival sources to demonstrate the power in grassroots organizing for educational justice in Texas. She debunks a popular myth that Mexican Americans have not cared for education throughout history. Barragán Goetz writes that the progressive education movement in the late 19th century was not all that progressive if we examine the lived experienced of Mexican-origin people. Activists such as Idar Family, Villegas de Magnon, Maria Villarreal, Maria Renteria, and many involved in the two main Mexican American civil rights organizations of the time provided a foundation for Latina/os to be part of the fight for educational inclusion in the 20th century. Reading, Writing, and Revolution is not merely a book about educational history; it is a trailblazing study on how Mexican Americans have relied on any tools available to create a more inclusive educational system for themselves and their community. Philis M. Barragán Goetz is an Assistant Professor of History at Texas A&M University - San Antonio. She earned her Ph.D. from the University of Texas at Austin. She can be found on Twitter: @philismaria Tiffany Jasmin González, Ph.D. is the Postdoctoral Fellow in Women's History at the Newcomb Institute of Tulane University. You can follow Tiffany on Twitter @T_J_Gonzalez Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices Support our show by becoming a premium member! https://newbooksnetwork.supportingcast.fm/education

Debates about Ethnic Studies in K-12 and Higher Education have highlighted the importance of culturally inclusive pedagogy in schools. Despite discussions about Ethnic Studies, there is a more extended history of Mexican-origin people pushing for culturally responsive education. In Reading, Writing, and Revolution: Escuelitas and the Emergence of a Mexican American Identity in Texas (University of Texas Press, 2020), historian Philis M. Barragán-Goetz argues that through cultural negotiation, escuelitas (community schools) shaped Mexican American identity and civil rights activism in the late 19th and early 20th century. Barragán Goetz weaves in oral histories, government documents, newspapers, and archival sources to demonstrate the power in grassroots organizing for educational justice in Texas. She debunks a popular myth that Mexican Americans have not cared for education throughout history. Barragán Goetz writes that the progressive education movement in the late 19th century was not all that progressive if we examine the lived experienced of Mexican-origin people. Activists such as Idar Family, Villegas de Magnon, Maria Villarreal, Maria Renteria, and many involved in the two main Mexican American civil rights organizations of the time provided a foundation for Latina/os to be part of the fight for educational inclusion in the 20th century. Reading, Writing, and Revolution is not merely a book about educational history; it is a trailblazing study on how Mexican Americans have relied on any tools available to create a more inclusive educational system for themselves and their community. Philis M. Barragán Goetz is an Assistant Professor of History at Texas A&M University - San Antonio. She earned her Ph.D. from the University of Texas at Austin. She can be found on Twitter: @philismaria Tiffany Jasmin González, Ph.D. is the Postdoctoral Fellow in Women's History at the Newcomb Institute of Tulane University. You can follow Tiffany on Twitter @T_J_Gonzalez Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices Support our show by becoming a premium member! https://newbooksnetwork.supportingcast.fm/american-south

Debates about Ethnic Studies in K-12 and Higher Education have highlighted the importance of culturally inclusive pedagogy in schools. Despite discussions about Ethnic Studies, there is a more extended history of Mexican-origin people pushing for culturally responsive education. In Reading, Writing, and Revolution: Escuelitas and the Emergence of a Mexican American Identity in Texas (University of Texas Press, 2020), historian Philis M. Barragán-Goetz argues that through cultural negotiation, escuelitas (community schools) shaped Mexican American identity and civil rights activism in the late 19th and early 20th century. Barragán Goetz weaves in oral histories, government documents, newspapers, and archival sources to demonstrate the power in grassroots organizing for educational justice in Texas. She debunks a popular myth that Mexican Americans have not cared for education throughout history. Barragán Goetz writes that the progressive education movement in the late 19th century was not all that progressive if we examine the lived experienced of Mexican-origin people. Activists such as Idar Family, Villegas de Magnon, Maria Villarreal, Maria Renteria, and many involved in the two main Mexican American civil rights organizations of the time provided a foundation for Latina/os to be part of the fight for educational inclusion in the 20th century. Reading, Writing, and Revolution is not merely a book about educational history; it is a trailblazing study on how Mexican Americans have relied on any tools available to create a more inclusive educational system for themselves and their community. Philis M. Barragán Goetz is an Assistant Professor of History at Texas A&M University - San Antonio. She earned her Ph.D. from the University of Texas at Austin. She can be found on Twitter: @philismaria Tiffany Jasmin González, Ph.D. is the Postdoctoral Fellow in Women's History at the Newcomb Institute of Tulane University. You can follow Tiffany on Twitter @T_J_Gonzalez Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

Ahora, Ricardo Salinas Pliego dice que sí quiere pagar impuestos “pero que no abusen": VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Recuperar PEMEX y CFE fue visionario; AMLO leyó bien la economía y vamos por buen camino: VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Aseguradoras y SAT: litigio por 200 mmp; otras empresas también presionan: Claudia VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Writing with Passion, Purpose and Love Janet Lucy, M.A. is a writer, poet, and award-winning author of Makana is a Gift, Mermaid Dreams and The Three Sunflowers. The Three Sunflowers is a Ukranian-English version of the original book that is lovingly dedicated to the children of the Ukraine. Janet is also the co-author of the world-wide selling book, Moon Mother, Moon Daugher~Myths and Rituals that celebrate a Girls' Coming of age." Divine Ink"  is her current creation. Please join us for this inspiring discussion and to learn about Janet and her creative talents and offerings. Learn more about Michelle here  https://dreamvisions7radio.com/friends-with-the-world/

Walmart enfrenta dificultades por falta de productos chinos y las presiones arancelarias: VillegasEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

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Mundo Salud - Dr. Esteban Ortiz y Dra. Andrea Villegas, uso adecuado e inadecuado de lentes de contacto by FM Mundo 98.1

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Not everyone is a tech whiz, but like it or not, it'shere to stay! Let's embrace the present and unlock your future!

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En este episodio de En Defensa Propia, me senté a conversar con una mujer luminosa y transformadora: Merce Villegas. Autora del libro “Las 21 leyes del amor” e instructora de un curso de milagros, Merce nos recuerda que el amor propio no es un destino, es una práctica espiritual. En este encuentro hablamos sobre cómo podemos dejar atrás la culpa, el juicio y el miedo para vivir en plenitud desde el presente. Merce compartió su historia: una mujer que atravesó relaciones violentas, desconexión y dolor profundo, y que eligió transformar todo eso a través del perdón, la gratitud y una nueva forma de mirar la vida. ¿Y si el milagro fuera simplemente cambiar tu percepción? ¿Y si la espiritualidad no tuviera nada que ver con religión, sino con recordar quién realmente eres? Conversamos sobre cómo nos desconectamos de nuestra esencia por creencias que no nos pertenecen, por miedo y por repetir patrones familiares. Ella explicó cómo un curso de milagros no busca añadirnos nada, sino ayudarnos a desaprender lo que nos separa de nuestro verdadero ser: el amor. Aprendí que perdonar no es liberar al otro, es liberarme a mí. También hicimos un ejercicio práctico precioso para volver al presente: conectarnos con la respiración, con la gratitud y con la certeza de que somos luz. Porque como dice Merce, no se trata de cambiar al mundo, sino de inspirar con nuestra propia transformación. Este episodio está cargado de reflexiones que empoderan y herramientas para vivir con más consciencia, menos juicio y más compasión. Es una invitación a dejar de buscar afuera lo que siempre ha estado dentro de ti. Si alguna vez te has preguntado si hay otra manera de vivir, este episodio puede ser ese primer paso. Merce comparte cómo comenzar a estudiar este curso de forma digerible, con ejercicios, guía práctica y su plataforma online. No necesitas ser experta ni tener una vida “perfecta”, solo necesitas estar dispuesta a mirar hacia adentro y recordar que ya eres suficiente. Escúchalo hasta el final porque hay un regalo de conexión, un ejercicio poderoso que puedes hacer ahora mismo para reconectar contigo, con tu luz y con el milagro de estar viva. Hay experiencias que marcan un antes y un después en tu vida. Este retiro puede ser una de ellas. Del 28 al 31 de agosto de 2025, acompáñame en Playa del Carmen para vivir una transformación radical junto a la Dra. Shefali Tsabary. Será un encuentro exclusivo para mujeres en el hermoso hotel AIA, diseñado para reconectar contigo, soltar lo que ya no sirve y despertar a tu poder interior. Todo está incluido, solo necesitas llegar… y dejarte transformar.

En este episodio de En Defensa Propia, me senté a conversar con una mujer luminosa y transformadora: Merce Villegas. Autora del libro “Las 21 leyes del amor” e instructora de un curso de milagros, Merce nos recuerda que el amor propio no es un destino, es una práctica espiritual. En este encuentro hablamos sobre cómo podemos dejar atrás la culpa, el juicio y el miedo para vivir en plenitud desde el presente. Merce compartió su historia: una mujer que atravesó relaciones violentas, desconexión y dolor profundo, y que eligió transformar todo eso a través del perdón, la gratitud y una nueva forma de mirar la vida. ¿Y si el milagro fuera simplemente cambiar tu percepción? ¿Y si la espiritualidad no tuviera nada que ver con religión, sino con recordar quién realmente eres? Conversamos sobre cómo nos desconectamos de nuestra esencia por creencias que no nos pertenecen, por miedo y por repetir patrones familiares. Ella explicó cómo un curso de milagros no busca añadirnos nada, sino ayudarnos a desaprender lo que nos separa de nuestro verdadero ser: el amor. Aprendí que perdonar no es liberar al otro, es liberarme a mí. También hicimos un ejercicio práctico precioso para volver al presente: conectarnos con la respiración, con la gratitud y con la certeza de que somos luz. Porque como dice Merce, no se trata de cambiar al mundo, sino de inspirar con nuestra propia transformación. Este episodio está cargado de reflexiones que empoderan y herramientas para vivir con más consciencia, menos juicio y más compasión. Es una invitación a dejar de buscar afuera lo que siempre ha estado dentro de ti. Si alguna vez te has preguntado si hay otra manera de vivir, este episodio puede ser ese primer paso. Merce comparte cómo comenzar a estudiar este curso de forma digerible, con ejercicios, guía práctica y su plataforma online. No necesitas ser experta ni tener una vida “perfecta”, solo necesitas estar dispuesta a mirar hacia adentro y recordar que ya eres suficiente. Escúchalo hasta el final porque hay un regalo de conexión, un ejercicio poderoso que puedes hacer ahora mismo para reconectar contigo, con tu luz y con el milagro de estar viva. Hay experiencias que marcan un antes y un después en tu vida. Este retiro puede ser una de ellas. Del 28 al 31 de agosto de 2025, acompáñame en Playa del Carmen para vivir una transformación radical junto a la Dra. Shefali Tsabary. Será un encuentro exclusivo para mujeres en el hermoso hotel AIA, diseñado para reconectar contigo, soltar lo que ya no sirve y despertar a tu poder interior. Todo está incluido, solo necesitas llegar… y dejarte transformar.

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No hubo dolo ni complicidad, argumento ante EU de afectadosEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

¡El podcast Pediatras en Línea está actualmente compitiendo por el  People's Choice Podcast Awards que reconoce a los mejores podcasts en diferentes categorías!  Por eso, necesitamos tu ayuda para que Pediatras en Línea sea nominado dentro de la categoría "Best Podcast Hosted in Spanish".  A partir del 1 de julio, puedes visitar www.podcastawards.com y nominarnos en la categoría de "Best Podcast Hosted in Spanish".   ¡Tu nominación podría hacer la diferencia para recibir este reconocimiento! Por favor nomina al Podcast Pediatras en Línea antes del 31 de julio y de esta manera ayudarás a que continuemos con este maravilloso podcast presentado por  Children's Hospital Colorado ¡Gracias por tu apoyo!     Una crisis febril en un niño puede ser aterrador, lo más importante es saber cuándo buscar atención médica después de una convulsión febril. Para hablar de este tema más a fondo y conocer las diferencias entre crisis febriles y otro tipo de convulsiones en niños, nos acompaña el Dr. Guillermo Abdón Villegas en este episodio de Pediatras en Línea. Escuche a los expertos hablar sobre el abordaje de las crisis febriles El Dr. Abdón Villegas es pediatra y neurólogo pediatra peruano, actualmente realizando un diploma en EEG pediátrico en el Hospital Infantil de México Federico Gómez (HIMFG). Se graduó en Pediatría en el Instituto Nacional de Salud del Niño de Breña, de Neurología Pediátrica del HIMFG avalado por la UNAM, y es bachiller en Biología por la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA). Ha recibido capacitación extensa en epilepsia pediátrica, principalmente por la ILAE, la American Epilepsy Society, y la European Pediatric Neurology Society, y es miembro de diversas sociedades médicas especializadas. Su carrera está enfocada en mejorar el diagnóstico y tratamiento de trastornos neurológicos en niños, con un enfoque particular en aplicar conocimientos avanzados en Perú, donde existe una gran necesidad de especialistas en epilepsia pediátrica. Además, está comprometido con la docencia para contribuir al desarrollo de la próxima generación de neuropediatras en su país. Instagram: abdon_neuropedia En este episodio, nuestros expertos conversan sobre: Definición de crisis febril Diferencias entre otro tipo de convulsiones ¿Cuándo buscar atención médica? Problemas de salud a largo plazo Refiera un paciente a Children's Colorado.

For weeks, it seemed that everywhere I looked, I was seeing something about Isaac Villegas’s new book, Migrant God. I couldn’t wait to get my hands on it, and I was not disappointed once I did! With everything happening in the U.S. right now surrounding immigration, this text and conversation are right on time. Don’t … Continue reading Episode 308 – Isaac Villegas