Podcasts about one laptop

In this episode of ACM ByteCast, our special guest host Scott Hanselman (of The Hanselminutes Podcast) welcomes Mary Lou Jepsen, CEO and Founder of Openwater, a technical executive and inventor in the fields of display, imaging, and computer hardware with about 300 patents published or issued to her name. She founded and led two moonshots at Google X and was later an executive at Facebook/Oculus VR. Prior to this, she was a professor at the MIT Media Lab, where she co-founded and was the first CTO of One Laptop per Child (OLPC), and later founded Pixel Qi in Taipei, Taiwan, focused on the design and manufacture of displays. Jepsen has been named as one of the 100 most influential people in the world by Time Magazine (“Time 100”), CNN's top “10 thinkers” in science and technology and has won numerous awards numerous from professional societies in the fields of optics, display, and electronics. She's a frequent keynote speaker, has given two highly viewed TED talks, and is frequently featured in top global press publications. Mary Lou discusses her work with Openwater, a startup working on innovative imaging technology using infrared light, ultrasound, and electromagnetics to diagnose and potentially treat diseases, and aims to leapfrog traditional drug development. She and Scott talk about the role of patents in manufacturing, and regulatory and technological barriers in healthcare innovation. They also dive into the advantages of the company's open-source model, both for its software and hardware designs. Mary Lou highlights some of their breakthroughs, including stroke detection and non-invasive cancer treatment. She also talks about reducing cost and scaling production, next steps in clinical trials, and future possibilities with open source.

In this episode, Mary Lou and Peter discuss how Openwater is using AI and exponential technology to cure strokes, Mary Lou's trajectory in big tech companies, and how technology has the power to democratize healthcare for humanity.  Recorded on Dec 4th, 2024 Views are my own thoughts; not Financial, Medical, or Legal Advice. 11:53 | The Birth of Open Water 21:04 | The Future of Medical Technology 01:01:31 | Open Source Revolution in Healthcare Mary Lou Jepsen is a renowned technologist, inventor, and entrepreneur who has made groundbreaking contributions to display technology, consumer electronics, and medical imaging. As the founder and CEO of Openwater, she is developing advanced imaging technologies to revolutionize medical diagnostics. Jepsen has held key roles at major tech companies, including CTO of Intel Display Division, Head of Display at Google, and Executive Director of Engineering at Facebook and Oculus. She co-founded One Laptop per Child, designed the $100 laptop for children in developing countries, and founded Pixel Qi Corp to advance display innovations. With over 250 patents, her work spans display technology, virtual and augmented reality, and medical imaging. A Brown University and MIT alumna with a Ph.D. in Optical Physics, Jepsen has been named one of TIME's 100 Most Influential People, CNN's Top 10 Thinkers, and Forbes' Top 50 Women in Technology, receiving numerous accolades for her pioneering contributions to technology and healthcare. Learn more about Openwater: https://www.openwater.health/  Get my Longevity Guidebook here: https://qr.diamandis.com/book-audiopodcast ____________ I only endorse products and services I personally use. To see what they are, please support this podcast by checking out our sponsors:  Get started with Fountain Life and become the CEO of your health: https://fountainlife.com/peter/ AI-powered precision diagnosis you NEED for a healthy gut: https://www.viome.com/peter  Get 15% off OneSkin with the code PETER at  https://www.oneskin.co/ #oneskinpod _____________ I send weekly emails with the latest insights and trends on today's and tomorrow's exponential technologies. Stay ahead of the curve, and sign up now: Tech Blog _____________ Connect With Peter: Twitter Instagram Youtube Moonshots

At Hot Cares, we're inspired by stories of resilience and determination, like that of Charme and her incredible children. Despite challenges, this family has shown unwavering dedication to their education and dreams for a brighter future. Together with our amazing partners at Silverstar, we've been working on something truly special to support Charme's journey and give her family the tools they need to succeed. Hot Cares

Ana introduces the One Laptop Per Child scheme which auspiciously deployed millions of laptops to children in the Global South between 2005 - 2014. The girls discuss the impacts of the campaign, whether the charismatic idea of “fixing the world” via access to digital literacy actually translated to reality, the issues with constructivism, while analysing Morgan G. Ames' study in Paraguay from her book “The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child”. They kick things of with chatting about Camila's online residency and Ana's street demonstration.Follow us on Twitter @OurFriendCompAnd Instagram @ourfriendthecomputerMain research for the episode was done by Ana who also audio edited.Music by Nelson Guay (SoundCloud: fluxlinkages)OFtC is a sister project of the Media Archaeology Lab at the University of Colorado at Boulder.  References:- Ames, Morgan G., “The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child”, 2019, The MIT Press- “The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child, By Dr. Morgan G. Ames”, UNC African Studies Center, 2022, https://www.youtube.com/watch?v=BCeaQUPaze4- Robertson, Adi, "OLPC's $100 laptop was going to change the world — then it all went wrong", 2018, The Verge, https://www.theverge.com/2018/4/16/17233946/olpcs-100-laptop-education-where-is-it-now- “Nicholas Negroponte Interview - One Laptop per Child (OLPC)”, 2007, OLPCFoundation, https://www.youtube.com/watch?v=o97UD78s6iM- Cortés, Mariana Ludmila, “OLPC Announces Partnership with Zamora Teran Foundation”, Laptop.org, 2015, http://blog.laptop.org/2015/09/03/olpc-announces-partnership-with-zamora-teran-foundation/#.ZAjnmezP3n4

Thirty years talking to kids, parents and teachers and analyzing data from across the globe, has led US educator Michele Borba to a categoric conclusion: parents can indeed shape those character strengths of their children that will ultimately determine how successful they are in life. So what are the character traits that can be moulded and how should parents go about doing it in ways that a child will respond to? Can you teach resilience and optimism? Emile and Lloyd discuss with Michele the dilemmas for parents awash with advice and pressure on how to raise their kids. Michele BorbaDr Michele Borba is an internationally recognised parenting and child development expert. She has a doctorate in educational psychology from the University of San Francisco and began her professional life as a specialist teacher to children with learning disabilities.Her guide to raising children focuses on strengthening children's character, resilience and ‘moral intelligence' and her evidence-based advocacy for cultivating empathy in children has captured the attention of governments, corporations and educators across the globe.She was named Honorary Chairperson for Self-Esteem in Hong Kong, consultant for the Character Education and Civic Engagement for the U.S. Dept of Education, Disney Influencer, and Goodwill Ambassador for M.I.T.'s One Laptop per Child project. Michele is also an author. Her books have been translated into 19 languages. Among her most popular titles is Parents Do Make A Difference, How to Raise Kids with Solid Character, Strong Minds and Caring Hearts. Her most recent book Thrivers: Surprising Reasons Why Some Kids Struggle and Others Shine is a best-seller.A frequent guest on the US “Today” Show, Michele has received numerous awards including the National Educator Award (presented by the National Council of Self-Esteem), Outstanding Contribution to the Educational Profession by the Bureau of Education and Research and a 2016 SHORTY nominee for “Best Social Media Influencer in Parenting.”She's also a parent to three sons.~~ You can be part of the discussion @PofCharity on Twitter, @PrincipleofCharity on Facebook and @PrincipleofCharityPodcast on Instagram. Your hosts are Lloyd Vogelman and Emile Sherman. Find Lloyd @LloydVogelman on Linked in Find Emile @EmileSherman on Linked In and Twitter. This Podcast is Produced by Jonah Primo and Bronwen Reid Find Jonah at jonahprimo.com or @JonahPrimo on Instagram Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Neil DeBaby Tyson; pretty good at astrophysics, really good at needed a diaper change Find us on Instagram: @everythingbagelpodcast Email us stuff: everythingbagelpodcast@gmail.com Buy a sticker (it's vintage): https://everythingbagelpod.wixsite.com/everythingbagelpod/shop Hit up our website: https://everythingbagelpod.wixsite.com/everythingbagelpod Leave us a voice message and we'll listen and respond on the pod if I can figure out how that works: https://anchor.fm/everything-bagel-podcast/message "There's nothing better than a bagel on a Wednesday. Sheesh." - F. Delano Roosevelt --- Send in a voice message: https://anchor.fm/everything-bagel-podcast/message Support this podcast: https://anchor.fm/everything-bagel-podcast/support

What if you could see what was going on in your brain or body with the detail of a high-resolution camera or MRI machine in a simple wearable? Openwater is creating a device that can enable us to see inside our brains or bodies in great detail. In today's episode of The Brand Called You, Mary Lou talks about how she creates bold visions of the future through Openwater. She also talks about how she co-founded One Laptop per Child (OLPC) with Nicholas Negroponte and was the lead inventor and architect of the $100 laptop. --- Support this podcast: https://anchor.fm/tbcy/support

Un racconto inusuale per Archeologia Informatica per uno speciale estivo tutto da gustare sotto l'ombrellone. Di solito non ci occupiamo della storia “recente” cioè di avvenimenti dopo l'anno 2000, ma in questo caso racconteremo la storia di qualcosa che è stato probabilmente un “unicum” nella storia dell'informatica e che difficilmente potrà ripetersi.Successe infatti all'inizio di questo nuovo millennio che qualcuno si pose la domanda se si potesse migliorare il mondo in maniera fattiva, trasformare l'istruzione per i bambini di tutto il mondo; questo obiettivo doveva essere raggiunto creando e distribuendo dispositivi educativi per i paesi in via di sviluppo e creando software e contenuti per tali dispositivi.Nacque così un'iniziativa senza scopo di lucro chiamata “One Laptop per Child” (O.L.P.C.) cioè “UN COMPUTER (portatile) PER OGNI BAMBINO”, ascolteremo il racconto di questo sogno utopico che vede protagonisti tanti grandi dell'informatica a partire dal fondatore Nicholas Negroponte e grandi aziende come Google, Red Hat, Nortel Networks fino a Microsoft, direttamente dalla voce di un italiano che sin da subito ha abbracciato il progetto e lo ha seguito negli anni: Bernardo “Bernie” Innocenti.Buon Ascolto!

Jonathan Bennet discusses the HP Dev One laptop with Doc Searls, Katherine Druckman, and Shawn Powers on FLOSS Weekly. The HP Dev One comes with Linux installed and targets the developer market. Full episode at twit.tv/floss687 Hosts: Jonathan Bennett, Shawn Powers, Katherine Druckman, and Doc Searls You can find more about TWiT and subscribe to our podcasts at https://podcasts.twit.tv/

Jonathan Bennet discusses the HP Dev One laptop with Doc Searls, Katherine Druckman, and Shawn Powers on FLOSS Weekly. The HP Dev One comes with Linux installed and targets the developer market. Full episode at twit.tv/floss687 Hosts: Jonathan Bennett, Shawn Powers, Katherine Druckman, and Doc Searls You can find more about TWiT and subscribe to our podcasts at https://podcasts.twit.tv/

Do you remember the One Laptop Per Child program? What went wrong, and what can we learn from the program's failure? What are the potential pitfalls of charismatic technology, and how can we avoid them when introducing students to programming? This week on the show, former guest Al Sweigart and author Morgan Ames are here to talk about her book "The Charisma Machine - The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child."

Andrew has some very important questions about pencils, Jason remembers how much he loves editing audio and Martin makes a semi-life-changing decision after opening an envelope. Also we travel through time (kinda)! Jason and His Show Notes 00:00:00 Do you read the show notes? ❓ Jason used to edit some shows early on... Huge thanks to Martin and Andrew for their excellent editing!

On this episode of Leading Lines, producer Cliff Anderson brings us an interview with Morgan Ames, author of The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop Per Child, published in 2019 by MIT Press. One Laptop Per Child, or OLPC, was a non-profit initiative launched in 2005 to bring low-cost laptops to children in developing countries, under the assumption that doing so would transform education in those countries. In the interview, Morgan Ames talks about the origin of OLPC, the challenges the program faced, and its legacy on computing and education. Links • The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child - https://mitpress.mit.edu/books/charisma-machine • Morgan Ames faculty page - https://cstms.berkeley.edu/people/morgan-ames/ • Morgan Ames' website - https://morganya.org/ • @morgangames on Twitter - https://twitter.com/morgangames • Logo in your browser, https://rmmh.github.io/papert/static • History of MIT's Logo computer programming environment - https://el.media.mit.edu/logo-foundation/what_is_logo/history.html

Panelists Georg Link | Brian Proffitt | Matt Germonprez Guest Stephen Jacobs (https://chaosscast.fireside.fm/guests/stephen-jacobs) Show Notes [00:03:18] Stephen tells us his background and how he got his start. [00:08:00] From his early experiences with One Laptop per Child, Stephen tells us some things that are still relevant today with the work he’s doing around open source and the connection between where he started and where he’s at today. [00:10:23] Brian asks Stephen if he has some immediate goals for the open source academic program that he’s continuing at RIT. [00:16:02] Matt wants to know if Stephen counsels people through the process of picking the right candidate for open source. Stephen also talks about modifying the IP policy or creating an IP policy dedicated to open source. [00:23:40] Talking about metrics now, there is a discussion about some challenges to overcome in metrics and the impact that the work in the open in software and other types of open has. [00:26:04] On the idea of a healthy community, Brian asks Stephen how he is addressing the challenges with working in an academic environment with students who are rotating every four to six years and accepting student contributions. [00:32:50] Stephen shares a story about his students working on an open project on a video chat program for One Laptop per Child, focusing on the needs of a deaf user. [00:34:52] Georg is curious if Stephen has thoughts on how we can show impact in what kind of metrics we might be able to develop to show that we are doing good things in the maintenance of work that is not originally our own. Stephen mentions a community of professors called, Teaching Open Source. [00:39:43] Stephen tells us where to find him online. Value Adds (Picks) of the week [00:37:00] Georg’s pick is a Crockpot. [00:37:16] Brian’s pick is being cognizant of your time since it’s the most valuable resource that you have. [00:38:07] Stephen’s pick is to be able to walk on his treadmill for sanity and physical health. [00:38:56] Matt’s pick is a shout out to the Omaha Humane Society who helped him find his lost puppy. Sponsor SustainOSS (https://sustainoss.org/) Links CHAOSS Project (https://chaoss.community/) CHAOSS Project Twitter (https://twitter.com/chaossproj?lang=en) Rochester Institute of Technology-Open@RIT (https://www.rit.edu/research/open) Stephen Jacobs (https://www.rit.edu/research/open#people) One Laptop per Child (http://one.laptop.org/) TeachingOpenSource (http://teachingopensource.org/) Crockpot (https://www.crock-pot.com/) Nebraska Humane Society (https://www.nehumanesociety.org/) Special Guest: Stephen Jacobs.

Episode 7--The Politics of Geoengineering, Climate, and COVID-19 featuring Jane FlegalShobita and Jack discuss the ongoing COVID-19 pandemic and its implications in the United States and Britain, and interview Jane Flegal, Program Officer overseeing US climate at The William and Flora Hewlett Foundation, a Fellow at the Institute for Science, Innovation, and Society at the University of Oxford, Adjunct Professor in the School for the Future of Innovation in Society at Arizona State University.Links Related to the Podcast:- Ezra Klein (2019). "The geoengineering question." Vox. December 23.- Jane A. Flegal, Anna-Maria Hubert, David R. Morrow, Juan B. Moreno-Cruz (2019). "Solar Geoengineering: Social Science, Legal, Ethical, and Economic Frameworks." Annual Review of Environment and Resources. October.- David E. Winickoff, Jane A. Flegal, and Asfawossen Asrat (2015). "Engaging the Global South on climate engineering research." Nature Climate Change. June 24.- Jane A. Flegal and Aarti Gupta (2018). "Evoking equity as a rationale for solar geoengineering research? Scrutinizing emerging expert visions of equity." International Environmental Agreement: Politics, Law and Economics. 18: 45-61.- Jane A. Flegal and Andrew Maynard (2017). "'Geostorm' is a very silly movie that raises some very serious questions." Popular Science. October 22.- Carnegie Climate Governance Initiative (2020). "Remembering Steve Rayner: the person who framed the geoengineering debate."- Morgan Ames (2019). The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child. MIT Press.- Virginia Eubanks (2018). Automating Inequality: How High-Tech Tools Profile, Police, and Punish the Poor. St. Martin's Press.Full transcript available at thereceivedwisdom.org.

Ein Podcastkollege fraget mich die Tag um Rat. Konkret ging es darum das er den Eindruck hatte, dass sich sein ton "so dumpf" anhört. Während sein Interviewpartner, trotz der mäßigen Tonqualität von zoom.us, nicht so dumpf klang. Die Intension war zunächst ob es an dem Mikrofon liegen könnte. Er verwendet, wie ich auch das Zoom H2n. Und da dieses Mikrofon dann doch die ein oder andere Möglichkeit an Einstellungen hat, kann da schon der Verdacht aufkommen es läge daran. Wie kann man aber nun einem seltsamen ton einem Störgeräusch auf die Spur kommen? Inhalte Automatiken abschalten Hole dir aktiv Feedback zur Tonqualität Überprüfe Deine Aufnahmesituation und mache Testaufnahmen YouTube Kanal starten Schreib mir bezüglich YouTube assistenz@podcast-machen.com Link zum Blogpost https://www.podcast-machen.com/hilfe-meine-aufnahme-hoert-sich-komisch-an/ Podcast Meisterschule Link: Podcast Meisterschule Podcast Fachbegriffe - Einfach erklärt https://www.podcast-machen.com/fachbegriffe Schneller ans Ziel Möchtest Du so wenig Zeit wie möglich verlieren und Dich auf das wesentliche konzentrieren? Dann sollten wir miteinander sprechen. Sichere dir ein kostenloses Erstgespräch unter www.podcast-machen.com/termin Empfehlungen Facebook Gruppe Gratis Bücher mit Wissen Podcast Meisterschule ------------------------------- Transkript der Folge: Hilfe, meine Podcast Aufnahme hört sich irgendwie komisch an. Wie kann ich schlechte Tonqualität irgendwie erkennen und was kann ich dagegen tun? Damit herzlich willkommen zu einer neuen Folge des Podcasts. Die Folge ist aus der, ja aus dem Hilferuf in Anführungsstrichen eines Podcast Kollegen quasi entstanden. Weil er hat mich da einfach mal nach Rat gefragt, bzw. ob ich etwas zu dem Zoom H2n Mikrofon, das ich ja auch verwende, habe ich ein Video zu machen kann wegen Einstellungen et cetera was weiß ich? Weil sich seine Aufnahmen immer irgendwie so dumpf anhören. Wenn du zuhörst danke für diese Vorlage. Die nehme ich natürlich gerne auf, um daraus eine Podcast Folge zu machen. Ich habe ja, wir haben uns ja per PM unterhalten und ich hoffe, du hast das in den Griff bekommen, wenn ich melde dich einfach nochmal. So ihm ist es selber aufgefallen, dass er sich ja immer so ein bisschen dumpf anhört, obwohl sich sein Interviewpartner. Es ging im konkreten Fall ein bisschen darum, dass ein Interview gemacht hat. über diese Videokonferenz, Software und der Interviewpartner hat sich nicht so dumpf angehört wie wie er, obwohl es ja über zoom schon zu einer Komprimierung kommt. Und dass es so ein bisschen, dass er, dass ihm das aufgefallen ist. Und da ich dasselbe habe, also dasselbe Mikrofon habe, hat er mich halt um Rat gefragt, ob ich da was zu sagen kann. Bei ihm ist natürlich der Verdacht aufgekommen, dass es vielleicht an ihrer Einstellung liegt, vom Zoom H2n weil da kann man, es hat halt mehr Schalter wie nur Ein- und Ausschalter, und von dem her kann sowas natürlich schon sein, dass der Verdacht nahe liegt, dass da irgendwas vielleicht doch noch nicht ganz richtig eingestellt ist oder sonst irgendwas halt verstellt wurde. Und deswegen kam die Frage auf mich zu. So, aber wie kann man jetzt so einem seltsamen Ton, einem Störgeräusche im Allgemeinen? Wie kann man denn eigentlich so auf die Spur kommen, wenn man es nicht ganz so ganz so wahr nimmt oder eben nicht einsortieren kann? Punkt eins ist schon mal Wenn du auch ein Mikrofon hast, wo du halt viele Sachen einstellen kannst. Es ist sehr oft bei solchen Field Recordern wie dem Zoom H2 H4 H6. Was es da noch so alles gibt, Tascam gibt's ja schon ein paar. Die haben natürlich viele Einstellmöglichkeiten, und da ist es halt wichtig, dass sie dir die Anleitung mal durchliest oder die YouTube-Videos anschauen, sofern es welche gute gibt, was nicht so einfach ist und dort halt sämtliche Automatiken ausschaltest, die in irgendeiner Art und Weise den Ton beeinflussen können, zum Beispiel beim Zoom H2, gibt es zum Beispiel einen Limiter. Der einfach ein übersteuern verhindert verhindert, verhindert. Oder es gibt auch einen AutoGain Verstärker, als es heißt Ich, wenn ich Autogain eingeschaltet habe und ich rede ganz, ganz leise, dann. Pegel das Mikrofon einfach automatisch nach und zieht die Verstärkung nach oben. Im Gegenteil Wenn ich recht laut rede, dann fährt es diese, diesen Pegel einfach runter. Und das ist natürlich das ist eine Automatik. Er weiß nicht, wie sie die Regel einfach nach folgendem Schema nach, und das kann so ein Ding schon mal ein bisschen durcheinander bringen. Je nachdem bei Das Mikrofon weiß er nicht, warum man jetzt leise redet oder sonst irgendwas, von dem her solche Automatik einfach komplett ausschalten und da dann lieber daran arbeiten, sich dran zu gewöhnen, zu gucken. Mit welchem Pegel kann ich gut aufzeichnen? Bei mir beim Zoom H2n ist das immer so in der Regel zwischen fünf und sechs irgendwo auf dem Gain-Regler. Und damit komme ich recht gut zurecht, weil sonst greift das diese Automatik unkontrollierbar in deine Aufnahme mit ein. Und das können halt einfach potenzielle Fehlerquellen sein. Von dem her ist dieser Ansatz natürlich schon sehr, sehr wichtig, den zu gehen und zu sagen Hey, hier kann es an irgendeiner Einstellung liegen. So, wenn das ja ausgeschieden ist als Kriterium. Dann gibt's natürlich noch die Möglichkeit, sich aktiv Feedback holen zu zu seiner Aufnahme, zur Tonqualität. Weil mir selber ist das auch schon aufgefallen. Man verzettelt sich dann gerne auch mal so ein bisschen man. Wenn einem irgendwas auffällt, irgendein komisches Geräusch, dann, dann ist man ja darauf sensibilisiert. Und durch diese eigene Sensibilisierung fällt es einem immer mehr auf. Und deswegen ist es dann ab und zu auch mal ratsam, sich jemanden dazu zu holen, der jetzt nicht Freund und Familie ist, die einem sowieso meistens nur gutes Feedback geben, sondern von jemandem, der so ein bisschen außenstehend ist der einem dann da ja ehrlich und konstruktiv sagen Hey, pass auf, ich höre da überhaupt nix, mir fällt da gar nix auf, oder? Ja, da ist irgendwas bei ihm von alleine. Da kann man sich so ein bisschen auch rein verrennen und hört dann Sachen, die da vielleicht gar nicht so schlimm sind, oder? Das ist dann halt was Riesenaufwand hinter steckt das die wegzubekommen oder so irgendwas, wo halt dann nicht weiter der Rede wert ist. Also es schadet nicht, auch jemand mal zu fragen. Hey hier geht mir immer mehr. Mir ist etwas aufgefallen Dessen Das kannste dir mal anhören, fällt ja auch auf. Oder ist es eben nicht so, wenn da tatsächlich ein Problem ist wie jetzt bei meinem Kollegen? Dass der so einen dumpfen, dumpfen Ton einfach drinne hat, wo er nicht zuordnen kann, kann dann ist. Dann ist es natürlich da, und da muss man halt anfangen zu reagieren. Und in der Diskussion mit ihm kam dann so ein bisschen auch raus. Er überprüft noch deine Aufnahme Situation und macht Test Aufnahmen. Ich komme da gleich noch dazu, wieso das so war. Aber ich möchte den Punkt einfach vorgreifen. Wenn mit deiner Tonqualität irgendwas nicht stimmt und du hast da irgendwie ein Pfeifen drinne oder oder ein surren oder irgendwas Dumpfes, dann. Nimm dein Mikrofon, nimmt ein Laptop, wenn wir jetzt nicht in Field Recorder hast, sondern USB Mikrofon, dann nimmt dir das Zeug mal und geh mal in einen anderen Raum. Wenn du ihn im großen Büro bist, dann geh in nen kleinen Raum. Hast du in dem Raum eine Klimaanlage laufen oder eine Lüftungsanlage oder so, was immer irgendwo keine Lüftungsanlage ist. Also wechselt, gibt noch ein paar Beispiele, was man so machen kann, um einfach diese Situation zu ändern. Um mit Testaufnahmen dann festzustellen ist es immer noch da oder hat sich jetzt verändert? Und dann weiß man ja okay. Daran kann es gelegen haben. Paar Beispiele, noch dazu im Wechsel den Raum. Es kann auch mal hilfreich sein, einfach ein großes Kissen irgendwie hinters Mikrofon zu stellen, stell das Mikrofon woanders hin, nimmt mal ein großes Laken und werfe es über dich und das Mikrofon, als es ein bisschen in diese Richtung aufnehmen, die Aufnahme unter der Bettdecke machen. Geh mal in einen kleineren Raum und achte halt auch darauf, welche Geräte um dich herum eingeschaltet sind. Wäre nicht das erste Mal, dass zum Beispiel neben Handys Laptop unter Volllast rödeln und der Lüfter ist, der die ganze Zeit also ein bisschen am surren. ist. Also, es gibt da unzählige Möglichkeiten. Deswegen verändert einfach mal dein deine Aufnahmesituation und qq. Ob dieses Störgeräusche, dieses Nebengeräusche, ein surren, ein Summen, ein dumpfes, ein Hall. Ob der dann noch da ist, ob all diese Sachen da sind, und dann kann es ja entsprechend. Der Sache gegenüber kannste dann reagieren. Eine weitere Möglichkeit, die es dann so ein bisschen fortgeschrittene und das hab ich dadurch hab ich bei ihm dann raus gefunden bzw. hab ihm empfohlen, einfach mal eben solche Tests zu machen. Woher dieses Dumpfe kommen könnte? Ich habe dann in einer Audio Software in Adobe Audition war das hab ich dann mir das Audio File mal angeschaut und habs einfach angehört. Also ich bin bei weitem auch kein Toningenieur, Ingenieur oder sonst irgendwas. Die können das sicher noch viel besser heraushören wie ich. Aber ich hab dann einfach im Frequenzspektrum gesehen und mit einem Equalizer mal so einen sogenannten LowCut gesetzt, einfach mal, dass da aufgefallen ist. Dadurch hat sich der Ton viel besser angehört und durch dieses durch dieses Setzen von diesem LowCut hat, den konnte ich immer ein und ausschalten. Exminister mit der Zeit mit immer wieder, immer, immer wieder anhören. Ist mir dann aufgefallen, dass es eventuell bei ihm jetzt der Raum sein könnte, dass es die Raumakustik ist? So hat sich für mich ein bisschen angehört, das die daran schuld ist, dass diese so ein dumpfer, tiefer Nachhall der dann auch ist mir dann auch richtig aufgefallen, dass der ein bisschen fies ist, noch fastenden Ohren schon ein bisschen weh macht. Dieser Unterton. Und dass das eben an dem. An dem Raum liegen könnte und habe ihm dann empfohlen Mach mal eben solche Tests. Geh mal mit dem Mikrofon woanders hin, nimm es mal woanders auf. Wenn du zuhause bist, wenn du zum Interviews machst, einfach so verschiedene Möglichkeiten durchzuführen und dann zu schauen, ist dieses Dumpfe immer noch da. Wenn es dann immer noch da ist, dann muss man sagen Okay, dann probiers mal noch, vielleicht als nächstes One Laptop. Dabei weiß es auch das H2  kann man also auch nur mit Mikro irgendwo hingehen. Und wenn, dann ist es, wenn man rausgeht, wenn man raus an der frischen Luft, irgendwo, da gibts kein Hall, da gibt's keine. Gibts eigentlich außer Vogelgezwitscher und Wind keine Störgeräusche? Wenn dann immer noch so ein dumpfes. So ein dumpfer Unterton, da muss man dann noch mal gucken sind wir wirklich in den Einstellungen doch noch irgendwas versteckt, wo man vielleicht übersehen hat? Also lange Rede, kurzer Sinn eben. Wenn man gar nicht mehr weiter weiß, dann kann man natürlich mal zu jemandem gehen, der sich so ein bisschen in Audio Bearbeitungen auskennt. Um bewandert ist Toningenieur, Video, Editoren, Tontechniker oder auch Musiker. Die kennen sich, die haben. Die haben ein sehr gutes Gehör, sehr auf die hören ihre eigenen Töne. Und wenn die Gitarre nicht stimmt, dann hören sie das auch. Als Mann, der sich mit Audio beschäftigt und eventuell auch mit digitaler Soundbearbeitung auskennt, weil der kann dann auch in verschiedenen Audio Programmen versuchen, das ganze mal so ein bisschen zu analysieren. Zum Beispiel in Auphonic Logic Pro von Apple, Steinberg Cubase und andere DAW der Software. Das ist dann schon wegen ein bisschen fortgeschrittener solchen Störgeräuschen auf die Schliche zu kommen und sie dadurch halt auch zu isolieren, um sie für die Zukunft nicht mehr zu haben. So ja, also, das war in so einem großen Ganzen jetzt schon mal diese drei Dinge. Ich habe jetzt noch einen Punkt, auf den ich gleich noch komme, ich genehmer schnell durchschauen. Ob ich auch wirklich alles so gesagt habe, wie ich mir das so ungefähr vorgestellt habe. Habenwa haben auch. So angeregt durch meinen Podcast Kollegen ist es jetzt natürlich ein bisschen. Er hat mich gefragt Dominik, kannst dich mal wieder zu dem Zoom H2n machen, wie man es einstellt et cetera pp. Da ich das noch gar nicht so auf dem Schirm gehabt, weil ich erst mal dachte Okay, erst einmal anhören, erst mal so gucken, bevor man irgendwelche Einstellungen gehen. Aber er hat dieses Samenkorn so ein bisschen gesät, dass ich mir jetzt überlege, ob ich nicht auch einen YouTube-Kanal aufmache, rund um das Thema Podcast. Ich habe mal geschaut bei YouTube. Es gibt wirklich nicht so viel. Meistens sind es dann entweder es ist alles dasselbe, oder es sind halt wirklich Alte. So ein Jahr, zwei Jahre, elf Monate. Dann gibt es mal wieder ein Video. Vier Monate. Ich habe jetzt vielleicht auch noch nicht richtig gesucht, aber ich habe noch kein so Podcast YouTube-Kanal gefunden. Deswegen ist das so ein bisschen die Idee gereift, einen habe ich einen YouTube-Kanal aufmache, aufmachen soll. Bisher hatte ich das auch immer so ein bisschen weg gedrängt, weil jetzt ein Podcast ist. Für mich gefühlt war das bisher so, dass es gefühlt jetzt kein, ja sag mal so Videophiles Ding ist. Das ist halt, dass es Video mäßig kein zu ergiebiges Format ist. Vielleicht gibt's deswegen auch nicht so viele bei YouTube. Ich weiß es nicht. Auf jeden Fall habe ich da immer noch ein bisschen Fragezeichen im Kopf. Ob das sinnvoll ist, ob das schlau ist, ob das gut ist. Und da würde mich mal deine Meinung interessieren. Wenn ich YouTube-Kanal starten soll bzw. starten würde. Was würde dich, lieber Zuhörer, denn interessieren? In Form eines Videoformates zum Thema Podcast. Entweder du gehst hier über dem Blogbeitrag, den ich natürlich in den Shownotes verlinkte, aber ich verlinken natürlich auch rein die E-Mail-Adresse in den Shownotes. Du kannst mir eine Email schreiben an Assistenz etc. Podcast minus machen, Punkt kommen, ganz formlos, einfach reinschreiben, was du für Wünsche, Ideen, Anregung hättest und was vielleicht auch dazu meint Hier ne, laß, lass bleiben mit YouTube-Kanal oder mach. Mach unbedingt am besten mit deinen und den Themen. Da würde ich mich nämlich riesig drüber freuen, und du willst mir damit wirklich helfen. Ich finde die Idee nicht schlecht. Ich finde sie eigentlich recht gut, aber mir fehlt noch so ein bisschen konkret. Ja, aber was soll man denn Videos machen zum Thema Podcast? Ja, das wäre meine große Bitte an dich. Schreib mir einfach eine E-Mail an Assistenz ät Podcast Minus machen Punkt com. Da kriege ich dann die E-Mail und kann auch mal schauen, was, was, was du mir so an Feedback gibst, was dich weiterbringen würde. Im Bereich Podcasting mit Video Unterstützung sozusagen. Okay, das wars für diese Folge. Wir hören uns dann wieder in der nächsten Woche, bis dann Tschau.    

Sponsored By: Panelists Eric Berry | Pia Mancini | Justin Dorfman | Allen “Gunner” Gunn Guest Justin W. Flory (https://justinwflory.com/) Rochester Institute of Technology Show Notes In this episode we talk with Justin Flory, quite possibly the future of Open Source Sustainability. Justin fell into the Open Source world as a 15-year-old out of necessity while trying to build and maintain his Minecraft server. Justin currently attends the Rochester Institute of Technology, currently the only institute of higher learning offering a Free and Open Source Software and Free Culture minor. He is best known as an Open Source contributor in the U.S. 01:21: Justin Flory discusses his contribution to the Linux open source community and getting involved with his University’s open source program. 02:11: The driving force at an early age was playing Minecraft as a kid and wanting to have his own server to build a community to play with friends. This led to learning networking, system administration, and eventually drove him to some Minecraft open source software. It was there he helped out and eventually became a community manger. 07:32: Justin talks about the Spigot Project and how they funded it through a web store, contests, and donation drives. 09:18: While at RIT, he became more involved in the open source world through such things as the FOSS Initiative, Libre Corps, UNICEF, Open APS, Night Scout, and Sugarlabs, and the One Laptop per Child ecosystem. 12:51: Also at RIT, and as part of his minor, discusses his class on FOSS. 14:29: Breaks down the 2006 post on Linux.com by Bruce Byfield on why FOSS is not on activists’ agenda and how he was ahead of his time. 21:54: Justin talks about one of the sessions he went to at the Mozilla Festival in 2019 about the Extinction Rebellion. 23:40: Gunner joins in and Eric talks about the upcoming events in Brussels: Sustain, CHAOSS, and FOSDEM. Justin Flory and Michael Nolan will be speaking at FOSDEM and he gave us a preview of his “Freedom and AI” which will showcase the Four Essentials of Freedom. This will be held on Saturday, February 2, 2020. Spotlights • 34:24: Justin Dorfman spotlight this week is Tailwind CDN. • 34:55 Pia’s is Queer JS. • 35:43: Gunner picks the harden Linux movement, Tails OS, and Qube • 36:19: Eric brings back one of his old favorites, Mert by Brian Gonzalez • 36:52: Finally, Justin Flory picks Spigot, the open source Minecraft server software. Links  Justin W Flory (https://twitter.com/jflory7) Rochester Institute of Technology (https://www.rit.edu/study/free-and-open-source-software-and-free-culture-minor) unicef (https://www.unicef.org/innovation/Magicbox) Libre Corps (https://fossrit.github.io/librecorps/) Justin's blog about Bruce Byfield’s post (https://blog.justinwflory.com/2019/12/why-foss-is-still-not-on-activist-agendas/) Why FOSS Isn’t On Activist Agendas (https://www.linux.com/news/why-foss-isnt-activist-agendas/) FOSDEM 2020 (https://fosdem.org/2020/schedule/event/ethical_ai/) Justin Flory's Sustain Summit 2018 Blog (https://blog.justinwflory.com/2018/11/sustain-oss-2018-quick-rewind/) Extinction Rebellion (https://rebellion.earth/) Tailwind CDN (https://tailwindcdn.com/) Queer JS (https://queerjs.com/) Tails OS (https://tails.boum.org/) Qubes (https://www.qubes-os.org/) Mert (https://github.com/eggplanetio/mert) Spigot Project (https://www.spigotmc.org/) Special Guest: Justin W. Flory.

On this episode we discuss critical questions on the power and pitfalls of technology in helping society take on the most serious social challenges with Professor Morgan Ames. Profess Ames is an assistant adjunct professor in the School of Information at the University of California, Berkeley. Her new book The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child is available now via MIT Press. Professor Aims holds a PhD in communication from Stanford as well as bachelors and masters from University of California Berkeley. For more information about Professor Ames and her book visit: https://morganya.org/

SPEAKERS Mary Lou Jepsen, Ph.D. CEO and Founder, Openwater; Co-Founder and Chief Technology Officer, One Laptop per Child; Former Executive, Facebook, Oculus, Google and Intel; Former Professor, MIT Ben Hwang, Ph.D. Digital Health Entrepreneur; CEO, Profusa This program was recorded in front of a live audience at The Commonwealth Club of California in San Francisco on August 27th, 2019.

¿Cómo puede ayudar la neurociencia a mejorar la educación? ¿Y si pudiésemos entender el cerebro para saber cómo funciona la atención o la memoria? El físico y neurocientífico argentino Mariano Sigman, especializado en Ciencias Cognitivas y fundador del Laboratorio de Neurociencia Integrativa de la Universidad de Buenos Aires, explica las claves para descifrar los misterios del cerebro y el aprendizaje. “¿Qué es educación? ¿Qué significa aprender? La mayoría de la gente te diría que aprender es adquirir conocimiento. Pero el proceso vital de aprendizaje está más relacionado con el uso que damos a ese conocimiento, discernir qué es importante y saber transmitirlo. Los niños no han estudiado pedagogía, pero tienen la pulsión por compartir lo que saben, es decir, son grandes maestros en potencia”, explica el investigador. Mariano Sigman es autor de los libros ‘La vida secreta de la mente’ y ‘La pizarra de Babel’, y ha publicado más de 150 investigaciones en revistas científicas, con grandes avances en las estrategias educativas. Su trabajo se ha especializado en el área de la neuroeducación, con iniciativas como el programa ‘One Laptop per Child’ y la ‘School of Education, Cognitive and Neural Sciences’. Ha sido galardonado con premios académicos internacionales como el Premio al Joven Investigador 2006, el Career Development Award otorgado por Human Frontiers Science Program, el Premio Enrique Gaviola 2011 de la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, que entrega la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de Argentina y el Scholar Award otorgado por James S. McDonnell Foundation Scholar. Encuentra todos los podcast de "Aprendemos Juntos" aquí.

Panic is slowly building in the city as the destruction surrounding the magical girls takes its toll. As battles that once were confined to time-stopped arenas spills out into the real world, our heroes can’t quite find a chance to breathe. Reeling from the disastrous consequences of pushing themselves to the limit, the magical girls struggle to hold together their mangled physical forms. Will the growing conflict bring the three women together, or become a wedge that drives them apart? Forget about stopping “The Beast” — will they even live long enough to see the start of the final battle? sirkoto51 "Castle Music Loop1" uso-sketch "Sakura" sirkoto51 "RPG Battle Loop 1" sirkoto51 "Anime Encounter Loop 3" sirkoto51 "Boss Battle Loop 1" One Laptop per Child Soundlibrary "Arubawave1"

Visionary technology futurist and the driving force behind One Laptop per Child. Nicholas Negroponte is one of the foremost futurists of our time with a distinguished history of valuable insights on innovation, technology and their impact on business that few can match. Professor Negroponte was the first to predict and describe how digitalization would affect every industry in every part of the world. He is the author of the New York Times bestseller Being Digital. He is the founding chairman of MIT's Media Lab, one of the world's leading interdisciplinary research centers. Today Negroponte is the driving force behind One Laptop per Child, a project to bring durable, affordable and innovative computers to children worldwide. Join us for an intriguing conversation with a world class futurist.

Many high achievers get caught up in this idea of “living the dream”—living in a tropical paradise, running a business off of a laptop, working solo. Then reality hits. It hit Jeremy Sherk hard. He was living this exact scenario in Thailand in 2012 when he realized that his idea that he would simply “sail off into the sunset” was naive. There were two aspects of that realization: 1. He wasn't passionate about the business he was running. 2. He was alone. That led to a Skype call in 2013 with his future business partner, Kevin Pasco. And thus began the journey to create their company, Nested Naturals. In this breakout session from the 2017 Capitalism Conference, Jeremy and Kevin share their journey creating a business they actually care about, scaling up to a team of 15 people who they consider family. They've created an amazing culture and team after doing the solopreneur thing off of their laptops. Listen to this episode to learn how. Check out more great breakout sessions and keynotes from the 2017 Capitalism Conference: How to Grow From A 7-Figure ‘Small Business' To An 8- or 9-Figure Empire w/ Jeff Hoffman Hal Elrod: What My Near Death Experiences Taught Me About Money, Business and Freedom Connect with Nested Naturals: • YouTube • Instagram • Facebook • LinkedIn • Twitter

Many high achievers get caught up in this idea of “living the dream”—living in a tropical paradise, running a business off of a laptop, working solo... The post How To Grow From One Laptop To A Team Of 15 People In Just 2 Years w/ Jeremy Sherk & Kevin Pasco appeared first on Freedom Fast Lane.

Prof. Robert Hacker shares his learnings about growing a Billion Dollar Company in Indonesia.Robert HackerEDUCATIONMBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty---Goldman Sachs 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School, IESE Business School, Massachusetts Institute of Technology and other universities - Blog: Sophisticated Finance http://sophisticatedfinance.typepad.com/ - Book website: https://lnkd.in/eZ5datE

Prof. Robert Hacker shares his learnings about growing a Billion Dollar Company in Indonesia.Robert HackerEDUCATIONMBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty---Goldman Sachs 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School, IESE Business School, Massachusetts Institute of Technology and other universities - Blog: Sophisticated Finance http://sophisticatedfinance.typepad.com/ - Book website: https://lnkd.in/eZ5datE

Prof. Robert Hacker answers 2 simple questions: 1) Are you born an Entrepreneur or do you become one? and 2) What is the difference between Business, Entrepreneurship, and Social Entrepreneurship?MBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty---Goldman Sachs 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School, IESE Business School, Massachusetts Institute of Technology and other universities - Blog: Sophisticated Finance http://sophisticatedfinance.typepad.com/ - Book website: https://lnkd.in/eZ5datE

Prof. Robert Hacker answers 2 simple questions: 1) Are you born an Entrepreneur or do you become one? and 2) What is the difference between Business, Entrepreneurship, and Social Entrepreneurship?MBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty---Goldman Sachs 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School, IESE Business School, Massachusetts Institute of Technology and other universities - Blog: Sophisticated Finance http://sophisticatedfinance.typepad.com/ - Book website: https://lnkd.in/eZ5datE

Prof. Robert H. Hacker describe cómo los gobiernos han concentrado en el acceso a la información como si esa fuera la nueva panacea, es la información misma la que tiene valor mucho más allá de proporcionar y enfatizar el acceso a la conectividad. También habla sobre la asimetría de la información según la visión de Michael Spence.EDUCATIONMBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty---Goldman Sachs 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School, IESE Business School, Massachusetts Institute of Technology and other universities

Prof. Robert H. Hacker describe cómo los gobiernos han concentrado en el acceso a la información como si esa fuera la nueva panacea, es la información misma la que tiene valor mucho más allá de proporcionar y enfatizar el acceso a la conectividad. También habla sobre la asimetría de la información según la visión de Michael Spence.EDUCATIONMBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty---Goldman Sachs 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School, IESE Business School, Massachusetts Institute of Technology and other universities

Prof. Robert Hacker​ talks about the 3 requirements which, linked to access to information, could spawn Entrepreneurship so that poor can overcome poverty. Also about 10 mayor #Market opportunities that we have had over the last 40,000 years.#SocialEntrepreneurship #SocialInclusionEDUCATIONMBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University​ 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management​ 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami​ 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty--- Goldman Sachs​ 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School​, IESE Business School​, Massachusetts Institute of Technology (MIT)​ and other universities - Blog: Sophisticated Finance http://sophisticatedfinance.typepad.com/ - Book website: http://roberthackerbooks.com - Speak fluent Spanish

Prof. Robert Hacker​ talks about the 3 requirements which, linked to access to information, could spawn Entrepreneurship so that poor can overcome poverty. Also about 10 mayor #Market opportunities that we have had over the last 40,000 years.#SocialEntrepreneurship #SocialInclusionEDUCATIONMBA Finance Beta Gamma Sigma Columbia University BA Philosophy Hamilton College PUBLICATIONS - Scaling Social Entrepreneurship: Lessons Learned from One Laptop per Child;2015-Billion Dollar Company: An entrepreneur’s guide to business models for high growth companies; 2007OTHER - Adjunct Professor— Florida International University​ 2005-to present; entrepreneurship and social entrepreneurship - Adjunct Instructor— MIT Sloan School of Management​ 2011-to present IAP; social entrepreneurship - Adjunct Instructor--- University of Miami​ 2015-to present; social entrepreneurship - Faculty--- Goldman Sachs​ 10,000 Small Businesses--National Program and Miami, FL 2014-to present - Guest Lecturer – Harvard Business School​, IESE Business School​, Massachusetts Institute of Technology (MIT)​ and other universities - Blog: Sophisticated Finance http://sophisticatedfinance.typepad.com/ - Book website: http://roberthackerbooks.com - Speak fluent Spanish

If you have every kind of privilege, how do you #staywoke? The PhDivas talk to their physicist friend Philip Smith Burnham III, a white upper-middle class straight cisman who is a staunch ally. How do you offer support without being a self-important savior? We discuss how to listen, the long, slow process of awareness, and how privilege should be leveraged as an asset for change and not just a source of guilt. An aspiring astronaut who is sometimes mistaken for a frat guy, Phil talks about the relationship between Indigenous ways of knowing, Cherokee basket weaving, and developing better scientific access and education for underprivileged communities. This episode is for all our listeners -- or our listeners's friends! -- who have wondered what the next step is after checking their privilege. Note: when talking about American Indian blood quantum laws, Phil mentions that Cherokee people need a grandparent who is Cherokee. This applies to one specific band of Cherokee called United Keetoowah www.philipburnham.com Cornell CCMR Outreach: http://www.ccmr.cornell.edu/education/ Cornell O-stem: https://www.facebook.com/oSTEMatCornell/ http://ostematcornell.weebly.com/ American Indian & Alaska Native Genetics Resource Center (talks not only about the science but about the ethics): http://genetics.ncai.org/ Science Museum of Minnesota: https://www.smm.org/ One Laptop per Child: http://one.laptop.org/ Other stuff: Cherokee baskets - http://www.cherokee.org/AboutTheNation/Culture/CherokeeArts/CherokeeBaskets.aspx A piece on Phil's stepdad's basket weaving - http://indigeval.aihec.org/Shared%20Documents/2-WeavingTheBasket.pdf Phil's lab's website: http://devlaminck.bme.cornell.edu/ Wikipedia for blood quantum laws in case people want some background: https://en.wikipedia.org/wiki/Blood_quantum_laws Book Phil likes about an innovative kid from Malawi who fell in love with physics: https://www.amazon.com/Boy-Who-Harnessed-Wind-Electricity/dp/0061730335 And his TED talk: https://www.ted.com/talks/william_kamkwamba_how_i_harnessed_the_wind?language=en

It's summer and thus university-free time (at least for most of us students)! We hope this podcast episode can satisfy your unmet longing for casually academic conversations. For this episode, Nina Hansen, associate professor at the University of Groningen, chatted with us about her current research project in Sri Lanka, her passion for applied research, the importance of taking initiative (Bachelor students listen up!!) and much more. Enjoy! Check the following links to explore more of the topics we mentioned: Nina's publications and activities http://www.rug.nl/staff/n.hansen/research One Laptop per Child http://one.laptop.org http://www.olpcnews.com/about_olpc_news/goodbye_one_laptop_per_child.html

Jonathan Nalder is a longtime advocate for ubiquitous learning. Having no access to desktop PCs as a Learning Support teacher, Jonathan chose to innovate rather than complain and began using mobile voice recorders, Palm PDAs, and then iPod touches with students to enhance their learning. He completed a Masters in Learning Innovation in 2008 (QUT), became an ADE (Apple Distinguished Educator) and won a Smart Classrooms Award in 2009, co-founded the www.Slide2learn.net community in 2010, and was awarded a Learning Without Frontiers (UK) award in 2011. He is currently seconded to work as a Principal Project Officer for Mobile and Digital Learning, and in this role has spent three years co-managing an ambitious One Laptop per Child deployment as well as several iPad projects for the Indigenous Education Division of the Queensland Education Department. He was immensely proud in 2013 to become an NMC K-12 Ambassador.

Internet Protocol (IP addresses, subnet masks, default gateways), MS Windows support for old OS (Mainstream vs Extended support), selecting Windows default audio devices, purchasing academic software, Profiles in IT (Mary Lou Jepsen, Founding CTO for One Laptop per Child), iPhone4 Antennagate lawsuit settled ($15 bumpter case offered to all users), Google Chrome browser update (faster browsing, more protection for malicious downloads), high tech Valentine gifts (eReaders, iPads, cell phones, digital frames with pics together, MP3 collections of romantic songs, digital photo album), FCC to pull LightSquared approval (too much GPS interference), and OOMA VoIP users must pay telco taxes. This show originally aired on Saturday, February 18, 2012, at 9:00 AM EST on WFED (1500 AM).

Internet Protocol (IP addresses, subnet masks, default gateways), MS Windows support for old OS (Mainstream vs Extended support), selecting Windows default audio devices, purchasing academic software, Profiles in IT (Mary Lou Jepsen, Founding CTO for One Laptop per Child), iPhone4 Antennagate lawsuit settled ($15 bumpter case offered to all users), Google Chrome browser update (faster browsing, more protection for malicious downloads), high tech Valentine gifts (eReaders, iPads, cell phones, digital frames with pics together, MP3 collections of romantic songs, digital photo album), FCC to pull LightSquared approval (too much GPS interference), and OOMA VoIP users must pay telco taxes. This show originally aired on Saturday, February 18, 2012, at 9:00 AM EST on WFED (1500 AM).

Charles Kane, explains why the One Laptop per Child programme is life changing.

Andy Stanford-Clark describes the One Laptop per Child (OLPC) project, InfoSlicer and Sugar software

Visionary technology futurist and the driving force behind One Laptop per Child. Nicholas Negroponte is one of the foremost futurists of our time with a distinguished history of valuable insights on innovation, technology and their impact on business that few can match. Professor Negroponte was the first to predict and describe how digitalization would affect every industry in every part of the world. He is the author of the New York Times bestseller Being Digital. He is the founding chairman of MIT's Media Lab, one of the world's leading interdisciplinary research centers. Today Negroponte is the driving force behind One Laptop per Child, a project to bring durable, affordable and innovative computers to children worldwide. Join us for an intriguing conversation with a world class futurist.

On May 20 the non-profit One Laptop per Child (OLPC) program unveiled the second version of its XO laptop which is designed to bring affordable modern technology to children in developing countries. In April Intel announced its next-generation Classmate PC which targets the same market. Meanwhile Microsoft has been tweaking its Windows XP operating system for these educational devices which also run on the open source Linux operating system. Experts at Wharton say that the focus on third world countries is promising but they question whether these efforts will be effective. See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.

Elitist iPhone news, Drive Eraser and Drive Eraser PRO, Florida State Troopers need your help, SANS Top-20 2007 Security Risks (2007 Annual Update), Trojan infected hard drives phoning home to China, One Laptop per Child Extended, Web Picks: http://Everyscape.com and http://elfyourself.com.  Merry Christmas!!  

FaceBook, Les microphones «binaural» de Sound Professionals, la bière Wellington Iron Duke donnée par Katherine Matthews de Cinéfolle, les commentaires des auditeurs, l'audio de mon voyage en France, Twitter, PodCamp Boston, écoutez Citoyen Numérique de Michel Dumais avec Hugh McGuire, Bob Goyetche, Tristan Péloquin et Sylvain Grand'Maison, contribuez au One Laptop per Child de Nicholas […] The post QuebecBalado025 | FaceBook et le boeuf appeared first on Le Québec en Baladodiffusion.

In dieser Episode des BPSE Podcasts spreche ich mit Aaron Kaplan und Christoph Derndorfer von OLPC Austria. OLPC steht für "One Laptop per Child" und ist eine Initiative die vor wenigen Jahren vom MIT Media Lab gestartet wurde. Das Projekt ist auch unter dem Namen "100$ Laptop" bekannt geworden.Es ist ein faszinierendes aber auch umstrittenes Projekt, gleichzeitig ist auch viel Fehlinformation über das Projekt in Umlauf. OLPC Austria hat daher vorige Woche an der TU einen Vortrag zum Thema gehalten und wir wollen heute über das OLPC Projekt im allgemeinen aber im besonderen auch über technische Aspekte und die Herausforderungen im Software Engineering für das Gerät diskutieren.Dies ist besonders auch für Studenten der TU und andere interessant, weil es vielfältige Möglichkeiten der Mitarbeit (auch im Rahmen von TU Praktika, DAs...) gibt.Wir diskutieren im wesentlichen folgende Punkte:Kernidee des Projektes?Zielgruppe des OLPC?Haben die Kinder in Entwicklungsländern keine anderen Probleme als fehlende Laptops?Technische Aspekte:NetzwerkHardwareDisplayRobustheitWie ist der aktuelle Status der Software?Herausforderungen der Software Entwicklung für das GerätUsability"Limitierungen" der HardwareEffektive Nutzung der innovativen Hardware FeaturesLokalisationDokumentation?!Wie sieht die Software-Infrastruktur des Gerätes aus (Programmierumgebung)Best-Practices im SE Prozess?Was kann man noch tun? Motivation für die Mitarbeit?Squeak und OLPCActivity ChallengeInterview als m4a

The mission of the non-profit One Laptop per Child association is to develop a low-cost laptop, a technology that could revolutionize how we educate the world's children. (August 19, 2007)