Podcast appearances and mentions of Erasmus Mundus

Invitados: Dr. Ronald Collazo Y en Jueves de Ciencia Boricua, hablamos con Edna Díaz Negrón, una bióloga marina de Naguabo y becada de Erasmus Mundus.  Para lo último en noticias, síguenos en Facebook, Instagram, X y Threads @radioislatv. ¡Baja nuestra aplicación en el App Store o Google Play y sintoniza nuestra programación donde quieras!

Las alumnas del Máster Erasmus Mundus en Estudios de las Mujeres y el Género se reúnen hoy en esta tertulia especial de CO3 para analizar la configuración del español desde el género inclusivo.El idioma español siempre ha sido objeto de debate entre las necesidades de sus hablantes y los reflejos que los académicos vierten en sus diccionarios. Si quieres saber qué ocurre desde la sustantivación del género en España y Latinoamérica, hasta las ediciones erróneas y desactualizadas de la RAE...¡No te puedes perder este programa!

Juliana de Moraes Pinheiro is the co-founder of WBO and was the organization's first executive director. With a Master's degree in Public Policy from the Erasmus Mundus program, Juliana specialized in International Political Economy and Governance at the International Institute of Social Studies at Erasmus University Rotterdam in The Hague and the Institut Barcelona d'Estudis Internacionals at Pompeu Fabra University in Barcelona. Juliana has a Bachelor's degree in International Relations & Development from the American University in Washington. With over twelve years of experience, Juliana has worked at the Inter-American Development Bank (IDB), and the Inter-American Commission on Human Rights of the Organization of American States (OAS), and has collaborated with the Global Alliance for the Green New Deal in Paris, and various NGOs in Washington, D.C. Currently, she coordinates the Socio-Environmental Program at the WBO, and the Liaison & Outreach Strategy for the Parliamentary Observatory on Climate Change and Just Transition at the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (UN-ECLAC). Brazil is going through challenging times. There's never been a more important moment to understand Brazil's politics, society, and culture. To go beyond the headlines, and to ask questions that aren't easy to answer. 'Brazil Unfiltered,' does just that. This podcast is hosted by James N. Green, Professor of Brazilian History and Culture at Brown University and the National Co-Coordinator of the U.S. Network for Democracy in Brazil.Brazil Unfiltered is part of the Democracy Observatory, supported by the Washington Brazil Office. This podcast is edited and produced by Camilo Rocha in São Paulo.https://www.braziloffice.org/en/observatory#activities

▶️ Dans cet entretien en deux parties, j'ai le plaisir d'accueillir Milica Tomasevic, chargée de recherche CNRS au Centre de Mathématiques Appliquées de l'École Polytechnique.Son domaine de recherche est celui des Probabilités appliquées à la biologie. Plus, précisément, avec des outils probabilistes, elle s'intéresse à la chimiotaxie, un phénomène par lequel des bactéries vont se diriger en fonction de certains signes chimiques dans l'environnement, comme la présence de sucre à certains endroits par exemple. Son travail a consisté à développer des modèles présentant des nouvelles caractéristiques par rapport à ceux déjà présents dans la littérature et à questionner ce que ces modèles deviennent en grande population, c'est-à-dire quand on fait l'approximation selon laquelle le nombre de cellules N est infini. Dans cette première partie, nous revenons sur son parcours. Elle nous parle de ses années en Serbie où depuis sa plus tendre enfance, elle a participé à des concours de sciences, poussée par de merveilleux professeurs qui la stimulaient, l'accompagnaient et lui consacraient du temps bénévolement parce qu'ils et elles avaient senti son potentiel. Elle aborde également ses années universitaires en Allemagne, en Italie et en France dans le cadre du cursus Erasmus Mundus. Ces années ont été d'une richesse incroyable pour elle et ont beaucoup marqué son parcours scientifique. La deuxième partie de cet entretien sera accessible dans l'épisode suivant.

O reitor da Universidade da Coruña, Ricardo Cao recibiu este mércores, no Salón de Actos Concepción Arenal do Campus Industrial de Ferrol, ao alumnado da terceira promoción do Máster Erasmus Mundus en Sustentabilidade e Industria 4.0 Aplicada ao Sector Marítimo (SEAS 4.0). Ao longo da semana, os 19 estudantes matriculados no máster Erasmus Mundus SEAS 4.0 e procedentes de Pakistán, Nixeria, Azerbaixán, Sudán, Turquía, Camerún, Colombia, Irán, Rusia e Perú visitarán a cidade departamental e os seus concellos limítrofes, o Museo da Construción Naval (Exponav) así como os estaleiros de Navantia en Ferrol e Fene. Está previsto que mañá, xoves 15 de febreiro, ás 09:15 horas, os reciba o alcalde do Concello de Ferrol, José Manuel Rey Varela, nun acto institucional no Pazo Municipal.

When you first begin thinking about looking for work in Germany, you may wonder how soon you should start applying for internships or jobs. For both, 3-6 months ahead of time is a general rule of thumb, assuming you have put in the time to do company and position research, develop a search strategy, and create application materials that have been reviewed by a professional. Jessica Schüller is an international career services consultant focused on Europe and Germany, and host of the Inside Deutschland: Your Guide to Careers in Germany podcast. Her global work and study experience spans 8 countries and several years in the areas of international career services, international program and project management, international student and scholar advising, and higher education research. She is the founder of Germany Career Coach, a career consulting agency that serves thousands of internationals every year at 40+ universities and educational organizations across the globe. Concurrently, she is pursuing her Ph.D. in Educational Leadership with a focus on the internationalization of career services at Miami University (Ohio) and is project manager of the Cross-Border Education Research Team (C-BERT). She holds an Erasmus Mundus joint master's degree in Research and Innovation in Higher Education from universities in Austria, Finland, Portugal, and India, as well as an MBA in Education and Research Management from the University of Oldenburg in Germany. Her award-winning research on career services internationalization has been featured in the Journal of Comparative & International Higher Education, Career Development International, the Journal of Student Financial Aid, International Higher Education, and the SAGE Handbook of Graduate Employability. Todays Tasks: 1. Common Mistakes at starting looking for a job in germany 2. First Steps  3. Which Skills do you need Links www.germanycareercoach.com www.jessicaschueller.com www.linkedin.com/in/jessicaschueller Enjoyed this episode!? Feel free to subscribe to our podcast. Got questions or suggestions? Please don't hesitate to send us a WhatsApp message. Follow us on LinkedIn for even more inspiration Berufsoptimierer auf LinkedIn Interested in discussing your career situation with me or one of our coaches? Schedule an Initial Consultation now.

ROMA (ITALPRESS) - Studiare all'estero può essere una grande occasione di crescita: permette di arricchire la preparazione, accrescere le conoscenze, migliorare la conoscenza delle lingue straniere e di nuove culture e fare esperienze per la carriera. Ma quando si progetta di scegliere un corso all'estero occorre considerare che il sistema universitario e i criteri di ammissione del paese di destinazione sono spesso diversi dai nostri. I titoli accademici stranieri, poi, non sempre hanno valore legale in Italia. C'è anche l'aspetto linguistico. Per dimostrare la conoscenza della lingua di destinazione sono previsti dei test o può essere chiesto alla futura matricola il possesso di un certificato internazionale. I costi variano da un Paese all'altro e da un ateneo all'altro. Senza tralasciare tuttavia la possibilità di conseguire una borsa di studio. Un discorso a parte va fatto per l'Ue. I cittadini europei hanno il diritto di frequentare qualsiasi università dell'Unione alle stesse condizioni degli studenti del luogo. Il programma Erasmus dà inoltre la possibilità agli iscritti in Italia di svolgere una parte degli studi o di fare un tirocinio all'estero. Erasmus Mundus è il programma che consente di studiare o condurre ricerche in almeno due paesi e di conseguire un titolo comune, doppio o multiplo. Le borse di studio Erasmus Mundus possono anche sostenere collaborazioni con università di altre regioni del mondo. Ogni ateneo ha ovviamente un sito web dove è reperire tutte le informazioni necessarie. Tra quelli più ambiti brillano ancora statunitensi e britannici. Secondo il QS World University Rankings 2024, la classifica dei migliori atenei del Pianeta, al primo posto spicca il Massachusetts Institute of Technology. A seguire l'Università di Cambridge, nel Regno Unito, al terzo posto Oxford. Quindi Harvard e la Stanford University.mgg/mrv

Hassoni Alodaini hoped to complete a PhD when war broke out in his native Yemen in 2015.But as research funding dried up as a result of the hostilities, Alodaini fled to Egypt. His arrival there marked the start of a three-year journey to reach the Netherlands, much of it on foot, via Greece, Albania, Kosovo, Serbia, the Czech Republic, and Germany.In the fourth episode of a seven-part podcast series about freedom and safety in science, Alodani describes how it feels to have his research disrupted by war, and his hopes of finishing his doctorate. “I feel that I waste all the effort that I have done in the past. I feel that I begin from new,” he says.Syrian researcher Fares el Hasan also sought sanctuary in the Netherlands. He recounts dodging snipers during his daily journey to the University of Aleppo, prompting his decision to flee after ISIS seized control of the village where his parents lived, in 2013. After completing a Masters' Degree at Wageningen University on an Erasmus Mundus fellowship, he now works in a support role at the University of Utrecht. “I like my work, but I was looking to do a PhD and becoming a professor or assistant professor. I'm not sure if this is feasible or not,” he says.Finally, Stephen Wordsworth, executive director of the Council for At Risk Academics (CARA), a UK based charity, describes how the organisation's fellowship programme seeks to place academics who are seeking refuge at its partner universities and research institutes.“They're not just coming to be supported,” he says of the academics CARA has helped over the years. “They are bringing their own experience and knowledge, sharing that while they're here. And that can then be the basis of lasting partnerships.”The first six episodes in this seven-part series conclude with a follow-up sponsored slot from the International Science Council about how it is exploring freedom, responsibility and safety in science. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Duecentocinquantesima puntata della trasmissione "Generazioni Mobili" di Radio 24, il primo "passaporto radiofonico valido per l'espatrio". In questa puntata: - Federico Fabiani, fondatore di "Scambi Europei", ci elenca le ultimissime e concrete opportunità di studio, stage e lavoro in Europa e nell'UE; - Marcella Zandonai, 31enne professionista italiana al lavoro presso l'università tedesca di Goettingen, ci racconta come approdare professionalmente in ateneo in Germania. E fornisce importanti spunti utili su come approfittare del programma di mobilità Erasmus Mundus. - Eures Italia ci aggiorna sulle prossime opportunità e selezioni per lavorare in Europa; - nella rubrica "Expats Social Club" sfogliamo insieme le pagine del libro "Mind the Gap - Distanze Londinesi". Insieme all'autrice, Luisa Multinu, raccontiamo il romanzo e ne traiamo consigli utili per espatriare nella Gran Bretagna post-Brexit. CONNETTITI CON "GENERAZIONI MOBILI" "Studiate/lavorate/siete imprenditori all'estero? Siete junior o senior? Avete una storia da raccontare e consigli preziosi da dare per cogliere opportunità oltreconfine, sfruttando le occasioni di mobilità internazionale? Scrivete a: generazionimobili@radio24.it Oppure, avete domande da porre su come studiare/fare stage/lavorare/avviare start-up all'estero? Inviatele a: generazionimobili@radio24.it Infine, avete un sito/blog all'estero, nel quale fornite consigli pratici su come trasferirsi nel vostro attuale Paese di residenza? O avete scritto un libro su questo tema?Segnalateci tutto, sempre a: generazionimobili@radio24.it

La imatge viral de nenes mirant la pissarra d'esquena a la c

La imatge viral de nenes mirant la pissarra d'esquena a la c

Isabela Casquer é definitivamente uma estudante internacional. Atualmente fazendo mestrado na Espanha com uma bolsa integral do programa europeu Erasmus Mundus, ela conversou com o podcast diretamente de Barcelona, mas sobre outro estudar em outro continente. Isabela, que fez intercâmbio em 2019 na Concordia University, em Montreal, é hoje vice-presidente da Alumni Canadá Brasil, rede de ex-intercambistas voluntários que dá todo apoio para quem quer estudar no Canadá, com conteúdos, mentorias personalizadas e muito mais. E claro, ela também falou de sua experiência na parte francófona do país. E a Isabela ainda se colocou à disposição para tirar qualquer dúvida que você tenha sobre estudar no Canadá. Fale com ela pelo Instagram @heyisabelissima. Acesse também os conteúdos da Alumni Canadá Brasil: no Instagram @alumnicanada no site alumnicanadabrasil.org no Youtube /alumnicanadabrasil e no Linkedin /alumnicanadabrasil O governo canadense também mantém um site oficial com muitas informações sobre oportunidades de intercâmbio! Visite https://www.educanada.ca --- Send in a voice message: https://anchor.fm/intercambiopodcast/message

The brutal murder of Arshad Sharif in Kenya has once again raised questins about free expression in Pakistan. While the details about the murder still remain murky, it is important to talk about how the state and its institutions exert influence over expression, particularly in the digital media domain. In this episode, Uzair talks to Ramsha Jahangir about digital media freedoms in Pakistan. Ramsha Jahangir is an award-winning journalist and an Erasmus Mundus scholar. Ramsha has extensively reported on the intersection of technology and human rights in Pakistan, focusing on disinformation, internet regulation, and digital politics. She is currently working at Global Network Initiative (GNI) as a senior policy and communications associate. She tweets @ramshajahangir. Reading Recommendations: - The People Vs Tech: How the Internet is Killing Democracy (and how We Save It) by Jamie Bartlett - The Death of the Gods: The New Global Power Grab by Carl Miller Chapters: 0:00 Introduction 3:30 Ways to curb free expression 10:20 Where do things go from here? 16:20 Why are journalists on the periphery ignored? 19:50 How different is Pakistan? 25:10 What are better models in terms of policy? 33:10 Policy and investment in tech 38:00 Should we be hopeful? 42:40 Reading recommendations

¿Se puede ser 'influencer' de ciencia? Sí, se puede. La astrofísica Andrea Guzmán Mesa ha logrado hacerlo en Twitter.Puedes VER esta entrevista en YouTube: https://youtu.be/UGtoiswdDRQ Todo empezó con un tuit el 11 de febrero de 2022: https://twitter.com/Astroandrea/status/1492146109237678087Andrea publicó una selfie y explicó en qué consiste su trabajo. No era la primera vez que publicaba un tuit con el #SpamDeCientíficas, pero en 2022 logró más de 28 mil tuits de mensajes de mujeres que trabajan en ciencia, inspirando a muchas más personas. Esta es una entrevista extensa con @Astroandrea, un episodio más largo que los habituales en ElSiglo21esHoy.com Es una entrevista muy especial en la que Andrea enseña muchas cosas sobre publicaciones científicas, sobre diplomacia científica y sobre el telescopio llamado "James Webb" y que quizás no debería llamarse así. Puedes consultar el artículo que publicó Andrea en el diario El Espectador aquí: https://www.elespectador.com/ciencia/cientificas-colombianas-mas-alla-de-una-tendencia-en-twitter/ Y el artículo que sobre ella publicaron en El Tiempo: https://www.eltiempo.com/vida/ciencia/spam-de-cientificas-mas-alla-de-la-tendencia-de-twitter-653731 En la entrevista comenzamos hablando sobre Suiza, como el país donde Andrea Guzmán estudia y trabaja en ciencia, en astrofísica; hablando en inglés y en alemán pero influenciando en español en las redes sociales para mantener el vínculo con América Latina. Llegó a Europa con una beca de Erasmus MundusLos requisitos para aplicar a una beca Erasmus Mundus, como Andrea, son:- Estar titulado de licenciatura / pregrado.- Certificación de idioma para el país de destino (o inglés, según el programa de estudios elegido)- Cumplir los requisitos de la universidad y país de destino.Puedes consultar más sobre estas becas aquí: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/es/opportunities/opportunities-for-individuals/students/erasmus-mundus-joint-masters-scholarshipsY si quieres ver la película que recomendó Andrea, es "Contacto" (basada en la novela de Carl Sagan) y está disponible en:- Amazon Prime Video: https://www.primevideo.com/detail/0H3CB62OW78TORXV68CCX3WRGS/ref=atv_dl_rdr - HBO Max: https://play.hbomax.com/page/urn:hbo:page:GXmZ2wQ7XC54_wwEAACsP:type:feature La película es de 1997 y fue dirigida por Robert Zemeckis

¿Se puede ser 'influencia' de ciencia? Sí, se puede.Todo empezó con un tuit de Andrea Guzmán Mesa, el 11 de febrero de 2022: https://twitter.com/Astroandrea/status/1492146109237678087Andrea publicó una selfie y explicó en qué consiste su trabajo. No era la primera vez que publicaba un tuit con el #SpamDeCientíficas, pero en 2022 logró más de 28 mil tuits de mensajes de mujeres que trabajan en ciencia, inspirando a muchas más personas. Esta es una entrevista extensa con @Astroandrea, un episodio más largo que los habituales en ElSiglo21esHoy.com Es una entrevista muy especial en la que Andrea enseña muchas cosas sobre publicaciones científicas, sobre diplomacia científica y sobre el telescopio llamado "James Webb" y que quizás no debería llamarse así. Puedes consultar el artículo que publicó Andrea en el diario El Espectador aquí: https://www.elespectador.com/ciencia/cientificas-colombianas-mas-alla-de-una-tendencia-en-twitter/ Y el artículo que sobre ella publicaron en El Tiempo: https://www.eltiempo.com/vida/ciencia/spam-de-cientificas-mas-alla-de-la-tendencia-de-twitter-653731 En la entrevista comenzamos hablando sobre Suiza, como el país donde Andrea Guzmán estudia y trabaja en ciencia, en astrofísica; hablando en inglés y en alemán pero influenciando en español en las redes sociales para mantener el vínculo con América Latina. Llegó a Europa con una beca de Erasmus MundusLos requisitos para aplicar a una beca Erasmus Mundus, como Andrea, son:- Estar titulado de licenciatura / pregrado.- Certificación de idioma para el país de destino (o inglés, según el programa de estudios elegido)- Cumplir los requisitos de la universidad y país de destino.Puedes consultar más sobre estas becas aquí: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/es/opportunities/opportunities-for-individuals/students/erasmus-mundus-joint-masters-scholarshipsY si quieres ver la película que recomendó Andrea, es "Contacto" (basada en la novela de Carl Sagan) y está disponible en:- Amazon Prime Video: https://www.primevideo.com/detail/0H3CB62OW78TORXV68CCX3WRGS/ref=atv_dl_rdr - HBO Max: https://play.hbomax.com/page/urn:hbo:page:GXmZ2wQ7XC54_wwEAACsP:type:feature La película es de 1997 y fue dirigida por Robert Zemeckis

¿Se puede ser 'influencer' de ciencia? Sí, se puede. La astrofísica Andrea Guzmán Mesa ha logrado hacerlo en Twitter.Puedes VER esta entrevista en YouTube: https://youtu.be/UGtoiswdDRQ Todo empezó con un tuit el 11 de febrero de 2022: https://twitter.com/Astroandrea/status/1492146109237678087Andrea publicó una selfie y explicó en qué consiste su trabajo. No era la primera vez que publicaba un tuit con el #SpamDeCientíficas, pero en 2022 logró más de 28 mil tuits de mensajes de mujeres que trabajan en ciencia, inspirando a muchas más personas. Esta es una entrevista extensa con @Astroandrea, un episodio más largo que los habituales en ElSiglo21esHoy.com Es una entrevista muy especial en la que Andrea enseña muchas cosas sobre publicaciones científicas, sobre diplomacia científica y sobre el telescopio llamado "James Webb" y que quizás no debería llamarse así. Puedes consultar el artículo que publicó Andrea en el diario El Espectador aquí: https://www.elespectador.com/ciencia/cientificas-colombianas-mas-alla-de-una-tendencia-en-twitter/ Y el artículo que sobre ella publicaron en El Tiempo: https://www.eltiempo.com/vida/ciencia/spam-de-cientificas-mas-alla-de-la-tendencia-de-twitter-653731 En la entrevista comenzamos hablando sobre Suiza, como el país donde Andrea Guzmán estudia y trabaja en ciencia, en astrofísica; hablando en inglés y en alemán pero influenciando en español en las redes sociales para mantener el vínculo con América Latina. Llegó a Europa con una beca de Erasmus MundusLos requisitos para aplicar a una beca Erasmus Mundus, como Andrea, son:- Estar titulado de licenciatura / pregrado.- Certificación de idioma para el país de destino (o inglés, según el programa de estudios elegido)- Cumplir los requisitos de la universidad y país de destino.Puedes consultar más sobre estas becas aquí: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/es/opportunities/opportunities-for-individuals/students/erasmus-mundus-joint-masters-scholarshipsY si quieres ver la película que recomendó Andrea, es "Contacto" (basada en la novela de Carl Sagan) y está disponible en:- Amazon Prime Video: https://www.primevideo.com/detail/0H3CB62OW78TORXV68CCX3WRGS/ref=atv_dl_rdr - HBO Max: https://play.hbomax.com/page/urn:hbo:page:GXmZ2wQ7XC54_wwEAACsP:type:feature La película es de 1997 y fue dirigida por Robert Zemeckis

Duecentodiciannovesima puntata della trasmissione "Generazione Mobile" di Radio 24, il primo "passaporto radiofonico valido per l'espatrio". In questa puntata: - Federico Fabiani, fondatore di "Scambi Europei", ci elenca le ultimissime e concrete opportunità di studio, stage e lavoro in Europa e nell'UE; - Benedetta Diamanti, 32enne professionista attiva nel mondo delle ONG canadesi e dell'insegnamento della lingua italiana in Nordamerica, ci introduce all'espatrio in Canada – tra costa Est e costa Ovest; - Eures Italia ci aggiorna sulle prossime opportunità e selezioni per lavorare in Europa; - nella rubrica "Expats Social Club" prosegue la nuova serie di pillole informative, dedicate a consigli pratici e di orientamento su studio-tirocinio-lavoro all'estero. Oggi con l'Agenzia Indire facciamo il punto su come formarsi all'estero grazie a Erasmus Mundus. CONNETTITI CON "GENERAZIONE MOBILE" "Studiate/lavorate/siete imprenditori all'estero? E siete "under 40"? Avete una storia da raccontare e consigli preziosi da dare per cogliere opportunità oltreconfine, sfruttando le occasioni di mobilità internazionale?Scrivete a: generazionemobile@radio24.it Oppure, avete domande da porre su come studiare/fare stage/lavorare/avviare start-up all'estero?Inviatele a: generazionemobile@radio24.it Infine, avete un sito/blog all'estero, nel quale fornite consigli pratici su come trasferirsi nel vostro attuale Paese di residenza? O avete scritto un libro su questo tema?Segnalateci tutto, sempre a: generazionemobile@radio24.it

Hostem rozhovoru je Lenka Kosmatová, aktuálně studentka oboru Tourism and Culture Development v rámci programu Erasmus Mundus na třech univerzitách v Evropě. Právě o studiu v zahraničí, programu Erasmus Mundus a dalších programech Erasmus+ (nejen) pro vysokoškolské studenty jsme se v podcastu bavili nejvíc. Lenka má za sebou ale celkem slušnou řádku cestovatelských zkušeností i mimo studia a dostali jsme se i k některým z nich. Věřím, že i v tomhle díle si každý najde něco, co ho bude zajímat nebo inspirovat. Odkazy k epizodě: Web Chica Checa Lenka na Instagramu Lenka na YouTube Informace k Erasmus Mundus na webu DZS Video: Erasmus Mundus – Platí mi za studium Dům zahraniční spolupráce Článek: Proč na vysoké vyrazit do světa s Erasmus+ a jak na to? Článek: Erasmus+ jak ho neznáte: výměny mládeže a Evropská dobrovolná služba Podcast: Natálie Šebestová – Výměnný středoškolský pobyt na Taiwanu i v době covidové Článek: Kam a jak na stáž do zahraničí? Článek: Stáže v mezinárodních organizacích: cestování a práce v jednom 

เคยตั้งคำถามกับตัวเองด้วยคำถามประมาณ What if? ไหม . ถ้าวันนั้น เราตั้งใจเรียนกว่านี้ / อยู่กับครอบครัวให้นานกว่านี้ / ดูแลคนที่รักในวันที่เค้าต้องการที่จะพึ่งพิงใครซักคน / ขอโทษที่เราเคยทำผิดไปต่อเพื่อน / ดูแลสุขภาพให้ดีกว่านี้ ชีวิตเราจะเปลี่ยนไปซักขนาดไหนกันนะ . พชร สูงเด่น เลือกที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองในด้านการศึกษาโดยเข้าสมัครชิงทุน Erasmus Mundus อันโด่งดัง การเข้าเรียนต่อในระดับปริญญาโท อาจทำให้เธอพลาดโอกาสในการทำงาน แต่นั่นก็ทำให้เธอได้มีโอกาสเดินทางไปยัง 25 ประเทศ เพื่อพบเพื่อนจากทั่วทุกมุมโลก . อ่านเล่มนี้จบแล้วตั้งคำถามกับชีวิตอยู่เหมือนกันว่า... ถ้าวันนั้น เราตัดสินใจทำอะไรบางอย่างที่เปลี่ยนชีวิตไป เราจะเป็นอย่างไร? . ใครสนใจเรื่องทุน บอกเลยว่าห้ามพลาดเล่มนี้ค่ะ

เคยตั้งคำถามกับตัวเองด้วยคำถามประมาณ What if? ไหม . ถ้าวันนั้น เราตั้งใจเรียนกว่านี้ / อยู่กับครอบครัวให้นานกว่านี้ / ดูแลคนที่รักในวันที่เค้าต้องการที่จะพึ่งพิงใครซักคน / ขอโทษที่เราเคยทำผิดไปต่อเพื่อน / ดูแลสุขภาพให้ดีกว่านี้ ชีวิตเราจะเปลี่ยนไปซักขนาดไหนกันนะ . พชร สูงเด่น เลือกที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองในด้านการศึกษาโดยเข้าสมัครชิงทุน Erasmus Mundus อันโด่งดัง การเข้าเรียนต่อในระดับปริญญาโท อาจทำให้เธอพลาดโอกาสในการทำงาน แต่นั่นก็ทำให้เธอได้มีโอกาสเดินทางไปยัง 25 ประเทศ เพื่อพบเพื่อนจากทั่วทุกมุมโลก . อ่านเล่มนี้จบแล้วตั้งคำถามกับชีวิตอยู่เหมือนกันว่า... ถ้าวันนั้น เราตัดสินใจทำอะไรบางอย่างที่เปลี่ยนชีวิตไป เราจะเป็นอย่างไร? . ใครสนใจเรื่องทุน บอกเลยว่าห้ามพลาดเล่มนี้ค่ะ

Сегодня вторая часть эпизода с Жанар и Акбобек. В этом эпизоде мы поговорили о том, как Жанар и Акбобек нашли и подавали в университеты на магистратуру, о своих профессиях, о первых впечатлениях и жизни в Эмиратах, а также о планах на будущее.В этом эпизоде ты также разыгрываем консультацию, что означает трое из вас смогут получить консультацию от меня, Жанар или Акбобек. Чтобы получить консультацию вам необходимо:1. сделать репост подкаста или ютуб видео в строиз в Инстаграм2. отметить @aidana.assylbekova @janar.jeksen @aqboobek3. написать почему вы хотите получить консультацию26-ого сентября мы опубликуем результаты конкурса!Айдана Асылбекова - https://www.instagram.com/aidana.assylbekova/Жанар Жексен - https://www.instagram.com/janar.jeksen/Акбобек Абылкайыркызы - https://www.instagram.com/aqboobek/Khalifa University - https://www.ku.ac.aeMohammed Bin Zayed University of Artificial Intelligence - https://mbzuai.ac.ae/Erasmus Mundus - https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/opportunities/individuals/students/erasmus-mundus-joint-masters-scholarships_enTürkiye Bursları - https://www.turkiyeburslari.gov.tr/Бумажный дом - https://www.youtube.com/watch?v=htqXL94Rza4

En este episodio hablaremos sobre la Beca Erasmus Mundus-Europa y para esto nos acompaña Grisel Paola Jimenez Soto, Ingeniera Geóloga con 10 años de experiencia laboral en diferentes países y beneficiaria de la Beca.Página WEB Tu Beca Bolivia: https://tubecabolivia.com. Página WEB SOCIECS: https://www.umss-sociecs.com.Página WEB PodcastBO (Comunidad Boliviana de Podcasters): https://podcastbo.com. See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.

Alla scoperta di Erasmus Overseas ed Erasmus Mundus assieme ad Agnese e Chiara.----PROGETTO FINANZIATO DAL BANDO ANG INRADIO #PIUDIPRIMA DELL'AGENZIANAZIONALE PER I GIOVANI GRAZIE AI FONDI DEL DIPARTIMENTO PER LE POLITICHE GIOVANILI E SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE DELLA PRESIDENZA DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI E DAL PROGRAMMA ERASMUS+ DELL'UNIONE EUROPEA

This month we explored different aspects of pollution from space to our oceans. We talk with Elizabeth Sherr, who is a marketing associate at the non-profit Emergent, about her journey cleaning up our oceans. Lizzie's instagram and Tiktok: @lizlivingblue Lizzie's Linkedin: https://www.linkedin.com/in/elizabeth-sherr-1399201b2/ Good on You: https://goodonyou.eco/ Beat the micro bead: https://www.beatthemicrobead.org/ Erasmus Mundus joint master degree program: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/opportunities/individuals/students/erasmus-mundus-joint-master-degrees_en Seven Seas job board: https://sevenseasmedia.org/ocean-jobs/ Track Swallowtail Kite: https://www.arcinst.org/tracking-studies/ Space junk article: https://www.npr.org/2021/03/21/979815691/new-effort-to-clean-up-space-junk-prepares-to-launch Platform magazine: https://www.platformmagazine.me/ 500 Women Scientists: https://500womenscientists.org/ 500 Queer Scientists: https://500queerscientists.com/ Edit: Someone pointed out that axolotl's pronunciation from nahuat is ash-O-lotł for future reference!

Prof. João Alveirinho Dias Formação académica 1972 – Licenciatura em Geologia, Universidade de Lisboa (media final: 15) 1987​Doutoramento em Geologia Marinha (Dinâmica Sedimentar e Evolução Recente da Plataforma Continental Portuguesa Setentrional), Universidade de Lisboa (Aprovado com distinção e louvor) Percurso profissional 1971-1972 – Editorial Verbo - Colaborador científico 1972-1975 - Universidade de Luanda (Angola) – Assistente 1976-1988 - Direcção-Geral de Geologia e Minas – Técnico Superior 1988-1994 - Instituto Hidrográfico – Assessor 1994 – 2010 – Universidade do Algarve – Professor Associado 2010 - … - Aposentado Actividade docente Como docente da Universidade de Luanda (1972-1975) ministrou as seguintes disciplinas: "Jazigos Minerais Metálicos" (práticas), (Licenciatura em Geologia) (1972/74) "Minerografia" (práticas) (Licenciatura em Geologia) (1972/74) "Jazigos Minerais não Metálicos" (práticas) (Licenciatura em Geologia) (1972/74) "Geologia Estrutural" (teóricas e práticas) (Licenciatura em Geologia) (1974/75) "Geologia de Angola" (teóricas e práticas) (Licenciatura em Geologia) (1974/75) Como docente da Universidade do Algarve (1994-2010) foi responsável pelas seguintes disciplinas: “Geologia Marinha” (Licenciatura em Biologia Marinha e Pescas) “Dinâmica Costeira” (Licenciatura em Biologia Marinha e Pescas) “Geologia Ambiental” (Licenciatura em Engenharia do Ambiente) “Processos Costeiros” (Licenciatura em Engenharia do Ambiente) “Geologia e Geofísica da Plataforma” (Mestrado em Estudos Marinhos e Costeiros) “Dinâmica de Águas Costeiras” (Mestrado em Estudos Marinhos e Costeiros) "Introdução à Oceanografia" (Licenciatura em Oceanografia) "Gestão do Litoral " (Licenciatura em Engenharia do Ambiente e em Biologia Marinha) "Oceanografia Geológica" (Licenciatura em Oceanografia) Além de ter sido, durante alguns anos, professor convidado nas universidades de Aveiro, de Lisboa e de Évora, foi também Professor Convidado ou Visitante em várias outras universidades / instituições estrangeiras, entre as quais: COLACMAR (Brasil), European Joint Master in Water and Coastal Management (Univ. Algarve, Bergen e Cádiz) (Erasmus Mundus master course), Instituto Superior Técnico (Portugal), SUNY - State University of New York (USA), UERJ - Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Brasil), UFC – Universidade Federal do Ceará (Brasil), Universidade de Évora (Portugal), UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil), UNESCO Advance Study Course on “Ecohydrology & Coastal Management: from catchment to coastal areas”, Freien Universität Berlin (Alemanha), UNIVALI – Universidade do Vale do Itajaí (Brasil), Universidad de Cádiz (Espanha), Universidad de La Republica (Montevideo, Uruguai), Universidade Agostinho Neto (Angola), Universidade de Cabo Verde (Cabo Verde), Université de Bordeaux I (França), University of Southampton (UK), Orientação de Teses Orientou cerca de 30 teses de doutoramento e cerca de 30 teses de mestrado Produção científica Tem mais de 300 artigos publicados, mais de um terço das quais em revistas internacionais indexadas. Publicou vários livros (e-books) na maior parte disponíveis nos portais ResearchGate, Academia.edu e Archive.org

Andriana Labanets is an Erasmus Mundus scholarship recipient, currently following her studies in Rome, Italy. Prior to that, she has been doing her Master’s degree in Madrid and Glasgow. In the past Andriana also participated in Erasmus+ exchange program in Paris and summer school in Prague. Andriana sees the great value that the international education can bring for Ukrainians. Therefore, in 2020 she created the UpGrader project in order to raise awareness about different academic opportunities abroad and help people to get into their dream programs. The Instagram-based project consists of news about scholarships, application process tips and life abroad insights. It is now followed by students and young professionals not only from Ukraine but also other post-Soviet countries. Besides that, Andriana also invests her time in volunteering (YEAs initiative, Eurovision Song Contest-2017, UEFA-2018), yoga and deep conversations. Her Instagram project page: @up.grader

Мадина Карсакпаева, героиня этого выпуска, придаст вам недостающий заряд мотивации и оптимизма. Она расскажет о своей героической трасформации: от неверия, страха и стеснения к полному принятию себя и решимости сделать мир добрее несмотря на свои физические ограничения.  Мадина первая в Казахстане, кто будучи вынужденный передвигаться на коляске, получил образование по стипендии Fulbright в США. Она также выпускница программы Эраcмус Мундус, благодаря которой обучилась в университетах Великобритании, Норвегии и Чехии. Сегодня Мадина  применяет свои знания в Казахстане.  Почему получилось у Мадины, но не получилось у сотен тысяч других инвалидов в Казахстане? Что ее закалило и придало уверенности? Слушайте об этом в новом эпизоде!----more----Музыка к выпуску написана Гульмирой Исимбаевой.  Подробнее о композиторе тут Интервьюер: Каиржан Альбазаров Дизайн: Мариям Токанова  Бонусный эпизод с Мадиной: https://www.patreon.com/findyourb ----more----Мадина Карсакпаева - специалист по инклюзии и разнообразию.  В настоящее время является первым представителем ПРООН в Казахстане - Национальный специалист в рамках программы UNV Talent program for Professionals with disabilities.Первая  казахстанка - выпускница стипендиальной программы  Erasmus Mundus с особенными потребностям.   Country Representative of Erasmus Mundus Alumni Association  в Казахстане. Так же Мадина  основательница проекта по вовлечению начинающих исследоватей и студентов  с особенными потребностями в высшее образование - EMAbility. Проект является частью  Международной Ассоциации Выпускников программы Erasmus Mundus.  Работала ассистентом и коорлинатором Политики Равных Возможностей и Инклюзии в Британском Совете - Казахстан, координатором в Алматинском городском обществе людей с инвалидностью и других НПО. Занимается волонтерством.  За  время работы в Казахстане Мадина провела несколько мероприятий для повышения осведомленности об инклюзивном обществе и равном  образе людей с инвалидностью. Мадина так же работала над реализацией проекта  по  мотивации рабочего   персонала в представительсте  UNICEF, GSSC в г. Будапешт.Область  ее профессиональных  интересов - волонтерство, доступ к высшему образованию для студентов с особенными потребностями и реализация Конвенции ООН о правах людей с инвалидностью, развитие ЦУР для инклюзивного общества .----more----Поддержать подкаст Findyourb в PatreonПодробнее о подкастеПо вопросам сотрудничества: писать на info@findyourb.com 

หลังจากตอนก่อนหน้านี้ เราพาทุกคนไปรู้จักทุน ‘Erasmus Mundus’ ในแบบรวดรัดกันแล้ว ตอนนี้เราเลยอยากชวนทุกคนมาฟังเรื่องราวหลังได้รับทุนของ ‘อิม—พชร สูงเด่น’ ที่พาเธอไปพบเจอเหตุการณ์แตกต่างจากชีวิตปกติในประเทศไทยหลายอย่าง แต่เธอกลับไม่มองว่ามันคือ ‘Culture Shock’ แต่ขอเปลี่ยนคำเรียกอย่างสนุกเป็น ‘Culture Surprise’ ที่ไม่ว่าจะแปลกสถานที่หรือสังคมมากเพียงใด ขอแค่เปิดใจและเคารพในความแตกต่างเหล่านั้น ก็ถือเป็นก้าวแรกในการเริ่มเรียนรู้ผู้อื่นแล้ว นอกจากนี้เรายังชวนเธอคุยต่อถึงบรรยากาศการเรียน เรื่องราวนอกห้อง ไปจนถึงโครงสร้างทางการศึกษาอันน่าฉงนของประเทศนี้ ที่ทำไมเราถึงไม่ถูกผลักดันให้ได้เป็นผู้เรียนรู้แบบ ‘Active Player’ กันเสียที #SalmonPodcast #SalmonBooks #Salmonsay

‘Erasmus Mundus’ คือทุนการศึกษาที่น่าสนใจที่สุดทุนหนึ่ง เพราะนอกจากจะเป็นทุนให้เปล่าแล้ว ยังเปิดโอกาสให้เราได้เลือกเรียนมหาวิทยาลัยในยุโรปอย่างน้อยสองที่ แถมยังอนุญาตให้เราเที่ยวได้ทั่วแบบไม่ต้องกลัวเรียนไม่ทัน (เพราะเขาเชื่อว่าการเรียนมันไม่จำกัดอยู่แค่ในห้องยังไงล่ะ) Spin-off series ครั้งนี้เราเลยชวน ‘พชร สูงเด่น’ ศิษย์เก่าและเจ้าของหนังสือ ‘ERASMUS GENERATION เผ่าพันธุ์แห่งการเรียนรู้’ มาเล่าถึงทุนนี้อย่างกระชับ พร้อมแชร์ประสบการณ์การเตรียมตัวกว่าจะได้รับทุน ซึ่งเธอบอกว่ากระบวนการทั้งหมดไม่ยาก เพียงแค่เราต้องเข้าใจและเป็นตัวของตัวเอง #SalmonPodcast #SalmonBooks #Salmonsay

In this episode of CCYSC Awaaz, Joyeeta Dey and Dr. Amanda Gilbertson discuss their research on desegregation and the common school system in India, specifically in Lucknow. They analyze how a desegregation policy gets translated into an access policy by middle-class actors at various levels - from the state officials to public intellectuals to school leadership to teachers - and read against the grain of how the policy is interpreted by the poor families who avail of it. Dr. Amanda Gilbertson is a Senior Research Fellow in Anthropology at the University of Melbourne. Her research interests lie in the reproduction and contestation of class and gender inequalities in urban India. She is the author of Within the Limits: Moral Boundaries of Class and Gender in Urban India (Oxford University Press, 2017). Joyeeta Dey is an independent researcher, with seven years of work experience in the education development space in India. Currently she is working as a research associate for the University of Melbourne. She was an Erasmus Mundus student and also has a Masters in Sociology of Education from University College London - Institute of Education. Edited by Elizabeth Dillenburg (Assistant Professor, Department of History, The Ohio State University-Newark) Music: Little Idea by Scott Holmes (scottholmesmusic.com) / CC BY-NC

Esta semana, conversamos con Grisel Jiménez Soto (@georockgris en twitter) sobre su experiencia con la beca ERASMUS MUNDUS de la Unión Europea durante sus estudios de maestría.

Soledad Agüero es traductora de inglés egresada de la Universidad Nacional de La Plata. También cursó estudios literarios en la Katholieke Universiteit Leuven de Bélgica, en el marco de la beca Erasmus Mundus otorgada por la Unión Europea a estudiantes latinoamericanos con desempeño académico destacado. Durante los años sabáticos que se tomó en la facultad, estudió y trabajó en distintos países, como España, Bélgica y Brasil. Si bien ni los estudios ni los trabajos estuvieron ligados a la traducción, le permitieron adquirir herramientas y habilidades que luego pudo aplicar en su desempeño profesional, como la negociación, el manejo del tiempo o la capacidad de adaptación. Su primer trabajo como traductora profesional fue en el Ministerio de Agricultura, donde ingresó con un puesto in-house en 2011. Una experiencia totalmente positiva, tanto en lo profesional como en lo personal, dice Sole, porque se encontró con dos colegas con mucha experiencia y paciencia para guiarla por este camino cuando ella todavía estaba “verde”. ¡Ni las CAT tools conocía! Además de esas compañeras de fierro, se encontró con un tema que la fascinó y que, claramente, la marcó. Por eso, después de toda la experiencia que juntó en el ministerio, Soledad siguió dedicándose exclusivamente a la traducción para los sectores agrícola y ambiental. En el año 2013, cansada del estrés y de la vida «apurada» de Buenos Aires, se mudó con su pareja a San Rafael, Mendoza, a una finca con viñedos y frutales en medio del campo. (Sí, la envidiamos mucho…) En 2019 decidió que ya era hora de darle una identidad más definida a su servicio y creó su propia empresa con el objetivo de ayudar al mundo angloparlante a hacer más y mejores negocios agrícolas en América Latina en español. Soledad trabaja con agencias de traducción, ONG, organismos internacionales, startups y clientes directos, principalmente en los ámbitos de la horticultura y el agtech (ámbito por el que está totalmente apasionada). En cuanto a los desafíos que presenta el rubro en particular, Soledad destaca las diferencias lingüísticas entre las variantes latinoamericanas, o sea, la famosa puja entre el neutro y los localismos. El ejemplo que nos da es el de las castañas de cajú (Argentina, Uruguay y Chile), que en México son nueces de la India, en Venezuela se llaman merey, en Cuba marañon, en República Dominicana cajuil, y para nuestros podcastescuchas de España son los anacardos. Cuando el cliente sabe qué mercado le interesa más, la cosa es más sencilla, pero cuando le piden para todo Latinoamérica, pues, a la pobre Soledad se le enmarañan los marañones. Otro de los desafíos en su día a día con los textos relacionados con la agricultura tiene que ver con la inclusión, porque Sole explica que hay muchas mujeres que se dedican a esto y están excluidas en términos de accesos o beneficios, por lo cual ella siempre cuida el aspecto de la inclusión en sus textos y, a veces, tiene que sacar a relucir sus dotes de negociación con algunos clientes que son, mayormente, hombres. Si alguien quisiera meterse de lleno en este rubro, Sole recomienda ir buscando cursos de capacitación, webinarios y demás en organismos nacionales e internacionales para ir formándose en el tema y metiéndose de lleno en la terminología y conceptos. También recomienda las experiencias de voluntariado para tomarle la mano a la práctica, y menciona que Naciones Unidas tiene un programa de voluntariado donde hay mucho trabajo sobre agricultura. Además, nos cuenta que ella todavía hace trabajo voluntario, ya no para ganar experiencia, sino para aportar su granito de arena al mundo con su profesión, colaborando con traducciones al español para una ONG ambientalista que se llama Mongabay https://es.mongabay.com/.

As dance studios adopt, and as tv shows spotlight more contemporary western styles of dance, the interest in the study of more traditional forms of folk dance dissipates. Today we will ask questions that challenge our minimal engagement with classical folk styles of dance and question their relevance, importance and enrichment in today’s society. Helping us better understand our role in the preservation of these traditional dance forms, is Yang Zhao. GUEST: Yang Zhao is currently engaged in a PhD in Education in Scottish country dancing at the University of Edinburgh. She graduated with Cohort 2016 Choreomundus with an International Master in Dance, Knowledge, Practice, and Heritage in 2018. The Erasmus Mundus joint master was awarded by four partnership universities: Norwegian University of Science and Technology, Université Clermont Auvergne, University of Szegedi (segette) and Roehampton University London. While enrolled in a Master of Science in Dance Science and Education at the University of Edinburgh in 2016, she was actively engaged in learning Scottish dancing. Disclaimer: Any and all ideas and information presented in the following podcast are those of the presenter. The presenter is not an employee or representative of Dance Education Canada Inc. (“DEC”) and is participating in this podcast on a voluntary basis. The ideas and information they express do not necessarily represent the views of the DEC or its partners, employees or affiliates. The ideas and information expressed herein are for general educational purposes only. DEC makes no representations about the accuracy or suitability of this content. They should not necessarily be applied to specific individual situations. DEC recommends consulting an expert or professional regarding specific medical, legal or business concerns.

Klaudja Koci joins us from Prespa National Park in Albania where she currently specializes in Transboundary Nature preservation through her work as the Outdoor Education Programs and Project Coordinator with the PPNEA - (Organization for the Protection and Preservation of Natural Environment in Albania). Klaudja has served as professor of Outdoor Sports at the University of Sports in Tirana, as well, as a former Erasmus Mundus student herself, Klaudja is a strong advocate and promoter of ERASMUS exchange programs and projects in the region.  (Timestamps & topics covered at the bottom) For more information on Klaudja, PPNEA, and Prespa National park follow this link https://ppnea.org/2020/10/15/meet-klaudja-koci-ppneas-outdoor-education-programs-coordinator/ CONTACT THE SHOW with comments, ideas, interview requests,  funding/advertising propositions...etc Twitter: @TRANSNATURALPOD Facebook: https://www.facebook.com/TransnaturalPod/ Blog Articles: https://transnatural-perspectives.medium.com/ Youtube: https://tinyurl.com/TransnaturalPod Email: TransnaturalPod@gmail.com Donate: Paypal.me/InternationalSuper Music: "Future" by Faserklang SFX: https://freesound.org/ Time Stamps: 00:00:00 Music 00:00:15 Welcome to the show 00:06:16 Klaudja Koci is in Prespa National Park in Albania 00:09:06 From Transcultural European Outdoor Studies (TEOS) and to Transboundary Conservation work with Protection and Preservation of Natural Environment in Albania 00:14:56 Getting to know Prespa National parks Landscape and Culture 00:19:16 Nature Connection in Albanian Culture 00:21:51 Projects and initiatives at Prespa / Establishment of PPNEA 00:24:06 Important of transborder cooperation and PRESPA NET 00:26:46 Transboundary/ Transcultural Challenges 00:32:41 Plans for more  transboundary community engagement 00:36:31 transboundary summer schools and field research opportunities 00:37:31  History of communism the region,The European Green belt, and further importance of this transboundary exchange 00:43:30 Regionalism & research in the Green Belt; Being the guide and facilitator of nature and culture 00:48:39 Need for research in the area and working with ERASMUS education exchange programs 00:54:10 How to study or research in Prespa with PPNEA 00:57:16 What is the ERASMUS and other education funding and exchange opportunities in Europe 01:06:11 Klaudja's PhD plans in Transboundary Nature Preservation in England, Netherlands, and Albania 01:10:53 Klaudja's outdoor origins, Transcultural European Outdoor Studies &  sail boat trip in Cumbria, England 01:15:10 Transformation Teaching Outdoor Sports at the University of Tirana 01:17:26 Klaudja's message on experiencing nature to the Transnatural World 01:22:00 Closing Reflections 01:23:25 Music --- Send in a voice message: https://anchor.fm/transnatural-perspectives/message

Desde Córdoba, España tuve el honor de entrevistar a la Dra. María Elena Gómez Parra. María Elena es Profesora Titular de Universidad y está adscrita al Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba. Su área de trabajo es la educación bilingüe e intercultural. Es la Directora del Máster Erasmus Mundus titulado ‘Play, Education, Toys and Languages (PETaL)'. En este episodio conversamos sobre PETaL, de dónde surge el Programa Erasmus Mundus, en que se basa su diseño, sobre los estudiantes, Profesores, entre otros. María Elena más que agradecida con esta gran oportunidad que me brindaste. Quedé encantada con este Máster y todo las oportunidades que ofrece. Fue un verdadero placer. Espero podamos compartir en Córdoba pronto. Mucho éxito y bendiciones en abundancia. Para contactar a María Elena su email es: elena.gomez@uco.es Te invito a que compartas este episodio con todos tus amigos y familiares. Espero puedas comentar, escribir un Review y suscribirte a Transforming Knowledge. ¡Sígueme en las redes sociales! Facebook, Instagram y Twitter @barbarafloresei, mi página web: www.barbaraflores.info, YouTube: Barbara FloresEI y en Linkedln Dr. Barbara Flores-Caballero.

Desde Córdoba, España tuve el honor de entrevistar a la Dra. María Elena Gómez Parra. María Elena es Profesora Titular de Universidad y está adscrita al Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba. Su área de trabajo es la educación bilingüe e intercultural. Es la Directora del Máster Erasmus Mundus titulado ‘Play, Education, Toys and Languages (PETaL)’. En este episodio conversamos sobre PETaL, de dónde surge el Programa Erasmus Mundus, en que se basa su diseño, sobre los estudiantes, Profesores, entre otros.   María Elena más que agradecida con esta gran oportunidad que me brindaste. Quedé encantada con este Máster y todo las oportunidades que ofrece. Fue un verdadero placer. Espero podamos compartir en Córdoba pronto. Mucho éxito y bendiciones en abundancia. Para contactar a María Elena su email es: elena.gomez@uco.es   Te invito a que compartas este episodio con todos tus amigos y familiares. Espero puedas comentar, escribir un Review y suscribirte a Transforming Knowledge. ¡Sígueme en las redes sociales! Facebook, Instagram y Twitter @barbarafloresei, mi página web: www.barbaraflores.info, YouTube: Barbara FloresEI y en Linkedln Dr. Barbara Flores-Caballero.

This is what I discovered at FAUP (Faculty of Architecture of the University of Porto) in 2015 when I did the Erasmus Mundus exchange programme. The "architecture design process" is not confused with the "art process" in the first year course, unlike in many other schools of architecture. This is my kind of school! Where else should I have went in search of the roots of architecture but in Porto. In terms of architectural heritage and education, FAUP, is definitely not old school but a fervent follower of the modernist tradition.  I had many discussions with each of the year's studio tutor at FAUP. I am very much an admirer of FAUP's architecture curriculum. My criticism is that a school of architecture like University of Malaya should immediately start with an architecture process or the very least (referring to FAUP's first year projects) artistic process of a hypothetical site with a scale to it. At FAUP, the learning process is step by step rather than complicated in the beginning, directly working with models and the material, in dealing with space. The first year studio master, Mario explained about how the first projects helped to provide for the basic design skills, seamlessly taking abstract (artistic) exercises and converting into a more architectural design process. (Read my blog explanation: at  https://designthesis.wordpress.com/2020/08/15/an-academics-journey-in-search-of-the-roots-of-architecture/

Promu par l'UNESCO comme un outil de rassemblement entre les peuples et de valorisation des cultures et des identités, le patrimoine culturel est aujourd'hui régulièrement au cœur des conflits. C'est une cible pour certains, une arme symbolique pour d'autres. Dans l'actualité récente, les déboulonnements de statues de figures esclavagistes ou la resacralisation de Sainte-Sophie à Istanbul témoignent de la nouvelle place qu'il prend dans la marche du monde. Invité :Robert Belot est historien, professeur d'Histoire contemporaine à l'Université Jean Monnet de Saint-Étienne où il tient la chaire européenne EUPOPA ("Europe, Politique, Patrimoines"). Il dirige deux masters dédiés au patrimoine culturel, dont un master Erasmus Mundus financé par la Commission européenne. Il a aussi dirigé le numéro de la revue québécoise "Ethnologies", intitulée Géopolitique, conflits et patrimoine.

Nathan da Silva Carvalho, administrador público formado pela Udesc Esag, passou por três países europeus durante o Mestrado em Inovação no Setor Público e Governança Eletrônica do programa Pioneer. O programa faz parte do acordo de cooperação acadêmica internacional Erasmus Mundus, que envolve países da União Europeia e alguns parceiros de fora do bloco, como o Brasil. Ao longo do mestrado, ele estudou na Universidade Católica de Leuven (Bélgica), Universidade de Münster (Alemanha) e Universidade Tecnológica de Tallinn - Taltech (Estônia). E tudo isso com uma bolsa paga pela União Europeia que cobre todas as despesas ao longo dos dois anos de curso. Para saber mais sobre o mestrado do Pioneer Erasmus, fale com o Nathan pelo e-mail carvalho.nsc@gmail.com. Leia também esta entrevista que ele deu à Udesc Esag em 2018, no início do mestrado, onde o Nathan fala sobre o cenário de transformação digital na Europa, e na Bélgica em especial, onde ele estava na época, trabalhando em um órgão do governo federal belga dedicado à inovação: https://www.udesc.br/esag/noticia/conheca_nathan__da_graduacao_na_udesc_esag_ao_mestrado_em_tres_paises_da_europa E leia também a notícia publicada na semana anterior à publicação deste episódio sobre a defesa da tese final no programa de mestrado: https://www.udesc.br/esag/noticia/pesquisa_de_egresso_da_udesc_esag_em_mestrado_europeu_busca_incluir_startups_em_governos_digitais --- Send in a voice message: https://anchor.fm/intercambiopodcast/message

Ayee Macaraig. Ring a bell? For Filipinos who like to keep abreast with the latest in the Philippines and the world, the name Ayee Macaraig is synonymous with top-notch journalism. But if you've been wondering where she's been the past few months, well, your Ihaw Ihaw crew has found her and got to talk to her about living in Europe as a student. Currently in Denmark to pursue a master's degree in Journalism, Media and Globalisation under an Erasmus Mundus scholarship from the EU, we had such informative and fun discussion about the importance of being a journalist in this day and age, the challenges of living abroad as a master's student, getting one of the world's best scholarship award, and much more. You wanted to learn more about being a student abroad, and we heard you. Now we're giving it to you.

This episode features an interview with Dr. Anneli Bowie, a scholar at the University of Johannesburg in South Africa. She discusses her research at the intersection of design and rhetoric. She also describes her time as an Erasmus Mundus scholar in Sweden, her service learning pedagogy, and her latest research about the Fourth Industrial Revolution.  […]

In this episode, hosts Paloma Lainz and Klaudjo Kavaja focus on one of the most important master's programmes in Europe, the Erasmus Mundus Joint Master's Degrees (EMJMD) run by the European Commission. They provide a brief overview of the programme, how to apply to it, what are some of the benefits and challenges for graduate students while following such a prestigious and demanding master's programme and also share their personal experience as graduates of GLOBED one of the EMJMD study programmes. You can find the EMJMD catalogue here https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/emjmd-catalogue_en For more information on the GLOBED Master's programme visit the following website http://globed.eu/ Music: Persephone by Hans Atom (c) 2015 Licensed

M. Wahyu Hidayat adalah penerima Beasiswa Erasmus Mundus Joint Master Degree untuk program Leksikografi. Dalam Talk show ini Wahyu berbagi pengalaman pribadinya, bagaimana mendapatkan beasiswa ini dan perkuliahannya.  Apa itu Leksikografi dan beasiswa apa yang ia dapat? simak dengan seksama dalam episode kali ini.

We count on public utilities to provide services integral to everyday life. When we turn on the tap or flip a light switch, the assumption is that water will run and rooms will light up. But as the climate changes and cities continue to grow at a breakneck pace, what can utilities do to continue to provide these essential services? Is there a way to avoid overexploiting natural resources while keeping ratepayers happy? For insight into climate-smart development, we look to the pioneering efforts of the San Francisco Public Utilities Commission (SFPUC) in the U.S. state of California. On this episode of ClimateReady, we'll hear from three SFPUC representatives: Mike Brown, Sarah Minick, and Karri Ving. They describe the ways in which SFPUC is utilizing — and financing — nature-based “green” infrastructure to reinforce and supplement their existing systems in order to provide water, wastewater, and power services to millions of customers in a region highly vulnerable to climate change. In the second part of the discussion, we hear how SFPUC is financing these innovative projects - totaling over US$1.4 billion - through the use of the world's first certified climate bonds dedicated to water infrastructure. Following the interview, we wrap up with another installment of “Climate of Hope” in partnership with the World Youth Parliament for Water. Karan Gajare, a civil engineer from India pursuing a Masters Degree in Environmental Engineering through an Erasmus Mundus program, shares a success story of a small village taking big steps to adapt to and mitigate climate change in his native India (full story at http://bit.ly/38tc9F7).

L'illustratrice Nora Krug, autrice di Heimat (Einaudi, 2019) e la documentarista Chiara Sambuchi hanno molte cose in comune: entrambe hanno vissuto per anni all’estero, sperimentando lo spaesamento di una vita lontana dalla propria patria, ed entrambe condividono un modo di raccontare che passa per la ricostruzione della storia e la ricerca archivistica. In questa conversazione, mettono a confronto le loro opere e i diversi linguaggi che usano per narrare: il cinema e il fumetto. * Questo incontro si è tenuto il 30 novembre 2019 all'Accademia di Belle Arti di Bologna, durante BilBOlbul Festival internazionale di fumetto. In collaborazione con Goethe-Institut Roma, Istituto di Cultura Germanica Bologna, Giulio Einaudi Editore, Strane Dizioni, Erasmus Mundus in Culture Letterarie Europee.

Il fumettista franco-beninese Yvan Alagbé e il collettivo di scrittori Wu Ming hanno in comune un modo di narrare che pesca dal mito per raccontare la contemporaneità. Grandi narratori dei conflitti e delle relazioni tra esseri umani, in questo dialogo discutono di migrazioni e spaesamenti, e del modo più efficace per raccontarli. * Questo incontro si è tenuto il 1° dicembre 2019 allo spazio DAS – Dispositivo Arti Sperimentali di Bologna, durante BilBOlbul Festival internazionale di fumetto. In collaborazione con Erasmus Mundus in Culture Letterarie Europee, Accademia di Belle Arti di Bologna, Libreria Stendhal – Roma, Canicola edizioni.

Dopo un momento di intensa produzione e visibilità all’inizio degli anni ‘90, Chris Reynolds è tornato sulle scene nel 2019 con Un mondo nuovo (Tunué), un’antologia di racconti a fumetti che recupera alcuni suoi storici lavori. La sua poetica non sembra invecchiata di un giorno, e anzi, rivela oggi tutta la sua attualità. Il critico Paul Gravett, che di Reynolds è un grande estimatore, esplora insieme a lui l’universo narrativo di Mauretania. * Questo incontro si è tenuto il 29 novembre 2019 all'Aula Magna dell'Università di Bologna, durante BilBOlbul Festival internazionale di fumetto. In collaborazione con Erasmus Mundus in Culture Letterarie Europee, Tunué.

Jean Ngendahimana je doma iz Kigalija, glavnega mesta Ruande, ki nam v zavesti (in na vesti) leži kot eno največjih morišč povojne zgodovine. V genocidu nad Tutsiji je izginil velik del njegove tutsijske družine, sam je bil v času genocida kot štiriletnik skupaj s starši begunec v sosednjem Kongu. V njegovi profesionalni karieri izstopa radijsko novinarsko delo v Kigaliju, ki pa ga je pred nekaj leti zaključil, ko je po nekaj kritičnih prispevkih nenadoma izginil njegov dober prijatelj in sodelavec. Odšel je v Nemčijo, kjer je danes prek projekta Erasmus Mundus podiplomski študent migracij, v Oldenburgu pa na to temo pripravlja tudi radijsko oddajo Migration heute.

¿Quieres solicitar la beca del programa Erasmus Mundus ¿Te gustaría estudiar y viajar a tres países diferentes con esta beca? En este episodio de Gana la beca de tus sueños tenemos como invitada a María Franco quien te explicará todos los aspectos a tener en cuenta para conseguir la beca Erasmus Mundus. Consigue tu entrenamiento gratuito: "5 Consejos para conseguir una beca para realizar una Maestría o Doctorado" en:https://www.dianaspeaks.net/ebook-10-razones-estudiar-viajar/ Si quieres realizar una consultoría conmigo y así resolver todas las dudas que tengas en tu proceso para conseguir una beca y viajar a otro país, reserva tu sesión en: https://www.dianaspeaks.net/consultoria-grupal/ Suscríbete a mi canal en Youtube y recibe consejos y herramientas reales para conseguir una beca para estudiar y viajar a otro país: http://www.youtube.com/DianaspeaksBruxelles Sígueme en instagram:https://www.instagram.com/dianaspeaks1/ ACERCA DE MI: Después de conseguir 4 becas que me han permitido estudiar y vivir en Israel, España, Finlandia y Reino Unido, te puedo decir que estudiar, viajar y vivir en otro país transformará tu vida. Si yo lo he hecho, ¡tú también puedes hacerlo! Encuéntrame en: https://www.dianaspeaks.net

Presentación del Máster Erasmus Mundus en Excelencia en Salud Pública / Europubhealth (M18.56.1) a cargo de José Jesús Martín Martín y Alberto Fernández Ajuria. La presentación fue grabada y producida el 23 de julio de 2013 en el Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG). Para obtener más información acerca de este máster se puede consultar la página oficial del mismo en http://www.europubhealth.org/

Presentación del Máster Erasmus Mundus en Estudios de las Mujeres y de Género (M15.56.1) a cargo de la coordinadora del máster María Adelina Sánchez Espinosa. La presentación fue grabada y producida el 18 de julio de 2013 en el Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG). Para obtener más información acerca de este máster se puede consultar la página oficial del mismo en http://masteres.ugr.es/gemma-es/

Presentación del Máster Erasmus Mundus en el Color en la Informática y la Tecnología de los Medios / Erasmus Mundus in Color in Informatics and Media Technology (CIMET) (M14.56.1) a cargo del coordinador Juan Luis Nieves Gómez. La presentación fue grabada y producida el 16 de julio de 2013 en el Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG). Para obtener más información acerca de este máster se puede consultar la página oficial del mismo en http://masteres.ugr.es/cimet

This week: We kick off with the most depressing intro ever (yet still hilarious) and then get to the good stuff. We talk to Shannon Jackson at the Open Engagement conference, preceded by a (unfortunately) truncated conversation with Jen Delos Reyes. Shannon Jackson is Professor of Rhetoric and of Theater, Dance and Performance Studies. She is also currently the Director of the Arts Research Center. Her most recent book is Social Works: Performing Art, Supporting Publics, and she is also working on a book about The Builders Association. Other awards and grants include: Lilla Heston Award for Outstanding Scholarship in Performance Studies (NCA); Junior Faculty Fellowship, Radcliffe College; the Kahan Scholar’s Prize in Theatre History (ASTR); the Spencer Foundation Dissertation fellowship; the Black Theater Network; the National Endowment for the Humanities, and several project grants from the Walter and Elise Haas Fund, UCIRA, the San Francisco Foundation, and the LEF Foundation. Selected adaptation, performance, and directing credits: White Noises, The Smell of Death and Flowers, Hull-House Women, Catastrophe, The Successful Life of 3. Jackson serves on the boards of Cal Performances, the Berkeley Art Museum, and the Berkeley Center for New Media.  She serves on the editorial boards of several journals, has been a keynote speaker at a variety of international symposia, and has co-organized conferences and residencies with the Arts Research Center, The Builders Association, Touchable Stories, American Society of Theatre Research, the American Studies Association, the Women and Theatre Project, Berkeley Repertory Theatre, the Multi-campus Research Group on International Performance, and UCB’s Center for Community Innovation.  Jackson was an Erasmus Mundus visiting professor in Paris at the Maison des Sciences de l’Homme Nord and at the Université Libre de Bruxelles for the 2008-09 academic year. Before moving to Berkeley, Jackson was an assistant professor of English and Literature at Harvard University from 1995 to 1998. Jen Delos Reyes is an artist originally from Winnipeg, MB, Canada. Her research interests include the history of socially engaged art, group work, and artists' social roles. She has exhibited works across North America and Europe, and has contributed writing to various catalogues and institutional publications. In 2008 she contributed writing to Decentre: Concerning Artist-Run Culture published by YYZBOOKS. In 2006 she completed an intensive workshop, Come Together: Art and Social Engagement, at The Kitchen in New York. She has received numerous grants and awards including a Social Sciences and Humanities Research Council of Canada Grant. She is the founder and organizer of Open Engagement, a conference on socially engaged art practices. She is currently an Assistant Professor and teaches in the Art and Social Practice MFA concentration at Portland State University.

ERASMUS MUNDUS bietet Stipendien für ausgewählte ERASMUS MUNDUS Masterstudiengänge und Doktoratsprogramme aus der ganzen Welt an. Das Programm hat über den Bildungsaspekt hinaus auch zum Ziel, das interkulturelle Verständnis durch die Zusammenarbeit mit Drittstaaten zu fördern, sowie einen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung im Hochschulbereich zu leisten. Der indische Filmemacher und ehemalige ERASMUS MUNDUS Stipendiat Fahad Mustafa spricht im Interview über sein soziales Engagement und seine Erfahrungen in Wien. In der anschließenden live Sendung diskutieren drei Gäste über die umfangreichen Möglichkeiten des Programms.Eine Live-Sendung im Zeichen von interkultureller Bildung, Entwicklung und Mobilität.Gestaltung und Moderation: Maiada G. Hadaia (Verantwortlich für den Sendungsinhalt.)Interview:Martina FriedrichLeopold KöglerDaniela SchierGäste: Jamendo Nachzuhören auf Jamendo - eine Community für freie, legale und unlimitierte Musik, die unter Creative Commons Lizenzen veröffentlicht wurde.