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Il congiuntivo ti fa impazzire? Non sai mai quando usarlo e quando no? Ti senti insicuro ogni volta che devi scegliere tra congiuntivo e indicativo? Beh, tranquillo, non sei solo! Il congiuntivo è il nemico numero uno di tutti gli stranieri che studiano l'italiano... e anche di molti italiani, a dire il vero! Perciò ho realizzato questa guida definitiva su quando va usato e quando invece no. Congiuntivo: Quando Usarlo e Quando Non Usarlo Parte 1: Quando Usare il Congiuntivo 1. Con i Verbi di OPINIONE nella Frase Principale Quando nella frase principale c'è un verbo che esprime un'opinione personale, nella frase secondaria devi usare il congiuntivo. Questi verbi sono, per esempio: pensare, credere, ritenere, supporre, immaginare. Esempi pratici: Penso che tu abbia ragione. (e non "hai") Credo che Marco sia già partito. (e non "è") Suppongo che loro vengano domani. (e non "vengono") Immagino che la festa finisca tardi. (e non "finisce") La regola è semplice: quando esprimi un pensiero soggettivo o un'opinione personale, il verbo della frase dipendente va al congiuntivo perché indica qualcosa di incerto, non verificato oggettivamente. 2. Con i Verbi di SPERANZA, AUGURIO e VOLONTÀ Quando esprimi una speranza, un augurio o una volontà, devi usare il congiuntivo nella frase secondaria. I verbi più comuni sono: sperare, augurare, desiderare, volere, preferire. Esempi pratici: Spero che tutto vada bene. (e non "va") Vi auguro che siate felici per sempre. (e non "siete") Voglio che voi studiate di più. (e non "studiate" indicativo) Preferisco che lei venga con noi. (e non "viene") Questi verbi esprimono un desiderio o una volontà che qualcosa accada, ma non è detto che accada davvero. Proprio per questo motivo di incertezza sul futuro, si usa il congiuntivo. 3. Con i Verbi di SENTIMENTO ed EMOZIONE Gioia, tristezza, paura, rabbia... tutte le emozioni richiedono il congiuntivo! I verbi tipici sono: essere felice/contento/triste, dispiacere, temere, avere paura. Esempi pratici: Sono felice che tu sia qui. (e non "sei") Mi dispiace che non possiate venire. (e non "potete") Temo che piova domani. (e non "piove") Ho paura che lui non capisca. (e non "capisce") Le emozioni sono reazioni soggettive a situazioni che non sono sotto il nostro controllo diretto. Per questo motivo, quando esprimiamo un sentimento riguardo a un'azione o situazione, usiamo il congiuntivo per sottolineare la natura soggettiva della nostra reazione emotiva. 4. Con i Verbi di DUBBIO Il dubbio e il congiuntivo sono migliori amici! Se nella frase principale c'è un verbo che esprime incertezza o dubbio, nella secondaria ci vuole il congiuntivo. I verbi più comuni sono: dubitare, non essere sicuro/certo. Esempi pratici: Dubito che lui dica la verità. (e non "dice") Non sono sicuro che questa sia la strada giusta. (e non "è") Non sono certa che loro arrivino in tempo. (e non "arrivano") Il dubbio rappresenta per definizione una mancanza di certezza, quindi è perfettamente logico che richieda il congiuntivo, il modo verbale che esprime proprio l'incertezza e la possibilità. 5. Con Molte Congiunzioni e Locuzioni che Esprimono IPOTESI, CONDIZIONE, CONCESSIONE Alcune parole "magiche" richiedono sempre il congiuntivo. Ecco le più importanti: Congiunzione/LocuzioneSignificatoEsempioaffinché / perché (scopo)con lo scopo cheTi chiamo affinché tu sappia la verità.purché / a patto che / a condizione chea condizione cheVengo, purché tu mi accompagni a casa.prima cheprima diDevo uscire prima che piova.senza chesenzaÈ uscito senza che io lo sapessi.nel caso in cui / qualoranel casoNel caso in cui tu abbia bisogno, chiamami.nonostante / benché / sebbenenonostanteNonostante faccia freddo, esco senza la giacca.a meno che / tranne cheeccetto seVengo, a meno che non piova. Queste congiunzioni introducono situazioni ipotetiche, condizionali o concessive, quindi richiedono sempre il congiuntivo per indicare che si tratta di eventi non ancora realizzati o comunque incerti. 6. Con Alcune Espressioni IMPERSONALI Le espressioni impersonali (quelle con "è" + aggettivo/sostantivo) richiedono quasi sempre il congiuntivo. Ecco le principali: È necessario/importante/essenziale che: È necessario che tu venga subito. È possibile/probabile/impossibile che: È probabile che loro siano in ritardo. È meglio/peggio che: È meglio che tu stia a casa. È bene/male che: È bene che voi sappiate la verità. È giusto/sbagliato che: È giusto che lui paghi per quello che ha fatto. È strano/raro/incredibile che: È strano che lui non abbia ancora chiamato. Può darsi/può essere che: Può darsi che io parta domani. Queste espressioni esprimono valutazioni soggettive, possibilità o necessità, e per questo richiedono il congiuntivo. Si tratta di giudizi o previsioni, non di fatti certi. 7. Con i Verbi di ATTESA e ASPETTATIVA Quando aspetti qualcosa o qualcuno, usa il congiuntivo! I verbi principali sono: aspettare, attendere, aspettarsi. Esempi pratici: Aspetto che tu finisca di studiare. (e non "finisci") Mi aspetto che lui arrivi presto. (e non "arriva") Attendiamo che voi ci diate una risposta. (e non "date") L'attesa implica sempre un elemento di incertezza su quando o se qualcosa accadrà, quindi si usa naturalmente il congiuntivo. 8. Con Alcuni Verbi IMPERSONALI Verbi come bastare, occorrere, servire, convenire, importare richiedono il congiuntivo: Esempi pratici: Basta che tu mi dica la verità. Occorre che voi siate puntuali. Non importa che lei venga o no. Conviene che partiamo presto. Serve che qualcuno mi aiuti. Questi verbi esprimono necessità, sufficienza o rilevanza, ma non certezza su ciò che accadrà, quindi richiedono il congiuntivo. 9. SUPERLATIVO + Pronome Relativo (Opinione Personale) Quando usi un superlativo seguito da un pronome relativo (che, cui) per esprimere un'opinione personale e soggettiva, devi usare il congiuntivo: Esempi pratici: È il film più bello che abbia mai visto. (CONGIUNTIVO) → È la mia opinione personale, soggettiva. È la persona più intelligente che conosca. (Mia opinione personale) È il ristorante migliore in cui abbia mai mangiato. (Valutazione soggettiva) È la cosa più strana che mi sia mai capitata. (Esperienza personale) In questo caso, il congiuntivo sottolinea che si tratta di una valutazione personale, non di un fatto oggettivo. Se invece parlassimo di un fatto oggettivo e misurabile, useremmo l'indicativo (es. "È la montagna più alta che esiste in Europa" - fatto geografico). Parte 2: Quando NON Usare il Congiuntivo (e Usare l'Indicativo) 1. Con i Verbi di CERTEZZA nella Frase Principale Quando nella frase principale c'è un verbo che esprime certezza, sicurezza o conoscenza oggettiva, nella frase secondaria devi usare l'indicativo. I verbi principali sono: sapere, essere sicuro/certo, conoscere, rendersi conto, accorgersi, notare, ricordare. Esempi pratici: Ricordo che ieri pioveva. (e non "piovesse") Mi sono accorto che tu hai ragione. (e non "abbia") Noto che sei stanco. (e non "tu sia stanco") So che la newsletter di LearnAmo è super utile. (e non "sia") Sono certo che domani faranno bel tempo. (e non "facciano") La regola è chiara: se esprimi certezza assoluta o conoscenza diretta di qualcosa, non c'è spazio per il dubbio, quindi si usa l'indicativo. 2. Con i Verbi di PERCEZIONE I verbi che esprimono una percezione sensoriale (quello che vedi, senti, ecc.) richiedono l'indicativo: vedere, sentire, ascoltare, toccare, percepire. Esempi pratici: Vedo che stai bene. (e non "tu stia") Sento che arrivano. (e non "arrivino") Ho sentito che Luigi si è sposato. (e non "si sia sposato") Percepisco che c'è qualcosa che non va. (e non "ci sia") ⚠️ ATTENZIONE! Se usi sembrare o parere, allora devi usare il congiuntivo: Mi sembra che tu sia stanco. ✓ Mi pare che lui abbia ragione. ✓ Perché questa differenza? Perché "vedere" e "sentire" indicano una percezione diretta e quindi certa, mentre "sembrare" e "parere" indicano un'impressione soggettiva, quindi incerta. 3. Con i Verbi di AFFERMAZIONE e DICHIARAZIONE Quando affermi o dichiari qualcosa con certezza, usa l'indicativo! I verbi tipici sono: dire, affermare, dichiarare, sostenere, riferire, raccontare, spiegare, confermare, giurare, promettere. Esempi pratici: Raccontavano che tu avevi torto. (e non "abbia") Lui afferma che l'esame è facile. (e non "sia") Confermo che domani vengono. (e non "vengano") Ti giuro che faccio il possibile. (e non "faccia") Mi ha detto che parte domani. (e non "parta") ⚠️ ATTENZIONE! Se questi verbi sono alla forma NEGATIVA, allora puoi usare il congiuntivo: Non dico che tu abbia torto. ✓ Non promettono che vengano. ✓ Non affermo che lui sia colpevole. ✓ La negazione introduce un elemento di dubbio o incertezza, quindi il congiuntivo diventa appropriato. 4. Dopo Espressioni Impersonali di CERTEZZA Alcune espressioni impersonali esprimono certezza e quindi richiedono l'indicativo: È vero/certo/sicuro che: È vero che Marco ha 30 anni. (e non "abbia") È chiaro/evidente/ovvio che: È chiaro che lui non capisce. (e non "capisca") ⚠️ ATTENZIONE! Quando queste espressioni diventano PERSONALI, devi usare il congiuntivo: Sono sicura che domani piova. ✓ (opinione personale) Siamo certi che tu abbia ragione. ✓ (certezza soggettiva) La differenza sta nel fatto che le espressioni impersonali ("è vero che...") presentano qualcosa come un fatto oggettivo, mentre le espressioni personali ("sono sicuro che...") esprimono una convinzione personale. 5. Con "Secondo me", "Per me", "A mio parere", "A mio avviso" Queste espressioni introducono un'opinione personale,

Ti sei mai chiesto perché in italiano diciamo "Che tu sia benedetto!" oppure "Magari avessi più tempo!"? In questi casi il congiuntivo appare in frasi che stanno in piedi da sole, senza dipendere da nulla. Questo è il congiuntivo indipendente, molto diffuso nella lingua italiana per esprimere desideri, ordini, dubbi e supposizioni. Con questa guida completa, imparerai a usarlo come un vero madrelingua italiano. Il Congiuntivo INDIPENDENTE: Quando usarlo da solo Cos'è il Congiuntivo Indipendente? Facciamo chiarezza su questo concetto. Normalmente, quando studi il congiuntivo, lo vedi sempre in frasi dipendenti, giusto? Per esempio: "Penso che tu abbia ragione" oppure "Voglio che tu venga con me". In questi casi, il congiuntivo dipende da un verbo principale (penso, voglio) che regge l'intera costruzione. Tuttavia, il congiuntivo può anche essere indipendente, cioè può apparire in frasi che stanno in piedi da sole, senza dipendere da un'altra frase. Ecco perché si chiama "indipendente" – è autonomo nella sua funzione comunicativa. Queste frasi esprimono emozioni, desideri, dubbi, ordini o supposizioni in modo diretto e immediato. Il congiuntivo indipendente è estremamente comune nella lingua parlata italiana, specialmente nelle espressioni emotive e colloquiali. Una volta che padroneggerai questo uso, il tuo italiano suonerà molto più naturale e autentico. I Diversi Tipi di Congiuntivo Indipendente Vediamo ora tutti i casi principali in cui si usa il congiuntivo indipendente. Presta attenzione, perché sono diversi e ognuno ha una funzione comunicativa specifica. Analizzeremo ogni tipo nel dettaglio con numerosi esempi pratici che potrai utilizzare fin da subito nelle tue conversazioni quotidiane. 1. Congiuntivo Esortativo (per Dare Ordini o Inviti) Il congiuntivo esortativo si usa per dare ordini, inviti o esortazioni. Si usa in sostituzione dell'imperativo per le persone mancanti (terza persona singolare/plurale, prima persona plurale) o per il Lei con cortesia. È molto formale ed elegante, perfetto per situazioni professionali o quando si vuole mantenere un tono rispettoso. Quando si Usa il Congiuntivo Esortativo? Si utilizza questa forma quando si vuole: Dare ordini formali alla terza persona singolare o plurale Fare inviti cortesi usando il "Lei" formale Proporre azioni di gruppo alla prima persona plurale (noi) Esortare qualcuno a fare qualcosa con eleganza Esempi Pratici con la Terza Persona Singolare (Lei Formale) "Entri pure, signora!" (Lei formale – equivale a "entra!" ma con cortesia)"Venga con noi, professore!" (invito formale a una persona di riguardo)"Si accomodi, prego!" (ordine/invito cortese molto comune in contesti formali)"Stia attento!" (ordine alla terza persona singolare)"Prenda questa strada e poi giri a destra!" (indicazioni formali)"Mi dica pure tutto, dottore!" (invito a parlare liberamente) Esempi con la Terza Persona Plurale (Loro Formale) "Si accomodino, prego!" (ordine/invito cortese al plurale)"Entrino pure, signori!" (invito formale a più persone)"Facciano ciò che vogliono!" (permesso totale con tono formale)"Abbiano pazienza, per favore!" (richiesta cortese di attesa) Attenzione alla Prima Persona Plurale (Noi)! Alla prima persona plurale (noi), il congiuntivo esortativo è comunissimo nella lingua parlata italiana: "Andiamo al cinema!" (proposta di attività)"Facciamo una pausa!" (suggerimento di riposare)"Parliamo di questo problema!" (invito alla discussione)"Usciamo a cena stasera!" (proposta per la serata)"Vediamo cosa possiamo fare!" (esortazione a trovare soluzioni) Nota importante: In questo caso, congiuntivo e indicativo hanno la stessa forma per la prima persona plurale, ma la funzione è esortativa, quindi si sta di fatto usando il congiuntivo. La differenza si percepisce dal contesto e dall'intonazione: quando si propone o si invita, si usa il congiuntivo esortativo. 2. Congiuntivo Ottativo (per Esprimere Desideri) "Ottativo" deriva dal latino "optare" e significa "desiderare". Si usa questo congiuntivo per esprimere un desiderio, un augurio o una speranza. Spesso è introdotto da parole come "magari", "se solo", "oh se", "almeno" oppure "che". Questo è probabilmente l'uso più emotivo e personale del congiuntivo indipendente. Funzione e Uso del Congiuntivo Ottativo Esprime un desiderio realizzabile nel presente o futuro: "Magari venisse!" (desiderio che potrebbe avverarsi) Esprime un rimpianto per il passato: "Oh, se avessi studiato di più!" (rimpianto per qualcosa che non è accaduto e ora è troppo tardi) Esprime auguri e benedizioni: "Che Dio ti benedica!" (augurio formale) Esprime fantasie irrealizzabili: "Se fossi un uccello!" (desiderio impossibile) Esempi con "Magari" (Molto Comune!) Desideri per il presente/futuro (congiuntivo imperfetto):"Magari piovesse un po'!" (desiderio che piova)"Magari vincessi alla lotteria!" (desiderio di vincere soldi)"Magari ci fosse un corso sui verbi pronominali!" (desiderio di avere qualcosa che non c'è)"Magari smettesse di nevicare!" (desiderio per il presente)"Magari tornasse presto!" (speranza che qualcuno ritorni) Rimpianti per il passato (congiuntivo trapassato):"Magari avessi studiato di più!" (rimpianto per non aver studiato abbastanza)"Magari avessi ascoltato i tuoi consigli!" (rimpianto per non aver seguito i consigli)"Magari avessimo preso l'altra strada!" (rimpianto per una scelta passata)"Magari non fossi andato a quella festa!" (rimpianto per un'azione passata) Esempi con "Che" (Auguri Formali) "Che Dio ti benedica!" (augurio religioso)"Che tu possa essere felice!" (augurio di felicità)"Che il cielo ti aiuti!" (augurio solenne)"Che la fortuna ti assista!" (augurio di buona sorte)"Che tu possa realizzare tutti i tuoi sogni!" (augurio per il futuro)"Che vada tutto bene!" (augurio comune prima di un evento importante) Esempi con "Se" o "Se Solo" (Desideri Impossibili) "Se solo avessi più tempo!" (rimpianto per la mancanza di tempo)"Oh se potessi tornare indietro!" (desiderio impossibile di cambiare il passato)"Se fossi ricco!" (fantasia sulla ricchezza)"Se avessi le ali!" (desiderio impossibile di volare)"Oh se potessi leggere nel pensiero!" (fantasia sui superpoteri) Esempi con "Almeno" (Desiderio Minimo) "Almeno smettesse di piovere!" (desiderio minimo sul tempo)"Almeno mi avesse avvertito!" (rimpianto per mancanza di comunicazione)"Almeno provasse a capirmi!" (desiderio di comprensione)"Almeno facesse silenzio!" (richiesta di tranquillità) 3. Congiuntivo Concessivo (per Fare Concessioni) Il congiuntivo concessivo si usa per ammettere o concedere qualcosa, spesso seguito da un'opposizione o da un'obiezione. È accompagnato da parole come "pure", "anche" o semplicemente senza introduttori, oppure introdotto da espressioni come "ammettiamo che", "sia pure che" o "anche se". Come Funziona? È come dire: "Ok, ammetto questo punto, MA..." – è una concessione seguita spesso da un'opposizione. Si usa quando si vuole riconoscere un punto di vista altrui pur mantenendo la propria posizione. È molto utile nelle discussioni e nei dibattiti per apparire ragionevoli pur non cedendo completamente. Esempi Pratici "Sia anche come dici tu, ma io non sono d'accordo!" (va bene, ammetto che potrebbe essere così, ma...)"Dica quello che vuole, a me non interessa!" (può dire tutto ciò che vuole, ma non mi importa)"Faccia pure come crede!" (libertà totale, fai come vuoi)"Venga pure, tanto non cambierà nulla!" (può venire, ma sarà inutile)"Ammettiamo pure che la tua casa sia più piccola della mia: non per questo devi provare odio nei miei confronti!" (concessione seguita da obiezione)"Siano pure più bravi di noi, ma noi abbiamo più esperienza!" (ammissione con riserva)"Dica quel che vuole, io non cambio idea!" (concessione di libertà di parola ma mantenimento della propria posizione) 4. Congiuntivo Dubitativo (per Esprimere Dubbi e Incertezze) Il congiuntivo dubitativo esprime dubbio, incertezza o perplessità. Spesso è introdotto da "che", "non" oppure appare in domande retoriche. Questo tipo di congiuntivo è estremamente comune nella lingua parlata italiana, specialmente quando si pensa ad alta voce o si esprime preoccupazione. Quando si Usa? Quando usi il congiuntivo dubitativo, stai fondamentalmente pensando ad alta voce, esprimendo un'ipotesi o un'incertezza su qualcosa. È il modo più naturale per un italiano di esprimere dubbi senza fare affermazioni categoriche. Molto usato in contesti informali tra amici e familiari. Esempi con "Che" (Forma più Comune) "Che sia lui il colpevole?" (mi chiedo se sia lui...)"Che abbiano dimenticato l'appuntamento?" (dubbio, perplessità sul motivo della loro assenza)"Che abbia detto la verità?" (incertezza sulla veridicità)"Che stia male?" (preoccupazione e dubbio sulla salute di qualcuno)"Che siano già partiti?" (dubbio su un'azione già compiuta)"Che abbia perso il treno?" (ipotesi sul ritardo di qualcuno)"Che siano troppe informazioni?" (dubbio sulla quantità di informazioni fornite) Esempi con "Non" (Dubbio con Negazione) "Non sappia lui la risposta?" (domanda dubitativa con tono di sorpresa)"Non abbia capito bene?" (dubbio sulla comprensione)"Non sia il caso di chiamare un medico?" (dubbio che suggerisce un'azione) Contesto d'Uso Il congiuntivo dubitativo è particolarmente utile quando: Non si vuole fare un'affermazione diretta Si cerca di essere diplomatici Si esprime preoccupazione in modo delicato Si vuole coinvolgere l'interlocutore nel ragionamento 5. Congiuntivo Suppositivo (per Fare Supposizioni) Il congiuntivo suppositivo è simile al dubitativo, ma si usa per fare supposizioni e ipotesi più che per esprimere veri dubbi. Spesso è introdotto da "che" oppure da espressioni come "poniamo che", "ammesso che", "supponiamo che",

La consecutio temporum (o concordanza dei tempi) è uno dei pilastri fondamentali della grammatica italiana. Si tratta di un insieme di regole che stabiliscono quale tempo verbale deve essere utilizzato nelle frasi subordinate in relazione al tempo del verbo della frase principale per esprimere un determinato legame temporale. La Consecutio Temporum: Esprimere Anteriorità, Contemporaneità e Posteriorità in Italiano Che Cos'è la Consecutio Temporum La consecutio temporum determina la relazione temporale tra l'azione della frase principale (o reggente) e quella della frase subordinata. Questa relazione può esprimere tre rapporti temporali fondamentali: contemporaneità (le azioni avvengono nello stesso momento), anteriorità (l'azione della subordinata avviene prima) e posteriorità (l'azione della subordinata avviene dopo). Il sistema della consecutio temporum italiano distingue principalmente tra due modalità: la concordanza con l'indicativo (per esprimere fatti reali e certi) e la concordanza con il congiuntivo (per esprimere possibilità, dubbi, desideri o dipendenze da verbi che richiedono il congiuntivo). La Consecutio Temporum con l'Indicativo Quando la frase principale ha il verbo all'indicativo, la subordinata utilizza anch'essa l'indicativo per esprimere azioni reali e concrete. La scelta del tempo dipende dal rapporto temporale tra le due azioni. Quando la Principale è al Presente Se il verbo della principale è al presente indicativo, nella subordinata si usa: Presente per la contemporaneità: "So che Maria studia in biblioteca" Passato prossimo o imperfetto per l'anteriorità: "So che Maria ha studiato ieri" / "So che Maria studiava quando l'hai chiamata" Futuro semplice per la posteriorità: "So che Maria studierà domani" Quando la Principale è al Passato Se il verbo della principale è a un tempo passato (passato prossimo, imperfetto, passato remoto, trapassato prossimo), nella subordinata si usa: Imperfetto per la contemporaneità: "Sapevo che Marco lavorava in banca" Trapassato prossimo per l'anteriorità: "Sapevo che Marco aveva lavorato fino a tardi" Condizionale passato per la posteriorità: "Sapevo che Marco avrebbe lavorato tutto il weekend" Quando la Principale è al Futuro Se il verbo della principale è al futuro semplice, nella subordinata si usa: Futuro semplice o presente per la contemporaneità: "Saprò se Giovanni arriverà in tempo" / "Saprò se Giovanni arriva in tempo" Futuro anteriore o passato prossimo per l'anteriorità: "Saprò se Giovanni sarà arrivato" / "Saprò se Giovanni è arrivato" Futuro semplice per la posteriorità: "Saprò quando Giovanni partirà" La Consecutio Temporum con il Congiuntivo Il congiuntivo si usa nelle subordinate che dipendono da verbi che esprimono opinione, dubbio, desiderio, timore, volontà, o dopo congiunzioni come "sebbene", "benché", "affinché", "prima che". La consecutio temporum con il congiuntivo segue regole precise e particolarmente importanti per comunicare correttamente in italiano. Quando la Principale è al Presente o Futuro Se il verbo della principale è al presente o futuro, nella subordinata si usa: Congiuntivo presente per la contemporaneità o posteriorità: "Spero che tu stia bene" / "Penso che domani piova" Congiuntivo passato per l'anteriorità: "Credo che Laura sia partita ieri" Quando la Principale è al Passato Se il verbo della principale è a un tempo passato, nella subordinata si usa: Congiuntivo imperfetto per la contemporaneità o posteriorità: "Pensavo che tu fossi a casa" / "Credevo che arrivasse più tardi" Congiuntivo trapassato per l'anteriorità: "Pensavo che Marco fosse già partito" Quando la Principale è al Condizionale Se il verbo della principale è al condizionale presente, nella subordinata si usa: Congiuntivo imperfetto per la contemporaneità o posteriorità: "Vorrei che tu venissi con me"

In questo articolo parliamo di un argomento che mi sta particolarmente a cuore: gli errori più comuni che sento fare spesso da chi studia l'italiano. E sapete una cosa? Anche molti italiani madrelingua cadono in questi tranelli! È arrivato il momento di sistemarli una volta per tutte. Preparate carta e penna per prendere appunti: perché stiamo per analizzare i 5 errori che potrebbero farvi sembrare un po' meno fluenti di quello che siete davvero! Scopriamoli insieme e impariamo come evitarli definitivamente. Non commettere più questi 5 ERRORI IN ITALIANO! Errore #1: "FA SENSO" - L'Influenza dell'Inglese ❌ SBAGLIATO: "Questo fa senso"✅ CORRETTO: "Questo ha senso" Perché è sbagliato? La confusione nasce dall'influenza dell'inglese "it makes sense". Molti studenti traducono letteralmente questa espressione, ma in italiano il verbo corretto è AVERE: "avere senso", che significa essere logico, ragionevole, comprensibile. Esempi corretti nell'uso quotidiano: "La tua spiegazione ha senso, ora capisco meglio" "Non ha senso arrabbiarsi per così poco" "Ha senso partire presto per evitare il traffico" "Il suo discorso non ha alcun senso" Curiosità linguistica importante: "Fare senso" in italiano esiste, ma significa "disgustare", "provocare nausea". Quindi se dite "questo cibo fa senso", state dicendo che vi fa schifo! Non proprio quello che volevate esprimere, vero? Questa differenza è cruciale per evitare malintesi imbarazzanti. Altri esempi con "fare senso" (nel significato corretto): "Quell'odore mi fa senso" (mi disgusta) "Non riesco a guardare quel film dell'horror, mi fa troppo senso" Errore #2: "GUIDO/VOLO/CAMMINO A CASA" - La Questione del Focus ❌ SBAGLIATO: "Guido a casa", "Volo a Roma", "Cammino al lavoro"✅ CORRETTO: "Vado a casa in macchina", "Vado a Roma in aereo", "Vado al lavoro a piedi" Perché è problematico? I verbi GUIDARE, VOLARE e CAMMINARE mettono l'enfasi sull'azione stessa (cosa sto facendo), a differenza di verbi come ANDARE, TORNARE, PARTIRE, che mettono l'enfasi sulla destinazione (quale luogo devo raggiungere). Dal punto di vista grammaticale queste espressioni sono tecnicamente accettabili, ma dal punto di vista semantico e dell'uso naturale della lingua, suonano innaturali agli orecchi di un madrelingua italiano. La regola pratica: Quando il focus è sulla destinazione: "Vado/Torno/Parto + destinazione + mezzo di trasporto" Quando il focus è sull'azione: "Guido/Cammino/Volo + complemento di tempo/modo/compagnia" Esempi corretti con focus sulla destinazione: "Vado a casa in macchina" (invece di "Guido a casa") "Torno in ufficio a piedi" (invece di "Cammino in ufficio") "Parto per Milano in aereo" (invece di "Volo a Milano") Esempi corretti con focus sull'azione: "Guido da tre ore senza sosta" "Cammino ogni mattina per mantenermi in forma" "Volo spesso per lavoro" Errore #3: "FORSE TU ABBIA RAGIONE" - Il Congiuntivo Mal Utilizzato ❌ SBAGLIATO: "Forse tu abbia ragione", "Probabilmente lui sia arrivato"✅ CORRETTO: "Forse tu hai ragione", "Probabilmente lui è arrivato" Perché è sbagliato? "Forse" è un avverbio di dubbio, ma non richiede il congiuntivo perché il congiuntivo si usa solo dopo espressioni che contengono un verbo principale (credo che, penso che, è possibile che, può darsi che...). La regola d'oro per non sbagliare mai: FORSE/PROBABILMENTE/SECONDO ME + INDICATIVO: "Forse piove domani", "Probabilmente arriva tardi" ESPRESSIONI DI DUBBIO (con verbi) + CONGIUNTIVO: "Può darsi che piova", "È possibile che tu abbia ragione", "Credo che sia giusto" Altri esempi corretti con avverbi: "Forse Maria arriva tardi" "Probabilmente hanno sbagliato strada" "Forse è meglio aspettare" "Secondo me dovremmo partire ora" Esempi corretti con espressioni verbali: "È probabile che Maria arrivi tardi" "Può darsi che abbiano sbagliato strada"

The imperative in Italian formally exists only for "tu" and "voi". For the other persons except "io", it borrows forms from the present subjunctive and this usage is called "congiuntivo esortativo".Start learning Italian today!1. Explore more simple Italian lessons: https://italianmatters.com/1972. Download the Italian Verb Conjugation Blueprint: ⁠⁠⁠https://bit.ly/freebieverbblueprint⁠⁠⁠3. Subscribe to the YouTube lessons: ⁠⁠⁠https://www.youtube.com/italianmatters⁠⁠⁠The goal of the Italian Matters Language and Culture School is to help English speakers build fluency and confidence to speak the Italian language through support, feedback, and accountability. The primary focus is on empowering Italian learners to speak clearly and sound natural so they can easily have conversations in Italian. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Verbos em italiano_ il congiuntivo - Aula de Italiano AO VIVO - Giovediamoci! n. 11 by Pierluigi Rizzo

In questa lezione esploriamo il mondo dei verbi difettivi, una categoria di verbi della lingua italiana molto affascinante. Come suggerisce il nome, questi verbi "difettano" di qualcosa: mancano infatti di alcuni tempi, modi o persone verbali. Scopriamo insieme quali sono i verbi difettivi più comuni, come utilizzarli e i contesti in cui si incontrano. Cosa Sono e Quali Sono i Verbi Difettivi? I verbi difettivi sono verbi che non vengono coniugati in tutte le forme verbali. Sebbene alcuni siano caduti in disuso, esistono ancora esempi interessanti e utili da conoscere. 1. Addirsi Significa "essere adatto" o "essere opportuno". Viene utilizzato esclusivamente alla terza persona e solo in alcuni tempi e modi verbali: Indicativo presente: si addice, si addicono. Indicativo imperfetto: si addiceva, si addicevano. Indicativo futuro: si addirà, si addiranno. Congiuntivo presente: si addica, si addicano. Congiuntivo imperfetto: si addicesse, si addicessero. Condizionale presente: si addirebbe, si addirebbero. Participio passato: usato come sostantivo ("addetto"). Esempi: - Quegli abiti non ti si addicono, sembrano troppo seri per te. - Il comportamento di Mario non si addiceva alla situazione. 2. Delinquere e Tangere Delinquere significa "commettere un delitto". Tangere significa "toccare". Si usano prevalentemente al participio presente: Delinquente (aggettivo o sostantivo) Tangente (aggettivo o sostantivo) Esempi: - È un delinquente pericoloso! - Una retta tangente tocca un'altra retta in un solo punto. 3. Fervere Indica grande intensità o forte calore (come "bollire"), sia in senso letterale che figurato. È comune in frasi fatte.Forme utilizzate: Indicativo presente: ferve, fervono. Indicativo imperfetto: ferveva, fervevano. Participio presente: fervente. Esempi (senso figurato): - Fervono i preparativi per la festa. - Un ambiente fervente di idee. 4. Ostare Significa "ostacolare". Sopravvive in contesti burocratici come l'espressione nulla osta e nella congiunzione nonostante (non + ostante = che non ostacola). Esempi: - Ho ricevuto il nullaosta per procedere. - Nonostante gli ostacoli, abbiamo raggiunto il traguardo. 5. Solere Vuol dire "essere abituati a fare qualcosa".Forme utilizzate: Indicativo presente e imperfetto: suole, soleva. Espressioni comuni: "essere solito... (+ infinito)". Esempi: - Come si suol dire, la pratica rende perfetti. - Sono solito leggere prima di dormire. 6. Prudere Esprime una sensazione di prurito. Si usa solo alla terza persona dei seguenti modi e tempi verbali: Indicativo presente: prude, prudono. Indicativo futuro: pruderà, pruderanno. Congiuntivo presente: pruda, prudano. Gerundio presente: prudendo. Esempi: - Mi prude la schiena, aiutami a grattarla! Altri verbi difettivi seguono lo stesso schema. Ecco alcuni esempi: Urgere: esprime necessità impellente (Esempio: Urge una decisione immediata). Vigere: indica validità o forza di leggi (Esempio: Una norma che vigeva nel passato). Vertere: riguarda un argomento specifico (Esempio: La discussione verte su temi importanti). 7. Aggradare Usato raramente e con un tono spesso ironico, significa "essere gradito".Forme utilizzate: presente indicativo (aggrada, aggradano). Esempi: - Ti aggrada un caffè? 8. Secernere Utilizzato quasi esclusivamente in biologia, significa "produrre ed emettere sostanze".Forme comuni: Indicativo presente: secerne, secernono. Participio passato: secreto. Esempi: - Le ghiandole secernono ormoni importanti. 9. Splendere Questo verbo può essere coniugato nei tempi semplici, ma non nei composti, poiché manca il participio passato. Esempi: - Oggi splende il sole! Altri verbi simili, detti anch'essi difettivi, possono essere:

Il nostro libro: https://www.amazon.com/Buongiorno-Italia-podcast-cultura-italiana/dp/B0CMN45H15/ref=tmm_pap_swatch_0?_encoding=UTF8&qid=1701448814&sr=8-1 Vuoi fare lezione di italiano con me? - https://teach.italki.com/teacher/8740034 Vuoi 10$ di crediti su Italki? https://www.italki.com/en/affshare?fbclid=IwAR3Mq6ynnzjz0ZVJIjoz7tsX0JRe_QKQAZE7XoFdJlcCJXp_KoiHPzPifEo&ref=af8740034 Vuoi la trascrizione di questo podcast? - https://www.patreon.com/user?u=84268247 Vuoi sostenermi con una piccola mancia? https://paypal.me/italianwithraffaele?country.x=IT&locale.x=it_IT Facebook: https://www.facebook.com/ilcantodiulisse Instagram: https://www.instagram.com/il_canto_di_ulisse/ Sito web: www.ilcantodiulisse.it Email: ilcantodiulisse@gmail.com 

S2E19Come usare il congiuntivo in Lingua Italiana | Italiano In 7 Minuti *trovi qui la trascrizione di questo episodio ➫ https://drive.google.com/file/d/14HHGb9yLWmXt6L0lgBAnvUpM7sdVSMeH/view?usp=sharing *Leggi qui perché il mio lavoro è gratis e lo sarà per sempre ➫ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/PerchéGratis⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ *Non perdere la Newsletter più amata dagli studenti della lingua italiana ✉️ ➫ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/2SRQhkG⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ *Non perdere nessun aggiornamento, segui il canale Telegram ✈️  ➫ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://t.me/s/italianoin7minuti⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ *Segui il podcast su Anchor

Torniamo a parlare di grammatica e di congiuntivo. Oggi vi portiamo alla scoperta delle concordanze con i verbi al congiuntivo. Buon ascolto! Supporta Stivale Italiano qui : www.patreon.com/stivaleitaliano Tre motivi per supportarci: Ci aiuti a continuare questo progetto e a migliorare la qualità dei nostri contenuti Riceverai le trascrizioni dei nostri podcast per studiare meglio le parole e le espressioni che usiamo, glossari di parole nuove, un Q&A con noi, sconti e materiali extra per migliorare il tuo italiano. Ci aiuti ad aprire sempre più corsi con noi e scrivere materiale per migliorare il tuo italiano Puoi provare l'abbonamento più alto GRATIS per 7 giorni e se non ti piace cancellarlo. Vuoi iscriverti alla nostra newsletter? Cerchi informazioni sui nostri corsi? Visita www.stivaleitaliano.com oppure scrivici a info@stivaleitaliano.com Vuoi altri contenuti oltre ai podcast? Seguici anche su Instagram e Tiktok e Youtube! Musiche: Music from #Uppbeat (free for Creators!): https://uppbeat.io/t/ra/funky-town License code: YA7ZZRRFXJ9V96NB Music from #Uppbeat (free for Creators!): https://uppbeat.io/t/andrey-rossi/bring-the-fun License code: ULWS6WXTKK8AXH1M --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/alessandro-ligorio/message

Oggi pillola di grammatica sul congiuntivo presente! Quando usarlo, come usarlo e come studiarlo? Cercheremo di rispondervi in questo episodio! Troverai i nostri materiali sul congiuntivo presente e sugli altri episodi su patreon.com/stivaleitaliano Iscriviti alla nostra newsletter mensile su www.stivaleitaliano.com Seguici su instragram e tiktok per altri contenuti! --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/alessandro-ligorio/message

Grammar point about a mood or mode of the verb that may be used for subjective, doubtful, hypothetical statements or questions.- Credits : “Your Intro” by Audionautix (http://audionautix.com/) courtesy of Creative Commons (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Italiano per Stranieri con Marco è il blog di riferimento per gli studenti d'italiano di livello intermedio che vogliono raggiungere il livello avanzato. Oggi nel nostro podcast d'italiano avanzato parleremo di: IL CONGIUNTIVO e un contest. Vuoi prendere lezioni private d'italiano online? Contattami su Italki cliccando su QUESTO LINK. Sto accettando nuovi studenti! Se ti piace il podcast e vuoi supportare il mio progetto e aiutare altre persone a migliorare il loro italiano, puoi farlo mandando una donazione QUI. Ti piacerebbe ascoltare un podcast su un certo argomento? Scrivimi su marcopolla1955@gmail.com. Un saluto, Marco --- Send in a voice message: https://anchor.fm/italianoconmarco/message

Quando si studia una lingua straniera, si hanno molte domande. Ovviamente, anche gli studenti stranieri di italiano le hanno. Lo so bene io perché ricevo moltissime domande da voi, a cui provo a rispondere nei miei vari video. Ma lo sa bene anche Google… Quante volte chiedete a Google qualcosa sull'italiano? Praticamente ogni giorno, no? Ebbene, in questo video ho deciso di prendere il posto di Google, umilmente, e rispondere alle domande più cercate su Google riguardo all'italiano! Vediamo se anche voi vi siete mai chiesti queste cose… E vediamo se conoscete le risposte! Le 10 domande più cercate su Google riguardo all'italiano 1. Perché l'italiano è una lingua difficile? Sento già le voci “Per il congiuntivo”. Ma la verità è che l'italiano è difficile non solo per il famigerato congiuntivo! La lingua italiana possiede molti punti complessi, che spesso hanno fin troppe regole grammaticali o al contrario non ne hanno nessuna e vanno imparati così come sono! Qualche esempio? I verbi irregolari, i plurali irregolari, le preposizioni dopo i verbi, addirittura uno stesso verbo può reggere diverse preposizioni in base al nome che lo segue. Per non parlare poi delle parole polisemiche, ossia quelle che hanno differenti significati. Solo per menzionarne alcuni! Ma non bisogna scoraggiarsi, attraverso tanta pratica è possibile riuscire ad ottenere un ottimo livello di italiano. Per esempio, potreste cominciare con i nostri video! Ci sono video in cui vi spiego tutti gli argomenti complessi che ho menzionato prima! Vi lascio i link in descrizione! Ma ora proseguiamo! 2. Perché l'italiano è importante? Bella domanda! Certamente l'italiano non è proprio la lingua più importante da conoscere per sopravvivere nel mondo, lo riconosco. Ma penso che sia importante per l'arricchimento culturale. Non ci dimentichiamo che è la lingua dell'arte e della cultura, la lingua di Dante e di una vasta e bella letteratura, la lingua dell'opera, della lirica, la lingua di grandi pensatori e filosofi. E non è tutto! È anche la lingua dell'architettura e della cucina. Conoscere l'italiano probabilmente non aiuta se si deve viaggiare nel mondo, ma certamente aiuta la mente, aiuta a pensare, a sognare, ad arricchire il proprio bagaglio culturale. Siete d'accordo? 3. Perché l'italiano assomiglia allo spagnolo? Innanzitutto le due lingue hanno una radice comune: il latino. Poi si sono sviluppate in modo molto simile: per esempio, possiedono lo stesso numero di lettere dell'alfabeto e le strutture grammaticali sono estremamente simili. Lo spagnolo e l'italiano condividono anche le stesse coniugazioni e gli stessi tempi verbali. Certo, ci sono delle differenze, ci sono dei falsi amici, ma per gli italiani non è troppo complicato comprendere a grandi linee lo spagnolo e viceversa. Eppure… udite udite… non è lo spagnolo la lingua più simile all'italiano! *SHOCK* Infatti, secondo uno studio di “Ethnologue”, il francese ha l'89% di parole simili all'italiano ed è la lingua più simile alla nostra. La storia ce lo conferma: tra Francia e Italia ci sono sempre stati importanti scambi economici, culturali, intellettuali. Quindi i due Paesi si sono un po' influenzati a vicenda. Certo, la pronuncia francese può rendere questa lingua difficile da comprendere per gli italiani che non la conoscono, ma se invece gli italiani leggono un testo in francese possono capire molto, anche se non lo hanno mai studiato. 4. Come è nato l'italiano? L'italiano è una evoluzione del volgare fiorentino, uno dei tanti “dialetti” che sono nati dal latino durante e dopo il crollo dell'Impero Romano. Il vecchio latino si è evoluto in diverse versioni, in base alla zona d'Italia in cui era parlato. In particolare, il volgare fiorentino nel corso dei secoli è diventato la lingua dotta per eccellenza, quella parlata dai letterati e dalle persone di cultura.

Grammatica: il congiuntivo trapassato - Spendieren Sie einen Cafè (1€)? Donate a coffee (1€)? https://ko-fi.com/italiano Livello B1 B2In questo episodio impariamo i verbi al congiuntivo trapassato Buongiorno cari amici e amanti dell'italiano e benvenuti al podcast numero 92.Il congiuntivo in italiano ha 4 forme: il congiuntivo presente, che abbiamo visto nell'episodio numero 68il congiuntivo passato, che trovate nell'episodio numero 70, il congiuntivo imperfetto dell'episodio numero 85e l'ultima forma, quella che vediamo oggi, è il congiuntivo trapassato.Vediamo prima di tutto come si forma il congiuntivo trapassato. È un verbo composto, cioè consiste di due verbi: l'ausiliare (Hilfsverb) e il participio passato del verbo principale.Gli ausiliari sono il verbo avere e il verbo essere e devono essere al congiuntivo imperfetto, ecco qui le forme:...The full transcript of this Episode and excercises are available via "Luisa's learn Italian Premium" - das komplette Transcript / die Show-Notes und Übungen zu den Grammatik-Episoden sind über Luisa's Podcast Premium verfügbar. Den Shop mit allen Materialien zum Podcast finden Sie unter https://premium.il-tedesco.itLuisa's Podcast Premium ist kein Abo - sie erhalten das jeweilige Transscript/die Shownotes sowie zu den Grammatik Episoden Übungen die Sie "pro Stück" bezahlen (ab 25ct). https://premium.il-tedesco.itMehr info unter www.il-tedesco.it bzw. https://www.il-tedesco.it/premium

Scarica subito il regalo sul CONGIUNTIVO e sulla STORIA DEL GELATO (PDF+MP3): https://bit.ly/3HsebXO Lista d'attesa Italiano per la Vita: https://italianoautomatico.lpages.co/lista-dattesa-italiano-per-la-vita/ In questo podcast ti svelerò la routine perfetta per imparare l'italiano.Se vuoi imparare l'italiano come autodidatta e non hai molto tempo per l'apprendimento nelle tue giornate, allora questa guida è perfetta per te.Scoprirai quali sono le 6 abitudini giornaliere, basate sul metodo naturale, che ti porteranno a raggiungere risultati incredibili in italiano.Sono sicuro che queste abitudini e tecniche ti aiuteranno a migliorare la comprensione, la pronuncia, la scrittura e il parlato. Segui passo passo questa guida di apprendimento e sarai sorpreso dai grandi progressi che farai in poco tempo. Capitoli del podcast:0:00 - Introduzione2:26 - 1. ASCOLTA LEGGENDO IL TESTO3:05 - 2. SOTTOLINEA IL TESTO3:40 - 3. ANNOTA LE NUOVE PAROLE4:51 - 4. ATTIVA LO SCRITTO5:40 - 5. RIASCOLTA IL TESTO 6:00 - 6. ATTIVA IL PARLATO7:34 - Consiglio BONUS9:35 -  Scarica il REGALO10:26 - Italiano Per La Vita11:14 - Conclusione

Grammatica: Il congiuntivo imperfetto. - Spendieren Sie einen Cafè (1€)? Donate a coffee (1€)? https://ko-fi.com/italiano Livello B1n questo episodio impariamo ad usare il congiuntivo imperfetto Buongiorno cari amici e amanti dall'italiano dalla vostra insegnante Luisa.Oggi torniamo a parlare di grammatica e di un argomento che chi studia l'italiano trova difficile.In questo podcast vi spiego passo per passo le forme e le funzioni del congiuntivo imperfetto e vedrete che dopo per voi sarà più facile capire.Prima di cominciare però vi ricordo che abbiamo già parlato di congiuntivo presente nell'episodio numero 68 e di congiuntivo passato nell'episodio numero 70.Prima di passare a vedere le nuove forme vi consiglio di risentire questi episodi e poi sarete pronti per il congiuntivo imperfetto....The full transcript of this Episode and excercises are available via "Luisa's learn Italian Premium" - das komplette Transcript / die Show-Notes und Übungen zu den Grammatik-Episoden sind über Luisa's Podcast Premium verfügbar. Den Shop mit allen Materialien zum Podcast finden Sie unter https://premium.il-tedesco.itLuisa's Podcast Premium ist kein Abo - sie erhalten das jeweilige Transscript/die Shownotes sowie zu den Grammatik Episoden Übungen die Sie "pro Stück" bezahlen (ab 25ct). https://premium.il-tedesco.itMehr info unter www.il-tedesco.it bzw. https://www.il-tedesco.it/premium

Anche dopo aver passato mesi a imparare la coniugazione dei quattro tempi del congiuntivo italiano e dopo aver appreso quando usarlo e quando non usarlo, rimangono ancora moltissimi dubbi a proposito del congiuntivo italiano (dubbi che, spesso, hanno anche gli stessi italiani). In questa lezione, andremo a vedere i 5 DUBBI (sul CONGIUNTIVO) che tutti hanno avuto almeno una volta nella vita e a cui mai hanno avuto una risposta. Prepara carta e penna! Ci sarà da prendere appunti! Domande FREQUENTI sul congiuntivo italiano 1 - È vero che il congiuntivo italiano è morto (o comunque sta per morire)? In effetti, si sente sempre più raramente, soprattutto nell'italiano parlato. La causa principale di questo sono le sue regole complesse, che lo rendono difficile da gestire per molti. Questo è un peccato, perché il congiuntivo dà delle sfumature in più alla lingua, la rende più interessante e raffinata.  Ma allora perché noi stranieri dobbiamo studiarlo, se anche gli italiani lo usano sempre meno? Il congiuntivo va imparato perché offre una visione più completa e ampia sulla lingua, un bagaglio maggiore e una maggiore consapevolezza e padronanza dell'italiano. Una volta che lo avrai studiato e compreso, potrai decidere se farne a meno o se utilizzarlo! Figo, no? E non lo dice solo LearnAmo, ma queste sono anche le parole di Maria Luisa Altieri Biagi, una linguista italiana, studiosa di grammatica e storia della lingua italiana. 2 - Perché il congiuntivo non si usa con espressioni come “forse”, “probabilmente”, “secondo me” anche se queste esprimono dubbi, incertezze o soggettività? Perché congiuntivo non può mai essere il verbo principale nella frase. Cosa si intende per “verbo principale”? Il verbo principale è quello che regge tutta la frase e da cui tutti gli altri verbi della frase dipendono. Il verbo principale ha un proprio significato da solo, perciò può anche essere l'unico verbo della frase. Al contrario, il congiuntivo può solo dipendere da un altro verbo. Dunque, è vero che il congiuntivo è il modo dell'incertezza, del dubbio, della soggettività, ma si usa solo se dipende un altro verbo che esprime questi significati (come: pensare, credere, bisognare, essere felice/triste... Se non conosci tutti i verbi e le espressioni che reggono il congiuntivo, dai un'occhiata alla nostra lezione su quando usare il congiuntivo). Invece, “forse”, “probabilmente”, “secondo me”, "dal mio punto di vista" (e simili) sono espressioni che non contengono un verbo, quindi non c'è nulla che possa reggere il congiuntivo. Diremo quindi, ad esempio: Forse hai ragione. Probabilmente dovevamo andare via prima. Secondo me hanno avuto una bella idea. Dal mio punto di vista, siamo al sicuro. In queste frasi, il verbo sottolineato è il verbo principale, nonché l'unico verbo, perciò non avremmo mai potuto avere un congiuntivo al suo posto. 3 - Ci sono dei casi in cui il congiuntivo è il verbo principale della frase? Quali sono questi casi?  Sì, ci sono dei casi in cui il congiuntivo può essere il verbo principale della frase, ma si tratta di casi molto particolari. Nello specifico, nelle frasi in cui questo succede, il congiuntivo ha valore: esortativo, cioè di imperativo formale Venga!  Si sieda! Mi dica! Vada via! dubitativo, esprimendo un dubbio sotto forma di una domanda introdotta da CHE...? Non è venuto a lavoro oggi. Che sia malato? Si è comprato una Ferrari! Che abbia vinto la lotteria? Attenzione! In questi casi, con questo significato, il CHE + congiuntivo può anche essere sostituito dal futuro: Non è venuto a lavoro oggi. Che sia malato? → Non è venuto a lavoro oggi. Sarà malato? Si è comprato una Ferrari! Che abbia vinto la lotteria? → Si è comprato una Ferrari! Avrà vinto la lotteria? esclamativo, per esprimere un augurio, una speranza, un timore oppure per dare enfasi a quanto vogliamo dire 

Scarica subito il tuo regalo sul congiuntivo (PDF+MP3): https://bit.ly/3HsebXO In questo podcast imparerai finalmente a usare il congiuntivo in italiano, e lo farai in un modo naturale e semplice senza dover memorizzare lunghe liste di regole grammaticali che non ti serviranno nel momento in cui dovrai parlare l'italiano nella vita reale. Grazie a questa lezione riuscirai a parlare l'italiano più correttamente e con più naturalezza.   

Forme e usi del congiuntivo passato - Spendieren Sie einen Cafè (ab 1€)? Donate a coffee (1€)? https://ko-fi.com/italianoLivello A2Buongiorno cari amici e amanti dell'italiano e benvenuti al podcast di Luisa. Prima di tutto vorrei augurarVi buon anno nuovo e speriamo che il 2022 sia un anno felice per tutti e soprattutto che si possa ritornare ad una vita normale senza pandemia.Oggi parliamo ancora di grammatica e più precisamente del congiuntivo passato.Per le forme e l'uso del congiuntivo presente vi ricordo che potete sentire l'episodio numero 68.Nell'episodio 68 abbiamo detto che il congiuntivo ha quattro tempi: il congiuntivo presente, il congiuntivo passato e poi c'è il congiuntivo imperfetto e il trapassato.Abbiamo poi visto le forme e l'uso del congiuntivo presente.Ora vediamo il congiuntivo passato:Quando usiamo questa forma?La funzione del congiuntivo passato è uguale a quella del congiuntivo presente, cioè lo usiamo per descrivere opinioni o supposizioni e ipotesi personali, dubbi e probabilità.I verbi che vogliono il congiuntivo sono perciò anche in questo caso: per opinioni personali:pensare, credere, supporre, immaginare...The full transcript with tables and additonal excercises is available via "Luisa's learn Italian Premium" - das komplette Transcript / die Show-Notes mit zusätzlichen Übungen und Tabellen zur Konjugation sind über Luisa's Podcast Premium verfügbar.Luisa's Podcast Premium ist kein Abo - sie erhalten das jeweilige Transscript/die Shownotes sowie Übungen indem Sie "pro Stück" bezahlen.Mehr info unter www.il-tedesco.it bzw. https://www.il-tedesco.it/premiumAnfangsmusik: Music by Twisterium from Pixabay

Congiuntivo (un po di grammatica) - Spendieren Sie einen Cafè (1€)? Donate a coffee (1€)? https://ko-fi.com/italiano QUANDO NON SI USA IL CONGIUNTIVO PRESENTE?. Ecco tutti i casi in cui non bisogna usare il congiuntivoLivello A2Buongiorno cari amici e amanti dell'italiano e benvenuti all'episodio numero 68.Oggi parliamo del congiuntivo, delle sue forme e di quando si usa.Il congiuntivo ha quattro tempi: il congiuntivo presente, il congiuntivo passato, il congiuntivo imperfetto e infine il congiuntivo trapassato.Il congiuntivo presente e il congiuntivo imperfetto sono tempi semplici, mentre le forme al passato e al trapassato sono tempi composti, cioè formati da un ausiliare (essere o avere) e il participio passato del verbo principale.Oggi vediamo il congiuntivo presente. Quali sono le forme del congiuntivo presente per i verbi regolari? ...The full transcript with tables and additonal excercises is available via "Luisa's learn Italian Premium" - das komplette Transcript / die Show-Notes mit zusätzlichen Übungen und Tabellen zur Konjugation sind über Luisa's Podcast Premium verfügbar.Luisa's Podcast Premium ist kein Abo - sie erhalten das jeweilige Transscript/die Shownotes sowie Übungen indem Sie "pro Stück" bezahlen.Mehr info unter www.il-tedesco.it bzw. https://www.il-tedesco.it/premiumAnfangsmusik: Music by Twisterium from Pixabay

Finalmente una puntata su un argomento molto, molto popolare: il congiuntivo! Impariamo ad usarlo insieme!Support the show (https://www.patreon.com/myitalianpodcast)

Italiano per Stranieri con Marco è il blog di riferimento per gli studenti di italiano di livello intermedio che vogliono raggiungere il livello avanzato. Oggi nel nostro podcast di italiano avanzato parleremo di: UN PO' DI VERBI, IL CONGIUNTIVO Vuoi prendere lezioni private di italiano online? Contattami su Italki cliccando su QUESTO LINK. Sto accettando nuovi studenti! Ti piacerebbe ascoltare un podcast su un certo argomento? Scrivimi su marcopolla1955@gmail.com. Un saluto! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/italianoconmarco/message

Le coniugazioni dei verbi modali al tempo Konjunktiv II

Un nuovo episodio della serie dedicata al congiuntivo. Se vuoi saltare la parte teorica e andare direttamente al testo vai a 13:08.Trascrizione gratuitaAcquista Fonetica Italiana Semplice al 30% di sconto entro il 13 marzo con il codice Fonetica2023 Trascrizione (PI Club livello oro)Segui Storia d'Italia, il podcast di Marco CappelliIl mio NUOVO ebook gratuito, 'Come raggiungere il livello avanzato in italiano'Il mio ebook gratuito, '50 modi di dire per parlare come un italiano'Fai una donazioneFai una lezione di italiano su Italki e ricevi 10 $ in crediti Il mio canale YouTube Dai un'occhiata al merchandise (e se compri qualcosa puoi mandarmi una foto per email :D) FacebookInstagram

Un nuovo episodio della serie dedicata al congiuntivo. Se vuoi saltare la parte teorica e andare direttamente al testo vai a 13:08. Trascrizione gratuita: https://podcastitaliano.com/2021/05/14/intermedio38/ Analisi dettagliata di tutti i congiuntivi usati nell’episodio (PI Club) https://www.patreon.com/posts/tp-79-analisi-di-51257782 Se volessi donarmi qualche soldo e aiutarmi a vivere di questo progetto te ne sarei molto grato! Un grazie infinito a Hanno, Karen, Marisa, Sabine, Brooke, John, Manoj. https://www.paypal.me/DavideGemello Canale YouTube: https://www.youtube.com/podcastitaliano Dai un’occhiata al merchandise: https://podcastitaliano.com/merch Social: Facebook: https://www.facebook.com/podcastitaliano Instagram: https://www.instagram.com/podcast_italiano VK: https://vk.com/podcastitaliano

Ogni mese pubblicheremo in formato podcast i video che Alessio carica su Instagram per rendere più semplice l'ascolto e l'apprendimento di queste parole ed espressioni italiane. Trovi i sottotitoli di questi video su Instagram e Facebook.

Verbos em italiano: il congiuntivo - Aula de Italiano AO VIVO - Giovediamoci! n. 11 by Pierluigi Rizzo

Maurizio Crozza veste i panni del presidente Antonio Zaia durante una puntata di Fratelli di Crozza.Guarda Fratelli di Crozza senza pubblicità qui: https://it.dplay.com/passa-a-plus/?utm_source=podcast&utm_medium=crozza Support the show: https://it.dplay.com/nove/fratelli-di-crozza/ See omnystudio.com/listener for privacy information.

Episodio molto frizzante privo di congiuntivo! Il campionato fatica a darci una classifica precisa, con quasi tutte le big vincenti, e ogni giornata una vittoria o una sconfitta possono far perdere/guadagnare diverse posizioni in classifica. La champion's intanto si appresta all'ultima giornata, con inter, atalanta e lazio che devono ancora conquistare gli ottavi

Un nuovo episodio della serie dedicata al congiuntivo. Se vuoi saltare la parte teorica e andare direttamente al testo sulla nostalgia vai a 13:48Trascrizione (PI Club d'oro)Il mio NUOVO ebook gratuito, 'Come raggiungere il livello avanzato in italiano'Il mio ebook gratuito, '50 modi di dire per parlare come un italiano'Fai una donazioneFai una lezione di italiano su Italki e ricevi 10 $ in crediti Il mio canale YouTube Podcast Italiano ClubDai un'occhiata al merchandise (e se compri qualcosa puoi mandarmi una foto per email :D) FacebookInstagram

Un nuovo episodio della serie dedicata al congiuntivo. Se vuoi saltare la parte teorica e andare direttamente al testo sulla nostalgia vai a 13:48 Trascrizione gratuita: https://podcastitaliano.com/2020/11/19/intermedio37/ Analisi dettagliata di tutti i congiuntivi usati nell’episodio (PI Club) https://www.patreon.com/posts/44083855 Se volessi donarmi qualche soldo e aiutarmi a vivere di questo progetto te ne sarei molto grato! Un grazie infinito a Claudie, Daniela, Bjornodd. https://www.paypal.me/DavideGemello Canale YouTube: https://www.youtube.com/podcastitaliano Dai un’occhiata al merchandise: https://podcastitaliano.com/merch Social: Facebook: https://www.facebook.com/podcastitaliano Instagram: https://www.instagram.com/podcast_italiano VK: https://vk.com/podcastitaliano

Grammar point about alternatives to subjunctive tenses. -Credits: "Abbi dubbi" by Edoardo Bennato, 1989.

Terza parte della serie di episodi sul congiuntivo. Anche questa volta si tratta di un testo personale, in cui parlo del mio disordine e della mia disorganizzazione. Il testo inizia a 12:50.Trascrizione (PI Club d'oro)Il mio NUOVO ebook gratuito, 'Come raggiungere il livello avanzato in italiano'Il mio ebook gratuito, '50 modi di dire per parlare come un italiano'Fai una donazioneFai una lezione di italiano su Italki e ricevi 10 $ in crediti Il mio canale YouTube Podcast Italiano ClubDai un'occhiata al merchandise (e se compri qualcosa puoi mandarmi una foto per email :D) FacebookInstagramm

Terza parte della serie di episodi sul congiuntivo. Anche questa volta si tratta di un testo personale, in cui parlo del mio disordine e della mia disorganizzazione. SE NON TI INTERESSANO LE SPIEGAZIONI VAI DIRETTAMENTE A 12:50. Trascrizione: https://podcastitaliano.com/2020/08/01/disordine/ Analisi dettagliata di tutti i congiuntivi usati in questo episodio sul Podcast Italiano Club: https://www.patreon.com/posts/39955460 Fai una lezione su Italki di prova GRATIS! Campagna valida fino al 15/09/2020 Clicca qui: https://go.italki.com/podcastitaliano-freetrial Se non l’hai già fatto ti consiglio di ascoltare prima di questo i precedenti episodi sul congiuntivo: - “Il prof Russo: una breve storia per imparare il congiuntivo - Intermedio #34” https://bit.ly/2XgdrjE - “La mia pessima memoria: un testo per imparare il congiuntivo) - Intermedio #35” https://bit.ly/2BR98Ec Canale YouTube: https://www.youtube.com/podcastitaliano Dai un’occhiata al merchandise: https://podcastitaliano.com/merch Se volessi donarmi qualche soldo e aiutarmi a vivere di questo progetto te ne sarei molto grato! Un grazie infinito a Alessandro. https://www.paypal.me/DavideGemello Social: Facebook: https://www.facebook.com/podcastitaliano Instagram: https://www.instagram.com/podcast_italiano VK: https://vk.com/podcastitaliano

In questo nuovo episodio di livello intermedio vi leggo un testo da me scritto che ha come obiettivo aiutarvi ad imparare il congiuntivo. Questo è il secondo episodio a tema congiuntivo e fa parte di una serie di episodi mirati ad aiutarvi ad assorbire alcune strutture grammaticali italiane tramite storie e testi interessanti.La storia inizia a 12:00Trascrizione (PI Club d'oro)Il mio NUOVO ebook gratuito, 'Come raggiungere il livello avanzato in italiano'Il mio ebook gratuito, '50 modi di dire per parlare come un italiano'Fai una donazioneFai una lezione di italiano su Italki e ricevi 10 $ in crediti Il mio canale YouTube Podcast Italiano ClubDai un'occhiata al merchandise (e se compri qualcosa puoi mandarmi una foto per email :D) FacebookInstagram

In questo nuovo episodio di livello intermedio vi leggo un testo da me scritto che ha come obiettivo aiutarvi ad imparare il congiuntivo. Questo è il secondo episodio a tema congiuntivo e fa parte di una serie di episodi mirati ad aiutarvi ad assorbire alcune strutture grammaticali italiane tramite storie e testi interessanti. La storia inizia a 12:00 Trascrizione: https://podcastitaliano.com/2020/06/30/la-mia-pessima-memoria/ Fai una lezione su Italki e ottieni gratuitamente 10 $ in crediti di italki! Al momento non accetto nuovi studenti, ma troverai tantissimi insegnanti validi sul sito. Clicca qui: https://go.italki.com/podcastitaliano Analisi dettagliata in arrivo sul PI Club https://www.patreon.com/podcastitaliano Progetto di trascrizione dell’archivio delle RST: https://drive.google.com/open?id=1ick1sFBtCCtJD3gxACpHHoCfUn4PeeDG Canale YouTube: https://www.youtube.com/podcastitaliano Dai un’occhiata al merchandise: https://podcastitaliano.com/merch Se volessi donarmi qualche soldo e aiutarmi a vivere di questo progetto te ne sarei molto grato! Un grazie infinito a Constanza, Rosner e Ola. https://www.paypal.me/DavideGemello Social: Facebook: https://www.facebook.com/podcastitaliano Instagram: https://www.instagram.com/podcast_italiano VK: https://vk.com/podcastitaliano

Il congiuntivo è un'arma letale a doppio taglio: se usata male, potrete dire addio a tutte le vostre relazioni interpersonali con persone dal quoziente intellettivo superiore a 5; se usata bene, vi aprirà le porte dorate del Paradiso, i cuori delle ragazze più sofisticate e dei maschi più galanti.

Una storia di livello intermedio per imparare e fare l'orecchio al congiuntivo, nello specifico tre casi in cui si usa: - dopo i Verbi di volontà, aspettativa, dubbio, sentimento e controllo -1 (volere che, sperare che, dubitare che, ecc.)- dopo alcune espressioni impersonali - 2 (è strano, è bello, pare, sembra, ecc.)- dopo i verbi di opinione - 3 (credere che, pensare che, ecc.)Trascrizione (PI Club d'oro)Il mio NUOVO ebook gratuito, 'Come raggiungere il livello avanzato in italiano'Il mio ebook gratuito, '50 modi di dire per parlare come un italiano'Fai una donazioneFai una lezione di italiano su Italki e ricevi 10 $ in crediti Il mio canale YouTube Podcast Italiano ClubDai un'occhiata al merchandise (e se compri qualcosa puoi mandarmi una foto per email :D) FacebookInstagram

Una storia di livello intermedio per imparare e fare l’orecchio al congiuntivo, nello specifico tre casi in cui si usa: - dopo i Verbi di volontà, aspettativa, dubbio, sentimento e controllo -1 (volere che, sperare che, dubitare che, ecc.) - dopo alcune espressioni impersonali - 2 (è strano, è bello, pare, sembra, ecc.) - dopo i verbi di opinione - 3 (credere che, pensare che, ecc.) Grazie ad Italki per aver sponsorizzato l’episodio. Fai una lezione di italiano su Italki e ottieni gratuitamente 10 $ in crediti. https://go.italki.com/podcastitaliano Trascrizione: https://wp.me/p7UQkX-1xO Podcast esclusivo Tre Parole riferito a questo episodio (per questo episodio farò un’analisi grammaticale di tutti i tempi al congiuntivo usati in questo episodio) e materiali esclusivi: https://www.patreon.com/podcastitaliano ___ Canale YouTube: https://www.youtube.com/podcastitaliano Dai un’occhiata al merchandise: https://podcastitaliano.com/merch Se volessi donarmi qualche soldo e aiutarmi a vivere di questo progetto te ne sarei molto grato! Un grazie infinito a Micheal, Regina, Edward, Gayle, Reena, Eric, Paul. https://www.paypal.me/DavideGemello

In questa trasmissione parleremo dei paesini in Italia in cui non è possibile usare le nuove tecnologie. Adatto ad un livello B1

Ci sono dei casi in cui sei tentato a usare il congiuntivo in italiano, per esempio quando esprimi un'opinione.Ma in alcuni di questi casi NON devi usarlo.Scopri con me quali sono i casi in cui non si usa il congiuntivo italiano.

In questo video vediamo insieme i 6 casi principali in cui si usa il CONGIUNTIVO in italiano.Vedremo anche molti esempi insieme par capire l'uso di questo tempo verbale italiano.Questo video ti aiuterà a portare il tuo italiano a livelli sempre più alti, perché conoscere l'uso del congiuntivo ti permette di parlare italiano in modo naturale e sempre più corretto.Nei prossimi video vedremo anche come si coniugano i verbi nei tempi del congiuntivo, il tutto sempre con tanti esempi e esercizi!Buon ascolto!Francesco

Per chi impara l'italiano, esistono alcuni argomenti che solo a nominarli possono causare un forte mal di testa. Uno di questi è senza dubbio il congiuntivo. Comunque ho due buone notizie: La prima è che tantissimi italiani, di madrelingua italiana non fanno un uso corretto del congiuntivo. La seconda, per te più pratica e concreta, è che in questo episodio ti mostrerò alcuni modi per evitare di usare il congiuntivo.  DOWNLOAD TRANSCRIPTION HERE: https://ITALIANCOACH.NET/PODCASTS

Latest episode of Briller Speaks English

Oggi rispondo a due domande: la prima su un problema che affligge molti stranieri, ovvero ricevere risposte in inglese ad una domanda in italiano, la seconda sull'uso degli italiani del congiuntivo.Ecco alcune parole che ho usato e ho spiegato nell'episodio:Qualunque esso siaDelucidazioneLingua veicolareFunge daCavarselaNon me ne voglianoFermezzaAddolcire la pillolaConnazionaliAndare in maloraSono fandonieLogorarsiOdiernoFrizzantinaTrascrizioneIl mio nuovo ebook gratuito, 'Come raggiungere un livello avanzato in italiano'Il mio ebook gratuito, '50 modi di dire per parlare come un italiano'Fai una donazioneFai una lezione di italiano su Italki e ricevi 10 $ in creditiIl mio canale YouTubeDai un'occhiata al merchandiseFacebookInstagram

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L'articolo proviene da www.englishforitalians.com Lesson 44 – Subjunctive, Congiuntivo L'articolo proviene da www.englishforitalians.com

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In this podcast I will be speaking with my friend Daniela Mancini!  Daniela is an Italian teacher at Scud’It in Rome. I had the immense pleasure of studying with Daniela last July during my language and painting program. Daniela is a lively and entertaining teacher. She has also written a book about the Subjunctive tense: Congiuntivo. Here she is to talk more about herself, her home town of Frascati, her hopes and dreams and what it is like to teach at Scud’It in Rome. See program notes in Italian and English on the Studentessa Matta Blog. www.studentessamatta.com

Lezione scolastica sul congiuntivo piuccheperfetto 2C - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sul congiuntivo piuccheperfetto con i verbi memini e odi e nel periodo ipotetico 2C - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sulla Formazione del congiuntivo perfetto 2C  - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sul Congiuntivo perfetto dei verbi difettivi e congiuntivo perfetto con la perifrastica attiva 2C - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sul congiuntivo imperfetto nella coniugazione perifrastica attiva e nel periodo ipotetico - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sul congiuntivo presente nella coniugazione perifrastica attiva e nel congiuntivo esortativo - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sul congiuntivo imperfetto (formazione) - prof. Luigi Gaudio

Lezione scolastica sul congiuntivo e i suoi tempi - prof. Luigi Gaudio