Podcasts about iannis roder

L'émission du 21/03/2025 Ce vendredi, Renaud Dély décrypte l'actualité avec le regard de nos clubistes : Iannis Roder, professeur agrégé d'histoire dans un collège de Seine-Saint-Denis,  Julie Graziani, essayiste, Catherine Tricot, directrice de la revue “Regards” et le dessinateur de presse, Eric Truant.“Non” au retour à la retraite à 62 ans : François Bayrou s'est-il auto-censuré ?Le Premier ministre François Bayrou a exprimé publiquement son opposition à un retour de l'âge légal de départ à la retraite à 62 ans, dimanche 16 mars. Cette prise de parole a mis en péril le dialogue entamé depuis trois semaines par les partenaires sociaux au sein du conclave pour rediscuter de la réforme des retraites de 2023 “sans tabou” ni “totem” "Les 62 ans, c'est la question centrale. En disant cela, non seulement le Premier ministre trahit sa parole, mais il trahit des millions de salariés qui se sont mobilisés pour l'abrogation de la réforme des retraites pendant six mois", a réagi Sophie Binet, la secrétaire générale de la CGT qui a annoncé quitter la table des négociations. François Bayrou avait promis aux socialistes de renégocier les conditions de la réforme des retraites pour éviter la censure de son gouvernement en janvier dernier. Cette déclaration du Premier ministre peut-il lui coûter son poste ? Israël-Hamas : à Gaza, qui a voulu la fin de la trêve ?Un peu moins de deux mois après l'entrée en vigueur de la trêve entre l'armée israélienne et le Hamas, Tsahal a repris mardi 18 mars des frappes massives dans la bande de Gaza. Selon la Défense civile palestinienne, le bilan actuel est de 504 morts parmi lesquels 190 mineurs.  L'accord initial de la trêve prévoyait une phase 2 qui incluait un cessez-le-feu permanent et un retrait de l'armée israélienne de la bande de Gaza contre la libération de tous les otages restants. Benyamin Nétanyahou justifie la reprise des hostilités par “le refus répété” du Hamas de libérer les 58 otages encore retenus à Gaza dont l'armée israélienne suppose que 34 sont morts. Le Premier ministre israélien “considère que “la pression militaire” est indispensable pour obtenir la libération des otages. Cette démarche a déclenché une vague de manifestations en Israël et la colère des familles d'otages encore en captivité.Le journaliste Jean-Paul Vespini publie “Zola à Bicyclette, libre et dans le vent” (éditions Arthaud). Il y raconte l'engouement général pour la “vélocipédie” qui saisit l'auteur Émile Zola et ses contemporains issus des élites intellectuelles à la fin du 19e siècle, de Guy de Maupassant à Colette, en passant par le prince de Sagan ou Maurice Leblanc. La bicyclette a eu plusieurs conséquences sur la société comme le développement de l'industrie ou la libération des femmes par le port du pantalon.Le gouvernement souhaite inscrire à l'ordre du jour de l'Assemblée nationale l'étude d'une loi, déjà votée en février par le Sénat, prévoyant d'interdire le port du voile lors des compétitions sportives. Cette proposition est défendue par Bruno Retailleau qui estime qu'“un terrain de sport ne doit pas être un lieu d'entrisme religieux, d'entrisme politique”. La ministre des Sports Marie Barsacq a mis en garde contre les “confusions” et les “amalgames”, entre le port du voile et la radicalisation dans le sport. C'est le duel de la semaine de Valérie Brochard.Lors d'un congrès de militants de son parti Place publique, l'eurodéputé Raphaël Glucksmann, a appelé les États-Unis à rendre à la France la Statue de la liberté. Il juge que le pays n'est plus digne des valeurs du monument. Outre-Atlantique, la porte-parole de la Maison Blanche, Karoline Leavitt, a souhaité lui rappeler, lors d'une conférence de presse, que “si les Français ne parlent pas allemand aujourd'hui, c'est uniquement grâce aux États-Unis”. C'est le Point com de Paola Puerari.Le dessinateur Jul s'est indigné en apprenant que l'Éducation nationale allait annuler l'impression des 900 000 exemplaires de sa BD reprenant le conte “La Belle et la Bête”. Initialement destiné à tous les CM2, l'ouvrage ne serait finalement “pas adapté à l'approche éducative attendue” pour des élèves de 10 à 11 ans, selon la directrice générale de l'enseignement scolaire, Caroline Pascal. C'est l'histoire de la semaine de Claude Askolovitch.Enfin, ne manquez pas la Une internationale sur l'entretien téléphonique entre Donald Trump et Vladimir Poutine; les photos de la semaine soigneusement sélectionnées par nos invités, ainsi que Dérive des continents de Benoît Forgeard !28 minutes est le magazine d'actualité d'ARTE, présenté par Élisabeth Quin du lundi au jeudi à 20h05. Renaud Dély est aux commandes de l'émission le vendredi et le samedi. Ce podcast est coproduit par KM et ARTE Radio. Enregistrement 21 mars 2025 Présentation Renaud Dély Production KM, ARTE Radio

Antisémitisme à l'école : 16% des élèves ne veulent pas d'un juif pour ami selon une étude de l'IFOP pour le CRIF menée auprès de 2000 collégiens et lycéens. Le directeur de l'Observatoire de l'éducation à la Fondation Jean-Jaurès, Iannis Roder, analyse cette étude et propose des pistes pour mieux informer les jeunes générations. Tous les soirs du lundi au vendredi à 19h sur France 5, Anne-Elisabeth Lemoine et toute son équipe accueillent celles et ceux qui font l'actualité du jour.

Nos invités du jeudi 06 mars 2025 : Gabriel Attal, l'ancien Premier ministre, s'exprime. Antisémitisme à l'école : Iannis Roder, le directeur de l'Observatoire de l'éducation à la Fondation Jean-Jaurès.Avec également comme chaque soir L'édito de Patrick Cohen, La story de Mohamed Bouhafsi, Le 5 sur 5 de Lorrain Sénéchal.Tous les soirs du lundi au vendredi à 19h sur France 5, Anne-Elisabeth Lemoine et toute son équipe accueillent celles et ceux qui font l'actualité du jour.

Des dizaines de dirigeants internationaux ainsi que des rescapés sont réunis ce lundi 27 janvier 2025 à Auschwitz pour une cérémonie marquant les 80 ans de la libération des camps de concentration. À Auschwitz-Birkenau, devenu le symbole du génocide perpétré par l'Allemagne nazie, un million de juifs périrent entre 1940 et 1945. Quelle transmission aujourd'hui aux jeunes générations ? Pourquoi semble-t-il de plus en plus difficile d'enseigner la Shoah ? Comment sortir de l'émotion et parvenir à une lecture historique ? Pour en débattre :- Hubert Strouk, historien, responsable du Service pédagogique au Mémorial de la Shoah et a créé de nombreux ateliers pédagogiques à destination des scolaires des premier et second degrés- Iannis Roder, professeur d'Histoire-Géographie à Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès, auteur du livre Sortir de l'ère Victimaire. Pour une nouvelle approche de la Shoah et les crimes de masse, éditions Odile Jacob- Christine Guimonnet, professeure d'Histoire-Géographie au Lycée Camille Passaro à Pontoise et secrétaire générale de l'Associations des professeurs d'Histoire-Géographie (APHG).

Des dizaines de dirigeants internationaux ainsi que des rescapés sont réunis ce lundi 27 janvier 2025 à Auschwitz pour une cérémonie marquant les 80 ans de la libération des camps de concentration. À Auschwitz-Birkenau, devenu le symbole du génocide perpétré par l'Allemagne nazie, un million de juifs périrent entre 1940 et 1945. Quelle transmission aujourd'hui aux jeunes générations ? Pourquoi semble-t-il de plus en plus difficile d'enseigner la Shoah ? Comment sortir de l'émotion et parvenir à une lecture historique ? Pour en débattre :- Hubert Strouk, historien, responsable du Service pédagogique au Mémorial de la Shoah et a créé de nombreux ateliers pédagogiques à destination des scolaires des premier et second degrés- Iannis Roder, professeur d'Histoire-Géographie à Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès, auteur du livre Sortir de l'ère Victimaire. Pour une nouvelle approche de la Shoah et les crimes de masse, éditions Odile Jacob- Christine Guimonnet, professeure d'Histoire-Géographie au Lycée Camille Passaro à Pontoise et secrétaire générale de l'Associations des professeurs d'Histoire-Géographie (APHG).

durée : 00:25:48 - 8h30 franceinfo - Iannis Roder, responsable des formations au Mémorial de la Shoah, était l'invité du “8h30 franceinfo”, lundi 27 janvier 2025. Commémoration des 80 ans de la libération d'Auschwitz. Il répondait aux questions de Jérôme Chapuis et de Salhia Brakhlia.

L'émission 28 minutes du 03/01/2025 Du 23 décembre au 3 janvier, 28 minutes revient sur les thématiques incontournables et marquantes de l’année 2024 avec six émissions hors-séries. Ce vendredi 3 janvier, Élisabeth Quin reçoit un duo d'exception : la dessinatrice de presse Coco qui habille les pages de “Charlie Hebdo” et “Libération” et Iannis Roder, professeur agrégé d’histoire dans un collège de Seine-Saint-Denis. Il y a 10 ans, le 7 janvier 2015 plusieurs membres de la rédaction de “Charlie Hebdo” ont été tués par les frères Kouachi. La France sidérée basculait dans une nouvelle ère et depuis, les débats autour de la laïcité — vitale ou intransigeante — du périmètre de la liberté d’expression et de l’islamisme n’ont plus cessé et polarisent durement la société française. Comment la tragédie de Charlie a-t-elle changé la France ? Nos invités y répondent dans ce dernier hors-série, à quelques jours de la commémoration de l’attentat islamiste contre l’hebdo satirique. Puis, nous retrouvons Victor Dekyvère qui nous explique le rôle de Superman dans la popularisation du slip.  Enfin, Xavier Mauduit s’intéresse aux photographies des souverains après le double portrait, en Espagne, de Felipe VI et Letizia par la photographe américaine Annie Leibovitz. Marie Bonnisseau nous parle d’un nouveau satellite placé en orbite pour espionner les animaux. 28 Minutes est le magazine d’actualité d’ARTE, présenté par Elisabeth Quin du lundi au jeudi à 20h05. Renaud Dély est aux commandes de l'émission le vendredi et le samedi. Ce podcast est coproduit par KM et ARTE Radio. Enregistrement 3 janvier 2025 Présentation Élisabeth Quin Production KM, ARTE Radio

L'émission 28 minutes du 22/11/2024 Ce vendredi, Benjamin Sportouch décrypte l'actualité de la semaine en compagnie de nos clubistes : Iannis Roder, professeur agrégé d'histoire dans un collège de Seine-Saint-Denis, Julie Graziani, essayiste, Catherine Tricot, directrice de la revue “Regards” et la dessinatrice de presse Coco. Pour le gouvernement Barnier, l'heure de la censure est proche ? Le gouvernement de Michel Barnier semble n'avoir jamais été aussi proche de la censure. Le budget 2025 n'a encore trouvé aucune majorité au Parlement et le Premier ministre devrait utiliser l'article 49.3 pour le faire passer en force. Si une motion de censure venait à être déposée, les voix du Nouveau Front populaire et du Rassemblement national suffiraient à faire tomber le gouvernement. S'il n'y aucun doute sur la volonté de la gauche de voter la motion, le RN est de plus en plus menaçant. "Le gouvernement prend le chemin de la censure", a affirmé Jordan Bardella. Le parti de Marine Le Pen, mis sous pression par son électorat, se dit "ulcéré" de ne pas avoir été entendu pendant le débat budgétaire. Faut-il travailler sept heures gratuitement pour sauver le budget de la sécu ? Lors de l'examen du budget, le Sénat a voté une mesure pour que les actifs travaillent sept heures de plus par an, sans être rémunérés. Ces heures de travail "gratuites" rapporteraient 2,5 milliards d'euros chaque année au budget de la sécurité sociale. Cette "contribution de solidarité par le travail" s'ajouterait, selon les sénateurs, à la "journée de solidarité" déjà pratiquée en France et supposée financer les retraites et le handicap. Ce vote intervient alors que le gouvernement Barnier cherche toujours 60 milliards d'euros pour combler le déficit, et que le projet de budget a été rejeté à l'Assemblée nationale. Le camp macroniste suggérait il y a deux semaines la suppression d'un jour férié dans le calendrier annuel pour les mêmes raisons.  Nous recevons l'historien Denis Bruna qui publie "Petites histoires de nos vêtements" aux éditions Textuel. Dans cet abécédaire dédié au textile, il énumère les histoires des "vêtements ordinaires, portés au quotidien en Occident : ceux que nous croisons dans la rue, sans restriction aucune". En contre-pied d'une célébration de la haute couture, il s'attarde sur l'anorak jusqu'aux vêtements taillés dans du wax, en passant par le body, la culotte, le hoodie, le peignoir ou la robe de mariée. Au total, 65 pièces vestimentaires y sont abordées.  Invité sur le plateau de BFM TV lundi 18 novembre, Jordan Bardella a affirmé que "ne pas avoir de condamnation à son casier judiciaire est pour [lui] une règle numéro une lorsqu'on souhaite être parlementaire de la République". Marine Le Pen est actuellement sous la menace d'une condamnation dans le cadre du procès des assistants parlementaires. C'est le duel de la semaine de Frédéric Says. À peine élu président des États-Unis, Donald Trump semble progressivement nommer un gouvernement digne d'un casting de télé-réalité. C'est le cas de sa nouvelle ministre de l'Éducation nationale, Linda McMahon, ancienne patronne de la fédération américaine de catch WWE. C'est le point com de Paola Puerari.  L'écrivain franco-algérien Boualem Sansal a été arrêté samedi 16 novembre à l'aéroport d'Alger par la DGSI algérienne. Les éditions Gallimard, son éditeur, se disent “très inquiètes”, l'écrivain de 75 ans n'ayant pas donné de nouvelles et demeurant injoignable depuis plusieurs jours. Les raisons de son arrestation restent pour l'heure inconnues. C'est l'histoire de la semaine de Claude Askolovitch. Enfin, ne manquez pas la Une internationale sur le mandat d'arrêt international adressé à l'encontre du Premier ministre israélien Benyamin Netanyahou, les photos de la semaine soigneusement sélectionnées par nos invités et la Dérive des continents de Benoît Forgeard !  28 minutes est le magazine d'actualité d'ARTE, présenté par Élisabeth Quin du lundi au jeudi à 20h05. Renaud Dély est aux commandes de l'émission le vendredi et le samedi. Ce podcast est coproduit par KM et ARTE Radio.  Enregistrement : 22 novembre 2024 - Présentation : Benjamin Sportouch - Production : KM, ARTE Radio

durée : 00:26:05 - 8h30 franceinfo - Le professeur d'histoire-géographie et directeur de l'observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès était l'invité du "8h30 franceinfo", lundi 4 novembre 2024.

Trente minutes pour faire le tour complet de l'actualité nationale et internationale avec Lenaïg Monier, la rédaction d'Europe 1 et ses invités.

L'émission 28 Minutes du 13/09/2024 Ce vendredi, Renaud Dély décrypte l'actualité de la semaine en compagnie de nos clubistes : le professeur agrégé d'histoire dans un collège de Seine-Saint-Denis Iannis Roder, l'essayiste Julie Graziani, l'ancien secrétaire général de Force Ouvrière Jean-Claude Mailly et la dessinatrice Louison. Retour sur deux actualités de la semaine :  Viols de Mazan : le procès de “monsieur tout le monde” » ?Pendant 10 ans, au moins 83 hommes ont violé Gisèle Pélicot alors qu'elle était inconsciente, droguée par son mari. 51 d'entre eux ont été identifiés et sont actuellement jugés devant la cour criminelle départementale du Vaucluse. 51 hommes qui ne souffrent pas de pathologie psychique notable, selon les experts. 51 hommes majoritairement originaires du département, sans casier judiciaire et insérés socialement. Des pères, des frères, des maris, des amis qui exercent comme pompier, policier, électricien, routier ou encore journaliste. Des "monsieur Tout-le-monde", très éloignés de l'imaginaire du "monstre" ou du "psychopathe" souvent associé au "violeur". Budget 2025 : un risque de censure immédiate pour Michel Barnier ?Alors que Michel Barnier promet un gouvernement pour la semaine prochaine, trouver une majorité à l'Assemblée pour faire adopter le budget 2025 semble être une équation insoluble. D'un côté, le Nouveau front populaire réclame une hausse des impôts pour les plus fortunés et refuse de réduire les dépenses publiques. De l'autre, les macronistes et la droite font de la baisse des dépenses et du déficit leur priorité absolue, tout en refusant d'augmenter la pression fiscale. Le Rassemblement national, pour sa part, a indiqué qu'il voterait la censure en cas d'augmentation des impôts. En outre, la question de la réforme des retraites cristallise les tensions : le NFP et le RN exigent l'abrogation de la retraite à 64 ans, tandis que le centre et la droite s'y opposent. Le calendrier, lui, impose au futur gouvernement de présenter un budget aux parlementaires avant le 15 octobre. Enseigner en réseau d'éducation prioritaire (REP) n'était pas le rêve de Myriam Meyer, professeure de français, latin et grec. Avec le recul, elle considère ces six années dans le Val-de-Marne comme "les plus fécondes, les plus riches et les plus fortes" de sa carrière. Dans "Wesh madame ?! - Rires et larmes d'une prof de banlieue" (éditions Robert Laffont), elle revient sur les joies, les défis et les difficultés de l'enseignement en REP. Après avoir quitté La France Insoumise, François Ruffin règle ses comptes avec Jean-Luc Mélenchon et critique la stratégie électorale du leader insoumis dans son livre "Ma France en entier, pas à moitié". C'est le duel de la semaine de Frédéric Says. C'est peut-être un tournant dans la campagne présidentielle américaine : Taylor Swift, superstar suivie par 285 millions d'abonnés sur Instagram, a annoncé son soutien à Kamala Harris dans un post publié mercredi 11 septembre, à l'issue du débat qui l'a opposée à Donald Trump. C'est le point com de Paola Puerari. Didier Roustan, journaliste sportif de légende, s'est éteint le 11 septembre, à 66 ans. Claude Askolovitch dresse le portrait de ce romantique, passionné du ballon rond.  Enfin, ne manquez pas la Une internationale sur la décision de l'Allemagne de rétablir les contrôles aux frontière, les photos de la semaine sélectionnées avec soin par nos clubistes et la Dérive des continents de Benoît Forgeard !  28 Minutes est le magazine d'actualité d'ARTE, présenté par Elisabeth Quin du lundi au jeudi à 20h05. Renaud Dély est aux commandes de l'émission le vendredi et le samedi. Ce podcast est coproduit par KM et ARTE Radio.  Enregistrement : 13 septembre 2024 - Présentation : Renaud Dély - Production : KM, ARTE Radio

L'émission 28 Minutes du 05/07/2024 Ce vendredi, Iannis Roder, professeur agrégé d'histoire dans un collège de Seine-Saint-Denis ; Nathan Devers, écrivain et philosophe ; Nesrine Slaoui, écrivaine et journaliste ; et le dessinateur Kak reviennent sur l'actualité de la semaine. Ils seront rejoints par notre invitée, Amélie Lavin, conservatrice en chef du patrimoine au Musée des Civilisations, de l'Europe et de la Méditerranée à Marseille et responsable du pôle “Corps, apparences et sexualités”. Elle nous présentera “Paradis Naturistes”, une exposition à découvrir du 3 juillet au 9 décembre 2024, au Mucem. Regroupant des archives “éclectiques” des communautés naturistes françaises mais aussi allemandes et suisses, ainsi que quelques œuvres muséales des collections publiques hexagonales, l'exposition est ouverte à tous, y compris aux mineurs et une visite nue est organisée chaque mois par la Fédération française de naturisme. L'idée est de “déconstruire les idées reçues et stéréotypes sur le naturisme qui est d'abord une philosophie de vie, une pratique familiale qui réunit des gens de tous âges et de tous milieux, qui cherchent à vivre avec simplicité au contact de la nature” : Amélie Lavin vient nous en parler. Retour sur deux actualités de la semaine :  Nominations : “coup d'État administratif” ou pouvoir du président ? “C'est une forme de coup d'Etat administratif” : voilà la formule choc de Marine Le Pen, proférée sur France Inter. Elle accuse Emmanuel Macron de vouloir user de son pouvoir de nomination en mettant à des postes clés de l'État des proches, afin d'“empêcher Jordan Bardella de gouverner le pays comme il le veut". En réaction à ces accusations, l'Elysée a appelé la figure de proue du Rassemblement national à faire preuve de “sang-froid” et de “mesure”. “Il y a depuis soixante-six ans chaque semaine des nominations et des mouvements, notamment l'été, indépendamment des moments politiques traversés par nos institutions, et il n'est aucunement prévu qu'une de ces dispositions puisse changer dans les prochains mois”, a fait savoir la présidence de la République.  Législatives : front républicain, barrage ou carburant pour le RN ? Après les 224 désistements de candidats qualifiés, la physionomie du second tour des élections législatives, organisé ce dimanche 7 juillet, a complètement changé. On assiste à une diminution massive du nombre de triangulaires — de 306 à 89, selon des données officielles du ministère de l'Intérieur publiées mercredi — et à un bond des duels, de 190 à 409. Preuve que le front républicain a très bien fonctionné, même si toute la semaine il y a eu, notamment dans le camp macroniste, des injonctions contradictoires en terme de vote : du “ni-ni” de Bruno Le Maire, au cas par cas de Yael Braun Pivet en passant par le désistement systématique de Clément Beaune. Mais le front républicain va-t-il fonctionner dans les urnes ?  Depuis les désistements, la perspective d'une majorité absolue pour le RN semble moins certaine. La question d'une grande coalition pour gouverner a commencé à faire son chemin. À gauche, l'idée divise : l'écologiste Marine Tondelier n'a pas exclu de participer à une coalition avec des macronistes, tandis que Manuel Bompard, coordinateur de LFI, a affirmé que “les Insoumis ne gouverneront que pour appliquer leur programme, rien que le programme”, rejetant ainsi l'”Assemblée plurielle” évoquée par Gabriel Attal. Marine Tondelier vs Manuel Bompard, c'est le duel de la semaine de Frédéric Says.  Un collectif de vingt rappeurs, dont Fianso et Akhenaton, ont publié lundi soir un morceau polémique intitulé “NO PASARAN” contre le Rassemblement national. De quoi susciter des réactions sur les réseaux sociaux, face à des paroles jugées parfois outrancières. C'est le Point com de Valérie Brochard. En Chine, des masques hyper-réalistes permettent de pirater les systèmes de reconnaissance faciale. Disponibles sur de nombreuses plateformes de vente en ligne, et à des prix abordables, ces masques en silicone embarrassent les autorités chinoises. C'est l'histoire de la semaine de Frédéric Pommier. Notre Une internationale est celle du quotidien, “The Daily Telegraph”, qui titre ce vendredi 5 juillet, “Le raz-de-marée travailliste”. Les Britanniques étaient appelés aux urnes pour des élections législatives historiques : les travaillistes de Keir Starmer sont arrivés largement en tête. Retrouvez enfin les photos de la semaine sélectionnées avec soin par nos clubistes et la Dérive des continents de Benoît Forgeard !  28 Minutes est le magazine d'actualité d'ARTE, présenté par Elisabeth Quin du lundi au jeudi à 20h05. Renaud Dély est aux commandes de l'émission le vendredi et le samedi. Ce podcast est coproduit par KM et ARTE Radio.   Enregistrement : 5 juillet 2024 - Présentation : Renaud Dély - Production : KM, ARTE Radio

Une fille de 12 ans explique avoir été violée et insultée de "sale juive" par des collégiens du même âge à Courbevoie. Le fléau de l'antisémitisme est donc de nouveau au cœur de la campagne des Législatives, et Emmanuel Macron demande un "temps d'échange" dans les écoles sur le racisme et l'antisémitisme. Pour en parler, Iannis Roder, professeur d'histoire-géo en Seine-Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de la laïcité à la Fondation Jean Jaurès. Ecoutez L'invité de RTL Soir avec Julien Sellier du 19 juin 2024

Une fille de 12 ans explique avoir été violée et insultée de "sale juive" par des collégiens du même âge à Courbevoie. Le fléau de l'antisémitisme est donc de nouveau au cœur de la campagne des Législatives, et Emmanuel Macron demande un "temps d'échange" dans les écoles sur le racisme et l'antisémitisme. Pour en parler, Iannis Roder, professeur d'histoire-géo en Seine-Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de la laïcité à la Fondation Jean Jaurès. Ecoutez L'invité de RTL Soir avec Julien Sellier du 19 juin 2024

Deux heures trente de direct à l'écoute de celles et ceux qui font le monde : le raconter, le décrypter et l'analyser pour donner des clés de lecture et de compréhension aux auditeurs.

Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie au collège à Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès, répond aux questions de Dimitri Pavlenko. Face à la pénurie de candidats au CAPES, le gouvernement choisit de recruter les profs à bac + 3 au lieu de bac + 5.

Le vendredi soir, Pierre de Vilno reçoit un invité pour revenir sur l'actualité. Ce soir, l'historien Iannis Roder, pour son livre «Préserver la Laïcité» aux éditions de l'Observatoire.

Chaque week-end, à 8h13, Lénaïg Monier reçoit un invité au cœur de l'actualité. Aujourd'hui, Iannis Roder, directeur de l'Observatoire de l'éducation à la Fondation Jean Jaurès.

Chaque week-end, à 8h13, Lénaïg Monier reçoit un invité au cœur de l'actualité. Aujourd'hui, Iannis Roder, directeur de l'Observatoire de l'éducation à la Fondation Jean Jaurès.

Tous les matins, Arnaud Demanche pirate le Face à Face. L'humoriste détourne l'interview à venir de l'invité politique d'Apolline de Malherbe.

Tous les matins, Arnaud Demanche pirate le Face à Face. L'humoriste détourne l'interview à venir de l'invité politique d'Apolline de Malherbe.

C dans l'air l'invité du 26 mars 2024 : Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie et directeur de l'Observatoire de l'éducation – Fondation Jean-Jaurès. Il est l'auteur de “Préserver la laïcité, les 20 ans de la Loi 2004”. Cet après-midi, Gabriel Attal reçoit à Matignon le proviseur de la cité scolaire Maurice-Ravel à Paris, menacé de mort sur Internet après une altercation avec une élève fin février à qui il demandait de retirer son voile. Selon un message adressé hier aux parents, élèves, enseignants et membres du conseil d'administration, le proviseur aurait quitté ses fonctions "pour des raisons de sécurité". Chaque mois, le ministère de l'Education nationale publie les signalements des atteintes à la laïcité dans les établissements scolaires. Le mois dernier, 336 faits ont été recensés. Pour autant, selon Didier Georges, proviseur et responsable de l'observatoire de la laïcité du syndicat majoritaire SNPDEN-Unsa, "l'Etat a pris conscience d'un certain nombre de risques, il n'y a pas d'immobilisme". À la rentrée scolaire 2023, Gabriel Attal jugeait la laïcité "plus que jamais menacée". Il a alors interdit le port de l'abaya et du qami, à l'école. Les 12 et 13 mars derniers, une étude Odoxa-Backbone Consulting pour le Figaro a révélé que selon une majorité de Français, la laïcité est bafouée dans l'espace public et à l'école. En vingt ans, la crainte de voir bafouer la laïcité en France est passée chez les Français de 58 % en 2005 à 78 % aujourd'hui. Et notamment dans l'espace public et à l'école. Iannis Roder est professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de l'éducation – Fondation Jean-Jaurès. Il a publié "Préserver la laïcité, les 20 ans de la Loi 2004" aux éditions de l'Observatoire. Il reviendra sur la démission du proviseur du lycée Maurice-Ravel à Paris, menacé de mort sur Internet après une altercation avec une élève à qui il demandait de retirer son voile.

Est-ce un échec pour l'école ? Pour l'État ? Est-ce la bêtise a gagné ? Menacé de mort depuis fin février et une altercation avec une élève à qui il avait demandé de retirer son voile, le proviseur du lycée Maurice-Ravel à Paris a quitté ses fonctions. Il s'en va pour "raisons de sécurité" et a été reçu cet après-midi par le Premier ministre Gabriel Attal. Pour en parler, Iannis Roder, professeur d'histoire-géo en Seine-Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de la laïcité à la Fondation Jean Jaurès. Ecoutez Les personnalités incontournables au cœur de l'actualité répondent aux questions des journalistes de RTL. avec Julien Sellier du 27 mars 2024

Est-ce un échec pour l'école ? Pour l'État ? Est-ce la bêtise a gagné ? Menacé de mort depuis fin février et une altercation avec une élève à qui il avait demandé de retirer son voile, le proviseur du lycée Maurice-Ravel à Paris a quitté ses fonctions. Il s'en va pour "raisons de sécurité" et a été reçu cet après-midi par le Premier ministre Gabriel Attal. Pour en parler, Iannis Roder, professeur d'histoire-géo en Seine-Saint-Denis et directeur de l'Observatoire de la laïcité à la Fondation Jean Jaurès. Ecoutez Les personnalités incontournables au cœur de l'actualité répondent aux questions des journalistes de RTL. avec Julien Sellier du 27 mars 2024

durée : 00:37:49 - Une semaine en France - Il y a vingt ans, l'Assemblée nationale votait une loi sur la laïcité à l'école. Aujourd'hui, trois ans après l'assassinat du professeur d'histoire Samuel Paty, cinq mois après celui de Dominique Bernard, comment les enseignants continuent-ils à faire vivre la laïcité dans nos écoles ?

Laïcité à l'école : un constat alarmant ? On en parle dans l'émission diffusée le jeudi 7 mars 2024 2024 à 19h sur France 5. Au programme : 100 000 professeurs seraient menacés chaque année en France, près d'un sur 8. Une estimation réalisée à partir du rapport de la commission d'enquête sénatoriale sur les agressions d'enseignants crée après l'assassinat de Samuel Paty. On en parle avec notre invité, Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis Tous les soirs, du lundi au vendredi à 19h sur France 5, Anne-Elisabeth Lemoine et toute son équipe accueillent celles et ceux qui font l'actualité du jour.

Proviseur menacé de mort à Paris, professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, Iannis Roder est le co-auteur de "Préserver la laïcité". Ecoutez L'invité de RTL du 06 mars 2024 avec Amandine Bégot.

Proviseur menacé de mort à Paris, professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, Iannis Roder est le co-auteur de "Préserver la laïcité". Ecoutez L'invité de RTL du 06 mars 2024 avec Amandine Bégot.

LE LUNCH BY NOE, émission proposée par l'Action Jeunesse du FSJU et présentée par Philippe Levy et son équipe. Ils reviennent sur la 32ᵉ édition du Prix Corrin pour l'enseignement de l'histoire de la Shoah qui s'est tenue le 1ᵉʳ février au Louis-Le-Grand. L'occasion de commenter les temps forts de cette cérémonie présidée par Boris Cyrulnik en témoignages – ceux des professeurs des classes lauréates et de leurs élèves, et en interviews d'experts et d'historiens sur les stratégies mémorielles éducatives, à l'heure où sort sur les toiles le très remarqué, voire contesté « Zone of The Interest ». Avec Iannis Roder, enseignant, responsable des formations au Mémorial de la Shoah et membre du jury du Prix Corrin sera en studio, aux côtés de Sylvie Corrin.

Depuis le début de la guerre entre le Hamas et Israël, suite aux attentats terroistes du groupe islamiste le 7 octobre dernier, la France fait face à une montée de l'antisémitisme. Le ministère de l'Intérieur recense à ce jour 1247 actes antisémites depuis le début du conflit. Et face à cette recrudescence, une marche contre l'antisémitisme a été organisée par plusieurs personnalités politiques à Paris, et ailleurs en France, ce 12 novembre.Alors que cette marche a fait l'objet d'une récupération politique importante, à gauche comme à droite, les menaces à l'encontre des citoyens français de confessions juives continuent. Des jeunes qui chantent des chants antisémites dans le métro, l'imam de Beaucaire dans le Gard qui lance des appels à la haine… Aujourd'hui en France, beaucoup de Juifs vivent dans la peur et certains se posent même la question de quitter le pays pour partir vivre en Israël.Pour Code source, Charles de Saint Sauveur et Félix d'Orso, journalistes au Parisien et Iannis Roder, historien spécialiste de la Shoah, expliquent pourquoi la France fait face à une recrudescence des actes antisémites, en revenant aux origines de ce fléau.Ecoutez Code source sur toutes les plateformes audio : Apple Podcast (iPhone, iPad), Google Podcast (Android), Amazon Music, Podcast Addict ou Castbox, Deezer, Spotify.Crédits. Direction de la rédaction : Pierre Chausse - Rédacteur en chef : Jules Lavie - Reporter : Ambre Rosala - Production : Raphaël Pueyo, Ambre Rosala et Barbara Gouy- Réalisation et mixage : Pierre Chaffanjon - Musiques : François Clos, Audio Network - Archives : TF1, INA, BFMTV. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

tout comprendre au véritable niveau scolaire de nos collégiens. Le ministre de l'Éducation s'est dit inquiet par les résultats des évaluations des élèves de 4e, surtout en maths et en Français. Selon ces évaluations, lus de la moitié ne sait pas lire correctement, et en math le niveau régresse. Alors faut-il vraiment s'inquiéter ? Les résultats sont-ils uniforme sur tout le territoire ? Y-a-t-il malgré tout des motifs d'espoirs dans ces évaluations ? Pour en parler, Iannis Roder, directeur de la partie éducation à la Fondation Jean Jaurès, prof d'histoire au collège en Seine-Saint-Denis. Ecoutez L'invité de RTL Soir du 14 novembre 2023 avec Marion Calais et Julien Sellier.

Alors que le conflit en Israël s'intensifie, les députés français vont visionner le film des monstruosités commises par les terroristes du Hamas le 7 octobre dernier en Israël. Des séquences chocs et un enchaînement d'images d'une extrême violence que notre invité, Iannis Roder, qualifie d'insoutenables. Ce professeur en zone d'éducation prioritaire à Saint-Denis décrit ce film d'horreur qui se joue actuellement au Proche-Orient : « J'ai été frappé par deux choses : la première, c'est le sentiment de jouissance qui apparaît très clairement à l'écran sur le visage des terroristes. Ils jouissent de la violence […] et la deuxième chose, c'est le vocabulaire employé […] on ne les entend pas parler d'Israéliens mais de juifs et de colons. Ça m'a frappé parce qu'on est dans une vision totalement idéologisée du passage à l'acte » témoigne notre invité sur le plateau des 4 vérités. Rien n'est épargné ni même censuré. En témoigne cette scène où un terroriste pourchasse un père et ses deux enfants, réveillés au beau milieu de la nuit avant que l'assaillant ne dégoupille une grenade. Une scène de chaos d'une violence inouïe durant laquelle ces enfants ont assisté impuissants à la mort de leur père qui s'est jeté sur la bombe pour faire écran. Est-ce réellement nécessaire de montrer ce film aux députés ? Pour Iannis Roder, ces images illustrent avant tout « la motivation des assassins » qui s'inscrivent dans une idéologie mortifère visant à l'effacement total et la destruction complète du peuple israélien. Autre détail sordide qui a attiré l'attention de ce professeur agrégé d'histoire-géographie : la mutilation des corps après avoir été exécutés et brûlés, ce qui rend le travail d'identification quasiment impossible. Malgré ces images d'une extrême violence, notre invité redoute malgré tout qu'elles ne soient pas interprétées à la hauteur du crime commis : « Nous sommes dans une société de la vérité alternative c'est-à-dire de la construction d'un discours qui doute de tout. Il faut avoir un esprit critique mais douter de tout c'est catastrophique car plus rien n'est vérité, plus rien n'est avéré et donc plus aucun discours ne peut être cru » constate-t-il. Ce film représente-t-il un danger et de vrais risques, ceux de rentrer dans le jeu des terroristes dont les crimes perpétrés sont leur fierté ? Pour Iannis Roder, il faut garder en tête que ces images sont « une transgression absolue ». « Il ne faut pas relativiser ces images. Eux pensent qu'ils sont dans le bien, dans le juste, dans le vrai et c'est frappant » poursuit-il. En édulcorant ces images au risque de heurter la sensibilité du public, faudrait-il au contraire les diffuser plus largement ? C'est une vaste question à laquelle notre invité ne veut pas se risquer. Antisémitisme : les leçons d'une marche Ce conflit au Proche-Orient résonne au-delà des frontières et a même des répercussions en France dont l'une des conséquences est l'antisémitisme. Pour lutter contre cette escalade de haine et de violence qui nous rappelle les pires heures de l'Histoire dans les années 40, près de 200 000 Français ont défilé dans les rues de l'Hexagone ce dimanche 12 novembre 2023. Un rendez-vous auquel de nombreuses personnalités politiques ont participé. Si certains membres de la classe politique appelaient à l'unité du pays, d'autres se sont abstenus pour ne pas marcher dans les pas du Rassemblement National. Présent lors de cette grande marche, Iannis Roder a examiné à la loupe les manifestants. Il a pu observer entre autres que le groupe était plutôt homogène, majoritairement composé de CSP + des quartiers centraux de Paris. Ainsi, il déplore l'absence de diversité et de jeunes. « Ça veut dire que cette manifestation entérine ce que nous savons déjà. C'est-à-dire que notre société est fracturée par un communautarisme qui s'installe » affirme notre invité. En tant qu'enseignant en zone d'éducation prioritaire, Iannis Roder exerce un poste d'observation exceptionnel. Depuis des années, ils mènent un combat auprès des étudiants pour lutter contre toutes les formes de racisme. Et ses élèves en disent beaucoup sur l'état de la société actuelle. Comment ces jeunes têtes pensantes interprètent-elles ce qui se passe en ce moment ? « Ils ont du mal à dépasser l'émotion » explique notre invité qui souligne la vision très manichéenne des étudiants. Lundi 13 novembre 2023, huit jeunes ont été interpellés pour avoir entonné des chants antisémites dans le métro. Pour Iannis Roder, beaucoup de jeunes sont dans la provocation. « Ils ont conscience que le nazisme est un marqueur dans notre société et que transgresser c'est dire qu'on est nazi. Ça ne veut pas dire nécessairement qu'ils le sont » commente-t-il rappelant qu'il ne pas caricaturer les jeunes de banlieues.

Tandis que les derniers témoins des deux guerres mondiales disparaissent progressivement, les lieux de mémoire se multiplient et deviennent un moyen privilégié de rencontre entre les élèves et l'histoire. Les voyages scolaires sur ces lieux de mémoire répondent à des enjeux d'éducation à la citoyenneté et d'enseignement des valeurs de la République, en permettant d'aborder les événements dans leur complexité. Comment préparer ce voyage ? Comment concilier approche historique et approche sensible ? Quelles stratégies pour aborder et parfois refroidir ces questions vives ? Ce sont quelques-unes des questions que nous posons, dans cet épisode, à nos deux invités : Alexandre Bande, spécialiste de l'histoire et de la mémoire de Verdun et de la Shoah, et Olivier Vincent, professeur d'histoire et professeur relais au Camp des Milles. Cette émission fait écho à la thématique 2023 des Rendez-vous de l'histoire de Blois, « Les vivants et les morts ». L'enseignant et le principe de laïcité, un épisode du podcast Rencontres « Valeurs de la République », avec Iannis Roder, 11 min, 3 mars 2022. Transmettre l'histoire et la mémoire à l'école, un dossier de la plateforme Les valeurs de la République, Réseau Canopé. Les deux albums d'Auschwitz, webdocumentaire en accès libre, Réseau Canopé. Inspiration des invités :  Petit manuel de survie démocratique, La fondation du Camp des Milles - Mémoire et Éducation, 2015. PDF en ligne sur campdesmilles.org [2,38 Mo, 29 p.].  Téléchargez la transcription [DOCX]. Chapitres 04:24 - Visiter : pourquoi ? 19:44 - Visiter : comment ? 32:38 - Lieux de mémoire et questions vives 42:01 - Inspirations Chaque dernier mercredi du mois, découvrez un nouvel épisode de « Parlons pratiques ! » sur votre plateforme de podcasts préférée. Suivez-nous, écoutez et partagez… Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr Apple Podcasts Spotify Deezer Google Podcasts Podcast Addict Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Réalisée par : Simon Gattegno avec l'appui technique d'Hélène Carbonnel ainsi que d'Hervé Dusson (Atelier Canopé 13 - Marseille) Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Simon Gattegno Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault Extrait (archives audiovisuelles de Réseau Canopé) : « Visite d'Auschwitz-Birkenau avec Ida Grinspan », extrait du DVD Ida Grinspan : Auschwitz et après, Patrice Desenne (réal.), Réseau Canopé, 2014. Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr © Réseau Canopé, 2023 

« Israël-Gaza, au bord de l'abîme. » C'est la Une de l'Obs, cette semaine. L'Obs publie le reportage de deux journalistes palestiniens à Gaza. Le ton est donné d'entrée. « À Gaza, un nouveau message se partage sur les réseaux sociaux. Ou plutôt un conseil, une recommandation, presque une prière, à l'adresse de tous les Palestiniens assiégés de l'étroite bande de terre. Il faut qu'ils inscrivent leur nom sur leurs mains et sur leurs pieds. S'ils tombent sous les bombes israéliennes, leurs corps pourront être identifiés, et ils ne finiront pas dans une fosse commune, enterrés dans un drap blanc, sans la moindre inscription, comme avant eux des centaines d'autres cadavres, à jamais anonymes. » L'Obs se penche aussi longuement sur l'histoire de Gaza, une « prison à ciel ouvert, [...] coincée entre la mer et le désert ». Sur une photo en noir et blanc, datant de 1956, on peut voir un officier israélien interroger un prisonnier palestinien, les mains en l'air. L'hebdomadaire fait également la liste des occasions manquées, celles qui auraient pu donner un autre cours à l'histoire, comme à la fin des années cinquante, lorsque la bande de Gaza passe brièvement sous le contrôle de l'ONU.« Nous n'avons pas de rancœur »M, le supplément du Monde, est de son côté allé à la rencontre d'une famille franco-israélienne. La famille Spitz, qui vivait dans un kibboutz, et dont « la vie a basculé le 7 octobre, lors de l'attaque terroriste du Hamas. Ils ont dû fuir en catastrophe les deux villages où ont grandi leurs enfants ». L'hebdomadaire précise que « la majorité des habitants des kibboutz, ces communautés, historiquement marquées à gauche, était opposée à la politique de Benyamin Netanyahu, et favorable à la création d'un État palestinien ». Le patriarche Patrick Spitz raconte la vie dans les kibboutz autrefois : « Les repas dans une grande salle commune, les enfants qui partagent les dortoirs, les habitants qui travaillent ensemble et changent de fonction tous les trois ou quatre ans. » Depuis, les choses ont un peu changé, « mais nous maintenons deux principes de base dans notre vie commune, explique Patrick Spitz, l'égalité et la fraternité. » Et il ajoute : « La population de Gaza va, elle aussi, souffrir, mais nous n'avons pas de rancœur contre elle. Elle n'est pour rien dans notre tragédie. »Attentat contre un professeur de français à Arras« Après Samuel Paty, Dominique Bernard. Combien de morts faudra-t-il encore ? », se demande Marianne, qui a interrogé Iannis Roder, professeur agrégé d'histoire dans un collège en Seine-Saint-Denis, et membre du Conseil des sages de la laïcité au ministère de l'Éducation nationale. Les enseignants ? « Évidemment qu'ils ont peur et qu'ils vont avoir peur. Ils se disent que ça peut leur arriver aussi. Ce professeur n'a été frappé, comme ses collègues, que parce qu'il représentait l'Éducation nationale. »Lorsqu'on lui demande si l'on a tiré les leçons de ce qui s'est passé depuis les attentats de 2015 et l'assassinat de Samuel Paty en 2020, Iannis Roder s'emporte : « Manifestement non. Puisque pour certains, en France, on ne peut pas parler de terrorisme lorsque des enfants se font assassiner en Israël par exemple. » Allusion sans aucun doute aux déclarations de plusieurs responsables de La France insoumise qui refusent de parler de terrorisme lorsqu'il s'agit des attaques du Hamas. Et Iannis Roder ajoute : « Peut-on aujourd'hui enfin parler d'islamisme sans qu'on nous dise que nous stigmatisons l'ensemble de la communauté musulmane ? »La question de l'islamisme dans le Point« L'islamisme, ses crimes, nos dénis », titre en Une l'hebdomadaire, qui consacre une soixantaine de pages à la question.  Assassinat de Dominique Bernard, nouvelle loi sur l'immigration en France, situation en Israël. Pour le Point, tout se tient. Sur la question de l'immigration, estime le Point, « l'attentat d'Arras a encore une fois jeté une lumière crue sur les failles de notre droit dans le suivi et la non-expulsion de l'assaillant Mohammed M., un fiché S d'origine ingouche en situation irrégulière. La nouvelle loi résoudra-t-elle ce genre de problème ? La question reste en suspens, alors que l'exécutif, nous dit le Point, peine à trouver une majorité, pour voter son projet de loi ».C'est dans ce contexte que Gérald Darmanin accorde une longue interview au Journal du Dimanche. Alors que rappelle le JDD, « la France est en urgence attentat ». Le ministre de l'Intérieur, qui fait face à de nombreuses questions, critiquant implicitement ses décisions, ainsi que les grandes lignes du projet de loi sur l'immigration, que le Journal du Dimanche juge visiblement trop laxiste. Mais que le ministre défend toutefois sans faiblir. « L'immigration, c'est la conséquence des dérèglements du monde, économiques, démographiques, climatiques, religieux. "Je pense", conclut Gérald Darmanin, "que devant l'état du monde et devant ce qui va arriver encore, ce projet de loi très ferme est extrêmement nécessaire. »

C dans l'air, l'invité du 20 octobre 2023 : Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, directeur de l'Observatoire de l'Education à la Fondation Jean Jaurès et auteur de "La jeunesse française, l'école et la République". Mardi lors d'une conférence de presse, le procureur national antiterroriste Jean-François Ricard a détaillé les découvertes de l'enquête sur le déroulé des faits et les motivations de Mohammed Mogouchkov, après l'attentat commis vendredi dernier à Arras. Une allégeance à l'Etat islamique retrouvée dans son portable et une “haine de la France” dans ses propos. Dans cette attaque, Dominique Bernard, un professeur de Français, a été tué par des coups de couteau, et trois autres personnels du groupe scolaire Gambetta-Carnot ont été blessés. Les obsèques de Dominique Bernard se sont tenues hier. Le terrorisme islamiste s'est invité dans l'institution scolaire. 56 % des enseignants ont affirmé s'autocensurer pour "éviter des incidents" selon un sondage de l'Ifop de décembre 2022. Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, directeur de l'Observatoire de l'Education à la Fondation Jean Jaurès et auteur de La jeunesse française, l'école et la République, aux éditions de l'Observatoire reviendra sur l'hommage au professeur Dominique Bernard, et sur la difficulté d'enseigner après les attentats.

durée : 02:58:13 - Le 7/10 - Au programme du 7/10 : Riss, directeur de Charlie Hebdo. Jordan Bardella, président du Rassemblement National. Un débat sur Twitter avec Rudy Reichstadt et Robin Rivaton. Le professeur d'histoire-géographie Iannis Roder. Et Théo Askolovitch pour sa nouvelle pièce "Zoé (et maintenant les vivants)".

durée : 00:15:44 - L'interview de 9h20 - par : Léa Salamé - Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, est l'invité de Léa Salamé. Il réagit à l'attentat qui a coûté la vie à Dominique Bernard, professeur à Arras.

Trois heures de direct à l'écoute de celles et ceux qui font le monde : le raconter, le décrypter et l'analyser pour donner des clés de lecture et de compréhension aux auditeurs.

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LE LUNCH BY NOE DU LUNDI 24 OCTOBRE proposée et animée par l'Action Jeunesse du FSJU ! Présentée par Philippe Levy et ses chroniqueurs Le Lunch reçoit Iannis Roder, enseignant d'histoire en réseau d'éducation prioritaire depuis 20 ans et également responsable des formations au Mémorial de la Shoah pour son dernier livre « La jeunesse française, l'école et la République » aux éditions de l'observatoire.  Point sur l'école, modèle éducatif questionné, retour du religieux, laïcité, pacte républicain… tous les sujets du moment seront abordés avec lui sur l'institution scolaire. Membre du Jury du Prix Corrin pour l'enseignement de l'histoire de la Shoah, Iannis Roder évoquera également l'importance de ce concours auprès des élèves et des professeurs. En seconde partie, coup de projecteur sur l'actu de JEM Jeunesse avec son directeur Oren Giorno, et son équipe : Catskills 3, JEM le Lab, et autres projets innovants … À propos du livre : « La jeunesse française, l'école et la République » paru aux éditions L'Observatoire Qu'apprennent vraiment les élèves français à l'école ? Il faut l'admettre ? L'école de la République n'est plus en mesure de répondre à l'une des missions qui lui fut originel-lement donnée. Cette mission, c'est l'édification de jeunes républicains, conscients des enjeux démocratiques, et convaincus de la nécessaire pérennité de la République... Mais de fait, l'école a-t-elle aujourd'hui la possibilité d'expliquer de manière satisfaisante ce qu'est la République, d'en transmettre les valeurs et les principes, dans des conditions qui permettraient à la jeunesse d'adhérer à ce beau projet émancipateur? Et comment faire si l'institution scolaire possède, en son sein même, des difficultés structurelles, des éléments perturbateurs, qui compliquent sa tâche ou la rendent impossible ? Dans ce livre de témoignage et de réflexion, Iannis Roder alerte les parents, les hommes politiques, et tous les citoyens, sur les efforts à fournir, et sur les adaptations à faire, pour refonder l'institution scolaire, et par-là même, pour refonder le pacte républicain. Agrégé d'histoire, Iannis Roder est professeur en Réseau d'éducation prioritaire (REP) depuis vingt-deux ans. Également responsable des formations au Mémorial de la Shoah, il dirige l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès et est membre du Conseil des sages de la laïcité.

Le nombre d'atteintes à la laïcité au sein d'établissements scolaires a bondi en octobre 2022. 720 signalements ont été recensés contre 313 au mois de septembre 2022, selon les chiffres du ministère de l'Éducation. Comment expliquer cette situation, alors que plusieurs outils ont été mis en place suite à l'assassinat en octobre 2020 de Samuel Paty, professeur d'Histoire-Géographie, décapité par un jeune radicalisé ? Faut-il renforcer la loi de 2004 qui interdit le port de signes religieux en milieu scolaire ? Où commence la laïcité ? Pour en débattre : - Gwénaële Calvès, professeur en Droit public, spécialiste de la Laïcité, responsable de la formation Laïcité et principes de la République à l'Université de Cergy-Pontoise, auteure du livre La Laïcité (éditions la Découverte, mai 2022)  - Iannis Roder, professeur d'Histoire en Réseau d'Éducation Prioritaire (REP), membre du Conseil des sages de la laïcité du ministère de l'Éducation, auteur du livre La jeunesse française, l'école et la République (éditions de L'Observatoire, août 2022) et directeur de l'Observatoire de l'Éducation de la Fondation Jean Jaurès   - Rémy Sirvent, secrétaire national du Syndicat d'enseignants SE-UNSA, en charge du secteur Laïcité, École et Société» et secrétaire général du CNAL, le Comité national d'action laïque.

Le nombre d'atteintes à la laïcité au sein d'établissements scolaires a bondi en octobre 2022. 720 signalements ont été recensés contre 313 au mois de septembre 2022, selon les chiffres du ministère de l'Éducation. Comment expliquer cette situation, alors que plusieurs outils ont été mis en place suite à l'assassinat en octobre 2020 de Samuel Paty, professeur d'Histoire-Géographie, décapité par un jeune radicalisé ? Faut-il renforcer la loi de 2004 qui interdit le port de signes religieux en milieu scolaire ? Où commence la laïcité ? Pour en débattre : - Gwénaële Calvès, professeur en Droit public, spécialiste de la Laïcité, responsable de la formation Laïcité et principes de la République à l'Université de Cergy-Pontoise, auteure du livre La Laïcité (éditions la Découverte, mai 2022)  - Iannis Roder, professeur d'Histoire en Réseau d'Éducation Prioritaire (REP), membre du Conseil des sages de la laïcité du ministère de l'Éducation, auteur du livre La jeunesse française, l'école et la République (éditions de L'Observatoire, août 2022) et directeur de l'Observatoire de l'Éducation de la Fondation Jean Jaurès   - Rémy Sirvent, secrétaire national du Syndicat d'enseignants SE-UNSA, en charge du secteur Laïcité, École et Société» et secrétaire général du CNAL, le Comité national d'action laïque.

durée : 00:53:02 - Répliques - par : Alain Finkielkraut - Débat sur la laïcité en France aujourd'hui, avec Iannis Roder et Jean-Fabien Spitz. - invités : Iannis Roder Enseignant; Jean-Fabien Spitz professeur émérite à l'université de paris I Panthéon Sorbonne

ESSENTIEL, le rendez-vous culture présenté par Laurence Goldmann - L'Atelier Philo Thème : L'éducation Avec la philosophe Gabrielle Halpern, Iannis Roder, agrégé d'Histoire et enseignant en REP pour son livre « La jeunesse française, l'école et la République » aux éditions de l'Observatoire À propos du livre : « La jeunesse française, l'école et la République  » paru aux éditions de l'Observatoire Qu'apprennent vraiment les élèves français à l'école ? Il faut l'admettre?: l'école de la République n'est plus en ?mesure de répondre à l'une des missions qui lui fut originel-lement donnée. Cette mission, c'est l'édification de jeunes républicains, conscients des enjeux démocratiques, et convaincus de la nécessaire pérennité de la République... Mais de fait, l'école a-t-elle aujourd'hui la possibilité? d'expliquer de manière satisfaisante ce qu'est la République, d'en transmettre les valeurs et les principes, dans des conditions qui permettraient à la jeunesse d'adhérer à ce beau projet émancipateur?? Et comment faire si l'institution scolaire possède, en son sein même, des difficultés structurelles, des éléments perturbateurs, qui compliquent sa tâche ou la rendent impossible ? Dans ce livre de témoignage et de réflexion, Iannis Roder alerte les parents, les hommes politiques, et tous les citoyens, sur les efforts à fournir, et sur les adaptations à faire, pour refonder l'institution scolaire, et par-là même, pour refonder le pacte républicain.   Agrégé d'histoire, Iannis Roder est professeur en Réseau d'éducation prioritaire (REP) depuis vingt-deux ans. Également responsable des formations au Mémorial de la Shoah, il dirige l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès et est membre du Conseil des sages de la laïcité.

Chaque jour, des invités opposent leur point de vue sur l'actualité politique. Ce vendredi, Phillipe Val et Iannis Roder.

L'école au péril de l'islamisme et du wokisme avec Iannis Roder, professeur agrégé d'histoire et Jean-François Braunstein, philosophe et professeur d'université.

L'émission 28 Minutes du 24/09/2022 Au programme de l'émission du 24 septembre 2022 ⬇ Le samedi, 28 Minutes continue avec Renaud Dély, Nadia Daam et Jean-Mathieu Pernin ! Un prof de Seine-Saint-Denis au chevet de l'école républicaine Pour Iannis Roder, être professeur est plus qu'un métier, c'est un engagement. Depuis une vingtaine d'années, il enseigne l'histoire-géographie dans un collège de Saint-Denis, en zone prioritaire — un établissement dans lequel il apprend aussi aux élèves à devenir les citoyens de demain. Mais au fil de sa carrière, il n'a cessé de constater les faiblesses de l'école républicaine, enfermée dans un système dépassé. Baisse constante du niveau scolaire, appauvrissement du vocabulaire, absence de mixité sociale et culturelle dans les établissements… Dans son livre "La jeunesse française, l'école et la République", Iannis Roder fait un état des lieux alarmant de cette institution républicaine en quête de sens. Découvrez son portrait signé Philippe Ridet et lu par Sandrine Le Calvez. Italie, Suède, Hongrie, France : l'extrême droite menace-t-elle l'Europe ?  Alors que les Italiens sont appelés aux urnes dimanche 25 septembre pour les élections législatives, la coalition de droite et d'extrême droite — menée par Giorgia Meloni — est déjà donnée gagnante dans les sondages. Mais cette possible victoire ravive des craintes au sein de l'Union européenne, qui voit plusieurs de ces démocraties prendre ce virage politique. Quelles conséquences ce basculement pourrait-il avoir au sein de l'Union ? Doit-on s'inquiéter de cette montée en puissance de l'extrême droite, alors qu'elle a déjà été au pouvoir sur le Vieux Continent ?  Guerre en Ukraine : la panique gagne-t-elle la rue et le pouvoir russe ? Face au recul de ses forces armées en Ukraine, le Kremlin a décrété “une mobilisation partielle” de ses citoyens, qui provoque de fortes tensions dans toute la Russie. Contrairement à ce que les autorités avaient annoncé, de jeunes gens sans expérience du combat ou d'un service militaire se retrouvent enrôlés. Des manifestants anti-guerre, arrêtés dans plusieurs villes, sont envoyés de force dans les centres de recrutement. Malgré les menaces du gouvernement en cas de désertion, de nombreux Russes tentent désespérément de quitter leur pays, direction l'Ouest. Vladimir Poutine risque-t-il de perdre le soutien de la population avec cette mobilisation militaire massive ? Direction la Belgique avec Gaël Legras, devenue une plaque tournante de drogue dure en Europe. Après une série de violents incidents et une véritable bataille de territoires entre les réseaux criminels — notamment à Anvers — le gouvernement est bien décidé à lutter contre le trafic de cocaïne avec un “Plan XXL”. Sans oublier la question très intéressante de David Castello-Lopes, la chronique de Marie Bonnisseau et un retour sur le temps fort de la semaine. 28 Minutes est le magazine d'actualité d'ARTE, présenté par Elisabeth Quin du lundi au vendredi à 20h05. Renaud Dély est aux commandes de l'émission le samedi. Ce podcast est coproduit par KM et ARTE Radio. Enregistrement : 24 septembre 2022 - Présentation : Renaud Dély - Production : KM, ARTE Radio

Avec : Iannis Roder, directeur de l'Observatoire de l'éducation à la Fondation Jean-Jaurès. - L'invité de l'actu, tous les jours dans Apolline Matin sur RMC. La matinale 100% opinions et auditeurs 3ème saison pour Apolline de Malherbe aux commandes d'Apolline Matin. Cette année, de nouvelles voix viennent rejoindre l'équipe. L'humoriste Arnaud Demanche viendra chaque matin dialoguer avec les auditeurs à 7h20 (le « 3216 d'Arnaud Demanche ») et proposera un billet d'humeur grinçant et piquant à 8h20 (« Vivement Demanche ») ! Marguerite Dumont aux journaux et Amélie Rosique pour la chronique « RMC s'engage pour vous » rejoindront également l'équipe d'Apolline Matin pour une matinale 100% info, engagée et d'opinions. RMC est une radio généraliste, essentiellement axée sur l'actualité et sur l'interactivité avec les auditeurs, dans un format 100% parlé, inédit en France. La grille des programmes de RMC s'articule autour de rendez-vous phares comme Apolline Matin (6h30-8h30), les Grandes Gueules (9h-12h), Estelle Midi (12h-15h), Super Moscato Show (15h-18h), Rothen s'enflamme (18h-20h), l'After Foot (20h-minuit).

durée : 00:09:46 - L'invité de 7h50 - par : Léa Salamé - Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie en collège, à Saint-Denis, directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès est l'invité de la Matinale de France Inter. Il publie "La jeunesse française, l'école et la République" aux éditions de l'Observatoire.

durée : 00:09:46 - L'invité de 7h50 - par : Léa Salamé - Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie en collège, à Saint-Denis, directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès est l'invité de la Matinale de France Inter. Il publie "La jeunesse française, l'école et la République" aux éditions de l'Observatoire.

durée : 03:00:08 - Le 6/9 - par : Carine BECARD, Eric Delvaux - Le 6/9 du dimanche 20 mars, avec Éric Delvaux et Carine Bécard. - réalisé par : Marie MéRIER

durée : 03:00:08 - Le 6/9 - Le 6/9 du dimanche 20 mars, avec Éric Delvaux et Carine Bécard.

Au programme : Édito de Patrick - Omicron : plus de peur que de mal ? / 4000 morts évités grâce au pass sanitaire ? Invité : Bernard Cazeneuve, ancien Premier ministre • Le pass vaccinal entre en campagne • Le débat électoral sera-t-il à la hauteur ? • Bernard Cazeneuve dans les coulisses du pouvoir • Bernard Cazeneuve : son regard sur une France fracturée • Bernard Cazeneuve : son plan pour la gauche • Élysée 2022 : le regard de Bernard Cazeneuve • Le « Wokisme » est-il en train de tuer la gauche ? • Primaire populaire : salut de la gauche ou machine à perdre ? La Story - Une enquête révèle qui a dénoncé Anne Frank Invité : Iannis Roder, professeur d'histoire, responsable des formations au Mémorial de la Shoah • Anne Frank, la fin d'une énigme ? • Six ans d'enquête pour savoir qui a trahi Anne Frank Le 5/5 : • Le « Ibizagate » affaiblit Jean-Michel Blanquer • En pleine tempête, Boris Johnson contre-attaque • Journal des curés de campagne

durée : 00:42:42 - Signes des temps - par : Marc Weitzmann - Regards croisés sur les problèmes des enseignants éclairés par la crise ouverte le 16 octobre 2020. - invités : David Di Nota; Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès; Béatrice Benabbes Professeure

durée : 00:25:48 - Journal de 12h30 - "Qu'est-ce que la liberté d'expression ? A-t-on le droit de blasphémer ?" Voilà quelques unes des questions sur lesquelles écoliers, collégiens et lycéens seront appelés à réfléchir à l'occasion de l'hommage rendu ce vendredi à Samuel Paty. - invités : Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès

durée : 00:25:48 - Journal de 12h30 - "Qu'est-ce que la liberté d'expression ? A-t-on le droit de blasphémer ?" Voilà quelques unes des questions sur lesquelles écoliers, collégiens et lycéens seront appelés à réfléchir à l'occasion de l'hommage rendu ce vendredi à Samuel Paty. - invités : Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès

durée : 00:43:26 - Le Temps du débat - par : Quentin Lafay, Aliette Hovine - Trois jours avant la première réunion du nouveau comité interministériel de la laïcité, l'un des chantiers principaux concerne la manière d'accompagner les acteurs de terrain. Quels sont leurs besoins ? Quelles réponses leur apporter, alors même que des visions distinctes de la laïcité s'opposent ? - réalisation : Luc-Jean Reynaud, Louise André - invités : Stéphanie Hennette-Vauchez Professeure de droit à l'université Paris Nanterre et directrice du Centre de recherches et d'études sur les droits fondamentaux; Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès; Gilles Platret Maire (LR) de Chalon-sur-Saône

durée : 00:43:26 - Le Temps du débat - par : Quentin Lafay, Aliette Hovine - Trois jours avant la première réunion du nouveau comité interministériel de la laïcité, l'un des chantiers principaux concerne la manière d'accompagner les acteurs de terrain. Quels sont leurs besoins ? Quelles réponses leur apporter, alors même que des visions distinctes de la laïcité s'opposent ? - réalisation : Luc-Jean Reynaud, Louise André - invités : Stéphanie Hennette-Vauchez Professeure de droit à l'université Paris Nanterre et directrice du Centre de recherches et d'études sur les droits fondamentaux; Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès; Gilles Platret Maire (LR) de Chalon-sur-Saône

Chaque jour, Patrick Cohen reçoit dans son journal de la mi-journée un invité. Aujourd’hui, Iannis Roder.

ESSENTIEL, le rendez-vous culture présenté par Laurence Goldmann Sujet : Le devoir de mémoire autour du Prix Annie et Charles Corrin Avec l’Historien Iannis Roder, membre du jury du Prix Corrin, Laurence Jost-Lienhard, la professeure qui avait initié le projet « Kaddish pour un Prof », lauréate du Prix Annie et Charles Corrin en 2020 et Eliane Corrin, fille d’Annie et Charles Corrin et membre du jury du Prix Corrin. http://prixcorrin-fsju.org/

Dans Ex Ducere aujourd'hui, zoom sur la laïcité à l'école.  Depuis plusieurs années, des personnels de l'Education nationale alertent sur de nombreuses atteintes à la laïcité dans les établissements scolaires à des degrés divers. Ces problèmatiques, malheureusement mises en lumière par l'assassinat de Samuel Paty en octobre dernier, risquent d'entraîner une augmentation du phénomène d'auto-censure chez les enseignants. Pour, entre autres, protéger l'École, le gouvernement propose une loi visant à renforcer les principes républicains. Mais est-ce la solution ? Invités: Pierre Juston (doctorant en droit public, spécialiste des questions de laïcité), Iannis Roder (professeur d'Histoire-Géographie, membre du Conseil des sages de la laïcité, directeur de l'Observatoire de l'éducation à la Fondation Jean-Jaurès), François Cormier-Bouligeon (député LREM du Cher), Alexis Corbière (député LFI de Seine-Saint-Denis). ★ Support this podcast ★

TESTO DELL'ARTICOLO ➜http://www.bastabugie.it/it/articoli.php?id=6442L'ISLAM ORMAI CONTROLLA LE SCUOLE FRANCESI E I PROGRAMMIIn tutta la Francia è diffuso il separatismo religioso (il 60% degli docenti si è trovato di fronte ad allievi che sfidano con arroganza l'insegnante quando questo contraddice il Corano)di Lorenza FormicolaPer una strana coincidenza, la scuola di Battières, a Lione, che ha scioperato due giorni, è dove Samuel Paty, il professore assassinato il 16 ottobre 2020 a Conflans-Sainte-Honorine (Yvelines), ha iniziato la sua carriera poco prima del 2000. Scuola elementare che traccia un legame simbolico tra il terrorismo islamico, la libertà di espressione occidentale e il separatismo scolastico in Francia. Perché là un professore si è appena dimesso, ha lasciato l'insegnamento e si sta trasferendo in un'altra città in seguito alle minacce, protratte per mesi, di alcuni genitori islamici dopo una lezione sulla laicità e il libero pensiero. Una settimana dopo il tributo a Samuel Paty, un insegnante di storia e geografia teneva una lezione sulla libertà di espressione, come da programma scolastico, a una classe di quinta elementare. Ad un certo punto spiega perché Emmanuel Macron non è "islamofobo", lo fa dopo le osservazioni di uno studente che accusa il governo francese di odio nei confronti dell'islam. Nella discussione s'intromettono due gemelli stranieri e che parlano male il francese, eppure riescono a cogliere bene di cosa si sta trattando. Tempo il giorno dopo e l'insegnante riceve la visita del padre dei bambini. Poi anche di altri genitori. Subisce minacce ed intimidazioni. Gli spiegano il confine tra quello che può dire e quello che ha detto. Il docente sporge denuncia, ma non riceve poi tutta questa solidarietà. Il 4 gennaio alcuni colleghi scioperano in sua difesa - chiedendo anche l'intervento delle istituzioni -, eppure il professore oggi è stato trasferito. In parte ha vinto anche la paura visto che nella borsa di uno degli studenti (un bambino di quinta elementare!) prima delle vacanze di Natale è stato trovato un coltello.I PROFESSORI MINACCIATI SONO AUMENTATIPaty doveva diventare il volto della Repubblica, ma a tre mesi da uno degli episodi più gravi di inciviltà e terrorismo degli ultimi tempi, i professori minacciati sono addirittura aumentati, forse perché gli odiatori sono stati galvanizzati da quel gesto esemplare. Recentemente il ministro Blanquer ha annunciato che la nota professoressa Fatiha Boudjahlat dopo aver rimproverato cinque studenti per non aver rispettato il minuto di silenzio per Samuel Paty è finita sotto scorta. I sindacati di sinistra, confessa Boudjahlat, hanno chiesto che ad essere punita fossi io."Sono passati diversi anni da quando ho parlato con i miei studenti della prima media del Corano, anche se è nel programma". Jeanne, è un'insegnante di francese in una scuola a Yvelines. A Le Figaro ha spiegato: "Lavoro in una zona dove gli studenti hanno un'educazione religiosa ben precisa. L'imam del loro quartiere è molto virulento. E non fanno che ripetere che il Corano ha sempre ragione, e la sua legge prevale sul diritto penale e i testi scientifici. Ho sempre sentito di essere su un terreno scivoloso, fino a quando ho smesso di parlarne. Inoltre sono una donna bionda, mi hanno fatto capire che rappresentavo un po' la figura del diavolo". Iannis Roder, professore associato di storia dal 1999 in un liceo a Seine-Saint-Denis e responsabile dell'Osservatorio sull'istruzione della Fondation Jean Jaurès, ha appena condotto un sondaggio (IFOP / Fondazione Jean Jaurès) sul separatismo scolastico in Francia. Ciò che l'indagine ha inteso per "separatismo religioso" è qualsiasi atto o manifestazione che si traduca in un rifiuto di attività, una richiesta specifica, una sfida all'educazione in nome delle convinzioni religiose. Il rapporto contiene discussioni circa i programmi e persino le discipline. Sono elencate per esempio le infinite controversie sull'educazione fisica avanzate da ragazzine cui l'islam impone un certo tipo di comportamenti e abbigliamento negli spogliatoi e nello sport. E poi le mense halal, le gite scolastiche e il velo.I dati appena pubblicati raccontano di oltre il 59% degli insegnanti che dichiara di aver già incontrato una forma di separatismo religioso nel proprio istituto attuale. Ed è il 24% dei docenti a fare esperienza "regolarmente" o "di tanto in tanto" di sfide sfacciate al proprio insegnamento. Il dato è aumentato di 9 punti rispetto al 2018. Il rapporto rivela che i casi coinvolgono tutta la Francia, e non più solo periferie e banlieu. Diventa pertanto più importante l'autocensura degli insegnanti.L'ISLAM ORMAI CONTROLLA LE SCUOLE FRANCESI E I PROGRAMMIMolti per evitare una possibile destabilizzazione della classe e le manifestazioni di protesta di vario genere, preferiscono tacere ed evitare di affrontare determinati argomenti. È paura? Secondo chi ha redatto il rapporto, sì. Più spesso perché si sentono abbastanza soli nell'eventuale battaglia. È sorprendente notare che il 16% degli insegnanti afferma di non denunciare gli incidenti di cui sono stati testimoni. D'altronde solo il 56% dichiara alla propria dirigenza le forme di separatismo, e quindi di rifiuto della Francia e delle sue leggi, cioè poco più di 1 su 2.Il 49% degli insegnanti solo delle scuole secondarie afferma di essersi già auto-censurato durante le lezioni. Osservazione sconvolgente per gli analisti francesi se si considera che l'ultimo studio IFOP per la Fondazione Jean-Jaurès è stato realizzato in occasione del sesto anniversario dell'attentato a Charlie Hebdo. Un dato da evidenziare con l'assassinio di Samuel Paty perpetrato lo scorso ottobre e che è aumentato di 12 punti in meno di tre anni. L'islam ormai controlla le scuole francesi e i programmi. Aurélien, che insegna storia in un liceo nei distretti occidentali di Nîmes, ormai è terrorizzata quando le tocca parlare di Medio Oriente. "Faccio attenzione a ogni frase, a ogni parola. Qui, a seconda di come trasformi la frase, l'intera classe può affrontarti ed anche i genitori. Quando si parla di islam, l'atmosfera si fa subito tesa. Alcuni studenti delle superiori ci respingono e insultano. Ci dicono che non capiamo niente, che non li rispettiamo, che siamo ignoranti. Philippe Watrelot, professore di scienze economiche e sociali a Parigi, ha ricordato quanto successo ad un suo collega qualche settimana fa. "Voleva rievocare l'affare Mila - la ragazzina minacciata di morte dopo aver criticato l'Islam. All'improvviso, i suoi studenti sono diventati violenti. Si sono alzati in piedi per spiegare al professore che Mila meritava il suo destino e che non andava difesa". Titolo originale: Nelle scuole francesi regna il separatismo islamicoFonte: La Nuova Bussola Quotidiana, 18-01-2021Pubblicato su BastaBugie n. 700

Chaque jour, Patrick Cohen reçoit dans son journal de la mi-journée un invité. Aujourd’hui, Iannis Roder.

Au micro de Patrick Cohen mercredi sur Europe 1, Iannis Roder, directeur de l'Observatoire de l'Education de la Fondation Jean-Jaurès, s'est exprimé sur les atteintes à la laïcité en milieu scolaire deux mois après l'assassinat de Samuel Paty et à l'occasion de la sortie d'une étude sur le sujet.

Autor: Aktoprak, Levent Sendung: Tag für Tag Hören bis: 19.01.2038 04:14 Aus Religion und Gesellschaft Geschichtsunterricht gegen Islamismus Wenn in den Schulen französischer Vorstädte die Shoah auf dem Unterrichtsplan steht, schalten viele Schülerinnen und Schüler ab oder äußern sich erst recht antisemitisch. Es nützt nichts, allein auf Emotion und Abschreckung zu setzen, sagt Iannis Roder, Geschichtslehrer und Mitglied des Weisenrates des Bildungsministeriums. Ideologiekritik sei wichtig - auch gegen die religiösen Fundamentalismen von heute. Wie die Ditib auf die islamistischen Anschläge reagiert Die Ditib hat in mehreren Pressemitteilungen die terroristischen Anschläge in Dresden, Paris, Nizza und Wien verurteilt, in der Freitagspredigt vom 30. Oktober wurde jedoch die „Verspottung und Verhöhnung von Menschen und erhabenen Werten unter dem Deckmantel der “Meinungsfreiheit”“ scharf kritisiert. Wie passt das zusammen? Dazu Stellungnahmen der Ditib und der Islamwissenschaftlerin Lamya Kaddor. Die Macht des Dienstes Eine hochkarätig besetzte theologische Tagung der Deutschen Bischofskonferenz widmete sich den Machtverhältnissen in Ritualen. Gedient wird in der Messe nicht nur Gott, inszeniert wird eine ständische Ordnung. Kollegengespräch. Am Mikrofon: Levent Aktoprak

Iannis Roder, Professeur d'histoire-géographie, répond aux questions de Marguerite Dumont dans « Paris Politiques » en direct sur BFM PARIS.

Ngày 16/10/2020, tại Pháp, một giáo viên môn sử-địa bị sát hại, vì các bài học liên quan đến đạo Hồi. Hồi giáo cực đoan đang trở thành mối đe dọa lớn đối với nước Pháp. Trong con mắt của một bộ phận công luận, nhà trường đang trở thành đích ngắm của các thế lực cuồng tín. Báo chí nói nhiều đến hiện tượng giáo viên né tránh các chủ đề tôn giáo « nhạy cảm » hay hội chứng « tự kiểm duyệt ». Nhà trường được coi là một thành trì tinh thần của nền Cộng hòa, của thế chế thế tục. Giáo viên tự kiểm duyệt đồng nghĩa với việc nền tảng của chế độ Cộng hòa bị thách thức. Câu hỏi nhiều người đặt ra là : Hiện tượng tự kiểm duyệt có phổ biến không, và ở mức độ nào ? Có nhiều quan điểm khác nhau xung quanh vấn đề này. Tạp chí Xã Hội của RFI tuần này cũng chuyển đến thính giả suy nghĩ của một số thầy cô giáo Pháp về thực trạng giảng dạy liên quan đến tôn giáo và thể chế thế tục (Laïcité), và giải pháp cho những khó khăn hiện nay. Có hay không hội chứng « tự kiểm duyệt » ? Cách nay gần 6 năm, tòa soạn báo trào phúng Charlie Hebdo bị các phần tử Hồi giáo cực đoan thảm sát, vì các biếm họa nhà tiên tri Môhamet. Giờ đến lượt một thầy giáo, nói về tranh biếm họa nhà tiên tri đạo Hồi, bị cắt cổ. Nhiều người nói đến hiện tượng « tự kiểm duyệt » trong giáo viên, do lo sợ bị trả thù. Truyền thông Pháp dẫn lại một nghiên cứu của Ifop, cho biết tính trên toàn quốc, gần 40% giáo viên cho biết từng « tự kiểm duyệt », với mục tiêu là tránh bị rắc rối với học sinh, và tại các vùng ZEP, tức các khu vực có nhiều khó khăn về giáo dục, tỉ lệ này là hơn 50%. Tuy nhiên, thông tin không chỉ rõ là giáo viên « tự kiểm duyệt » về những vấn đề gì. Một kết quả điều tra khác, cũng của Ifop đầu tháng 9/2020, cho thấy căng thẳng trong nhà trường trong vấn đề liên quan đến tôn giáo, tập trung nhiều vào vấn đề quyền tự do ngôn luận, tự do bày tỏ quan điểm về những vấn đề nhạy cảm, như biếm họa nhà tiên tri đạo Hồi, quyền « nhạo báng » (cho dù đối tượng có là các thần tượng tôn giáo). Thăm dò của Ifop cho thấy đa số tín đồ Hồi giáo (69%) và một bộ phận lớn giới trẻ (47% người dưới 25 tuổi) cho rằng đăng tải các biếm họa về tôn giáo là sai trái. Một phần ba trong số lớp tuổi từ 15 đến 17, theo đạo Hồi, chọn thái độ không lên án vụ thảm sát tại tòa soạn Charlie Hebdo. Tình hình càng đáng lo hơn, theo một số liệu khác của Ifop. Có đến 75% người theo đạo Hồi dưới 25 tuổi đặt Hồi giáo lên trên chế độ Cộng hòa, trong lúc tỉ lệ này chỉ là 25% ở lứa tuổi 35 và cao hơn. Nói một cách khác, kết quả điều tra này cho thấy giới trẻ theo đạo Hồi đang có xu hướng ngả mạnh sang cực đoan, xa rời với thể chế thế tục. Trong bối cảnh này, theo cựu tổng thanh tra Giáo Dục quốc gia, ông Jean-Pierre Obin, tác giả cuốn « Chúng ta đã để cho Hồi giáo cực đoan xâm nhập vào nhà trường như thế nào », nhận xét : « tình trạng tự kiểm duyệt đang ở quy mô lớn », với cảnh báo « hiện tượng này có thể gia tăng sau vụ khủng bố nhằm vào người thầy giáo » vừa qua đời. Quan điểm cho rằng hiện tượng tự kiểm duyệt trong giáo giới tồn tại phổ biến của cựu tổng thanh tra Giáo Dục được nhiều người chia sẻ, nhưng cũng bị một bộ phận giáo giới phản đối dữ dội. Ông Alain Seksig, một thanh tra giáo dục, thành viên Hội đồng các cố vấn về thể chế thế tục do bộ Giáo Dục lập ra năm 2018, hoàn toàn không đồng ý. Phát biểu trên Téléramma, vị thanh tra này khẳng định là chắc chắn các giáo viên «  sẽ không chấp nhận tự kiểm duyệt ». Ông Jonathan Renoir, 26 tuổi, giáo viên sử - địa tại một trường trung học ở  tỉnh Val-d’Oise, khẳng định « cần phải tiếp tục nói về những điều có thể gây bực mình trong lớp học, đặc biệt trong môn Giáo dục đạo đức và công dân ». Cẩn trọng với từ « tự kiểm duyệt » Bên cạnh hai luồng quan điểm ít nhiều trái ngược nói trên, có một quan điểm thứ ba, cho rằng cần thận trọng khi đánh giá về những gì diễn ra cụ thể tại nhà trường. Thầy Iannis Roder, giảng viên sử - địa, tỉnh Seine-Saint-Denis và thành viên Hội đồng các cố vấn về thể chế thế tục của bộ Giáo Dục, dè dặt với chữ « tự kiểm duyệt » được sử dụng một cách dễ dãi (trả lời phỏng vấn trên L’Express, ngày 18/10/2020). Việc giảng dạy liên quan đến tôn giáo và tự do tư tưởng, đòi là « rất phức tạp, tốn công sức, đòi hỏi một năng lượng phi thường ». Tuy nhiên, thầy Iannis Roder cũng nói rõ hơn là, vụ giết hại nhà giáo Samuel Paty ngày 16/10/2020, đặt ra một thách thức lớn. Bởi kể từ đây, mỗi khi giảng dạy về vấn đề tự do ngôn luận, với tư liệu là các bức biếm họa tôn giáo, « tất cả các giáo viên chúng ta sẽ đều nhớ đến cái chết bi thảm của người giáo viên ấy », rõ ràng việc tự kiểm duyệt sẽ có thể xảy ra « một cách ý thức hoặc một cách vô thức ». « Khuấy động sợ hãi không giúp cải thiện tình hình » Vấn đề « tự kiểm duyệt » trong giáo giới đã được đặt ra từ nhiều năm nay, giờ đang trở nên nổi bật, sau vụ thầy Paty bị sát hại, gây rất nhiều xúc cảm. Trên các mạng xã hội, đài báo, nhiều nhận định được đưa ra theo hướng bi kịch hóa thực trạng nhà trường, khi lên án Nhà nước nhắm mắt, để mặc học sinh và giáo viên làm mồi cho các thế lực Hồi giáo cực đoan. Theo giáo viên môn triết học, bà Carol Dimant, người đứng đầu Hiệp hội Bình đẳng Cơ hội, thì « khuấy động không khí sợ hãi sẽ chẳng giúp gì cho việc cải thiện tình hình ». Nhà giáo Carol Dimant nhấn mạnh là « cuộc chiến chống lại Hồi giáo cực đoan là một công việc dài hơi » và từ lâu nhiều người đã lên tiếng, « khắp nơi, ngay tại những nơi khó khăn nhất, cũng có những giáo viên chiến đấu, và được học sinh tin cậy. Đe dọa là lớn, nhưng chúng ta hoàn toàn không phải là bên chiến bại » (Menace islamiste à l’école, la difficile évaluation, La Croix, 21/10/2020). Để đánh giá đúng thực trạng giảng dạy về tự do ngôn luận, độc lập tư duy, tinh thần phê phán trong nhà trường nói chung, và tinh thần phê phán liên quan đến các tôn giáo nói riêng, cần dựa vào các kết quả điều tra nghiêm túc. Cuộc điều tra của Ifop, mang tên « Thể chế thế tục ở nhà trường, tiếng nói của các giáo viên », được tiến hành năm 2018, được đánh giá cao, thường xuyên được trích dẫn. Theo kết luận điều tra của Ifop, đông đảo các giáo viên cho rằng tình hình nhìn chung có xu hướng trở nên bình ổn hơn tại nhà trường, tuy nhiên tại một số khu vực, rõ ràng có hiện tượng tôn giáo cực đoan xâm nhập, gây áp lực rất mạnh đối với nhiều gia đình, học sinh, và đối với các trường công, cũng như nhân viên nhà trường, đặc biệt liên quan đến nhiều công dân theo đạo Hồi.  Nhận dạng khó khăn hàng ngày của người giáo viên Đánh giá đúng thực trạng, nhận dạng rõ những khó khăn của người giáo viên trong công việc hàng ngày là các đầu mối giúp cho việc tìm ra giải pháp. Về chủ đề này, đài France Culture có chương trình « Giảng dạy về tôn giáo với tư cách tồn tại khách quan, nâng cao ý thức về tự do ngôn luận : các thách thức của nhà trường cộng hòa » (France Culture, ngày 20/10/2020). Tiếng nói của các giáo viên về những khó khăn, các đặc thù trong công việc hàng ngày còn rất ít được lắng nghe là nhận định của nhiều thầy cô tham gia chương trình. Trả lời phỏng vấn đài France Culture, thầy Laurence Bardeau-Almeras, giáo viên sử - địa vùng Toulouse nhấn mạnh đến việc các vấn đề nhạy cảm trên thực tế không phải chỉ liên quan duy nhất đến tôn giáo : « Chúng ta giảng dạy về các xã hội nơi mà tôn giáo có vai trò lớn, nhưng cũng trong chính các xã hội đó, quyền lực chính trị cũng áp đặt các cách nghĩ, cách nhìn, như vậy vấn đề là rộng lớn hơn nhiều. Có rất nhiều chủ đề mang tính căng thẳng khác, đặc biệt trong bộ môn giáo dục đạo đức và ý thức công dân ». Thể chế thế tục, tự do: thách thức kép  Về phần mình, thầy David Feutry, giáo viên sử - địa trường Édouard Branly tỉnh Dreux, lưu ý : « Nước Pháp, kể từ năm 1905, đã lựa chọn thể chế thế tục, tách tôn giáo khỏi chính trị. Thể chế này buộc người giáo viên phải có thái độ trung lập với tôn giáo, nhưng đồng thời thể chế này cũng cổ vũ cho tự do tư tưởng. Trong lớp học, người giáo viên phải hóa giải thành công thách thức kép này. Cụ thể là một mặt phải nói về tôn giáo, mà không được phép đưa lập trường riêng của cá nhân của mình vào, mặt khác, phải khuyến khích tự do tư tưởng. Quyền tự do ngôn luận này chính là trụ cột của tự do tư tưởng, có nghĩa là khả năng cho thấy mỗi người, ai cũng thể có một quan điểm, tuy nhiên mọi quan điểm không phải là đều đúng. Đó là điều khó ! Trong các lớp học, có nhiều vấn đề nhạy cảm có liên hệ với tôn giáo, nhưng cũng không chỉ giới hạn trong lĩnh vực tôn giáo. Bởi vì nhiều học sinh, đặc biệt là học sinh lứa tuổi thiếu niên, nếu như một số người tự đồng nhất mình với tôn giáo, thì có những người khác tự đồng nhất mình với chủ nghĩa dân tộc, hay các vấn đề thời sự nóng bỏng khác. Hơn cả vấn đề tôn giáo, khi đề cập đến vụ thảm sát người Armenia chẳng hạn, đối với một nhà sử học, có trách nhiệm xây dựng phát biểu của mình dựa trên các bằng chứng lịch sử, thật không dễ để chứng minh cho một số học sinh, khi thực tế lịch sử này lại trái ngược với các định kiến của các em. Hay trái ngược với các nhân chứng và những truyền thụ mà các em thừa hưởng từ ông bà, cha mẹ. Khi học sinh nói với bạn : không, đấy không phải là sự thật, thì bạn đã bị đặt trong tình thế thật khó xử. Bạn không thể buộc học sinh phải thừa nhận đây là chân lý ! ».   Cô Dalila Chalabi, một giáo viên sử-địa tại thành Montpellier, miền nam nước Pháp, thì nhấn mạnh đến sự tinh tế trong các giảng dạy về những vấn đề liên quan đến tôn giáo : « Điều đặc biệt cần chú ý là thái độ tôn trọng các sắc thái. Bởi vì, như chúng ta biết, các chủ thuyết cực đoan được nuôi dưỡng bởi mô hình giải thích mang tính nhị nguyên. Một bên là cái Thiện, bên kia là cái Ác. Chú ý đến các sắc thái sẽ giúp học sinh từ từ xây dựng được cho mình một lập trường đúng, cũng như đặt ra được những câu hỏi đúng ».   Hiểu biết và tôn trọng Tạp chí Xã Hội về chủ đề « Tranh luận về hiện tượng nhiều giáo viên né tránh các chủ đề tôn giáo ‘‘nhạy cảm’’ trong giảng dạy », xin khép lại với nhận định của nữ giáo sư Isabelle Saint-Martin. Tác giả cuốn « Có nên giảng dạy về tôn giáo trong trường học hay không ? ». Theo tác giả, thách thức lớn hiện nay của giảng dậy về các hiện tượng tôn giáo trong nhà trường thế tục Pháp, là cùng với việc gia tăng hiểu biết nhiều mặt về tôn giáo, như « các tồn tại khách quan », cần xây dựng thái độ tôn trọng lẫn nhau, tôn trọng đức tin của người khác : « Nước Pháp đã chấm dứt hoàn toàn, kể từ năm 1882, việc giảng dậy về tôn giáo trong nhà trường, với tư cách là các bài giảng truyền bá đức tin tôn giáo cho các học sinh, được giả định tất cả đều theo Công giáo. Sau đó, người ta đã hiểu rằng không thể loại bỏ hoàn toàn các chủ đề liên quan đến tôn giáo ra khỏi giáo dục công lập. Trong những năm 1980, bằng nhiều con đường khác nhau, nhiểu người nêu vấn đề là cần đưa giảng dậy về tôn giáo trở lại, trong bối cảnh, trong xã hội, nền văn hóa nhân bản nói chung ngày càng mất vị trí. Trong nền văn hóa nhân bản đó, có vai trò của tôn giáo. Trên trường quốc tế, tái xuất hiện nhiều cuộc xung đột mang mầu sắc tôn giáo. Xuất hiện một thách thức mới. Đó là chúng ta sẽ không thể hiểu được các xã hội trong quá khứ, các di sản, cũng như thế giới đương đại, nếu chúng ta không được trang bị các hiểu biết về điều mà chúng tôi gọi là « các hiện tượng tôn giáo - les faits religieux ». Tình hình có thêm một diễn biến đáng chú ý. Năm 2001, vụ khủng bố 11 tháng 9. Có nhiều phản đối việc dành một phút để mặc niệm các nạn nhân… Vào thời điểm này, xuất hiện một bình diện ít nhiều mới : đó là nhu cầu giáo dục thái độ tôn trọng lẫn nhau. Cụ thể là, nhiều hiểu biết hơn sẽ giúp giảm bớt nỗi lo sợ do sự vô minh, do các hình ảnh sai lầm của chúng ta về người khác. Tất cả chúng ta hiện nay, với vụ khủng bố mới, với thảm kịch mới vừa diễn ra, cũng kế thừa chính thách thức lớn này. Vấn đề chính, theo tôi, hiện nay là việc dạy và học cách sống, học cách đặt các niềm tin tôn giáo của các cá nhân trong một xã hội đa nguyên. Học cách đặt  niềm tin, đức tin riêng của cá nhân mình trong một xã hội như vậy, trong sự tôn trọng niềm tin, đức tin của những người khác. Đó chính là cốt lõi của các bài học mà người giáo viên ấy (tức thầy Samuel Paty vừa bị sát hại) đang thực hiện ».

durée : 00:25:42 - 8h30 franceinfo - Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie et membre du Conseil des sages de la laïcité était l'invité du "8h30 franceinfo", mercredi 21 octobre 2020.

durée : 00:58:41 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Après l'assassinat terroriste de Samuel Paty le vendredi 16 octobre dernier, Être et savoir donne la parole aux enseignants. - réalisation : Philippe Baudouin - invités : Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès; Rachid Zerrouki Professeur des écoles en SEGPA à Marseille; Christine Guimonnet secrétaire générale de l'association des professeurs d'Histoire et de géographie (APHG), professeure d'histoire-géographie; Laura Mougel professeure d’histoire-géographie; Elsa Bouteville Professeure des écoles; Karen Prevost-Sorbe Coordinatrice CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) de l’académie d’Orleans-Tours; Kamel Chabane Professeur d'Histoire-Géographie

durée : 00:08:50 - La personnalité de la semaine - Historien, membre du Conseil des sages de la laïcité et professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, Iannis Roder était l'invité de Patricia Martin, après la décapitation d'un enseignant vendredi dans les Yvelines.

durée : 03:00:02 - Le 6/9 - Le 6/9 du samedi 17 octobre avec Eric Delvaux et Patricia Martin.

durée : 03:00:02 - Le 6/9 - Le 6/9 du samedi 17 octobre avec Eric Delvaux et Patricia Martin.

Avec nous pour débattre : Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis, directeur de l'Observatoire de l'éducation de la fondation Jean Jaurès

durée : 00:52:30 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Anaïs Kien - Sur les 3 500 000 juifs que comptait la Pologne en 1939, 90 % furent exterminés. Dès lors, comment se déroula la « libération » des camps nazis en Pologne ? Quelle fût la responsabilité des Polonais dans ce crime de masse et celle-ci est-elle clairement reconnue par le gouvernement polonais actuel ? - réalisation : Thomas Jost, Peire Legras - invités : Audrey Kichelewski Maîtresse de conférences en histoire contemporaine. Chercheuse associée au Polish Center for Holocaust Studies (Académie polonaise des Sciences).; Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès; Jean-Charles Szurek Sociologue, directeur de recherche au CNRS et auteur

Invité du 12/13  Iannis Roder pour son livre « Sortir de l'ère Victimaire » paru aux éditions Odile jacob À propos du livre : « Sortir de l'ère victimaire - Pour une nouvelle approche de la Shoah et des crimes de masse » Paru aux éditions Odile Jacob « Il y a vingt ans, fraîchement nommé dans mon collège de Saint-Denis, je me lançai avec passion dans l’enseignement de l’histoire de la Shoah. Devant mes élèves, j’évoquais avec gravité le drame absolu des victimes. J’organisais des rencontres avec des survivants et insistais sur l’horreur que furent les ghettos et Auschwitz. Mais une partie d’entre eux ne supportaient pas mon discours. Ils en avaient assez de la souffrance des juifs, me disaient-ils, car “d’autres peuples ont souffert et on n’en parle jamais !”. Ce qui avait fonctionné pour ma génération ne fonctionnait plus. Convaincu qu’il fallait sortir de l’approche victimaire, je décidai de renverser le prisme et d’entrer dans cette histoire par les bourreaux, par ceux qui sont les moteurs de ces processus politiques. Il me fallait montrer en quoi l’histoire de la Shoah devait dépasser l’aspect antiraciste moralisant pour avoir une véritable utilité. » I. R. Nourri de documents exceptionnels sur la Shoah, ce livre s’adresse à tous ceux qui pensent que son enseignement peut éclairer et fortifier les citoyens que nous sommes. Iannis Roder est professeur d’histoire-géographie dans un collège de Seine-Saint-Denis. Il est responsable des formations au Mémorial de la Shoah, directeur de l’Observatoire de l’éducation à la fondation Jean-Jaurès.

durée : 00:51:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Anaïs Kien - Sur les 3 500 000 juifs que comptait la Pologne en 1939, 90 % furent exterminés. Dès lors, comment se déroula la « libération » des camps nazis en Pologne ? Quelle fût la responsabilité des Polonais dans ce crime de masse et celle-ci est-elle clairement reconnue par le gouvernement polonais actuel ? - réalisation : Thomas Jost, Peire Legras - invités : Audrey Kichelewski Maîtresse de conférences en histoire contemporaine. Chercheuse associée au Polish Center for Holocaust Studies (Académie polonaise des Sciences).; Iannis Roder professeur d'histoire-géographie dans un collège à Saint-Denis, responsable des formations au mémorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean-Jaurès; Jean-Charles Szurek Sociologue, directeur de recherche au CNRS et auteur

« L'ère du témoin » touche à sa fin. Aujourd'hui, il ne reste en effet plus qu'une quinzaine de survivants d'Auschwitz en mesure de témoigner et de véhiculer une “parole vive” auprès de la jeune génération. Alors que transmettrons-nous dans les années à venir ?  C'est la question que s'est posée la Fondation Jean Jaurès à l'occasion de la journée internationale à la mémoire des victimes de l'Holocauste, le 27 janvier dernier. Dans une récente publication intitulée “Shoah : vers la fin de l'ère du témoin” et signée Iannis Roder, la Fondation s'interroge sur la façon de préparer les professeurs d'Histoire à enseigner la Shoah, quand il n'y aura plus personne qui l'a vécu, qui l'a connu et qui s'en souvient pour raconter. Ce soir, pour en parler, on est en studio avec Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie à St Denis (93), directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès et responsable des formations au Mémorial de la Shoah. "Le problème ce n'est pas le sujet mais la manière dont il est enseigné et de fait, le souvenir qu'il laisse aux élèves." Ensuite, on s'intéresse à l'impro avec une troupe qui se définit comme une bande de bras cassés recalés de l'armée et un jeudi par mois, ils proposent un “show militaire improvisé totalement déjanté”. Avec nous ce soir, pour en parler Lisa Gervasoni, Antoine Berrier, et Maxime Fassiotti de la troupe des Réformés. Leur prochaine représentation aura lieu le 14 février sur la scène du Kibele dans le 10e arrondissement de Paris. "On pousse à l'extrême le principe de l'improvisation en accumulant les contraintes imposées par le public." Enfin, côté chroniques, on entendra Lucas sur son coup de coeur musical et Hugues au sujet du film Sorry to bother you qui sort demain, mercredi 30 janvier 2019. Présentation : Inès Edel Garcia / Co-interviews : Vincent Michel / Réalisation : Philipp Fisher / Coordination & Web : Bettina Lioret / Chroniques : Lucas Aubry & Hugues Marly 

« L'ère du témoin » touche à sa fin. Aujourd'hui, il ne reste en effet plus qu'une quinzaine de survivants d'Auschwitz en mesure de témoigner et de véhiculer une “parole vive” auprès de la jeune génération. Alors que transmettrons-nous dans les années à venir ?  C'est la question que s'est posée la Fondation Jean Jaurès à l'occasion de la journée internationale à la mémoire des victimes de l'Holocauste, le 27 janvier dernier. Dans une récente publication intitulée “Shoah : vers la fin de l'ère du témoin” et signée Iannis Roder, la Fondation s'interroge sur la façon de préparer les professeurs d'Histoire à enseigner la Shoah, quand il n'y aura plus personne qui l'a vécu, qui l'a connu et qui s'en souvient pour raconter. Ce soir, pour en parler, on est en studio avec Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie à St Denis (93), directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès et responsable des formations au Mémorial de la Shoah. "Le problème ce n'est pas le sujet mais la manière dont il est enseigné et de fait, le souvenir qu'il laisse aux élèves."   Ensuite, on s'intéresse à l'impro avec une troupe qui se définit comme une bande de bras cassés recalés de l'armée et un jeudi par mois, ils proposent un “show militaire improvisé totalement déjanté”. Avec nous ce soir, pour en parler Lisa Gervasoni, Antoine Berrier, et Maxime Fassiotti de la troupe des Réformés. Leur prochaine représentation aura lieu le 14 février sur la scène du Kibele dans le 10e arrondissement de Paris. "On pousse à l'extrême le principe de l'improvisation en accumulant les contraintes imposées par le public." Enfin, côté chroniques, on entendra Lucas sur son coup de coeur musical et Hugues au sujet du film Sorry to bother you qui sort demain, mercredi 30 janvier 2019. Présentation : Inès Edel Garcia / Co-interviews : Vincent Michel / Réalisation : Philipp Fisher / Coordination et Web : Bettina Lioret / Chroniques : Lucas Aubry et Hugues Marly 

« L'ère du témoin » touche à sa fin. Aujourd'hui, il ne reste en effet plus qu'une quinzaine de survivants d'Auschwitz en mesure de témoigner et de véhiculer une “parole vive” auprès de la jeune génération. Alors que transmettrons-nous dans les années à venir ?  C'est la question que s'est posée la Fondation Jean Jaurès à l'occasion de la journée internationale à la mémoire des victimes de l'Holocauste, le 27 janvier dernier. Dans une récente publication intitulée “Shoah : vers la fin de l'ère du témoin” et signée Iannis Roder, la Fondation s'interroge sur la façon de préparer les professeurs d'Histoire à enseigner la Shoah, quand il n'y aura plus personne qui l'a vécu, qui l'a connu et qui s'en souvient pour raconter. Ce soir, pour en parler, on est en studio avec Iannis Roder, professeur d'histoire-géographie à St Denis (93), directeur de l'Observatoire de l'éducation de la Fondation Jean Jaurès et responsable des formations au Mémorial de la Shoah. "Le problème ce n'est pas le sujet mais la manière dont il est enseigné et de fait, le souvenir qu'il laisse aux élèves." Ensuite, on s'intéresse à l'impro avec une troupe qui se définit comme une bande de bras cassés recalés de l'armée et un jeudi par mois, ils proposent un “show militaire improvisé totalement déjanté”. Avec nous ce soir, pour en parler Lisa Gervasoni, Antoine Berrier, et Maxime Fassiotti de la troupe des Réformés. Leur prochaine représentation aura lieu le 14 février sur la scène du Kibele dans le 10e arrondissement de Paris. "On pousse à l'extrême le principe de l'improvisation en accumulant les contraintes imposées par le public." Enfin, côté chroniques, on entendra Lucas sur son coup de coeur musical et Hugues au sujet du film Sorry to bother you qui sort demain, mercredi 30 janvier 2019. Présentation : Inès Edel Garcia / Co-interviews : Vincent Michel / Réalisation : Philipp Fisher / Coordination & Web : Bettina Lioret / Chroniques : Lucas Aubry & Hugues Marly 

« Mémoires Vives » émission de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah. Préparée par Rachel Rimmer et présentée par Stéphane Bou qui reçoivent Tristan Lecoq, Inspecteur, président du jury du concours et Iannis Roder qui parleront du CNRD (concours résistance) sur les répressions et déportations en Europe »