Podcasts about CES

En 1975 à Guildford, quatre jeunes marginaux sont condamnés sans preuve pour trois attentats de l'IRA.Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La constitution du territoire des Etats-Unis d'Amérique s'est faite dans la violence ; et la guerre menée par Washington a Mexico n'a pas été la moins sanglante… Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

[MÉTAMORPHOSE PODCAST] Anne Ghesquière reçoit le Pr Philippe Humbert, dermatologue, interniste et professeur de médecine. Fatigue inexpliquée, démangeaisons, eczéma, cystites à répétition, troubles digestifs… Et si ces symptômes étaient causés non par le stress, mais par des parasites ? Comment les repérer et s'en débarrasser ? Le Pr Philippe Humbert explore le sujet à travers des cas cliniques édifiants, propose une autre lecture de nos troubles chroniques et plaide pour une médecine de terrain à l'écoute des murmures de l'organisme. Son livre, Les Parasites. Ces hôtes invisibles qui envahissent notre corps, est préfacé par le Pr Joyeux et publié chez Guy Trédaniel. Épisode #604ATTENTION : ces informations ne remplacent en aucun cas une consultation chez le médecin.Avant-propos et précautions à l'écoute du podcast Quelques citations du podcast avec le Pr Philippe Humbert :"Chaque fois qu'il y a des démangeaisons, il faut penser parasite.""Ce n'est pas parce qu'on ne voit rien qu'il n'y a rien, nous avons d'autres moyens de savoir ce qu'il se passe.""Ce n'est pas parce qu'on n'a pas les preuves absolues qu'on ne peut pas nous médecins imaginer penser et traiter."Thèmes abordés lors du podcast avec le Pr Philippe Humbert :00:00 Introduction04:17 Qu'est-ce qu'un parasite ?06:00 Parasite et recherche scientifique07:15 Comment un parasite s'introduit-il dans l'organisme ?08:59 Présence de parasite en France09:58 Les signaux qui doivent nous alerter12:47 Les errances médicales15:12 Parasites dormants et diagnostic18:26 Comment détecter les parasites ?25:09 Les maladies mimées par les parasites30:57 Parasitose et maladie auto-immune33:17 Faut-il se vermifuger ?37:47 Vermifuger les animaux domestiques39:39 Les causes parasitaires de l'asthme42:59 Mononucléose et parasite43:21 Les dangers du poisson cru44:18 Prévenir la porosité intestinale46:05 Traitement50:23 Le Candida51:07 Peut-on recourir à la naturopathie ?53:08 Le rôle de la congélation et de la cuisson54:48 L'importance de l'examen clinique58:06 IA et diagnosticDécouvrez Objectif Métamorphose, notre programme en 12 étapes pour partir à la rencontre de soi-même.Recevez un mercredi sur deux la newsletter Métamorphose avec des infos inédites sur le podcast et les inspirations d'AnneFaites le TEST gratuit de La Roue Métamorphose avec 9 piliers de votre vie !Suivez nos RS : Insta, Facebook & TikTokAbonnez-vous sur Apple Podcast / Spotify / Deezer / CastBox/ YoutubeSoutenez Métamorphose en rejoignant la Tribu MétamorphosePhoto DR Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

À première vue, difficile d'imaginer deux choses plus différentes que la bière et le vagin. L'un est une boisson conviviale, l'autre un organe intime, essentiel à la reproduction. Et pourtant, un fait scientifique inattendu les relie : leur acidité naturelle. Plus précisément, le pH de la bière est très proche de celui du vagin. Un détail curieux… mais tout à fait exact.Le pH, ou potentiel hydrogène, mesure l'acidité ou l'alcalinité d'une substance sur une échelle de 0 à 14. Un pH de 7 est neutre (comme l'eau pure), tandis qu'un pH inférieur à 7 est acide, et supérieur à 7, basique. Plus on s'éloigne de 7, plus l'acidité ou la basicité est marquée.Commençons par la bière : son pH moyen varie entre 4,0 et 4,5. Ce niveau d'acidité est en grande partie dû au malt et surtout aux houblons utilisés pendant la fabrication. Ces composants végétaux apportent non seulement de l'amertume mais aussi des acides qui empêchent le développement de bactéries indésirables. Ce pH modérément acide contribue également à la fraîcheur et à la stabilité de la boisson.Du côté du corps humain, le vagin a naturellement un pH situé entre 3,8 et 4,5. Ce milieu acide est principalement dû à la présence de lactobacilles, des bactéries bénéfiques qui transforment le glycogène (sucre produit par les cellules vaginales) en acide lactique. Cette acidité est essentielle : elle forme une barrière naturelle contre les infections, en empêchant le développement de bactéries pathogènes, de levures et d'autres micro-organismes.Ce point commun – un pH acide proche – est donc le fruit de mécanismes très différents, mais aux effets similaires : la protection. Dans les deux cas, l'acidité empêche la prolifération d'agents indésirables, qu'ils soient bactériens dans le cas de la bière, ou pathogènes dans celui du vagin. Un environnement trop basique dans l'un ou l'autre cas serait synonyme de déséquilibre, voire de contamination.Faut-il pour autant tirer des conclusions pratiques ? Pas vraiment. Ce parallèle est surtout une curiosité biologique et chimique. Il illustre comment des environnements très éloignés peuvent, par nécessité de défense, évoluer vers des conditions similaires. Cela dit, il n'est pas recommandé de comparer les deux au-delà de leur pH.En résumé, la bière et le vagin partagent un pH acide, entre 3,8 et 4,5, un chiffre discret mais crucial pour leur bon fonctionnement. Une coïncidence insolite, qui montre encore une fois que la chimie est partout, jusque dans les endroits les plus inattendus. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Sophie Dubois-Collet était au téléphone des Grosses Têtes ce 25 juin. Elle a écrit un livre, "Ces 101 mots venus d'ailleurs" et retrace ces mots étrangers qui sont rentrés dans le vocabulaire français... Retrouvez tous les jours le meilleur des Grosses Têtes en podcast sur RTL.fr et l'application RTL.Distribué par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Toute sa vie, dans une époque vouée à la compréhension du monde, Johannes Kepler s'est ingénié à mettre en équation les réalités environnantes. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Depuis l'essor d'OnlyFans, une plateforme où l'on peut voir du contenu érotique, voire pornographique contre un abonnement, on découvre un nouveau phénomène : les “agences”. Ces dernières recrutent des femmes, parfois mineures, pour promouvoir et booster leur compte OnlyFans ou Mym, son équivalent français.Derrière la proposition d'argent facile se cache en réalité une face bien plus sombre qui inquiète jusqu'à l'Assemblée nationale. Des associations dénoncent les pratiques de ces “agents OnlyFans” qu'elles accusent de proxénétisme 2.0 et jugent dangereux pour les mineurs. Elsa Mari, journaliste jeunesse au service société du Parisien, a enquêté sur ces “agences”. Elle nous raconte leurs dérives dans Code source. Écoutez Code source sur toutes les plates-formes audio : Apple Podcast (iPhone, iPad), Amazon Music, Podcast Addict ou Castbox, Deezer, Spotify.Crédits. Direction de la rédaction : Pierre Chausse - Rédacteur en chef : Jules Lavie - Reporter : Barbara Gouy - Production : Anaïs Godard et Raphaël Pueyo - Réalisation et mixage : Pierre Chaffanjon - Musiques : François Clos, Audio Network - Archives : Assemblée nationale Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

La consommation de drogue dure est en augmentation constante un peu partout en Europe, et elle entraîne une montée des problèmes sociaux liés aux narcotrafics. Pour atteindre l'Europe, la cocaïne est souvent cachée dans les containers d'engrais agricoles, de cafés, ou de bananes. Ces containers arrivent dans les ports du continent : Anvers, Rotterdam, Bilbao… C'est par exemple le cas de celui de Durrës, en Albanie. On retrouve notre correspondant dans la région, Louis Seiller, juste devant l'entrée du principal port de ce petit pays méditerranéen de deux millions et demi d'habitants. Un reportage à retrouver dans son intégralité dans Accents d'Europe.   À lire aussiEn Amérique latine, la Triple frontière, la route sud de la cocaïne vers l'Europe

A partir de 1915, dans tous les camps, les cavaliers de la Grande Guerre ont des ailes. Les « chevaliers du ciel » accumulent les victoires – à commencer par deux d'entre eux : le Baron rouge allemand et la Cigogne blanche française. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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In this episode of Just Schools, Dr. Jon Eckert speaks with Dr. Lynn E. Swaner, the President US, for Cardus. Lynn's professional experience spans several sectors and encompasses roles in academia, sponsored research, associations, and independent schools. As a result, she is passionate about building bridges within and across fields. They share about the 2023 Cardus Education Survey and what it reveals about the long-term impact of different educational sectors, including Protestant Christian, Catholic, public, independent, and homeschool settings. Swaner highlights key findings: Christian schools continue to excel in faith formation, are improving in academic outcomes, and face growth opportunities around belonging and peer relationships.  The Just Schools Podcast is brought to you by the Baylor Center for School Leadership. Be encouraged. Mentioned: Cardus 2023 Findings Work and Worship: Reconnecting Our Labor and Liturgy by Matthew Kaemingk The Sin of Certainty: Why God Desires Our Trust More Than Our "Correct" Beliefs by Peter Enns Connect with us: Center for School Leadership at Baylor University Jon Eckert LinkedIn Baylor MA in School Leadership   Jon: All right, so welcome to the Just Schools podcast. This is Dr. Lynn Swaner. She has a new role as of last year, so we're going to dig in a little bit into that and then some of the work we've been able to do together. So Lynn, thanks for being with us and just tell us a little bit about what you're doing. Dr. Lynn Swaner: Yeah, thanks so much for having me, Jon. I'm excited to be here and join you and your listeners. So some exciting things that I've been working on, a new part of my role as Cardus President U.S., which I joined in January of last year. I can't believe it's almost been a year. And so in that role... It's helpful for me to explain a little bit about what Cardus does. Cardus is a nonpartisan think tank. It is grounded and rooted in 2000 plus years of Christian social thought. And what we look at are how the different spheres of society. So education is one. For example, healthcare could be another, government, family, citizenship, all work independently as well as work together for flourishing societies. And so we have research files in all of those areas. And of course here in the U.S., I'm still very involved in working with education and that's where we get to the Cardus Education survey, which I know we're going to be talking about today. But just a little bit of framing really quickly about Cardus's philosophy and approach to education. In many societies in the U.S. is no different, there's kind of this division of education into, for example, your traditional public or district schools. You've got private schools, you've got charter schools, which obviously are a type of a public school. You've got homeschooling, etc. And Cardus's position is that all education is public in the sense that it contributes to the public good. And certainly when we do the Cardus education survey, that's what we found will impact that a little bit. But we're finding that different types of schools and homeschooling actually contribute positively to a range of outcomes that we would want healthy, thriving, contributing citizens of our country to demonstrate to and to inculcate. Jon: So great introduction. I first became aware of Cardus through the Cardus education survey because Katie Weins was writing a draft of it as a next door neighbor back, I guess this would've been in 2011, 2012 that she was working on that. And I love the idea of what Cardus is about because it's not trying to say, Hey, we want to privilege this over this, over this. It's like, Hey, no, all education is for this common good and it's all public and let's do this work. And so at the Baylor Center for School Leadership, that's what we want to do. We want to support Christians in whatever work and whatever schools they're called to. So Cardus has been a huge blessing in our work, and it's one of the places where our work's been able to overlap. And so in this last year, we were able to do the data collection for the 2023 Cardus education survey for the U.S. So talk a little bit about the way we collect that data. Getting that nationally representative sample of 24 to 39 year olds is hard, it's expensive and it's not done very often. So can you dig into a little bit of how we collect this data and how Cardus is doing it since 2011, but how we did particularly in 2023? Dr. Lynn Swaner: Sure. And I'd love for you to chime into obviously Jon as a card senior fellow and as a co-author on the report. If you want to provide any additional flavoring to anything I'm saying, feel free to. But I think most particularly practitioners, and if you've done doctoral research, the type of research that you're used to is certainly collecting data on graduates through alumni surveys and things like that. And we also have anecdotal data, right? So graduates will come back and say, "Hey, this is the impact that this teacher had on me," et cetera. And from these and other places, I think most educators know that they make a difference in the lives of students, but we don't always know in a really rigorous way what difference certain types of schools make, let alone what is the impact of a whole sector. And that leads to all different kinds of questions like are we delivering on our promises in our mission statements, [inaudible 00:04:18] of a graduate, et cetera. So that's where the CES comes in. And it is quite different to the types of research that most practitioners will be aware of. And so there's essentially three different ways that I can differentiate the CES, the versus as you mentioned in the sample. So we survey over 2300 graduates in that age 24, 39-year-old bracket, it looks at the five largest educational sectors in the U.S. So those are traditional public schools, Protestant Christian, Catholic, non-religious independent schools and homeschooling. And so that enables us to kind of compare in a healthy way, not in a competitive way, but a healthy way, how graduates from a specific sector are faring. And the way that we do this is we use a leading polling firm in the United States. So we use Ipsos Public Affairs KnowledgePanel, and then from that they generate a nationally representative sample. And so most of the time practitioners will be more familiar with convenient samples, so for example, the alumni that they have emails for or the people who respond, this is very different where we're starting with that polling panel where actually it is already nationally representative and we can weigh things and make sure that it is. That's the first difference. The second is really looking at holistic outcomes. So when we administer the CES, we're asking questions about academic, spiritual, cultural, civic, relational, we even have mental health and well-being in 2023. So we're not just asking, did you go to college? Although we do ask those questions. It's really looking at more of those flourishing outcomes. And probably one of the strongest things that the CES does is we use rigorous controls, which is a fancy research term. So we actually screen out methodologically and statistically the impact of family background characteristics. So that's things like socioeconomic status, education level parents, religiosity of your family, that kind of stuff so that no two graduates are ever identical. But let's say you and I were very, very similar in our backgrounds. And then you multiply that over hundreds of people, we're able to estimate, well, we've got these people who are essentially the same in these major pieces. So any difference that we observe in their life outcomes, we can estimate that we can actually attribute that to the type of school that they went to. So again, nobody's exactly the same, but because we use those rigorous controls, we can actually start to estimate the difference of the specific type of school that they attended. That's just a little background on the CES and the power that it brings to these questions. Jon: Yeah, that's super helpful. And the charts that you see in the report will always have two bars. One that's the raw score and then one that estimates the school effect. And of course, we can't control for every variable, but we control for a lot of them to try to get a better handle. So you'll see those and we try to be as transparent as we can. Again, with any good research, that's what you want to do. Another thing, when we started timeout doing this iteration, I remember talking to you in Ottawa about this. We really wanted to get a sense of how schools have shifted since COVID, because that was this seismic shift and we realized that to collect those data was going to be insurmountably expensive and too hard to do. So we opted for this, which I actually like what we finally landed on this I think is great. These graduates, the 24 to 39 year olds in this sample, the youngest graduates would've finished in 2018. So I feel like we've got this really interesting baseline of what we launched into when COVID created this unbelievably tragic in many ways, but natural experiment when all education shifted because that created a seismic shift like we haven't seen in education ever. And so now we have this data that says, Hey, these are the 24 to 39 year olds that graduated from these places. And so I think the key is to see some of the major findings that came out in this iteration, because I think then future CES surveys will capture some of the shifts that happened in graduates post-2018 when 2020 hit. So can you just lay out three or four of the major findings? Obviously the report is quite long, so if you want to dig into all the different outcomes about civic life, family life, religiosity, faith, mental health, I love the mental health items that we added. What would you say the three or four main findings that people would be most interested in from this iteration of the CES? Dr. Lynn Swaner: Yeah, so obviously I'll speak specifically to the Christian school sector. In the actual report, we provide a summary of findings for each sector, so for Catholic schools, for Protestant Christian schools, homeschooling, etc. So I'll focus here specifically on Christian schools. And so there's essentially three large sort of theme, thematic findings, if you will. One is really good news in terms of consistency. One is some good changes. And then one is an area that as we've talked with school leaders about this, that they really want to be thinking more deeply about and focus on for growth and improvement. So the first key finding is consistency in faith formation. So as you mentioned, we've done this survey now four times in the U.S. and each since 2011, and in each iteration, Christian schools stand out most distinctly in their ability to foster faith formation. So when we look at things like religious engagement in terms of going to church, regular practices such as prayer, Bible reading, when we look at spiritual vibrancy, so like saying that their schools prepared them for a vibrant spiritual life or they have a higher sense of regularly experiencing God's presence compared to all the other formal schooling sectors, Christian schools stand out the most in terms of their graduates report that at much higher levels. And we even see beyond personal faith that graduates are seemingly living out those values in a couple of ways specifically. So for example, they participate in charitable giving and volunteerism at much higher levels than graduates of other formal schooling sectors. So that's really good news. Again, we've seen that consistently, and I think it makes sense, right? If you have schools, some estimates like 13 to 15,000 hours spent in a school in a formal schooling context, right? And if one of the stated outcomes is these types of spiritual formation outcomes, then we would hope to see that in the data. And in fact, we do. And again, remember this is after estimating school effect, right? So this is not the influence of family, although of course we know families influence this and churches, et cetera. This is saying we take two students that look the same in terms of background, we're going to notice this benefit, this boost. So that's consistent finding number one. The next- Jon: Hey, can I jump in there real quick, Lynn? Dr. Lynn Swaner: Yeah, please. Jon: So on that, just to make sure, because you're not able to see the charts because it's a podcast, we will try to link this to the podcast so you can look at the report. And Lynn's done a great blog summary of this too. So we will post that as well. What she means by that is, so for example on how often, if at all, do you pray to God or some higher power, 37% of public school students, there are baselines. So when you look at the report, don't think the public school people are left out, they are the baseline. Everything's being compared against the public school because that was the largest population that we look at. 24% more Protestant Christian school graduates pray to God or a higher power regularly, just the raw score. When you adjust for all the other demographics that feed into that graduate, that drops to 14%, that's still significant at the 0.01 level. So that means with 99% certainty, that's not random. And so that's what she means when she says, Hey, even controlling for school effects. So we try to focus in on those things that are significant even when you control for demographic backgrounds, because it would make sense. Well, if you grow up in a family where that's typical and that's normal and you have all these things, then maybe that's all that it is. And the school doesn't have any effect. That doesn't appear to be the case on an item like that. So thanks for setting up and let me interject there into the wonky details that people can't see. Dr. Lynn Swaner: No, that's really, really helpful. Trying to paint a word picture here, but just a plug for folks to access the report. One of the really great things about these graphics, which are some of the best I think we've ever done, is you can actually, on the online report, you can just simply click and download any of these figures. So if you want to pop it into... They're publicly and freely available. But yeah, thanks for flushing that out, Jon. So that's the consistency piece we've seen. Key finding number two is rising academic outcomes. So people who've been in Christian education for a while will remember the 2011 CES. I certainly remember when that came out because I was in a Christian school at the time. And at that time, Christian school graduates were reporting lower levels than their public school peers when it came to college attainment, when it came to feeling prepared for academics post-secondary school. And what we see in the 2023 data is that that has significantly improved. So now Christian school graduates are trending at the same levels when they report as their public school peers earning bachelor's degrees, how well-prepared they feel for college, et cetera. And I think, Jon, I'd be curious to hear your take on this, but this to me reflects what many Christian school leaders have shared with me anecdotally and what I have seen in the field. That over the past decade or so, schools have worked to increase academic rigor, right? So I think this is something that as I'm sharing this with school leaders, that seems to really ring true with them. That it used to be years ago sort of the sense of, well, we really, really care about the spiritual outcomes. We're not as concerned about academic. And there's been a rethinking of that to say, well, actually, if we're going to be a school, then we need to do academics really, really well, both... Because of our spiritual mission. Because we want to be excellent to honor the name of Christ, and also because we want students to be well-prepared for whatever good works. Think about Ephesians 2:10 that God has prepared for them. So Jon, I'm assuming you've seen some of that as well, but I think this is worth celebrating. There's still more work to do, right? We don't want to settle for, okay, Christian schools are at par with public schools. There's still more to do, but I think this is something worth celebrating. Jon: Well, I agree, and I think there's been this shift even in the last few years where there's some skepticism about college as the ideal outcome for kids because of the sense that some colleges skew worldview in these ways that may not be in keeping with the belief system that a more conservative family might have. And so the way this question is worded I think is well set up. And again, we took this from previous surveys, so it's not like Lynn and I are sitting here complimenting our structure of our question here. But it's how well did your high school prepare you for academic success in post-secondary education or training? So it's this kind of wide open, Hey, do you feel prepared? 31% of public school students said, yeah, they were. Even when controlling for the family effect and the other socioeconomic effects, Protestant Christian schools are 22% higher than that, so that's 53%, over half of them felt that way. Now, unless we think we're getting everything right, Catholic schools are at 59% and non-religious independent schools are at 64%. So we still have room to continue growing in that. I think that's one that, again, its perception is somewhat reality here. If you don't feel like you're prepared for post-secondary success, then you probably aren't. And at 24 to 39, you have evidence that says, yeah, I wasn't really well-prepared. And so I do feel like given the previous iterations of CES, I think Protestant schools have made some big gains there. And I think that's super encouraging. And I hope that coming out of COVID, that that momentum can continue. Because I think for many schools that was a moment to say, Hey, look, this is a really good place to try to meet needs for specific learners that help them be prepared for life, not just for economic outcomes, but for outcomes more broadly. Dr. Lynn Swaner: Yeah. I think too, just to go meta for a minute, I think it's also really encouraging... I'm encouraged by this, that if a whole sector or let's say a large number of schools within a sector say, Hey, this is something we're going to improve on, we're going to be intentional about, we actually have evidence that it can make a difference, and that should be obvious. But I think when you get into the nitty-gritty of leading a school, of teaching in a school day in and day out, that can be hard to remember. And so I hope that schools, educators, leaders find this encouraging that when we focus on something... And the other interesting piece here which we don't have to go into in depth, is that I think a decade or two ago, there was this perception maybe that if we focus on the academic, it would be at the detriment of spiritual formation. And we're not seeing that. So it's not like all of a sudden there's been this precipitous drop and spiritual formation with academic outcomes skyrocketing. That's not what's happening. And so I think that's just really kind of a validation of the work that schools have been doing and still need to do, but I just want to kind of point that out. Jon: Well, and to quickly add to that, if you look at the highest level of school completed, this is the broader perception of preparation for post-secondary. When you control for the sector, Protestant schools are almost identical to public schools on bachelor's degree or higher, a 0.01 higher in that. So it's not that we necessarily have more students going on to bachelor's degrees or higher in Protestant Christian schools, it's that they feel more prepared for whatever it is they're heading into, whatever that might be. And so I think that is an encouragement that academics, you don't look at academics as one subset that hurts the others. As Christians, we should be doing everything excellent ways. And so I like the robust way that the Cardus survey, especially this year, tries to look at that. Dr. Lynn Swaner: Yeah. So we'll move on to the final... And again, encourage everyone to download the report, lasts to be seen and to understand. But the final thing that stands out and that really is resonating as we speak with schools and leaders and teachers, is sort of this broad category of shortfalls in belonging and peer relationships. So the first thing is in terms of overall mental health and well-being, graduate of Christian schools report similar levels in terms of depression, anxiety as peers and other sectors. So that I guess is good news in the sense that they're not necessarily more anxious or struggling with well-being than other sectors. It's important to just mention that graduates of homeschooling are the only sector that experienced lower rates in that. So that's really interesting. That's a conversation for another day. But that's the first thing. But what we did observe is that... And this is slight, it's not extreme, so we can pull the numbers and they're not hugely significant, but it still, we can see this is that graduates of Christian schools seem to have a lower sense of belonging. So saying they felt that they belonged when they were in their schools and also slightly weaker peer relationships. And this all compared to their public school counterparts. So again, you mentioned the public school being the baseline. So we're not even talking about non-religious independent Catholic schools. We're just talking about the public school comparison. And what's really interesting is that even though they had this sense, lower sense of belonging, they still felt like their schools were really close-knit communities. And that's a bit of a paradox, I guess you could say. Their schools were really, really close-knit, but they didn't feel they belonged at the same rate as public school graduates and other graduates of other sectors. So I think this is... There's a lot of speculation. Obviously the data doesn't explain why this is the case. And as I've talked with school leaders, as you've talked with leaders trying to give some thoughts around this, some interesting things are coming up, which is it's very easy to look to the external environment for answers. So if you look at 24 to 39-year-olds right now, we know that a significant tranche of that group would've been impacted during high school by smartphones, social media, even some declining enrollment in private schools, right? So immediately we're going to... Cyberbullying, we turn to those kinds of things. And that's absolutely true, and there's no doubt that those things had an impact. But where the question is, is why didn't we see the same dip in the other sectors, right? Because arguably, Catholic school enrollments were dropping at the same time. Independent school enrollments, everybody's got smartphones. So I think there's something unique to the Christian school environment that we need to ask the question, what happened there? What's going on? And again, anecdotally, just as I saw over the last 10 plus years, an emphasis on improving academics, I think we've started in Christian schools to really be thinking about how do we build communities where there's a sense of belonging, right? Where we have people from different backgrounds, where we are working on bullying, we're working on these things. And it'll be interesting to track this into future years, but there's a lot of discussion about this and why this could be, how we can do this better. Jon: Yeah, I think this is a great example of where the CES is super helpful because Protestant schools and public schools are not statistically significantly different. About half the kids feel like they belong, about half don't. So we had about half say, agree or strongly agree in both public schools and Protestant schools. But what I'm fascinated by is the non-religious independent schools. Even when controlling for school effect, they are significantly by 21%, 18% different where you have 68, 70% of their kids feeling they belong. And when you lean into stereotypes about secular independent schools, it's like, oh, well, those are going to be clicky, they're elitist, and they're all these things, but based on these data, they feel like they belong and they have stronger relationships with students at their schools. So I mean, I think that's something to dig into. And Catholic schools are similar. They don't have quite the same effect, but Catholic schools are significantly higher on belonging and on the relationships with students in schools. And so again, if all education is public education, then we should be learning from each other, from our areas of relative strength. And so I think that's a super helpful finding, even though it may be a little bit hard to look at because we want to make sure each kid belongs at our school and half of them saying they don't feel they belong. That's a punch in the gut to educators, but we've got to look into it and we've got to find ways to do that better. And I think, my hope is that it's 2020 on all schools have gotten more thoughtful about that, and I hope Protestant Christian schools have been leading the way in that. And I hope we see that in future iterations of the CES. But are you optimistic about that, Lynn? Dr. Lynn Swaner: I am, and I think I would go back to what I said. One of the most encouraging things about the findings for me has been one, as a sector or a large number of schools in the sector say, Hey, we're going to focus on improving this. We see the results. And so I think certainly in all the marketing materials I've ever seen for every Christian school... I know Christian school is saying, we have a sort of unfriendly community or environment, and kids aren't going to... Usually it's the opposite where Christian schools are saying, we're a family, we're so close-knit. And I think the findings here suggest and encourage us to not just assume that that is happening. Just because we say that we're a close-knit community, that kids are loved and feel like they belong, just because we say that, doesn't mean automatically that that is happening. And so we just need to lean into that, and that's going to look different on every campus, right? I certainly am hopeful about some of the changing approaches to technology in schools that are more thoughtful, more intentional than I think reactional... Reactionary, I should say. So I think a lot of schools are thinking about, Hey, if we let kids have cell phones... I just heard about school the other day that lets the students have cell phones in passing periods. Well, okay, they have their cell phone in passing periods, but then they're not of looking up and talking with people, whereas other schools will say, you can't have them. We're going to lock them away for the full day. And then you have students who are like, I got to talk to people in the hall. So I just think schools are being more intentional about this. And I guess my encouragement would be to lean in that even more deeply and understand what this looks like at your school, what are some of the pressure points for students, ask your graduates and your alumni. And I think it's just a really good way for us to say, Hey, let's continue leaning into what we say about ourselves and also what we want to be. Jon: Yeah. I'm so encouraged hearing about all the loud cafeterias that are coming back. I think that's a blessing. And so that's an encouragement. So we're going to do a quick lightning round here, and I'm going to frame these, and you can answer them as succinctly as you can. But if you were to say, Hey, here is the worst piece of advice that you could take from the CES. If you were to say somebody were to look at this and say, Hey, you should take this finding from the CES, and this would be... What would be a misapplication of the CES? And then on the other side, what would be the best application of something coming out of the CES? Dr. Lynn Swaner: Yeah, that's an interesting one. I think a misapplication of the CES would be to make a declarative statement and say, if you want your child to be this way, you should send them to this type of school. I think that would be a mistake. Because there's a lot of nuance that the CES doesn't... At least if you read it doesn't capture it certainly. And so that would be sort of the negative mistake. How do I think it... And what was the other question? What would be the one thing I would want the- Jon: Best takeaway from the CES. Dr. Lynn Swaner: The best takeaway would be that not that different schools have different kinds of outcomes, and they're rich and diverse and holistic. And so each one of the sectors that we looked at has really, really positive things about it, including public schools and has some things that they need to work on. And so I think that the best takeaway would be to not write off any of schools and to also not say this is the only way to do it. But rather to look at the data to understand, hey, if you're a parent, to say these are our values as a family, these are the things that we want. And we see there's a couple sectors that do these things really well. There's a couple that maybe we wouldn't be interested in that and to make a really informed decision based on that. So I think that would be number one if you were families. And the second thing I would say is just for people who are involved in policymaking, people who are like lawmakers, advocates, is this is not a zero-sum game. There are millions of children in this country, and the vast majority, some, I think around 80% are in public school settings, about 20% are not, which that's not an insignificant number. That's one in five kids. And all of these schools are public education. All of these schools are training people and hopefully creating productive human beings and flourishing human beings and et cetera. And so when we look at how to set up our educational system, there really is... I think about our colleague, Ashley Berner at Jons Hopkins, who's also a senior fellow at Cardus. The subtitle one of her books, the title of her book is No One Way to School. There is no one way to school, and not every school is right for every kid, every year. And so if we have a robust educational system that allows families to make choices that fit their children and fit their needs and the types of things that they want to see for their kids, that is not only the most just system, but also the CES provides evidence that all kids can flourish. Jon: And that's the goal, each kid flourishing. So I always have to ask, what's your favorite book or one of your... I know you read a lot. One of your favorite books you've read in the last year? Dr. Lynn Swaner: Yeah, that's a really tough question. Jon: I know. I know- Dr. Lynn Swaner: Yeah, I'm going to have to say two. One of which is a little bit more academic, and another one which is a little more accessible. So the first would be Work and Worship. So that's actually by Matthew Kaemingk and Cory Wilson. So Matt Kaemingk is out at Fuller. And it really looks at how... We were just having this conversation about Christian schools, right? So bifurcating, academics and spiritual formation. And we do that a lot with our work, right? Maybe a little bit less in Christian school settings, but really taking a look at how we bring our work as an offering of worship and how we worship through our work. And I was not raised in a liturgical background. Getting to know the beauty of liturgy more now as an adult and as I continue on in my faith, and just to be able to look through this book and see different prayers and liturgies for work has been really, really encouraging. So it's the first one. And the second one is The Sin of Certainty. Subtitles, Why God Desires Our Trust More Than Our "Correct" Beliefs. So this is by Peter Enns, who's actually out of Eastern University near where I live. And what I really like about this book is I think I can't really diagnose this or talk about this briefly in a podcast. In fact, I'm working on a book that looks at this in depth. But God calls us to love him with all of our heart, our mind, soul strength, and love your neighbor as yourself, right? And I think it's easy for schools, it's easy for educators to focus on one of those. It's easy as disciples to focus on one, but that's really not, we're called for this sort of total discipleship. And I think a lot of times, there's been a lot of wonderful things through the emphasis on biblical worldview that we've had in Christian schools. But oftentimes that can morph into, Hey, let's have the correct beliefs, right? Let's get everybody to think rightly about these issues, about what's going on society, etc. And so much of our faith is not just thinking correctly, it's also learning to trust in God and not having the answers, right? And having complicated situations, right? Artificial intelligence, very complicated, right? So how are we going to get the correct belief around that? So this book has been really, really helpful to be thinking about how really people over millennia, literally millennia, have trusted God without always having all the answers in front of them. Jon: That's good. All right, last question. Looking ahead, after we clicked this data, which is kind of backward looking, what was your experience like in schools? And then we do all this work with schools in the present, and then we get to look ahead. What makes you most hopeful about what you see in the future for education that's for the common good? Dr. Lynn Swaner: Yeah. So what makes me most hopeful, I've been spending a lot of time... In fact, I just got back from the International School Choice and Reform Conference presenting there on this data. And what makes me really hopeful is that there's a renewed interest in education by parents, by people who never saw themselves as educational entrepreneurs or edupreneurs as the topic is or as the title may be. So I think there's just a plethora of new types of school options coming on board. So hybrid micro-school, co-ops, all kinds of things that are growing and they're really, really exciting. It's a little bit of the wild west in some ways, but I am excited to see people excited about the possibilities for education as opposed to we're locked into choices that were made 100 plus years ago, and we're just sort of trying to live with the consequences. So I'm excited about the innovation and the diversity that I'm seeing in educational types and models. I think that's going to grow over the coming years. I think as we have more funding available at the state level, I think we'll see parents taking advantage of that. And I'm excited to see what's going to happen. I like change in general. I'm not a person who doesn't change, but I think we're due for a bit of a transformation of our educational system where we end up putting students at the center instead of systems and structures and sort of the way that we've always done things. Jon: That's great. Well, Lynn, really appreciate your time and the work that you do at Cardus and the Cardus education survey. Again, the great thing about Cardus is we're looking to support each kid in the way that they are made so they can become more of who they're created to be. So we don't like to get in the weeds on policy issues and how you should structure vouchers and are these bad. I mean, Texas, we're in the middle of voucher wars and at the end of the day, everybody in Texas wants to make sure each kid is educated well, and families have to be involved in those decisions. And are. I mean, we've made choices with where we live and where we go for years. And so school choice is not a new idea. And I think we need voices like Cardus there saying, Hey, look, this is what graduates are saying about these educa... And we put it out there transparently and we spend the money to get a nationally representative sample so that we try our best to give a accurate picture. So grateful for your work, always grateful for your work at Cardus, and thanks for your time.  

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On attendait le Sénégalais Bassirou Diomaye Faye. C'est finalement le Sierra-Léonais Julius Maada Bio qui a été choisi pour présider pendant un an la Cédéao, l'organisation sous-régionale de l'Afrique de l'Ouest. La décision a été prise dimanche, lors d'un sommet à Abuja, au Nigeria. Pourquoi ce choix ? Quelles seront les priorités de ce président africain qui, à la différence de beaucoup de ses pairs, a promis de ne pas se représenter pour un troisième mandat ? Le chercheur sénégalais Pape Ibrahima Kane est un spécialiste des questions régionales en Afrique. Il répond aux questions de Christophe Boisbouvier.  RFI : C'est le Sénégalais Bassirou Diomaye Faye qui était fortement pressenti pour prendre la tête de la Cédéao au nom de l'alternance anglophone francophone. Mais finalement, c'est le Sierra-Léonais, Julius Maada Bio qui a été choisi. Pourquoi cette désignation surprise ? Bon, je sais que la Cédéao est dans une dynamique de négociation avec l'Alliance des États du Sahel, l'AES, un militaire parlant à des militaires, c'est peut-être une bonne méthode d'approche de la situation. D'autant plus qu'il y a beaucoup, beaucoup de méfiance entre la Cédéao et les États de l'AES. Ces éléments-là ont certainement dû jouer depuis un an. Les lignes commencent à bouger et il y a à peine dix jours qu'une réunion s'était tenue à Accra et qui avait réuni beaucoup, beaucoup d'acteurs, aussi bien des États de l'AES que des États de la Cédéao. Et les choses se sont très très très bien passées. Les lignes bougent. Rappelez-vous l'interview que le ministre des Affaires étrangères du Mali a récemment fait à une télévision togolaise. Mais l'approche était totalement différente de ce qu'il y avait il y a un an. Oui, dans cette interview, le ministre malien Abdoulaye Diop a déclaré que les trois États de l'AES entraient dans une phase d'apaisement et de réalisme avec la Cédéao. Il a appelé à la conclusion rapide d'un accord sur les questions commerciales et la libre circulation des personnes. Est-ce à dire que les trois États de l'AES veulent garder les avantages de la Cédéao tout en quittant l'organisation ? Tout à fait. Je pense que, avec la situation qui prévaut sur le terrain, notamment au plan sécuritaire et aussi au plan économique, les États de l'AES réalisent que les choses ne sont pas aussi faciles. Et je pense que la réunion qui s'est tenue à Bamako entre le président de la Commission et les ministres des Affaires étrangères a vraiment permis de déblayer le terrain. Et comme l'a dit le président Tinubu dans son discours, il pense que tôt ou tard, les trois pays reviendront dans la maison mère. Alors, vous l'avez dit, Julius Maada Bio est un ancien militaire putschiste qui s'est converti à la démocratie puisqu'il y a presque 30 ans, il a quitté volontairement le pouvoir, puis il a été élu deux fois démocratiquement et promet aujourd'hui de ne pas faire de troisièmes mandats. Est-ce à dire que sur les questions constitutionnelles, il sera vigilant avec les onze autres États membres de la Cédéao ? Il est obligé d'être vigilant parce qu'aujourd'hui, c'est lui qui est le gardien du respect de toutes les règles communautaires que la Cédéao s'est donnée en la matière. Vous avez rappelé qu'il a lui-même décidé de ne pas faire un troisième mandat et donc son rôle en tant que président en exercice, c'est de s'assurer au moins que la Cédéao respecte la démocratie et respecte les droits de l'homme. Et si, par exemple, Alassane Ouattara sollicite un quatrième mandat à la tête de la Côte d'Ivoire, est-ce que vous pensez que son homologue sierra-léonais fera une observation ? La communauté sera obligée de se prononcer sur cette question. Parce que si nous sommes là, c'est parce qu'un certain nombre de règles n'ont pas été respectées. C'est parce que beaucoup de présidents se sont donné la liberté de faire ce qu'ils voulaient. Maintenant, on va voir si Julius Maada Bio est le président de la Commission, M. Touré, vont être courageux pour mettre les dirigeants devant leurs responsabilités. Ce qui s'est passé au Togo, ces manipulations de constitution. Un président qui quitte le poste de président pour devenir Premier ministre, simplement pour rester au pouvoir, ce sont des choses qui ne doivent pas être acceptées dans une région. La Cédéao doit montrer cela aux dirigeants de manière à ce que le déficit de confiance qu'il y a entre la Cédéao et les populations, que ce déficit-là s'amenuise. Et si, contrairement à sa promesse initiale, le général Mamadi Doumbouya se présente à la future présidentielle en Guinée ? Est-ce que vous pensez que son voisin de Sierra Leone sortira le carton jaune ? Cette question ne relève pas seulement de la Cédéao, elle relève aussi de l'Union africaine. Si vous vous rappelez, il y a deux présidents militaires qui ont fait leur retour sur la scène africaine grâce à l'Union africaine. Il y a le président du Tchad qui a fait un coup d'État et qui maintenant est accueilli au sommet de l'UA. Vous avez le président du Gabon qui a fait un coup d'État et qui a été adoubé par ses pairs. Donc, ce n'est pas seulement une question de la Cédéao, c'est aussi une question de l'Union africaine. Il faut que l'on ferme définitivement l'ère des régimes militaires en refusant totalement cette civilisation des régimes militaires. Ce n'est pas dans l'intérêt des populations, ce n'est pas dans l'intérêt de l'Union africaine, ce n'est pas dans l'intérêt de la démocratie en Afrique.   À lire aussiCédéao: les défis qui attendent le nouveau président Julius Maada Bio

Pendant la Première Guerre mondiale, les lingots d'or et pierres précieuses de l'Allemagne ont été transportés vers les Etats-Unis à bord d'un cargo transportant... du fromage !Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En pleine Restauration, un ancien procureur impérial, Antoine Bernardin Fualdès est retrouvé mort dans l'Aveyron, à Rodez. Frédéric Vitoux a mené l'enquête à deux siècles de distance. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Virginie Girod raconte la guerre d'Algérie, dans un double épisode inédit d'Au cœur de l'Histoire. Le 8 mai 1945, alors que l'Allemagne capitule, on assiste à des scènes de liesse dans l'hexagone. Mais de l'autre côté de la Méditerrané, dans l'Algérie française, des mobilisations nationalistes sont réprimées dans le sang. Ces événements constituent le prologue du conflit armée qui opposera les indépendantistes algériens à la France de 1954 à 1962.Distribué par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

A la date du 18 mai 1945, on trouve dans les archives de la police du IVème arrondissement de Paris ce rapport : "Expulsion de M. Jean Marie, 33 rue des Francs Bourgeois, en vertu d'une décision de justice […] provoquant la réintégration à un M Rosenfeld, précédent locataire . Alors que l'opération était terminée, une centaine d'individus force le triple barrage établi et envahit l'immeuble. Les individus s'introduisent par la force dans le logement pendant que d'autres remontent pièces par pièces le mobilier. […] Ces individus déclarent qu'il est inadmissible de mettre des français à la porte pour réintégrer parfois des étrangers. Ils n'ont reçu aucune convocation et n'appartiennent à aucune organisation." Ce jour-là on assiste donc à une manifestation contre la restitution d'un appartement à son ancien locataire. Sarah Gensburger, sociologue au CNRS/Sciences Po Paris, Isabelle Backouche, historienne à l'EHESS et Eric Le Bourhis, historien à l'Inalco, ont mené une grande enquête pour comprendre comment les rescapés de la Shoah ont subi la nouvelle épreuve de retrouver leur appartement, à leur retour à Paris. Dans leur livre Appartements témoins, la spoliation des locataires juifs à Paris, 1940-1946, (Editions La Découverte, 2025) il et elles nous racontent une autre histoire de l'Occupation et surtout de la Libération. Photo : Rue des Francs-Bourgeois, Paris IIIème, 1945, théâtre d'une manifestation antisémite le 18 mai 1945 (Copyright : Toulouse / Direction de l'Urbanisme / Ville de Paris / Archives de Paris).

This week on the Super Fun Time Trivia Podcast, we discuss having that "Ces't L'Halloween" money, If Adele happened to be a desktop computer, and discuss our new Podcast Tassel Talk, where we talk about the greatest fashion invention of the last hundred years.  Music Round: En Francais Patreon: Super Fun Time Trivia Website: superfuntimetrivia.com Facebook: superfuntimetrivia Instagram: superfuntimetrivia Twitter: @sftimetrivia Email: superfuntimetrivia@gmail.com Intro Music By David Dino White. Welcome to Super Fun Time Trivia: The known universe's only live improv comedy trivia podcast.

Symbole de la République française, Marianne n'a pas connu une histoire de tout repos. La retracer, c'est traverser toutes les péripéties des régimes qui se sont succédé depuis la Révolution.Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Derrière l'univers aventureux, limpide et rassurant de Tintin, se dissimulerait un non-dit familial aux résonances profondes. C'est la thèse que défend le psychiatre et psychanalyste Serge Tisseron, dans une étude publiée en 1985, et confirmée en 1987 par des recherches biographiques. Selon lui, Hergé aurait inconsciemment peuplé ses albums de symboles et de personnages reflétant un secret enfoui dans sa propre histoire familiale.Le point de départ de cette hypothèse : le père d'Hergé, Alexis Remi, était né de père inconnu. La mère d'Alexis, donc la grand-mère paternelle d'Hergé, n'a jamais révélé l'identité du géniteur. Ce silence, ce tabou, a laissé une empreinte durable dans la mémoire familiale. Hergé lui-même n'en parlait jamais. Mais selon Tisseron, l'œuvre de fiction serait devenue le lieu d'expression détournée de cette énigme généalogique.Parmi les indices les plus troublants : la figure des Dupondt. Ces deux policiers identiques, mais non apparentés, seraient une représentation symbolique du père d'Hergé et de son frère jumeau. Ce détail est réel : le père d'Hergé avait effectivement un frère jumeau, ce qui donne du crédit à l'idée que les Dupondt — clones sans origine claire — seraient une métaphore visuelle de cette gémellité et de ce double mystère.Autre personnage clé de cette grille de lecture : la Castafiore. Selon Tisseron, la diva exubérante et fantasque serait une projection caricaturale de la grand-mère d'Hergé, gardienne du secret. Toujours prête à faire du bruit, à envahir l'espace, mais incapable de nommer ce qui compte vraiment — à savoir, dans cette lecture, l'identité du père caché.Hergé lui-même, dans les dernières années de sa vie, semblait préoccupé par des questions liées à la généalogie, à la filiation, au secret. Certaines planches inachevées du dernier album, Tintin et l'Alph-Art, laissent entrevoir un univers plus sombre, plus introspectif. Un tournant peut-être vers une œuvre plus intime, jamais aboutie.En définitive, cette lecture ne réduit pas Tintin à un règlement de comptes familial. Mais elle révèle que même dans les aventures les plus ludiques, la mémoire inconsciente peut s'exprimer. À travers la quête perpétuelle d'un jeune reporter sans famille, toujours lancé vers des vérités cachées, peut-être Hergé cherchait-il, sans le dire, à percer son propre mystère d'origine. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Un grain de beauté s'appelle en terme médical un naevus mélanocytaire, il s'agit d'une accumulation de cellules, les mélanocytes. Ces mélanocytes sont responsables de la coloration de la peau en produisant de la mélanine pour protéger la peau des agressions UV. Les grains de beauté apparaissent vers l'âge de 5 ans, augmentent en nombre et en taille jusqu'à environ 40 ans puis ont tendance à disparaître. Une personne a en moyenne 20 grains de beauté. Ils sont bénins mais il est important de surveiller sa peau pour identifier des lésions similaires plus inquiétantes. Distribué par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ces petites bêtes des acariens qui sont très actifs au printemps. S'il faut se méfier des tiques, c'est parce qu'elles peuvent transmettre des maladies infectieuses, notamment la maladie de Lyme. Cette infection peut, dans certains cas, entraîner des complications articulaires, neurologiques ou cutanés. La tique est, après le moustique, le premier vecteur de maladies humaines. Distribué par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

A l'instar de Molière pour la vie théâtrale, on peut dire que Lully domine la vie musicale en France durant le règne du roi-soleil, à la fois par ses dons de musicien, d'organisateur et de courtisan, mais aussi d'intrigant. « Les deux Jean-Baptiste » s'allieront pour servir au mieux leur souverain avant de s'entredéchirer.Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Tout le monde connait la bataille de Hastings en 1066, et ses conséquences immenses sur l'histoire anglo-normande. Mais qui sait la part prise par le renseignement et le secret dans cette guerre médiévale ?Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La Thaïlande, anciennement appelée royaume de Siam, est l'un des rares pays d'Asie à n'avoir jamais été colonisé par une puissance européenne. Cette exception historique s'explique par un ensemble de facteurs diplomatiques, géopolitiques et internes qui ont permis au pays de préserver son indépendance durant tout le XIXe siècle.Une position géographique stratégiqueLa Thaïlande se situait entre deux grandes puissances coloniales rivales : les Britanniques à l'ouest (en Birmanie et en Malaisie) et les Français à l'est (au Laos, au Cambodge et au Vietnam). Plutôt que de s'emparer du Siam, ces puissances ont préféré en faire un État tampon pour éviter un affrontement direct. Cette situation géopolitique a offert au royaume une marge de manœuvre précieuse.Une diplomatie habile et moderneLe rôle des rois du Siam a été déterminant. En particulier, le roi Mongkut (Rama IV) et son fils Chulalongkorn (Rama V), qui ont régné de 1851 à 1910, ont mené une politique de modernisation et de diplomatie très habile. Ils ont envoyé des ambassadeurs en Europe, étudié les institutions occidentales, et signé des traités commerciaux avec les puissances coloniales pour entretenir des relations pacifiques.Chulalongkorn, notamment, a réformé l'administration, l'armée, l'éducation et la justice pour montrer que son royaume était « civilisé » et capable de s'administrer lui-même — un argument essentiel à l'époque pour échapper à la domination coloniale, qui se justifiait souvent par la « mission civilisatrice ».Des concessions territoriales stratégiquesPour préserver leur cœur territorial, les rois de Siam ont parfois dû céder des provinces périphériques. En 1893, le royaume abandonne le Laos à la France, et plus tard certaines régions du Cambodge et de la Malaisie. Ces pertes ont été douloureuses, mais elles ont permis de préserver l'indépendance du pays central. La stratégie était claire : perdre un peu pour ne pas tout perdre.L'intelligence culturelle et symboliqueLes souverains thaïlandais ont aussi su jouer sur la valorisation de leur monarchie, en adoptant certains codes occidentaux tout en affirmant leur spécificité. Ils se sont faits photographier en costumes européens, ont appris l'anglais et le français, tout en gardant une forte identité culturelle thaïe.En résuméLa Thaïlande n'a jamais été colonisée grâce à un jeu d'équilibre subtil entre modernisation interne, concessions diplomatiques et rivalités entre puissances étrangères. Les rois du Siam ont su anticiper les menaces, moderniser leur État, et utiliser les tensions entre Britanniques et Français pour préserver l'indépendance nationale, une exception remarquable dans l'histoire de l'Asie du Sud-Est. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

durée : 00:06:51 - Ces chansons qui font l'actu - par : Bertrand DICALE - En ce week-end d'arrivée officielle de l'été, revenons sur la manière dont les artistes des musiques populaires célèbrent ou craignent la canicule.

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Grande histoire, petite histoire… Pour aborder le passé, le comprendre et le raconter, il est parfois plus facile de passer par la porte accessible de l'anecdote incarnée. À cet exercice, nul n'a excellé comme l'écrivain Belle Époque Théodore Gosselin, dit G. Lenotre. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

C dans l'air du 20 juin 2025 - Israël - Iran : l'ayatollah Khameneï peut-il tomber ?Jusqu'où ira Israël ? Dans la nuit de jeudi à vendredi, près de 50 avions de combat israélien ont frappé "des sites industriels de production de composants de missiles" ainsi que "des cibles du programme d'armement nucléaire" iranien. Les appels du président de la République islamique à un "arrêt inconditionnel de l'agression" n'y font rien. Quant à Donald Trump, dont les déclarations sont scrutées de près, il prendra une décision "au cours des deux prochaines semaines" sur une possible intervention américaine. Pendant ce temps, les Européens peinent à faire entendre leur voix dans ce conflit. Les ministres des affaires étrangères britannique, allemand, français et iranien se rencontrent justement aujourd'hui à Genève en présence de la cheffe de la diplomatie européenne Kaja Kallas. Ils "rencontreront leur homologue iranien (…) afin d'appeler au retour à la voie diplomatique et de poursuivre les négociations sur le programme nucléaire iranien", a déclaré le ministère des affaires étrangères français.En France, la diaspora iranienne se mobilise pour son pays mais reste divisée. Hier, à l'appel de plusieurs associations de défense des droits humains en Iran, des dizaines de personnes se sont rassemblées à Paris avec comme mot d'ordre "Non à Khameneï et non à Netanyahu". Ces opposants au régime des mollahs dénoncent l'agression israélienne qui a déjà fait plus de 224 morts et des centaines de blessés parmi les civils, depuis vendredi dernier. Selon eux, au-delà du droit international bafoué par Israël, l'assassinat du dirigeant Ali Khameneï ne résoudrait rien. Emmanuel Macron semble se ranger de leur avis : "Vouloir changer le régime iranien par la force, ce serait une erreur stratégique", expliquait-il en début de semaine depuis le G7. Mais d'autres militants franco-iraniens estiment au contraire que l'intervention israélienne est salutaire. "On espère que ça va aller au bout. Sans l'attaque israélienne, jamais ces criminels de mollahs ne seraient partis", estime par exemple le boxeur franco-iranien Mahyar Monshipour.Pendant que le Moyen-Orient se déchire sur le sort des Iraniens, c'est celui des Gazaouis qui semble éclipsé. La reconnaissance d'un État palestinien, qui devait être discutée mercredi à l'Assemblée générale de l'ONU, à New York, a été reportée sine die à la suite de l'assaut d'Israël en Iran. À Gaza, la violence de l'armée israélienne ne fait qu'augmenter depuis la reprise de l'offensive en mars dernier. Hier, un bombardement sur des civils venus chercher de l'aide humanitaire a fait plusieurs dizaines de morts. Cette attaque, sur des civils en situation de famine, n'est pas un fait isolé. Près de 400 Gazaouis ont été tués et plus de 3 000 autres blessés en tentant d'atteindre les points de distribution d'aide à Gaza, selon le dernier bilan du ministère de la santé du Hamas. Pour le Haut-Commissaire de l'ONU aux droits de l'homme, Volker Türk, "les Palestiniens sont placés devant le plus sinistre des choix : mourir de faim ou risquer d'être tués en essayant d'accéder à la maigre nourriture mise à disposition par le mécanisme d'assistance humanitaire militarisé d'Israël". L'ONU estime d'ailleurs que ces attaques ciblées pourraient constituer des crimes de guerre.L'attaque israélienne en Iran pourrait-elle provoquer la chute d'Ali Khameneï ? En quoi les Iraniens sont-ils tiraillés entre leur patriotisme et leur rejet du régime islamique ? Et comment la guerre entre Israël et l'Iran a-t-elle éclipsé la situation mortifère à Gaza ?LES EXPERTS :- Vincent HUGEUX - Journaliste indépendant, essayiste, spécialiste des enjeux internationaux- Patricia ALLÉMONIÈRE - Grand reporter, spécialiste des questions internationales- Agnès LEVALLOIS - Spécialiste du Moyen-Orient, vice-présidente de l'IREMMO (Institut de Recherche et d'Études Méditerranée Moyen-Orient)- Michel GOYA - Historien militaire, ancien officier des troupes de marinePRÉSENTATION : Caroline Roux - Axel de Tarlé - REDIFFUSION : du lundi au vendredi vers 23h40PRODUCTION DES PODCASTS: Jean-Christophe ThiéfineRÉALISATION : Nicolas Ferraro, Bruno Piney, Franck Broqua, Alexandre Langeard, Corentin Son, Benoît LemoinePRODUCTION : France Télévisions / Maximal ProductionsRetrouvez C DANS L'AIR sur internet & les réseaux :INTERNET : francetv.frFACEBOOK : https://www.facebook.com/Cdanslairf5TWITTER : https://twitter.com/cdanslairINSTAGRAM : https://www.instagram.com/cdanslair/

durée : 00:58:36 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Et si la Révolution française n'avait pas eu lieu ? Et si Hitler n'avait pas existé ? Ces questions, loin de n'être qu'un jeu de l'esprit, permettent de penser une "histoire des possibles" et de nourrir la réflexion des historiens et des historiennes. - réalisation : Alexandre Manzanares - invités : Pierre Singaravélou Historien spécialiste des empires coloniaux et de la mondialisation, professeur au King's College de Londres et à l'université Paris I Panthéon-Sorbonne.

Une jolie poule rousse habite toute seule dans sa coquette maison. Elle aime bricoler, cuisiner et surtout coudre… Malheureusement, un renard gourmand ne rêve que d'une chose : la cuire et en faire son diner. Heureusement La Petite Poule Rousse a plus d'un tour dans son sac… Grâce au talent des musiciens de l'ensemble baroque, le Concert spirituel, redécouvrez ce délicieux conte traditionnel en musique !Titre : La poule rousse et le renard Auteur : Conte traditionnel adapté par Elodie Fondacci Âge : 3 ans Compositeur : Jacques Offenbach Œuvre : Ouverture de Boule de neige Interprètes : Le Concert Spirituel Réalisation : Lucile Metz Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans la prestigieuse salle du Musikverein, à Vienne, en Autriche, temple de la musique classique connu des mélomanes du monde entier, se déroulent des concerts pas comme les autres. Des concerts Souvenir qui s'adressent aux personnes atteintes de démence. Le but est de réveiller leur mémoire, à travers la musique et ses émotions.  Cet après-midi, la magnifique salle Brahms du Musikverein de Vienne, en Autriche, accueille un concert un peu particulier, Souvenir, destiné aux personnes atteintes de démence et leurs accompagnants. Ils sont plusieurs dizaines à s'installer lorsqu'un trio de jeunes musiciens commence à jouer un programme spécialement conçu pour eux. Mélange de classiques et de variétés du 20e siècle. Une animatrice introduit chaque morceau et encourage même les spectateurs à chanter. On voit des mains en attraper d'autres, des têtes qui se posent sur l'épaule du voisin. C'est le but de ces concerts : réveiller les émotions et la mémoire des spectateurs. Pari réussi pour Elfriede, 84 ans, qui a quitté sa maison de retraite avec son accompagnant Walter. « J'ai toujours aimé me rendre à des concerts et celui-ci était beau, magnifique. J'ai aimé toutes les chansons. C'est toujours un plaisir et quelque chose de spécial au Musikverein. Je crois que je pourrais y aller tous les jours », confie-t-elle. « Par la musique, on peut toucher les personnes atteintes de démence au niveau émotionnel. Ces concerts permettent de bien travailler sur leur mémoire, car après, on en reparle. On leur demande de quoi ils se souviennent. Alors, on chante à nouveau ensemble certains morceaux du programme », abonde son accompagnant. Organisés depuis 2022, ces concerts sont bien fréquentés et pas uniquement par des personnes atteintes de démence. Peter, par exemple, accompagne son fils autiste, Alex. « Mon fils écoute des concerts sur YouTube toute la journée. C'est ce qui le calme. Certains autistes ne peuvent pas supporter quand il y a trop de bruit ou trop de personnes dans une salle. C'est pourquoi les gros concerts sont difficiles. Les personnes ayant des besoins particuliers ne sont malheureusement toujours pas intégrés correctement dans la société. Mais ici, on rencontre d'autres familles avec des enfants handicapés et de nombreuses amitiés se sont déjà nouées », témoigne-t-il. Pour les musiciens aussi, cette expérience est remplie d'émotions, comme l'explique le pianiste Shimon Krizek et la violoniste Susanna Budzinski, tous deux polonais : « Je me souviens que lors d'un concert au cours duquel j'ai joué une aria. Un spectateur, probablement un ancien chanteur, a tenu la dernière note aussi longtemps que cela est possible. J'ai donc dû moi-même tenir cette dernière note. Parfois, j'ai l'impression que je vais me mettre à pleurer. C'est vraiment fantastique », explique, ému, le pianiste. « Habituellement, le public reste assis à apprécier la musique, mais ici, certains se mettent à chanter ou à danser. Ils nous envoient une grande énergie. C'est une expérience très enrichissante, non seulement pour les artistes, mais aussi pour le public, car il est scientifiquement prouvé que la musique aide les personnes atteintes de démence », abonde la violoniste. En Autriche, environ 170 000 personnes sont actuellement atteintes de démence. À lire aussi«Expériences vibratoires»: un cycle d'ateliers pour initier les personnes sourdes à la musique

Si on vous dit qu'il y a en Europe un pays, une culture dans laquelle le cheval est central, commun ? Un pays où, pour reprendre les mots de Enda Caroll, il est tout à fait normal de grandir autour des chevaux car "d'une manière ou d'une autre, il y a des chevaux dans toutes les familles, dans les milieux agricoles et dans la culture irlandaise en général". Enda poursuivait même notre échange en rappelant qu'il y avait 12 cavaliers irlandais dans le top 100 du moment.S'il fallait encore une fois prouver cette racine équestre commune aux cavaliers irlandais, alors nous pourrions utiliser le récit qui va suivre. Michael Duffy est bien l'un d'entre eux. Un enfant du pays, un pur fruit de cette culture équestre, de cette nation qui grandit et vit avec des chevaux jamais très loin, jamais trop loin. Ces racines, Michael Duffy les porte en lui comme il porte les couleurs de son pays. A 31 ans, il enregistre déjà plus de 2500 départs dans des épreuves internationales avec pas moins de 160 chevaux différents, et je ne vous parle que des compétitions FEI. 26% de premiers quarts dans l'ensemble des GP auxquels il a participé, 10% de podiums, 3% de victoires.  Ça laisse rêveur... et ce n'est qu'un début. Car Michael Duffy poursuit de grandes ambitions. C'est un bosseur, un acharné de travail mais un homme de cheval depuis toujours, un véritable passionné. On espère que cet épisode vous plaira, et si c'est le cas, comme toujours, pensez à nous glisser un DM sur Instagram, à partager le lien de l'épisode dans vos stories pour le recommander à vos proches. Belle écoute à tous Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Un accord de paix entre la République démocratique du Congo et le Rwanda est-il vraiment possible le 27 juin prochain ? « Oui, répond le ministre de la Communication du Congo-Brazzaville, car, cette fois-ci, il y a l'intervention d'une grande puissance, à savoir les États-Unis ». Thierry Moungalla, qui est à la fois ministre de la Communication et des Médias et porte-parole du gouvernement du Congo-Brazzaville, s'exprime aussi sur la présidentielle prévue dans son pays au mois de mars 2026. Le président Denis Sassou-Nguesso sera-t-il candidat à sa réélection ? De passage à Paris, Thierry Mougalla répond aux questions de Christophe Boisbouvier. RFI : Ce mercredi 18 juin, la République démocratique du Congo (RDC) et le Rwanda se sont engagés à signer un accord de paix, le 27 juin prochain, lors d'une réunion ministérielle prévue à Washington, quelle est votre réaction ? Thierry Moungalla : Nous nous réjouissons de cette avancée qui nous paraît une avancée majeure. Ce qu'il faut retenir, c'est qu'il est prôné un arrêt des hostilités, un désarmement des forces qui sont considérées comme rebelles et la possibilité d'aller vers la conclusion d'un accord de paix. Donc, nous, les pays voisins, nous nous réjouissons de cet accord et nous espérons que les différentes étapes qui semblent attendues soient franchies sans encombres. Et après 29 ans de guerre dans les Grands Lacs, vous croyez à une paix définitive ? Nous espérons que cette fois-ci, avec l'intervention d'une grande puissance comme les États-Unis, que cette fois-ci soit la bonne. Depuis deux mois, ce sont en effet les États-Unis et le Qatar qui font la médiation entre la RDC et le Rwanda. Est-ce que l'Afrique n'est pas marginalisée dans cette affaire ? Non. Je considère qu'objectivement, quand une maison brûle, tous ceux qui amènent des seaux d'eau pour éteindre l'incendie sont les bienvenus. Depuis un an, la location de 12 000 hectares de terre congolaise à une société rwandaise suscite beaucoup d'émotion à Brazzaville, mais aussi à Kinshasa, où beaucoup y voient le risque que l'armée rwandaise en profite pour ouvrir un deuxième front contre la RDC. Est-ce que c'est la raison pour laquelle vous venez d'annuler ce contrat foncier avec le Rwanda ? Non. Il faut que je précise en deux mots la situation. Il y a d'abord des accords d'État à État qui sont des accords de coopération bilatérale classiques. Ce sont des accords dans des matières essentiellement économiques. Ces accords ne sont pas remis en cause et ils n'ont aucune raison de l'être. Il y a, à côté de cela, des contrats ponctuels qui ont été conclus pour la relance de la production agricole dans des zones très riches. Ces accords ont été conclus avec des sociétés rwandaises. Et malheureusement, on a constaté leur caducité parce que les entreprises n'ont pas accompli les diligences qui étaient attendues d'elles. Et donc, naturellement, la condition de caducité a été mise en œuvre depuis le 8 décembre 2024. Et donc, comme vous le voyez, rien à voir avec le conflit que nous évoquions tout à l'heure. Il n'y avait là, il n'y a là absolument aucune connotation militaire. Et puis, d'ailleurs, comment voudriez-vous qu'il y ait des connotations militaires à ce type d'accord, alors que notre pays est situé à près de 1 500 kilomètres du théâtre des opérations concernées, c'est-à-dire l'est de la RDC et les confins du Rwanda ? En tout cas, les autorités de Kinshasa étaient inquiètes et elles vous l'avaient fait savoir. Nous échangeons régulièrement avec les autorités de Kinshasa. Je peux même vous dire que récemment, le ministre de l'Intérieur du Congo a eu l'honneur de rencontrer le président [de la RDC] Félix Tshisekedi. Et je suis certain que nous apportons au quotidien toutes les assurances de notre volonté de faire que ça se passe bien. La présidentielle au Congo, c'est l'année prochaine. Le président congolais Denis Sassou-Nguesso a le droit de se représenter, mais il est au pouvoir depuis plus de 40 ans. Est-ce que vous pensez qu'il pourrait envisager de laisser la place aux jeunes ? Bon, moi, je poserai la question plutôt dans l'autre sens. Aujourd'hui, nous sommes dans une grande stabilité. Nous avons un président de la République expérimenté. Je pense, je suis convaincu que le président de la République est celui qui va favoriser cette transition générationnelle dans la paix, dans la stabilité et dans la cohérence. Parce que quand on se précipite vers ce qui ressemble à un changement, on s'aperçoit bien vite que les mains inexpertes, à qui on confierait trop vite les choses, pourraient conduire le pays à l'impasse. Je souhaite que le président de la République soit candidat, mais ce n'est pas à l'ordre du jour au moment où nous nous exprimons, puisque nous sommes à neuf mois de l'élection présidentielle. Et le président a un mandat à remplir entre-temps. Mais cette transition générationnelle dont vous parlez, elle pourrait avoir lieu dès l'année prochaine ou non ? Non, cette transition générationnelle, c'est lui qui est le transmetteur, qui porte cette transition générationnelle. Je dis qu'il va assurer cette transition en allant vers la capacité de rajeunir les équipes, d'y inclure le maximum de jeunes. Voilà neuf ans que les opposants Jean-Marie Michel Mokoko et André Okombi Salissa sont derrière les barreaux. La justice les a condamnés à 20 ans de prison, mais beaucoup les considèrent comme des prisonniers politiques. Est-ce qu'une grâce présidentielle pourrait avoir lieu avant l'année prochaine, avant la présidentielle ? Il me semble que, dans notre législation, ce sont des éléments qui souvent doivent faire l'objet d'initiatives de la part des condamnés. Donc, je n'ai pas d'opinion sur ce sujet. Je pense que le président de la République est le seul maître de la possibilité de gracier.

Invité: Gil Mayencourt. Du 12 au 22 juin 2025, Lausanne vit au rythme de la fête fédérale de gymnastique. Il ne sʹagit rien de moins que du plus grand événement sportif de Suisse, en termes dʹaffluence. Plus de 60'000 gymnastes des quatre coins du pays sont présents, sans parler des centaines de milliers de visiteurs attendus. Dʹoù vient cette passion suisse pour la gym? Ces sports traditionnels et les événements qui les entourent ont-ils joué un rôle dans la construction de la Suisse moderne? Tribu reçoit Gil Mayencourt, historien et enseignant. Il signe ce livre "Faire nation en faisant de la gymnastique. Une histoire culturelle et sociale de la Société fédérale de gymnastique",  aux éditions Alphil.

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Au début du XIVe siècle, la population de Bruges profite des maladresses de la couronne de France pour se révolter contre le nouveau suzerain : Philippe Le Bel. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Tout au long de sa vie, de Gaulle entretient une relation conflictuelle avec les États-Unis d'Amérique. Kennedy est peut-être le seul président américain qu'il aura su apprécier. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Charterhouse Warren. Un site archéologique, situé près de Bristol, au sud-ouest de l'Angleterre. Tout commence par une découverte macabre faite dans les années 1970 : au fond d'une fosse naturelle, les archéologues mettent au jour un amas de restes humains. Rien d'étonnant, pense-t-on d'abord : le site est un ancien puits d'extraction de plomb, utilisé plus tard comme sépulture collective.Mais les analyses plus récentes ont révélé une toute autre histoire. Il y a environ 4000 ans, à l'âge du bronze, une communauté entière aurait été massacrée, puis partiellement dévorée. Le site se transforme alors en un véritable mystère pour les scientifiques.Que sait-on ? Les restes appartiennent à au moins 40 individus — hommes, femmes, enfants. Mais ce n'est pas un tombeau organisé. Les ossements sont jetés pêle-mêle, démembrés, avec de nombreuses traces de violence extrême. Les crânes sont fracturés, les os longs portent des marques de coupures nettes, comme si l'on avait retiré chair et moelle. Certaines fractures indiquent que les victimes étaient encore en vie au moment des coups.Plus troublant encore : des traces de découpe et de cuisson ont été détectées sur plusieurs os. Ces indices accréditent la thèse d'un cannibalisme rituel ou de survie. Mais pourquoi ? Guerre tribale ? Vengeance ? Famine extrême ? Le contexte exact échappe encore aux chercheurs.Le mystère de Charterhouse Warren réside aussi dans l'absence de parallèles connus. En Europe de l'âge du bronze, les sépultures sont en général ordonnées, respectueuses. Ici, on est face à une scène de violence collective, isolée, sans précédent clair. Était-ce une attaque venue de l'extérieur ? Un massacre interne ? Une exécution de prisonniers ? Le site défie les interprétations.Ce qui ajoute encore au trouble, c'est que le site n'était pas une nécropole : c'est un ancien gouffre de mine, qui a servi d'abattoir et de décharge humaine. Pourquoi ce choix ? Était-ce pour effacer les traces ? Pour symboliser un rejet ? Pour isoler les morts du monde des vivants ?En résumé, Charterhouse Warren est un mystère parce qu'il brise les codes connus de la préhistoire britannique. Ce n'est pas un simple site funéraire, mais la scène d'un crime de masse vieux de 4000 ans — un massacre suivi d'actes de cannibalisme dont les motivations nous échappent encore. Un vrai cold case pour les archéologues… et pour l'imaginaire. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Le docteur José Manuel Rodríguez Delgado est célèbre pour avoir été l'un des pionniers de la neurostimulation du cerveau. Ce neurophysiologiste espagnol, actif surtout dans les années 1950 à 1970, est devenu célèbre (et controversé) pour ses expériences spectaculaires visant à contrôler le comportement humain et animal à distance à l'aide de dispositifs électroniques implantés dans le cerveau.1. L'invention du "stimoceiver"Delgado a mis au point un appareil appelé "stimoceiver" : un petit émetteur implanté dans le cerveau d'un sujet (humain ou animal), permettant de stimuler certaines zones cérébrales à distance via des ondes radio. L'objectif ? Explorer le rôle précis de certaines régions du cerveau dans le comportement, les émotions ou la motricité.2. L'expérience du taureauSon expérience la plus célèbre reste celle de 1963, lorsqu'il est parvenu à arrêter un taureau en pleine charge dans une arène de Cordoue, simplement en appuyant sur un bouton. Le taureau, équipé d'un stimoceiver, s'est brusquement arrêté net à quelques mètres de Delgado. Cette scène a frappé les esprits et a symbolisé la capacité (réelle ou exagérée) de la science à contrôler le vivant par la technologie.3. Le contrôle du comportement humainDelgado a également mené des expériences sur des patients souffrant de troubles psychiatriques. En stimulant certaines zones du cerveau, il parvenait à provoquer ou apaiser la colère, le plaisir ou la peur. Ces travaux ont alimenté l'idée que les émotions et comportements humains pouvaient être "programmés", ce qui a suscité autant d'enthousiasme scientifique que d'inquiétudes éthiques.4. Une figure controverséeDelgado a suscité la controverse, notamment parce qu'il parlait ouvertement de l'usage possible de la neurostimulation pour modeler une société "meilleure". Il affirmait que la technologie permettrait un jour de corriger la violence, le fanatisme ou les troubles mentaux en agissant directement sur le cerveau.En résumé :Le docteur Delgado est célèbre pour avoir ouvert la voie au contrôle cérébral à distance, en démontrant que l'activité neuronale pouvait être modifiée artificiellement pour influencer le comportement. Ses expériences, aussi fascinantes qu'inquiétantes, restent une référence dans l'histoire des neurosciences, et un symbole des dérives potentielles du pouvoir technologique sur le cerveau humain. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

L'idée paraît contre-intuitive : comment imaginer de la glace au cœur brûlant d'une planète géante comme Jupiter ou Neptune, où les températures atteignent plusieurs milliers de degrés ? Et pourtant, les scientifiques ont découvert qu'une forme particulière de glace pourrait bel et bien exister dans ces profondeurs extrêmes.Voyons pourquoi.Tout repose sur la physique de l'eau et sur un concept clé : le rôle de la pression.Nous avons l'habitude de penser que la glace se forme quand la température descend en dessous de 0 °C. Mais c'est vrai uniquement à pression atmosphérique normale. Dès que la pression augmente, le comportement de l'eau change radicalement.Dans l'intérieur des planètes géantes, la pression est colossale : plusieurs millions, voire des centaines de millions de fois la pression terrestre. Par exemple, dans le manteau de Neptune ou dans les couches profondes d'Uranus, on atteint facilement des pressions de l'ordre de 500 GPa (gigapascals), soit plus de 5 millions d'atmosphères.Or, à ces pressions, l'eau adopte des phases exotiques de glace, appelées glace VII, glace X, ou même des phases dites "superioniques", qui n'ont rien à voir avec la glace que nous connaissons.Prenons la glace superionique, récemment étudiée par des équipes comme celle du laboratoire Livermore en Californie :Dans cette phase, les atomes d'oxygène forment une structure cristalline fixe, rigide comme un solide. Mais les protons d'hydrogène, eux, restent mobiles, circulant à l'intérieur de ce réseau.Résultat : une "glace" qui est à la fois solide dans sa structure et partiellement fluide dans son comportement électrique — un état totalement inédit !Cette glace peut exister à des températures de plusieurs milliers de degrés Kelvin (jusqu'à 5 000 K), tant que la pression est suffisante.C'est ce qui explique pourquoi, même sous une chaleur intense, l'eau compressée en profondeur dans une planète peut rester sous forme de glace.Ces phases de glace ont des implications majeures :Elles pourraient influencer le champ magnétique des planètes.Elles jouent un rôle dans la convection interne.Elles expliquent partiellement les anomalies de densité observées par les sondes spatiales.Ainsi, dans l'univers des planètes géantes, la glace n'est pas forcément froide : elle est le produit d'un équilibre entre température et pression extrêmes.Un merveilleux exemple de la diversité des états de la matière dans le cosmos. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Ces derniers jours, les Socialistes ont désigné leur nouveau secrétaire national : Olivier Faure. Réuni à Nancy, le PS a tenté de fixer la ligne du parti pour les mois à venir. Un congrès passé quelque peu inaperçu et pourtant très important pour la gauche. Car depuis la fin de 19e, les congrès des Socialistes ont souvent marqué la politique française. Cette semaine, La Loupe revient sur quatre grandes dates, avec Gilles Candar, historien, et Mattias Corrasco, journaliste au service Politique de L'Express. Retrouvez tous les détails de l'épisode ici et inscrivez-vous à notre newsletter. L'équipe : Présentation et écriture : Charlotte BarisMontage : Emeline DulioRéalisation : Jules KrotCrédits : INA Musique et habillage : Emmanuel Herschon / Studio Torrent Logo : Jérémy CambourPour nous écrire : laloupe@lexpress.fr Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

It's Ethicstime, Ethicstime, Eth-eth-ethicstime Ethicstime, Ethicstime, Eth-eth-ethicstime Ethicstime, Ethicstime, Eth-eth-ethicstime ETHICSTIIIIIIIIIIME! This episode is available for 1.0 ETHICS CEU. Articles discussed this episode: Henderson, T.B., Ludden, B.J., & Romero, R.A. (2023). The ethical obligations, barriers, and solutions for interprofessional collaboration in the treatment of autistic individuals. Behavior Analysis in Practice, 16, 963-976. doi: 10.1007/s40617-023-00787-z Shreck, K., Ivy, J. W., & Zane, T. (2023). Teaching behavior analysts to address unethical behavior: Developing evidence based ethics instructional methods. Behavior Analysis in Practice. doi: 10.1007/s40617-023-00845-6 Logue, J. J., Hustyi, K. M., Toby, L M., & Outlaw, E. E. (2023). Promoting ethical and evidence-based practice through a panel review process: A case study in implementation research. Behavior Analysis in Practice. doi: 10.1007/s40617-023-00807-y If you're interested in ordering CEs for listening to this episode, click here to go to the store page. You'll need to enter your name, BCBA #, and the two episode secret code words to complete the purchase. Email us at abainsidetrack@gmail.com for further assistance.

C'est au sommet de sa gloire que Le Bernin est appelé à Paris pour se mettre au service de Louis XIV. Quand il quitte la Ville éternelle, il est bien loin d'imaginer l'accueil qui lui sera réservé. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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durée : 00:57:56 - Avec philosophie - par : Géraldine Muhlmann, Nassim El Kabli - Sécheresses, incendies et vagues de chaleur répétés soulignent l'impact direct du changement climatique sur nos quotidiens. Ces phénomènes naturels deviennent des enjeux politiques majeurs. L'été n'est plus seulement une saison : il devient un terrain de débats, de décisions et de responsabilités. - réalisation : Nicolas Berger - invités : Catherine Larrère philosophe, professeure émérite à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne; Yannick Rumpala maître de conférences en science politique à l'Université Nice Côte d'Azur; Pierre Schaller ancien colonel des sapeurs-pompiers

In this episode of TechMagic, hosts Cathy Hackl and Adam Davis McGee dive into the cutting edge of spatial computing, AI, and extended reality. Lee is on sick leave this week and we wish him a speedy recovery! Join Cathy and Adam as they unpack Meta's XR partnership with Palmer Luckey, Snap's smart glasses ambitions, and Apple's sleek AR design strategy. Cathy dives into the strange world of vibe coding and discovers anyone can gamify the pitfalls of the dating scene. The conversation also explores AI dating experiments, haptic tech in entertainment, and the evolving ethics of privacy in a spatially connected world. With insights from AWE and ILMxLAB, the hosts reflect on the shift from storytelling to “story living” and highlight key legislation shaping AI security. A must-listen for anyone tracking the future of tech-human interaction.Come for the tech, stay for the magic!Cathy Hackl BioCathy Hackl is a globally recognized tech & gaming executive, futurist, and speaker focused on spatial computing, virtual worlds, augmented reality, AI, strategic foresight, and gaming platforms strategy. She's one of the top tech voices on LinkedIn and is the CEO of Spatial Dynamics, a spatial computing and AI solutions company, including gaming. Cathy has worked at Amazon Web Services (AWS), Magic Leap, and HTC VIVE and has advised companies like Nike, Ralph Lauren, Walmart, Louis Vuitton, and Clinique on their emerging tech and gaming journeys. She has spoken at Harvard Business School, MIT, SXSW, Comic-Con, WEF Annual Meeting in Davos 2023, CES, MWC, Vogue's Forces of Fashion, and more. Cathy Hackl on LinkedInSpatial Dynamics on LinkedInAdam Davis-McGee BioAdam Davis-McGee is a dynamic Creative Director and Producer specializing in immersive storytelling across XR and traditional media. As Senior Producer at Journey, he led the virtual studio, pioneering cutting-edge virtual experiences. He developed a Web3 playbook for Yum! Brands, integrating blockchain and NFT strategies. At Condé Nast, Adam produced engaging video content for Wired and Ars Technica, amplifying digital storytelling. His groundbreaking XR journalism project, In Protest: Grassroots Stories from the Frontlines (Oculus/Meta), captured historic moments in VR. Passionate about pushing creative boundaries, Adam thrives on crafting innovative narratives that captivate audiences worldwide.Adam Davis-McGee on LinkedInKey Discussion Topics:00:00 Intro: Welcome to Tech Magic with Cathy Hackl06:33 Meta's Eagle Eye: Military XR Partnership with Palmer Luckey14:05 Apple's Liquid Glass: Paving the Way for AR Glasses17:25 Haptic Innovation: Apple's F1 Movie Trailer Experience19:18 Human vs AI: Why F1 Racing Needs the Human Element22:27 Browser History Dating: AI's Latest Match-Making Experiment26:27 Snap's Vision: Consumer Smart Glasses Coming in 202631:27 From Storytelling to Story Living: ILMxLAB's Immersive Future33:54 Closing Thoughts: Summer Break Announcement Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.