Podcasts about bildungsforum

Ali Mahlodji, geboren im Iran, entwickelte sich vom Flüchtlingskind, Stotterer und Schulabbrecher zum erfolgreichen Unternehmer, international gefragten Vortragenden, Buchautor und Podcaster Die Europäische Union ernannte ihn zum EU-Jugendbotschafter auf Lebenszeit und er ist UNICEF Ehrenbeauftragter. Ali Mahlodji leitete den Bereich Bildung an der Akademie für Potentialentfaltung von Hirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther. Er arbeitete u.a. als Trendforscher beim Zukunftsinstitut und als Gymnasiallehrer. Aufgenommen beim Bildungsforum der Wirtschaftskammer in Bregenz.

Silke Müller, Schulleiterin und Digitalbeauftragte in Niedersachsen, spricht über die Gefahren, denen Kinder und Jugendliche in sozialen Medien und durch künstliche Intelligenz ausgesetzt sind. Beim Bildungsforum der Wirtschaftskammer in Bregenz forderte sie mehr Aufklärung und Schutzmaßnahmen. Aufgenommen beim Bildungsforum der Wirtschaftskammer in Bregenz. Dieser Podcast begleitet die Sendung "Focus", ORF Radio Vorarlberg am 11.01.2025 von 13.00 bis 14.00 Uhr.

Vorgestellt wird der neue Leiter des Bildungsforums Rhein-Erft, Dr. Martin Böke. Diesen Beitrag produzierte Jan Sting für die Medienwerkstatt Katholisches Bildungsforum Rhein-Erft.

Neben unserer 2. August Special Folge haben wir uns entschlossen euch im Rahmen des Gedenktages 2 Folgen anzubieten. Daher haben wir uns entschiedene diese wichtige Thematik und wichtiges Interview mit der Sintezza & Zeitzeugin Rita Prigmore noch mal zu präsentieren. Dieses Interview entstand letztes Jahr im Rahmen unseres Auftrags vom Institut für Didaktik der Demokratie (Leibniz Universität Hannover) in Kooperation mit den Bildungsforum gegen Antiziganismus. Dieses Interview ist Teil der Folge „#63 Rassistische Wissensproduktion über Sinti & Roma (2/4)“, welcher ihr euch unter folgenden Link anhören könnt: http://rymecast.de/63-rassistische-wissensproduktion-ueber-sinti-roma-2-4-institutioneller-antiziganismus63 Folgt uns auf den sozialen Medien. Auf unserem Instagram-Account : @sejnur_memisi https://www.instagram.com/sejnur_memisi und @rymecast: https://www.instagram.com/rymecast/  Um keine unserer Folgen zu verpassen, könnt ihr RYMEcast auf Spotify, Apple Podcast, Google Podcast & Co. abonnieren. Außerdem wenn ihr uns Supporten möchtet, könnt ihr gerne diese Folge auf Instagram, Facebook & Twitter teilen. Mehr über uns, findet ihr auf unserer Webseite www.rymecast.de

Kai Liebert war lange Leiter des Siemens Global Learning Campus und ist nun Vorstand des Münchner Bildungsforums, Hobby-Musiker und -Berater. Im Podcast beschreibt er seine Sicht auf Lernökosysteme, die Rolle von Governance, Architektur, Strategie sowie die Vorteile. Für ihn ist das Ziel und der Purpose zentral, sowie der Multiverse Ansatz. Das bedeutet die Verbindung verschiedener Ökosysteme incl. dem Business-Ökosystem. Auch reden wir über die Rolle von KI und Konvergenz, sowie regionale Ökosysteme wie das Münchner Bildungsforum und dessen Manifest. Wie immer teilt unser Gast Tipps für die Umsetzung und eigene Learnings und Narrative.

Nachdem der öffentliche Druck vorhanden war, hat jetzt endlich die Verwaltung eine Planung für das Sport- und Bildungsforum an der Wasserskianlage vorgelegt. Es dauert lange in Großbeeren. Eine andere Planung ist nach 3,5 Jahren auch wieder aufgetaucht, die Planung des Dorfgemeinschaftshauses mit Feuerwehr in Heinersdorf. Langsam gehts voran. Es gelingt dem Bürgermeister nicht einen Stellvertreter zu berufen, erst wartet er vier Jahre, dann fällt seine Kandidatin durch. Das ist zu wenig, um unseren Ort weiterzuentwickeln. Der Podcast ist kostenlos. Du kannst Episoden anhören, herunterladen oder abonnieren. Wir machen alles in unserer Freizeit, kostenlos für Euch. Wir nerven Euch außerdem nicht mit bezahlter Werbung oder Sponsoring. Jetzt auch auf Youtube https://www.youtube.com/channel/UCVRfOlDsQNIkjzC71_n6_9g Folge mir bei Twitter https://twitter.com/dirksteinhausen/ Instagram https://www.instagram.com/dirksteinhausen/ Facebook https://www.facebook.com/dirk.steinhausen

In der vierten und letzten Folge dieser Staffel befassen wir uns mit der Benachteiligung von Sinti:zze und Rom:nja im Bildungswesen. Zu Gast sind heute die Expert:innen Dr. Jane Weiß, Jasar Dzemailovski und Nino Novakovic. Aufgrund der institutionellen Diskriminierung von Sinti:zze und Rom:nja im Bildungssystem, ist das durchschnittliche Bildungsniveau weit unter dem der restlichen Bevölkerung. Um die jungen Leute zu motivieren und zu unterstützen gibt es verschiedene Stipendien, die Sinti:zze und Rom:nja während ihrer schulischen Ausbildung und des Studiums sowohl ideell als auch finanziell unterstützen. Es ist wichtig Studierenden Sinti:zze und Rom:nja eine Stimme zu geben, um die Stereotype und Vorurteile aufzubrechen, denn auch sie sind erfolgreich und Teil dieser Gesellschaft. Fazit der Staffel: Es müssen mehr Räume geschaffen werden, in denen Sinti:zze und Rom:nja selbstbestimmt sprechen können und in denen ihnen zugehört wird. Eine ehrliche und respektvolle Aufarbeitung über den institutionellen Antiziganismus muss stattfinden. Zusätzlich sollten alle Menschen die gleichen Bildungschancen haben, um sich auf Augenhöhe begegnen zu können. Rassismus gegen Sinti:zze und Rom:nja muss auf allen Ebenen bekämpft werden. Folgt uns auf den sozialen Medien. Auf unserem Instagram-Account: @romayouthmedia https://www.instagram.com/romayouthmedia/gibt es regelmäßig Updates rund um das Thema. Außerdem könnt ihr gerne auf Instagram @identitaeter_innen folgen, die uns mit der Recherche unterstützt hatten. Gefördert im Rahmen der Ausschreibung „Zukunftsdiskurse“ aus Mitteln des Niedersächsischen Vorab durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Bildungsforum gegen Antiziganismus: https://gegen-antiziganismus.de/ Institut für Didaktik der Demokratie: https://www.idd.uni-hannover.de Projekt „Institutioneller Antiziganismus: Herausforderung erkennen, Teilhabe stärken, Inklusion gestalten“ : https://www.idd.uni-hannover.de/de/forschung/projekte/projects/institutioneller-antiziganismus-herausforderung-erkennen-teilhabe-staerken-inklusion-gestalten. Jonuz, Elizabeta und Jane Weiß (2020): (Un-)Sichtbare Erfolge. Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland, Wiesbaden: Springer VS.: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-37023-7 Mehr über RYMEcast findet ihr auf www.rymecast.de

Triggerwarnung: Es werden sensible Themen angesprochen und Gewaltverbrechen detailliert dargestellt. In dieser Folge geht es um den institutionellen Rassismus und rassistische Gewalt durch die Polizei- & Sicherheitsbehörden. Zu Gast sind: Diana Bastian, Dr. Karim Fereidooni, Dr. Mehmet Daimagüler und Gianni Jovanovic. Antiziganistische Polizeigewalt mit tödlichen Folgen sind keine Einzelfälle. Sinti:zze und Rom:nja werden oftmals Opfer von Polizeigewalt, welche nicht gerechtfertigt und übertrieben ist. Auch Kinder bleiben von antiziganistischer Polizeigewalt nicht verschont. Dabei werden Menschenrechte nicht beachtet. Immer wieder nutzt die Polizei Racial Profiling, wodurch Betroffene jegliches Vertrauen an die Polizei verlieren. Wenn Sinti:zze und Rom:nja Opfer von öffentlicher Gewalt werden, gibt kein öffentliches Aufsehen. In diversen Interviews wird darüber gesprochen, was geschehen muss, damit dies sich ändert. Kapitel: 00:00 – Einleitung 03:01 - Antiziganismus bei der Polizei 06:44 – Interview mit Diana Bastian 09:07 – Beispiel zweier Roma die durch Polizeigewalt ums Leben gekommen sind. 19:04 - Interview mit Mehmet Daimagüler Folgt uns auf den sozialen Medien. Auf unserem Instagram-Account : @romayouthmedia https://www.instagram.com/romayouthmedia/gibt es regelmäßig Updates rund um das Thema. Außerdem könnt ihr gerne auf Instagram @identitaeter_innen folgen, die uns mit der Recherche unterstützt hatten. Gefördert im Rahmen der Ausschreibung „Zukunftsdiskurse“ aus Mitteln des Niedersächsischen Vorab durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Bildungsforum gegen Antiziganismus: https://gegen-antiziganismus.de/ Institut für Didaktik der Demokratie: https://www.idd.uni-hannover.de Projekt „Institutioneller Antiziganismus: Herausforderung erkennen, Teilhabe stärken, Inklusion gestalten“ : https://www.idd.uni-hannover.de/de/forschung/projekte/projects/institutioneller-antiziganismus-herausforderung-erkennen-teilhabe-staerken-inklusion-gestalten End, Markus (2019): Antiziganismus und Polizei. Schriftenreihe des  Zentralrats Deutscher Sinti und Roma, Bd. 12. Mit Dokumentation der  Fachveranstaltung „Die Polizei und Minderheiten – Das Beispiel  Antiziganismus“ und einem ergänzenden Beitrag zum OEZ-Attentat,  Heidelberg. https://zentralrat.sintiundroma.de/download/9262 Mehr über RYMEcast findet ihr auf www.rymecast.de

Triggerwarnung: In dieser Folge werden an einigen Stellen Gewaltverbrechen detailliert dargestellt. In dieser Folge wird der institutionelle Rassismus in der Wissenschaft sowohl in der Gegenwart als auch in der Vergangenheit behandelt. Zu Gast sind: Prof. Dr. Veronika Lipphardt und die Zeitzeugin Rita Prigmore. Zu der Stigmatisierung von Sinti:zze und Rom:nja hat maßgebend die deutsche Wissenschaft beigetragen. Seit dem 18. Jahrhundert wird an den Minderheiten geforscht. Die Zeitzeugin Rita Prigmore gibt einen Einblick in ihre Geschichte und erzählt wie Experimente an ihr und ihrer Zwillingsschwester durchgeführt wurden. Außerdem wird in einem Interview mit Prof. Dr. Veronika Lipphardt darüber gesprochen, wie Rassismus in der Wissenschaft gestoppt werden könnte. Kapitel: 00:00 - Einleitung 04:44 - Ausschnitt aus der Rede von Rita Prigmore 08:28 - Interview mit Prof. Dr Lipphardt 18:21 - Rückblick auf das NS-Regime 22:40 - Interview mit Rita Prigmore Folgt uns auf den sozialen Medien. Auf unserem Instagram-Account : @romayouthmedia https://www.instagram.com/romayouthmedia/gibt es regelmäßig Updates rund um das Thema. Außerdem könnt ihr gerne auf Instagram @identitaeter_innen folgen, die uns mit der Recherche unterstützt hatten. Credits: Grafik, Konzept & Moderation von Sejnur Memisi Recherche von Sara Postproduktion vom Medien- und Kulturzentrum Deutscher Roma e.V. Gefördert im Rahmen der Ausschreibung „Zukunftsdiskurse“ aus Mitteln des Niedersächsischen Vorab durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Bildungsforum gegen Antiziganismus: https://gegen-antiziganismus.de/ Institut für Didaktik der Demokratie: https://www.idd.uni-hannover.de Projekt „Institutioneller Antiziganismus: Herausforderung erkennen, Teilhabe stärken, Inklusion gestalten“ : https://www.idd.uni-hannover.de/de/forschung/projekte/projects/institutioneller-antiziganismus-herausforderung-erkennen-teilhabe-staerken-inklusion-gestalten Lipphardt/Surdu/Ellebrecht/Pfaffelhuber/Wienroth/Rappold (2021): “Europe's Roma people are vulnerable to poor practice in genetics“ in: Nature 599, 368-371, https://doi.org/10.1038/d41586-021-03416-3 Bericht zur Studie von Lipphardt et al.: https://www.deutschlandfunk.de/genforschung-roma-100.html Informationen zu Dikh He Na Bister: https://www.roma-sinti-holocaust-memorial-day.eu/de/education/dikh-he-na-bister-international-youth-remembrance-event Weitere Literatur: Fings, Karola (2019): Sinti und Roma. Geschichte einer Minderheit, 2. aktualisierte Auflage, München: C.H. Beck. Zimmermann, Michael (1996): Rassenutopie und Genozid. Die nationalsozialistische „Lösung der Zigeunerfrage“, Hamburg: Christians. Schmidt-Degenhard, Tobias (2012): Vermessen und Vernichten. Der NS-„Zigeunerforscher“ Robert Ritter, Stuttgart: Steiner. Fings, Karola, Sybille Steinbacher (Hg.) (2021): Sinti und Roma. Der nationalsozialistische Völkermord in historischer und gesellschaftspolitischer Perspektive, Göttingen: Wallstein Verlag. Mihai Surdu (2016): Those Who Count: Expert Practices of Roma Classification, Budapest: Central European University Press. Mehr über RYMEcast, findet ihr auf www.rymecast.de

In dieser Folge sprechen wir darüber, was Antiziganismus ist und wie er funktioniert. Zu Gast sind: Isidora Randjelovic, Gianni Jovanovic und Mustafa Jakupov. Außerdem hatten wir noch Sprachnachrichten von Tobias Neuburger und Emran Elmazi erhalten. 0:00 bis 01:12 hört man Nino Novakovic Der Begriff Antiziganismus wird bei Aktivist:innen und bei den Communities der Sinti:zze und Rom:nja diskutiert. Daher werden auch kurz alternative Begriffe vorgestellt und auf die Debatte um die Begriffe hingewiesen. Es wird u.a. über Maßnahmen gesprochen, die eingeleitet werden sollten, um diese Form von Rassismus zu verhindern. Außerdem wird besprochen, dass die Strukturen in Deutschland nicht qualitativ genug sind, um Betroffene die Rassismus erleben, zu unterstützen. Der Rassismus findet überall statt. Sinti:zze und Rom:nja werden im Alltag u.a. kriminalisiert und benachteiligt. Es müssen Begriffe und Konzepte geschaffen werden, um zu verstehen, welche Auswirkungen dies auf die betroffenen Personen hat. Es ist wichtig, dass Betroffene, ihre Standpunkte vertreten und dagegen einstehen. Folgt uns auf den sozialen Medien. Auf unserem Instagram-Account : @romayouthmedia https://www.instagram.com/romayouthmedia/ gibt es regelmäßig Updates rund um das Thema. Außerdem könnt ihr gerne auf Instagram @identitaeter_innen folgen, die uns mit der Recherche unterstützt hatten. Credits: Grafik, Konzept & Moderation von Sejnur Memisi Recherche von Sara Postproduktion vom Medien- und Kulturzentrum Deutscher Roma e.V. Gefördert im Rahmen der Ausschreibung „Zukunftsdiskurse“ aus Mitteln des Niedersächsischen Vorab durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Bildungsforum gegen Antiziganismus: https://gegen-antiziganismus.de/ Institut für Didaktik der Demokratie: https://www.idd.uni-hannover.de Projekt „Institutioneller Antiziganismus: Herausforderung erkennen, Teilhabe stärken, Inklusion gestalten“ : https://www.idd.uni-hannover.de/de/forschung/projekte/projects/institutioneller-antiziganismus-herausforderung-erkennen-teilhabe-staerken-inklusion-gestalten Unabhängige Kommission Antiziganismus (2021): Perspektivwechsel. Nachholende Gerechtigkeit. Partizipation. Bericht der Unabhängigen Kommission Antiziganismus, Berlin: Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat, https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/ das-institut/gefoerderte-projekte/unabhaengige-kommission-antiziganismus Neuburger, Tobias und Christian Hinrichs (2021): Mechanismen des institutionellen Antiziganismus: Kommunale Praktiken und EU-Binnenmigration am Beispiel einer westdeutschen Großstadt, Hannover: Leibniz Universität Hannover.: https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/fileadmin/Redaktion/PDF/UKA/Forschungsbericht_Mechanismen_des_institutionellen_Antiziganismus.pdf Randjelović, Isidora, Olga Gerstenberger, José Fernández Ortega, Svetlana Kostić und Iman Attia (2022): Unter Verdacht – Rassismuserfahrungen von Rom:nja und Sinti:zze in Deutschland, Wiesbaden: Springer VS. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-37023-7 Neuburger, Tobias (2022): Kommunale Grenzziehungen des Antiziganismus. Oder: Was heißt institutioneller Antiziganismus?, in: Außerschulische Bildung, Jg. 53 (2022), H. 1, S. 44–48.

Es ist soweit: RYMEcast geht in die 4 Staffel. Hier spricht der Journalist und Roma Aktivist Sejnur Memisi über diverse Themen, die Sinti:zze und Rom:nja in ihrem Alltag begleiten. In dieser Staffel geht es um den institutionellen Antiziganismus. Sie ist im Auftrag vom Institut für Didaktik der Demokratie der Leibniz Universität Hannover in Kooperation mit dem Bildungsforum gegen Antiziganismus entstanden. Co-Host Nino Novakovic wird in dieser Staffel aus diversen Gründen nicht präsent sein, ist aber immer noch aktiver Teil dieses Formats. In dieser Staffel unterstützt mich die Sintezza, Aktivistin & Politikwissenschaftlerin Sara von den Identitäter*innen. Folgt uns auf den sozialen Medien. Auf unserem Instagram-Account : @romayouthmedia https://www.instagram.com/romayouthmedia/ gibt es regelmäßig Updates rund um das Thema. Außerdem könnt ihr gerne auf Instagram @identitaeter_innen folgen, die uns mit der Recherche unterstützt hatten. Credits: Grafik, Konzept & Moderation von Sejnur Memisi Recherche von Sara Postproduktion vom Medien- und Kulturzentrum Deutscher Roma e.V. Gefördert im Rahmen der Ausschreibung „Zukunftsdiskurse“ aus Mitteln des Niedersächsischen Vorab durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Bildungsforum gegen Antiziganismus: https://gegen-antiziganismus.de/ Institut für Didaktik der Demokratie: https://www.idd.uni-hannover.de Projekt „Institutioneller Antiziganismus: Herausforderung erkennen, Teilhabe stärken, Inklusion gestalten“ : https://www.idd.uni-hannover.de/de/forschung/projekte/projects/institutioneller-antiziganismus-herausforderung-erkennen-teilhabe-staerken-inklusion-gestalten Unabhängige Kommission Antiziganismus (2021): Perspektivwechsel. Nachholende Gerechtigkeit. Partizipation. Bericht der Unabhängigen Kommission Antiziganismus, Berlin: Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat, https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/ das-institut/gefoerderte-projekte/unabhaengige-kommission-antiziganismus Neuburger, Tobias und Christian Hinrichs (2021): Mechanismen des institutionellen Antiziganismus: Kommunale Praktiken und EU-Binnenmigration am Beispiel einer westdeutschen Großstadt, Hannover: Leibniz Universität Hannover.: https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/fileadmin/Redaktion/PDF/UKA/Forschungsbericht_Mechanismen_des_institutionellen_Antiziganismus.pdf

In der Welt der betrieblichen Weiterbildung sind Learning Ecosystems aktuell DAS Schlagwort. Kai Liebert war über eine Dekade Leiter der globalen Weiterbildung bei Siemens und damit einer der Schlüsselfiguren, die den Begriff des Lern-Ökosystem prägten. Wie ein solches Ecosystem definiert wird, wird unterschiedlich ausgelegt. Im Gespräch mit Learning&Development Professional Jennifer Withelm aus München klärt er den Begriffskosmos und die Interdependenzen. Natürlich weiß er als Vorstand des Münchner Bildungsforums auch, welches Unternehmen im Bereich Corporate Learning momentan Vorreiter ist. Siemens gehört dazu - aber nicht nur. Fragen: 00:00 Intro und Vorstellung 00:55 Wie schaffe ich es als Unternehmen, meine Workforce so schnell weiterzubilden, dass mein Unternehmen wettbewerbsfähig bleibt? 03:26 Jetzt hast Du den Begriff „Time To Competence“ erwähnt, im Vorgespräch haben wir auch von „Time To Skills“ gesprochen - welcher Begriff ist angesichts der aktuellen Diskussion stimmiger für Dich? 05:33 Wenn ich Dir so zuhöre, habe ich das Gefühl, dass erstens klassisches Kompetenzmanagement abgeschafft wird, aber zweitens auch das klassische Training. Stimmt das? 06:15 Wenn man Deinen Namen googelt, kommt man an verschiedenen Begriffen nicht vorbei, so wie Corporate Learning Multiverse, Corporate Learning Ecosystem, Learning Experience Platform - wie unterscheiden und wie überschneiden sich diese Begrifflichkeiten? 10:38 Das heißt in Deinem Szenario ist die Learning Experience Platform nicht dem Learning Ecosystem gleichzusetzen? 13:32 Jetzt haben wir schon verschiedene Rollen gehört, Connector, Player… kannst Du nochmal ein FAQ bzw. Learning Ecosystem für Dummies aufmachen? Was sind Orchestrator, Player, Contributor und Connector genau? 15:19 Du bist ja ein Siemens-Gewächs, was wäre denn der Orchestrator und der Player in einer Siemens-Weiterbildungswelt? 19:10 Zusammenfassend: Beschreibt das Corporate Learning Ecosystem ganzheitlich die Organisation eines Unternehmens oder ist es nur auf den Weiterbildungsbereich wie den firmeneigenen Campus bezogen? 20:30 Wenn ich mir den klassischen Personalentwickler vorstelle, wo geht seine Reise hin? Wo muss die Person flexibler werden, welche Skills werden nötig - was sind die Zukunftsaussichten dieses Berufs? 26:29 Du bist Vorstand des Münchener Bildungsforums, warst lange bei Siemens und kennst viele kleine und große Firmen. Wer ist denn da Aushängeschild von Corporate Learning? 28:22 Wenn ich als Unternehmen in dem Bereich weiterkommen will, wäre es gut meinen Status Quo bzw. meinen Reifegrad zu kennen. Wie kann man das machen? 30:30 Was bietet das Münchener Bildungsforum, wer sollte hier Mitglied sein? Der Talk als Video: http://lerneningeil.de/videoblog Mehr Infos: https://www.muenchener-bildungsforum.de --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lerneningeil/message

Statt des sonst üblichen "Tages der offenen Tür", findet im Katholischen Bildungsforum Rhein-Erft in diesem Jahr ein Digitaler Schnuppertag statt. Alexandra Parker, Pädagogische Mitarbeiterin und stellvertretende Leiterin des Bildungsforums, spricht über die Angebote Kinder und Mediennutzung und Kinder und Superfood und Sebastian Temmen, Leiter des Bildungsforums, gibt einen Vorgeschmack darauf, was die Besucher des Online-Schnuppertags erwartet. Diesen Podcast produzierte Jan Sting für die Medienwerkstatt Katholisches Bildungsforum Rhein-Erft.

Kai Liebert war viele Jahre Head of Global Learning Campus von Siemens und ist seit langem eine prägende Figur im Bereich innovatives Lernen. Er leitete und begleitete viele disruptive Prozesse, die bei Siemens strukturell und auch im Bereich des Lernens stattgefunden haben. Kai leitet außerdem das Münchner Bildungsforum, das sich branchenübergreifend mit Gegenwart und Zukunft des Lernens in Unternehmen beschäftigt. Ihr könnt Kai Liebert über LinkedIn kontaktieren unter https://www.linkedin.com/in/kailiebert/

Heute spreche ich mit Axel Koch, Professor für Training und Coaching an der Hochschule für angewandtes Management in Ismaning. Es geht um digitale Lehre in der Hochschule und darum, warum und wie wir uns stärker mit dem Thema Lerntransfer auseinander setzen sollten. Infos zu Axel: https://www.linkedin.com/in/axel-koch-4a549b2a/,Buch 'Micro-Training Sessions': https://www.managerseminare.de/Verlagsprogramm/Microtraining-Sessions,232916, Buch 'Die Weiterbildungslüge': https://www.weiterbildungsluege.de, Buch 'Change mich am Arsch': https://change-mich-am-arsch.com,Weitere Inspirationen: Managerseminare, Training Aktuell, Münchner Bildungsforum, eLearning Journal Summit Tour, Oliver Goros 'Resonanzkraft Persönlichkeit'Meine Webseite: https://www.wilmahartenfels.com, Mein LinkedIn Profil: https://www.linkedin.com/in/wilmahartenfels-inspiredlearninginadigitalworld/,Online Kurs 'Digital Learning Basics': https://inspired-learning-in-a-digital-world.myshopify.com/products/670546

Diesen Freitag um 14 Uhr bis 19 Uhr findet die Online Veranstaltung "Stark gegen Antiziganismus - Engagiert auf lokaler Ebene" vom Bildungsforum gegen Antiziganismus statt. Auf der Facebook Veranstaltung findet ihr mehr Informationen dazu: https://fb.me/e/4HnA6aTgD Seeyou wird ebenso bei dieser Online Veranstaltung teilnehmen um euch bei der kommende Podcast Folge von diesen Ereignis zu berichten.

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:20 Normalerweise beschäftigen wir uns hier mit spannenden Ausbildungen, die zu spannenden Berufen führen. Aber bei unserem heutigen Thema müssen wir noch einen Schritt zurückgehen: Wir beschäftigen uns damit, wie man es schafft, eine spannende Ausbildung erst einmal absolvieren zu können. Die Rede ist nämlich vom Medizinstudium, und dafür muss man ja erst einmal einen Test absolvieren, bevor man das studieren darf. Den Eignungstest Medizinstudium, kurz EMS. Und den sollte man nicht auf die leichte Schulter nehmen. Es wollen ja jährlich Tausende an die Medizinische Universität – aber nur ein kleiner Prozentsatz schafft es tatsächlich. Nämlich die, die den EMS-Test erfolgreich bestehen. 01:11 Studiogast – Mag. Martin F. Hanko Herr Martin Hanko hat Psychologie an der Uni Wien studiert und danach eine Postgraduate-Ausbildung zum Klinischen- und Gesundheitspsychologen gemacht. Er beschäftigt sich vor allem mit den Bereichen Lernpsychologie, Testpsychologie und Neuropsychologie. Er hält viele Seminare und Schulungen. In Bezug auf den EMS-Test ist er Experte in den Bereichen Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit, Lernen, Gedächtnis und Wahrnehmung sowie auch wissenschaftlicher Berater für die EMS-Vorbereitungskurse am Institut für Studentenkurse. 11:13 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:20 Die Fakten sprechen ja eine klare Sprache. Die Zahl der Österreicherinnen und Österreicher, die älter als 75 Jahre sind, steigt auf über eine Million, zeigen die Bevölkerungsprognosen bis 2030. Und dazu kommt: Immer mehr pflegebedürftige Personen wollen zu Hause betreut werden. In zehn Jahren werden mehr als 5.000 zusätzliche mobile Pflegekräfte gebraucht. Also Pflegefachleute, die unterwegs sind und für ältere Menschen Pflegeleistungen erbringen. Das ist natürlich in Zeiten wie diesen eine tolle Nachricht für alle, die einen sicheren Job suchen und gerne mit Menschen zu tun haben. 01:21 Studiogast – Magistra Claudia Kastner-Roth Sie ist Geschäftsführerin des Medical-Update/Pflegenetz und Direktorin der Akademie für Berufs- und Erwachsenenbildung in Knittelfeld. Sie ist DGKS und Absolventin des IDS Pflegewissenschaft. Sie hat eine Weiterbildung zur Akademischen Krankenhausmanagerin gemacht und ist akademische Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpfleger. Außerdem unterrichtet Sie an der Donau-Universität Krems, der FH Steyr, der Akademie für Höhere Fortbildung, in der Pflege am AKH Wien, dem Hilfswerk NÖ und der ÖHW. 10:00 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Unser heutiges Thema: Der Umgang mit Kindern. Die lieben Kleinen beschäftigen ja nicht nur ihre Eltern – und das oft sehr intensiv -, sondern auch eine Vielzahl von Berufen. Besonders wichtig und interessant sind pädagogische Berufe – wo es also darum geht, den Kindern etwas beizubringen und ihre Entwicklung bestmöglich zu sichern. 01:00 Studiogast – Britt Hanack Was bedeutet der Umgang mit Kindern? Wie kann man die Herausforderungen im Arbeitsalltag mit Kindern lösen? Ist die Betreuung von Kindern auch beruflich zukunftsträchtig? Welche Voraussetzungen brauche ich? Zu diesen Fragen und vielen mehr nimmt unser Studiogast in dieser Episode Stellung. 14:45 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:20 Das Thema Kinderbetreuung ist seit einigen Jahren immer wieder Bestandteil der öffentlichen Debatte und gerade Eltern der Kleinsten sind oft in der Misere wieder in ihren Job einsteigen zu wollen oder zu müssen, jedoch keine geeignete Betreuung für ihr Kleinkind zu finden. Tagesmütter und Tagesväter bieten Kindern eine geschützte, private, übersichtliche Struktur mit einer festen Bezugsperson und in einigen Fällen auch weiteren Altersgenossen zum Spielen. Für Viele mag es ausreichend sein, dass jemand wie es so schön heißt „gut mit Kindern umgehen kann“. Nun, wir wollen in dieser Sendung auch der Frage nachgehen, ob Tagesmutter/Tagesvater ein Beruf ist, der einer Ausbildung bedarf. 01:08 Studiogast – Britt Hanak Diplom für Kindergartenpädagogik mit Auszeichnung 1983 an der BAKIPÄD Kenyongasse, 1070 Wien (Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht)absolviert. Ausbildung zur Tagesmutter (Langform Okt. 1989 - 28. Juni 1990 = 132 Stunden Theorie & zusätzlich Praktikum) an der VHS Floridsdorf. Von 1988-1991 zuerst freiberufliche, dann angestellte Tagesmutter beim Verein Initiative Pflegefamilie. Seit 2002 Direktorin (pädag. & administrative Leitung) eines heilpädagogisch-integrativen Kindergartens beim Land NÖ bis dato. 2003-2004 Ausbildung zur Mediatorin & Konfliktmanagerin mit Schwerpunkt Familie, Kinder, Schule, Integration, Nachbarschaft... 2008 Ausbildung zur Myko-Therapeutin bei Dr. Knopf (Radiologe)und Peter Elster (Heilpraktiker) über die ANAM CARA-Akademie/Mattsee. Seminare und Fortbildungen in der Montessori-Pädagogik...etc. 12:35 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:20 Das Thema Kinderbetreuung ist seit einigen Jahren immer wieder Bestandteil der öffentlichen Debatte und gerade Eltern der Kleinsten sind oft in der Misere wieder in ihren Job einsteigen zu wollen oder zu müssen, jedoch keine geeignete Betreuung für ihr Kleinkind zu finden. Tagesmütter und Tagesväter bieten Kindern eine geschützte, private, übersichtliche Struktur mit einer festen Bezugsperson und in einigen Fällen auch weiteren Altersgenossen zum Spielen. Für Viele mag es ausreichend sein, dass jemand wie es so schön heißt „gut mit Kindern umgehen kann“. Nun, wir wollen in dieser Sendung auch der Frage nachgehen, ob Tagesmutter/Tagesvater ein Beruf ist, der einer Ausbildung bedarf. 01:08 Studiogast – Britt Hanak Diplom für Kindergartenpädagogik mit Auszeichnung 1983 an der BAKIPÄD Kenyongasse, 1070 Wien (Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht)absolviert. Ausbildung zur Tagesmutter (Langform Okt. 1989 - 28. Juni 1990 = 132 Stunden Theorie & zusätzlich Praktikum) an der VHS Floridsdorf. Von 1988-1991 zuerst freiberufliche, dann angestellte Tagesmutter beim Verein Initiative Pflegefamilie. Seit 2002 Direktorin (pädag. & administrative Leitung) eines heilpädagogisch-integrativen Kindergartens beim Land NÖ bis dato. 2003-2004 Ausbildung zur Mediatorin & Konfliktmanagerin mit Schwerpunkt Familie, Kinder, Schule, Integration, Nachbarschaft... 2008 Ausbildung zur Myko-Therapeutin bei Dr. Knopf (Radiologe)und Peter Elster (Heilpraktiker) über die ANAM CARA-Akademie/Mattsee. Seminare und Fortbildungen in der Montessori-Pädagogik...etc. 12:35 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:20 Reiseleitung ist ein komplexer Beruf, der nicht nur daraus besteht, möglichst viel über die jeweiligen Länder zu wissen - schließlich könnte sich jeder Reisende sonst auch einfach einen Reiseführer in Buchform kaufen! Nein, die Tourismus-Branche setzt verstärkt darauf ihren Kunden, also den Reisenden Erlebnisse zu offerieren - denn immer mehr möchten ihren Urlaub nicht nur am Strand liegend verbringen… 01:10 Studiogast – Sabine Claudia Tanner Sie ist eine vielseitige Top-Spezialistin, studierte Historikerin und - zwecks Sprachstudien - viel im Ausland. Sie hat Forschungsreisen mit dem Schwerpunkt römische Antike organisiert. Darüber hinaus hat sie sich zur Kommunikationstrainerin ausbilden lassen und arbeitet als Universitätsassistentin in Forschung und Lehre, wo Frau Tanner unter anderem Lehrveranstaltungen zu sozialer Kompetenz leitet. 19:40 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:20 Reiseleitung ist ein komplexer Beruf, der nicht nur daraus besteht, möglichst viel über die jeweiligen Länder zu wissen - schließlich könnte sich jeder Reisende sonst auch einfach einen Reiseführer in Buchform kaufen! Nein, die Tourismus-Branche setzt verstärkt darauf ihren Kunden, also den Reisenden Erlebnisse zu offerieren - denn immer mehr möchten ihren Urlaub nicht nur am Strand liegend verbringen… 01:10 Studiogast – Sabine Claudia Tanner Sie ist eine vielseitige Top-Spezialistin, studierte Historikerin und - zwecks Sprachstudien - viel im Ausland. Sie hat Forschungsreisen mit dem Schwerpunkt römische Antike organisiert. Darüber hinaus hat sie sich zur Kommunikationstrainerin ausbilden lassen und arbeitet als Universitätsassistentin in Forschung und Lehre, wo Frau Tanner unter anderem Lehrveranstaltungen zu sozialer Kompetenz leitet. 19:40 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Unser heutiges Thema: Der Umgang mit Kindern. Die lieben Kleinen beschäftigen ja nicht nur ihre Eltern – und das oft sehr intensiv -, sondern auch eine Vielzahl von Berufen. Besonders wichtig und interessant sind pädagogische Berufe – wo es also darum geht, den Kindern etwas beizubringen und ihre Entwicklung bestmöglich zu sichern. 01:00 Studiogast – Britt Hanack Was bedeutet der Umgang mit Kindern? Wie kann man die Herausforderungen im Arbeitsalltag mit Kindern lösen? Ist die Betreuung von Kindern auch beruflich zukunftsträchtig? Welche Voraussetzungen brauche ich? Zu diesen Fragen und vielen mehr nimmt unser Studiogast in dieser Episode Stellung. 14:45 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Unser heutiges Thema: Heute beschäftigen wir uns mit einem Thema, das für alle interessant ist, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben – und für alle, die an Gesundheit interessiert sind. Daher, liebe Lerncoaches, KindergärtnerInnen, HorterzieherInnen und AssistentInnen, LehrerInnen, PsychologInnen, PädagogInnen, TrainerInnen und Coaches, Eltern und alle anderen gesundheitsorientierten Menschen, die gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, hört heute besonders genau zu! 01:15 Studiogast – Suse Legler Wachsendes Übergewicht, zunehmender Bewegungsmangel, schlechte Ernährung; auf diese und weitere Themen geht uns Studiogast näher ein und Erklärt wo noch Handlungsbedarf nötig ist. 15:22 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:24 Unser heutiges Thema: Management. Aber diesmal aus einem anderen Blickwinkel als gewohnt. Der gewöhnliche Manager führt sein Unternehmen und versucht möglichst viel Profit zu erwirtschaften. Ein paar tun dies aber nicht. Und zwar Manager von Non-Profit Organisationen. Und um die geht’s heute. Alles rund um Karrierechancen, Voraussetzungen und vieles mehr erwartet euch in der heutigen Episode! 01:15 Studiogast – Georg Engel Unser Gast stellt sich vor und gibt Auskunft rund um das Thema NPO und den Lehrgang beim Bildungsforum zu diesem Thema! 19:05 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:24 Unser heutiges Thema: Management. Aber diesmal aus einem anderen Blickwinkel als gewohnt. Der gewöhnliche Manager führt sein Unternehmen und versucht möglichst viel Profit zu erwirtschaften. Ein paar tun dies aber nicht. Und zwar Manager von Non-Profit Organisationen. Und um die geht’s heute. Alles rund um Karrierechancen, Voraussetzungen und vieles mehr erwartet euch in der heutigen Episode! 01:15 Studiogast – Georg Engel Unser Gast stellt sich vor und gibt Auskunft rund um das Thema NPO und den Lehrgang beim Bildungsforum zu diesem Thema! 19:05 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Themenvorstellung – Salesmanagement. Bei uns steht heute ein besonders spannendes Thema am Programm, ein Thema, das jeder aus eigener Erfahrung kennt: das richtige und überzeugende Verkaufen. Es ist sehr interessant, sich mit dem Thema Verkaufen zu beschäftigen. Wer gut verkaufen kann, auf den warten tolle Karrierechancen. Was hinter dem Beruf des Salesmanager steckt und welche Ausbildung einen in diesem Berufsbild erfolgreich macht, darüber reden wir mit unserem heutigen Studiogast im Karriere für alle-Studio. 02:14 Studiogast – Daniel J. Jagsch Daniel Jagsch gibt Einblick ins große Thema Salesmanagement. Was muss man mitbringen um in dieser Branche erfolgreich zu sein? Welche Karriere Chancen hat man? Wo erhält man eine Ausbildung? Was lernt man alles im Lehrgang vom Bildungsforum? 17:10 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Themenvorstellung – Salesmanagement. Bei uns steht heute ein besonders spannendes Thema am Programm, ein Thema, das jeder aus eigener Erfahrung kennt: das richtige und überzeugende Verkaufen. Es ist sehr interessant, sich mit dem Thema Verkaufen zu beschäftigen. Wer gut verkaufen kann, auf den warten tolle Karrierechancen. Was hinter dem Beruf des Salesmanager steckt und welche Ausbildung einen in diesem Berufsbild erfolgreich macht, darüber reden wir mit unserem heutigen Studiogast im Karriere für alle-Studio. 02:14 Studiogast – Daniel J. Jagsch Daniel Jagsch gibt Einblick ins große Thema Salesmanagement. Was muss man mitbringen um in dieser Branche erfolgreich zu sein? Welche Karriere Chancen hat man? Wo erhält man eine Ausbildung? Was lernt man alles im Lehrgang vom Bildungsforum? 17:10 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:25 Themenvorstellung – Lernen. Wir wollen uns aber heute mit einem besonderen Thema rund um´s Lernen beschäftigen. Mit dem Berufsbild des Lerncoaches für Kinder und Jugendliche. Das ist ein Beruf, der immer wichtiger wird – und der interessante Karrierechancen verspricht. 01:15 Studiogast – Mag. Doris Püringer In dieser Episode gehen wir dem Beruf - Lerncoach - auf den Grund. Was macht er genau? Was kann man mit einer Ausbildung zum Lerncoach konkret machen? Welche Voraussetzungen muss man erfüllen? Was lernt man im Lehrgang zum Lerncoach und was für Prüfungen muss man ablegen? 08:05 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:25 Themenvorstellung – Lernen. Wir wollen uns aber heute mit einem besonderen Thema rund um´s Lernen beschäftigen. Mit dem Berufsbild des Lerncoaches für Kinder und Jugendliche. Das ist ein Beruf, der immer wichtiger wird – und der interessante Karrierechancen verspricht. 01:15 Studiogast – Mag. Doris Püringer In dieser Episode gehen wir dem Beruf - Lerncoach - auf den Grund. Was macht er genau? Was kann man mit einer Ausbildung zum Lerncoach konkret machen? Welche Voraussetzungen muss man erfüllen? Was lernt man im Lehrgang zum Lerncoach und was für Prüfungen muss man ablegen? 08:05 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Themenvorstellung – Werbung. Wir sind immer von Werbung um geben und ist mittlerweile ein fixer Bestandteil unserer Alltagskultur. Sie ist auch ein entscheidender Motor für unsere Wirtschaft und unsere Arbeitsplätze. Deshalb ist Werbung nicht einfach ein lästiges neben Produkt sondern ein wichtiger Faktor in jedem Unternehmen für die man die richtigen Profis braucht. 01:22 Studiogast Hubert Nagele Was macht eine Werbeagentur? Was bedeutet „Corporate Design“, „Werbung - below the line“? Wie sieht es mit Karrierechance in der dieser Branche aus? Reicht Kreativität alleine für eine Karriere oder braucht man doch mehr um in dieser Branche Fuß zu fassen? Was bietet der Lehrgang Werbung vom Bildungsforum? 11:15 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Themenvorstellung – Werbung. Wir sind immer von Werbung um geben und ist mittlerweile ein fixer Bestandteil unserer Alltagskultur. Sie ist auch ein entscheidender Motor für unsere Wirtschaft und unsere Arbeitsplätze. Deshalb ist Werbung nicht einfach ein lästiges neben Produkt sondern ein wichtiger Faktor in jedem Unternehmen für die man die richtigen Profis braucht. 01:22 Studiogast Hubert Nagele Was macht eine Werbeagentur? Was bedeutet „Corporate Design“, „Werbung - below the line“? Wie sieht es mit Karrierechance in der dieser Branche aus? Reicht Kreativität alleine für eine Karriere oder braucht man doch mehr um in dieser Branche Fuß zu fassen? Was bietet der Lehrgang Werbung vom Bildungsforum? 11:15 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Ein Unternehmen muss ein bestimmtes Projekt vorzeitig beenden, da die Kosten explodieren – und das alles, weil bereits Fehler in der Planung lagen. Genau da setzt unser heutiges Thema an: Projektmanagement. Projekte organisieren und deren Durchführung überwachen. Dazu gleich mehr in unserer heutigen Episode! 01:30 Studiogast – Thomas Brückner 30 Jahre Erfahrung in zahlreichen Branchen wie z.B. in den Bereichen Medizintechnik, Pharma, Diagnostik, Veterninärprodukte und Lebensmittel. Er hat zahlreiche Führungspositionen erfüllt, als Qualitäts- und Projektmanager gearbeitet, ein Fachbuch geschrieben und ein eigenes Unternehmen gegründet. Zudem arbeitet Thomas Brückner erfolgreich als Trainer in der Erwachsenenbildung und wird uns heute einen Einblick in dieses interessante Thema geben. 17:10 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Ein Unternehmen muss ein bestimmtes Projekt vorzeitig beenden, da die Kosten explodieren – und das alles, weil bereits Fehler in der Planung lagen. Genau da setzt unser heutiges Thema an: Projektmanagement. Projekte organisieren und deren Durchführung überwachen. Dazu gleich mehr in unserer heutigen Episode! 01:30 Studiogast – Thomas Brückner 30 Jahre Erfahrung in zahlreichen Branchen wie z.B. in den Bereichen Medizintechnik, Pharma, Diagnostik, Veterninärprodukte und Lebensmittel. Er hat zahlreiche Führungspositionen erfüllt, als Qualitäts- und Projektmanager gearbeitet, ein Fachbuch geschrieben und ein eigenes Unternehmen gegründet. Zudem arbeitet Thomas Brückner erfolgreich als Trainer in der Erwachsenenbildung und wird uns heute einen Einblick in dieses interessante Thema geben. 17:10 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:48 Themenvorstellung – Fitnesscoach. Gut ausgebildet in Bereichen wie Fitness und Ernährung, ermöglichen große Karrierechancen in großen Unternehmen. Warum das so ist, und wie man diesen Trend für sich nutzen kann, erfahren Sie in dieser Episode. 01:22 Studiogast Dr. Raphael Scheuer Welche Rolle spielt das Thema Gesundheit in der Wirtschaft? Warum achten Unternehmen vermehrt auf die Gesundheit ihrer Mitarbeiter? Welche Ausbildungen stellt das Bildungsforum zum Thema Gesundheit zur Verfügung? Diese und weitere interessante Fragen werden im Laufe dieses Podcasts geklärt und es gibt natürlich wie immer jede Menge Tipps für unsere Zuhörer. 08:10 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:48 Themenvorstellung – Fitnesscoach. Gut ausgebildet in Bereichen wie Fitness und Ernährung, ermöglichen große Karrierechancen in großen Unternehmen. Warum das so ist, und wie man diesen Trend für sich nutzen kann, erfahren Sie in dieser Episode. 01:22 Studiogast Dr. Raphael Scheuer Welche Rolle spielt das Thema Gesundheit in der Wirtschaft? Warum achten Unternehmen vermehrt auf die Gesundheit ihrer Mitarbeiter? Welche Ausbildungen stellt das Bildungsforum zum Thema Gesundheit zur Verfügung? Diese und weitere interessante Fragen werden im Laufe dieses Podcasts geklärt und es gibt natürlich wie immer jede Menge Tipps für unsere Zuhörer. 08:10 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:28 Themenvorstellung – Gesundheit als wichtiges Zukunftsthema. – Das Durchschnittsalter steigt, deshalb überlegen bereits jetzt schon viele Einrichtungen und Unternehmen wie sie sich für die Entwicklung „fit“ machen können. Dafür bietet das Bildungsforum einen besonderen Lehrgang an – der Seniorencoach. 01:13 Studiogast Petra Lampersberger Warum steigt die Nachfrage nach Seniorencoaches? Wo kann man diesen Beruf ausüben? Was genau macht ein Seniorencoach? Diese und weiter wichtige Fragen zu diesem spannenden Thema wird Ihnen diese Episode beantworten. 10:01 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:28 Themenvorstellung – Gesundheit als wichtiges Zukunftsthema. – Das Durchschnittsalter steigt, deshalb überlegen bereits jetzt schon viele Einrichtungen und Unternehmen wie sie sich für die Entwicklung „fit“ machen können. Dafür bietet das Bildungsforum einen besonderen Lehrgang an – der Seniorencoach. 01:13 Studiogast Petra Lampersberger Warum steigt die Nachfrage nach Seniorencoaches? Wo kann man diesen Beruf ausüben? Was genau macht ein Seniorencoach? Diese und weiter wichtige Fragen zu diesem spannenden Thema wird Ihnen diese Episode beantworten. 10:01 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:26 Themenvorstellung – Marketing, denn jeder Mensch muss sich und jedes Unternehmen muss seine Produkte vermarkten. 01:13 Studiogast Hubert Nagele Warum wird Marketing immer wichtiger? Welche Zukunftstrends kommen auf uns zu? Und was sollte man beachten wenn man im Marketing beruflich tätig ist? Gehören traditionelle Marketinginstrumente der Vergangenheit an? An wen ist der Direct-Marketing Lehrgang vom Bildungsforum gerichtet? Diese und weitere spannende Fragen erwarten sie in diesem Podcast! 12:35 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:26 Themenvorstellung – Marketing, denn jeder Mensch muss sich und jedes Unternehmen muss seine Produkte vermarkten. 01:13 Studiogast Hubert Nagele Warum wird Marketing immer wichtiger? Welche Zukunftstrends kommen auf uns zu? Und was sollte man beachten wenn man im Marketing beruflich tätig ist? Gehören traditionelle Marketinginstrumente der Vergangenheit an? An wen ist der Direct-Marketing Lehrgang vom Bildungsforum gerichtet? Diese und weitere spannende Fragen erwarten sie in diesem Podcast! 12:35 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:12 Begrüßung zur neuen Episode und Vorstellung der neuen Staffel des Bildungsforums: „Karriere für alle“ 00:28 Themenvorstellung – Events, wie man diese organisiert und wie viel Arbeit dahinter steckt? 02:00 Studiogast Andreas Leitl. Was versteht man unter einem Event? Wirken Events eigentlich noch? Was macht ein Eventmanager? Wie sieht es mit der finanziellen Seite eines Events aus? Murphys Gesetz…? Was lernt man alles in diesem Lehrgang? 11:50 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:12 Begrüßung zur neuen Episode und Vorstellung der neuen Staffel des Bildungsforums: „Karriere für alle“ 00:28 Themenvorstellung – Events, wie man diese organisiert und wie viel Arbeit dahinter steckt? 02:00 Studiogast Andreas Leitl. Was versteht man unter einem Event? Wirken Events eigentlich noch? Was macht ein Eventmanager? Wie sieht es mit der finanziellen Seite eines Events aus? Murphys Gesetz…? Was lernt man alles in diesem Lehrgang? 11:50 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:00 Vorstellung der neuen Staffel des Bildungsforums: „Karriere für alle“ 00:50 Themenvorstellung: „Berufschancen in Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit“ Vorstellung von Herrn Kühnelt, er ist Kommunikationsberater und Leiter des Lehrgangs für PR und Medienarbeit des Bildungsforums. 02:00 Studiogast Wolfgang Kühnelt Was versteht man unter Public Relations? Welche konkreten Berufe gibt es in der PR? Was muss man in diesem Beruf können? Was lernt man in dem Lehrgang des Bildungsforums? Kann man dieses Know how auch in anderen Branchen brauchen? Ist das Internet für PR wichtig? Wie beurteilst Du die Chancen am Arbeitsmarkt? 07:40 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:00 Vorstellung der neuen Staffel des Bildungsforums: „Karriere für alle“ 00:50 Themenvorstellung: „Berufschancen in Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit“ Vorstellung von Herrn Kühnelt, er ist Kommunikationsberater und Leiter des Lehrgangs für PR und Medienarbeit des Bildungsforums. 02:00 Studiogast Wolfgang Kühnelt Was versteht man unter Public Relations? Welche konkreten Berufe gibt es in der PR? Was muss man in diesem Beruf können? Was lernt man in dem Lehrgang des Bildungsforums? Kann man dieses Know how auch in anderen Branchen brauchen? Ist das Internet für PR wichtig? Wie beurteilst Du die Chancen am Arbeitsmarkt? 07:40 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at

00:00 Begrüßung 00:28 Themenvorstellung: Lebens- und Sozialberatung Vorstellung von Frau Pühringer, eine Spezialistin mit der wir zum Thema Lebens- und Sozialberatung ein Telefoninterview geführt haben. 01:07 Telefoninterview zum Thema Lebens- und Sozialberatung Folgende Themen werden unter anderen behandelt: Wie kann man den Beruf als Lebens- und Sozialberater ausüben? Wann brauchen Menschen Lebens- und Sozialberater? Welche Probleme können mit der Lebens- und Sozialberatung nicht gelöst werden? Wo in Österreich kann man die Ausbildung zum Lebens- und Sozialberater absolvieren? Wieviele Menschen machen im Schnitt diese Ausbildung? 10:37 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at oder podcast@bildungsforum.at

00:00 Begrüßung 01:24 Themenvorstellung: Wunderwaffe Gehirn! 02:10 Einführung in den Aufbau und die Funktionsweise des menschlichen Gehirns. 04:06 Lern und Bildungsmanagement. Wie kann man sich Fakten am leichtesten merken? Erläuterung anhand eines Beispiels. 05:24 Was hat Bildung mit Management zu tun. Wie kann man im Bildungsmanagement sinnvoll und zielgerichtet agieren? 07:50 Was ist Lernen? Was brauchen Menschen zum Lernen? Was kann man als Vorgesetzter tun um den Mitarbeitern das Lernen zu erleichtern? Was kann man selbst tun um effektiv zu lernen? 10:17 Es werden Aussagen zum Thema Lernen und Weiterbildung betrachtet und darauf aufbauend Schlüsse gezogen. 13:35 Es wird über das Thema: Lerntypen gesprochen. 15:19 Was ist eine „Lernende Organisation“? 16:36 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at oder podcast@bildungsforum.at

00:40 Begrüßung 00:28 Vorstellung des Themas. Heute geht es um das „TEAM“ Behandelt werden die verschiedenen Rollen im Team und wie diese optimal eingesetzt werden. Weiters werden die Vor- und Nachteile eines Teams unter die Lupe genommen. 01:30 Im Folgenden Artikel werden diese Themen behandelt: Definition von Team, Ideale Teamgröße, Vorteile und Nachteile von Teamwork, Unterschiedliche Rollen im Team und deren Verteilung, Phasen der Teambildung und Teamarbeit, Teamführung 18:40 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung 00:28 Vorstellung des Themas. Heute geht es um den europäischen Wirtschaftsführerschein. Dazu haben wir mit dem Spezialisten MMag. Victor Mihalic ein Telefoninterview geführt. 01:36 Telefoninterview mit MMag. Victor Mihalic über die Entstehungsgeschichte, Hintergründe, Themen, Zielgruppen, uvm. des Europäischen Wirtschaftsführerscheins. 13:39 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at oder podcast@bildungsforum.at

00:10 Begrüßung 00:36 Was kommt auf neue Führungskräfte zu? Was erwarten Mitarbeiter und Vorgesetzte? Welche Führungsstile gibt es? Diesen Fragen gehen wir in dieser Folge nach und natürlich gibt es wieder reichlich Tipps und Tricks. 04:50 Was sind nun die wichtigsten Aufgaben als Führungskraft? Und wie sieht es mit der Erwartungshaltung der Mitarbeiter aus? 08:39 Management-Crashkurs. Das Thema? „Wie werde ich meine Mitarbeiter am schnellsten los? - 5 Tipps die garantiert funktionieren! Natürlich nur als kleine Anekdote gedacht, um euch die häufigsten Fehler zu zeigen. Feedback an podcast@bildungsforum.at 12:01 Welche Schritte sollte man als neue Führungskraft machen? Hier ein paar Empfehlungen. 13:48 Tipps und Empfehlungen zum Thema „Delegieren von Aufgaben“. 18:25 Kurzzusammenfassung und Verabschiedung. Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at oder podcast@bildungsforum.at

00:00 Begrüßung 01:30 Was sind Soft Skills nun wirklich? Welche Eigenschaften werden den Soft Skills zugeordnet? Sind Soft Skills überhaupt notwendig? Dazu einige Meinungen von unterschiedlichen Experten. Lehrgänge zu Fertigkeiten für Führungskräfte unter www.bildungsforum.at. 5:42 Fertigkeiten – der handwerkliche Teil des Führens. Was sind die wesentlichen Fertigkeiten einer Führungskraft? Was ist strategisches Planen? Was/Wie ist ein Ziel definiert? Welche Fragen stellt die Unternehmensanalyse? 9:05 Potentialindikator Change Management – Was ist das? Welche Überlegungen sind für das Change Management wichtig? Test zur Fähigkeiten als Führungskraft unter www.bildungsforum.at 12:16 Was ist „Coaching“? Wie trifft man Entscheidungen? Dazu eine Zusammenfassung vom aktuellen Herrenstein Management Report. Danach Nochmals zur Wiederholung – die „Soft Skills“ der Führungskräfte. 15:06 Was sind die „Hard Skills“ einer Führungsperson? Welche Kompetenzen kann man lernen? Welche Dinge sind nicht unbedingt notwendig? Was ist Führungskompetenz? 19:37 Kurzzusammenfassung und der Vorteil vom Teilen von Wissen. 20:57 Verabschiedung

00:00 Begrüßung 00:45 Themenvorstellung: Mediation Vorstellung des Gastsprechers Univ. Lektor Dr. Stefan Amin Talab 01:12 Univ. Lektor Dr. Stefan Amin Talab veröffentliche sein neues Buch zum Thema verhandeln. Aber was ist verhandeln eigentlich? Was sind die Arbeitsbereiche von Dr. Talab? 05:55 Herr Talab definiert und geht näher auf den Begriff Mediation ein. 15:30 Problemlösung eines Mediators wenn eine Partei nicht „mitspielt“. 24:51 Welche Berufsgruppen nehmen an Mediationslehrgängen teil? 31:30 Was ist integrierte Mediation und welche Aufgabe hat der Verein für integrierte Mediation in dem Dr. Talab Vorstandsvorsitzender ist? 36:29 Verabschiedung

00:00 – 00:50 Begrüßung 00:50 – 01:27 Themenvorstellung: Präsentieren 01:27 – 07:17 Wichtige Tipps in Bezug auf Länge, Medien und allgemeine Richtlinien 07:17 – 14:26 Tipps und Richtlinien für den richtigen Einsatz mit Powerpoint aber welches Präsentationsmedium ist das Beste? 14:27 – 24:06 Welche typischen Präsentationsfehler gibt es und welche „No-Go’s“. Wie sollte man seine Präsentation aufbauen und auf welche Mittel sollte man nicht vergessen? 24:06 – 24:57 Verabschiedung

00:00 - 00:50 Begrüßung 00:50 – 01:27 Themenvorstellung: Präsentieren 01:27 – 07:17 Wichtige Tipps in Bezug auf Länge, Medien und allgemeine Richtlinien 07:17 – 14:26 Tipps und Richtlinien für den richtigen Einsatz mit Powerpoint aber welches Präsentationsmedium ist das Beste? 14:27 – 24:06 Welche typischen Präsentationsfehler gibt es und welche „No-Go’s“. Wie sollte man seine Präsentation aufbauen und auf welche Mittel sollte man nicht vergessen? 24:06 – 24:57 Verabschiedung

00:00 Begrüßung 1:40 Was bedeutet „richtig argumentieren“ im Detail? Welche Vorbereitungen kann man treffen? 3:36 Welche Typen von Argumenten gibt es? Welche Vorteile und Risiken gibt es bei jedem Typ von Argument? Was bedeutet „zielgruppenorientiert“ argumentieren? Welche weiteren strategischen Empfehlungen gibt es für eine gelungene Argumentation? 6:33 Welche Eigenschaften hat ein Ziel? Welche Vorteile hat ein Zusammenfassen der Argumente des Gegners vor der eigenen Argumentation? 09:06 Kurzzusammenfassung der verschiedenen Tips. 09:40 Was sind die Strategien Induktion und Deduktion? Was muss man bei der Formulierung von Induktionen und Deduktionen beachten? Übungen sind zu finden unter www.bildungsforum.at. 12:35 Wie wird ein sogenannter „Dreisatz“ aufgebaut? 14:42 Verabschiedung

01:00 Was bedeutet Feedback eigentlich? Zur Geschichte des Feedbacks, wie ist es entstanden? Wo und wie wird es heute verwendet. 02:20 „Richtiges“ Feedback kann mündlich oder schriftlich sein! 02:56 Was heißt nun richtiges Feedback geben? Wie funktioniert das? Feedback besteht aus zwei Teilen, dem Geben und Nehmen und hat drei Ziele. 04:27 Wie sage ich dem anderen jetzt „richtig“, was mich an ihm stört und was mir gefällt? Beispiel mit einem Vorgesetzten und einem Mitarbeiter 06:15 Was sind weitere Regeln für ein funktionierendes Feedback? 07:58 Fassen wir’s also nochmal zusammen. Das Feedback soll direkt, so schnell wie möglich, konkret und persönlich erfolgen. 10:11 Wie komme ich also nun besser klar mit Feedback? 12:23 Wie hole ich Feedback ein? Zusammenfassung in 3 Punkten. Feedback als Führungsinstrument hat 2 Dimensionen 16:35 Verabschiedung

00:00 Begrüßung 01:34 Wer besucht Trainer bzw. Coach Lehrgänge? Was zeichnet ein gutes Gespräch mit einem Coach aus und wie sieht das Verhältnis zwischen Coach und Teilnehmer aus? 03:56 Was sind die Unterschiede zwischen Mediator, Mentor, Supervisor, Trainer und Coach und in wie weit passt ein Sozial- bzw. Lebensberater in diese Schiene? Und warum nennt sich mittlerweile jeder Coach? 09:26 Wenn es bestimmte Vorraussetzungen für einen Coach gibt, welche sind das? Was ist Teilnehmern in Lehrgängen wirklich wichtig? Gibt es tatsächlich nur aufgrund des geringen wirtschaftlichen Aufwands so viele Coaches? 13:28 Herr Schinkowitsch erklärt den Zielbildungsleitfaden. Zu finden unter www.bildungsforum.at 14:14 Verabschiedung

01:30 Wer kommt zu Trainerlehrgängen? Was müssen diese Leute bereits im Vorfeld wissen bzw. können und wie definiert Daniela Traxler Training für sich persönlich! 06:04 Zerrt so ein Trainingslehrgang wirklich an den Energie Reserven? Wie lange dauert so ein Lehrgang? Ist dieser gut besucht? Diese und andere Fragen werden Ihnen beantwortet und unser Gast gibt auch noch wertvolle Tipps für angehende Trainer. 09:53 Was ist NLP? Ist NLP ein Mitgrund warum eine Trainerausbildung auch eine Persönlichkeitsbildung ist und welche Rolle spielt NLP im Lehrgang? Und: wofür steht eigentlich N L P? 14:09 Daniela Traxler hat eine Übung zur Verbesserung der Wahrnehmungssinne für Sie mitgebracht die sie gemeinsam mit Ihnen und unserer Moderatorin live im Studio ausprobieren wird.

00:10 Begrüßung zur neuen Episode 00:22 Unser heutiges Thema: Heute beschäftigen wir uns mit einem Thema, das für alle interessant ist, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben – und für alle, die an Gesundheit interessiert sind. Daher, liebe Lerncoaches, KindergärtnerInnen, HorterzieherInnen und AssistentInnen, LehrerInnen, PsychologInnen, PädagogInnen, TrainerInnen und Coaches, Eltern und alle anderen gesundheitsorientierten Menschen, die gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, hört heute besonders genau zu! 01:15 Studiogast – Suse Legler Wachsendes Übergewicht, zunehmender Bewegungsmangel, schlechte Ernährung; auf diese und weitere Themen geht uns Studiogast näher ein und Erklärt wo noch Handlungsbedarf nötig ist. 15:22 Danksagung und Verabschiedung Feedback und weitere Informationen unter www.bildungsforum.at / www.bildungsforum.de oder podcast@bildungsforum.at