Podcasts about bereich schule

Es gibt alarmierende Untersuchungen aus ganz Europa: 2024 stellte eine Umfrage in Großbritannien fest, dass die Hälfte der Erwachsenen dort nicht mehr regelmäßig liest. Jeder vierte Jugendliche zwischen 16 und 24 Jahren behauptete bei dieser Gelegenheit gar, noch nie einen längeren Text gelesen zu haben. Eine medizinische Untersuchung in Schweden wiederum legte im Dezember 2024 nahe, dass sich aufgrund des übermäßigen Konsums von Social Media inzwischen auch die Gehirne von jungen Menschen verändert haben. Gilt das auch für Deutschland? Kerstin Paschke arbeitet in Hamburg als Kinderärztin, Psychiaterin und Psychologin mit dem Fachgebiet Jugend-Suchtverhalten. Ihr Befund ist eindeutig. Die sozialen Medien sind ein sehr weit verbreitetes Suchtmittel unter Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Sie sagt, dass mindestens eine Million Kinder und Jugendliche hierzulande eine "problematische Mediennutzung" zeigen, das heißt im Schnitt dreieinhalb Stunden täglich Social Media konsumieren. "Die Medien werden wichtiger als alles Andere, als Freunde, als das Fußballtraining, als die Schule. Die Betroffenen nehmen dann in Kauf, dass das Verhalten zu negativen Folgen führt. Und dann kommt es zu beträchtlichen Beeinträchtigungen der psychischen Gesundheit, der körperlichen Gesundheit, des Familienlebens durch viele Streitigkeiten, des Kontaktes mit Gleichaltrigen, der schulischen Leistungen. "Wegen dieses eklatanten Zeitmangels durch Social Media Konsum droht also mit dem Lesen eine wichtige Kulturtechnik an ihr Ende zu kommen. Oder doch nicht? Was können die Schulen dagegen unternehmen, wenn schon viele Elternhäuser versagen, weil auch hier die Momente zum gemeinsamen Vor-Lesen immer knapper werden? Anja Bensinger-Stolze ist bei der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft in Deutschland für den Bereich Schule zuständig. Die Lehrerinnen und Lehrer haben inzwischen gegen Social Media einen schweren Stand. "Wenn man sich das anguckt, zum Beispiel TikTok, Instagram, die mit ganz schnellen und kurzen Stories. Die Aufmerksamkeitsspanne der Kinder und Jugendlichen verkürzt sich sehr."Auch der Umgang mit dem sehr alten Medium Buch muss in den Schulen erprobt werden. Am besten geht das, wenn die Schülerinnen und Schüler direkt mit ihm konfrontiert sind. Anja Bensinger-Stolze verweist auf die nach wie vor starke Präsenz von Schulbibliotheken. Hierhin müssten die Lehrerinnen und Lehrer ihre Schüler gezielt begleiten und Hemmschwellen abbauen.

Heute geht es um einen neuen Nachhaltigkeits-Gipfel in Hamburg, zu dem auch der Bundeskanzler gekommen ist. Weitere Themen: Gute und schlechten Nachrichten aus dem Bereich Schule, illegale Gemüseverkäufe – und einen Titel, auf den die Stadt gern verzichten würde. #Nachhaltigkeit #Hamburg #Umwelt #Politik #Schule #Märkte #Titel

Sachsen braucht Lehrer. Es ist inzwischen leider eine alte Leier und irgendwie schon Tradition, dass mit Beginn eines neuen Schuljahres das Schlagwort "Lehrermangel" fällt. In Debatten darüber wird allerdings neben den allgemeinbildenden Schulen - also Gymnasium, Oberschule, Grundschule - oft eine Schulart vergessen: die berufsbildenden Schulen. Anja Unger leitet das Berufsschulzentrum (BSZ) für Agrarwirtschaft und Ernährung in Dresden. Im Podcast "Thema in Sachsen" spricht sie zum Start des neuen Schul- wie Ausbildungsjahres über den Fachkräftemangel und wieso dieser die Suche nach neuen Berufsschullehrern schwer macht. Doch die, so klingt es in dem Podcast-Interview immer wieder durch, sei nichts unlösbar in der Schulwelt von Anja Unger. "Wir suchen als Schule unsere Lehrer inzwischen auch selbst über Social Media", gibt sie preis. Und das mit Erfolg. Eine Floristin, die selbst mal Schülerin des BSZ war, reagierte auf die Social-Media-Beiträge und ist jetzt dort als Lehrerin tätig. Unger findet: Dieses Beispiel sei nur eins von mehreren, die zeigen würden, wie wichtig es im Bereich Schule sei, dass Bildungseinrichtungen verstärkt eigenverantwortlich handeln. Aber auch jede Lehrerin und jeder Lehrer müsste das für sich tun. Denn, wie sie sagt: "In diesem Beruf gilt es, jeden Tag die Welt neu zu entdecken." Außerdem Themen dieser Folge - Wie gut werden Kinder in Schulen auf die berufliche Zukunft vorbereitet? - Wie wird man eigentlich Berufsschullehrer? - Lehrerberuf im Wandel: Wie werden Lehrer digital fit gemacht? - Was steckt hinter dem Projekt "Bildungsland Sachsen 2030" - Wie steht es um die seit Jahren stockende Sanierung des Dresdner BSZ

Im Podcast mit Bob Blume geht es um Bildung, das deutsche Bildungssystem und Bildungsungerechtigkeit. Nicht erst seit der Corona-Pandemie wurde klar, dass wir in Deutschland ein Bildungsproblem haben. Spätestens mit dem Erscheinen der ersten PISA-Studie im Jahr 2000 wurde deutlich, dass wir im europäischen Vergleich weit hinten und deutlich unter unserem Anspruch liegen. In der neuen PISA-Studie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler noch schlechter ab, so schlecht wie nie. Aber wie repräsentativ und aussagekräftig ist die Studie überhaupt? Bildung ist die entscheidende Zukunftsfrage für unsere Gesellschaft. Nur mit einem erfolgreichen Bildungssystem wird ein Land wie Deutschland die zentralen Herausforderungen der Gegenwart meistern können. Was heißt Bildung im 21. Jahrhundert überhaupt? Kann es im Zeitalter der Digitalisierung, in der die Geschwindigkeit des Wissens- und Informationszuwachses exponentiell wächst, so etwas wie Allgemeinbildung und einen Bildungskanon noch geben? Welche Faktoren spielen eine Rolle, damit man erfolgreich lernen kann und vor allem auch die Lust aufs Lernen bewahrt wird? Kinder und Jugendliche können nicht mit Methoden von gestern auf die Welt von morgen vorbereitet werden. Bildung und Digitalisierung gehören heute zusammen. Sollen Smartphone und iPad im Unterricht und bei den Hausaufgaben genutzt werden dürfen? Was verändert künstliche Intelligenz, beispielsweise ChatGPT, im Bereich Schule und Bildung? Zudem hat außerschulisches Lernen an Bedeutung gewonnen. Auch Erwachsene sollten sich verstärkt weiterbilden und lebenslang lernen. Aber Lernen muss man eben auch lernen. Was kann jeder für sich tun, um die Neugier und die Freude am Lernen zu bewahren? Wie können Unternehmen das Lernen fördern? Das alles und noch viel mehr beantwortet Bob Blume im Gespräch mit Detlef Altenbeck, dem Leiter der Denkwerkstatt m.next. Bob Blume ist Lehrer, Blogger, Bildungsinfluencer und Podcaster. Jede Woche erscheint sein SWR-Podcast „Die Schule brennt“. Er schreibt Bücher zum Lernen im digitalen Wandel. Sein aktuelles Buch trägt den Titel „10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können.“ Bob Blume macht in den sozialen Medien auf Bildungsthemen aufmerksam und ist gefragter Experte zum Thema Schule und Bildung in der deutschen Medienlandschaft.

"Da muss doch irgendwas falsch sein, bei denen - das Kind ist so komisch!""Wir können halt auch nicht einzelne Kinder ständig bevorzugen - es sind viele Kinder und viele Bedürfnisse gleichzeitig zu erfüllen."Mit welchen Vorwürfen und Kommentaren uns andere Eltern und Lehrkräfte begegnen, das ist zum Teil unmöglich!Wäre das Wissen um neurodivergente Kinder, in dieser Folge im Besonderen ADHS-Kinder, vorhanden, dann könnte ein konstruktiver Umgang stattfinden. Aber stattdessen halten sich die alten Vorurteile in den Köpfen der Menschen und wir Eltern kämpfen ständig dagegen an, um unsere Kinder in Schutz zu nehmen.Es ist so wichtig, dass ALLE Menschen mehr über die Neurodiversiät erfahren, dass sie wissen, was es bedeutet, eine Mutter oder ein Vater eines ADHS-Kindes zu sein - vor allem im Bereich Schule aber auch bei Freundschaften und im Alltag., denn dann würde das Verständnis für die Familien steigen und sie müssten nicht zusätzlich gegen die unnötig gestellten Vorurteile ankämpfen, sondern könnten sich um die Förderung des eigenen Kindes kümmern.Martine ist Mutter eines ADHS Kindes und agiert als Anwältin ihres Sohnes, der immer wieder missverstanden wird und dessen Stärken aus diesem Grund nicht gesehen werden.Sie macht ganz klar: es geht um Transparenz und Ehrlichkeit, denn nur so können wir voneinander lernen.Es war ein langes Gespräch und es war ein sehr wichtiges Gespräch!Martine findet ihr bei Instagram unter @martine.herrlich.unperfektDu findest mich auf Instagram unter @kapierfehler und meine Fortbildungsangebote auf meiner Homepage.Wenn du mir eine E-Mail schreiben willst, dann kannst du das tun: hallo@kapierfehler.deLiebe Grüße,deine Corina

In dieser Folge war Julia Pichler, Managing Director von EdTech Austria, bei Kaffee und Krapfen im Café Julius zu Gast. Sie sprach mit Martha Schultz über den Wert der Chancengerechtigkeit in Bezug auf den Einsatz von neuen Technologien im Bereich Schule und Lernen sowie was es mit Elektroscootern und dem Zug des 21. Jahrhunderts auf sich hat.

Ann-Marie erzählt uns, wie sie als Lehrerin, Lehrercoach, Bloggerin, Mutter und Ehefrau ihre Absicht umsetzt, ein neues Miteinander im Bereich Schule zu erschaffen. Ihr Blog "Beziehungsweise Schule" und ihre Seminare für Lehrer:innen sind mega erfolgreich und genau diesen Hebel braucht es laut Ann-Marie, um für wirklich viele Schüler:innen einen Unterschied zu machen und ein Umfeld von Vertrauen und Wertschätzung zu erschaffen. Wir sind begeistert über dieses tolle Gespräch und Ann-Maries Pioniergeist. Aus der Staffel 2: Wie stabilisierst Du Dein Team. Im Gespräch mit Menschen finden wir heraus, wie TeamTime im tatsächlichen Leben funktioniert und welche Herausforderungen oder Lösungen sie schon gefunden haben.

Leider sind gerade im Bereich Schule und Kindergarten viele Stellen nicht besetzt. Dabei sind diese Berufe so wichtig für unsere Zukunft…. findet zumindest unser Kirchenmagazin-Redakteur Burkard Vogt. Aber hören sie selbst …

In Episode #42 trifft Marco Margret Rasfeld zum Gespräch. Gründerin der Initiative Schule im Aufbruch und Autorin, u.a. des gleichnamigen Buches. Mit Margret diskutiert Marco, welche Herausforderungen der aktuellen Transformation der Arbeitswelt ihren Ursprung in unserem Bildungssystem haben, wie Schule in Zukunft gedacht werden muss und ob New Work überhaupt ohne New Education funktionieren kann. Margret und Marco sind sich einig, dass eine Transformation der Gesellschaft nötig ist, um die Herausforderungen der Zukunft meistern zu können. Gemeinsam versuchen sie ein Bild dieser neuen Gesellschaft zu zeichnen, und diskutieren, welche Paradigmenwechsel anzustreben sind und wie ein Umdenken sowohl im Bereich Schule als auch in der Arbeitswelt gelingen kann. Ein spannendes Gespräch über die Themen Selbstbestimmung, Autonomie, Mitgestaltung, Verbundenheit und Sinn. Der Versuch, einigen wichtigen Fragen aus dem Bereich Schule und Bildung auf den Grund zu gehen, um besser verstehen zu können, wie die Transformation in der Arbeitswelt gelingen kann. Diese Folge findest du auch als Podcast auf: https://murakamy.com/blog/podcast-42-Margret-Rasfeld-Schule-im-Aufbruch Alle bisherigen Folgen findest Du hier: https://murakamy.com/blog/tag/Podcast Besuche uns auch auf https://murakamy.com Links zur Folge: Schule im Aufbruch: https://schule-im-aufbruch.de/ Friday: https://frei-day.org/team/margret-rasfeld/ Reallabor für die friedliche Bildungsrevolution: https://reallabor-leipzig.de/ Margret Rasfeld „Schule im Aufbruch“: https://www.amazon.de/Schulen-im-Aufbruch-Eine-Anstiftung/dp/346631030X/ Margret Rasfeld „Friday“: https://www.amazon.de/FREI-DAY-ver%C3%A4ndern-lernen-Aufbruch/dp/3962382941/ Vivian Dettmar „Echter Wohlstand“: https://www.amazon.de/Echter-Wohlstand-Investition-Reichtum-Pl%C3%A4doyer/dp/3424632147/ref=asc_df_3424632147/ Gerald Hüther „Würde“: https://www.amazon.de/W%C3%BCrde-stark-macht-Einzelne-Gesellschaft/dp/3570553930/ Joachim Bauer „Wie wir werden, wer wir sind“: https://www.amazon.de/Wie-wir-werden-wer-sind/dp/3896676202/ Wilfried Schley & Michael Schratz „Führen mit Präsenz und Empathie“: https://www.amazon.de/F%C3%BChren-Pr%C3%A4senz-Empathie-sch%C3%B6pferischen-Book/dp/3407832028/ Helga Breuninger Stiftung: https://www.intushochdrei.de/

Reinecker stellt in seinem Interview vor allem Lesegeräte für Sehbehinderte für den Bereich Schule vor. Das hessische Unternehmen bietet eine ganze Reihe an speziellen Produktlinien mit dem Zusatz "Edu" für diesen Einsatzzweck an. Wir sprechen u. a. über die mobilen Lösungen Mano Edu (eine elektronische Großflächen-Lupe mit Vergrößerung, Vorlesefunktion und Raumkamera), das Topolino Tablet (ein Microsoft-Tablet mit entsprechender Software und Kameras) und das Topolino Smart (eine eher traditionelle Kamera zum Anschluss an Laptop oder Monitor). Außerdem werden die neuen und aktualisierten Produkte Mezzo Edu 4K (es verfügt jetzt über eine frei schwenkbare Kamera) und Veo Edu vorgestellt. Letzteres ist ein stationäres Lesegerät, welches nun auch mit USB-Anschluss erhältlich ist.

Rewe hat einen neuen Laden im Miniformat eröffnet, der sich ganz anders gibt als die bisherigen Filialen. Er ist 24 Stunden am Tag geöffnet und auch auf Kassierer wird verzichtet. Bei „Josefs Nahkauf Box“ handelt es sich um einen Test, der im ländlichen Bereich Schule machen könnte.

Im Live Podcast zu Freien Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, kurz OER) und Nachhaltigkeit haben wir zwei Expert:innen im Gespräch: René Danz von der NGO Engagement Global und Jennifer Pohlmann, Nachhaltigkeitsforscherin an der HAW, sprechen mit Christian Friedrich darüber, wie Bildung, OER und Nachhaltigkeit zusammenhängen. Feedback, Anregungen und Kommentare gern: Twitter @ HOOU_HAW, via E-mail: [team_hoou@ haw-hamburg.de](mailto:team_hoou@haw-hamburg.de) ## René Danz René Danz ist Leiter der Gruppe „Globale Entwicklung in der Schule“ bei [Engagement Global](https://www.engagement-global.de/). Seit 2017 beschäftigt er sich intensiv mit offenen Bildungsmaterialien im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und erarbeitete unter anderem ein [Diskussionspapier zur wechselseitigen Ergänzung von BNE und digitaler Bildung](https://ges.engagement-global.de/reihe-veroeffentlichungen-zum-orientierungsrahmen-globale-entwicklung.html?file=files/2_Mediathek/Mediathek_Microsites/OR-Schulprogramm/Downloads/Veroeffentlichungen_Orientierungsrahmen/180731_Diskussionspapier_barrierefrei-final.pdf) sowie [ein Papier zu Potenzialen, Gelingensbedingungen und Perspektiven von offenen Bildungsmaterialien und BNE](https://ges.engagement-global.de/reihe-veroeffentlichungen-zum-orientierungsrahmen-globale-entwicklung.html?file=files/2_Mediathek/Mediathek_Microsites/GES/barrierefreie%20Dokumente%20Neu%202019/OER%20und%20BNE.pdf) im Bereich Schule mit. Foto: privat ## Jennifer Pohlmann [Personenhomepage Jennifer Pohlmann]([Jennifer Pohlmann, HAW Hamburg](https://www.haw-hamburg.de/hochschule/beschaeftigte/detail/person/person/show/jennifer-pohlmann/2345/)) [HAW Hamburg: FTZ NK](https://www.haw-hamburg.de/ftz-nk/) Jennifer Pohlmann (M.Sc. Public Policy and Human Development, BA Sozialökonomie) betreut im FTZ NK seit November 2017 verschiedene internationale Forschungsprojekte. Sie bringt ihre mehrjährige Projekterfahrung aus der Entwicklungszusammenarbeit und dem Capacity Building ein und entwickelt momentan ein Online Lernangebot zu den Sustainable Development Goals. Darüber hinaus arbeitet sie an einem Projekt zu eHealth in Tansania und unterstützt die KollegInnen der European School of Sustainability Science and Research (ESSSR). Foto ©Heiko Thämlitz, HAW Hamburg ## Links und Shownotes [Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung | Portal Globales Lernen](https://www.globaleslernen.de/de/orientierungsrahmen-globale-entwicklung-or-Neuauflage-des-Orientierungsrahmens) [Was ist OER? | in 90 Sekunden erklärt | OERinfo – Informationsstelle OER](https://open-educational-resources.de/was-ist-oer-3-2/) Sustainable Development Goals: [17 Ziele - Vereinte Nationen - Regionales Informationszentrum für Westeuropa](https://unric.org/de/17ziele/) [Bildung für nachhaltige Entwicklung](https://www.kmk.org/themen/allgemeinbildende-schulen/weitere-unterrichtsinhalte-und-themen/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung.html) [Nachhaltigkeit – Wikipedia](https://de.wikipedia.org/wiki/Nachhaltigkeit) [Toolbox: Sustainable Development Goals](https://www.hoou.de/projects/die-digitale-einfuhrung-der-nachhaltigkeitsziele-in-der-lehre/preview) [Digital Learning for Sustainable Development](https://dl4sd.org/course/view.php?id=4) (Login erforderlich) [OER trifft BNE: Wie offene Lehrmaterialien Bildung für Nachhaltige Entwicklung stärken können | bpb.de](https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/304419/oer-trifft-bne-wie-offene-lehrmaterialien-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-staerken-koennen/) [Open Educational Practices (OEP) als Teil einer offenen Pädagogik - Medien - Wissen - wb-web](https://wb-web.de/wissen/medien/open-educational-practices-oep-als-teil-einer-offenen-padagogik.html) Projekt KlimaGESUND [HAW Hamburg: Forschungsprojekte Detail](https://www.haw-hamburg.de/forschung/projekte-a-z/forschungsprojekte-detail/project/project/show/klimagesund/) [Schulwettbewerb-Alle für Eine Welt - Eine Welt für Alle - Engagement Global](https://www.engagement-global.de/schulwettbewerb-eine-welt-fuer-alle-alle-fuer-eine-welt.html) [Nationaler Aktionsplan - BNE-Portal Kampagne](https://www.bne-portal.de/bne/de/nationaler-aktionsplan/nationaler-aktionsplan.html) https://www.hamburg.de/contentblob/15185278/1330dfec0260370d6eb591789abc5dd0/data/masterplan-bne.pdf (PDF)

Während Tobias es sich in den Bergen gut gehen lässt, bekommt Thomas Besuch von Melina Sieker. Sie ist nicht nur eine Kollegin aus dem Bereich Schule und Hochschule, sondern auch eine Frau mit klaren Überzeugungen, Mama und Seelenstärker-Mitglied. Und so entwickelt sich ein Gespräch, in dem beide zu aktuellen Gesellschaftsthemen deutlich Position beziehen und dabei auch nicht mit klaren Worten sparen. Außerdem geht es um unterschätzte Songs, Doku-Tipps und erinnerungswürdige Zitate.

Die Unabhängige Kommission zur Aufarbeitung sexuellen Missbrauchs hat sich einen neuen Schwerpunkt vorgenommen: den Bereich Schule. Sie hoffe, dass sich Betroffene aber auch Zeugen aus Schulen melden, die sexualisierte Gewalt erlebt und mitbekommen haben, sagt die Kommissionsvorsitzende Sabine Andresen.

Philippe Wampfler ist Lehrer und Dozent in der Schweiz und hat als Autor schon diverse Bücher zum Thema Bildung geschrieben. Sein Interesse und Engagement im Bereich Schule ist vielseitig. Aktuell engagiert sich Philippe Wampfler am Institut für zeitgemäße Prüfungskultur. Im Podcast „School must go on“ spricht er über die Problematik von Prüfungen und Noten, die begrenzte Prognosefähigkeit der Schulen und darüber, wie Feedback die Kompetenzentwicklung unterstützen könnte. – Das Problem hinter Prüfungen & Noten – „Ich habe lange gedacht, dass Digitalisierung der Hebel ist, mit dem sich Schulen verändern ließen“, erklärt der Deutschlehrer. Er habe jedoch festgestellt, dass andere Dinge eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung von Bildung spielen. „Prüfungen und Noten beenden Lernprozesse. Schüler/-innen hören auf zu lernen und das, was sie eigentlich interessiert, interessant zu finden. Stattdessen fokussieren sie sich auf das, was geprüft wird“, sagt Philippe Wampfler. So sehe man beispielsweise im Vorschulalter, dass Lernen etwas Lustvolles sei. Das sollte nicht aufhören. Außerdem seien Prüfungen und die damit einhergehenden Benotungen in jedem Fach willkürlich: „Das was so objektiv, so sachlich daher kommt, ist zutiefst unfair, verzerrt und problematisch!“ – Die Prognosefähigkeiten der Schulen sind beschränkt – Das Problematische an dem derzeitigen Bewertungssystem sei, dass eine andere Person einem sage, wie gut man etwas gemacht hat, anstatt auf das eigene Gefühl zu der Aufgabe zu hören. „Man entmündigt die Lernenden. Sie müssen in der Lage sein, sofort ihr Lernen reflektieren zu können. Stattdessen nimmt man ihnen diese Autonomie und gibt sie jemand anderem“, kritisiert der Schweizer. Außerdem sei problematisch, dass bei schlechten Leistungen automatisch die Prognose gestellt werde, dass einer Person das entsprechende Fach nicht liegt. Dabei gäbe es hier keinen Zusammenhang zwischen Leistung und Interesse. „Es hilft niemandem, gesagt zu bekommen ‚Das liegt dir nicht‘, wenn es einen doch interessiert“, so Philippe Wampfler. „Die Prognosefähigkeiten von Schulen, abhängig von den Fächern und dem Unterricht, sind sehr beschränkt.“ Besser sei es, mit den Schüler/-innen Wege zu finden, wie sie sich weiter für die Fächer interessieren und wie sie vorankommen können, ohne die Kränkung und ohne den Vergleich durch die Benotung. – Feedback statt Bewertung – Wenn man über eine Alternative zum aktuellen Prüfungs- und Bewertungssystem nachdenkt, müsse Feedback im Vordergrund stehen. „Leistungsmessungen dienen dazu, Hinweise zu geben, wie ein/-e Schüler/-in sich verbessern und Ziele erfüllen kann. Es geht nicht darum, dass man bewertet wird, sondern Hinweise bekommt, wie man sich verbessern kann“, erklärt Philippe Wampfler. In solchen Feedbacks gehe es darum, Selbst- und Fremdwahrnehmung in einen Bezug zu setzen. Subjektivität sei dabei also kein Problem, da von Beginn an deutlich sei, dass Wahrnehmungen geschildert werden. „Prüfungen, wie sie derzeit stattfinden, lassen Schüler/-innen im Stich in Bezug auf dieses Entwickeln von Kompetenzen und Geben von Hinweisen. Sie sagen einem: ‚Du kannst das nicht, hast ne 5 bekommen, aber hier ist der nächste Inhalt‘“, so der Deutschlehrer. Man müsse das kompetenzorientierte Lernen stärken, anstatt sich ausschließlich auf das Vermitteln von Inhalten zu versteifen. Dies könne man mit solchen Feedbacks und Gesprächen als Ersatz für die Zensurbewertungen ermöglichen. Außerdem müsse der Fokus auf dem Herstellen von Lernprodukten liegen. „Ich kann auch zeigen, was ich gelernt habe, indem ich überlege ‚Was könnte ich mit dem machen, was ich gelernt habe‘“, erklärt der Buchautor. In der Schule der Zukunft gehe es darum, viele Lernprodukte herzustellen, anstatt viele Prüfungen zu schreiben. Außerdem spricht Philippe Wampfler über Lehrpläne, Digitalisierung an Schulen in Zeiten der Digitalität und Unterschiede zwischen dem Schweizer und dem Deutschen Schulsystem.

“Bekommen wir die Kirche schneller verändert als die Schule?” In Bezug auf das Thema Inklusion in Schulen braucht es für Veränderungen auf jeden Fall mehr als eine Checkliste die abgearbeitet wird. Das Thema Inklusion interessiert mich schon länger, sodass ich mit meinem Gast der neuen Folge der Marktplatzplauderei, Raul Krauthausen (@raulkrauthausen), den passenden Gesprächspartner gefunden habe. Wir sprechen darüber, was Inklusion eigentlich bedeutet und welche Rolle Sprache bei dem Thema spielt. Raul erzählt außerdem von seinen eigenen Erfahrungen als Schüler und Ideen für Inklusion im Bereich Schule. Mehr über Raul und sein Engagement erfährst du hier https://steadyhq.com/de/krauthausen/about und http://raul.de. Heute heißt es also nicht nur “unbedingt reinhören” sondern auch “unbedingt mal vorbeiklicken”. Viel Spaß bei der neuen Folge der Marktplatzplauderei.

Heute im Interview: Christina König. Christina König hat zunächst Bayerische Landesgeschichte, Kunst, Italienische Philologie und Theaterwissenschaften studiert. Über Erfahrungen bei Verlagen, Öffentlichkeitsarbeit und dem Rundfunk ist sie schließlich beim FWU gelandet. Das FWU ist das Medieninstitut der Länder. Dort ist Christina  bei der Konzipierung und Umsetzung von didaktischen Filmen und Medien für den Einsatz im Schulunterricht tätig. Außerdem betreute sie eine Zeit lang den Redaktionsbereich Schule beim Deutschen Bildungsserver. Als Transferpartnerin für den Bereich Schule ist sie seit November 2016 am Aufbau des Portals OERinfo beteiligt. Wir erfahren, wie Lehrkräfte von der Arbeit des FWU im eigenen Unterricht profitieren können. Außerdem stellt Christina interessante Plattformen für OER Materialien vor.Link-Tipps:- FWU (Medieninstitut der Länder)- WirLernenOnline- mundo.schule- OERcamp- OERinfoDiese Episode ist eine Audio-Datei aus der Reihe des Teacher Talk (Digital Pilot) Podcast.Du kannst Dir hier alle Folgen online anhören und herunterladen.Mehr Infos zum Angebot von mediencoaching.nrw findest Du hier.Sichere Dir jetzt mein Buch "60 Tools für gelungenen digitalen Unterricht":www.mediencoaching.nrw/toolsmediencoaching.nrw auf FacebookSebastian bei Instagram

Manuela Borzel ist schon zum dritten Mal in meinem Podcast. Wir sprechen über konkrete Sofort-Hilfe bei Mobbing. Dabei decken wir den Bereich Schule ab und die Arbeitswelt. Falls du dich jetzt in einer akuten Mobbingsituation befindest, dann wende dich an deinen Arzt und/oder melde dich bei Manuela und Andreas. https://www.mobbingfrei.net/

Der zweite Teil der sehr langen Volge! Das sind Voßi und Jan. Der sehr gute Supersexyactionmegazirkuszaubershowpodcast mit etwas Feuer. Ein Jongleur und ein Zauberer reden immer noch über Vereine, was gibt es noch so für Vereine oder auch was macht ein Vorstand? Auch dieses Mal schweifen sie ab in den Bereich Schule. Jongleure zeigen was sie können und Zauberer zeigen was sie nicht können. Hört zu, macht euch Notizen und schickt ihnen Geld. Die Geheimen Worte von den Beiden: Jan: Tennisball, Spielbogen Voßi: 9V Batterie, Zahnpasta Instagram: @pest_und_cola @c.vossi @janselmar_artist (*_*)/ Genkidama

Bei mir in NRW startet das Schuljahr wieder! Damit verbunden sind zahlreiche neue Richtlinien - unter anderem eine Maskenpflicht im Unterricht. Über alle Veränderungen rede ich in dieser Podcast-Episode. Außerdem spreche ich darüber, wie ihr schon zu Beginn des Schuljahres einen richtig guten Eindruck bei euren Lehrern hinterlassen könnt. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Gerade hattest du noch gemeinsam mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern in einer Klasse Unterricht, wird nun alles anders: Die Kursphase in der Oberstufe steht an. Was das für dich bedeutet, verrate ich dir in dieser Podcastepisode! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

1,1 Mrd. Menschen sprechen English, 1.1 Mrd. Menschen sprechen Chinesisch. Und jeder weiß: Wenn Du dann auch noch Spanisch sprichst, dann bist Du für die Zukunft gut aufgestellt. Genau das hat sich auch mein heutiger Gast gedacht. Axel Beyer ist seit Jahrzehnten im Bereich „Schule und Bildung“ unterwegs. Er ist selber Lehrer, war Deutschland-Manager des größten Umweltzeichens, der blauen Flagge, inittierte im Rahmen dessen einen der größten Schulwettbewerbe mit 3.000 Schulen und ist seit Jahren gern gesehener und geschätzter Gesprächspartner auf der politischen Bühne. Eine seiner Stärken ist dabei schon immer die Entscheidungsfreude und das konkrete Umsetzen gewesen. Und so wundert es nicht, dass er eines Tages beschloss, eine Schule zu gründen. Und zwar nicht irgendeine. Sondern die echte, internationale Schule in Hamburg, die er auch als Schulleiter leitet. Er sagt: "Über die Hälfte eines jeden Erfolges ist die Vorbereitung" und genauso so möchte er auch Schule gestalten. Mit der MSH, der modernen Schule Hamburg, hat er einen Ort geschaffen, an dem Kinder aus aller Welt auf das Leben von heute vorbereitet werden. Wie das genau funktioniert und warum sogar der Hamburger Bürgermeister sich vor Kurzem in einem Videocall mit Schülerinnen und Schülern begeistert zeigte, darüber sprechen wir in dieser Episode.

Wenn die Schule wieder losgeht, fragen sich die meisten Schüler und Schülerinnen, wie sie sich im neuen Jahr organisieren wollen. Die Themen "Ordner, Mappe oder Heft?" und "Füller oder Kugelschreiber?" lösen in jeder Klasse zahlreiche Diskussionen aus. Die für mich wichtigsten Argumente für jede der Seiten, stelle ich dir in dieser Podcastepisode vor. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Aufräumen und Ordnung schaffen kann sehr nervig sein, dennoch sind organisierte Menschen häufig erfolgreicher. Die besten Tipps für dich erfährst du in dieser Podcastepisode. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Lesen macht nicht nur Spaß, sondern hat auch zahlreiche positive Auswirkungen auf deine Schulnoten. Ich erkläre dir, wie du eine Lesegewohnheit aufbauen kannst. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Jedes Jahr am 5. Dezember verleiht der Bundespräsident Verdienstorden anlässlich des internationalen Tages des Ehrenamtes. Wie auch Du dich ehrenamtlich engagieren kannst, verrate ich dir in diesem Podcast. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Corona macht Schule. Und was macht Corona mit mir? Das Gedankenexperiment „Re-Gnose“ Seit 2 Wochen sind jetzt die Schulen geschlossen. Eine bewegte Zeit, nicht nur in der Schule. Wir werden andauernd von der Wirklichkeit überholt. Welches Thema passt da in einen Podcast für Lehrergesundheit? Ich habe da was: Das Gedankenexperiment „Re-Gnose“! Eine Idee des Zukunftsforschers Matthias Horx, um das Pferd einmal von hinten aufzuzäumen. Er schaut von der Zukunft aus zurück ins Heute. Seinen Artikel kannst du hier nachlesen: https://www.horx.com/48-die-welt-nach-corona/ Ich finde dieses Gedankenexperiment so inspirierend und ermutigend, dass ich es direkt selbst ausprobiert habe. Und zwar für den Bereich „Schule“. Ich stelle mir vor, dass ich im Herbst 2020 mit meiner Freundin und Lieblingskollegin Iris beim Kaffee sitze. Und ich erzähle ihr, wie ich Schule jetzt sehe, NACH Corona: • unsere Ansprüche an Unterricht • den Umgang mit digitalen Medien • die Bedeutung von Achtsamkeit Hör doch mal rein. Und lass dich inspirieren zu deiner eigenen Re-Gnose! Viel Spaß beim Zuhören und denk dran: Schultern runter, lächeln, atmen … Deine Martina ********************************************************************* Verabrede dich zum kostenlosen Kennenlerngespräch mit mir: martina@diekleinepause.de Hat dir der Podcast gefallen? Dann freue ich mich über dein persönliches Feedback an martina@diekleinepause.de, deine Weiterempfehlung oder deine Bewertung bei i-tunes. Besuch mich gerne auf meiner Homepage: https://www.diekleinepause.de/ Verbinde dich mit mir über Facebook: https://www.facebook.com/DiekleinePause/ Komm in die Facebook-Gruppe zum Podcast: https://www.facebook.com/groups/356902875228978/ Oder besuch mich auf Instagram: https://www.instagram.com/die_kleine_pause/ Ich freue mich auf dich!

Die Coronakrise hat Deutschland fest im griff. Alle Schulen sind dicht und die meisten Schülerinnen und Schüler sind aufgeschmissen, was sie denn nur tun sollen. Ich verrate es dir in dieser Podcastepisode! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Möchtest du deine Note in einem gewissen Fach verbessern? Dann solltest du dir ein konkretes Notenziel setzen, um deine Wunschzensur zu erreichen. Wie das funktioniert, erfährst du in diesem Podcast. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Deutsche Politiker und Verbände schreien nach neuen Schulfächern. Aber wie soll das umgesetzt werden und was halten die Schülerinnen und Schüler davon? Und was könnten diese neuen Schulfächer beinhalten? Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Hülsenfrüchte oder auch Bananen: Das sind Lebensmittel, die dir beim Denken helfen. Doch was steckt eigentlich genau hinter dem Begriff "Brainfood"? Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Wenn du deine Kenntnis einer Fremdsprache verbessern möchtest, sind Tandempartnerschaften das Richtige für dich. Wie das funktioniert und was es wirklich bringt, verrate ich in diesem Artikel! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Bald sind für viele Schüler die Sommerferien vorbei und das neue Schuljahr beginnt. Deswegen solltest du die letzten Tage und Wochen gut nutzen, um im neuen Jahr und in der neuen Klasse erfolgreich durchzustarten! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Du willst auch nie wieder Dinge vor dir herschieben? Das solltest du dir unbedingt diese Podcast-Episode reinziehen! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Es muss nicht sein, dass du beim Lernen ständig abgelenkt wirst. Mit ein paar einfachen Tipps kannst du eine richtige Lernatmosphäre schaffen und dich wieder auf das Wesentliche konzentrieren! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Jeder wird den Spruch von seinen Lehrern schon einmal gehört haben: "Nein, jetzt darfst du nicht auf die Toilette gehen. Eben war doch Pause!". Doch ist das wirklich erlaubt? Das verrate ich in dieser Podcast- Episode! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

In der Schule steht man unter ständigem Leistungsdruck. Wenn du, wie gut jeder zweite Schüler in Deutschland auch, unter (Schul-)Stress leidest, solltest du unbedingt diese Episode hören. Ich stelle dir meine 3 besten Tipps vor, um weniger gestresst zu sein! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Viele Schüler erleben bei Klassenarbeiten, Klausuren und Prüfungen große Anspannung. Bei manchen ist dieser Druck so stark, dass ein Blackout eintritt. Auf einmal scheint alles Wissen weg zu sein. Aber wie kannst du einen Blackout während einer Klausur beseitigen? Ich verrate es dir! Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Halbzeit im Schuljahr und damit stehen die Halbjahreszeugnisse an. Einigen flattern aber nicht nur die ins Haus, sondern auch die sogenannte Schul-Empfehlung für zum Beispiel das Gymnasium - oder eben nicht das Gymnasium. Gerade wenn das passiert, sind Eltern damit allerdings gar nicht einverstanden und sehen ihr Kind mit völlig anderen Augen. Wie bindend die Schul-Empfehlung ist und was eine falsche Schulwahl für Folgen für das Kind haben kann, verrät Mattis Tanger. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Du willst mehr Spaß beim Lernen haben und gute Noten bekommen? Dann solltest du mal mit deinen Freunden zusammen lernen! Ich verrate dir, was das gemeinsame Üben für Vorteile hat und wie es funktioniert. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Ums Lernen ranken sich viele Mythen. Die drei hartnäckigsten habe ich einmal näher unter die Lupe genommen – und sie knallhart dem Wahrheitscheck unterzogen. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Dank Tauchschülern aus England kennen wir einen der genialsten Lerntipps überhaupt. In diesem Podcast stelle ich dir das "Kontextabhängige Lernen" vor. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

Schlafhygiene - macht euch das Schlafen zu Nutzen für gute Noten in der Schule. Und damit ganz herzlich willkommen zum neuen Podcast "LernenLeicht". Jede Woche beschäftigt sich Mattis Tanger mit den aktuellsten Themen aus dem Bereich Schule & Lernen. Was interessiert die Schüler von heute? Welche Lerntechniken sind die besten? Auf diese und mehr Fragen gibt der neue "LernenLeicht"-Podcast Antworten. Unbedingt einschalten!

LASST UNS SCHULE VON INNEN HERAUS VERÄNDERN! Folge # 58 - Schule der Zukunft feat. Jürgen Möller * Werbung da Verlinkung* Wenn wir alle uns erlauben würden, SCHULE noch einmal ganz neu zu träumen und zu denken, wie würde das für DICH aussehen? Was würde uns die Wissenschaft, die Neurobiologie, die Psychologie HEUTE dazu sagen können? Was können wir JETZT im bestehenden System tun für unsere Kinder?   Diesen brennenden Fragen gehe ich heute mit einem der für mich inspirierendsten Speakern im Bereich Schule und Lernen nach: Jürgen Möller ist Lehrer, Lernexperte und Bildungsaktivist und setzt sich seit über 15 Jahren dafür ein, das Lernen der Schüler leichter, erfolgreicher und entspannter zu gestalten.   Zunächst als Lehrer im System, in dem es ihm vor allem wichtig war, in vielen unterschiedlichen Schulen zu arbeiten und da war von Privatgymnasium über Grundschule bis hin zu Brennpunktschule in Neukölln alles dabei. Doch irgendwann konnte er es nicht mehr er- und mittragen, was mit Kindern im System Schule passiert und irgendwann reichte es ihm auch nicht mehr, nur die Kinder und Eltern seiner Klassen zu erreichen. Deshalb traf er die Entscheidung vor allem auch außerhalb von Schule seinen Beitrag dafür zu leisten, dass sich das Bildungssystem ändert - hin zu einem System, das Kinder stark macht.     https://www.juergenmoeller.com   Er hat in Deutschland die erfolgreichsten Lerncamps für Kinder organisiert und geleitet, hat ein privates Lerninstitut in Köln gegründet, sich in Berlin bei einem Startup der Digitalisierung des Lernens gewidmet, mit seinen Vorträge und Seminare über 250000 Eltern erreicht und nun all diese wertvollen Erfahrung in die Gründung der Akademie für Lernpädagogik einfließen lassen. Hier geht er mit vollen Engagement den entscheidenden Fragen nach, wie Kinder besser lernen, wie Eltern sie dabei unterstützen und wie mit all diesem Wissen, unsere Kinder sowohl glücklich als auch angstfrei ihre Potenziale entfalten können.   Hierfür bietet er u.a. individuelle Lernanalysen, effektive Lerntrainings und inspirierende Elternseminare und -vorträge an. Sein Ziel ist es zudem, das Bewusstsein von Eltern und Schülern dahingehend zu verändern, dass sie sich einfach nicht mehr zufrieden geben mit den Angeboten, die Schule den Kindern machen, um sie fürs Leben zu stärken. Und mit diesem veränderten Bewusstsein wächst auch der Druck auf Politik, Schule zu ändern. Denn Deutschland kann es sich nicht leisten, so viele Potenziale ungenutzt zu lassen.   Welche Einsichten hast du aus dieser Folge für dich mitnehmen können? Hast du vielleicht selbst solche Erfahrungen gemacht und nun davon profitiert? Be Still an Know Dein Stefan Rieth, Msc,. Ost. D.O. -------- Teilegerne diese kostbaren Geheimnisse der Osteopathie mit deinen Liebsten, Freunden, auf dass Osteopathie noch mehr in den Fokus der Öffentlichkeit gelangt wie sie es verdient. Bewertediese Folge und den Podcast gerne mit 5 Sternen bei Itunes, Sp, auf dass wir mit Osteopathischen Gedanken und Weisheiten eine richtige Welle der Gesundheit, Bewusstheit, Wachheit und Selbst-Verantwortung schaffen :-) Listen on: Stefanrieth.com: http://bit.ly/2y4pWm1 Itunes: https://apple.co/2JoJhlZ Stitcher:http://bit.ly/dncst Spotify: https://spoti.fi/2HdY6al Youtube: http://bit.ly/2zUho2h   Kommentiere diese Folge, deinen Mehrwert und deine Erfahrungen bei Instagram: https://www.instagram.com/stefan.rieth/   Oder teile mit anderen bei Facebook deine Gedanken dazu: https://www.facebook.com/stefanriethcom/ BE STILL AND KNOW, Dein Stefan Rieth     Ausschluss von Heilungsversprechen Bitte beachten Sie, dass es sich bei der Osteopathie um nicht wissenschaftlich und/oder schulmedizinisch anerkannte und/oder bewiesene Verfahren handelt und die Wirksamkeit wissenschaftlich und/oder schulmedizinisch nicht anerkannt ist. Besonderer Hinweis zum HWG (Heilmittelwerbegesetz) Aus rechtlichen Gründen weise ich besonders darauf hin, das bei keinem der aufgeführten Therapien- oder Diagnoseverfahren der Eindruck erweckt wird , das hier ein Heilungsversprechen meinerseits zugrunde liegt, bzw. Linderung oder Verbesserung einer Erkrankung garantiert oder versprochen wird. Sollte der Inhalt oder die Aufmachung dieser Seiten fremde Rechte Dritter oder gesetzliche Bestimmungen verletzen, so bitte ich um eine entsprechend kostenfreie Nachricht. Ich werde die zu Recht beanstandeten Passagen unverzüglich entfernen, ohne dass die Einschaltung eines Rechtsbeistandes erforderlich ist. Etwaig ohne vorherige Kontaktaufnahme ausgelöste Kosten jedweder Art werden insgesamt zurückgewiesen. Abmahnungen Keine Abmahnung ohne vorherigen Kontakt. Sollte der Inhalt der Aufmachung meiner Seiten fremde Rechte Dritter oder gesetzliche Bestimmungen verletzen, so bitte ich um eine entsprechende Nachricht ohne Kostennote. Ich garantiere, dass die zu Recht beanstandeten Textpassagen unverzüglich entfernt werde, ohne dass von Ihrer Seite die Einschaltung eines Rechtsbeistandes erforderlich ist. Ferner werde ich von Ihnen ohne vorherige Kontaktaufnahme ausgelösten Kosten vollumfänglich zurückweisen und gegebenenfalls Gegenklage wegen Verletzung vorgenannter Bestimmungen einreichen. Ziel dieses Hinweises ist keine Abmahnung  z.B. formlose E-Mail) zu erhalten, sondern nicht mit den Kosten einer anwaltlichen Abmahnung belastet zu werden. Es ist nicht vertretbar, in einem solchen Falle die Notwendigkeit einer anwaltlichen Abmahnung zu bejahen.   #osteopath#osteopathy#osteopathie#akademie#still#bestillandknow#stefanrieth#fitness#yoga#meditation#medizin

Die Jugend wartet nur darauf, sich aktiv zu beteiligen. Ein CHANGE TALK mit Thomas Hohn (Greenpeace) und Hein-Jürgen Rickert (UNESCO Projektschulen) Das Kernanliegen von Bildung für nachhaltige Entwicklung ist es, Menschen zu ermächtigen komplexe Zusammenhänge zu verstehen und daraus nachhaltige Handlungen zu entwickeln. Es gilt, über den Tellerrand hinauszuschauen, ökologische, ökonomische und soziokulturelle Themen in noch nie dagewesener Weise querzudenken und neu zu entwickeln. Bildung für nachhaltige Entwicklung soll Menschen unter anderem in die Lage versetzen, sich selbst und die Gesellschaft, in der wir leben, zu verändern. (Quelle: Greenpeace) Thomas Hohn ist bei Greenpeace für den Bereich Bildung zuständig. Er engagiert sich ehrenamtlich in der Stiftung Bildung (www.stiftungbildung.com), die bundesweit für bessere Lernbedingungen kämpft; zudem begleitet er Projekte im Bereich Schule und Kita. Heinz-Jürgen Rickert ist seit 2015 Bundeskoordinator des UNESCO-Projektschulnetzwerks in Deutschland. Als Bundeskoordinator bildet er die zentrale Schnittstelle zwischen den vielfältigen Akteuren des Netzwerks. Rickert arbeitet seit 1989 als Lehrer und war zuletzt Landeskoordinator der niedersächsischen UNESCO-Projektschulen.