Podcasts about lerntyp

Eine Zertifizierung ist für viele Product Owner ein Thema, das immer wieder aufkommt – oft dann, wenn sie neu in der Rolle sind oder sich weiterentwickeln wollen. Doch was bringt eine Zertifizierung wirklich? Ist sie nur ein Türöffner für den ersten Job oder hilft sie tatsächlich dabei, ein besserer Product Owner zu werden? Gleichzeitig gibt es eine Vielzahl an Anbietern für solche Zertifizierungen – von etablierten Organisationen wie der Scrum Alliance oder scrum.org bis hin zu eher unbekannten Anbietern. Jede Organisation verspricht einen eigenen Mehrwert. Manche Zertifikate lassen sich durch das Bestehen eines Online-Tests erwerben, andere setzen auf Trainings mit erfahrenen Coaches. Doch nicht jede Zertifizierung passt zu jedem Kontext oder Lerntyp. Eine Zertifizierung kann ein guter Einstieg sein, um sich strukturiert mit den Grundlagen des Product Ownership auseinanderzusetzen. Sie gibt Orientierung und zeigt, welche Themen zur Rolle gehören. Aber sie ersetzt nicht die tägliche Praxis, nicht den Austausch im Team, nicht die Auseinandersetzung mit Stakeholdern oder Nutzerbedürfnissen. Wer Product Owner ist, lernt ständig dazu – unabhängig vom Zertifikat auf dem Papier. Besonders spannend wird es, wenn wir uns die Motivation anschauen, warum Menschen überhaupt eine Zertifizierung machen wollen. Geht es um ein besseres Gehalt? Um Sichtbarkeit im Unternehmen? Oder darum, sich selbst sicherer in der Rolle zu fühlen? Je nach Zielsetzung können ganz unterschiedliche Formate sinnvoll sein. Für manche ist zum Beispiel ein Einstiegskurs wie der „Professional Scrum Product Owner“ (PSPO I) ideal, andere profitieren mehr von Advanced-Kursen mit Fokus auf Stakeholder-Management, strategischer Produktentwicklung oder Leadership. Zertifizierungen sind also weder gut noch schlecht – sie sind Werkzeuge. Und wie bei allen Werkzeugen kommt es darauf an, wie man sie einsetzt. Ein Product Owner, der gelernt hat, wie wichtig kontinuierliche Validierung von Hypothesen ist, wird sich nicht auf ein Zertifikat verlassen, sondern im Alltag ausprobieren, verwerfen, neu denken. Genau das macht die Rolle so anspruchsvoll – und so spannend. Am Ende zählt weniger, welches Logo auf dem Zertifikat steht, sondern was die Person daraus macht. Wer bereit ist, kontinuierlich zu lernen, Feedback anzunehmen und sich mit anderen POs zu vernetzen, braucht nicht unbedingt eine Zertifizierung, um gute Arbeit zu leisten. Aber sie kann ein sinnvoller Baustein sein – vor allem dann, wenn sie nicht als Endpunkt, sondern als Anfang verstanden wird.

Finde Deinen Lerntyp: So lernt es sich leichter!

Ist dein Hund beim Dummytraining eher hektisch oder ruhig? Und spielt dies eine Rolle bei der Reihenfolge der verschiedenen Trainingselemente beim Training? In dieser Podcastfolge sprechen wir darüber, wie du den Aufbau deiner Einheit an den individuellen Hundetyp und seine Bedürfnisse anpassen kannst. Du erhältst praktische Tipps, mit welchen Übungen du beginnen solltest, welche Übungen sich für die Mitte eignen und womit du am besten abschließt. Außerdem gehen wir auf die Rolle von Faktoren wie Alter, Energielevel und Lerntyp des Hundes ein. Egal, ob du Anfänger bist oder schon Erfahrung im Hundetraining hast – diese Episode bietet dir eine klare Struktur und wird dein Training effektiver machen!

In dieser zweiten Episode von „Irgendwas mit Examen – Strafrechtsedition“ beleuchten Prof. Dr. Charlotte Schmitt-Leonardy und Marc die grundsätzlichen Herausforderungen des strafrechtlichen Staatsexamens, insbesondere die psychischen Hürden, die viele Studierende überwinden müssen. Hört in dieser zweiten Einführungsfolge, wie Ihr mit der StPO-Zusatzfrage umgehen solltet und wie Ihr Euch auf den großen Schreibaufwand im Strafrecht vorbereitet. Zudem thematisieren wir Zeitmanagement, Prüfungsstrategien und häufige Fehler in der Fallbearbeitung. Praktische Tipps zur Examensvorbereitung, wie die Analyse des eigenen Lerntyps und die große Wichtigkeit von Lerngruppen, runden die Episode ab. Viel Spaß! PS: Reicht uns gerne Eure Examensfrage per WhatsApp ein!

Hier findest du eine Übersicht aller aktuellen Seminare https://crameri.de/Seminare Bild: Mastermind Weissenhaus von Ronny Barthel  Crameri-Akademie Wenn Du mehr über diesen Artikel erfahren möchtest, dann solltest Du Dich unbedingt an der folgenden Stelle in der Crameri-Akademie einschreiben. Ich begleite Dich sehr gerne ein Jahr lang als Dein Trainer. Du kannst es jetzt 14 Tage lang für nur € 1,00 testen. Melde dich gleich an. https://ergebnisorientiert.com/Memberbereich Kontaktdaten von Ernst Crameri Erfolgs-Newsletter https://www.crameri-newsletter.de Als Geschenk für die Anmeldung gibt es das Hörbuch „Aus Rückschlägen lernen“ im Wert von € 59,00 Hier finden Sie alle Naturkosmetik-Produkte http://ergebnisorientiert.com/Naturkosmetik Hier finden Sie alle Bücher von Ernst Crameri http://ergebnisorientiert.com/Bücher Hier finden Sie alle Hörbücher von Ernst Crameri http://ergebnisorientiert.com/Hörbücher Webseite https://crameri.de/ FB https://www.facebook.com/ErnstCrameri Xing https://www.xing.com/profile/Ernst_Crameri Wir sammeln regelmäßig Spenden für verschiedene Projekte der Lebenshilfe Bad Dürkheim eV Hilf auch du mit deiner Spende! Spendenkonto Crameri Naturkosmetik GmbH IBAN: DE95 5465 1240 0005 1708 40 BIC: MALADE51DKH

Welche Konferenzen lohnen sich im Bereich Social Media wirklich? In dieser Folge von webnetz Snacks sprechen Inga Fromhagen und Adrienne Becker über Adriennes Besuch bei der AllSocial Marketing Conference in Berlin. Sie teilen die wichtigsten Erkenntnisse der Konferenz und diskutieren, wie wertvoll Networking für Social-Media-Manager ist. Adrienne berichtet von den Vorträgen, den Workshops und gibt spannende Einblicke, wie sich Konferenzen wie diese von großen Events wie dem OMR Festival unterscheiden. Fünf Keytakeaways aus dieser Podcast-Folge: 1. Networking ist essentiell: Konferenzen wie die AllSocial Marketing Conference mit bieten die Möglichkeit, echte Kontakte zu knüpfen und sich in kleinen Runden auszutauschen, was bei großen Veranstaltungen wie der OMR oft schwerfällt. 2. Happening vs. Inhalte: Während große Events wie die OMR eher ein Happening mit Musik Line-up sind, bieten kleinere Konferenzen wie die AllSocial Marketing Konferenz tiefere fachliche Inhalte. 3. Videos sind ein Muss: Die Bedeutung von Videos wird seit Jahren gepredigt, aber jetzt ist es unerlässlich, Video-Content für Reichweite und Engagement zu nutzen. 4. TikTok ist mehr als nur Spaß: Marken sollten die Plattform ernst nehmen und ihre Zielgruppe dort mit hochwertigem und passendem Content ansprechen. 5. Fokus auf Strategie: Die Konferenz hat gezeigt, wie wichtig es ist, die eigene Social-Media-Strategie regelmäßig zu überprüfen. Frag dich: Passen deine aktuellen Posts noch zu den Kernzielen deiner Marke? Adrienne Becker über Networking auf Konferenzen: "Für mich bringt Networking unglaublich viel – ich bin ein kommunikativer Lerntyp, und durch den Austausch nehme ich einfach mehr mit." Mit: Adrienne Becker: Head of Social Media, webnetz Inga Fromhagen: Social Media Managerin & Podcast Host, webnetz

Wie sagt man so schön: Der Mensch plant, Gott lacht?!? Klar, nicht immer läuft alles nach Plan, aber das ist noch lange kein Grund, keinen zu machen! Insbesondere: einen Lernplan für die „Tauchphase“, also die letzten Monate vor dem 2. Staatsexamen. Christian Walz und Anna Henrichs, beide Richter und AG-Leitende, hatten damals ihre jeweiligen Tauchgänge mehr oder wenig akribisch geplant und tauschen sich über ihre Erfahrungen aus. Einen „Musterplan“ haben sie natürlich nicht im Gepäck – dafür ist die Frage zu individuell – dafür aber Fragen, die sich jeder vor Erstellung „seines“ Lehrplanes stellen sollte. Christians alter Originallehrplan für seine eigene viermonatige Tauchphase dient als Inspirationsquelle und ist hier abrufbar. Außerdem werden drängende Fragen gestellt: Gibt es „Lerntypen“? Und was hat die Examensvorbereitung mit Bäumefällen zu tun? Antworten gibt es natürlich auch – viel Spaß mit der neuen Folge! RefPod-Folge „# 4 Motiviert durch den Lernalltag – so geht's!“ bei Spotify, Apple Podcasts, YouTube. RefPod-Folge „# 1 Unsere persönlichen Klausurtipps" bei Spotify, Apple Podcasts, YouTube. Wolff, Lernen im Jurastudium, JuS 2023, 1089-1098 Scraback, Wie organisiert man die Examensvorbereitung?, JURA 2017, 1409-1416 Armbruster et. Al., Examen ohne Repetitorium, 5. Auflage 2021 Kapitelmarken: (00:00) Einleitung (09:59) Funktionen des Lernplans (20:36) Vier Grundsätze von Christians Lernplanung (25:40) Was war Anna wichtig? (30:10) Das große Ganze: Makroplanung (31:34) Christians Wochenplan (37:50) Annas Wochenplan (Integration Lerngruppe, Vor-/Nachbereitung) (43:17) Mikroplanung (Inhaltsplanung), Selbstvertrauen, Wert des Wiederholens (52:00) Lernziele (58:19) Zusammenfassung, Mythos vom Lerntyp, Verbindlichkeit vs. Flexibilität http://www.refpod.de http://www.instagram.com/ref.pod/ E-Mail: jura.ref.pod@gmail.com Disclaimer: Der Podcast beinhaltet ausschließlich persönliche Ansichten der Podcasterinnen und Podcaster und insbesondere keine offiziellen Standpunkte der Justizprüfungsämter.

In dieser Podcast-Episode erfahren Sie, wie Daten-Personas dabei helfen, die verschiedenen Ebenen der Datenkompetenz im Unternehmen zu berücksichtigen. Die vier definierten Daten-Personas, darunter Daten-Neulinge, Fachabteilungsmitarbeiter, technische Experten und Business-Entscheider, ermöglichen maßgeschneiderte Schulungen für jeden Lerntyp.

Jeder Mensch lernt anders. Strategien, die bei dir funktionieren, müssen nicht automatisch auch bei deinem Schulkind von Erfolg gekrönt sein. In dieser Podcastfolge decken wir drei häufige Spannungsbögen auf, die im Schulalltag für Konflikte und gegenseitiges Unverständnis sorgen. Mit dem Modell der Lernpersönlichkeiten können wir das Lernverhalten unserer Kinder besser nachvollziehen und so auch beim Lernen in Beziehung bleiben. Um dir vor Augen zu führen, wie das dann in der Praxis aussieht, habe ich dir die anschaulichsten und vielleicht sogar die witzigsten Beispiele aus unserem klassenheld-Mentoring mitgebracht. Wobei du als Mama oder Papa ja genau weißt, dass das in dem Hausaufgaben-Moment selbst so gar nicht witzig ist ;-) Ich wünsche dir viel Freude beim Zuhören, jede Menge Aha-Erlebnisse und freue mich wie immer über dein Feedback in Form einer Bewertung. ______ Du willst mehr über die Lernpersönlichkeiten wissen? Dann trage dich jetzt unverbindlich in die Warteliste für unseren Onlinekurs "Lerntier Safari" ein: www.klassenheld.de/warteliste

Warum es sich lohnt, dir die Frage zu stellen, welcher Lerntyp du sein WILLST.

In unserer neuesten Podcast-Folge nehmen wir dich mit auf eine emotionale Reise durch Sarons Lebenserfahrungen. In diesem bewegenden Gespräch, moderiert von Özcan, Michelle und Faris, erfährst du von Sarons persönlichen Herausforderungen, darunter der Verlust von Familienmitgliedern und ihre Erlebnisse in einer Gastfamilie.Die Geschichte von Saron wird jedoch noch fesselnder, wenn sie ihre unglaubliche "5 Euro Geschichte" teilt. Dieses Ereignis hat nicht nur ihr Leben beeinflusst, sondern auch ihre Perspektive auf Möglichkeiten und Chancen erweitert.In dieser Episode lernst du nicht nur Saron, sondern auch die einfühlsamen Gesprächsführer Özcan, Michelle und Faris näher kennen. Ihre gemeinsame Reise durch Sarons Erlebnisse vermittelt wichtige Botschaften über Resilienz, Gemeinschaft und die Kraft der Menschlichkeit.Begleite uns in dieser bewegenden Podcast-Folge und lass dich von Sarons inspirierender Geschichte und ihrer bemerkenswerten Entschlossenheit beeindrucken. Du wirst sehen, wie selbst in den dunkelsten Zeiten das Licht der Hoffnung und der Zusammenhalt leuchten kann.

Erinnerst du dich an die Mitternachtsformel aus der Schulzeit? Vielleicht liegt das bei dir auch schon einige Jahre zurück und du erinnerst dich noch dunkel daran. Wir mussten nochmal nachschauen :D Aber es ist ganz normal, dass wir manche Dinge, die wir gelernt haben, vergessen oder verlernen. Genauso, wie es für uns heutzutage normal ist digitale Tools und Technologien zu nutzen, um uns beim Lernen zu unterstützen - sei es Google, Wikipedia oder ChatGPT. Wir haben die Woche des Lernens bei Siemens als Anlass genommen, um über den Nutzen, aber auch die Gefahren, von Technologien für das Lernen zu reden. Dabei haben wir uns den Zusammenhang zwischen Lernen und Kreativität genauer angeschaut. Hört rein für nützliche Tipps und Tricks rund ums Lernen. Das erwartet dich in dieser Folge:· Welche Rolle spielen Technologien beim Lernen?· Welchen Einfluss hat der eigene Lerntyp?· Wie hängen Kreativität und Lernen zusammen?· Wie kann ich besser lernen?· Wieso ist lebenslanges Lernen wichtig? Herzlichen Dank für die kurzen Einspieler und Impressionen an:Markus Fischer, Mirjam Grahmann, Utta Köhler, Jan Mutterer, Norman Ramminger, Christina Scheffler, Maria Seltmann. P.S. Mithilfe der Mitternachtsformel können quadratische Gleichungen gelöst werden.Schreibt uns gerne eure Meinungen in die Kommentare oder direkt auf Linkedin :)

„Jag älskar kreativitet“ – heißt „ich liebe Kreativität“ auf Schwedisch. Das haben wir dank unseres Gasts Carsten Hey gelernt. Wie wichtig andere Menschen für das Lernen neuer Dinge sind, durften wir zusammen mit seinem Kollegen Thomas Brehm erfahren. In dieser Podcastfolge führen uns die beiden Experten durch den Dschungel des Lernens. Sie veranstalten zusammen die Wochen des Lernens bei Siemens und teilen mit uns ihr Wissen. Spaß kommt dabei nicht zu kurz, aber was ist Typ 2 Spaß und wie kann lernen Spaß machen? Hört rein für die Antworten und erfahrt, welche Voraussetzungen es für effektives Lernen braucht, warum es vorteilhaft ist, den eigenen Lerntyp zu kennen und wieso wir manchmal auch etwas entlernen sollten.Was erwartet dich in dieser Folge?· Was hat Lernen mit Kreativität zu tun?· Warum kann Struktur sowohl Lernen als auch Kreativität unterstützen?· Welche Rahmenbedingungen fördern effektives Lernen?· Wie fange ich überhaupt mit dem Lernen an?· Welche Rolle spielt der eigene Lerntyp?· Wie hat sich die Lernkultur in Organisationen verändert?Schreibt uns gerne eure Meinungen in die Kommentare oder direkt auf LinkedIn :)

In dieser Folge Reden Michelle und Özcan mit Julian über das Projekt Planspiel Parlament. Das Planspiel Parlament ist ein spannendes Simulationsspiel, das Jugendlichen die Möglichkeit gibt, politische Prozesse hautnah zu erleben und ihre Ideen und Meinungen zu vertreten. In diesem Spiel schlüpfen Jugendliche in die Rolle eines Abgeordneten und arbeiten mit anderen Jugendlichen zusammen, um Gesetzesentwürfe zu diskutieren und abzustimmen.Das Besondere am Planspiel Parlament ist, dass es Jugendlichen die Chance gibt, sich fiktiv an politischen Entscheidungen zu beteiligen. Im Planspiel geht es auch um das erlernen und vertiefen von Fähigkeiten in Bereichen wie Debattieren, Kompromisse schließen und Überzeugungsarbeit. Gleichzeitig lernt man auch mehr über politische Prozesse und Entscheidungsfindungen.Wenn du mehr über dieses Projekt erfahren möchtest oder es sogar umsetzen möchtest, höre gerne rein!

Die Geschichte einer Bekannten, Meike. Sie ist die Mutter einer Freundin meiner Tochter. Die Mädels spielen viel zusammen und so wie das unter Freundinnen so ist, wird auch gerne hin und her übernachtet. Meike macht das auch immer supergerne mit. War auch während der ganzen Corona Zeit total entspannt. Und dann kam ein Wochenende, an dem die Mädels schon wieder freudig Übernachtungspläne schmiedeten und Meike auf einmal ein entschiedenes Veto einlegte.  “Keine Übernachtung an diesem Wochenende! Ich möchte jegliche potenzielle Corona-Ansteckung vermeiden.” Huch, so kannte ich sie doch gar nicht.  “Ich fange am Montag meine Weiterbildung an, die mehrfach 4-stellig kostet. Es geht auf keinen Fall, dass ich auf einmal krank werde.”  Ja, akzeptiert. Das war für mich ein schlüssiges Argument. Sie hat ein Ziel und sie tut alles dafür, dass sie es erreicht. Dafür müssen dann mal für eine Zeit Abstriche in anderen Bereichen gemacht werden.  Der Entschluss und das Investment waren da und damit war sie total fokussiert.  Sie wollte die Veränderung, die Weiterentwicklung und schon mit der Entscheidung dafür hat sich bei ihr eine neue Entschlossenheit eingestellt. Investment ist wichtig. Ein Buch 20 EUR, fängt man schnell an zu lesen, legt man aber auch schnell wieder weg Lerntyp ist wichtig Wie sehr brauche ich den Tritt in den Hintern? Will ich eine Anleitung oder Ergebnisse Wie sehr möchte ich gesehen werden Wie wichtig ist mir der Kontakt zu anderen, die den gleichen Weg gehen Kontakt oft wichtiger als der eigentliche Lerninhalt Auch wenn gerade … Alle Nachrichten schüren die Unsicherheit Der Herbst wird bestimmt furchtbar und wir werden alle frieren Angst um den Job Alles wie bisher weitermachen? Das funktioniert nicht in der Wirtschaft, im Weltklima, auf verschiedenen Ebenen braucht es einen Wandel. WO kannst du den Wandel am einfachsten beginnen? Bei dir! What got you here, won´t get you there.  Was macht dich wertvoll für den Arbeitsmarkt Was du kannst, was du im Kopf hast, deine Soft Skills, dein Auftreten Was, wenn du diesen Herbst Klarheit in einem Bereich für dich gewinnst, der dich schon länger beschäftigt? Was, wenn dich dieser Herbst so richtig weiterbringen würde? Was, wenn du aus den Stoffen, die bei dir lagern, Kleidung nähen würdest, die dich stärkt? Was, wenn du diesen Herbst nutzt, um dich weiterzubilden?  Ja, aber das kostet ja. Machst du es, wenn es nichts kostet? Wie sehr bist du investiert, wenn es nichts kostet? Bei welchem Preis bist du wirklich investiert? Geschichte von Max Seminar in FFM Am Ende Buddy suchen, um sich selbst mehr unter Zugzwang zu setzen Ich nicht Dann kam jemand auf mich zu Ziel: 6-stellige Verkäufe bis Ende Juli Einsatz: Ehering? 500 EUR? 2000 EUR Er bekommt das Geld nur zurück, wenn er sein Ziel erreicht Sonst Spende Der Einsatz verlor mit jeder Woche seine Wertigkeit War zu niedrig Dennoch geschafft, weil ich ihn jede Woche angerufen und gefragt habe, wie es läuft. Ob er umgesetzt hat, was wir besprochen haben Sein Fazit: der Einsatz hätte viel höher sein müssen, damit er sich so richtig anstrengt.  Auch diese Geschichte zeigt wieder, wie wichtig es ist, dass du dich selbst durch ein Investment ins Tun bringst.  Ein weiterer Gedanke zum Thema Weiterbildung:  Wir können nur erkennen, was wir kennen. Lerne also mehr kennen, über das, was dich interessiert, das was du für deinen Beruf brauchst und vor allem lerne dich selbst besser kennen. Wenn du nicht weißt, was du willst, musst du nehmen was du kriegst. Weiß nicht mehr, ob das mal ein weitergeleiteter Spruch war oder ob das aus einem Buch kommt. Je besser du weißt, was du willst, desto klarer sind deine Ziele und desto gezielter kannst du sie verfolgen. Dann wirst du weniger von äußeren Umständen gebeutelt, sondern hast deinen inneren Kompass, der dich leitet. Diese Folge in den Sinn gekommen Vorbereitung 6-wöchigen Intensivkurs “Selbstsicher kombinieren” Mit Tanja über unsere Weiterbildungen gesprochen, für die wir uns am meisten angestrengt haben Die uns am meisten weitergebracht haben Fazit: Das Investment war entscheidend Im Kurs besten Farbkombinationen entdecken und lernst, wie du die Stärken deiner Figur gekonnt in Szene setzt. Inklusive 1:1 Farbberatung in Zoom Du kannst entscheiden, wie du auftrittst. Wie selbstsicher du wirkst. Deine Kleidung ist immer deine Entscheidung!  “Selbstsicher kombinieren” ist keine einfache Stilberatung, sondern ein intensives Training mit Profis und Gleichgesinnten, das dich sofort in die Umsetzung bringt. Trage dich also für die Warteliste ein. In der KW 38 startet der offizielle Verkauf. Unsere Clubmitglieder haben schon vorab die Möglichkeit, sich anzumelden.  Du entscheidest, ob du diesen Herbst auf Sparflamme gehst oder so richtig Gas gibst! Und wenn du an die Geschichte von Max oder Meike denkst, weißt du, dass das Investment  darüber entscheidet, wie erfolgreich du dich weiter entwickelst.  ____ ALLGEMEIN Erfahre mehr über meinen Club: https://naehdeinenstil.com/ Und wenn du einfach schön und selbstbewusst in deinen Farben strahlen möchtest, dann besuche unsere Farb-Fitterie. Denn dort kannst dir bequem, in nur wenigen Schritten von zu Hause deinen Farbfächer bestellen.  Dein Erfolg beim Nähen soll lange anhalten. Nicht nur an der Nähmaschine, sondern auch beim Tragen deiner selbst genähten Garderobe.  https://www.instagram.com/farb_fitterie/ https://www.instagram.com/naehdeinenstil_com/

In dieser Folge reden wir mit Berit über das Thema lernen. Von ihrer eigene Schulzeit bis heute und ihre Arbeit beim innovationshub.schule

In dieser Folge reden wir gemeinsam mit Dr. h. c. Walter Rätzel-Kürzdörfer, Gesundheitswissentschaftler, über die Psyche eines Menschen beim Lernen. Näher beleuchtet werden die Felder Stress, Missbrauch von leistungsfördernden Mitteln sowie Burn-out und vieles mehr.

Kennst du das? Du hast viele Aufgaben zu tun und weißt nicht, wie du das alles in der vorgegebenen Zeit schaffen sollst? Oder bei welcher Aufgabe du anfangen sollst? Dann hör rein! In dieser Folge geben wir dir Tipps und Tricks, wie du am besten deine Zeit regelst und so mehr von deinem Tag hast.Quellen:- https://karrierebibel.de/zeitmanagement/ - https://www.fu-berlin.de/sites/studienberatung/projekte/Projekt- Prokrastinationspraxis/Handout-Prokrastinationsstheorie.pdf - https://karrierebibel.de/selbstmanagement/

In dieser Folge stellen dir Michelle und Özcan den kommunikativen Lerntypen, einer von vier, vor. Vielleicht hörst du dich selbst in diesem Lerntypen? Hör rein und finde es heraus!Quellen• https://www.mobile-university.de/fernstudium/lerntipps/kommunikativer-lerntyp/• Cottrell, S. (2010). Studieren. Das Handbuch. Heidelberg: Spektrum• Fischer, L. & Wiswede, G. (2009). Grundlagen der Sozialpsychologie. München: Oldenbourg.• https://www.geo.de/geolino/mensch/5849-rtkl-lernen-welcher-lerntyp-bist-du • https://www.mystipendium.de/studium/lerntypen• https://thesius.de/blog/articles/vier-lerntypen-kommunikativer-lerntyp/Alle Quellen zuletzt 17.02.2022 aufgerufen.

In dieser Folge stellen dir Michelle und Özcan den motorischen Lerntypen, einer von vier, vor. Vielleicht hörst du dich selbst in diesem Lerntypen? Hör rein und finde es heraus!Quellen:• https://www.geo.de/geolino/mensch/5849-rtkl-lernen-welcher-lerntyp-bist-du• https://www.mobile-university.de/fernstudium/lerntipps/motorischer-lerntyp/• https://www.brigitte.de/academy/motorischer-lerntyp--die-besten-lerntipps-12254212.html• https://www.mystipendium.de/studium/lerntypen• Cottrell, S. (2010). Studieren. Das Handbuch. Heidelberg: Spektrum• o.A. (2018) Der kinästhetische Lerntyp

In dieser Folge stellen dir Michelle und Özcan den visuellen Lerntypen, einer von vier, vor. Vielleicht hörst du dich selbst in diesem Lerntypen? Hör rein und finde es heraus!Quellen• https://www.dasgehirn.info/grundlagen/anatomie/der-cortex• https://insights.gostudent.org/visueller-lerntyp-tipps• https://das-lernen-lernen.jimdofree.com/lerntypen/visueller-lerntyp/• https://www.mobile-university.de/fernstudium/lerntipps/visueller-lerntyp/• Tschudin, A. (2015). Lebendige Strichmännchen zeichnen. München: Edition MichaelFischer• Ulrich, S. (2017). Menschen visualisieren. Paderborn: Junfermann• Vester, F. (2000). Denken, Lernen, Vergessen. München: dtv• Vohland, U. (1994). Hören, Sehen, Behalten. München: Humboldt

In dieser Folge stellen dir Michelle und Özcan den auditiven Lerntypen, einer von vier, vor. Vielleicht hörst du dich selbst in diesem Lerntypen? Hör rein und finde es heraus!Quellen:• Schellenberg & Weiss, 2013• https://www.mobile-university.de/fernstudium/lerntipps/auditiver-lerntyp/• https://www.swr.de/wissen/odysso/musik-und-intelligenz-deshalb-ist-der-mozart- effekt-ein-mythos-102.html• Cottrell, S. (2010). Studieren. Das Handbuch. Heidelberg: Spektrum• Schellenberg, E. G. & Weiss, M. W. (2013). Music and cognitive abilities. In D. Deutsch(Ed.) Psychology of music (pp. 499-550). New York: Elsevier.• Vester, F. (2000). Denken, Lernen, Vergessen. München: dtv.• Vohland, U. (1994). Hören, Sehen, Behalten. München: Humboldt.• https://www.geo.de/geolino/mensch/5849-rtkl-lernen-welcher-lerntyp-bist-du• https://insights.gostudent.org/auditiver-lerntyp-tipps

In dieser Folge erfährst du von uns, welcher Lerntyp du bist und wie du dieses Wissen am besten nutzt. Hör rein!

160 | Die ultimative Orientierung für Deine Welt als Multiheld:in Step 2: Wie du deine Fähigkeiten nutzt Heute gehen wir tiefer hinein, in deine Welt als Multiheld:in. Leg dir schon mal deine Multiheld:innen Map und Stift bereit, denn heute nehmen wir dich mit in Step 2 - wie du DEINE Fähigkeiten für dich nutzen kannst. Du erfährst heute in der Folge: - Wie du deinen Lerntyp in deinem Leben für dich nutzen kannst - Wie du mit Hilfe deiner Map immer den Überblick behältst - Wie du mit deinem Belohnungssystem jede Aufgabe mit Leichtigkeit und Motivation meisterst - Was deine Denkmuster mit Überforderung zu tun haben - Und wie du diese Muster für dich optimal einsetzen kannst Bonus: Selbstcoaching Übung, damit du direkt ins Tun kommst und das Wissen in deinen Alltag integrieren kannst Let's coach, Deine Birthe

So hilft Sport beim Abnehmen (00:55) / Darum gehören Naturschutz und Klimaschutz zusammen (10:32) / Darum sollten Kleinkinder schon im Haushalt helfen (18:30) // Mehr spannende Themen wissenschaftlich eingeordnet findet ihr hier: www.quarks.de // Kritik, Fragen? Schreibt uns! --> quarksdaily@wdr.de Von Yvonne Strüwing.

Jeder lernt unterschiedlich. Manche können am besten lernen, wenn sie den Stoff auf Karteikarten schreiben, andere schauen sich Videos oder hören sich Podcasts an. Und wieder andere machen sich gar keine Gedanken darüber, sondern lernen einfach so, wie sie es immer getan haben. Aber wie findet man heraus, welcher Lerntyp man ist? Franziska Heigl, Dozentin an der IHK Akademie, sagt: Stellt euch vor, wie ihr euch die Zähne putzt. Das reicht aus. Klingt komisch? Hör selbst!

Im heutigen Video erfährst du, wie du am besten für die Überprüfung als Heilpraktiker/in für Psychotherapie lernen kannst. Dich erwarten Dirks Lernmethoden und viele hilfreiche Tipps zum Thema Lernen. Kapitel: 01:35 Assoziatives Lernen 03:00 Bildliches Vorstellen 07:20 Lerntyp bestimmen 11:40 Grundmuster mit Hilfe von Mindmaps erstellen 18:17 Schriftliche und mündliche Prüfung Du willst Heilpraktiker für Psychotherapie werden? Dann besuche jetzt unser kostenloses Online-Seminar (24 Stunden am Tag verfügbar) unter: https://www.online-heilpraktikerakademie.de/ ▶▶ Gefällt Dir das Video? ◀◀ Dann freuen wir uns über einen Daumen nach oben, einen Kommentar und wenn Du es an Menschen weiterleitest, denen es auch helfen kann. ► Kanal ABONNIEREN: http://bit.ly/HPA-ABONNIEREN ► Du interessierst dich für eine Ausbildung an unserer Heilpraktiker Akademie? Informiere dich hier oder starte direkt mit einem Kurs: https://www.online-heilpraktikerakademie.de/ ÜBER DIE HPA HEILPRAKTIKER AKADEMIE DEUTSCHLAND Die Heilpraktiker Akademie Deutschland ist Ausbildungsstätte für Heilpraktiker und Heilpraktikerinnen für Psychotherapie und nutzt das Wissen aus über 26-jähriger Erfahrung eines Schulbetriebs für eine effiziente und integrative Ausbildung. Die HPA Lübeck wird von Dirk Schippel geleitet. Dirk Schippel ist langjähriger und erfolgreicher Therapeut, Coach, Lehrbuchautor und Trainer. ► Folge uns auch hier... FACEBOOK: https://www.facebook.com/HPAinDeutschland/ INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hpa_deutschland/ WEBSEITE: https://www.heilpraktiker-akademie.de/ WEBSEITE DIRK SCHIPPEL: https://www.dirk-schippel.de/Subscribe to Traumberuf Heilpraktiker für Psychotherapie on Soundwise

Dieser Exkurs ist als Ergänzung zu der Podcastfolge Folge 29: HF 3 - Lernpsychologische Grundlagen Teil 2 - AEVO gedacht. In der Folge spreche ich über die verschiedenen Lerntypen, die laut der AEVO Ausbildung wichtig sind. Ich empfehle vorab die Folge 29 anzuhören, um den Inhalt dieses Exkurses besser zu verstehen, warum diese Testverfahren zu Beginn einer Aus- oder Weiterbildung durchgeführt werden sollten.In dieser Folge spreche ich über mögliche Testverfahren, um festzustellen, was für ein Lerntyp (von auditiv bis visuell) ein Mensch ist. Schauen Sie auch bei den sozialen Medien vorbei. Ich habe zu den veröffentlichten Podcast-Folgen einen "Wissensupdate für Ausbilder" eingeführt. Dort können Sie auch Fragen stellen und Anmerkungen mitteilen.  https://www.linkedin.com/in/jens-kleinat-a7b41119a/ https://www.facebook.com/jens.kleinat.1 Wenn Sie Hilfe bei der Integration einer neuen Ausbildung brauchen oder Ihr Ausbildungsmanagement optimieren möchten, dann schreiben Sie mir bitte eine E-Mail an kontakt@kleinat.de oder besuchen Sie meine Homepage: https://kleinat.de/podcastUnser Partner: www.vocedunet.de Bildung & Bedarf verbindet! Das Foto wurde mit freundlicher Unterstützung von Keizer's Fotowelt erstellt! 

Wir Menschen haben 5 Wahrnehmungskanäle, über die wir Informationen aufnehmen können. Sobald Du Deinen bevorzugten Kanal kennst, kannst Du Dein Zeitmanagement enorm verbessern! Warum das so ist, das erfährst Du in dieser Ausgabe. PLUS: Halte etwas zum Schreiben bereit, denn in dieser Ausgabe kannst Du direkt den Check machen und erfahren, wie Du künftig schneller lernst, besser kommunizierst, optimaler Deine offenen Aufgaben im Griff behältst und vieles mehr. Die Vorlage zum Check findest Du hier: https://www.gluexx-factory.de/lerntyp-test-podcast111/

Ein innerer Monolog bei einem auktorialen Erzähler könnte diese Folge treffenderweise beschreiben mit: "Hätte er nur die leiseste Ahnung davon gehabt, welche Lawine er damit ins Rollen bringen würde, er hätte sich vielleicht umentschieden." Denn kaum erzählt der Herr Batzke seinen etymologischen Fußabdruck, den er in der letzten Folge noch als Cliffhanger zurückgelassen hatte, gibt es für den Herrn Pieler kein Halten mehr. Es verleitet ihn sogar dazu, seine Hausaufgabe über den Haufen zu werfen. Und die mündliche Prüfung, die tatsächlich mal aus der Erziehungswissenschaft stammt, nimmt er auch nur noch so marginal wahr. Sheesh, da fliegt dir doch das Blech weg, Digga! So, Contenance jetzt: Der Anschläge vom 11. September 2001 wird nämlich auch gedacht und die Studienräte rufen sich in Erinnerung, wo sie waren, als vor 20 Jahren quasi mit einem Donnerschlag die Spaßgesellschaft der 90er Jahre beendet wurde. Wo wart ihr denn, liebe Zuhörenden, was habt ihr gemacht? Übrigens: Der plattdeutsche Satz, der gleichsam als Refrain am Ende jeder Strophe der vorgetragenen Ballade "Pidder Lüng" ausgerufen wird, heißt auf Hochdeutsch: "Lieber tot als Sklave!"

Tach auch! Die 19. Folge ist raus und behandelt das Thema Lernen. Grade die Corona Krise hat das lernen an Schulen und Universitäten auf den Kopf gestellt. Was für ein Lerntyp seid ihr? Auditiv, visuell oder doch eher praktisch? Hört gerne rein und schreibt uns hier bei Instagram: @tachauch.Podcast

Im Interview mit Prof. Dr. Dr. h.c. Dauner-Lieb zur Frage, was eine gute Lerngruppe für das Staatsexamen ausmacht. Wir sprechen darüber, warum der individuelle Lerntyp vielleicht gar nicht so entscheidend ist wie gutes Teamwork und – am Ende des Tages – harte Arbeit. Hört, inwieweit Ihr vom gegenseitigen Korrigieren Eurer Klausuren profitieren könnt und wie Euch klar strukturierte Vorgehensweisen beim Veranstalten Eurer Lerngruppe helfen. Ferner reflektieren wir über den Unterschied zwischen Lern- und Arbeitszeit und stellen die These auf, dass wir eigentlich besser von Arbeitsgruppen sprechen sollten. Schließlich warnen wir von potentiell unseriösen Angeboten mancher Jura-Coaches. Wir wünschen Euch viel Spaß mit der Folge und viel Erfolg für Euren nächsten Schritt.

Hallo und herzlich willkommen zum zweiten Teil meiner Themenreihe "Lernen" :) Ich werde euch erzählen, warum Bewegung fester Bestandteil meines Lerntages ist, welche Lernmethode für welchen Lerntyp optimal ist und warum es Sinn macht, mit einer anderen Person über eure Lerninhalte zu sprechen. Ich habe diese Folge bewusst kurz und knapp gehalten, um zu sehen, wie dieses Format bei euch ankommt. Lasst mich gerne wissen, was in euren Augen die optimale Länge einer Folge ist - jegliches Feedback ist immer willkommen :) Enjoy! Ich hoffe, dass euch meine Tipps weiterhelfen werden. Instagram: sofiemarieberg

Besser sitzen, weniger verbissen sein, endlich die Lektion hinkriegen: Bei solchen Vorhaben kann mentales Coaching helfen. Doch wie schaffe ich es, meine Gedanken beim Reiten - und auch schon davor - zielgerichteter zu steuern? Wie finde ich überhaupt heraus, welcher Lerntyp ich bin und welche Art Training daher für mich am besten passt? Mental-Coach Anna Danielsen verrät im Gespräch mit CAVALLO-Redakteurin Natalie Steinmann, wie Sie die Kraft der Gedanken für sich am besten nutzen können. Hören Sie doch gleich mal rein!

105 - Die Angebote für online Tierkurse und Tierausbildungen sprießen nur so aus dem Boden: An jeder Ecke kannst du gefühlt inzwischen Tierkommunikation lernen, mehr über Tierenergetik erfahren, dich über Tierfutter weiterbilden oder Tiertrainerausbildungen machen. Der Tiersektor boomt und immer mehr Menschen möchten eine noch vertrauensvollere Beziehung zu ihrem Tier haben und Hund, Katze, Pferd - aber auch Meerschweinchen und co. - besser verstehen. So schön, was sich alles tut und was du tatsächlich alles rund ums Tier lernen kannst - ganz gleich ob es die Tierkommunikation für Privat sein soll oder gleich die Ausbildung zum Energieheiler für Tiere. Ich bin seit Jahren leidenschaftliche Seminargängerin und habe diverse Ausbildungen absolviert. Außerdem bin ich bei meinen eigenen Kursen, Gruppencoachings und meiner Animal Creation Coach Ausbildung immer in der Frage, was noch optimiert werden kann, damit alle Teilnehmer gut mitkommen und das meiste für sich herausholen. Ein Großteil meiner Arbeit spielt sich online ab und ich selbst habe schon sooo viele Varianten an online Tierkursen und Tierausbildungen erlebt und ausprobiert. Einige haben ihre Nachteile, doch es kommt tatsächlich immer darauf an, was für ein Lerntyp bist und was du genau suchst. In dieser Episode erkläre ich dir zunächst einmal, was es eigentlich bedeutet, eine Ausbildung im Tierbereich in einer der Berufe (wie z.B. Tierkommunikator) zu haben, die offiziell keine anerkannten Berufe sind und damit auch keine staatliche anerkannten Abschlüsse haben. Darauf aufbauend erfährst du, was es also bedeutet, sich von jemandem unterrichten oder ausbilden zu lassen, der so einen "freien" Tierberuf ausübt und worauf du achten solltest, um möglichst zufrieden mit deiner Wahl für einen Tierkurs oder Tierausbildung zu sein. Ich gebe dir außerdem Kriterien an die Hand, wie du online die passenden Tierkurse und Tierausbildungen für dich findest und lasse dich an meinen Beobachtungen teilhaben, was sich in der online Tierweiterbildung gerade alles verändert und auch in Zukunft vermutlich noch verändern wird. ► Mehr zu unserer neuen online Plattform für Tierkurse und Tierausbildungen: https://seelenverbindung-tierakademie.com ► "Mehr als Tierkommunikation Ausbildung" - werde Animal Creation Coach: https://seelenverbindung-tierakademie.com/tierkommunikation-ausbildung/ ____________________________________________________________________ ► Blogpost zur Episode: https://seelenfreunde-tierkommunikation.de/105-online-tierausbildungen-tierkurse ► Weitere Infos findest du auf meiner Webseite http://seelenfreunde-tierkommunikation.de ► Tierkommunikation lernen online, Ausbildung zum Animal Creation Coach & mehr Erfolg für dein Tierbusiness: https://seelenfreunde-tierakademie.com ► Für weitere Tipps und regelmäßige Impulse, komm in meine Facebook Gruppe: https://www.facebook.com/groups/deintierverstehen/ ► Möchtest du deine Berufung mit Tieren leben oder dein Tierbusiness zum wachsen bringen? Komm in meine Tierbusiness Fb Gruppe: https://www.facebook.com/groups/deintierbusiness

Die Stimme der Abiturientin Ella Stark, 18 Jahre, kommt heute wie gerufen. Sehr tiefsinnig berichtet sie über das, was den Lern-Sinn jetzt und in Zukunft ausmacht: “Ich glaube für uns als Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen ist die jetzige Situation vollkommen neu. Ich frage mich schon lange: Kann man Lernen lernen? Ja. Ich selbst habe früh erlernt, welcher individuelle Lerntyp ich bin. Das herauszufinden, ist unglaublich hilfreich. Auch um meinen eigenen, individuellen Plan des Lernens und eine gute Struktur nach und nach aufzubauen.“ “Es geht darum Zusammenhänge zu verstehen und richtig zu verbinden. Wo und wie lassen sich Dinge einordnen? Das lernen wir bisher in der Schule eher weniger. Es wäre schön, dass "Drumherum" mehr zu verstehen. Bisher ist das im Lehrplan kaum vorhanden - sicherlich auch aus Zeitmangel. Wir alle brauchen dabei Unterstützung. Jeder Mensch ist individuell, das muss viel mehr berücksichtigt werden. Jeder sollte für sich den Sinn herausfinden, mit dem er am besten für sein Leben lernen kann.“

Murakami, Armani, YouTube, Lichtverhältnisse, Premiere,, Familienbesuch, Schnellgang, Kaffee und Kuchen, Latein lernen, Lerntyp, Murakami-Hörbuch, Fremdberieselung, Nix vorkauen lassen, Nachlesen nicht möglich, Armani, Anprobe, Holzfällerhemd, genug zu tun

In dieser Folge habe ich Maria Kalkhofer im Interview. Sie ist Kinesiologin und hilft Kindern mit Lernschwächen wie Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie). Ihre besondere Erfahrung kommt auch aus dem eigenen Familienleben. Ihre Tochter wurde mit dem Down-Syndrom (auch Trisomie 21) geboren. Sie erzählt uns zunächst sehr offen und sensibel über die erste Zeit nach der Geburt und das Leben mit ihrer jetzt 4jährigen Tochter. Wir sprechen dann darüber, was Lernblockaden eigentlich sind und wie Kinesiologie bzw. BrainGym dabei helfen kann, diese aufzulösen. Maria erzählt sehr anschaulich, wie wichtig es ist, den Lerntyp eines Kindes zu bestimmen und dann darauf zu achten, ob alle Sinne auch eingesetzt werden können. Anhand konkreter Beispiele klären wir, wieviel Stress mit diesem Thema zu tun hat. Maria schildert sehr eindrücklich, wie wichtig es ist, auf den Stress und Druck zu achten, den die Eltern selbst haben oder machen und erklärt die zwei Bereiche, an denen die Eltern bei sich selbst arbeiten können. Eine wunderbare Folge für alle Eltern, die zu Hause mit ihren Kindern Sorgen und Stress wegen der Schule haben. Zu dem Sonderangebot von Maria an die Podcast-Hörerinnen kommst Du hier (mit dem Stichwort "Happy little souls" bekommst Du nochmal 30.- Euro Rabatt und den Kurs zum Preis von 220.- Euro): https://www.maria-kalkhofer.at/angebote/ Buche jetzt Dein kostenloses Kennenlerngespräch mit mir: https://www.happylittlesouls.de/angebot/ Mehr Infos zu meiner Arbeit findest Du auf meiner Website: http://www.happylittlesouls.de Am meisten von mir erfährst Du über Facebook https://www.facebook.com/susanne.droeber.HLS/ Hol Dir jetzt Dein Gratis Mini-Ebook "5 Wege, um sofort in einen positiven Mama-Zustand zu kommen" https://www.happylittlesouls.de/5wege/ Folge mir auf Instagram @happylittlesouls_de Meine Kartensets https://www.happylittlesouls.de/dailycards/ https://www.happylittlesouls.de/morningcards

Daniela macht Urlaub und will dafür eine Fremdsprache erlernen. Mithilfe der Sprachforschung und einer Sprachlehrerin an ihrer Seite will sie herausfinden, ob und wie schnell und effektiv ihr das als Erwachsene gelingt.

Das Buch findest du in jedem Buchladen deiner Wahl oder hier: https://www.rowohlt.de/taschenbuch/daniel-duddek-sei-stark-wie-ein-loewe.html Hier kannst du dich für die SAOM-Ausbildung bewerben: https://starkauchohnemuckis.de ...und hier die Mail-Adresse für Anfragen: gorlt@starkauchohnemuckis.de Shownotes: Youtube Facebook "Starke Kinder. Starke Zukunft" - Die Gruppe Die Events Die Ausbildung Mein Buch "Mehr Respekt bitte!" Instagram

Ich gehe hier genauer darauf ein wie ich Japanisch lerne. Ich stelle eine Internet Seite vor und Udemy Kurse. Rede kurz über HelloTalk und andere Apps zum lernen. Je nachdem welcher Lerntyp man ist sollte man nicht zu viel Auswahl haben wie ich. Weil ich mich anfangs nicht entscheiden konnte was mir besser gefällt. Minna […]

„Von Null Bock zu Full Power“ So gelingt Motivation leicht Ziele festlegen Für die Motivation zum Lernen sind Ziele ganz besonders wichtig. Ein klares Ziel gibt jedem Tun einen Sinn und eine fest definierte Richtung. Darum ist es wichtig, feste Ziele und Teilschritte zu definieren – bevor ein/e jede/r mit dem Lernen beginnt. Je genauer dabei das Ziel definiert wird, desto einfacher ist es, die notwendigen Zwischenschritte zur Zielerreichung festzulegen. Zwischenschritte in Form von Unterzielen helfen dabei, große Lernaufgaben besser zu bewältigen. Wiederkehrende Erfolgserlebnisse sind garantiert und die Motivation zum Lernen wird ständig bestärkt. Wir empfehlen dabei schon einmal das kommende Jahreszeugnis festzulegen. Der/Die Schüler/in darf dabei an den linken Rand eines DIN A 4 Blattes seine Schulfächer untereinander aufschreiben. Dahinter dokumentiert er/sie die Note die er/sie in diesem Jahr noch erreichen kann. Dabei darf er/sie, wenn die Note sich z.B. zwischen einer 2 und 3 bewegen sollte, die bessere aufschreiben. In diesem Fall also die 2. Dieses „Zeugnis“ sollte er/sie dann gut sicht- oder erreichbar in seinem/ihrem Zimmer aufhängen. Hier geht es zum Download des Ziele-Blattes über das wir in der Episode sprechen: https://mailchi.mp/genialico.de/ziele-wolke Eigene Belohnung bringt Motivation Durch eine „Belohnung“ wird die Motivation gesteigert. Wichtig dabei ist, dass sich ein/e jede/r Belohnungen überlegt, die ihn/sie wirklich motivieren. Das kann z. B. ein Essen sein, ein Kinobesuch, ein Fussballspiel u.s.w. Wir empfehlen ein Blatt zu erstellen, darauf das Ziel/Zwischenziel zu benennen und bei Erreichen dessen eine Art der „Belohnung“ dafür zu geben. „Innerer Fanclub“ Absolut demotivierend sind Sätze wie: „Für Mathe bin ich eh zu doof!“, „wahrscheinlich versage ich wieder“, „ das habe ich ja noch nie geschafft“ u.s.w. Das sind „limitierende Glaubenssätze“, die hinderlich bezüglich der Motivation sind. Stattdessen ist es wichtig, dass sich die lernenden Personen, an die Menschen erinnern, die mit Sätzen wie: „ Wer nicht wenn du schaffst das“, „ich weiß dass dir das gelingt“, „du bist ein Glückskind“ u.s.w. positiv zum Gelingen beitragen. Indem sich die Person, die lernt, an diese Menschen erinnert, sie als „inneren Fanclub“ betrachtet und sich bei Bedarf ihre Worte vorstellt gelingt Motivation. Passende Lernstrategien Wichtig ist dabei, dass die lernende Person, den eigenen Lerntyp weiß und dann die dafür passende Lernstrategie anwendet. Lernorte wechseln Die lernende Person darf an verschiedenen Orten lernen. Diese Art des Lernens macht viel mehr Spaß und birgt noch andere Vorteile. Das Lernen wird anders „verortet“. Hat die Person also einmal eine „schlechte Note“ geschrieben wird sie nicht instinktiv mit dem damit verbundenen Lernort verknüpft. (etwa dem Schreibtisch) 2. Zudem verbinden wir alle das Gelernte immer mit dem Ort an dem wir gelernt haben. Durch verschiedene Lernorte können wir uns zumeist mehr Lernstoff merken. Kommunikation mit anderen Menschen Wenn wir mit Freunden und Verwandten über den Lernstoff reden erhalten wir fürs Lernen Motivation. Denn das Interesse Aussenstehender wird nicht nur das eigene Interesse erhöhen, sondern durch die Kommunikation darüber wird gleichzeitig das Gelernte wiederholt und intensiviert. Hör rein und erfahre noch mehr darüber, wie wir die "Full Power" entfachen und Du es danach auch schaffst. Viel Spaß beim Hören Deine Alexandra & Michael Show-Notes: ‍‍‍

Apps, um Fremdsprachen zu lernen, gibt's zuhauf. Je nach gewählter Sprache und Lerntyp ist die Auswahl aber gleich viel kleiner, insbesondere für weniger populäre Sprachen wie Japanisch. Zwei Fragen helfen gleich zu Beginn, die riesige Auswahl an Sprachlernapps einzugrenzen: * Warum will ich diese Fremsprache lernen? * Was bin ich für ein Lerntyp? Recherchieren und Reviews lesen Je nachdem, wie die Fremdsprache eingesetzt werden soll, ist eine andere Herangehensweise sinnvoll. Es kann auch entscheiden, wieviel man bereit ist, dafür Geld auszugeben – zehn Franken pro Monat, um einen Einblick ins Isländische zu erhalten, ist eventuell nur für eingefleischte Linguistinnen sinnvoll. Soll die Sprache nur zum Spass gelernt werden? Steht ein Umzug ins Ausland an? Stösst jemand zur Familie, der diese Fremdsprache spricht? Antworten auf solche Fragen können einem bei der Entscheidung helfen. Es lohnt sich auch im Voraus zu prüfen, ob der Anbieter die entsprechende Sprache unterstützt und wie bestehende Nutzer die App dafür einschätzen. Gängige Fremdsprachen wie Französisch, Spanisch und Italienisch unterstützt jeder Anbieter, aber Japanisch ist eher selten. Zudem ist Japanisch in einer anderen Schrift geschrieben – je nach Anbieter und Lernzweck geht die App gar nicht erst auf die japanischen Zeichen ein, sondern lehrt alles nur in lateinischer Umschrift. Beispiel: Japanisch lernen Wie eine Fremdsprache erlernt wird, ist sehr unterschiedlich: Die einen möchten jede noch so abstruse Grammatikregel lernen, andere wiederum mögen eine spielerisch-assoziative Herangehensweise. Auch hier legen die jeweiligen Sprachlern-Apps ihren Schwerpunkt unterschiedlich. Obige Hinweise helfen, aus den bestehenden Apps die passende auszuwählen. Möchte man beispielsweise Japanisch für eine Reise lernen und Grammatik ist das A und O, kristallisiert sich schnell die App «Busuu» heraus – denn der Platzhirsch für Grammatik-orientierte Apps, «Babbel», bietet kein Japanisch an. Mit Grammatik und Vokabeln lernen: * Babbel * Busuu * LinguaTV Fremdsprachen assoziativ und spielerisch lernen: * Mondly * Duolinguo * Drops Vokabeln und Lernkärtchen: * Memrise * Mosua Lingua * Anki

Beweg Dich schlau Lernen in Bewegung Frontalunterricht und vorgeschriebene Sitzplätze Viele Eltern und Lehrkräfte glauben, dass das ruhige Sitzen die Voraussetzung dafür ist, dass ein Kind sich konzentrieren kann. Begründet wird diese Annahme auch dadurch, dass Kinder in der Schule „schließlich auch 6 Schulstunden still sitzen sollen“ und dass das schon seinen Grund habe. In einer durchschnittlichen Schulklasse sitzen je nach Schulform 12 - 30 Schülerinnen und Schüler“. Die „Stillarbeit“ und der Frontalunterricht soll die Voraussetzung dafür sein, dass sich alle Schüler/innen gut konzentrieren können und sich nicht gegenseitig ablenken. Für sehr junge und aktiv- motorische Kinder sind diese Vorgaben jedoch häufig nur sehr schwer auszuhalten. Dabei haben Forscher schon lange schon lange herausgefunden, dass das „ruhig am Platz sitzen“ nicht mit Konzentration einher geht. Übrigens genau so wenig wie Bewegung mit Unkonzentriertheit. Besseres und nachhaltigeres Lernen durch Bewegung Kinder und Jugendliche verbringen sehr viel Zeit ihres Lebens in der Schule. Dabei ist die Schule ein Ort sozialen Handelns und sozialen Lernens. Bewegung ist ein Teil davon. Für Kinder und Jugendliche ist Bewegung das zentrale Mittel, um die Welt zu erfahren, und Ausdruck ihrer Lebensfreude. Deshalb trägt die Bewegungs. - und Sportförderung in der Schule wesentlich zu einem positiven Schulklima bei und begünstigt die Lernbereitschaft der Schüler/innen. Die Bewegung sollte nicht ausschließlich Teil des Sportunterrichts sein, sondern auch in andere Schulfächer, in den Schulalltag generell und ins Schulumfeld einfliessen. Will also die Schule die Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen in einem positiven Sinn mittragen, darf sie den Schüler/innen Bewegung ermöglichen. Hauptsächlich wird dort jedoch der akustische und der visuelle Lernkanal genutzt. Das Kind sieht sich etwa an der Tafel den neuen Buchstaben an und hört zusätzlich noch den entsprechenden Laut. Alternativ dazu ist es wichtig, dass der „Gefühls. - und Bewegungssinn“ (also der kinästhetische Lerntyp) angesprochen wird. Dabei führen bereits Bewegungen mit geringer Intensität (gehen, aufstehen und setzen) dazu, dass die Sauerstoff. - und Zuckerversorgung des Gehirns verbessert und dadurch die Informationsverarbeitung optimiert wird. Psychische Komponenten (wie etwa nicht mehr still sitzen zu müssen sowie die Motivationserhöhung durch eigene Aktivität) tragen dazu bei, das Lernen zu erleichtern und eine Schule mit mehr Schülerorientierung zu gestalten. Praktische Anwendungsgebiete in der Schule und der Familie sind zum Beispiel: das Einmaleins mit einem Ball, der hin und her geworfen wird, lernen, auf einem Hometrainer das Lesen üben mit Pantomime Vokabeln lernen bei einem Spaziergang über das Thema diskutieren Wörter lernen und dabei aufs Tor schiessen Geschichten malen Wörter durch einzelne Kartonbuchstaben auf dem Boden legen beim Seilchenspringen ein Gedicht lernen Mathematik anwendbar gestalten( durch anfassbare Gebrauchsgegenstände (Milchtüte, Pizza, Mehl u.s.w.) Würfelrunde (mit großem Würfel wird gewürfelt- als Reaktion werden unterschiedliche Bewegungen der Mitschüler ausgeführt) „Western Spiel“ (2 Spieler stehen gegenüber - der andere muss blitzschnell auf die Bewegung des Gegenübers reagieren und die entgegengesetzte Bewegung machen - also einer die Pistolen Handbewegung - der andere „Hände hoch“ u.v.m. Fazit: Viele Kinder lernen deutlich effizienter, wenn sie sich dazu bewegen können. Wirklich kein Mensch kann sich dauerhaft, ohne Bewegung, konzentrieren. Das gilt es zu beherzigen. In der Schule und in der Familie ist also Bewegung absolut vonnöten. Das kann u.a auch einmal eine kurze Aktivierung sein. Das hilft enorm dabei, dass sich die Kinder danach wieder konzentrierter dem Lernstoff widmen können. Noch schöner ist es, wenn die Bewegung beim Lernen mit eingebaut wird. Dabei ist zu beachten, dass Eltern und Lehrer als Vorbild fungieren. Je mehr Eltern und Lehrer die Bewegung in ihren Alltag integrieren, desto mehr werden die Kinder dies kopieren und als positive Erfahrung erleben. Eine schöne Zeit wünschen Deine Alexandra & Michael Show-Notes: ‍‍‍ Hier geht es zu unserer geheimen/geschlossenen Facebook-Gruppe „Ohne Nachhilfe gehts auch“: https://bit.ly/2HXwM2k ‼️ Hier findest Du das 1x1 - Spiel in unserem Shop: https://shop.genialico.de/?product=1x1-spiel ‼️ Hier findest Du unsere Facebook-Seite: http://www.facebook.com/genialico Hier geht es zu unserem Eltern-Seminar: https://www.genialico.de/eltern-seminar-neu/ Hier findest Du die Informationen zu unserer Lerncoach Ausbildung: https://www.genialico.de/seminare/premium-ausbildung-fuer-lehrer-und-trainer-zum-lerncoach-advanced-2/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren: ✅ Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr ✅ Bei Itunes: https://apple.co/2DNXYyT ✅ Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/ ✅ Bei Spotify: https://open.spotify.com/show/0FQdyCNV8gSrTQFdwzDEvi…

Wir möchten euch hier einmal gesammelt die verschiedenen Möglichkeiten vorstellen. Vieles ist euch bestimmt bereits bekannt, einiges habt ihr gehört, anderes lernt ihr hoffentlich heute kennen. Das Microsoft Portfolio mit Hilfefunktionen und Inhalten ist mittlerweile sehr umfangreich und bietet für so gut wie jeden Lerntyp ein Häppchen oder neudeutsch Nugget an. Egal ob Klickanleitung, Lernpfad, Funktionshilfe, Einführungsdokument mit praktischen Tipps und Tricks es gibt einiges zu entdecken!

In dieser Folge rede ich mit dir darüber wie du herausfindest welcher Lerntyp du tatsächlich bist und wie du lernst ▬ Über diesen Podcast ▬ Mit meinem Mindshiftpodcasst hast du den optimalen Kanal, wenn es um das Thema Persönlichkeitsentwicklung und Motivation geht. Wenn du jemand bist der seine Persönlichkeit auf ein neues Level heben möchte und Strategien für ein glückliches und erfolgreiches Leben benötigst, werde ich dir garantiert weiterhelfen.Denn mein Auftrag ist es das Feuer

Zu genialen Onlinekursen, die bei deinen Teilnehmern ein "Wie-für-mich-gemacht-Gefühl" auslösen, gehört für mich auch, dass du deinen Teilnehmern das Lernen so leicht wie möglich machst. Hier kommen die verschiedenen Lerntypen ins Spiel. Gibst du deinen Kurs-Teilnehmern nur eine Option, wie sie in deinem Kurs lernen können, oder haben sie die Wahl? Die verschiedenen Lerntypen Es gibt verschiedene Modelle, die Lerntypen beschreiben. Hier fokussiere ich mich nun auf das Modell mit den vier Lerntypen: visuell = lernen durch sehen auditiv = lernen durch hören kommunikativ = lernen durch sprechen und eben haptisch = lernen durch anfassen. Die meisten Menschen sind Mischtypen, dabei gibt es in der Regel eine stärkere Tendenz zu ein oder zwei Lerntypen. Doch wenn wir an Onlinekurse denken, stellt sich vor allem bei dem sog. haptischen Lerntyp schnell die Frage, wie das in einem Onlinekurs aussehen kann? Keine Sorge, du bekommst gleich für jeden Lerntypen zahlreiche Beispiele. Je mehr Lerntypen du in deinem Kurs berücksichtigst, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass alle deine Teilnehmer auf ihre Art lernen können. So erhöhst du die Chance, dass deine Teilnehmer ihre Ziele erreichen. Natürlich solltest du immer auch schauen, welche Methode für welche Inhalte wirklich Sinn macht! Es ist deine Aufgabe als Onlinekurs-Creator, deinen Teilnehmern das Lernen so leicht wie möglich zu machen. Lass daher die Lerntypen nicht außen vor. Überlege dir, welche Ideen du sinnvoll für deine Inhalte kombinieren kannst. Wie gesagt, kannst du auch bestehende Onlinekurse jederzeit auch nachträglich noch optimieren, indem du weitere Methoden ergänzt. Wünschst du dir meine Unterstützung bei der Erstellung von deinem nächsten oder ersten Onlinekurs, damit er wirklich genial wird? Damit er optimal zu DIR passt UND deinen Teilnehmern ein Wie-für-mich-gemacht-Gefühl gibt? Ich habe im Moment zusätzliche Optionen für einen Strategie-Call mit mir geschaffen. Buch dir gerne dein Gespräch mit mir und wir klären ob und wie ich dich am besten bei deinem Ziel unterstützen kann. Wenn du erstmal schauen möchtest, welche Möglichkeiten es gibt, mit mir zu arbeiten, dann kannst du hier verschiedene Optionen der Zusammenarbeit entdecken. Melde dich sehr gerne, wenn du Fragen hast. Viel Spaß bei der Erstellung deines nächsten oder ersten Onlinekurses. Enjoy the journey! Die Links zur Folge für dich Abonniere meinen LEARN and CREATE online-Journal Simone Weissenbach auf Facebook Simone Weissenbach auf Pinterest So kannst du mir ganz einfach deine Bewertung auf iTunes hinterlassen Die Shownotes zur Folge Über mich und für dich Als Mentorin für Onlinekurs-Creator und Launch Guide unterstütze ich meine Kunden dabei, geniale Onlinekurse zu erstellen und leicht zu verkaufen. Jede Menge weitere hilfreiche Inhalte, sowie mehr Infos über mich und meine Angebote, findest du auf www.simoneweissenbach.com. Folge mir gerne auch auf Facebook https://www.facebook.com/simoneweissenbachcom/ und Instagram https://www.instagram.com/simoneweissenbach_onlinekurse/ für Motivation, Tipps und Blicke hinter die Kulissen. Wenn du auch geniale Onlinekurse leicht verkaufen möchtest, dann vereinbare dir gerne einen Termin für ein Kennenlerngespräch und wir besprechen ob und wie ich dir am besten weiterhelfen kann: https://bookme.name/simoneweissenbach/lite/kennenlerngespraech Und jetzt viel Spaß beim Hören! Herzliche Grüße Simone

Bei vielen Schulkindern verwandelt sich die anfängliche Lernbereitschaft und Begeisterung für die Schule in eine Reihe von Enttäuschungen. Es entsteht Resignation, Frust, Lernunlust und auch Lernblockaden, die oft nur schwer wieder aufzulösen sind. Woran mag es liegen? Zunächst kann man sagen, dass sich schon immer seit Einführung der Schulpflicht, Schüler im Grad ihres Lernerfolges unterschieden haben. Misserfolg in der Schule entsteht aber meistens dann, wenn Schüler nicht wissen, wie sie lernen sollen. Trotz des Wissens um die moderne Hirnforschung und auch der Methodik des ganzheitlichen Lehrens und Lernens, Unmengen von Büchern zum Thema werden immer mehr Gelder in Nachhilfestunden investiert. Man sollte aber eingangs erst einmal klären, warum der Schüler kein Erfolgserlebnis hat. Es gibt verschiedene Gründe, z.B.: Der Schüler hat nicht ausreichend gelernt. Der Schüler hat keinen optimalen Zugang zu seinen Fähigkeiten und Möglichkeiten, (z.B. Konzentrationsprobleme, Angst, Wahrnehmung). Der Schüler lernt uneffektiv und mit einer falschen Lernmethode. Deshalb sollte zuerst die wichtigste Frage gestellt werden: „Wie hat das Schulkind gelernt und welche Lerntechnik hat es verwendet?“ Unter dem Begriff Lerntechnik verstehe ich die Reihenfolge und die Art und Weise, wie die Sinne beim Lernen eingesetzt werden. Beim Lernen übernehmen unsere Sinne die Funktion von Lernassistenten. Der Lernerfolg hängt eng mit der Art und Weise des Lernens zusammen, d.h. mit dem unterschiedlichen Einsatz der Sinne beim Lernen. Der Mensch verfügt über fünf Sinne, mit deren Hilfe er seine Umwelt wahrnimmt. Beim Lernen sollten möglichst alle Sinne beteiligt sein. Der visuelle Sinn (Wahrnehmung über das Auge) ist für die Schule allerdings von entscheidender Bedeutung. Da es verschiedene Lerntypen gibt, ist es gut, abzuklären welcher Lerntyp  der Schüler ist. Denn jeder Schüler lernt anders und braucht daher auch andere Unterstützung. Ein Lerntypentest gibt Auskunft darüber, welchen Wahrnehmungssinn der Schüler bevorzugt und welche Strategien für den Lerntyp entscheidend sind. Aber auch eine entspannte Lernumgebung und eine geschickte und effektive Planung der Lernzeit ist entscheidend für den Lernerfolg. Findet der Schüler seine Erfolgsstrategie beim Lernen lernt er effektiver schneller und erfolgreicher. Dadurch wird auch Stress und Angst reduziert. Gerne unterstütze ich dich. Ab dem 18.01.2020 fängt mein Monats-Halbjahres, bzw. Ganzjahrescoaching an. Melde dich bis zum 17.01.2020 23.00 Uhr noch an, damit du wieder aufatmen kannst und dein Kind wieder gerne in die Schule geht! Falls du den Podcast später erst hörst, schreibe mir eine E-Mail!   Am besten ist es du ab abonnierst meinen Podcast um automatisch alle Folgen zu erhalten.   Weitere Informationen über mich und meine Arbeit findest du auf meiner Website: www.gerda-arldt.de   Weitere Fragen dazu kannst du in einem kostenlosen Beratungsgespräch in meiner Praxis Klären, oder du kannst mir eine E-Mail mit deiner Frage schicken. akademie@gerda-arldt.de   Zum Thema gibt es auch laufend Seminare oder Infoabende in meiner Praxis in 76275 Ettlingen, Seminarstr. 14. www.gerda-arldt.de   Wenn du meinen Podcast sinnvoll und gut findest, dann freue ich mich über deine Bewertung. Gehe dazu auf die Lupe der Podcast-App, klicke auf Bewertung und auf Rezension. Damit hilfst du, dass dieser Podcast auch von anderen Menschen gefunden wird.   Vielen Dank  für deine Unterstützung   Gerda Arldt

Lernen muss nicht immer Stress bedeuten. In diesem Podcast verraten wir dir drei Tipps, wie du dich ganz einfach auf eine Prüfung vorbereiten kannst. Finde deinen eigenen Lerntyp und du wirst direkt effektiver lernen! ☝ Neben diesem Tipp erfährst du, wieso es Sinn macht, das Lernen im Voraus zu planen und wie du es vermeidest beim Lernen abgelenkt zu werden.

Lernen muss nicht immer Stress bedeuten. In diesem Podcast verraten wir dir drei Tipps, wie du dich ganz einfach auf eine Prüfung vorbereiten kannst. Finde deinen eigenen Lerntyp und du wirst direkt effektiver lernen! ☝ Neben diesem Tipp erfährst du, wieso es Sinn macht, das Lernen im Voraus zu planen und wie du es vermeidest beim Lernen abgelenkt zu werden.

Etwaige Seelenverwandtschaften und Ähnlichkeiten betrachten wir bewusst jetzt einmal nicht. Warum werden dann in so vielen Projekten nur die visuellen oder die auditiven Lerntypen abgeholt und eingebunden? Aus unserer Praxis können wir hierzu nur sagen, die Lerntypen sind bekannt jedoch einfach nicht präsent. Das Abholen aller Lerntypen ist jedoch sehr wichtig. Auch oder gerade im Zeitalter der Digitalisierung sollten alle Typen mit Aufmerksamkeit bedacht werden. Daher haben wir hier für euch einmal eine Sammlung zu den sechs gängigsten Lerntypen erstellt. Zu welchem Lerntyp gehörst du?

Das Konzept des Lerntypens hält sich trotz Kritik hartnäckig. Ob stimmt oder nicht, es bietet auf jeden Fall eine Menge Inspiration an Lernstrategien. Da ist für jeden was dabei, ganz egal, ob motorischer, auditiver, visueller oder kommunikativer Lerntyp. In unserer neuen Podcastfolge rund um das Thema Lerntypen stellen haben wir einen ganzen Sack voller Lernstrategien mitgebracht. Und ob euer Kind jetzt lieber alleine oder in der Gruppe lernt, der "Learning-by-doing"-Typ ist, am liebsten Vorträge hält oder im Scribbeln von Mindmaps aufgeht, wir haben für alle kleinen Lerner etwas dabei. Lasst euch von unseren Anregungen und Ideen inspirieren! Hinterlasst uns gerne hier direkt eure Kommentare, Fragen, Anregungen oder schreibt uns an redaktion@scoyo.de Wenn euch der Podcast gefällt, abonniert ihn. Neue Folgen von #scoyolo gibt es alle 14 Tage!

Welcher Lerntyp bist Du? Begleitest Du Mitarbeiter oder AZUBIs bei Prüfungen? Helf Ihnen mit diesem Input. Gutes, nachhaltiges, effizientes Lernen ist möglich, wenn wir erkennen, welcher Lerntyp wir sind. Gerne kannst DU auch diesen Podcast an einen "Prüfling" weiterleiten. Mehr Wissen zum Thema Personalwesen erhältst Du kostenfrei hier: Freebie     ****   Jede Woche […]

Welcher Lerntyp bist Du? Begleitest Du Mitarbeiter oder AZUBIs bei Prüfungen? Helf Ihnen mit diesem Input. Gutes, nachhaltiges, effizientes Lernen ist möglich, wenn wir erkennen, welcher Lerntyp wir sind. Gerne kannst DU auch diesen Podcast an einen "Prüfling" weiterleiten. Mehr Wissen zum Thema Personalwesen erhältst Du kostenfrei hier: Freebie     ****   Jede Woche […] Der Beitrag Lerntypen und Personalmanagement (Podcast 41) erschien zuerst auf Diana Roth Coaching.

Bei vielen Schulkindern verwandelt sich die anfängliche Lernbereitschaft und Begeisterung für die Schule in eine Reihe von Enttäuschungen. Es entsteht Resignation, Frust, Lernunlust und auch Lernblockaden, die oft nur schwer wieder aufzulösen sind.   Woran mag es liegen? Zunächst kann man sagen, dass sich schon immer seit Einführung der Schulpflicht, Schüler im Grad ihres Lernerfolges unterschieden haben. Misserfolg in der Schule entsteht aber meistens dann, wenn Schüler nicht wissen, wie sie lernen sollen. Trotz des Wissens um die moderne Hirnforschung und auch der Methodik des ganzheitlichen Lehrens und Lernens, Unmengen von Büchern zum Thema werden immer mehr Gelder in Nachhilfestunden investiert. Man sollte aber eingangs erst einmal klären, warum der Schüler kein Erfolgserlebnis hat.   Es gibt verschiedene Gründe, z.B.:  Der Schüler hat nicht ausreichend gelernt. Der Schüler hat keinen optimalen Zugang zu seinen Fähigkeiten und Möglichkeiten, (z.B. Konzentrationsprobleme, Angst, Wahrnehmung). Der Schüler lernt uneffektiv und mit einer falschen Lernmethode.   Deshalb sollte zuerst die wichtigste Frage gestellt werden: „Wie hat das Schulkind gelernt und welche Lerntechnik hat es verwendet?“ Unter dem Begriff Lerntechnik verstehe ich die Reihenfolge und die Art und Weise, wie die Sinne beim Lernen eingesetzt werden. Beim Lernen übernehmen unsere Sinne die Funktion von Lernassistenten. Der Lernerfolg hängt eng mit der Art und Weise des Lernens zusammen, d.h. mit dem unterschiedlichen Einsatz der Sinne beim Lernen. Der Mensch verfügt über fünf Sinne, mit deren Hilfe er seine Umwelt wahrnimmt. Beim Lernen sollten möglichst alle Sinne beteiligt sein. Der visuelle Sinn (Wahrnehmung über das Auge) ist für die Schule allerdings von entscheidender Bedeutung. Da es verschiedene Lerntypen gibt, ist es gut, abzuklären welcher Lerntyp der Schüler ist. Denn jeder Schüler lernt anders und braucht daher auch andere Unterstützung. Ein Lerntypentest gibt Auskunft darüber, welchen Wahrnehmungssinn der Schüler bevorzugt und welche Strategien für den Lerntyp entscheidend sind. Aber auch eine entspannte Lernumgebung und eine geschickte und effektive Planung der Lernzeit ist entscheidend für den Lernerfolg. Findet der Schüler seine Erfolgsstrategie beim Lernen lernt er effektiver schneller und erfolgreicher. Dadurch wird auch Stress und Angst reduziert. Gerne unterstütze ich dich auch in diesem Fall. Ich gebe dir gerne Hilfestellung. Komm auch in meine kostenlose Facebookgruppe „Konzentriert geht’s wie geschmiert!“ Dort sehen wir uns dann auch mal live!   Weitere Informationen über mich und meine Arbeit findest du auf meiner Website: www.gerda-arldt.de Weitere Fragen dazu kannst du in einem kostenlosen Beratungsgespräch in meiner Praxis Klären, oder du kannst mir eine E-Mail mit deiner Frage schicken. arldt@insel-welt.de  Zum Thema gibt es auch laufend Seminare oder Infoabende in meiner Praxis in 76275 Ettlingen, Seminarstr. 14. www.gerda-arldt.de Wenn du meinen Podcast sinnvoll und gut findest, dann freue ich mich über deine Bewertung. Gehe dazu auf die Lupe der Podcast-App, klicke auf Bewertung und auf Rezension. Damit hilfst du, dass dieser Podcast auch von anderen Menschen gefunden wird.   Vielen Dank für deine Unterstützung  Gerda Arldt

LASST UNS SCHULE VON INNEN HERAUS VERÄNDERN! Folge # 58 - Schule der Zukunft feat. Jürgen Möller * Werbung da Verlinkung* Wenn wir alle uns erlauben würden, SCHULE noch einmal ganz neu zu träumen und zu denken, wie würde das für DICH aussehen? Was würde uns die Wissenschaft, die Neurobiologie, die Psychologie HEUTE dazu sagen können? Was können wir JETZT im bestehenden System tun für unsere Kinder?   Diesen brennenden Fragen gehe ich heute mit einem der für mich inspirierendsten Speakern im Bereich Schule und Lernen nach: Jürgen Möller ist Lehrer, Lernexperte und Bildungsaktivist und setzt sich seit über 15 Jahren dafür ein, das Lernen der Schüler leichter, erfolgreicher und entspannter zu gestalten.   Zunächst als Lehrer im System, in dem es ihm vor allem wichtig war, in vielen unterschiedlichen Schulen zu arbeiten und da war von Privatgymnasium über Grundschule bis hin zu Brennpunktschule in Neukölln alles dabei. Doch irgendwann konnte er es nicht mehr er- und mittragen, was mit Kindern im System Schule passiert und irgendwann reichte es ihm auch nicht mehr, nur die Kinder und Eltern seiner Klassen zu erreichen. Deshalb traf er die Entscheidung vor allem auch außerhalb von Schule seinen Beitrag dafür zu leisten, dass sich das Bildungssystem ändert - hin zu einem System, das Kinder stark macht.     https://www.juergenmoeller.com   Er hat in Deutschland die erfolgreichsten Lerncamps für Kinder organisiert und geleitet, hat ein privates Lerninstitut in Köln gegründet, sich in Berlin bei einem Startup der Digitalisierung des Lernens gewidmet, mit seinen Vorträge und Seminare über 250000 Eltern erreicht und nun all diese wertvollen Erfahrung in die Gründung der Akademie für Lernpädagogik einfließen lassen. Hier geht er mit vollen Engagement den entscheidenden Fragen nach, wie Kinder besser lernen, wie Eltern sie dabei unterstützen und wie mit all diesem Wissen, unsere Kinder sowohl glücklich als auch angstfrei ihre Potenziale entfalten können.   Hierfür bietet er u.a. individuelle Lernanalysen, effektive Lerntrainings und inspirierende Elternseminare und -vorträge an. Sein Ziel ist es zudem, das Bewusstsein von Eltern und Schülern dahingehend zu verändern, dass sie sich einfach nicht mehr zufrieden geben mit den Angeboten, die Schule den Kindern machen, um sie fürs Leben zu stärken. Und mit diesem veränderten Bewusstsein wächst auch der Druck auf Politik, Schule zu ändern. Denn Deutschland kann es sich nicht leisten, so viele Potenziale ungenutzt zu lassen.   Welche Einsichten hast du aus dieser Folge für dich mitnehmen können? Hast du vielleicht selbst solche Erfahrungen gemacht und nun davon profitiert? Be Still an Know Dein Stefan Rieth, Msc,. Ost. D.O. -------- Teilegerne diese kostbaren Geheimnisse der Osteopathie mit deinen Liebsten, Freunden, auf dass Osteopathie noch mehr in den Fokus der Öffentlichkeit gelangt wie sie es verdient. Bewertediese Folge und den Podcast gerne mit 5 Sternen bei Itunes, Sp, auf dass wir mit Osteopathischen Gedanken und Weisheiten eine richtige Welle der Gesundheit, Bewusstheit, Wachheit und Selbst-Verantwortung schaffen :-) Listen on: Stefanrieth.com: http://bit.ly/2y4pWm1 Itunes: https://apple.co/2JoJhlZ Stitcher:http://bit.ly/dncst Spotify: https://spoti.fi/2HdY6al Youtube: http://bit.ly/2zUho2h   Kommentiere diese Folge, deinen Mehrwert und deine Erfahrungen bei Instagram: https://www.instagram.com/stefan.rieth/   Oder teile mit anderen bei Facebook deine Gedanken dazu: https://www.facebook.com/stefanriethcom/ BE STILL AND KNOW, Dein Stefan Rieth     Ausschluss von Heilungsversprechen Bitte beachten Sie, dass es sich bei der Osteopathie um nicht wissenschaftlich und/oder schulmedizinisch anerkannte und/oder bewiesene Verfahren handelt und die Wirksamkeit wissenschaftlich und/oder schulmedizinisch nicht anerkannt ist. Besonderer Hinweis zum HWG (Heilmittelwerbegesetz) Aus rechtlichen Gründen weise ich besonders darauf hin, das bei keinem der aufgeführten Therapien- oder Diagnoseverfahren der Eindruck erweckt wird , das hier ein Heilungsversprechen meinerseits zugrunde liegt, bzw. Linderung oder Verbesserung einer Erkrankung garantiert oder versprochen wird. Sollte der Inhalt oder die Aufmachung dieser Seiten fremde Rechte Dritter oder gesetzliche Bestimmungen verletzen, so bitte ich um eine entsprechend kostenfreie Nachricht. Ich werde die zu Recht beanstandeten Passagen unverzüglich entfernen, ohne dass die Einschaltung eines Rechtsbeistandes erforderlich ist. Etwaig ohne vorherige Kontaktaufnahme ausgelöste Kosten jedweder Art werden insgesamt zurückgewiesen. Abmahnungen Keine Abmahnung ohne vorherigen Kontakt. Sollte der Inhalt der Aufmachung meiner Seiten fremde Rechte Dritter oder gesetzliche Bestimmungen verletzen, so bitte ich um eine entsprechende Nachricht ohne Kostennote. Ich garantiere, dass die zu Recht beanstandeten Textpassagen unverzüglich entfernt werde, ohne dass von Ihrer Seite die Einschaltung eines Rechtsbeistandes erforderlich ist. Ferner werde ich von Ihnen ohne vorherige Kontaktaufnahme ausgelösten Kosten vollumfänglich zurückweisen und gegebenenfalls Gegenklage wegen Verletzung vorgenannter Bestimmungen einreichen. Ziel dieses Hinweises ist keine Abmahnung  z.B. formlose E-Mail) zu erhalten, sondern nicht mit den Kosten einer anwaltlichen Abmahnung belastet zu werden. Es ist nicht vertretbar, in einem solchen Falle die Notwendigkeit einer anwaltlichen Abmahnung zu bejahen.   #osteopath#osteopathy#osteopathie#akademie#still#bestillandknow#stefanrieth#fitness#yoga#meditation#medizin

Lernen ist eine der wichtigsten Grundlagen in unserem Leben, um zu wachsen und unseren Körper sowie Geist weiterzuentwickeln. Dabei werden Informationen individuell sehr unterschiedlich aufgenommen. Die einen lesen lieber oder schauen sich Videos an. Die anderen lernen durch Vorlesungen oder mit Hörbüchern. Ich gehöre definitiv zu den Letzteren, den sogenannten auditiven Lerntypen. Du eventuell ebenso, wenn du gerade diesen Podcast hörst. Wenn du auch am effektivsten durch Zuhören lernst, habe ich heute 5 Hacks für dich, wie du noch besser Informationen aufnehmen sowie auch abrufen kannst. DU ERFÄHRST: - Die 4 verschiedenen Lerntypen - Wie du deine auditiven Lernen-Skills hacken kannst - Welche App ich als Nr.1-Wissensquelle nutze Außerdem spreche ich darüber, warum gerade der auditive Kanal eine gute Basis sein kann, um sein Gehirn zu boosten. Denn nicht ohne Grund konzentriere ich mich besonders auf diesen Lerntyp, der wie ich finde, die Art zu Lernen in Zukunft sehr beeeinflussen wird. Ich wünsche dir viel Spaß beim aktiven Zuhören

Nachdem ich dir in der letzten Folge (#40) 3 bzw. 4 allgemeine Tipps gegeben habe, wie man sich Namen besser merken kann, möchte ich diesmal dieses Thema nochmal von einer anderen Seite beleuchten. Es geht nun darum, was für ein Lerntyp du bist und welche spezielle Technik dir jeweils noch besser helfen kann.

ES gibt den visuellen, den auditiven und den haptischen Typen. Welcher Typ hiervon am ehesten auf dich persönlich zutrifft, erfährst du direkt hier in der Folge. Zum Abschluss verrate ich dir dann noch drei „Notfall-Ratschläge“ falls du doch mal einen Namen wieder vergisst ;-)
 Ich wünsche dir also viel Spaß dabei.

Solltest du hierzu weitere Fragen haben dann schick mir gerne eine Mail. Dein Gerrit Löwenberger – Der Zitronenpresser

S H O W – N O T E S Wie ein einziges Buch Dein Leben verändern kann Warum Du stetig konsumieren musst Wieso nur Lesen auch nichts bringt meine Beraterkarriere begann mit 16 Jahren meine Oma fragte mich was ich als Alternative neben dem Sport machen wolle sie riet mir ein Buch zu kaufen und mich in ein Thema einzuarbeiten gesagt getan, jetzt unterstütze ich seit fast 10 Jahren Unternehmer in ihrer Weiterentwicklung alles auf Grund eines Buches Welches Buch hat Dein Leben so maßgeblich beeinflusst? Wie viele Bücher haben das Potential Dein Leben so zu beeinflussen? Wie viel Zeit nimmst Du Dir pro Woche für die Bergung dieser Schätze? diese Folge dient Dir als Anstoß ein Stunde pro Tag zu lesen Warum? weil 1h pro Tag dafür sorgt das Du kontinuierlich Wissen aufbaust Du lernst aus den Fehlern und Erfahrung Anderer lerne Neues und baue neue Gedankenbrücken auf Ich muss Dir ein Geständnis machen! Ich lese keine Stunde pro Tag das hat einen Grund ich bin ein auditiver Lerntyp ich verarbeite Informationen besser wenn ich etwas höre das Hören gibt Dir die Flexibilität nebenbei Informationen aufzunehmen starte mit kleinen Schritten nimm Dir zu Beginn erst einmal ein Hörbuch prüfe auch welcher Lerntyp Du bist so kannst Du ganz leicht nebenbei Deine Stunde pro Tag voll bekommen wenn Dir das Lesen leichter fällt, nutze Morgens und Abends jeweils 30 min lege Dir feste Zeitblöcke für die Routine suche Dir gezielt Themen die Dich wirklich interessieren immer wenn Dich ein Titel, der Author oder ein Cover reizt, dann mach es einfach die einzige Chance die Du hast wirklich Schätze zu bergen ist die Routine gib Dir selbst die Chance auf den Geschmack zu kommen teile Dir Deine Zeit in Etappen auf vergiss bei all der Aufnahme von neuem Wissen nicht das Wichtigste Umsetzung! nur Umsetzung bringt Dir auch den Erfolg 3 Schlüsselpunkte Suche Dir Themen die Dich wirklich treiben Schaffe eine Tagesroutine, in die eine Stunde Fortbildung passt Nicht nur konsumieren, sondern auch umsetzen Ressourcen und Referenzen Rayk bei Facebook Thomas Leif Beraten und Verkauft Hier geht es zur 7 Tage Challenge Kontakt: rayk@codu-training.de Der Beitrag 82: Die Macht der Bücher erschien zuerst auf Rayk Hahne Unternehmerwissen in 15 Minuten codu.

#025: Der Löwe frisst kein Vogelfutter So planst Du das Lernen typgerecht Was ist wichtig für die Lernplan-Erstellung und wie gehst Du Schritt für Schritt vor? Wieso ist es so wichtig eine typgerechten Lernplan zu erstellen? Wie sieht ein Lernplan für den kinästhetischen, visuellen und auditiven Lerntyp aus? Um alle diese Fragen geht es in dieser Episode. Viel Spaß beim Hören. Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael

Lernen macht Spaß und ist etwas Positives für Jung und Alt. Man kann es ein Leben lang erfolgreich und angstfrei praktizieren – davon bin ich Gerda Arldt, bei www.gerda-arldt.de überzeugt!   Bei vielen Schulkindern verwandelt sich die anfängliche Lernbereitschaft und Begeisterung für die Schule in eine Reihe von Enttäuschungen. Es entsteht Resignation, Frust, Lernunlust und auch Lernblockaden, die oft nur schwer wieder aufzulösen sind.   Woran mag es liegen? Zunächst kann man sagen, dass sich schon immer seit Einführung der Schulpflicht, Schüler im Grad ihres Lernerfolges unterschieden haben. Misserfolg in der Schule entsteht aber meistens dann, wenn Schüler nicht wissen, wie sie lernen sollen. Trotz des Wissens um die moderne Hirnforschung und auch der Methodik des ganzheitlichen Lehrens und Lernens, Unmengen von Büchern zum Thema werden immer mehr Gelder in Nachhilfestunden investiert. Man sollte aber eingangs erst einmal klären, warum der Schüler kein Erfolgserlebnis hat. Es gibt verschiedene Gründe, z.B.:   Der Schüler hat nicht ausreichend gelernt. Der Schüler hat keinen optimalen Zugang zu seinen Fähigkeiten und Möglichkeiten, (z.B. Konzentrationsprobleme, Angst, Wahrnehmung). Der Schüler lernt uneffektiv und mit einer falschen Lernmethode.   Deshalb sollte zuerst die wichtigste Frage gestellt werden: „Wie hat das Schulkind gelernt und welche Lerntechnik hat es verwendet?“   Unter dem Begriff Lerntechnik verstehe ich die Reihenfolge und die Art und Weise, wie die Sinne beim Lernen eingesetzt werden. Beim Lernen übernehmen unsere Sinne die Funktion von Lernassistenten. Der Lernerfolg hängt eng mit der Art und Weise des Lernens zusammen, d.h. mit dem unterschiedlichen Einsatz der Sinne beim Lernen. Der Mensch verfügt über fünf Sinne, mit deren Hilfe er seine Umwelt wahrnimmt. Beim Lernen sollten möglichst alle Sinne beteiligt sein. Der visuelle Sinn (Wahrnehmung über das Auge) ist für die Schule allerdings von entscheidender Bedeutung. Da es verschiedene Lerntypen gibt, ist es gut, abzuklären welcher Lerntyp der Schüler ist. Denn jeder Schüler lernt anders und braucht daher auch andere Unterstützung. Ein Lerntypentest gibt Auskunft darüber, welchen Wahrnehmungssinn der Schüler bevorzugt und welche Strategien für den Lerntyp entscheidend sind. Aber auch eine entspannte Lernumgebung und eine geschickte und effektive Planung der Lernzeit ist entscheidend für den Lernerfolg. Findet der Schüler seine Erfolgsstrategie beim Lernen lernt er effektiver schneller und erfolgreicher. Dadurch wird auch Stress und Angst reduziert.     Am besten ist es du ab abonnierst meinen Podcast um automatisch alle Folgen zu erhalten.   Weitere Informationen über mich und meine Arbeit findest du auf meiner Website: www.gerda-arldt.de   Weitere Fragen dazu kannst du in einem kostenlosen Beratungsgespräch in meiner Praxis Klären, oder du kannst mir eine E-Mail mit deiner Frage schicken. arldt@insel-welt.de   Zum Thema gibt es auch laufend Seminare oder Infoabende in meiner Praxis in 76275 Ettlingen, Seminarstr. 14. www.gerda-arldt.de   Wenn du meinen Podcast sinnvoll und gut findest, dann freue ich mich über deine Bewertung. Gehe dazu auf die Lupe der Podcast-App, klicke auf Bewertung und auf Rezension. Damit hilfst du, dass dieser Podcast auch von anderen Menschen gefunden wird.   Vielen Dank für deine Unterstützung   Gerda Arldt  

#023: Sags einfach anders! Weg von "Lass das" hin zu "Tu das"Die Aussage einer Mama: "Lass das Eis nicht fallen" löst aus, dass das Kind das Eis fallen lässt - lustig, oder? Warum das so ist, erklären wir Dir in dieser Podcast-Episode. Zusätzlich sprechen wir über das negative Gefühl beim Gegenüber, wenn wir von Verboten sprechen und wie Du das ändern kannst. Viel Spaß beim Hören! Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael SHOW-NOTES:Die Infos zur „happy in harmony university“ findest hier: bit.ly/2vFnS4A ACHTUNG: Denk an den Gutscheincode „happy“, dann wird Deine Investition um 25% reduziert (gültig bis 15. Oktober 2017!) Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2 Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#022: Der Schlag unter die Gürtellinie Alles was gesagt wird, wirkt auf die Seele! Klinische Studien haben anhand von Kernspintests gezeigt, dass Beleidungen genau die gleichen Areale im Gehirn aktivieren, wie bei einem tätlichen Angriff. Das bedeutet, unser Gehirn unterscheidet nicht zwischen seelischer und körperlicher Verletzung. Vor allen Ding, sitzen diese verbalen Verletzungen oft sehr tief und lösen Blockaden aus. Wie Du darauf achtest, erfährst Du in dieser Episode. Viel Spaß beim Hören! Deine Alexandra & Michael SHOW-NOTES: Die Infos zur „happy in harmony university“ findest hier: bit.ly/2vFnS4A ACHTUNG: Denk an den Gutscheincode „happy“, dann wird Deine Investition um 25% reduziert (gültig bis 15. Oktober 2017!) Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren: Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2 Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#021: Der Glaube versetzt Lernberge... oder auch nicht - das Übel mit den Bewertungen! Die meisten Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen sind sich ihrer einschränkenden Glaubenssätze nicht bewusst. Sie halten ihre Gedanken für normal, auch, wenn sie damit keine oder schlechte Ergebnisse erzielen. Einschränkende Glaubenssätze lösen Lernblockaden aus. Wie kannst Du diese erkennen und zum Wackeln bringen? SHOW-NOTES: Die Infos zur „happy in harmony university“ findest hier: bit.ly/2vFnS4A ACHTUNG: Denk an den Gutscheincode „happy“, dann wird Deine Investition um 25% reduziert (gültig bis 15. Oktober 2017!) Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2 Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#020: Wer nicht fragt bleibt dumm ... ... und wer viel fragt, ist unsicher oder vermeidet etwas! Diesen "Song" kennst Du bestimmt auch noch von der Sesamstraße, oder? Und es steckt so viel Wahres in ihm. Es ist immens wichtig zum Fragen immer und immer wieder zu ermuntern. Doch es gibt auch Kinder (und Erwachsene), die auffallend viel und oft unbegründet fragen. Was steckt dahinter und was kannst Du tun? Das erfährst Du in dieser Episode. Viel Spaß beim Hören. Deine Alexandra & Michael SHOW-NOTES: Die Infos zur „happy in harmony university“ findest hier: bit.ly/2vFnS4A ACHTUNG: Denk an den Gutscheincode "happy", dann wird Deine Investition um 25% reduziert (gültig bis 15. Oktober 2017!) Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier findest Du das erwähnte Video in der Chronik auf Facebook: www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren: Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2 Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#019: Hauptsache DAGEGEN! So wird Dein Familienalltag deutlich entspannter Bestimmt kennst Du das auch. Hauptsache DAGEGEN scheint oft das Motto von so manchen Sprösslingen (und Erwachsenen?) zu sein. Ist das dann Pubertät? Wie lange dauert dann eigentlich die Pubertät? Gibt es Vor-,Voll- und Nach-Pubertät? Show-Notes: Die Infos zur „happy in harmony university“ findest hier: bit.ly/2vFnS4A ACHTUNG: Denk an den Gutscheincode "happy", dann wird Deine Investition um 25% reduziert! Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier findest Du das erwähnte Video in der Chronik auf Facebook: www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren: Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2 Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

Schmeiß Dich schlau!1x1 in einfach lernenDas Einmaleins zu lernen bedeutet für viele Kinder (und Eltern) mühsames Auswendiglernen und das leider auch oft ohne Spaß. Dabei gibt richtig geniale Strategien, wie es ganz einfach geht und vor allem mit viel Spaß sowie Bewegung. In dieser Episode geht es um die Strategie "Schmeiß Dich schlau!" ... Hör rein und probier es aus! Viel Spaß dabei! Deine Alexandra & Michael Show-Notes: Lade Dir hier die 1x1 Tabellen in "bunt" runter: http://bit.ly/2eNTT3a Hier findest Du den erwähnten "PomPom-Ball": http://amzn.to/2eNFQuP Die Infos zur "happy in harmony university" findest hier: http://bit.ly/2vFnS4A Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier findest Du das erwähnte Video in der Chronik auf Facebook: www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2 Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#017: Wenn Usedom zu "Uwe dumm" wirdSo merkst Du Dir die 15 größten deutschen Inseln ganz leicht mit der GeschichtentechnikMit der Geschichtentechnik kannst Du Dir Gegenstände, Bezeichnungen oder Begriffe ganz leicht merken. Wir nehmen dieses Mal als Beispiel die 15 größten deutschen Inseln: Rügen, Usedom, Fehmarn, Sylt, Föhr, Pellworm, Poel, Borkum, Norderney, Amrum, Langenoog, Ummanz, Spiekeroog, Hiddensee und Juist. Zusätzlich kombinieren wir in dieser Episode die Geschichtentechnik mit einer weiteren Technik. Viel Spaß beim Hören. Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael Show-Notes:Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier findest Du das erwähnte Video in der Chronik auf Facebook: www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stprBei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#016: Wenn Dir der Sachse nicht gefällt, dann Dresden So lernst Du die Bundesländer und Hauptstädte ganz einfachBundesländer und Hauptstädte lernen kennst du bestimmt auch, oder? Oft wird dabei sehr viel Zeit (und Neven) investiert. Das Gelernte reicht meistens - zumindestens teilweise - für die Klassenarbeit und danach? Genau, danach ist dieses doch so mühsam gelerntes Wissen einfach wieder "verschwunden". In dieser Episode erfährst Du von einer Strategie, die Du lieben wirst. Sie ist kreativ und sehr lustig. Hör rein! Viel Spaß dabei!. Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael Show-Notes:Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Hier findest Du das erwähnte Video in der Chronik auf Facebook: www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stprBei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#015: Under pressure Schöne Grüße vom limbischen System"Jetzt beginnt der Ernst des Lebens" - "Jetzt ist Schluss mit lustig" - "Wenn Du jetzt nicht 100% gibst, sehe ich schwarz für dich" .... Das sind alles Aussagen, die wir alle - bestimmt auch Du - schon gehört haben. Oft versuchen wir und viele andere Menschen mit diesen Aussagen Kindern und Jugendlichen (und auch Erwachsenen) "den Ernst der Lage" klar zu machen. Nur, bringt das überhaupt was? Was passiert in unserem Gehirn bei solchen Aussagen? Darum geht es in dieser Episode. Hör rein - wir freuen uns sehr, dass Du dabei bist. Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael Show-Notes:Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Unsere Homepage findest Du unter: www.genialico.de Vernetze Dich gerne auf Facebook mit uns: www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher: www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stprBei Itunes: itunes.apple.com/de/podcast/happy…d1238725156?mt=2Bei Podcast.de: www.podcast.de/podcast/624154/

#014: ADHS - (A)lle (d)ie (H)alt (s)uchen 8 Faktoren, die positiven Einfluss habenDas Thema "ADHS" hat sehr viele Facetten und es wird sehr oft kontrovers diskutiert. In den letzten Jahren hatten wir sehr viele Coaching-Fälle aus dem Bereich "ADHS" ... Was haben wir für Interventionen angewendet und was genau gemacht erfährst Du in dieser Episode - insgesamt 8 Faktoren, die positiven Einfluss haben. Viel Spaß beim Hören! Herzliche Grüße Deine Alexandra & Michael Show-Notes:Das Interview mit Alexander Hartmann findest Du hier auf YouTube: https://youtu.be/tQOVfgfMhto Hier findest Du den kostenfreien Lerntyp-Test: http://www.genialico.de/lerntyp/ Hier findest Du die Lernstrategien je Lerntyp: http://www.genialico.de/lernstrategien/ Sende uns gerne eine Nachricht an: team@genialico.de Unsere Homepage findest Du unter: http://www.genialico.de Vernetze Dich gerne auf Facebook mit uns: http://www.facebook.com/genialico Hier kannst Du unserer Podcast abonnieren:Bei Stitcher:http://www.stitcher.com/s?fid=139769&refid=stpr Bei Itunes:https://itunes.apple.com/de/podcast/happy-in-harmony/id1238725156?mt=2 Bei Podcast.de:http://www.podcast.de/podcast/624154/