Podcasts about interkulturalit

In dieser Episode spreche ich mit der Autorin Florence Brokowski-Shekete, die gemeinsam mit Marion Kuchenny das Buch „SchwarzWeiß“ verfasst hat und einen Podcast zu Stereotypen und Alltagsrassismus betreibt. Unser Gespräch beginnt mit der Entstehung ihres Podcasts, der aus den Lesungen ihrer Autobiografie „Mist die versteht mich ja“ hervorgegangen ist. Die Fragen, die sie in ihren Lesungen oft gestellt bekommt, spiegeln die Neugier und Unverständnis wider, mit denen Menschen konfrontiert sind, sobald sie eine Person mit Migrationshintergrund treffen. Diese Fragen reichen von der Herkunft bis hin zu alltäglichen rassistischen Situationen. Während der Corona-Zeit war es für sie wichtig, ein größeres Publikum zu erreichen, und sie erkannte, dass ein Podcast dafür eine ausgezeichnete Plattform bieten könnte. Ich erfahre von ihren persönlichen Erfahrungen, die sie sowohl in Deutschland als auch während ihrer Zeit in Nigeria gesammelt hat, und wie diese prägend für ihre Perspektiven auf Diversität und Interkulturalität sind. Sie erklärt, dass es ihr ein Anliegen ist, umfassend auf Fragen zu antworten und den Menschen einen Mehrwert aus den Gesprächen zu bieten. Brokowski-Shekete legt großen Wert darauf, dass das Thema Alltagsrassismus mit einer gewissen Leichtigkeit behandelt wird, ohne dass der Humor in schwierigen Gesprächen verloren geht. Sie erwähnt, dass sie oft auf Lesungen darauf abzielt, den Anhängern zuerst das Lachen zu entlocken, um die Schwere der Diskussion zu mildern. Gleichzeitig betont sie, dass sie sich nicht als Aktivistin sieht, sondern viel mehr als jemanden, der ein Cultural Awareness Seminar repräsentiert. Sie bezieht sich darauf, dass der Austausch auch dazu beitragen kann, Stereotypen zu heilen, indem man simply miteinander ins Gespräch kommt. Ein zentrales Thema unseres Gesprächs ist das Verständnis von Stereotypen, das vielschichtig ist und immer hinterfragt werden sollte. In diesem Kontext reflektieren wir auch, wie das gesellschaftliche Klima in Deutschland geprägt ist und dass Alltagsrassismus ein ernstzunehmendes Phänomen bleibt. Florence Brokowski-Shekete erklärt, dass es nicht nur wichtig ist, Stereotypen zu erkennen, sondern auch, diesen mit Offenheit und einem zutiefst menschlichen Ansatz zu begegnen. Wir diskutieren auch, wie man Stereotypen heilen kann, und sie macht klar, dass dies durch Begegnungen und Dialoge geschieht. Sie ruft sowohl die weiße Mehrheitsgesellschaft als auch Menschen mit Migrationshintergrund dazu auf, sich aktiv aufeinander zu zubewegen und Begegnungen zuzulassen. Nur durch solche Interaktionen könne man Vorurteile abbauen und neue Perspektiven gewinnen. Abschließend wird deutlich, dass sich Brokowski-Shekete für eine positive, unterstützende Haltung in einer oft divisiven Gesellschaft einsetzt. Ihr Ziel ist es, die Menschen zusammenzubringen und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Sichtweisen auszutauschen, um so ein besseres Verständnis füreinander zu entwickeln. Dieses Gespräch schafft einen Raum, um über Stolpersteine, Herausforderungen und letztlich auch Möglichkeiten nachzudenken, die in der heutigen interkulturellen Gesellschaft auf uns warten.

Manuela Marquis, ICF-PCC zertifizierter Coach, Expertin für Personalentwicklung. Sie hat 15 Jahre als Leiterin für „Training and Development“ gearbeitet und hat davor ihre 1. Karriere im Luxus-Hotelgewerbe und Eventmanagement in Europa aufgebaut. Sie ist auf Management, Leadership, Customer Service und Interkulturalität spezialisiert und begleitet Personen bei der Entsendung von Mitarbeitern ins Ausland, und Unternehmen bei „Merge and Acquisition“ bei dem Aufbau von interkulturellen Brücken. Mit einem Master in Human- und Sozialwissenschaften, einem Master in Business Coaching und einer Zertifizierung in interkulturellem Management zeichnet sich Manuela durch die Leitung von Projekten, die Entwicklung von interkulturellen Trainingsprogrammen und Coaching für Kunden aus. Manuela spricht fließend drei Sprachen: Deutsch, Englisch und Französisch. Sie ist Co-Founder und Coach-Trainer seit 4 Jahren eines auf Englisch und Französisch von der ICF akkreditierten Online-Programm mit dem Namen: "Coaching with Intercultural Intelligence". Sie ist außerdem Supervisor für Coaches und ehrenamtliche Mitarbeiterin der ICF (International Coaching Federation) in Paris, wo sie Veranstaltungen zur Förderung von Coaching-Kernkompetenzen auf globaler Ebene organisiert. https://www.crescentalent.com https://www.linkedin.com/in/manuela-marquis/

In dieser Episode des Podcasts "Kalifornische Terrassen" diskutieren Liviana Bath und Sabine Zschüttig die Bedeutung von Diversitätsbewusstsein in der systemischen Beratung und Therapie. Die Episode beginnt mit einer Einführung in die Konzepte der Interkulturalität und Intersektionalität, wobei die Expertinnen erläutern, was diese Begriffe bedeuten und warum sie in der therapeutischen Praxis wesentlich sind.Die Diskussion vertieft sich dann in das Thema Diskriminierung. Liviana und Sabine untersuchen, wie Diskriminierung sich in verschiedenen Kontexten manifestiert und welche Auswirkungen sie auf Individuen und Gemeinschaften hat. Besonders betont wird die Wichtigkeit, ein Diversitätsbewusstsein in die Beratung und Therapie zu integrieren, um eine inklusivere und wirksamere Behandlung zu gewährleisten.Zudem teilen sie praktische Ansätze und Überlegungen für Fachleute in der systemischen Beratung und Therapie, um ein tieferes Verständnis für Diversität zu entwickeln und dieses Wissen effektiv in ihre Arbeit einfließen zu lassen.

Wie geht man um mit einer zunehmenden Zahl an Migranten? Ideen aus Chile.

Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/kunstdergesellschaft_interkulturalitaet

In den meisten Schulklassen sind Schülerinnen und Schüler mehrerer Kulturen. In dieser Episode wird das Thema Interkulturalität besprochen. Neben literaturbasierter Informationen werden konkrete Handlungsmuster für Lehrerinnen und Lehrer aufgezeigt.

Heute zu Gast im Kurswechsel Podcast: Sarah Fox Sarah und Kurswechslerin Alina Meyerdiercks haben sich auf einer Veranstaltung kennengelernt und waren bei verschiedenen Themen ziemlich schnell auf einem gemeinsamen Nenner. Insbesondere das Thema „Diverse Teams“ hat es den beiden angetan, weshalb sie sich dazu entschieden haben, ihren Austausch im Kurswechsel Podcast fortzusetzen. Sarah hat ursprünglich Deutsch und Englisch auf Lehramt studiert. Ihre Pläne Lehrerin zu werden haben sich allerdings schlagartig verändert, als sie nach Neuseeland gegangen ist und dort Kultur- und Kommunikationswissenschaften studiert hat. Als sie 2015 zurück nach Deutschlang gekommen war, ist sie direkt in die Erwachsenenbildung eingestiegen. Heute ist ihr Tätigkeitsbereich wieder ein ganz anderer. Mittlerweile arbeitet sie im E-Commerce Bereich, sagt aber selbst, dass sie immer noch extrem von ihren Erfahrungen in Kultur- und Kommunikationswissenschaften profitiert. Warum wir uns mit Interkulturalität schwertun Besonders wichtig, um interkulturelle Kompetenzen ausbilden zu können ist die Sprache bzw. das kontinuierliche Hinterfragen ebendieser. Aber auch das Verhalten spielt eine zentrale Rolle. In Brasilien ist es z.B. üblich, sich im Falle eines Vertragsabschlusses zu berühren. In der zentraleuropäischen Kultur ist es das überhaupt nicht. Man stelle sich nur mal einen halbleeren Bus vor. Jeder neue Fahrgast würde sich wohl automatisch dort hinsetzen, wo der meiste Freiraum ist. In Deutschlang gilt das in gewissermaßen auch als respektvoll – man möchte den anderen Gästen ihren privaten Raum erhalten. In anderen Ländern könnte dieses Verhalten eher als respektlos gedeutet werden. Was wir von den Maori lernen können Als Sarah die Sprache der Maori studierte, hat sie eine interessante Entdeckung gemacht. Maori wechseln die grammatikalische Form, wenn sie nach oben bzw. nach unten sprechen. Sowohl wenn man die räumlichen- als auch die sozialen Verhältnisse in Betracht zieht. Auf Nachfrage, warum man das denn so mache, entgegnete die Professorin, dass die Maori Sprache als Energie verstehen und es liege in der Verantwortung eines jeden, die Energie in die richtigen Bahnen zu leiten. Dieses Bild bringt sehr gut auf den Punkt. Wir müssen bewusst mit Sprache und Kommunikation im Allgemeinen umgehen, um alle auf unseren Weg mitzunehmen. Gerade in Zeiten des Fachkräftemangels werden auch die Unternehmen gewinnen, die es schaffen sich zu öffnen und ein breites Spektrum von Diversität zuzulassen. Viel Spaß beim Hören der Episode!

Az UNIVERSITAS Austria tagja (Osztrák Tolmács- és Fordítószövetség, Ausztria), A SZOFT tagja (Szabadúszó Fordítók, Tolmácsok Egyesülete, Magyarország), Az MFTE tagja (Magyar Fordítók ès Tolmàcsok Egyesülete, Magyarország), Az ID*A tagja (Initiative Doktorandinnen*austausch/ Ausztria). Fordítóként dolgozott: Olasz Kultúrintézet, Digitális Jólét Alapítvány, Budapesti Német Nagykövetség, Zachor Alapítvány, DJE Kft., SOS Gyermekfalvak, SZOFT, Budapest Andrássy Egyetem, Nemzetközi Eucharisztikus Konferencia, Habsburg Ottó Alapítvány, SAVD Videodolmetschen. 2013-tól szabadúszó szakfordító és konferenciatolmács magyar, német és olasz nyelven. Főbb szakterületei fordítóként: marketing, kommunikáció, jog, idegenforgalom, audiovizuális fordítás, filmfeliratozás, kultúra, történelem, vallás, környezetvédelem. Jogi és gazdasági szövegeket is fordított olasz nyelvről. Szabadúszóként a legkülönfélébb témákban született írásokat a színházi feliratoktól kezdve a hőseposzon át a banki dokumentációkig vállalt. A tolmácsolás az igazi szívügye, amire minden körülmények között megpróbál időt és erőt szakítani. #Bécs #Ausztria #tolmács https://www.szoft-egyesulet.hu/hu/bemutatkozo-interju-Nyari-Izabella 2019. szeptemberétől óraadó oktató: Budapesti Műszaki Egyetemen: Idegen Nyelvi Központ Tolmács- és Fordítóképző Központja (Magyarország) 2017 óta PhD Transzkulturális Kommunikáció a Bécsi Egyetemen (Ausztria) 2017. márciusától óraadó oktató, lektor: Bécsi Egyetem, Fordítástudományi Központ (Ausztria) 2016-2018 szakfordító (magyar-olasz) Istituto Italiano di Cultura ‒ Budapesti Olasz Kultúrintézet (Magyarország) 2008 óta projekt munkatárs oktatási és ifjúsági programokban és önkéntes vezető a budapesti zsidó negyed sétáin a Zachor Alapítvány szervezésében Publikációi: Nyári, Izabella (2022): Untertitelung in der Holocaust-Forschung. Fallbeispiel und methodologische Ansätze zur Untertitelung von Interviews mit Holocaust-Überlebenden. In: Patrut, Iulia-Karin Patrut/Rössler, Reto/Schiewer, Gesine Lenore (Szerk.): Für ein Europa der Übergänge. Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in europäischen Kontexten. Transcript Verlag: Bielefeld. 231-246. Nyári, Izabella (2018): Dolmetscherausbildung im Sozialismus – Fallbeispiel. In: Görbe, Tamás/Halász, Hajnalka/Hegedűs, Rita/Lőrincz, Csongor (Szerk.): Übersetzungsereignisse: Kultur, Wissenschaft, Geschichte. 100 Jahre Hungarologie in Berlin. Praesens Verlag: Wien. 140-151. Nyári Izabella (2017): Dolmetscherausbildung im Sozialismus am Beispiel zweier Systeme und ihrer Ausbildungsstätten. International Review of Studies in Applied Modern Languages. Special Issue 2017: Interpreting through History. 39-49. Nyári Izabella (2012): Mit kezdjünk egy interjúval? Abaújszántó zsidó társadalma visszaemlékezések nyomán. In: Juhász Péter / Wimmer Ágnes (szerk.): Közgáz diáktudós. Gazdasági–társadalmi fejlődés és fenntarthatóság. Alinea Kiadó, Budapest. társszerző: Gyárfás, Katalin / Szegő, Dóra / Szőnyi, Andrea (szerk.): Zsebkönyv a zsidónegyedről – fiataloknak. Zachor Alapítvány, Budapest. Témák, Fejezetek: 0:13 Mindjárt kezdünk 0:36 Beköszönés 1:10 Pályaválasztás 5:00 Tolmácsolás típusai 9:38 Tolmácsok kihívásai 20:06 Kutatások 28:28 Zachor Alapítvány 30:00 Idő management 33:25 Extrém Munkák 40:40 Afrika 42:44 Ecuador 44:50 Tervek, Film Feliratozások 48:05 Olasz Filmfesztivál 50:05 Elköszönés ------------

Was haben der Südsudan, Marburg, Schusswunden, Ramadan und globale Gesundheit gemeinsam? Die Antwort: unseren Podcast-Gast Stefan Bösner! Er erzählt uns in dieser Folge von seinem außergewöhnlichen Lebens- und Berufsweg und zeigt, wie breit das Tätigkeitsspektrum der Allgemeinmedizin so sein kann. Gleich reinhören auf unserer Homepage oder überall wo es Podcasts gibt!Shownotes:mehr zu Stefan Bösner mehr zur Praxistätigkeit von Stefan Bösnermehr zu den Darfur-Konfliktenmehr Infos zu unserem Angebot und uns als Kompetenzzentrum Weiterbildung Hessenhier bieten wir auch regelmäßig Seminare an zu "Interkulturalität in der Hausarztpraxis"mehr zu den global health Wahlfächern an der Uni Marburg von Stefan Bösner - für Vorkliniker:innen und für Kliniker:innenwir als Kompetenzzentrum auf instagramwir als Kompetenzzentrum auf twitterUnser Standort an der Universität in Frankfurt am Institut für AllgemeinmedizinUnser Standort an der Universität in Marburg an der Abteilung für Allgemeinmedizinmehr Infos zum Hessischen Ministerium für Soziales und Integration (HMSI), den Förderern dieses Projekts

Wed, 04 May 2022 14:56:19 +0000 https://unternehmer-dna.podigee.io/52-53 cf01e2e9b54771e22de29088229f0509 Expertenaustausch mit Julia Beise Hier bekommst du Einblicke in Unternehmungen, Tipps und Tricks von Profis und Inspirationen für den Alltag. Wenn dir die Folge gefallen hat, teile unseren Podcast unter dem Link der Episoden URL: https://unternehmer-dna.podigee.io/52-53. Das ist die Aufnahme «Fachkräfte für Unternehmen mit Julia Beise». In dieser Folge unterhalte ich mich mit der Leiterin der Koordinationsstelle für Fachkräfteeinwanderung in MV, Julia Beise, über ihre Arbeit. Wir unterhalten uns über die Themen Personal und Interkulturalität, sowie die Begleitung von Arbeitgebern zur Fachkräfteeinwanderung und den Ablauf des Fachkräfteaufbaus.

Kinder- und Jugendbücher sollen Vielfalt abbilden und junge Leser:Innen aus allen Schichten und Kulturen erreichen. Denn: Bücher sind für Kinder und Jugendliche identitätsstiftend und vermitteln ein Bild darüber, wo und wie sie sich in der Gesellschaft wiederfinden. Junge Leser:Innen identifizieren sich mit den Held:innen der Geschichten. Finden sie sich selber aber nur in den Nebenrollen oder gar nicht wieder, so fühlen sie sich anders, nicht dazu gehörig, diskriminiert. Weshalb ist es wichtig, dass bereits in Kinder- und Jugendbüchern Diversität, Inklusion, Rassismus und Diskriminierug thematisiert werden? Welche Folgen kann die fehlende Darstellung von verschiedenen Kulturen, Herkunftsländern, Religionen, Menschen mit Behinderungen, Liebes- und Lebensformen für Kinder und Jugendliche haben? Antworten zu diesen wichtigen Fragen gibt es in dieser Folge. Schön, dass ihr da seid und zuhört. Als Expertin in Sachen interkulturelle Kinderbücher ist Kinderbuchautorin Andrea Karimé bei mir zu Gast.

Zu Gast: Marieke Boin Soares, Partnership International e.V. // Ein heiteres Gespräch auf der dunklen Seite der Macht. Es geht um innere Landkarten, das Verstehen des Gegenübers und das Neuro-Linguistische programmieren. Die Initiative Schule.Global coacht Schulen (und ihre Schüler:innen) auf dem Weg in gelebte Interkulturalität.

Shownotes: HHH045 Arbeit in virtuellen Teams Adelheid Iken(https://www.haw-hamburg.de/hochschule/beschaeftigte/detail/person/person/show/adelheid-iken/172/), Yeliz Yildirim-Krannig(https://www.haw-hamburg.de/hochschule/beschaeftigte/detail/person/person/show/yeliz-yildirim-krannig/172/), Rüdiger Weißbach(https://www.haw-hamburg.de/hochschule/beschaeftigte/detail/person/person/show/ruediger-weissbach/172/), Kirsten Nazarkiewicz(https://www.hs-fulda.de/sozial-kulturwissenschaften/ueber-uns/professuren/details/person/prof-dr-kirsten-nazarkiewicz-ma-1854/contactBox) Projekt: Edubox Virtual Intercultural Teams Folge 10 von Hamburg hOERt ein HOOU!: "Interkulturalität und das Projekt EduBoxes"(https://www.hoou.de/blog/episodes/hamburg-hoert-ein-hoou-interkulturalitaet-und-das-projekt-eduboxes) Live und online am 15.09. im Rahmen einer #afterwOERk Veranstaltung der HOOU@HAW Hamburg Shownotes Christian Friedrich im Gespräch mit Prof. Adelheid Iken und Prof. Yeliz Yildirim-Krannig. Ihr Team hat unter dem Titel "Edubox Virtual Intercultural Teams" einen Online-Kurs für die Zusammenarbeit in virtuellen und diversen Teams entwickelt. Kursplattform Edubox Virtual Cultural Teams: https://glocal-campus.org/

Gruppendynamik vermittelt uns einen Blick darüber, wie Aktivität in Gruppen entsteht. Und ist damit auch ein relevantes Thema für die Arbeitswelt. Immer stärker wird in Gruppen (Teams, Projektgruppen, agile Vorhaben) gearbeitet. Teamarbeit ist zentraler Bestandteil der Arbeit von Organisationen. Es ist daher nützlich, den Blick auf diese kleineren Systeme im großen System Organisation zu richten. Unser Gesprächspartner: Mag. Dr. Gerhard P. Krejci, Jahrgang 1963. Arbeitete 17 Jahre in verschiedensten Funktionen in IT-Abteilungen, studierte zunächst Betriebswirtschaft (WU Wien) und promovierte in Interventionswissenschaften (Universität Klagenfurt, Dissertation:„Paradoxien globaler Projektteams“). Seit 2004 selbstständiger Organisationsberater, Trainer und Coach (seit 2010 bei Simon, Weber and Friends). Arbeitsschwerpunkte: Systemische Organisationsberatung, Führung, Teams, Projektmanagement und Interkulturalität. Lehrtrainer für Gruppendynamik (ÖGGO) und Organisationsberatung, Lektor an verschiedenen Universitäten und Fachhochschulen. Mitglied der Österreichischen Gesellschaft für Gruppendynamik und Organisationsberatung (ÖGGO), im Club-Systemtheorie und der Academy of Management (AoM).

In unserer Zweiten Folge sprechen wir mit Kathi und Magd über Interkulturalität, ihre Vision für ein interkulturelles Kiel, ihre Arbeit bei Kulturgrenzenlos e.V. und darüber, was wir verändern müssen, um eine nachhaltigere Gesellschaft zu werden. Kontakt zu Kulturgrenzenlos e.V. https://kulturgrenzenlos.de/ https://www.instagram.com/kulturgrenzenlos/ https://www.facebook.com/kulturgrenzenlos/ 00:01:15 Begrüßung 00:02:19 Interview 00:37:32 Besprechung des Interviews Andere ähnliche Initiativen in Kiel Zentrale Bildungs- und Beratungsstelle für Migrantinnen und Migranten e.V.: https://www.zbbs-sh.de/ Zentrum für Empowerment & Interkulturelle Kreativität https://www.zeik-kiel.de/ Hochschulgruppe Embipoc - Empowerment von Black, Indigenous und People of Color: http://Instagram.de/embipoc Raum 3: http://www.tgsh.de/index.php?page=projects&lang=de&id=0000000063 Forum für Migrantinnen und Migranten der Landeshauptstadt Kiel: https://migranten-forum-kiel.de/ Bücher Tupoka Ogette "Exit Racism": https://www.exitracism.de/ Alice Hasters "Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen, aber wissen sollten" https://www.genialokal.de/Produkt/Alice-Hasters/Was-weisse-Menschen-nicht-ueber-Rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten_lid_44528082.html https://open.spotify.com/album/0FhTAyG7izSGUi7x8xaPgm?si=xB9Bj3pkSt66mABtgmjVJg https://music.apple.com/de/album/was-wei%C3%9Fe-menschen-nicht-%C3%BCber-rassismus-h%C3%B6ren-wollen/1499086799 Serien Dear White People: https://www.netflix.com/de/title/80095698 When They See Us: https://www.netflix.com/de/title/80200549 Kieltopia bei Social Media: https://www.facebook.com/kieltopiazukunftspodcast https://www.instagram.com/kieltopia_podcast/ https://www.youtube.com/channel/UC1D9b61o7mkCokoJy1u5_Yg Kieltopia wird gefördert durch den yooweedoo Ideenwettbewerb 2021 sowie durch die Landeshauptstadt Kiel.

In dieser Folge beschäftigen sich Pauline und Martin mit Interkulturalität und Diversität in der Ausbildung. Was ist entscheiden für ein gutes Onbording und was kann man machen um Meetings und Teambuildings lebendig zu Gestallten. Wer mehr zu diesen Themen wissen möchte kann sich bei folgender Veranstaltung noch kostenfrei Anmelden: wwwfku.berlin/veranstaltung/erfolgreich-vielfalt-fuhren Für die die mehr über Interkulturalität und Diversität wissen möchte oder eigen Veranstaltung durchführen möchte findet mehr unter www.beratung-faw.de/unternehmensberatung-diversity/ueber-das-projekt.html Bei Fragen und Anregungen melden Sie sich unter knauft@fku.berlin.

Wie richtet man das bundesweit erste Promotionszentrum an einer Hochschule für angewandte Wissenschaften ein? Welche soziologischen Herausforderungen stellen sich beim transnationalen Übersetzen von Wissen? Und wie lassen sich die Sozial- und die Rechtswissenschaften zu einem innovativen neuen Masterstudiengang verschmelzen? Fragen wie diese beantwortet in dieser Episode Prof. Dr. Matthias Klemm, Professor für Soziologie mit dem Schwerpunkt Arbeit, Organisation und Interkulturalität im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Hochschule für angewandte Wissenschaften Fulda.

Obwohl Frauen zunehmend in verantwortlichen Positionen erlebbar sind, kommt die Veränderung in den Führungsetagen insgesamt nur langsam voran. Woran liegt das? Im Gespräch mit Ute Clement suchen wir nach Erklärungen. Und finden sie unter anderem in den Bereichen Struktur, Sprache, Zuschreibungen. Ute Clement, Dipl.-Psych. ist Beraterin für Veränderungsprozesse und Integrationen. Als Geschäftsführerin der Ute Clement Consulting GmbH berät sie erfolgreich Veränderungsprozesse, Mergers & Acquisitions sowie Restrukturierungen in internationalen Unternehmen. Als Coach begleitet sie Führungskräfte durch kritische Berufs- und Lebensphasen. Als Autorin schreibt sie unter anderem zum organisationalen Wandel und zur Interkulturalität im Unternehmenszusammenhang.

Etwas aushalten können - das ist in Japan etwas hoch Angesehenes. Möglicherweise reagierten die Japanerinnen und Japaner auch deshalb anfangs scheinbar so gelassen auf Corona. In dieser Folge rede ich mit Parissa Haghirian, die seit rund 30 Jahren in Japan lebt und an einer Uni in Tokio unterrichtet. Sie erklärt, wie gelebte Interkulturalität im Alltag funktioniert, was es bedeutet, wenn man sich als Österreicherin fremden Werten anpasst und was das alles mit Gelassenheit zu tun hat.

Christian Friedrich im Gespräch mit Martina Schradi @EMSchradi und Julia Bieck @JuBee_lala zu Digitaler Qualifizierung an der HAW Hamburg. Feedback und Kommentare gern an @HOOU_HAW auf twitter oder per Mail an team_hoou@haw-hamburg.de. Team der Arbeitsstelle Studium und Didaktik (ASD) https://www.haw-hamburg.de/qualitaet-in-der-lehre/asd/team.html Hamburg Open Online University (HOOU) https://www.hoou.de/ Workshops der ASD https://www.haw-hamburg.de/qualitaet-in-der-lehre/asd/workshops.html Der UnPodcast, in dem Martina bereits zu Gast war: https://soundcloud.com/hamburghoerteinhoou/unpodcast-und-auftakt-startcamp-meets-hoou Biografische Comics aus der queeren Welt https://www.achsoistdas.com/ Beispielprojekt EDDI Epidemic Desease Detective Hamburg https://wiki.gamesmaster-hamburg.de/display/EDDI Bunde Hände, hier in einer Pressemitteilung der HAW https://www.haw-hamburg.de/themendienst/aktuelle-ausgabe/aktuelldetails/artikel/die-initiative-bunte-haende-der-haw-hamburg-erreicht-den-ersten-platz-beim-daad-welcome-preis-1.html Interkulturalität & Eduboxes https://soundcloud.com/hamburghoerteinhoou/interkulturalitat-und-das-projekt-eduboxes Spielerisch Mathe lernen https://soundcloud.com/hamburghoerteinhoou/spielerisch-mathe-lernen Viertausendhertz https://viertausendhertz.de/ Hacks & Tools, 21.-23.02.2020 https://blogs.hoou.de/hacksntools/ HOOU afterwOERk https://www.haw-hamburg.de/qualitaet-in-der-lehre/hoouhaw/hoou-afterwoerk.html Martinas Podcast-Empfehlungen: Viertausendhertz https://viertausendhertz.de/ Kleinercast von Kleinerdrei http://kleinerdrei.org/podcast/ Yay, Comics https://yaycomics.de/ Nordbaufunk https://nordbaufunk.de/ Join ada https://join-ada.com/podcast.html Kapitelmarken 00:07 Vorstellung: Martina Schradi 04:10 Vorstellung: Julia Bieck 05:34 Arbeitsstelle Studium und Didaktik (ASD) & HOOU 15:18 Projekt Beispiele: Eddi 18:59 DIe Arbeit an der ASD 29:26 Projekt Beispiele: Bunde Hände 35:19 Trends und Formate

„Culture eats strategy for breakfast.“ So lautet ein Zitat des Managementexperten Peter Drucker. Wir können Strategien noch und nöcher entwickeln: Letztlich ist es die Kultur, die die treibende Kraft von Veränderung ist - für Organisationen und für die Gesellschaft. Doch lässt sich Kultur überhaupt verändern und wenn ja, wie? Was können Unternehmen und Einzelpersonen tun, um Kultur zu gestalten? Ist dieses Gestalten möglich und erstrebenswert? Was ist Kultur eigentlich und welche Rolle spielen Privilegien und Vielfalt in diesem Zusammenhang? Darüber habe ich mit Amani Abuzahra gesprochen. Die Autorin und Philosophin ist eine der bekanntesten Referentinnen zum Thema Islam in Österreich. Zu den Schwerpunkten ihrer wissenschaftlichen und pädagogischen Arbeit zählen Themen wie Interkulturalität und Frauen im Islam. In diesem offenen, schönen Interview habe ich mit Amani über Kulturwandel, das „Anders-sein“ und die Chancen von gelebter Vielfalt gesprochen. Es geht in diesem Interview zum Thema Kulturwandel darum,

In dieser Woche spricht Irmgard Griss mit der Autorin, Philosophin und Trainerin für Interkulturalität, Amani Abuzahra. Wir sprechen über ihr Buch "Mehr Kopf als Tuch" und unterhalten uns darüber, wie wir als Gesellschaft unterschiedliche Lebensweisen besser akzeptieren können.

Christian Friedrich im Gespräch mit Prof. Dr. Yeliz Yildirm-Krannig und Prof. Dr. Adelheid Iken, die an dem HOOU Projekt “EduBoxes” arbeiten. Feedback und Kommentare gern an @HOOU_HAW auf twitter oder per Mail an team_hoou@haw-hamburg.de. Links: Der erste Beitrag zu EduBoxes im Blog der HOOU https://www.hoou.de/p/2015/11/26/educational-boxes-new-perspectives-on-culture-and-their-consequences-for-intercultural-business-communication/ Die HOOU Materialien https://www.hoou.de/materials/eduboxes-social-relations-towards-a-network-approach Prof. Dr. Jürgen Bolten, Friedrich-Schiller-Universität Prof. Dr. Jürgen Bolten, Wikipedia Kapitelmarken 00:00 Intro und Vorstellung 06:37 Kultur, Interkulturalität, Multikulturalität 15:42 EduBoxes 30:32 Open für wen? 36:42 EduBoxes: nächste Schritte

Christian Friedrich im Gespräch mit Prof. Dr. Yeliz Yildirm-Krannig und Prof. Dr. Adelheid Iken, die an dem HOOU Projekt “EduBoxes” arbeiten.

Denys Scharnweber hat sich spezialisiert auf Gefühle und die Qualität des Herzens und gilt als Geheimtipp für Veränderungsarbeit in der Tiefe. Er hat jahrelang asiatische Kampfkunst betrieben und ist nun seit 17 Jahren Lehrtrainer und Coach im Bereich Persönlichkeitsentwicklung und Verkauf. Das besondere an seiner Lehrmethodik ist, dass er Körper, Geist und Seele in den Trainingsprogrammen zusammenführt, wodurch eine nachhaltige, tiefe Veränderung in jedem passiert. Du erfährst: + Wie Liebe und Interkulturalität zusammenhängen + Warum Denys während seinen Seminaren Geld verschenkt + Von der verschiedenen kulturellen und persönlichen Bedeutungen der Familie + Wie Du die Ansätze der asiatischen Kampfkunst-Philosophie auf Dein Leben übertragen kannst + Inwiefern wir alle Teil eines größeren Ganzen sind + Wie er mit 20 bereits unglaublich erfolgreich war und sich dann selbst sabotierte und inwiefern er dadurch gewachsen ist + Wie er moderne, neuro-linguistische Programmierung mit Schamanenkunst verbindet + Warum Mind-Set wichtig, aber nicht alles ist Viel Spaß, Herzenswärme und wertvolle Erkenntnisse beim Anhören!

Dass Afrika ein vielfältiger Kontinent mit Bergen und Tälern, Küsten- und Wüstenlandschaften, weitläufigen Savannen und tiefen Dschungeln ist, weiß doch eigentlich jeder...oder? In dieser Folge beschäftigen wir uns mit einem ganz konkreten Beispiel: der Leipziger Zoo und seine Veranstaltung „Hakuna Matata, Afrika hautnah erleben". Die Beschreibung dieser Veranstaltung gleicht einer Zeitreise zurück in die koloniale Vergangenheit: rassistische Äußerungen, eine Exotisierung und Verallgemeinerung afrikanischer Musik-, Tanz- und Esskultur. So beleidigend und moralisch fragwürdig diese Veranstaltung auch sein mag, sie bringt dem Zoo jedes Mal viel Geld, was können wir also tun, um ein Umdenken zu bewegen? Nun, eines ist jedenfalls klar: soetwas kann und sollte es 2018 eigentlich nicht mehr geben.... Shownotes: - Link zur Veranstaltung: https://bit.ly/2ws9dY3 - Masterarbeit "Lebende Bilder. Mythen "fremder" Kulturen im Leipziger Zoo heute": https://bit.ly/2Pa7xKH - Broschüre: Sambaabende, Asyldebatte und Interkulturalität in Leipzig: https://bit.ly/2PRS1UX ____________________________________________________________ Eine junge Frau, die in Deutschland geboren wurde, (aufgrund ihrer Hautfarbe) aber häufig nach ihrer Herkunft gefragt wird, trifft sich mit einer nicht mehr ganz so, aber immer noch jungen Frau aus Italien, die seit vielen Jahren in Deutschland lebt und ebenso häufig nach ihrer Herkunft gefragt wird. Das Ergebnis? Witzige und gleichzeitig tiefe Gespräche über Identität, Heimat, Rassismus und Gesellschaft, die zur Diskussion anregen und vielleicht Verständnis wecken. Bei „Die Farbe der Nation“ wird direkt und ungefiltert über die Dinge geredet die uns interessieren und bewegen. Dabei haben wir das Glück in zwei ganz besonderen Ländern zu Leben: Bayern und Sachsen, so unterschiedlich sie auch sein mögen, vielleicht haben sie mehr gemeinsam, als man denkt. Folgt uns unter www.petrakellystiftung.de und www.weiterdenken.de/de Fürs Logo bedanken wir uns bei JustcallmeMary Musik: "Tafi Maradi no voice" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Sudabeh Mohafez, geboren in Teheran, ist im Alter von 13 Jahren nach Deutschland gekommen. Literarisch interessiert haben die Autorin vor allem die NS-Vergangenheit ihrer Familie sowie die damit verbundene transgenerationale Traumaweitergabe und das Überleben gewalttätiger Strukturen. Viele ihrer Auftragsarbeiten aber zielten auf Fragen der Interkulturalität und Multilingualität. Der neue Erzählband schlägt nun einen Bogen von dem, was erzählt werden musste, zu dem, was eigentlich nicht erzählt werden wollte. Moderation: Astrid Braun

Wie findet deutsche Literatur im Ausland statt? Wie wird sie rezipiert oder zelebriert? Über die Frage nach Interkulturalität von Literatur spreche ich mit der österreichischen Autorin Anna Weidenholzer, der Germanistik-Studentin Maja und dem deutsch-französischen "Cercle Litteraire" im Maison de Heidelberg in Montpellier. Anschließend liest Anna Weidenholzer aus ihrem Roman "Weshalb die Herren Seesterne tragen." Gespräch und Lesung fanden am 20. April 2017 statt.

Wie findet deutsche Literatur im Ausland statt? Wie wird sie rezipiert oder zelebriert? Über die Frage nach Interkulturalität von Literatur spreche ich mit der österreichischen Autorin Anna Weidenholzer, der Germanistik-Studentin Maja und dem deutsch-französischen "Cercle Litteraire" im Maison de Heidelberg in Montpellier. Anschließend liest Anna Weidenholzer aus ihrem Roman "Warum die Herren Seesterne tragen." Gespräch und Lesung fanden am 20. April 2017 statt.

Ref.: Prof. Dr. Berthold Wald, Paderborn

Die Bedingungen, unter denen geforscht wird, sind jedoch sehr unterschiedlich. Die Kluft zwischen großen und kleineren Wissenschaftsnetzwerken ist enorm. Ungleichheit ist jedoch nicht die einzige Eigenschaft von Wissenschaft im globalen Vergleich. Zusätzlich lassen sich vielfältige Formen der Vernetzung und der grenzüberschreitenden Forschungskooperation beobachten. Internationale Forschungskooperationen haben dabei eine jahrhundertealte Geschichte, aber die technischen Möglichkeiten, die politischen Rahmenbedingungen und auch die Motivationen sind ständigen Wandlungen unterlegen. Besonders deutlich wird das, wenn man Kooperationspartnerschaften zwischen Ländern des Nordens und des Südens vergleicht. Kulturübergreifende Forschung von WissenschafterInnen mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund erfordert eine bisher noch wenig untersuchte interkulturelle Handlungs- beziehungsweise Forschungskompetenz. Drei ForscherInnen berichten über ihre persönlichen Erfahrungen.Gestaltung und Moderation: Maiada G. Hadaia (Verantwortlich für den Sendungsinhalt.)Gäste:Birgit Habermann (Universität für Bodenkultur - BOKU)Roland Linzner (Universität für Bodenkultur - BOKU)Margret Steixner (Lebens- und Sozialberaterin, interkulturelle Coach & Trainerin)Sendetermin: Freitag, 14.06.2012, 20:00-21.00 UhrMusik: Jamendo, FMA freemusicarchive

Während Multikulturalität oftmals ein Nebeneinander beschreibt, geht es in der Interkulturalität um ein gezieltes Miteinander.Sind internationale kooperative Forschungsprojekte Paradebeispiele für gelebte Interkulturalität? Das Finden einer gemeinsamen Sprache und eines Kommunikationskonsenses sind für die Zusammenarbeit bedeutsam. Aber genügt die Einigung auf eine gemeinsame Sprache wie beispielsweise Englisch oder Französisch als Lingua Franca? Welchen Einfluss haben andere Faktoren - wie kulturelle oder gesellschaftliche Hintergründe und Rahmenbedingungen? In welcher Weise ist interkulturelle Kommunikation eine Schlüsselkompetenz in der globalisierten Forschung?Wir begeben uns in dieser Sendung auf vielfältige Spurensuche und Maria Wurzinger und Sigrid Awart plaudern aus ihrer Forschungspraxis und diskutieren Erfahrungen.Die Psychologin und Ethnologin Sigrid Awart (Maga, Dr.in) arbeitet derzeit als Bildungsberaterin bei Peregrina (Bildungs-, Beratungs- und Therapiezentrum für Immigrantinnen) und ist Lektorin an der Interuni Graz-Seggau. Nach Forschungsaufenthalten in Papua Neuguinea, Senegal und Südafrika sind ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte Ethnopsychoanalyse, Akkulturation und Frauenmigration. Maria Wurzinger (DI Dr.in) ist Mitarbeiterin am Institut für Nutztierwissenschaften am Department für nachhaltige Agrarsysteme an der BOKU und stellvertretende Leiterin des CDR, des Centre for Development Research an der BOKU. Sie studierte Landwirtschaft mit dem Schwerpunkt Tierzucht und beschäftigt sich in ihren derzeitigen Forschungen mit nachhaltiger Tierhaltung in Ostafrika und Lateinamerika - Forschungsprojekte, die auch von der KEF gefördert werden.Gestaltung und Moderation: Matthias Weissgram (Verantwortlich für den Sendungsinhalt.)Gäste:Sigrid AwartMaria WurzingerMusik: Guido Dolermo - Blue Bass, Guido Dolermo - Black Rainbow, Guido Dolermo - Stranger, Guido Dolermo - Folk Nachzuhören auf Jamendo - eine Community für freie, legale und unlimitierte Musik, die unter Creative Commons Lizenzen veröffentlicht wurde.

Es galt als nachhaltige Form der Entwicklungszusammenarbeit und als Beispiel für gelebte Interkulturalität. Die öffentliche entwicklungs-politische Ausrichtung schlägt jetzt neue Wege der Bildungsförderung ein. Welchen Beitrag die StipendiatInnen zur Entwicklungs-zusammenarbeit geleistet haben, welche Erfahrungen sie sammeln konnten und wie die neue entwicklungspolitische Bildungsstrategie aussieht, sind Thema eines Beitrages und der anschließenden Live-Diskussion.Live-Sendung und Reportage im Zeichen von interkultureller Bildung und EntwicklungszusammenarbeitGestaltung und Moderation: Maiada G. Hadaia (Verantwortlich für den Sendungsinhalt.)Gäste:Demet Suna (Türkei)David Garcia (Kolumbien)Niki Heger (AAI Wien)Musik: Jamendo Divers Nachzuhören auf Jamendo - eine Community für freie, legale und unlimitierte Musik, die unter Creative Commons Lizenzen veröffentlicht wurde.

Heinrich Schmiedinger, Philosoph, Rektor Universität Salzburg