Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

In der heutigen Zeit wird es immer wichtiger, sich selbst um entsprechende Kompetenzen seiner Kinder zu kümmern. Das Lernen lernen- sollte bei unseren Schulen an allererster Stelle stehen. Tut es aber nicht. Im Gegenteil. Hier steht die Vermittlung von Stoff ganz vorne, denn der steht nun mal in den Lehrplänen und die sind Gesetz. Aber wie der Stoff ins Gehirn kommen kann, wird nur selten verraten. Außerdem sollen alle in der gleichen Geschwindigkeit lernen, auch die mit Handicaps und die Hochbegabten... Die Alternative: Die Kinder selbst mit entsprechenden gehirn-gerechten Kompetenzen auszustatten, dass ein Lernen unabhängig aller Unzulänglichkeiten funktioniert.

Genieße das Interview mit dem österreichischen Bildungs-Evoluzzer Ricardo Leppe. Ricardo hatte ich im vergangenen Jahr interviewt anlässlich unseres 6. Learn2learn- Kongresses. In einem Nebensatz erwähnte er die besondere Stellung der Neun im Zahlensystem. Da wollte ich mehr wissen. Es wurde magisch, spannend und erhellend.

speziell für unser Learn2learn- Hotel habe ich eine Geschichte schreiben wollen. Über ein Mädchen, das Probleme beim Lernen hat. Eine, die bei einer Klassenarbeit einen Blackout hat. Und dann kam eine zweite Geschichte dazu, dann eine dritte. Am Ende wurde es zum Buch. Noch ist es nicht gedruckt, aber du bekommst schon einmal einen kleinen Vorgeschmack, denn der Laura passieren Dinge, die du garantiert noch nicht erlebt hast, oder doch?

Im vergangenen Jahr schon ein Riesenerfolg. 3000 Gäste besuchten unser Hotel und waren über die Vielzahl der Angebote begeistert. Das schrie nach Wiederholung. Sicher, es steckt auch diesmal eine Menge Arbeit drin in der Vorbereitung, aber wir sind ja schließlich auf einer Mission- nämlich die Bildungslandschaft nachhaltig zu verbessern. Und warum dies nicht mit Spaß, Rätseln, Spielen und vor allem mit gehirn-gerechten wissenschaftlichen fundiertem Vorgehen? Auch in diesem Jahr haben sich wieder zahlreiche Lernexperten bereit erklärt , ihre Expertise unseren Gästen zur Verfügung zu stellen. Also Vorhang auf und Bühne frei für den 7. Learn2learn- Kongress und das dazu gehörige Learn2learn- Hotel Dein Hoteldirektor Jens

Projekte bestimmen unser Leben, immer wieder. Doch wie viele Projekte wurden nie angegangen, weil... ...es nie den richtigen Zeitpunkt gab zu starten, ...einem Perfektion im Weg stand, ...die Ziele zu hochgesteckt waren. Und sind das alles nur Ausflüchte, nicht beginnen zu müssen?

Heute geht es um eine weitere Art festzustellen, wie gut dein Gedächtnis ist. Normalerweise sollten nun die besten Ergebnisse erzielt werden. Lege schon mal ein leeres Blatt und einen Stift bereit und dann folge meinen Anweisungen. Am Ende erkennst du, warum die ALMUT- Technik der Akademie so unglaublich erfolgreich funktioniert. In den Shownotes findest du den Link zu den Listen. Vielleicht suchst du dir eine aus.

Heute kannst du selbst mal auf zweierlei Art dein Gehirn testen, genaugenommen deine Merkfähigkeit. Das Ergebnis wird dich sicherlich erstaunen. Nächste Woche zeige ich dir einen Weg, der noch besser funktioniert. Trotzdem haben beide Wege ihre Berechtigung. Wir haben darauf unser Mindmapping aufgebaut und in der nächsten Woche die ALMUT- Methode.

Vielleicht fängt man mit einem langen Wort an. Bilde weitere Wörter mit den vorhandenen Buchstaben deines Wortes. Je kürzer das Wort, desto mehr musst du überlegen. OSTERN. Hmm. Nur 6 Buchstaben Er, es, stern sind schon mal 3 Wörter, aber findest du auch wie ich 32?

Das ist schon ein wenig spuki, wenn Chatty dich interviewt , die konkrete Fragen zum Thema stellt, meine Aussagen dazu kommentiert und dann elegant zur nächsten Frage überleitet. Meine heutige Episode ist als Experiment gedacht, um zu sehen, was schon geht. Und ehrlich, es geht schon eine Menge. Ich betrachte Chatty mittlerweile als Partner, der mich unterstützt, der mich lernen lässt und der durch mit lernt. Natürlich darf man nie aus den Augen lassen, welche Risiken die KI auch mit sich bringt, dass sie manipuliert sein kann. Und ich bin der festen Überzeugung, dass sie nicht das eigene Lernen ersetzt. Sie kann dabei helfen, mehr denn je. Sie kann mich abfragen, sie kann mir Routineaufgaben abnehmen und sie kann mich auf ein neues Level bringen. Aber wenn ich das Lernen an sie übergebe, werde ich schlechter, mein Gehirn arbeitet nur so gut, wie ich es trainiere. Also puschen wir uns gegenseitig. Zurück zum Thema: „Man kann mit Mindmaps innerhalb von kürzester Zeit ganz, ganz viel Wissen abspeichern im eigenen Kopf. Und das ist ja das Ziel: Dass man nicht immer auf ChatGPT oder Wikipedia zurückgreifen muss – sondern eigenes Wissen im Kopf hat, um vernetztes Wissen entstehen zu lassen.“

Man kann ja auf vielfältigste Art und Weise lernen. Warum nicht auch mit dem Lernstoff einfach etwas spielen? Ich habe heute mal eine Geschichte parat: Einen Verkehrsbericht zum Thema Blutkreislauf. Ich habe mit einem Jungen beim Coaching ein Thema aufgearbeitet. Nachdem wir ein Mindmap dazu erstellt haben, musste er darüber einen kleinen Vortrag halten. Das ging schon ganz gut, war mir aber noch nicht flüssig genug. Doch als wir daraus einen Verkehrsbericht machten , wurde er deutlich lockerer!

Heute steht eine erste Lesung meines neuen Büchleins "Rauener Geschichtchen". 120 Gäste haben sich angemeldet. Das ist erheblich für ein Buch, das noch niemand kennt. Vielleicht ist es aber auch, weil im Vorfeld angekündigt wurde, dass es sich um ein paar schelmische Texte rund um den Ort handelt. Vielleiht braucht es in der heutigen Zeit mehr denn je ein paar Gelegenheiten mehr zum Schmunzeln und Lachen. Ich bin jedenfalls auf die Reaktion der Bewohner des wichtigsten Ortes der Welt gespannt. Kein Geringerer als Albert Einstein hat mir übrigens das Vorwort geschrieben. Er wunderte sich anfangs darüber, dass ihm ein Manuskript vorgelegt wurde, das erst 100 Jahre später geschrieben wurde und erinnerte sich dann aber auch daran, dass die Zeit je relativ ist: " Der Zeit ist es egal in welche Richtung sie läuft. Hauptsache, sie hat gute Geschichten im Gepäck."

In dieser Folge zeigen wir, wie kreativ und vielseitig Künstliche Intelligenz heute eingesetzt werden kann und teilen unsere persönlichen Erfahrungen mit euch. Konkret lassen wir KI ein ungewöhnliches Experiment durchführen: Sie verfasst Rezensionen zu unserem neuen Buch – und zwar aus der Sicht von drei weltberühmten und bereits verstorbene Persönlichkeiten! Was würden diese Legenden wohl zu unserem Werk sagen?

Wie wäre es mit einem Paradigmenwechsel was das Lernen angeht? Es gibt gewiss einige Kollegen, die der Meinung sind, Lernen muss anstrengend sein, Diese Auffassung ist leider falsch. Das Gehirn lernt umso leichter, je weniger Druck vorherrscht. Wir haben die Erfahrung gemacht, dass sich spielerisch fast dreimal so schnell lernen lässt. Das heißt übrigens nicht, dass wir in Kuschelpädagogik verfallen und nicht auf die Ergebnisse schauen. Nein, wir wollen schon, dass tolle Ergebnisse am Ende stehen und das ein Abitur auch nicht jemanden einfach so in den Schoß fällt. Aber könntest du dir vorstellen, dass selbst umfangreicher Lernstoff durchaus spielerisch gelernt werden kann? Es gibt so viele Möglichkeiten. Ich verrate dir hier nur einige.

In unserer heutigen Podcast-Episode unterhalte ich mich mit Anna. Anna ist seit einem halben Jahr bei uns Praktikantin und hat in der Akademie schon viel kennengelernt. Ob bei der Herstellung von Spielen, dem Vorbereiten von Mindmaps, ja selbst diese Podcastepisode hat sie bearbeitet und geschnitten. Diesmal aber geht es um ihren Bericht über ein Highlight, der 1. Weltmeisterschaft im neuen Spiel Tolle Scholle. Sie hat daran mitgewirkt- sowohl bei der Spielerstellung, war Testspielerin usw. und nun, war sie sowohl Mitorganisatorin und Teilnehmerin beim der ersten Meisterschaft und wurde prompt 4.

Wenn man etwas richtig gut lernen möchte, sollte man sich an die Besten halten. Ein Glücksfall ist Ludwig Linnekogel, der seine Ausbildung in Hollywood als Kameramann gemacht hat. Das Besondere seiner Expertise: Er vermittelt sein Wissen in einer äußerst spielerischen Form. In einem Kameraspiel. In diesem Spiel ( in dieser Videoausbildung) erlernt man wichtige Spielregeln beim Filmen so ganz nebenbei, verliert die Scheu, auch mal in die Kamera zu schauen oder frei zu reden.

Kennst du "Tolle Scholle"? Nein? Hätte mich auch gewundert, es sei denn, du besuchst öfter mal in YouTube-Kanälen Holzwerkstätten. Dort fand ich das Strategiespiel Iso- Path bei einem amerikanischen Autor Namens Pocket 84. Das gefiel mir derart vom Design, dass ich es in meiner Werkstatt erst einmal nach seiner Anleitung nachbaute. Allerdings ersetzte ich die Spielsteine durch Polartiere und fügte noch ein paar zusätzliche Regeln ein. Dann wurde getestet- mit Spielern aller Altersklassen. Die Folge: Nun wird dieses Spiel täglich in der Mittagspause, nach Feierabend, in Seminarpausen, zu Hause usw. gespielt, dass mir nichts weiter übrig blieb, als etwas länger an Kreis-und Bandsäge und an der Schleifmaschine zu stehen, um weitere Spiele zu bauen. Das ist natürlich aufwändiger als meine bisherigen Speedolino-Spiele. Und auch materialintensiver.

3 tolle Tage in Glauchau, 21 sensationelle Kids, die über ein Auswahlverfahren ( sie musste für die Veranstaltung eine Bewerbung schreiben) zu mir kamen, begleitet mit engagierten Lehrern und Lehrerinnen. Das hat Spaß gemacht. Ich hätte das noch ein paar Tage länger durchgehalten. Die Privatschulen der Saxonia International School sind echt daran interessiert, die bestmöglich ausgebildeten Schüler zu bekommen. Toll.

Heute nehme ich dich einmal mit, welche Gedanken mir beim Anlegen eines Mindmaps durch den Kopf gehen. Das Erstellen eines Mindmaps erfordert immer wieder spezielles Nachdenken und Überlegen, denn anders als bei einem "normalen" Aufschreiben, kann man nicht alles notieren, das einem so einfällt, sondern man muss abwägen. 1. Wie heißt mein Oberthema?- Das kommt in die Mitte. 2. Welche Aspekte möchte ich beachten? Welches sind die Teilüberschriften? Wie viele Äste brauche ich? 3. Was von meinem erarbeiteten Recherchematerial ist es wert, in meinem Mindmap aufgenommen zu werden? 4. Wie illustriere ich mein Mindmap?

John Hattie ist ein anerkannter Bildungsforscher. Mittels unzähliger Studien ermittelt er mit seinem Team seit Jahren, wann Lernen gelingt und wann nicht. Seine erste Studie 2009 schuf Diskussionsbedarf. Nun, 14 Jahre später gibt es eine weitere, noch umfangreichere Studie, diesmal ohne Ranking, denn dieses wurde von seinen Interpreten oft falsch verstanden.

Was sagt eine Zahl auf dem Zeugnis wirklich über dich aus? In dieser Folge gehen wir der Frage nach, warum Zeugnisnoten längst nicht alles sind und wie sie sogar manchmal die eigentlichen Potentiale von Schülern verdecken können. Wir sprechen darüber, welche Fähigkeiten und Werte neben den klassischen Leistungsbewertungen zählen, wie du deine wahren Stärken entdeckst und warum Motivation und Lernfreude eine viel größere Rolle spielen als trockene Zahlen. Tauche mit uns in die Welt jenseits der Noten ein und finde heraus, wie du dein eigenes Lernverhalten besser verstehen und optimieren kannst. Lass dich inspirieren, dein Hirn aufleuchten zu lassen – ganz unabhängig von deinem aktuellen Zeugnis!

Darf ich vorstellen? Ich bin Mr. Mindmap. So jedenfalls haben mich immer meine Schüler genannt, einige, weil sie von meinen vielen Mindmaps genervt waren, die meisten aber, weil sie damit unglaublich viel und schnell lernen konnten. Die Abi-Ergebnisse gaben mir auch entsprechend Recht. Aber warum ist eigentlich Mindmapping ein so mächtiges Lernwerkzeug? Ich nehme dich heute einmal mit in meine Welt der Mindmaps. Herzlichst Dein Jens

Das Jahr 2025 ist schon ein ganz Besonderes, wenigstens mathematisch gesehen. 20+25= 45 45²= 45x45= 2025 Ist das nicht toll? Weiteres in den Shownotes

Anfang des Jahres stehen sie an: Die Ziele des neuen Jahres. Ich mach das seit langer Zeit. Damals als Vereinsvorsitzender, lange Zeit als Lehrer und nun als Inhaber der Akademie für Lernmethoden. Machst du das auch? Auf jeden Fall solltest du so vorgehen, ich habe davon mehr als profitiert. Und dann gibt es ja noch die Museumstage. Ach du kennst die nicht? Dann solltest du diese Episode nicht verpassen.

Ja, unsere Bilanz fällt durchaus positiv aus. Es gibt von der Akademie für Lernmethoden 2024 so einiges aufzuzählen, auf das wir stolz sein können. Vieles ist entstanden, Bewährtes wurde weiter ausgebaut. Sind alle Blütenträume gereift? Nee, aber wir sind weiter auf dem Weg. In diesem Jahr haben wir so viele Menschen erreicht wie noch nie. Dir uns deinen Lieben ein glückliches, gesundes und vor allem friedliches neues Jahr. Bleib neugierig und uns gewogen. Dein Jens

Kennst du ein Wort mit 4 tz? Atzventzkrantzkertze Nein, im Ernst, als ich mich fragte, woher eigentlich der Adventskranz kommt, erfuhr ich doch eine ganz Menge darüber. Und nun habe ich sogar ein Mindmap dazu gezeichnet. Bevor du die Episode hörst, kannst du ja mal selbst überlegen, was du über diese vorweihnachtliche Tradition weißt. Dir uns deinen Liebsten ein frohes Weihnachtsfest. Dein Jens

Was hat ein Netz ,mit einem Schwarm gemeinsam? Ist denn all das viele Lernen in der Schule echt nötig? Wenn man so zurückblickt, brauchte man in der Zeit danach doch nur ein Bruchteil davon, oder? Vera F. Birkenbihl schuf dafür die Metapher des Wissensnetzes. Später sogar eines Mückenschwarms. In dieser Episode zeige ich dir, dass es durchaus Sinn macht, viel zu wissen. Davon hängt nämlich deine Lernleistung ab, deine Kreativität und deine Gehirnkapazität.

Kennst du platonische Körper? In meinem Matheunterricht habe ich solche nicht gehabt. Kann ich mich jedenfalls nicht dran erinnern. Und dann kommt da so ein Tetraeder daher und beschäftigt mich volle drei Tage. Nein, ich meine nicht die früheren Tetrapacks mit Milch oder Kakao drin, sondern ein Holzpuzzle, das ich unbedingt bauen wollte, um in unserer Akademie Menschen zu Nachdenken und Knobeln zu bringen.

Das betrifft sowohl die Rater, wie auch die Personen, die sich Rätsel ausdenken: Sie tun etwas für ihr Gehirn. Bei mir sind mit der Zeit viele Rätsel zusammengekommen, die ich entwickelt habe, seit ich die Akademie für Lernmethoden gegründet habe: Ja-Nein-Rätsel in der monatlichen Rätselrunde. Viele Puzzle-und Legerätsel , die man in der Akademie spielen kann, Mindmap-Galerie-Quizze, das Labyrinthquiz.Wir entwickelten Geheimschriften und haben einen gut frequentierten Escaperoom. Kurzum: Es macht uns offenbar einen tierischen Spaß, Rätsel zu erfinden.

Wenn Familien mit ihren Kindern zu uns kommen, um ihnen beim Lernen zu helfen, geht es häufig um das Thema Konzentration. Die Kinder können sich kaum konzentrieren. Die Symptome dafür sind vielen klar, aber nur an den Symptomen zu arbeiten, ist kontraproduktiv. Vielmehr geht es um die Aufdeckung von Ursachen.

Lernmethoden, die man beherrscht, machen das Lernen leichter und nachhaltiger. Ich glaube, das ist wohl jedem klar. Doch wieviel Lernmethoden braucht man? Reicht vielleicht eine, die man aber intensiv nutzt? Wovon ist es abhängig, welche Methode man einsetzt. Heute geht es noch einmal in die Werkstatt, um zu zeigen, dass es sinnvoll ist, viele Lern-Werkzeuge zu beherrschen.

Im Moment bin ich ja dabei, meine Werkstatt in unserem Heim völlig neu zu gestalten. Was erst ein Unglück war- Wassereinbruch durch Starkregen incl. Totalschaden unserer Kellerräume- stellt sich nun als Chance eines Neuanfangs dar. Was das alles mit Lernen zu tun hat? Höre rein und lass dich überraschen. info@mindstation.de

Jetzt redet mal der ehemalige Lehrer. Ich sehe bei meinen Kollegen natürlich die unterschiedlichsten Unterrichtsformen, aber welche ist den nun die beste, die modernste? Ja, das zu sagen und zu entscheiden ist gar nicht so leicht. Muss auch nicht entschieden werden, denn alle Unterrichtsformen können genial sein, die Person, die sie durchführt ist viel wichtiger als die Form.

Die gute Nachricht- im Laufe der Zeit konnten wir mit der Akademie immer mehr Menschen beim Lernen helfen. Die zweite gute Nachricht- uns scheinen die Ideen nie auszugehen. Denn aus14 Produkten im Jahr Eins sind nun nach 18 Jahren immerhin 4500 Produkte in unserem Onlineshop geworden. Und das alles mit 3 Personen.

Wie würdest du dich fühlen, wenn du eigentlich bereits schon aufgegeben hast, die Schulprobleme deines Kindes zu lösen und euch dann wie eine Art Wunderheilung passiert? Na ja, Wunder können wir nicht vollbringen, aber den Betroffenen erscheint es fast wie ein Wunder, wenn plötzlich das Kind vom frustrierten Schulkind zum Gernelerner wird

Was ist denn nun die 13 - eine Unglückszahl oder eine Glückszahl? ich verrate es dir, es ist - oh nein, beinahe hätte ich gespoilert. Das macht man doch nicht. Nur so viel: Zahlen und das Rechnen damit können richtig Spaß machen. So erlebt in vielen Coachings mit Kindern, die so gar nicht rechnen wollten.

Immer wieder erwischen wir Lehrer uns beim Lehren und Vermitteln von Lernstoff, ohne uns darüber Gedanken zu machen, ob die Kinder sich überhaupt vom Gelernten ein Bild machen können. Die Zahl 12.000.245.756 in eine Zahlenwerttabelle einzupflegen kann ja noch plausibel erklärt werden. Die Kids sollen auf die Nullen achten und vielleicht erklären wir auch noch, dass es sich hier um 12 Milliarden handelt. Doch können sich die Kinder eine Milliarde vorstellen? Oder eine Million. Kannst du es? Hast du schon mal eine Million gesehen? Falls das aber nicht passiert, dass den Kindern Zahlen bildlich gemacht werden, bleibt alles Wissen im Bereich "Abstrakt" und "Nicht nachvollziehbar". Und dann bleibt nur das Auswendiglernen , aber nicht das Verstehen. Das aber wäre viel wichtiger.

Selten hat mich ein Kinofilm so berührt. Ein Film, der aufrüttelt und auch Mut macht. Wenn man sich anschließend Gedanken macht. Egal, wie katastrophal die Umstände sind, guter Unterricht geht immer. Wenn man will. Kinder zu begeistern geht auch immer, wenn man will. Dieser Film passt genau in unseren Learn2learn-Kongress. Daher haben uns dafür entschieden, für diesen Film eine Kinolizenz zu erwerben.

Die ersten Tage in der Schule sind so wichtig. Der berühmte erste Eindruck. Hier entscheidet sich oft, wie das Kind in den nächsten Jahren zur Schule steht. Begeistert oder ablehnend. Also hofft man auf einen tollen Start. Der aber manchmal nicht kommt. Und dann? Dann gilt es nur, selbst die Initiative zu ergreifen, um dem eigenen Kind so gut wie irgend möglich beim Lernen zu helfen, die Lernfreude zu erhalten und gleichzeitig nicht die Autorität der Lehrerin zu untergraben. Mutti Anne erzählt in unserem Gespräch, wie es ihr gelungen ist, bei Karl die Lernfreude zu erhalten. Und es ist höchst erstaunlich, wie kreativ eine Mama dabei werden kann.

Nun habe ich schon so viel über unser Learn2learn-Hotel gesprochen und davon geschwärmt. Tatsächlich hat es uns seit Februar diesen Jahres in Atem gehalten. Immer neue Ideen kamen, Mitstreiter meldeten sich mit weiteren Inhaltsvorschlägen. Interessant war, dass sich (aber auch mich) viele unserer Gäste aber auch fragten, wie sich das finanziell rechnete. Schließlich wird das Ganze auch eine Menge Kosten verursachen. Und da ist es doch sehr seltsam, dass wir den Hotelbesuch und auch den Kongressbesuch kostenlos anbieten. Dann komme doch gar kein Geld rein und wir bleiben auf den Kosten sitzen. Die Kosten für den Kongress, mal abgesehen von den unzähligen Arbeitsstunden, sind tatsächlich nicht unerheblich und verursachen einen 5stelligen Betrag. Um diesen gegenzufinanzieren schufen wir das VIP- Ticket. Hier haben wir die Hoffnung, dass ausreichend Gäste so begeistert sind, dass sie die 79,90 € aufbringen , um zusätzliche Vorteile zu haben. Der Hauptvorteil ist Zeit. Alle Beiträge sind für unsere VIPs ein ganzes Jahr lang einsehbar, auch mehrfach, während die Gäste, die nicht bezahlt haben genau 24 Stunden dafür zur Verfügung haben. Unsere VIPs kommen in alle Zimmer des Hotels, also auch in den Kreativraum, Fitnessraum und weitere. In diesen Räumen boten wir Workshops an. Unsere VIPs haben die Möglichkeit von den Referenten zusätzliches Material oder Spezialangebote und Geschenke zu bekommen und nicht zuletzt können sie mit den Referenten direkt in Kontakt treten. Das alles sollte aus unseren Augen auch diesen Ticketpreis wert sein und wir auf unseren Kosten nicht sitzenbleiben. So wie es aussieht, haben wir unsere Fixkosten bereits gegenfinanziert. Nun gilt es, dass wir auch unsere Arbeitszeit bezahlt bekommen. Also hoffen wir auf viele VIP- Käufe.

Ja, es ist wirklich eine Menge los in unserem Hotel. Ursprünglich nur eine Idee, aber so beginnt es ja immer. Dann kommt die zweite Idee hinzu und plötzlich entstehen Zimmer für Zimmer. Gleichzeitig begeistern sich nicht nur Gäste, sondern auch Macher für dieses Hotel und liefern wertvollen Content oder Workshops. Bisher gab es nur positive bis überschäumende Zuschriften. So kann es weitergehen. Am 23.9. öffnet dann unser letzter Raum, aber auch gleichzeitig der wichtigste: Unser Kongress-Saal, in dem dann alle Beiträge des Kongresses Tag für Tag gesendet werden.

Efeu, Wilder Wein, Zaunrübe und Hopfen im Garten? Na herzlichen Glückwunsch! Dann solltest du immer darauf achten, dass sie nicht die anderen zarten Pflänzchen verdträngen. Ge4nauso ist es mit unseren Gedanken. Negative Gedanken können sehr mächtig sein und dich bei deiner Potentialentwicklung massiv behindern. Ach was rede ich, hör einfach rein.

Wie wäre es, wenn du jonglieren könntest? Manchmal wünschte man sich bei all den Aufgaben, die man hat, man würde jonglieren können, alle Bälle in der Luft halten können, oder? nun, das Erlernen einer Jonglage ist ein wunderbares Gehirntraining, denn jedes Mal, wenn du etwas Neues lernst, müssen sich neue Nervenzellen bilden, denn dein Gehirn kann die Bewegung ja noch nicht. Beim Jonglieren kommt hinzu , dass wir stets mit Überkreuzbewegungen konfrontiert werden, das heißt, dass im schnellen Ablauf einmal die rechte, dann wieder die linke Gehirnhälfte aktiv sein muss und das ist Aufmerksamkeitstraining. Deine Kreativität wächst, deine Konzentration, deine Körperbeherrschung und vieles mehr. Dass es sich beim Jonglieren um bewegtes lernen handelt, das auch noch Spaß macht, liegt ja wohl auf der Hand.

Wenn du das hier liest, hab ich gerade ein paar Tage Urlaub. Auch wenn fast alles, was ich in der Akademie zu tun habe, Spaß macht und auch sinnvoll ist, braucht es auch bei mir ein paar Tage der Entspannung. Mal die Seele baumeln lassen, mal alle Viere gerade sein lassen. Um dann um so erholter wieder durchstarten zu können. Das Geheimnis von hoher Leistungsfähigkeit ist der Wechsel von Anspannung und Entspannung.

In der Schule wird es nicht gelehrt, im Studium wird es vielleicht erstmals gesucht, weil der Druck zu groß ist- ein System, mit dem man lernen kann. Alles andere fabriziert immer das kurzfristige Lernen von Kontrollarbeit zu Kontrollarbeit, von Prüfung zu Prüfung. Dass dabei der Effekt erzielt wird, dass 90% des Schulwissens (und ein sehr großer Teil des Studiums) vergessen wird und dem Lernen nicht mehr zur Verfügung steht, ist eine katastrophale Bankrotterklärung des Bildungssystems. Dabei kann es so leicht sein...

Nun haben wir auch noch ein Hörspiel zum Learn2learn-Hotel aufgenommen. Diesmal hat fast die ganze Familie Anteil dran- denn eigentlich geht es ja auch um eine Familie, die mit dem Schulsystem und der Situation so ihre Sorgen hat und nach einer Lösung sucht. Und siehe da- da kommt das Hotel ganz recht. Nur, dass die Kinder so gar nicht begeistert sind...

Vera F. Birkenbihl zog einmal den Vergleich, dass das Unterbewusste in uns gegenüber unserer Ratio, also dem bewussten Denken, in einem Verhältnis von 11 km zu 10 mm steht. Unser Potential scheint also unerschöpflich. Doch wie kann man es ankratzen? Mit dieser einfachen Vorgehensweise ist dies durchaus möglich. Reinhören! Übrigens wird in unserem Learn2learnhotel am 5. August das Birkenbihl-Zimmer eröffnet.

Ein KAWA ist eine geniale Kreativ-Technik der großartigen Vera F. Birkenbihl. Mit den Buchstaben des Wortes wird gespielt . Welche Assoziationen hast du zum Thema Sommerferien? Schreib alles dazu auf, doch halt- du hast nur die Buchstaben S,O,M,E,R F,I, und N zur Verfügung. Wie passt denn nun Urlaub da rein? Sicher hast du ganz andere Assoziationen als ich. ich bin Vera F. Birkenbihl sooo dankbar für diese Technik. Daher wende ich sie auch sehr häufig an. Sie hat sogar in unserem Mindmap- Abo einen Platz gefunden.

In unserem Leben und Lernen stoßen wir immer wieder auf Herausforderungen und Rückschläge. Manchmal fühlen sich diese Rückschläge wie eine ungerechte Niederlage an, ähnlich wie ein nicht gegebener Handelfmeter im entscheidenden Moment eines Fußballspiels. Diese Momente können entmutigend sein, aber sie bieten auch wertvolle Lektionen in Resilienz – der Fähigkeit, sich von Schwierigkeiten zu erholen und gestärkt daraus hervorzugehen. Kann man diese Erkenntnisse auch für das Lernen übertragen? Ja, man kann.

Ausgehend von einem seltsamen Seminarerlebnis erzähle ich dir diesmal, wie ein gestalteter Arbeitsplatz auf die Lernbereitschaft wirkt. Das gilt für einen Klassenraum genauso wie für ein Lernort zu Hause. Für Eltern kann es wichtig sein, darauf einmal zu achten und dann vielleicht mit wenigen Umstellungen ein deutlich besseres Lernergebnis ihrer Kinder zu erzielen.

Diesen Jungen durfte ich vor kurzem kennenlernen. Seine Mutter meldete sich bei mir, eine stolze Mama, denn ihr 12jähriger Sohn hatte soeben einen 500-Seiten-Roman geschrieben. Der Hammer. So etwas fasziniert mich, also brauchte ich nicht nur eine Leseprobe von ihm, sondern ein Interview. Das wird nun in unserem Learn2learn-Hotel ausgestrahlt.

Wir hoffen auf viele Gäste bei unserem Kräuterspektakel in der Akademie. Am Sonnabend, den 29.6. eröffnen wir die neue Mindmap-Galerie mit dem Thema "Heilkräuter". Natürlich spielt unser Kräuterlabyrinth eine Rolle, aus dem wir übrigens auch Kräuter für die eigens für uns kreierte Kräuter-Grillwurst entnommen haben. Eine Tombola wird es auch geben und einen Kräutermarkt. Nun muss nur noch das Wetter mitspielen. Termin: 29.6.24 von 10:00 Uhr - 14: 00 Uhr Ort: Neue Spreestraße 2 in 15517 Fürstenwalde/Spree.