Werde zum Lerncoach für dein Kind

Wenn Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben auftreten, dann ist das für ein Kind immer anstrengend. Die schulischen Leistungen sind die eine Sache. Die schwerwiegendere Seite sind wertende Vergleiche mit andere Kindern und die bohrende Frage: Warum kann ich das einfach nicht? Das Selbstbewusstsein leidet und nicht selten entsteht daraus eine Vermeidungshaltung. Ein Teufelskreis, denn: Nur wer sich wirklich aktiv mit Sprache auseinandersetzt, kann seine Herausforderung bearbeiten. Aus dem Nichts passiert auch nichts. Es ist ein Mythos, dass sich Rechtschreibung einfach so verbessert. Wenn einmal dieser Eindruck entsteht, dann fand oder findet im Hintergrund immer eine Auseinandersetzung damit statt, zum Beispiel übers Lesen. In der heutigen Folge spreche ich über 5 wichtige Rechtschreibstrategien und wie wir sie spielerisch im Alltag trainieren können. Außerdem darüber, was du tun kannst, wenn dein Kind Schwierigkeiten beim Lesen hat und wie wir konstruktiv mit Fehlern umgehen können. Link zum Rechtschreibtraining: https://elopage.com/s/kreativelernwerkstatt/Rechtschreibung

Heute möchte ich dir ein ganz besonderes Buch ans Herz legen: ✨Glühwürmchen- Magie: Ein Mindset- und Resilienztraining für Kinder!✨ Dieses Buch geht wirklich direkt ins Herz und vermittelt auf spielerische und leichte Art und Weise eine ganz wichtige Botschaft:

Neben den klassischen Vorläuferfertigkeiten für Mathe oder Deutsch, spielt die emotionale Entwicklung eines Kindes natürlich eine bedeutende Rolle. Viele Eltern fragen sich nach dem nächsten Wutausbruch jedoch: "Wie soll das bloß in der Schule laufen?", weil ihnen sehr deutlich bewusst ist, dass das gerade gezeigte Verhalten nicht unbedingt förderlich ist. Aber auch, wenn ein Kind bereits eingeschult wurde, ist die emotionale Entwicklung damit noch nicht abgeschlossen, denn wir entwickeln uns ja immer weiter und lernen dazu. Ich möchte mit dir dieser Folge gerne ein paar Impulse mit auf den Weg geben, wie du dein Kind mit Blick auf die emotionale Schulfähigkeit im Familienalltag unterstützen kann. Wie du gute Voraussetzung schaffen kannst, damit dein Kind ein starkes uns resilientes Schulkind wird, das auf sich und seine Fähigkeiten vertraut. Falls du nach dem Hören der Folge noch ein bisschen mehr dazu erfahren möchtest, melde dich herzlich gerne bei mir unter kathi@krative-lernwerkstatt.net

Letzten Freitag ist bei uns ein neues Familienmitglied eingezogen: Ein kleiner Mops, den wir als Familie gemeinsam manifestiert haben.

Ich spreche mit Michaela und Marc von myMonsi. Die beiden haben eine App ins Leben gerufen, die durch kleine Mitmach-Geschichten, Kinder ins freie Spiel begleitet. Das freie Spiel hat einen enorm großen Stellenwert für die Entwicklung von Kindern, weil es die Kreativität und Fantasie fördert und, ganz wichtig, Kindern eigene Erfahrungen inklusive Lösungsversuche ermöglicht. Aus diesen Erfahrungen können Kinder wichtige Fähigkeiten für die Schule und das Lernen ableiten. myMonsi möchte dabei helfen, so vielen Kindern wie nur möglich den Funken der Fantasie zu zünden und ihnen zu zeigen, wie viel Spaß es macht, frei zu spielen. Und im Grunde genommen bedeutet SPIELEN nichts anderes als LERNEN. Wir sprechen über die Idee und Entstehung von myMonsi, über die vielen Einsatzmöglichkeiten und die großartigen Vorteile, die myMonsi bietet. Zur Webseite: https://myMonsi.com Bist du neugierig? Dann hör gerne rein in die neue Folge!

Das Leben hält spannende Momente und Aufgaben bereit. Das hat auch Robert von Rheine mit Kids erlebt. Nach, wie er selbst sagt, schwierigen Phasen in seiner Schulzeit ist er letzten Endes Sozialpädagoge geworden und hat seine wertvolle Plattform Rheine mit Kids ins Leben gerufen. Er war selbst lange auf der Suche nach einer Seite, die ihm einige Anregungen geben, was in der Umgebung so los ist für Kinder. Nach etwas Recherche und Gesprächen mit Freunden und Leuten von der Arbeit wurde ihm dann schnell klar – so etwas gibt es nicht für Rheine. Deswegen hat er Rheine mit Kids gegründet und macht es einfach selbst. Rheine mit Kids soll eine Sammelstelle für alle relevanten Themen sein, die Familien beschäftigen. Informations- und Inspirationsquelle. Eine Ideentanke für Dinge, die ich mit meinem Kind unternehmen kann Eine Sammelstelle für Informationen Eine Seite mit Empfehlungen Infos wie man selbst etwas positives zurückgeben kann Hier und da wichtige gesellschaftliche Themen to be continued… Rheine mit Kids - Familienleben in der Emsstadt

Heute spreche ich mit der wundervollen Janne Schwarz über Schule und all die Absurditäten drumherum, aber auch über die Chancen und wünschenswerten Veränderungen im System. Nach 5 Jahren Arbeit mit Herzblut und Leidenschaft jedoch ist Janne zu dem Ergebnis gekommen, dass sie in diesem Radius, also im Syste Janne ist vor einigen Jahren als Sozialpädagogin in der Schule gestartet. Ihr Ziel: Es muss besser werden als meine eigene Schulzeit! Was kann ich hier für die Kinder Gutes tun? Der Druck, eine Lösung zu finden, die wirklich jedes Schulkind mitnimmt in diesem System, war letzten Endes zu groß. Janne hat sich daher auf die Suche nach Alternativen gemacht, die Kinder im Schulalltag unterstützen und ist dabei auf Vitalstoffe gestoßen. Warum Vitalstoffe den Gehirnstoffwechsel positiv verändern können und damit das (soziale) Lernen deutlich verbessern: In unserem Gehirn übertragen sich Signale oder biochemische Reize von einer Nervenzelle zur nächsten. So werden neue Informationen und Erfahrungen in unserem Gehirn „verstoffwechselt“, also aufgenommen und gespeichert. Wusstest du, dass dies am besten geschieht, wenn die neuen Informationen zudem mit positiven Emotionen verbunden werden! Somit sprechen wir von einem aktiven Gehirnstoffwechsel auf körperlicher und psychologischer Ebene. Die körperliche Ebene: Unser Gehirn besteht zu 60% aus Fett. Für die optimale Leitfähigkeit von Reizen braucht es ebenso Fette - die gesunden Omega 3 Fette! Das ist wie mit dem Internet. Wünschst du dir eine schnelle Datenübertragung - brauchst du eine Glasfaser Leitung oder nutzt du ein Kupferkabel und nimmst Einbußen hin. Die psychologische Ebene: Dein Kind wird in der Schule täglich vor emotionalen Herausforderungen gestellt, was einen massiven Einfluss auf die geistigen Fähigkeiten nimmt. Jedes Gefühl ist ein weiterer Reiz für das Gehirn. Situativ die relevanten Reize zu filtern erfordert höchste Konzentration und kann dein Kind in Stress bringen. Zur Stressregulierung braucht das Nervensystem Unterstützung durch hochwertige B Vitamine! Kleiner Tipp: Fast Food, Zucker & Stress sind allesamt Energie- und Nährstoffräuber. Zusammenfassung: Vitalstoffe sind die Grundvoraussetzung dafür, dass dein Kind sich im Schulalltag: *konzentrieren kann *motiviert und ausgeglichen ist *neue Informationen abgespeichert werden Du möchtest mehr erfahren? Dann melde dich gerne bei Janne unter janne-schwarz@gmx.de

Beim Thema Hausaufgaben scheiden sich ja bekanntlich die Geister: Notwendiges Übel oder sinnvolle Wiederholung? Fest steht: Insbesondere bei den Kindern sind Hausaufgaben oft sehr unbeliebt und nicht selten treffen hier sehr unterschiedliche Erwartungen aufeinander. Konflikte sind oft vorprogrammiert. Wie du diese Konflikte umgehst und mit drei relativ simplen Elementen die Hausaufgaben entspannst, erfährst du in dieser Folge: Schaffe einen klaren Rahmen! Sorge für einen leichten Einstieg in die Hausaufgabenphase! Strukturiere dein Handeln sowie das deines Kindes und etabliere nach und nach eine Hausaufgabenroutine! Falls ihr Zuhause beim Lernen vor weiteren oder anderen Herausforderungen steht, dann habe ich etwas für Dich: Eine unkomplizierte 1:1- Beratung für Dich. Hier besprechen wir genau die Themen, bei denen dein Kind Schwierigkeiten hat und ich zeige dir, wie du jede Herausforderung gemeinsam mit deinem Kind überwinden kannst. Für mehr Infos schau gerne hier: Einzelcoaching - Leistungen | Kreative Lernwerkstatt (kreative-lernwerkstatt.net)

Einer der größten Wünsche aller Eltern ist es, dass das eigene Kind glücklich durch die Schule kommt und im späteren Leben zurechtkommt. In diesem Zusammenhang fallen dann Begriffe wie “selbstständig” Lernen, Eigenverantwortung oder Disziplin. Das sind alles berechtigte Wünsche, allerdings müssen wir uns klar machen: All das lernt ein Kind nicht von heute auf morgen, sondern es braucht viele Gelegenheiten dazu. Leider aber, und das ist eine der größten Herausforderungen unseres Schulsystems, haben Schüler in ihrer Schulzeit erstens zu wenige Gelegenheiten dazu und zweitens werden die Fähigkeiten des selbständigen Lernens kaum bis gar nicht vermittelt. Im Gegenteil: Fast von Beginn an werden Kinder durch alles durchgeführt, haben kaum Mitbestimmungsrecht und verlieren jegliche Freude am Lernen. In dieser Folge erfährst du: Die wichtigsten Voraussetzungen zum “Gerne lernen” Warum wir die Freude am Lernen verlieren und wie wir sie zurückerobern! Einige wichtige Fähigkeiten des selbständigen Lernens! Du möchtest auch “Zurück zur Lernfreude” dann schau hier: https://www.kreative-lernwerkstatt.net/leistungen/lernfreude

Schule ist wichtig, aber welchen Stellenwert dürfen Noten und Bewertungen im Familienleben einnehmen? Und welche Bedeutung haben sie eigentlich für das weitere Leben? Ich möchte Eltern mit dieser Folge dazu einladen, sich bei diesem Thema ein bisschen zu entspannen und die eigenen Sorgen über Noten, Zeugnisse oder Bewertungen zu überdenken und nicht zu den Sorgen der Kinder werden zu lassen. Das, was wir als Eltern jedoch immer in der Hand haben und auch nutzen sollten, ist, Rahmenbedingungen zu schaffen, in denen das Lernen gelingen kann. Wir müssen unseren Kindern zeigen, wie sie ihr Lernen für und in der Schule organisieren können, damit es wieder ein bisschen Spaß macht, damit sich kleine Erfolge einstellen, damit sie sehen, dass sie Fortschritte machen. Wir können ihnen zeigen, welche Methoden sich am besten eignen und wie sie ihr Gehirn so nutzen, dass das neu erworbene Wissen auch dauerhaft abrufbar bleibt. Wie das geht? Das zeige ich dir gerne am 19.01.2023 um 19 Uhr bei einem Infoabend. Unverbindliche Anmeldungen für 0 € unter https://outlook35617.ac-page.com/planvolllernen

Schulen sollten Orte sein, die Raum zur völligen Potenzialentfaltung ermöglichen, sodass allen Schüler*innen die Herausbildung von Grundfähigkeiten ermöglicht wird, die zur Teilhabe am gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Leben befähigen. Ein Ideal von dem wir meilenweit entfernt sind. Wir brauchen viel mehr: ✅freies und kreatives Lernen, ✅eine Schule die wirklich alle teilhaben lässt, ✅Individuelles Wachstum fernab von Leistungsbewertung. ✅Schulen, die die Lücke zwischen Bildungserfolg und sozialer Herkunft schließen können!

Kinder mit Lernschwierigkeiten befinden sich oft in einer negativen Spirale. Alles scheint vom Mangel bestimmt zu sein: https://elopage.com/s/kreativelernwerkstatt/workshop-warum-hat-mein-kind-lernschwierigkeiten Ihnen fehlt ❌ Selbstvertrauen ❌ Zeit, Ruhe und Geduld, um Lücken zu schließen. ❌ Die richtigen Strategien und Motivation. Dieser Zustand ist für viele Kinder furchtbar und schwer zu ertragen. Auch Eltern leiden häufig darunter. ✅Was nun wirklich hilft, sind kleine Erfolgserlebnisse, um erst einmal wieder das Gehirn und die Seele in eine positive Entwicklungsstimmung zu bringen. Wie du schnell kleine Erfolgserlebnisse erzielen kannst und welche Gründe Lernschwierigkeiten überhaupt haben, all das erfährst du in der neuen Podcastfolge. ❤Außerdem hast du die einmalige Gelegenheit in meinem Workshop "Lernschwierigkeiten verstehen und gezielt verbessern", all deine Fragen, Sorgen und Ängste zu diesem Thema loszuwerden und gemeinsam mit mir einen individuellen Lösungsansatz für euch zu entwickeln. https://elopage.com/s/kreativelernwerkstatt/workshop-warum-hat-mein-kind-lernschwierigkeiten

Es mag vielleicht überraschen, aber Schulen sind nicht unbedingt Orten, an denen Konzentration gelernt oder verbessert werden kann. Das hängt unter anderem damit zusammen, dass Schulen als Lernorte sehr vieler Kinder, mit 1000 kleinen Ablenkungen gespickt sind. Wenn ein Kind also grundsätzlich Schwierigkeiten damit hat sich zu konzentrieren, ist es nicht verwunderlich, wenn die Konzentrationsfähigkeit durch die reine Teilnahme am Schulunterricht nicht signifikant verbessert wird. Das hat meines Erachtens 4 Gründe: Die Umgebung selbst ist problematisch, weil hier einfach so viele Eindrücke auf Kinder wirken. Die Klassengröße: Je größer die Klasse, desto unruhiger. Außerdem schwirren so viele unterschiedliche persönliche Bedürfnisse durch den Raum, sodass die Atmosphäre schnell überladen ist. Das ist insbesondere für sensible Kinder problematisch. Die Struktur der Stundenpläne. Die Lerninhalte.

Einige Glaubenssätze begleiten uns ziemlich lange und es braucht etwas Zeit, um sie aufzulösen. Mit diesen 3 Glaubenssätzen räume ich in dieser Folge auf: ❌ Kinder lernen nur an ihrem eigenen Schreibtisch wirklich konzentriert.

In unserer heutigen Leistungsgesellschaft und den immer spezifischeren Ansprüchen, ist eine gute Konzentrationsfähigkeit eine sehr wichtige Fähigkeit. In dieser Folge möchte ich dir 3 Impulse mit auf den Weg geben, die dir dabei helfen werden, die Konzentration deines Kindes zu verbessern. Ich spreche darüber, 1) warum du die Konzentrationsleistung deines Kindes niemals abwerten solltest, 2) weshalb es wichtig ist, an Stärken anzuknüpfen und 3) warum du dir selbst die Erlaubnis geben solltest, lieb zu dir zu sein. P.S.: Ich freue mich über deine Bewertung bei Spotify und iTunes. Zur Challenge kannst du dich anmelden unter https://elopage.com/s/kreativelernwerkstatt/challenge-trainiere-die-konzentration Meine Webseite findest du unter https://www.kreative-lernwerkstatt.net/

Was macht eigentlich ein geringes Selbstwertgefühl mit der eigenen Konzentration? Mit Sicherheit Nichts Gutes. ❌Warum? Es geht so viel Aufmerksamkeit und Energie verloren, um Situationen zu beurteilen, mögliche Gefahren zu erkennen oder Menschen einzuschätzen. Wer sich immer darum sorgt, ..ob er bei anderen gut ankommt, ...ob er alles richtig macht, ...ob er gut genug ist, ...ob er es schaffen kann oder ...ob über ihn gesprochen wird, der hat kaum Energie übrig sich auf etwas zu konzentrieren. Es lohnt sich daher immer, einen Blick auf das Selbstwertgefühl eines Kindes zu werfen. Liegt hier vielleicht schon ein Grund für eine "zu" geringe Konzentrationsleistung? Du möchtest wissen, was es wirklich braucht, um die Konzentrationsfähigkeit zu verbessern? Dann nimm teil an meiner kostenlosen Challenge. Zur Anmeldung

Halten dich deine Glaubenssätze von Veränderung fern? Unsere Glaubenssätze können uns das Leben manchmal ganz schön schwer machen. Das habe ich selbst schon einige Male erlebt. Ich bin nicht gut genug ist zum Beispiel so ein Satz, der nicht wenige von uns immer wieder sabotiert und uns in der Komfortzone hält. Glaubst du vielleicht, dass du nicht gut genug bist, dein Kind beim Aufbau seiner Konzentrationsfähigkeit zu unterstützen? Vielleicht hältst du dich für zu ungeduldig? Vielleicht weißt du auch einfach viel zu wenig? Oder ist es bei dir der Faktor Zeit? Fehlt dir etwa die Zeit, um hier wirklich etwas zu bewegen? Vielleicht aber denkst du auch, dass Konzentrationsübungen immer langweilig, ätzend und alltagsuntauglich sind. Am Ende sogar nur in noch zusätzlichem Frust und Streit enden? Dann, ja dann ist diese Folge für dich, denn ich räume auf mit eben diesen drei Glaubenssätzen. Viel Spaß beim Zuhören. Link zur Challenge: https://elopage.com/s/kreativelernwerkstatt/challenge-trainiere-die-konzentration

Sucht man im Netz nach Anzeichen für Konzentration wird man ohne Umwege auf Ergebnisse gelenkt, die vor allem eines beschreiben: Die Unfähigkeit zur Konzentration bzw. Konzentrationsstörungen. Dies zeigt einerseits wie negativ behaftet das ganze Thema Konzentration ist und verdeutlich andererseits die enormen Belastungen, die mit Konzentrationsschwierigkeiten einhergehen. Schließlich suchen Menschen im Netz ja vorwiegend nach Beschreibungen und Lösungsansätzen, sodass der Leidensdruck vermutlich schon vorher sehr hoch ist. Kein Wunder, schließlich wird ja fast überall davon gesprochen, dass die Fähigkeit zur Konzentration überaus wichtig ist für persönliches Vorankommen. Ich möchte in dieser Folge versuchen, den Blick zu verändern und positiv auf Ressourcen zu richten, die bereits vorhanden sind: Wann ist denn ein Kind konzentriert und wie können wir das erkennen? Wie können Eltern Konzentrationsphasen entsprechend würdigen? Das Freebie zur Folge kannst du dir unter https://outlook35617.ac-page.com/freebie-konzentration herunterladen.

Wie kann die Leidenschaft die Konzentration fördern? Wenn wir es schaffen auch unliebsame Aufgaben irgendwie mit unseren Interessen, Stärken oder unserer Leidenschaft zu verknüpfen, dann gibt es auch kein Problem mehr mit der Konzentration. ☺ Wenn wir wirklich für etwas brennen, dann können wir Berger versetzen.

Wer kennt solche Aussagen nicht? "Das Kind steht sich doch selbst im Weg." "Er/ Sie verweigert sich total, ist traurig, wütend oder bockig." Es gibt Situationen, in denen es einem Kind einfach nicht gelingen will, eine gute Beziehungen zu sich selbst, einem Lernpartner oder seiner Umwelt aufzubauen. In diesem Fall ist es für erwachsene Unterstützer gut zu wissen, wie sie mit dem Widerstand des Kindes umgehen können: ➡️Bleibe in Verbindung und mache Anschluss, auch wenn es manchmal schwerfällt. Lernen ist Beziehungssache. ❤️

Wie kann ein Kind seine Stärken beim Lernen nutzen und wie können diese Stärken auch den Lernalltag erleichtern? Darüber habe ich mit der Lernpädagogin Radha Kamath-Petters gesprochen. Wir überlegen gemeinsam, wie Kinder und Eltern die Stärken entdecken und dann für die optimal einsetzen können. Außerdem unterhalten wir uns auch über die Elemente, die es braucht, damit ein Kind überhaupt in eine Entwicklungsstimmung kommen und wirkungsvoll Lernen kann. Viel Spaß beim Zuhören!

Was hat am meisten Einfluss auf den schulischen Erfolg eines Kindes? Ich habe meine zwei Lieblingsfaktoren definitiv gefunden: Erstens gute Lernbeziehungen und zweitens ein positives Mindset. Diese Kombination halte ich für unschlagbar effektiv und wirksam! Warum? Weil auch wir als Eltern (oder als Lernunterstützer) hier relativ einfach so viel erreichen können. Du fragst dich wie?! Zum Biespiel durch

Wenn Kinder beim Lernen liebevoll und authentisch begleitet und unterstützt werden, heißt es für mich, dass sich niemand verbiegen, verstellen oder umkrempeln muss. Für mich bedeutet es aber auch, dass jeder bereit ist in einen längerfristigen Lernprozess einzutreten und auch an Beziehungsebenen gearbeitet wird. Nur über einen guten Kontakt zum Kind gelingt ein echtes Teilhaben am (Schul-)leben des Kindes. Und nur so kann auch eine liebevolle und authentische Unterstützung stattfinden. In meiner Arbeit höre ich von Eltern häufig "Unser Kind erzählt einfach nichts, dabei möchten wir so gerne Bescheid wissen, um ihm/ihr auch weiterhelfen zu können!" In dieser Folge des Podcast spreche ich eben genau über dieses Dilemma und wie Eltern aus dieser Situation herauskommen ohne sich völlig zu verstellen und unauthentisch zu werden.

Unter Frustrationstoleranz versteht man in der Psychologie die individuelle Fähigkeit von Menschen, mit Enttäuschungen oder Frustrationen umzugehen, wobei Menschen mit geringer Frustrationstoleranz eine Aufgabe rasch abbrechen, wenn sie ihnen nicht wie erwartet oder nicht so schnell gelingt, wie sie es möchten. Menschen mit geringer Frustrationstoleranz sind im Leben häufig benachteiligt, da sie mit Niederlagen schlecht umgehen können und deren Motivation, neue Herausforderungen zu suchen, allmählich sinkt. Gute Lerner z.B. legen eine deutlich größere Frustrationstoleranz an den Tag und können sich länger und dauerhafter mit einem Lerngegenstand auseinandersetzen. Wichtige Eigenschaften für das spätere Leben. In dieser Folge nennen ich dir 3 Möglichkeiten, die Frustrationstoleranz deines Kindes zu trainieren.

Unter Selbstwirksamkeit versteht die kognitive Psychologie die Überzeugung einer Person, auch schwierige Situationen und Herausforderungen aus eigener Kraft erfolgreich bewältigen zu können. Für die Schule und das Lernen und Leben im Allgemeinen bedeutet eine hohe Selbstwirksamkeitserwartung häufig auch größere Erfolge. In dieser Folge des Podcasts versuche ich eine Einführung in die Thematik und spreche über Faktoren, die Einfluss auf die Selbstwirksamkeitserwartung haben.

In Folge 45 möchte ich dir mein Lerncoaching für Eltern und Kind vorstellen: Das besondere an meinem Coaching ist, dass es Eltern und ihr Kind gleichermaßen in die Pflicht nimmt und Familien so gemeinsam lernen und über sich hinaus wachsen können. Erfahrungsgemäß ist ein Lerncoaching nämlich dann richtig nachhaltig, wenn sich nicht nur die Kinder mit dem Thema Lernen auseinandersetzen, sondern eben auch die Eltern. Beide "Parteien" übernehmen Verantwortung für die Veränderung einer Situation - jedoch auf höchst unterschiedliche Weise. Wenn du also keine Angst davor hast, auch in deiner eigenen Schulzeit und Gedankenwelt zu stöbern und alte Glaubenssätze und Handlungsmuster über Bord zu werfen, dann lade ich dich ganz herzlich zur neue Folge im Podcast ein.

Der Spieltrieb ist uns Menschen angeboren und schon sehr kleine Babys entdecken spielerisch die Welt. Kinder spielen in der Regel sehr gerne und gehen in ihrer Tätigkeit vollkommen auf. Sie entdecken neue Dinge und erfahren ihre Umwelt mit allen Sinnen. Auch ältere Kinder entdecken die Welt spielerisch und lernen so wichtige Dinge für das ganze Leben. Wir Erwachsene können von Kindern diesbezüglich wirklich eine Menge lernen bzw. wieder erlernen. Die Unbefangenheit, die Neugier, der innere Antrieb und die Zuversichtlich, dass die Welt mir positiv gestimmt ist. Im Spiel ist alles möglich... Sind wir im Spiel vielleicht näher an unserem Ursprung? Sind wir unserem inneren Selbst vielleicht im Spiel wieder auf der Spur? Wie sehr brauchen wir das Spiel für unsere Entwicklung? Diesen und anderen Fragen gehe ich in der neuen Podcastfolge nach.

In Folge 41 habe ich dir 5 Gründe genannt, die bei deinem Kind zu Lernschwierigkeiten führen könnten. Einer dieser Gründe hatte etwas mit fehlenden Lernstrategien zu tun. In dieser Folge stelle ich dir daher drei Strategien vor, die du unbedingt kennen solltest und ich gebe dir auch praktische Beispiele, wie die Strategien sinnvoll im Lernalltag eingesetzt werden können. Denn aufgepasst! Nicht jede Lernstrategie ist zu jedem Zeitpunkt und Thema hilfreich und passend. Wenn du also mehr darüber erfahren möchtest, wie du Lerninhalte gut organisierst und für dein Gehirn optimal nutzbar machst, dann höre gerne rein in die neue Folge. Übrigens kannst du auf meiner Webseite www.kreative-lernwerkstatt.net auch meinen Newsletter abonnieren und dir meine kostenlosen PDFs herunterladen. Sie helfen dir oder euch dabei eine Bestandsaufnahme zu machen und eventuelle Schwierigkeiten im schulischen Bereich aufzudecken und zu analysieren.

"Ein Kind ist kein Gefäß, das gefüllt, sondern ein Feuer, das entfacht werden will." Folgt man diesem Zitat von Francois Rabelais, so kann man leicht zu dem Schluss kommen, dass zu Lernen, ja zur gesamten Entwicklung es vor allem zweierlei benötigt: Raum und Beziehung. Leider passiert es früher oder später vielen Menschen im Verlauf ihrer Bildungskarriere, dass sie eben jenes Feuer verlieren. Dann braucht es vertraute und wohlgesonnene Menschen, die eben jenen Funken entfachen können, damit aus eigener Kraft wieder Großartiges entstehen kann. In dieser Folge des Podcasts spreche ich mit der Diplom Sozialpädagogin und Entwicklungsspezialistin Britta Becker über die Marte Meo Methode und die damit verbundenen Chancen für unser Schul- und Bildungssystem. Wir sprechen über die Bedeutung und den Ursprung von Marte Meo, Entwicklungsbotschaften, die Notwendigkeit von Entwicklungsräumen insbesondere im Kontext Schule, sowie dir großartigen Chancen und Möglichkeiten, die uns die Marte Meo Methode schenkt. Am Ende der Folge wartet ein kleines Geschenk auf dich! Viel Spaß beim Zuhören. Wenn dir die Folge gefällt, dann teile sie gerne mit deinen Freunden, lass mir eine positive Bewertung da oder schreibe mir eine Nachricht mit deinem Feedback. Kontakt Britta Becker: https://www.martemeo-rhein-lahn-westerwald.de/ Kontakt Kathi Lehmann: https://www.kreative-lernwerkstatt.net/ https://www.instagram.com/kreativelernwerkstatt/

Warum haben Kinder Lernschwierigkeiten? Sieht man von emotionalen Konflikten, Mobbing oder Teilleistungsstörungen (LRS oder Dyskalkulie) ab, so lassen sich erfahrungsgemäß 5

Machst du vielleicht auch genau diesen einen Fehler? Du reagierst nicht smart auf ein Zeugnis und wartest zu lange nach der Zeugnisvergabe? Es gibt Dinge, die regeln sich von allein. Lernschwierigkeiten regeln sich aller Erfahrung nach NICHT von allein! Es gibt mindestens drei gute Gründe das Thema nicht auf die lange Bank zu schieben: 1️⃣ Das Problem deines Kindes wird nur größer und größer. 2️⃣ Ihr verliert wertvolle Zeit, in der ihr bereits an der Lösung hättet arbeiten können. 3️⃣ Das Selbstwertgefühl deines Kindes leidet unter den Herausforderungen. In meiner neuen Podcastfolge spreche ich genau über dieses Thema und über die vielen, vielen Vorteile einer zügigen Unterstützung! Mein Freebie "In 3 Schritten zu perfekten Reaktion aufs Zeugnis" kannst du dir kostenfrei herunterladen unter https://outlook35617.ac-page.com/freebie-zeugnis?test=true

Bewegung gilt als der Motor des Lernens, vom ersten Lebenstag an. Schenkt man dieser Tatsache Beachtung ist es kaum nachvollziehbar, warum Schüler und Schülerinnen mehrheitlich in 45-Minuten-Taktungen an die Schulbank gebunden sind. Kinder auf ihren Plätzen zu halten ist aber nicht nur unnatürlich, sondern verhindert stellenweise sogar gutes Lernen: Durch Bewegung machen sich Kinder ihre Umwelt zu eigen, erfahrbar und erlebbar. Lerninhalte gelangen so also durch verschiedene Sinneskanäle zum Schüler. Optimale Bedingungen also. In der heutigen Folge spreche ich mit der Sportpädagogin Lena Weinert über die vielen Möglichkeiten wieder mehr Bewegung in das starre Konzept Schule zu bringen. Außerdem räumt Lena auch mit Vorurteilen und Mythen zu Thema Fitness auf! Viel Spaß! Wenn dir diese Folge gefällt, dann lass uns gerne eine positive Bewertung da, teile den Podcast mit deinen Freunden uns folge uns auf Instagram.

In der heutigen Folge des Podcasts spreche ich mit Tanja Gellermann über das Thema Hochsensibilität. Tanja ist Heilpraktikerin für Psychotherapie und begleitet hochsensible Menschen, vor allem Kinder, durch den Alltag und eben auch den Schulalltag. Im Gespräch erzählt Tanja mir, was genau mit dem Begriff gemeint ist, was es bedeutet hochsensibel zu sein und welche Herausforderungen damit einhergehen können. Insbesondere im Schulalltag ist es nämlich nicht immer einfach für Menschen mit diesen besonderen Merkmalen. Jedoch, so sagt Tanja, ist Hochsensibilität nicht ausschließlich als Last zu verstehen, sondern birgt sogar unglaubliches Potenzial. Das Thema Hochsensibilität liegt mir ganz besonders am Herzen, weil ich zu 100 Prozent nachfühlen kann, wie sich hochsensible Kinder im System Schule fühlen. Wenn dir diese Folge gefällt, dann lass' Tanja und mir gerne eine positive Bewertung da. Wir freuen uns!

In der heutigen Folge (37) spreche ich mit Nicole Schmidt über die visuelle Wahrnehmung. Nicole ist Funktionaloptometristin und beschäftigt sich seit vielen Jahren mit dem Thema Sehen und sie weiß, welche Schwierigkeiten auftreten können. Auch wenn die Augen nämlich organisch völlig gesund ist, kommt es vor, dass die Wahrnehmung anders abläuft als erwünscht und Informationen im Gehirn fehlerhaft verarbeitet werden. Das ist insbesondere für Schulkinder im Schriftspracherwerb eine große Herausforderung. Glücklicherweise ist unser Gehirn ganz fantastisch angelegt und kann mit neuen Informationen überschrieben werden. In diesem Fall ist Nicole dann die richtige Ansprechpartnerin. Hier entlang zu Nicoles Webseite. Für einen Funktionaloptometristen in deiner Nähe schaue gerne www.http://wvao.org/

In dieser Folge spreche ich mit dem Selbstbehauptungs-Trainer Dominic Droste über das Thema Mobbing. Beinahe jedes Kind kommt im Verlauf seiner Schullaufbahn mit diesem Thema irgendwie in Berührung und meist sind die emotionalen Herausforderungen damit sehr groß. Im Gespräch greifen wir daher folgende Fragen auf: Wie mache ich mein Kind stark gegen Mobbing? Warum wird gemobbt? Wo hört ein harmloser Konflikt auf und wo fängt Mobbing an? Welche Maßnahmen gibt es für Schüler, Eltern und Lehrer um Mobbing zu verhindern? Viel Spaß beim Zuhören.

In der heutigen Folge des Podcasts unterhalte ich mich mit Emanuel von "Hilfe, ich bin Papa" über die tollen Möglichkeiten, die uns Spiele (Brettspiele, Gesellschaftsspiele) beim Lernen eröffnen. Außerdem, wie Gedächtnistraining das Lernen ebenfalls auf eine spielerische Art und Weise unterstützen und bereichern kann. Wir hatten viel Spaß gemeinsam und ich wünsche nun auch dir viel Freude beim Zuhören.

Es gibt sie: Die lauten Kinder. Die Kinder, die nur so vor Selbstbewusstsein strotzen, die jede Herausforderung annehmen. Kinder, denen alles leicht von der Hand geht. Kinder, die schon einen guten Plan davon haben, wie sie sich in der Welt zurecht finden könnten. Und dann gibt es auch viele andere Kinder: Die Leisen. Die Zurückhaltenden. Die schüchternen Vertreter unserer Art. Kinder, die in großen Gruppen untergehen. Sanfte Kinder, die viel Ruhe brauchen. Kinder, die lieber langsam und behutsam die Welt entdecken. Kinder, die gerne spielen und sich in kleinen, geschützten Kreisen wohlfühlen. ➡Wie kommen die unterschiedlichen Charaktere in der Schule und in einer großen Klasse zurecht? ➡Wie kannst du dein Kind individuell unterstützen, damit es seine Rolle in der Schule findet ohne sich verbiegen zu müssen. Das sind Fragen, die ich mir in dieser Folge stelle.

In dieser Folge spreche ich mit Franzi, die zusammen mit ihrer Kollegin Bettina im letzten Jahr die Kinderschreibwerkstatt gegründet hat. Die Kinderschreibwerkstatt ist ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche (digitalen) Support beim Schreiben und Entwickeln ihrer eigenen Geschichten finden. Ich spreche mit Franzi über das Schreiben, die Kreativität und die vielen positiven Effekte des Storytellings.

Ausbleibender Lernerfolg ist frustrierend. Vielleicht liegt es am unbewussten Stress auf Buchstaben. Trotz viel Fleiß und Übung passiert es manchmal, dass Erfolge beim Lesen und Schreiben lernen ausbleiben. Der Einfluss des Unterbewusstseins und der Gedanken spielt auch bei Thema LRS/ Legasthenie eine viel größere Rolle als so manch einer sich vorstellen mag. Existieren nämlich ungelöste Blockaden oder Ängste beim Kind und/oder den Eltern, bleiben Lernerfolge aus. Ich spreche in dieser Folge mit Carmen Eisele von @carmen_eisele darüber, wie sie es geschafft hat diesbezüglich bei ihren Kindern und sich selbst Blockaden und Ängste zu lösen, sodass sie gemeinsam als Familie in ein neues glückliches SEIN starten durften. Höre gerne rein in die Folge und lass mir eine positive Bewertung da.

Das Gras wächst nicht schneller, wenn du daran ziehst. Kinder lernen durch Erfahrungen und als Eltern haben wir die Aufgabe ihnen diese Erfahrungen zu ermöglichen. Das bedeutet, dass wir uns zuerst in Geduld üben dürfen. Nicht selten jedoch passiert es( unbewusst), dass wir unseren kleinen Sprösslingen unsere Erfahrungen und Informationen, unser Wissen und unsere Pläne überstülpen wollen. Warum das so ist und wie du dein Kind positiv unterstützen kannst, erfährst du in dieser Folge.

Achtsamkeit ist ein Geisteszustand, der vielen Menschen zu mehr Klarheit, Ruhe und Gelassenheit verhilft. Achtsamkeit hilft dabei, auch in schwierigen Situationen wie Krisen positiv und mental stark zu bleiben. Wäre es nicht schön, wenn unsere Schulen im Sinne individueller Persönlichkeitsentwicklung und gesundheitlicher Präventions das Thema Achtsamkeit in ihren schulischen Strukturen verankern würden?

Melde dich jetzt zu einem kostenlosen Beratungsgespräch! Wir leben in besonderen Zeiten und daher ist es wichtig auf die eigene mentale Gesundheit zu achten. Nur so können wir als Eltern unsere Kinder dauerhaft und gut unterstützen. Den Blick immer auf die positiven Dinge des Lebens zu richten fällt aber schwer, wenn wir uns nicht die Zeit nehmen, auch positiv und liebevoll mit uns selbst umzugehen.In dieser Folge spreche ich über die Macht positiver Gedanken und wie sie den Schul- und Lernalltag bereichern und beflügeln können.

Die digitalen Medien öffnen uns in der derzeitigen Corona-Pandemie Tür und Tor in eine Welt jenseits unserer vier Wände. Smartphones, Tablets, Streaming-Dienste, das Internet - all das erleichtert uns die Kommunikation miteinander. Die Frage die wir uns aber unbedingt stellen müssen, ist, was diese Medien mit unseren Kindern machen und welchen Einfluss sie auf die Entwicklung haben. Außer Frage steht nämlich, dass der Dauerkonsum nicht ohne Folgen bleibt, daher müssen wir herausfinden wie wir unsere Kinder an einen smarten Umgang mit Handy & Co heranführen können. Mehr dazu in dieser Folge!

Corona nervt. Der Lockdown nervt. Die Situation auch irgendwie. Aber ist Dir eigentlich auch schon einmal aufgefallen, dass einige Menschen besser mit dieser Krise zurechtkommen als andere? Sie scheinen sich irgendwie einfach besser mit der Situation zu arrangieren. Auch bei Kindern ist das zu beobachten: Einige kommen im Homeschooling super zurecht und wissen, an welchen Stellen sie wichtige Informationen finden. Andere Kinder allerdings haben einen enorm hohen Unterstützungsbedarf. Manche Menschen sind resilienter als andere. Sie gehen besser mit Krisen um. Und das ist auch das Thema der heutigen Podcastfolge: Resilienz. Ich spreche darüber, was sich hinter dem Begriff eigentlich verbirgt und gebe Dir Tipps, wie Du die Resilienz deines Kindes trainieren kannst.

Das Jahr ist fast vorbei und die Kreative Lernwerkstatt wird bald ein Jahr alt. Ich möchte in dieser Folge zurückblicken auf die Anfänge, auf meinen Start, auf die Höhen und Tiefen. Ich spreche darüber, warum es so wichtig ist, dass wir uns alle als "Geschenk" verstehen und dass wir auch unsere Kinder immer wieder darin bestärken, sich als individuelle Person einfach anzunehmen! Wir sind alles gut so wie wir sind!

"Den größten Fehler, den man im Leben machen kann, ist, immer Angst zu haben, einen Fehler zu machen!". Dieses Zitat von Dietrich Bonhoeffer weist auf ein gesellschaftliches Problem hin, das viele Menschen täglich begleitet: Die Angst vor den eigenen Fehlern hindert uns daran, uns zu entwickeln und Fortschritte zu machen. Aber woher kommt diese Angst? Ist es die Angst vor gesellschaftlicher Bewertung? Brauchen wir eine neue Fehlerkultur und einen konstruktiveren Umgang mit Fehlern?

In Folge 24 von "Werde zum Lerncoach für dein Kind" geht es um etwas, das uns allen in letzter Zeit ziemlich häufig begegnet. Mir kommt es jedenfalls so vor, dass ich ständig mit dem Begriff konfrontiert werden: Positives Mindset. Nun, was das aber eigentlich genau ist und wie es uns im Alltag konkret weiterhelfen kann, das beleuchte ich in der heutigen Episode. Kreative Lernwerkstatt Falls du Interesse am erwähnten Mathekurs "Mach' Dein Kind zum Mathestar" hast, kannst du hier mehr erfahren.

Manch einer vertreibt sich seine Zeit gerne mit einer Tasse Kakao und seinem Lieblingsbuch. Für einige Menschen ist das ja wirklich der Inbegriff von Entspannung und Freizeitgestaltung. Das gilt aber lange nicht für alle... für mich übrigens auch nicht. Ich lese zwar regelmäßig Bücher, aber es sind dann Fach- und Sachbücher, die ich aus beruflichen Gründen lese. Ich bin definitiv keine Leseratte! Und ich werde auch niemals zu einer Leseratte! Du machst aus einer Maus eben keinen Elefanten! Es gibt eben Menschen, die weniger gerne lesen. Das ist ok und hat auch ganz unterschiedliche Gründe! Für Kinder, die das Lesen gerade erst erlernen ist aber wichtig, dass sie sich motivieren können täglich ein bisschen zu lesen! Übung macht schließlich den Meister! Manchmal ist das für Eltern dann ein schwieriger Drahtseilakt: Wie finde ich die Balance zwischen regelmäßigen Übungseinheiten auf der einen Seite und Wahrung der Lesefreude auf der anderen Seite?! Hör mal rein in die neue Folge! Möchtest du regelmäßig mehr von mir hören? Hier geht's zum NEWSLETTER!

Manchmal können Hausaufgaben zur echten Horrorshow werden. Nichts geht mehr, weil sich alle Beteiligten nur noch in den Haaren liegen. Die eigene Lust zu helfen ist von Beginn an getrübt, weil man "Angst" vor der der Laune des eigenen Kindes hat. Das Kind hat schon beim Wort Hausaufgaben die Nase gestrichen voll und fühlt sich vielleicht auch kontrolliert, nicht Ernst genommen und hat einfach keine Lust?! Ihr seid echte Hausaufgabenzombies. Es wird Zeit vertrödelt und am Ende bleibt sicher eins: Kein gutes Gefühl.​​Hast du das auch schon einmal erlebt? ​​​Wie kannst du, nein, wie könnt ihr diesem Gruselkabinett nun entfliehen?​ Mit ganz viel Struktur und Routine!​ Wenn du mehr erfahren möchtest, dann hör dir gerne die aktuelle Folge an! www.kreative-lernwerkstatt.net

- Niederlagen und Misserfolge gehören zum Leben dazu, aber Kinder müssen den Umgang mit frustrierenden Erlebnissen erst noch erlernen. Dies geschieht im Elternhaus, im Kindergarten und auch in der Schule. Schulische Misserfolge äußern sich oft in schlechten Noten und schlechten Beurteilungen und das kann manche Kinder schon ziemlich aus der Bahn werfen und demotivieren. Insbesondere auch dann, wenn Schule in Zeiten von Corona wenig außergewöhnlich Schönes zu bieten hat: Denn alles, was besonders ist (Ausflüge, Klassenfahrten, gemeinsames Musizieren) fällt derzeit weg...Was können wir also tun, um Misserfolge gut aufzufangen und die Motivation der Kinder zu erhalten?! https://www.kreative-lernwerkstatt.net/

Wie bin ich eigentlich zur Lerntherapie gekommen und was genau mag ich so gerne an diesem Beruf? Diese Frage hat mir eine junge Lehramtsstudentin gestellt und in meinem Kopf ist gleich ein wahres Feuerwerk an Gedanken losgegangen! Das Ergebnis? Es war ein Weg voller Umwege, die ich mittlerweile aber als glückliche Umwege bezeichnen würden, denn sie haben mich zu meinem Traumberuf geführt! Möchtest du mehr erfahren, dann hör rein in die neue Folge! https://www.kreative-lernwerkstatt.net/kontakt/