Podcasts about elternarbeit

Hong, Elena www.deutschlandfunk.de, Campus & Karriere

Die erste Folge, die als Frage aus der Community bei den "Blume Ultras" auf Instagram ankam. Ich spreche über: -Erwartungshaltung & Kommunikation -Veraltete und neue Formate -Das Ideal einer gemeinsamen Arbeit -Konkrete Konzepte der zeitgemäßen Elternarbeit Ich freue mich über Kommentare in den jeweiligen Podcastplayern oder auf Instagram. Vor allem in Bezug auf die Komplexität, die ich versucht habe, auf ein nachvollziehbares Maß zu begrenzen. Links Der "Rote Salon" Taschenbuch "10 Dinge, die wir jetzt an Schule ändern müssen" Sponsor dieser Folge: CTS-Reisen Direkt zu den Angeboten von CTS-Reisen

Seit 2018 coache ich Lehrkräfte - zu Themen wie Zeit- und Arbeitsbelastung, Disziplin und Unterrichtsstörungen, Selbstzweifel und Perfektionismus, emotionale Belastung, Abgrenzung, Elternarbeit ... Irgendwann ging mir auf: “Man kann doch all diese “Kopf-Themen” erst dann wirklich bewältigen, wenn der Körper gut versorgt ist!” Dafür braucht es gesunde Routinen - in Sachen Tagesstruktur, aber auch Ernährung und Bewegung. In dieser Podcastreihe teile ich alles, was du dafür brauchst und lasse Expert:innen zur Wort kommen. Emily Horbach ist Lehrerin an einem Gymnasium in Berlin, (mittlerweile) Zweifach-Mama und für mich eine der inspirierensten Stimmen auf  Instagram für zeitgemäßes Unterrichten und Lehrkraftleben. In unserem Gespräch geht es u.a. um das Implementieren gesunder Routinen, smarte Pausen und realistische Morgenrituale. Du erfährst, wie Emily sich selbst in ihrem Alltag reguliert, wie sie ihre Unterrichtsstruktur vereinfacht hat und warum radikale Akzeptanz ihr Schlüssel gegen Stress ist. Weitere Empfehlungen: Emilys Insta-Kanal Meine persönlichsten Empfehlungen für „Gesunde Lehrkraft“ Routine rockt! – So schaffst du endlich Veränderung Totsünden in Sachen „Lehrergesundheit“ (Teil 1) Mein Coachingangebot für dich

Gute, wissenschaftliche Studien können eine enorme Hilfe für unsere christliche Jugendarbeit sein. Aber für die meisten Jugendleiter gibt es wenig gute Berührungspunkte mit ihnen. Um da Abhilfe zu schaffen gibt es Youth Inside, eine Initiative christlicher Organisationen, die in ihrem Team in den letzten Jahren etliche relevante Studien für die Kinder- und Jugendarbeit so aufgearbeitet und zusammengefasst hat, dass sie für ehrenamtliche Jugendmitarbeiter problemlos zugänglich sind. Und dabei ist ganz schön was zusammengekommen.  Oli ist selbst Teil des Gründungsteams von Youth Inside und unterhält sich in dieser Folge mit Matthias Rhode, Jugenddiakon, Projektkoordinator bei OneHope Deutschland und ebenfalls Teil des Youth Inside Teams. Die beiden reden darüber: Welche übergeordneten Beobachtungen sich aus den Studien ergeben haben,  was das z.B. für unseren Umgang mit Elternarbeit und digitalen Medien bedeutet,  und warum die aktuelle Jugendgeneration eine enorme Chance hat, mit dem Evangelium erreicht zu werden.    Shownotes: Wenn du einen Bezug zur christlichen Jugendarbeit hast, dann ist jetzt wahrscheinlich ein guter Moment, um selbst mal bei Youth Inside vorbeizuschauen. Alle Studienzusammenfassungen und Hintergrundinfos findest du unter: https://restauratio.org/youthinside/  Die Koordinatorin von Youth Inside, Judith Hildebrandt, war übrigens selbst schon im STEPS Leaders Podcast. Die Folge mit ihr vom Juli 2022 findest du unter dem Titel “Wie lesen Jugendliche heute die Bibel?”. Und wenn du bis zur nächsten Folge des STEPS Leaders Podcast mehr Inhalte rund um Glauben und Leiterschaft suchst, findest du auf ⁠⁠www.steps-leaders.de⁠⁠ jede Woche Blogbeiträge und Artikel sowie Materialvorlagen und Andachten für die christliche Jugendarbeit. Dort findest du auch unseren monatlichen Newsletter, der dich immer kompakt mit den wichtigsten Infos und Artikeln von STEPS Leaders versorgt. 

Mit einem «Masterplan Berufsbildung» will die Berufsbildung stärken. Im Fokus stehen bessere Orientierung, gezielte Unterstützung für Betriebe, stärkere Elternarbeit sowie neue Angebote für Erwachsene. Ausserdem. · Sieben Verletzte bei Brand einer Autogarage in Füllinsdorf · Basel mit 2000 neuen Privatparkplätzen in den letzten beiden Jahren

Was ist, wenn das, was wir als „normales Engagement“ von Eltern erwarten, gar nicht für alle leistbar ist? In dieser Folge spreche ich über die stillen Gräben im Schulalltag – zwischen aktiven und stillen Eltern, zwischen Anspruch und Realität, zwischen Wollen und Können. Ich zeige auf, warum Mitwirkung oft ein Privileg ist und warum wir dringend einen Perspektivwechsel brauchen – hin zu mehr Verständnis, weniger Urteil und echter Bildungsgerechtigkeit. Diese Folge ist für alle, die sich für Schule, Elternarbeit und soziale Gerechtigkeit interessieren – und für alle, die bereit sind, hinzuschauen. Auch dorthin, wo es unbequem wird.

Leistungsfaktor Empathie – mit Henri Mahltig (SC West Köln) In dieser Episode ist Henri Mahltig zu Gast – U14-Trainer beim SC West Köln. Wir sprechen über einen oft unterschätzten, aber enorm wirkungsvollen Baustein im Fußballtraining: Empathie. Wie wirkt sich empathisches Verhalten auf die Leistung und Entwicklung von Spieler:innen aus? Welche Rolle spielt es im Umgang mit Eltern, Trainerkollegen und dem gesamten Teamumfeld? Und wie können Trainer:innen gezielt Vertrauen aufbauen, um das volle Potenzial ihrer Spieler zu entfalten? Henri teilt seine Erfahrungen aus dem Leistungsbereich und gibt praktische Impulse für den Trainingsalltag. Themen dieser Folge: ✅ Empathie im Fußball – mehr als nur ein "Soft Skill" ✅ Vertrauen als Grundlage für Entwicklung und Leistung ✅ Wie Trainer:innen empathisch führen können – ohne Autorität zu verlieren ✅ Elternarbeit & Kommunikation – konstruktiv, offen und klar ✅ Praktische Tipps für den Umgang mit Spielerpersönlichkeiten

Willkommen beim EduFunk! In dieser Folge sprechen wir mit Jens Schunke-Galley – Lehrer, Medienpädagoge und derzeit an einer deutschen Schule in Chile tätig.Mit ihm blicken wir auf ein zentrales, oft unterschätztes Thema digitaler Bildung: Wie gelingt es, Eltern auf dem Weg in die iPad-Schule mitzunehmen? Wie schafft man Vertrauen, baut Vorurteile ab und gestaltet Zusammenarbeit auf Augenhöhe?Jens gibt uns spannende Einblicke in seine Arbeit, berichtet von Erfolgen, Stolpersteinen und zeigt, wie internationale Perspektiven unseren Blick auf Schule und Elternarbeit bereichern können.Weiterführende Links (optional)https://de.linkedin.com/in/jens-schunke-galley-a527088bUnsere Social Media Seiten:

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Manchmal fühlt es sich so an, als würde alles schiefgehen – zu Hause, im Job und in der Elternarbeit. Besonders in stressigen Phasen neigen wir dazu, uns auf das Negative zu fokussieren und übersehen dabei die kleinen, positiven Momente. In dieser Episode zeige ich dir, wie du den Blick für das Gute schärfst und diese Schokomomente bewusst wahrnimmst – auch in der Zusammenarbeit mit den Eltern.  Du erfährst: • Warum unser Gehirn negative Erlebnisse stärker speichert als positive • Wie du mit einfachen Methoden den Fokus auf das lenkst, was bereits gut läuft • Welche Rolle Achtsamkeit spielt, um wertschätzende Momente in der Elternarbeit zu erkennen • Warum Eltern oft gar nicht wissen, wie sie dich unterstützen können – und wie du das änderst • Wie du durch kleine Beobachtungen eine neue Perspektive auf die Eltern gewinnst Mit diesen Impulsen wirst du nicht nur entspannter auf Herausforderungen blicken, sondern auch mehr positive Erlebnisse in deinem Alltag wahrnehmen. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/schokomomente-gibt-es-auch-in-der-zusammenarbeit-mit-den-eltern) - [Die Amygdala](https://www.dasgehirn.info/grundlagen/anatomie/die-amygdala?gclid=CL-G7s2SqdMCFWMq0wodapcKnA/) - [Der Hippocampus](https://www.dasgehirn.info/grundlagen/anatomie/der-hippocampus/) - [Kleine Dinge](https://blog.psychotherapie-dillmann.de/kleine-dinge/) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Kennst du das? Du stellst eine Frage in die WhatsApp-Gruppe, aber niemand antwortet? Ob es um Fahrgemeinschaften, Kuchen fürs Turnier oder andere Unterstützung geht – oft bleibt das Engagement der Eltern aus. Doch das muss nicht so sein! In dieser Episode teile ich 5 Impulse mit dir, die dir helfen, Eltern frühzeitig einzubinden und ihre Unterstützung zu gewinnen. Du erfährst, wie du: -Klarheit über die Aufgaben schaffst und sie gezielt delegierst, -mit einer einfachen Jobbeschreibung mehr Verbindlichkeit erreichst, -durch ein Handout Eltern direkt informierst und Rückfragen reduzierst, -bereits beim Probetraining oder Elternabend den Grundstein für Zusammenarbeit legst, -den Mehrwert für Eltern sichtbar machst, damit sie motiviert mitwirken. Diese Tipps helfen dir, nicht nur weniger Zeit mit Nachfragen zu verlieren, sondern auch eine wertschätzende Zusammenarbeit mit den Eltern aufzubauen. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/eltern-zu-motivieren-ist-oft-leichter-als-du-denkst) - [So wirst du zufriedener in deiner Arbeit](https://ins-netz-gegangen.info/warum-du-diese-3-tipps-kennen-solltest-wenn-du-entspannt-mit-anspruchsvollen-eltern-arbeiten-willst) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

In dieser Folge sprechen wir mit den Ergotherapeutinnen Birgit Pammé und Karin Hirsch-Gerdes über ein Thema, das viele bewegt: Sensorische Integration (SI). Was genau bedeutet sie, für wen ist sie relevant und warum kann sie uns in der Therapie eine ganz neue Perspektive eröffnen? Birgit und Karin nehmen uns mit in ihre Welt der Wahrnehmung - von der frühkindlichen Entwicklung bis zur Neurologie bei Erwachsenen.

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Vor 7 Jahren war ich überzeugt, dass jeder automatisch von meinem Angebot in der Elternarbeit profitieren würde – doch die Realität sah anders aus. Niemand kannte mich, und der wertschätzende Dialog mit den Eltern war für viele ein völlig unbekanntes Terrain. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass es viel mehr braucht als nur gute Absichten, um Vertrauen und eine erfolgreiche Zusammenarbeit aufzubauen. In dieser Podcastfolge teile ich mit dir drei einfache, aber wirkungsvolle Impulse, die mir dabei geholfen haben, meinen Ansatz zu verfeinern. Du erfährst, wie du zuerst deine Zielgruppe besser verstehen und ihre Bedürfnisse herausarbeiten kannst. Außerdem zeige ich dir, wie du durch transparente Kommunikation den Grundstein für einen echten Beziehungsaufbau legst. So kannst du den Dialog mit den Eltern starten und gemeinsam den Weg in eine erfolgreiche Zusammenarbeit ebnen. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/ich-wollte-schon-mal-aufgeben) - [Mein wichtigstes Fuck Up und was du darauf für deine Elternarbeit lernen kannst](https://ins-netz-gegangen.info/mein-wichtigstes-fuck-up-und-was-du-daraus-fuer-deine-elternarbeit-lernen-kannst/) - [5 Fragen, die dir den Einstieg in die Elternarbeit erleichtern](https://ins-netz-gegangen.info/so-geht-elternarbeit/) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! In dieser Episode sprechen wir über ein Thema, das nicht nur im Fußballalltag, sondern auch in deinem persönlichen Leben eine enorme Rolle spielt: Selbstwirksamkeit. Nach einer langen Pause freue ich mich, endlich wieder eine neue Folge mit dir zu teilen. In den letzten Monaten hat sich bei mir vieles verändert, und ich habe erlebt, wie wichtig es ist, selbstwirksam zu bleiben, gerade in herausfordernden Zeiten. Ich teile mit dir, wie du durch kleine, alltägliche Entscheidungen deine Selbstwirksamkeit stärken kannst, um deine Ziele und Herausforderungen aktiv anzugehen. In dieser Folge erfährst du: Was Selbstwirksamkeit ist und warum sie für dich als Trainer*in so wichtig ist. Wie du Selbstwirksamkeit in der Zusammenarbeit mit Eltern förderst und so die Kommunikation auf Augenhöhe gestaltest. Welche kleinen Schritte du gehen kannst, um dich selbst als Trainer*in weiterzuentwickeln und deine Selbstwirksamkeit zu steigern. Wenn dir diese Episode gefallen hat, teile sie gerne mit deinen Trainerkolleg*innen und hinterlasse eine Bewertung auf deiner Streaming-Plattform. Ich freue mich darauf, von dir zu hören und wünsche dir viel Erfolg bei der Umsetzung der Impulse aus dieser Folge! Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/wie-dir-selbstwirksamkeit-in-deiner-trainer-vereinsarbeit-hilft) -[Damit dein nächster Elternabend erfolgreich wird](https://ins-netz-gegangen.info/damit-dein-naechster-elternabend-erfolgreich-wird) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](https://www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

In dieser Interviewfolge der Sportfamilie spricht Leon mit Susanne Amar, Expertin für Kommunikation im Kinder- und Jugendfußball, Autorin und systemischer Coach. Susanne erzählt, warum Elternarbeit im Fußballverein nicht nur notwendig, sondern auch eine riesige Chance ist. Wie schafft man es, Trainer*innen und Eltern an einen Tisch zu bringen? Welche Herausforderungen müssen Familien im Leistungsfußball meistern? Und wie gelingt es, Kindern und Jugendlichen trotz Leistungsdruck die Freude am Sport zu bewahren? Susanne gibt praxisnahe Tipps für Vereine, Trainer*innen und Eltern, um respektvoll miteinander zu kommunizieren – und letztlich gemeinsam zu gewinnen. Dabei teilt sie auch ihre eigenen Erfahrungen aus der langjährigen Begleitung ihres Sohnes durch die Jugendfußballwelt. Susanne Amar, geboren 1967 in Bonn, ist eine führende Expertin für Kommunikation im Kinder- und Jugendfußball. Als systemischer Coach, Autorin und Bloggerin widmet sie sich der wertschätzenden und effizienten Zusammenarbeit zwischen Vereinen, Trainerinnen und Eltern. Mit mehr als 25 Jahren Erfahrung als freiberufliche TV-Producerin bringt sie fundiertes Wissen über Medien, Kommunikation und Struktur in ihre Arbeit ein. Durch Workshops, Vorträge und Beratungen in Amateurvereinen, Nachwuchsleistungszentren, Verbänden sowie für den DFB und die DFL setzt sie sich dafür ein, den Jugendfußball zu einem stressfreien und freudvollen Erlebnis zu machen. Susanne betont die Wichtigkeit von Transparenz und gegenseitigem Verständnis, um jungen Sportlerinnen die bestmögliche Unterstützung zu bieten. Ihre Leidenschaft für das Thema wurzelt in der 13-jährigen Begleitung ihres eigenen Sohnes durch die Jugendfußballwelt, die sie in ihrem Buch „Ins Netz gegangen – Mein Leben mit einem Nachwuchskicker zwischen Schulbank und Torjubel“ eindrucksvoll schildert. Heute lebt Susanne Amar in Köln, ist verheiratet und Mutter von zwei erwachsenen Kindern. Mehr zu ihrer Arbeit und ihren Angeboten findet sich auf ihrem Blog, im Podcast oder direkt auf ihrer Website. Im Podcast **Die Sportfamilie** präsentieren wir – Maximilian Breboeck und Dr. Leon Brudy – jeden Mittwoch Interviews mit inspirierenden Persönlichkeiten aus der Welt des Sports sowie Wissensfolgen zur Verbesserung der körperlichen, geistigen und emotionalen Fitness, begleitet von unserer großartigen Sprecherin Stephanie Fehr. Unser Ziel ist es, dir wertvolle Einsichten und neue Perspektiven zu vermitteln, die dir und deiner Familie helfen, gemeinsam fitter und gesünder zu werden, während ihr eure sportlichen und persönlichen Ziele verfolgt. Maximilian Breböck ist ehemaliger Leistungssportler (Tennis), Sportökonom (ebs), Diplom-Kaufmann und Experte für Persönlichkeitsentwicklung. Mit seiner Leidenschaft für Fitness und lebenslanges Lernen inspiriert er als Autor und Coach Menschen, ihre sportlichen und persönlichen Ziele zu erreichen. Dr. Leon Brudy ist Sport- und Gesundheitsexperte mit einem Master und Doktortitel in Gesundheitswissenschaften. Als ehemaliger Leistungssportler (Fußball), Autor und Forscher interessiert er sich besonders für Prävention, mentale Stärke und digitale Gesundheit.

Ich glaube fest daran, dass wir durch eine friedvolle und konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern  einen kleinen Beitrag zu Demokratie und einem besseren Miteinander leisten können – für unsere Schülerinnen und Schüler, aber auch für uns selbst. In dieser Folge erfährst du: Warum es für mich als frühere Lehrerin und Elternvertreterin so wichtig ist, dass Eltern und Schule an einem Strang ziehen – und wie wir Missverständnisse besser lösen können. Welche Herausforderungen ich als Coach vieler Lehrkräfte ich bei deren „Elternarbeit“ sehe und warum dieser Bereich oft ein echtes Schmerzthema ist. Wie ich durch meine Arbeit als Coach und in meinen Fortbildungen Lehrkräfte dazu ermutige, konstruktiv auf Eltern zuzugehen – gerade in Konfliktsituationen oder bei schwierigen Gesprächen. Wenn du mehr zum Thema "Elternarbeit" lernen willst:  Trage dich hier in meine kleine E-Mail-Impulsreihe ein, die dich u.a. mit klugen Antworten auf schwierige Situationen versorgt: IMPULSREIHE Komm auf mich zu, wenn du dir persönliche Begleitung oder einen Vortrag für dein Kollegium wünschst. https://lockerlehrer.de/coaching/ Lausch noch einmal meinen alten Podcastfolgen dazu und sammle praktische Tipps und Ermutigung ein. https://lockerlehrer.de/podcast/die-lieben-eltern/

Der Diskurs, dass es sich auch bei ADHS - ähnlich wie bei Autismus - eher um ein Spektrum als um eine starre Diagnose handelt, ist sicher nicht an dir vorbeigegangen. Und gerade weil die Ausprägung von ADHS so individuell ist, ist auch eine individuelle Betrachtung der Fälle angebracht. Das betrifft aber oft nicht nur die Kinder, sondern die ganze Familie. Auch die aktuelle S3-Leitlinie (Stand: 02.05.2017, in Überarbeitung) sagt: Je jünger das Kind, desto wichtiger ist die Einbeziehung der Eltern. "Die Verantwortungsübergabe ist etwas, das uns immer wieder begegnet. Hier mit mir stimmt ja alles, mein Kind funktioniert irgendwie nicht so und deshalb schicke ich es ja auch zur Therapie [...] und mit mir oder mit uns als Familie hat das ja gar nichts zu tun. Und diese Verantwortungsübertragung die [...] in einem Therapieprozess stattfindet, da bin ich immer sehr schnell allergisch und fühle mich da auch als Fachkraft schnell instrumentalisiert." - Norbert Lichtenauer Doch auch wenn Elternarbeit ein zentraler Aspekt ist, ziehen nicht immer alle Eltern mit uns an einem Strang. In dieser Episode sprechen wir daher mit Norbert Lichtenauer, der nicht nur seine eigenen Erfahrungen aus der Praxis mitbringt, wie man die Empathie und das Verständnis der Eltern für die Herausforderungen ihrer Kinder fördern und sie einbeziehen kann, sondern auch den aktuellen Stand der Forschung.

Dieses gerade erschienene Buch kommt der eigentlich als Elternratgeber daher, enthält aber zugleich aber so viel wertvolles Expert:innenwissen enthält, dass ich es dir herzlich empfehlen möchte: "Schule Backstage - Was Jugendliche und Schule wirklich brauchen und wie Eltern sie dabei unterstützen können" Der Autor, Matthias Zeitler, ist ein sehr engagierter Lehrer an einer Werkrealschule in Baden Würtemberg, zugleich ist er Moderator und – wie ich finde – eine coole Socke mit großem Herzen für seine Schüler:innen.  In unserem Gespräch geht es u.a. um Elternarbeit, du erfährst viel Praktisches über den Umgang mit Jugendlichen und auch von den Grenzen, die man dabei als Lehrkraft wahren sollte, z.B. wenn es um psychische Probleme bei Jugendlichen geht. Freu dich auf ein informatives und lockeres Gespräch!  Matthias Homepage Matthias auf Instagram  Matthias auf Lesetour   Zu mir und meinem Angebot kommst du - wie immer: HIER! 

Wed, 18 Sep 2024 22:05:00 +0000 https://emoratio.podigee.io/454-new-episode 293491c5636dc1e1806901a0aaabd4e6 454 full Wie groß ist der Einfluss unserer Eltern auf unserer Paar Beziehung? no Paare,Liebe,Beziehung,Partnerschaft Tanja und Samy Bakry

Ein neues Schuljahr hat begonnen und für rund 250.000 Schüler:innen und 30.000 Lehrer:innen in Wien bedeutet dies wieder „Zurück ins Klassenzimmer“. Leider müssen wir feststellen: Alle Jahre wieder sind die Probleme an Wiens Schulen dieselben oder sogar noch gravierender. Und weil die Wiener Schulen Schuljahr für Schuljahr am Limit sind, präsentieren wir in dieser Folge unser Grünes Bildungspaket, das sechs Punkte und damit klare Lösungen umfasst. Konkret reden wir über folgende Themen: 1. Durchmischung 2. Lehrer:innenmangel beseitigen  3. Daten und Fakten für die Evaluierung von Schulen 4. Deutschförderung im Kindergarten ausbauen 5. Fachkraft für Elternarbeit und eine Schulsozialarbeiter:in an jeder Schule 6. Mutige Besetzung an der Spitze der Bildungsdirektion   Wenn du mehr über unsere Vorschläge wissen möchtest, findest du sie auch hier: https://wien.gruene.at/news/pflichtschule/schulen-am-limit/ ------------- Wir sind Julia Malle und Felix Stadler, selbst Lehrer:innen und Bildungssprecher:innen der Grünen Wien. Im Podcast zeigen wir Kuriositäten und Probleme des Wiener Bildungssystems auf. Diese kleinen alltäglichen Geschichten zeigen, woran das Bildungssystem im Großen krankt und scheitert: soziale Ungerechtigkeit, mangelnde Wertschätzung, überbordende Bürokratie; wenig Autonomie, Innovationsfeindlichkeit und vieles mehr. Du hast Anregungen, deine eigene Geschichte oder Feedback? Schreib uns: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠julia.malle@gruene.at⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ und ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠felix.stadler@gruene.at⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Wenn du mehr über unsere Arbeit wissen magst, folge uns auf unserem ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Telegram-Kanal⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Zusätzliche Infos findest du außerdem hier: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://wien.gruene.at/bildung/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Du findest uns auch auf: Instagram: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Julia ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠und ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Felix⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Twitter: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Julia ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠und ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Felix⁠⁠  

Seit 20 Jahren existieren Pädagogische Hochschulen. Immer wieder werden sie kritisiert. Für den Rektor der PH Zürich, Heinz Rhyn, ein gutes Zeichen. Es zeige die Bedeutung der PH. Unterrichten ohne Diplom müsse zeitlich limitiert sein, fordert er. Auch könnten die Hürden für den Beruf höher sein. Morgen und übermorgen treffen sich die Rektorinnen und Rektoren der Pädagogischen Hochschulen der Schweiz zu einer Tagung. Anlass ist das rund 20jährige Bestehen der PH. Wurden die gesteckten Ziele erreicht? Wo braucht es Anpassungen? Heinz Rhyn ist Rektor der PH Zürich und war die letzten vier Jahre Präsident der Kammer der Pädagogischen Hochschulen von Swissuniversities. Die Kritik an der Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer nimmt er ernst. Ist aber überzeugt, dass die PH weder zu theorielastig noch zu akademisch ist. An der Verzahnung von Theorie und Praxis müsse gearbeitet werden. Gegen die Überforderung von Lehrpersonen beispielsweise durch die Elternarbeit oder die Niveauunterschiede in einer Klasse bieten die PH Beratungen und Coachings an. Zum Nahostkonflikt hat die PH Zürich eine Webseite aufgeschaltet mit Hilfestellungen zum Umgang mit dem Krieg im Schulalltag. Um die Lehrpersonen ohne Diplom ist Rhyn sehr froh und dankbar, dass sie sich dieser schwierigen Arbeit annehmen. Dennoch findet er, der Einsatz müsse zeitlich begrenzt sein. Es dürfe sich nur um eine Notfallmassnahme handeln. Welche Rezepte haben die PH gegen den Mangel an Lehrpersonen? Und wird es je wieder zu viele Lehrerinnen und Lehrer geben? Heinz Rhyn ist zu Gast im Tagesgespräch bei Karoline Arn.

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Die nächste Saison steht vor der Tür, und damit rückt auch der erste Elternabend näher. Dieses Thema wird kontrovers diskutiert: Manche Trainer*innen halten ihn ab und zu ab, andere finden ihn grässlich, einige Vereine stellen es frei, ob ein Elternabend stattfindet, und wieder andere verzichten ganz darauf. Ich bin ein großer Fan dieser Veranstaltung, wenn sie gut geplant und durchgeführt wird. Ein gelungener Elternabend bietet dir und den Eltern einen Mehrwert, legt den Grundstein für eine gute Zusammenarbeit und schafft optimale Bedingungen für die Spieler*innen. Viele Trainer*innen und Eltern empfinden den Elternabend als lästiges Übel. Wenn du auch so denkst oder deinem Elternabend neuen Schwung geben möchtest, zeige ich dir in dieser neuen Episode, wie du die Eltern transparent und informativ einbinden und sie zu kompetenten Partnern für dich und ihr Kind machen kannst. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/damit-dein-naechster-elternabend-erfolgreich-wird) - [Vereinswechsel](https://ins-netz-gegangen.info/mein-gott-ist-das-kompliziert) - [Wie Elternarbeit den Verein nachhaltig unterstützt](https://ins-netz-gegangen.info/von-anfang-an-stark-wie-elternarbeit-den-verein-nachhaltig-unterstuetzt) - [5 Gründe, warum du eine Elternsprechstunde brauchst](https://ins-netz-gegangen.info/5-gruende-warum-du-eine-eltern-sprechstunde-brauchst) - [Wie du die richtige Kommunikationsplattform findest](https://ins-netz-gegangen.info/wie-du-die-richtige-kommunikationsplattform-findest) - [5 Tipps wie du deinen digitalen Elternabend strukturiert planen kannst](https://ins-netz-gegangen.info/5-tipps-digitaler-elternabend-struktur-planung) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Ich bin ganz ehrlich: Als mein Sohn Joshua bereits mit drei Jahren eine Leidenschaft für Fußball entwickelte, war ich nicht begeistert. Ich weigerte mich strikt, ihn in einem Fußballverein anzumelden, weil ich Fußball langweilig fand, keine Nachmittage am Spielfeldrand verbringen wollte und keine Lust auf das Vereinsleben hatte. Doch Joshua blieb hartnäckig und organisierte sich eigenständig ein Probetraining über den Vater eines Schulfreundes. Sein Ehrgeiz zahlte sich schnell aus, und somit begann für unsere Familie eine neue Ära. Wir mussten uns alle in unsere neuen Rollen einfinden und dennoch die Balance im Familienalltag wahren, was nicht immer einfach war. Nicht nur unser Alltag wurde auf den Kopf gestellt, sondern auch meine berufliche Laufbahn nahm durch Joshuas Sport eine ganz neue Richtung ein. Heute bin ich mehr als dankbar für diese Entwicklung. In dieser besonderen 100. Jubiläumsfolge spreche ich über meinen Weg, die Herausforderungen und die bereichernden Begegnungen sowie Projekte, die sich in den letzten Jahren ergeben haben. Natürlich erzähle ich auch von Joshuas Entwicklung, ohne die dieser ganze Prozess niemals ins Rollen gekommen wäre. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/wie-alles-angefangen-hat) - [Ins Netz gegangen: Mein Leben mit einem Nachwuchskicker zwischen Schulbank und Torjubel ](https://www.amazon.de/Ins-Netz-gegangen-Nachwuchskicker-Schulbank/dp/374395205X/ref=sr_1_2?crid=34QKJ4X5EM2YC&dib=eyJ2IjoiMSJ9.quRaZRrJvUa0ckrexZxLV8AcWfZe81AAVPOignWc9fCOQhqrOMQBtMy9vLrMVhX6GnHer2g_GV-aIYjhKkW7jEgTcGILYIJEPcbE6aNso_dSbYQ2wRnTxBGYks6WChnEEGg53nYoCK0V-9orMJ_g2ZOawABnl_sswFn8LRdtZlmjKQXfDpag0-v-lsRnHgFRzT-wOBSZPw2H29Ou4Vl934yGPSmNwt0i5tgXti62UWY.sdCGvUxX63SeSnuVSgIE2dgM5TLiMJG3HBCX2f5d-fY&dib_tag=se&keywords=ins+netz+gegangen&psr=EY17&qid=1719590077&s=todays-deals&sprefix=Ins+netz%2Ctodays-deals%2C96&sr=1-2) - [LinkedIn Top Voices Sport 2024 ](https://www.linkedin.com/posts/linkedin-news-dach_linkedintopvoices-topvoicessport-activity-7207293522327015426-FJZD/?utm_source=share&utm_medium=member_desktop) - [In 4 Wochen zur Elternseite auf deiner Homepage](https://www.susanne-amar.de/arbeite-mit-mir/vereine-jugendleiter-in/workshop-elternseite/) - [Mein wichtigstes Fuck Up und was du daraus lernen kannst ](https://ins-netz-gegangen.info/mein-wichtigstes-fuck-up-und-was-du-daraus-fuer-deine-elternarbeit-lernen-kannst) - [Schreib mir eine Mail](https://susanne-amar.activehosted.com/f/12) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Eine Mutter erzählte mir verzweifelt, wie kompliziert der Vereinswechsel ihres 8-jährigen Sohnes sei, da sie nichts von notwendigen Freigaben, Fristen oder möglichen Sperren wusste. Der Vereinswechsel im Kinder- und Jugendfußball wird durch Regularien des DFB und der Landesverbände geregelt, die vielen unbekannt sind, was zu Stress und Konflikten führt. Dieses Thema ist bei Trainer*innen und Eltern gleichermaßen unbeliebt und wird oft vermieden, was die Situation verschärft.  In dieser Episode erkläre ich die Gefühle der Beteiligten, warum es hilfreich ist, bereits zu Beginn der Saison über den Vereinswechsel zu sprechen, und gebe dir eine Liste der wichtigsten Informationen, die Eltern benötigen, um den Prozess reibungslos zu gestalten. Mit den richtigen Tools kann der Vereinswechsel deutlich entspannter verlaufen. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/mein-gott-ist-das-kompliziert) - [Wenn mein Kind zu einem Probetraining eingeladen wird](https://ins-netz-gegangen.info/881-2) - [5 Tipps für deinen digitalen Elternabend](https://ins-netz-gegangen.info/5-tipps-digitaler-elternabend-struktur-planung) - [Jugendordnung des DFB](https://www.dfb.de/fileadmin/_dfbdam/276070-Heft_08_Jugendordnung_20230101.pdf) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! "Elternarbeit ist so anstrengend!" Diesen Satz höre ich oft von Trainer*innen, Jugendleitungen und Vorständen. Und ja, das stimmt. Ich verstehe den Wunsch vieler Vereine nach mehr Unterstützung durch Verbände und den DFB. Allerdings wird nur darauf zu hoffen, ohne selbst aktiv zu werden, nicht zum Ziel führen. Organisationen verändern sich oft nicht schnell genug, und viele Angebote treffen nicht die tatsächlichen Bedürfnisse. Diese Erfahrung habe ich durch unser Projekt "Ehrenamt im Amateurfußball stärken" gemacht, das ich mit Gerd Thomas vom FC Internationale Berlin konzipiert habe. Obwohl ich durch meine Arbeit im beständigen Austausch mit Trainer*innen unterschiedlichen Alters und Leistungsebenen wie auch Jugendleiter*innen und Vorständen bin, gab es viele Impulse, die ich durch die Teilnehmer*innen erhalten habe und die mich bestimmte Aspekte in einem anderen Blickwinkel sehen lassen. In meiner Podcastepisode möchte ich zeigen, warum Veränderungen anstrengend sind, warum du sie in der Elternarbeit trotzdem angehen solltest und welche Vorteile es hat. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/elternarbeit-ist-so-anstrengend) - [Die 7 wichtigsten Aufgaben der Spielereltern im Kinder- und Jugendfußball](https://ins-netz-gegangen.info/die-7-wichtigsten-aufgaben-der-spielereltern-im-kinder-und-jugendfussball) - [3 Gründe, warum du Elternarbeit zur Chefsache machen solltest](https://ins-netz-gegangen.info/3-gruende-warum-du-elternarbeit-zur-chefsache-machen-solltest) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Sinnhaftigkeit und Relevanz tragen wesentlich zum erfolgreichen individuellen Lernen bei. Das erfordert u.a. Selbstorganisation seitens der Schülerinnen und Schüler. Aber auch Lehrkräfte müssen Defizite in den Bereichen Selbstsicherheit, Classroom Management und Elternarbeit überwinden, so Anke Langner. Und vor allem müssen sie lernen, immer alle Schüler in ihrer Individualität im Blick zu behalten. Denn Bildungsgleichheit entsteht nicht dadurch, dass alle gleichbehandelt werden: Erst durch das Differenzieren und Individualisieren erhält jedes Kind ein faires Bildungsangebot. So werden Lehrkräfte zu Lernbegleitern, die nicht zeigen, was sie selbst draufhaben. Sondern sie verhelfen anderen zu Erkenntnissen, bis es "Klick" macht. Denn dann haben sich die Schülerinnen und Schüler Wissen so angeeignet, dass sie es anwenden und transformieren können – und somit in der Lage sind, Probleme zu lösen. Anke Langner ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt inklusive Bildung an der TU Dresden. Als geschäftsführende Direktorin und Projektleiterin der Forschungsstelle Universitätsschule (ForUS) ist sie zuständig für die wissenschaftliche Begleitung des Schulversuchs Universitätsschule Dresden. An dieser öffentlichen Gemeinschaftsschule werden innovative Formen des Lehrens, Lernens und Zusammenlebens erprobt und erforscht. Universitätsschule Dresden Homepage | https://universitaetsschule.org/ Universitätsschule Dresden auf YouTube | https://www.youtube.com/unischuleTUD Literatur Bernd Fichtner: Lernen und Lerntätigkeit: Ontogenetische, Phylogenetische und epistemologische Studien. Lehmanns Media GmbH 2008 Wolfgang Zehrt: "Wir befinden uns in einer Mental-Health-Pandemie." – Jugendliche und die Folgen der Coronazeit | Der Spiegel vom 9.3.2024 Podcast-Folgen "Die Schule brennt" mit Kai Maaz | https://www.ardaudiothek.de/episode/die-schule-brennt-der-bildungspodcast-mit-bob-blume/kai-maaz-bewegt-bildungsforschung-irgendwas/swr/13260063/ "Die Schule brennt" mit Caroline von St. Ange | https://www.ardaudiothek.de/episode/die-schule-brennt-der-bildungspodcast-mit-bob-blume/caroline-von-st-ange-was-koennen-lehrer-noch-lernen/swr/12399139/ Silvia Plahl: Wie wir künftig lernen – Selber denken, einordnen, verstehen. SWR2 Wissen 2022 | https://www.ardaudiothek.de/episode/das-wissen/wie-wir-kuenftig-lernen-einordnen-selber-denken-verstehen/swr-kultur/10452755/ Tipp Anke Langner und Bob Blume sind Teil der ARD Doku "Schule ohne Druck". Darin geht es um die Frage, ob Schule auch ohne Druck funktionieren kann und Kinder und Jugendliche dann noch genug lernen. Ihr findet sie in der ARD Mediathek | https://www.ardmediathek.de/video/ard-wissen/schule-ohne-druck/das-erste/Y3JpZDovL3N3ci5kZS9hZXgvbzIwNDEyNzE Deutscher Podcastpreis – Abstimmung Zur Abstimmung für den Deutschen Podcastpreis: https://www.deutscher-podcastpreis.de/podcasts/die-schule-brennt/ Kontakt: Bei Fragen und Anregungen schreibt uns: dieschulebrennt@auf-die-ohren.com

Mit Stephan Kälin, Psychologe und Martina Hanbekks Allemann, Podcasterin. Was sind die Vor- und Nachteile einer Einbindung von Eltern und Erziehungsberechtigten in den Schulalltag und warum kann eine Lehrperson viel Zeit sparen, wenn sie in die Elternarbeit investiert. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch https://www.instagram.com/raised_withlove https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch Mehr Hanbekks: https://hanbekks.ch Videopodcast

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Ein Jugendleiter teilte kürzlich seine Frustration darüber, dass die von ihnen angebotenen Programme und Workshops für Eltern kaum Resonanz finden. Er betont immer wieder sein starkes Interesse an der Zusammenarbeit mit den Eltern, aber dennoch bleibt ihm das Rätsel, warum seine Bemühungen nicht die gewünschten Ergebnisse erzielen. In solchen Situationen erinnere ich mich immer an einen zentralen Grundsatz des Marketings: "Wenn niemand kauft, fühlt er sich nicht angesprochen!" Vor 5 Jahren erstellte ich meine ersten Online-Angebote, doch ohne großen Erfolg. Ich sprach alle möglichen Zielgruppen an, erreichte aber letztlich niemanden, weil niemand wusste, ob das Angebot für ihn geeignet ist. Und noch etwas kam hinzu, was extrem wichtig ist: Mich kannte kaum jemand. Und wir "kaufen" am liebsten von Menschen bzw. nehmen etwas von ihnen an, die wir kennen und denen wir vertrauen. In der heutigen Episode gehe ich detailliert darauf ein, wie diese Erkenntnisse die Elternarbeit beeinflussen und wie man Angebote gestaltet, die von Eltern tatsächlich angenommen werden. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/wir-machen-so-viel-und-die-eltern-nehmen-es-nicht-an) - [Onboarding für Eltern im Jugendfußball](https://ins-netz-gegangen.info/onboarding-fuer-eltern-im-jugendfussball) - [3 Tipps, warum eine Elternseite auf deiner Vereinsseite wichtig ist](https://ins-netz-gegangen.info/3-tipps-warum-eine-elternseite-auf-der-website-deines-vereins-wichtig) - [Diese 3 Tipps helfen dir, den Elternabend perfekt zu planen](https://ins-netz-gegangen.info/mit-diesen-3-tipps-elternabend-perfekt-planen) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Ruth Schweigmann beschreibt das Gastfamilien-Dasein als einen "Austausch im eigenen Land". Wem sollte man das eher abnehmen als ihr? Sie selbst hatte vier Kinder im Austausch und zugleich insgesamt 16 Jugendliche aus der ganzen Welt bei sich zu Hause aufgenommen. Was Ruth als sehr erfahrene Gastmutter mit "von Käseglocke zu Käseglocke gehen" meint, was sie an der Elternarbeit von YFU besonders schätzt, was ihrer Meinung nach die wahre Essenz des Gastfamilie-Seins ist, und wie der amerikanische Gastvater ihrer Tochter dazu beigetragen hat, dass sie selbst Gastmutter wurde, erfahrt ihr in dieser Folge.Unser Ziel mit diesem Podcast ist es, euch in die Welt von YFU mitzunehmen!Bei Fragen, Wünschen oder Anmerkungen könnt ihr uns gerne eine Nachricht an podcast@yfu-deutschland.de schicken.Link zur YFU Podcast-Playlist: https://open.spotify.com/playlist/6NBtDHUSeJWYBzdORt7TdC?si=07723572792d425b

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Viele Vereine haben Probleme, Trainer*innen für ihre Kinder- und Jugendmannschaften zu finden. Oft sind es Eltern, die einspringen, auch ohne Trainerschein, weil das Ehrenamt eine große Rolle spielt und die Bezahlung minimal ist. Neben ihrem Hauptjob oder anderen Verpflichtungen investieren sie viel Zeit, manchmal bis zu 15-20 Stunden pro Woche. Um Trainer*innen langfristig zu halten, ist das Engagement des Vereins entscheidend. Ein gutes Onboarding und eine wertschätzende Zusammenarbeit können dabei helfen. Selbst mit kleinen Änderungen ist ein dauerhafter Eingliederungsprozess möglich. Deshalb möchte ich dir in dieser Episode zeigen, wie ein erfolgreiches Onboarding aussehen kann und welche Vorteile es dir bietet. Wenn du aus Berlin bist und noch mehr darüber erfahren möchtest, wie du als Verein das Traineramt attraktiv machen kannst, dann komm zu unserer Veranstaltung am 15. März 2024. Gerd Thomas von FC Internationale Berlin und ich beschäftigen uns in unserer 2. Veranstaltung mit dem Thema "Trainer*innen überfordert? Wie wir sie stärken können. Das Event richtet sich an Trainer*innen und Vorstände und ist Teil unseres Projekts, mit dem wir das Ehrenamt im Amateurfußball stärken wollen. Gemeinsam möchten wir mit Berliner Vereinen in den Austausch gehen und Handlungsoptionen entwickeln, die sie in ihrem Vereinsalltag umsetzen können. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Du kannst mir eine E-Mail schicken oder ein Erstgespräch über meinen Kalender buchen. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Buche dir ein kostenfreies Erstgespräch](https://calendly.com/coach_susanne_amar/kennenlerngespraech) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/wie-mache-ich-als-verein-das-traineramt-attraktiv) - [Onboarding für Eltern im Jugendfußball](https://ins-netz-gegangen.info/onboarding-fuer-eltern-im-jugendfussball) - [Anmeldung für 15.03.24](https://eveeno.com/195345198) - [FC Internationale Berlin](https://www.inter-berlin.de) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter](https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

#140 Ein Markt, eine Gemeinschaft mit von SupercoopSuperCoop: Dein Markt, Deine Entscheidung, Deine Gemeinschaft!Um eine intensivere Verbindung zwischen den Verbrauchern und ihrer Ernährung sowie der Nachbarschaft zu schaffen, wurde SuperCoop ins Leben gerufen – ein Supermarkt, der seinen Mitgliedern gehört. In seinem Sortiment bietet er eine breite Palette von Produkten an, die jedoch nicht nur die üblichen Supermarktstandards erfüllen. Der Ansatz unterscheidet sich auf einzigartige Weise:Hochwertige, gesunde und fair produzierte Lebensmittel werden zu erschwinglichen Preisen angeboten.Mitglieder haben nicht nur das Recht auf Mitbestimmung, sondern auch das Privileg, genau zu wissen, woher die Produkte stammen und wie das Geld verteilt wird, sodass alle davon profitieren.Unternehmerisches Handeln ist ein Werkzeug zur Förderung des Gemeinwohls und zum Schutz der Umwelt. Gewinne sind kein Selbstzweck, sondern dienen als Mittel zum Ziel.Aber wie genau funktioniert das?SUPERMARKT-MITEIGENTUMSuperCoop ist nicht nur ein Supermarkt, sondern ein gemeinsames Eigentum aller, die dort einkaufen. Jedes Mitglied zeichnet einen Genossenschaftsanteil von 100 € und leistet ein einmaliges Eintrittsgeld von 10 €, das auch in Raten über zwei Jahre beglichen werden kann. Im Falle einer Beendigung der Mitgliedschaft wird der Anteil zurückerstattet.Mitglieder haben das Privileg, an der Generalversammlung teilzunehmen und mitzubestimmen, sei es bei der Auswahl der Produkte oder bei Regelungen zur Freistellung von Elternarbeit und der Umsetzung von solidarischen Prinzipien.3 STUNDEN IM MONATJedes Mitglied investiert monatlich 3 Stunden in verschiedene Arbeitsgruppen. So trägt jeder Einzelne zum reibungslosen Betrieb des Supermarkts bei – sei es beim Einräumen der Ware oder an der Kasse. Nur wenige Vollzeitangestellte kümmern sich um die Koordination und den Wareneinkauf.Durch diese kooperative Zusammenarbeit gelingt es, die Kosten zu senken und somit auch die Preise zu reduzieren. Jeder leistet seinen Beitrag, und jeder profitiert davon. Es gibt also kein Bezahlen mehr für weniger Arbeit.TRANSPARENZTransparenz ist das Schlüsselprinzip. Das bedeutet, dass umfassende Informationen geteilt werden, von der Herstellung der Lebensmittel über den Weg zu uns bis hin zur Preisgestaltung und der Verwendung der Gewinne.Um dies zu gewährleisten, gibt es nicht nur Schilder im Laden, sondern auch ein internes Wiki und Übersetzungen, die eine vollständige Transparenz ermöglichen. Dieses Geschäftsmodell hat bereits erfolgreich in New York mit 17.000 Mitgliedern, in Paris mit 7.000 und in Brüssel mit 2.000 Teilnehmern funktioniert.Es ist ein Teil einer größeren Bewegung von genossenschaftlichen Supermärkten, die sich für eine sozial gerechte Veränderung des Lebensmittelsystems einsetzen. Get bonus content on Patreon Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Breitensportvereine, die verschiedene Disziplinen unter einem Dach vereinen, stehen vor ähnlichen Herausforderungen in der Elternarbeit, unabhängig von der Sportart. Um Zeit und Energie effizienter zu nutzen, ist es sinnvoll, das vorhandene Wissen zu bündeln und Synergien zu schaffen. Die Idee ist, dass durch koordinierte Teamarbeit in der Elternarbeit nicht nur Zeit und Energie gespart werden, sondern auch effektivere und nachhaltigere Ergebnisse erzielt werden können. Es geht darum, eine gemeinsame Plattform zu schaffen, auf der verschiedene Sportarten voneinander profitieren und die Elternarbeit insgesamt gestärkt wird. In dieser Episode möchte ich dir erklären, wie Zeit und Energie sportübergreifend effektiver genutzt werden kann, was jeder wissen sollte, der von der Zusammenarbeit mit Eltern in seiner Disziplin profitieren möchte und wie Teamarbeit dabei helfen kann. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Du kannst mir eine E-Mail schicken oder ein Erstgespräch über meinen Kalender buchen. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Buche dir ein kostenfreies Erstgespräch](https://calendly.com/coach_susanne_amar/kennenlerngespraech) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/wie-du-als-breitensportverein-zeit-sparen-kannst) - [Blogartikel Von Anfang an stark: Wie Elternarbeit den Verein nachhaltig unterstützt](https://ins-netz-gegangen.info/von-anfang-an-stark-wie-elternarbeit-den-verein-nachhaltig-unterstuetzt) - [Blogartikel 3 Gründe, warum die Elternarbeit zur Chefsache machen solltest](https://ins-netz-gegangen.info/3-gruende-warum-du-elternarbeit-zur-chefsache-machen-solltest) -[Checkliste] () *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter]( https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! In den letzten Monaten habe ich verstärkt die Herausforderungen und Schwierigkeiten bemerkt, denen viele Amateurvereine gegenüberstehen. Sie kämpfen mit begrenzten Ressourcen, einem Mangel an Trainer*innen, sozialen Problemen und Schwierigkeiten, Eltern für ehrenamtliche Tätigkeiten zu gewinnen. Es ist verlockend, diese Probleme immer wieder zu betonen und auf Hilfe von oben zu hoffen. Doch stattdessen sollten wir überlegen, was wir selbst ändern können. Schau auf die Umstände, die in deiner Verantwortung liegen, und erkenne das Potenzial deines Vereins für eigenständige Veränderungen. In dieser Episode möchte ich dich zur Selbsthilfe ermutigen und dir 3 Impulse mit auf den Weg geben, um selbst aktiv zu werden und deine Handlungsoptionen wirksam umzusetzen. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Du kannst mir eine E-Mail schicken oder ein Erstgespräch über meinen Kalender buchen. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Buche dir ein kostenfreies Erstgespräch](https://calendly.com/coach_susanne_amar/kennenlerngespraech) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/machen-statt-meckern) - [Ohne Ehrenamt gehts im Kinder- und Jugendfußball nicht](https://ins-netz-gegangen.info/ehrenamt-auch-zwischen-30-und-60-3-tipps-wie-eltern-aufgaben-im-verein-uebernehmen-werden) - [Ehrenamt DFB](https://www.dfb.de/ehrenamt/news-detail/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=250908&cHash=e1aac4deabbd8855e569fedabc27ee9a) - [Google forms](https://www.google.com/forms/about/) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter]( https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Die Welt des Marketings kann gerade für Elternexpertinnen zunächst überwältigend erscheinen, aber mit den richtigen Tools wird der Einstieg erheblich erleichtert. Viele der vorgestellten Tools bieten großartige kostenlose Versionen, die sich hervorragend für Anfänger eignen. Also, mach dich auf den Weg und starte deine Marketingreise, denn sie muss nicht teuer sein!

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Vor 7 Jahren hielt ich einen Impulsvortrag in einer Fußballschule für Eltern, die ihre Kinder für ein Fußballcamp anmeldeten. Leider lief es nicht so wie erhofft und ich scheiterte mit diesem Vortrag. Mein Fehler war, dass ich die Eltern überforderte, da sie mit solchen Angeboten nicht vertraut waren. Zudem hatte ich meine eigene Perspektive und nicht die Bedürfnisse der Zielgruppe im Blick. Dieses Erlebnis führte zu wichtigen Erkenntnissen, die ich in Episode 84 mit dir teilen möchte. Außerdem erzähle ich dir, was ich heute anders mache und warum es genau dieses Scheitern und die gezogenen Erkenntnisse daraus brauchte. Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Du kannst mir eine E-Mail schicken oder ein Erstgespräch über meinen Kalender buchen. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Buche dir ein kostenfreies Erstgespräch](https://calendly.com/coach_susanne_amar/kennenlerngespraech) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/mein-wichtigstes-fuck-up-und-was-du-daraus-fuer-deine-elternarbeit-lernen-kannst) - [Netzwerkbooster-Podcast](https://netzwerkbooster.podigee.io/301-maren-martschenko) - [Die 5 Schritte für eine starke Zusammenarbeit!](https://ins-netz-gegangen.info/onboarding-fuer-eltern-im-jugendfussball) - [Die Perspektive zu wechseln, verändert eure Zusammenarbeit positiv!](https://ins-netz-gegangen.info/warum-du-diese-3-tipps-ausprobieren-solltest-wenn-du-erfolgreich-mit-den-eltern-arbeiten-moechtest) - [Jotform](https://www.jotform.com/de/login/) - [Google forms](https://www.google.com/forms/about/) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter]( https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Schön, dass du wieder beim Jugendfußball-Podcast für Eltern und Trainer*innen dabei bist! Gelegentlich fesseln mich Fernsehserien derart, dass ich sie förmlich verschlinge. Während meiner Sommerpause habe ich "Ted Lasso" gesehen, eigentlich aufgrund der Empfehlung meiner Freundin Asita und ihres Mannes, die die Serie bereits zum zweiten Mal anschauten. Ich dachte mir, dass es einen Grund dafür geben muss, und der Grund ist in der Tat vorhanden: Die Serie ist einfach großartig! Mit herausragenden Schauspielern und herzlichen, humorvollen Geschichten. Beim Schauen habe ich einige Parallelen bemerkt, die mich an das Verhältnis zwischen Trainer und Eltern im Kinder- und Jugendfußball erinnert haben. Viele Eltern fühlen sich wie Ted, wenn sie mit ihren Kindern in die Welt des Fußballs eintauchen, ohne viel über den Sport zu wissen. Ted hat einige Strategien entwickelt, die auch im Umgang von Vereinen und Trainern mit Eltern hilfreich sein können. In Episode 83 zeige ich dir anhand von Ted einige dieser Strategien, die du möglicherweise für die Elternarbeit in deinem Verein anwenden kannst. Vielleicht wecke ich auch dein Interesse für die Serie (falls du sie noch nicht gesehen hast, obwohl sie bereits drei Jahre alt ist). Falls du Fragen hast oder weitere Anregungen benötigst, stehe ich dir wie immer gerne zur Verfügung. Du kannst mir eine E-Mail schicken oder ein Erstgespräch über meinen Kalender buchen. Die entsprechenden Links findest du wie gewohnt ⤵️. *** - [Schreib mir](mailto:info@susanne-amar.de) - [Buche dir ein kostenfreies Erstgespräch](https://calendly.com/coach_susanne_amar/kennenlerngespraech) - [Blogartikel zur Episode](https://ins-netz-gegangen.info/von-ted-lasso-lernen-wie-die-als-trainerin-in-der-elternarbeit-punkten-kannst) - [Ted Lasso](https://de.wikipedia.org/wiki/Ted_Lasso) - [Diese 3 Tipps helfen dir, dein Ziel zu erreichen!](https://ins-netz-gegangen.info/ziele-erfolgreich-umsetzen) *** Du findest mich auch auf: - [Newsletter]( https://www.susanne-amar.de/kontakt-zu-mir/newsletter/) - [Website](www.susanne-amar.de) - [Podcast](https://ins-netz-gegangen.info/podcast-2) - [Facebook](https://www.facebook.com/CoachSusanneAmar/) - [LinkedIn](www.linkedin.com/in/SusanneAmar)

Viele Lehrkräfte wollen es allen recht machen. Besonders den Eltern und Schüler:innen. Das setzt sie unter enormen Stress und Druck. Auch ich kenne dieses Gefühl und teile daher in dieser Folge meine Erfahrungen. Ich gebe dir Strategien mit an die Hand, um dich wirkungsvoll von dem Anspruch, es allen recht machen zu wollen, zu befreien. Außerdem gebe Tipps für erfolgreiche Elternarbeit. Du erfährst in der Folge: ✔ Was hinter dem Anspruch, es allen recht machen zu wollen, wirklich steckt ✔ Wie du effektiv und nachhaltig den Anspruch loslassen kannst ✔ Warum Meditation so hilfreich ist ✔ Wie du mit den Eltern deiner Schüler:innen gut zusammenarbeiten kannst Ich wünsche dir ganz viel Freude mit der Folge.

Schule Backstage! mit Gymnasiallehrer Bob Blume über die Hassliebe zur Schule. Bob und ich habe eine Gemeinsamkeit: Wir lieben Schule und gleichzeitig hassen wir auch viele Dinge an ihr, die geändert werden müssen. Bobs Buch „10 Dinge, die ich an Schule hasse und wie wir sie ändern können“ zeigt die brennenden Punkte auf, bietet aber auch Lösungsansätze. Wir unterhalten uns über die Überpriorisierung des Stoffs, erstarrten Unterricht und zu wenig Zeit für echte Motivation. Dabei fällt uns auf, dass viele Kolleg:innen schon ihre Freiheiten nutzen. Allerdings damit immer gegen das System arbeiten. Das liegt wohl auch daran, dass der Politik die Schüler:innen nicht so wichtig sind, wie sie vorgibt. Natürlich kommen wir unvermeidlich auch auf die Bürokratie, die Digitalisierung und die Arbeit der Medienbeauftragten zu sprechen. Eines der wichtigsten Themen waren für uns aber die Noten und die Art der Prüfungen, die beide dringend eine Revolution benötigen. Genauso nehmen wir die Lehrerausbildung und Elternarbeit unter die Lupe. Schlussendlich brauchen wir für alles mehr Zeit und Personal. Mehr über den großartigen Bob Blume bekommt ihr hier: www.bobblume.de www.instagram.com/netzlehrer www.youtube.com/user/Coymister https://open.spotify.com/show/5hRvltF5fZTdJsNSztk5fG Bobs Buch: https://www.amazon.de/dp/3442393965/ref=cm_sw_r_cp_api_i_1068MB463W2DK21ZK3VS Mehr über Matthias Zeitler als Lehrer und Moderator findet ihr hier: www.instagram.com/matthiaszeitler www.diemoderatoren.de Die Schule, an der Matthias unterrichtet findet ihr hier: www.fss-renningen.de