Podcasts about mutigen

In dieser Folge sprechen wir mit Christian Heneka alias Lila Loudness über Musikunterricht im digitalen Zeitalter. Als leidenschaftlicher Musikpädagoge zeigt er, wie das iPad zur kreativen Schaltzentrale wird – vom Komponieren über Produzieren bis hin zum Arbeiten im KI-gestützten Creators Studio.Wir sprechen darüber, wie Schüler:innen zu echten Produzent:innen werden, wie künstliche Intelligenz kreative Prozesse erweitert statt ersetzt und warum Musikunterricht heute mehr sein kann als Notenlehre und Theorie.Wie verändert sich musikalisches Lernen, wenn jede:r ein Studio in der Tasche trägt? Welche Rolle spielen KI-Tools beim Songwriting? Und wie gelingt es, Technik nicht als Selbstzweck, sondern als kreativen Möglichkeitsraum zu nutzen?Eine Folge über Mut, Klangexperimente und die Frage, wie Schule Räume für echte kreative Selbstwirksamkeit schaffen kann. Reinhören lohnt sich!weiterführende Links:Lila Loudness YouTube-Kanal: https://www.youtube.com/@LilaLoudness WhatsApp Kanal: https://whatsapp.com/channel/0029VaZWUs3FXUuZzjv6kA0gWebseite: https://heneka-web.deSocial Media:

Sebastian Achatz nimmt uns mit auf seinen persönlichen Weg als Lehrperson: Alles beginnt mit einem ersten digitalen Herzensprojekt – und wächst Schritt für Schritt zu etwas Größerem. Aus einer Idee werden Erfahrungen, aus Erfahrungen werden nächste Schritte, und daraus entsteht schließlich die Mitarbeit beim Aufbau und der Gestaltung der ersten Digi-AHS in Leonding. In dieser Folge geht es darum, wie man aus Begeisterung tragfähige Strukturen macht: Welche Entscheidungen waren entscheidend? Wo gab es Reibung? Welche Menschen, Räume und Routinen haben den Prozess getragen? Und was können andere Schulen daraus lernen – unabhängig davon, ob sie “neu starten” oder sich im laufenden Betrieb weiterentwickeln wollen?weiterführende Links:https://ahs-leonding.at/https://www.linkedin.com/in/sebastian-achatz-111949336/Social Media:

In dieser Folge von EduFunk sprechen wir über ein Fach, das viele Schüler:innen herausfordert – und über eine App, die genau hier ansetzt. Zu Gast sind Leon Frischauf, Gründer der Lernplattform Studyly, und Klaus-Jürgen Spätauf, Lehrer an einer digitalen Mittelschule in Wien und langjähriger EduFunk-Hörer.Gemeinsam werfen wir einen Blick darauf, wie digitaler Mathematikunterricht aussehen kann, der wirklich unterstützt: mit sofortigem Feedback, gezielter Diagnostik, individualisierten Lernpfaden und einer klaren didaktischen Idee dahinter. Leon erklärt, wie Studyly entstanden ist, warum dort bewusst keine generativen Sprachmodelle eingesetzt werden und wie regelbasierte KI hilft, typische Fehlvorstellungen sichtbar zu machen. Klaus-Jürgen berichtet aus der Praxis, wie sich der Unterricht verändert, wenn Lehrkräfte den Lernstand ihrer Klasse auf einen Blick sehen – und warum das weder Überforderung noch Kontrollverlust bedeuten muss.Es geht um Chancen und Grenzen von KI im Unterricht, um Heterogenität in Klassen, um Motivation, Gamification und die Frage, wie Schule in den nächsten Jahren Lernen gerechter und individueller gestalten kann.Eine Folge für alle, die Mathematikunterricht neu denken wollen – praxisnah, kritisch und mit Blick nach vorn.weiterführende Links:Studyly - https://studyly.com/at/Social Media:

Diese Episode wurde live während der Digitale Bildungswochen aufgezeichnet – und diesmal leider ohne Björn, denn er war krank. Anna führt euch deshalb solo durch ein Gespräch mit Lena Mosig, stellvertretende Leitung des Gymnasiums der Kämmer International Bilingual School (KIBS) Hannover.  Gemeinsam schauen wir auf Schulentwicklung aus der Praxis:Wie aus einem „Pflichtbericht“ ein Praktikumspodcast wird – inkl. Kriterien, Struktur und echter Schüler*innenstimme.Was eine Apple Distinguished School im Alltag ausmacht: Ausstattung, Fortbildungsroutinen, Kollegiumskultur – und warum Mut und Austausch oft wichtiger sind als der perfekte Masterplan.  Wie Netzwerke & Kooperationen (auch international) Innovation möglich machen – und warum „kleine Schritte“ am Ende große Veränderung tragen können.Wenn du wissen willst, wie Digitalisierung, KI-Impulse und Schulentwicklung zusammengehen, ohne dass es nach Technikshow klingt, ist diese Live-Folge genau richtig.weiterführende Links:Homepage der KIBS Hannover:https://www.kaemmerinternational.de/hannover/Social Media:

Pünktlich zum Europäischen/Internationalen Datenschutztag am 28. Januar sprechen wir mit Rudi Kramer – Syndikusrechtsanwalt im IT-Umfeld, stellvertretender Datenschutzbeauftragter und Sprecher der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“. Gemeinsam klären wir, warum es beim Thema oft weniger um „Daten“ als um Menschen geht, wie schnell aus harmlosen Klicks umfassende Profile entstehen können (Stichwort: tausende Datenfelder pro Person) – und warum Schülerinnen und Schüler häufig erst dann umdenken, wenn man das Ganze an einem konkreten Beispiel spürbar macht.    Außerdem geht's um typische Missverständnisse („ist doch nicht schlimm“), um Schule zwischen digitaler Praxis und rechtlichen Anforderungen – und um alltagstaugliche Ideen, wie Lehrkräfte das Thema ohne Paragrafen-Marathon in den Unterricht holen können. Eine Folge für alle, die digitale Bildung wollen – aber mit klarem Blick auf Verantwortung, Transparenz und Fairness.  weiterführende Links:zur Initiative https://www.datenschutz-geht-zur-schule.de/Kontakt: kontakt@dsgzs.deZum BvD: www.Bvdnet.dezum Blog "Menschen, Daten, Sensationen" Rudis Bericht aus dem Datenzirkus und Franks Zugaben: https://www.bvdnet.de/de/themen/menschen-daten-sensationen/ (gibt es auch hier https://www.datenschutzverein.de/kategorie/blog/)., oft auch mit Infos zu Medienkompetenzund zum Schulanfang gab es eine Sonderausgabe:https://www.datenschutzverein.de/2025/09/menschen-daten-sensationen-rudis-bericht-aus-dem-datenzirkus-themenspezial-schulanfang-2025-die-dvd-edition/ und zur Veranstaltung nächste Woche, die auch gestreamt wird, aber auch aufgezeichnet:https://stiftungdatenschutz.org/veranstaltungen/unsere-veranstaltungen-detailansicht/personenbezogene-daten-besonderer-schutz-kinder-jugendliche-646Social Media:

Wie bringt man Demokratiebildung und KI-Bildung so zusammen, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur Tools nutzen, sondern wirklich verstehen, wie KI funktioniert – und was sie mit Gesellschaft, Medien und Meinungsbildung macht?In dieser Folge ist Max Knolle zu Gast, Lernbegleiter an der Friedensschule Osnabrück, zuständig für Digitalität und Projektleiter des Demokratieprojekts „demoKI“. Für dieses Projekt ist die Friedensschule Osnabrück mit dem KI-Schulpreis 2025 in der Kategorie Teilkonzepte ausgezeichnet worden. Er erzählt, wie aus einer Kooperation (u. a. mit regionalen Partnern) ein schnell wachsendes Schulprojekt wurde, das auf drei Ebenen arbeitet: Was kann KI? Wie funktioniert KI? Was macht KI mit der Gesellschaft?    Wir sprechen über konkrete, sofort einsetzbare Lernideen wie „Klemmbausteine-Intelligenz“, über spielbasierte Lernprodukte, über Bias und Desinformation – und darüber, warum „KI ist kein Google“ ein Schlüsselsatz für Medien- und Demokratiekompetenz sein kann. Außerdem: Wie schafft man es, Materialien offen zu teilen und gleichzeitig eine Schulkultur zu fördern, in der Lernende selbst zu Multiplikatoren werden?weiterführende Links:Schulhomepage der Friedensschule Osnabrück: https://www.friedensschule-osnabrueck.de/Projekthomepage: http://demoKI.infoInstagram-Seite des Projekts demoKI: https://www.instagram.com/demoki_projekt/KI-Schulpreisseite: https://ki-schulpreis.land-der-ideen.de/schulen/friedensschule-osnabrueckSocial Media:

Für den Generationenroman „Zeit der Mutigen“ hat Dimitré Dinev den Österreichischen Buchpreis 2025 erhalten. Darin erzählt der 1990 aus Bulgarien nach Österreich geflüchtete Autor die Geschichte des 20. Jahrhunderts. Rezension von Eeva Aichner

Predigt aus dem Eröffnungsgottesdienst der Allianzgebetswoche vom 11. Januar 2026 in der G26Wir starten gemeinsam in die diesjährige Allianzgebetswoche, bei der Christen aus ganz unterschiedlichen Gemeinden in Gera in verschiedenen Veranstaltungen im Laufe der Woche zusammen kommen, um miteinander zu beten. Diese Jahr geht es inhaltlich um die Treue Gottes. In unserem Gottesdienst am Sonntag wollen wir entdecken, wie Gottes Treue uns Kraft gibt, mutig neue Schritte zu gehen und warum ein Neuanfang möglich ist – auch nach schwierigen Zeiten. Sei dabei und lass dich ermutigen, Gottes Glut neu zu entfachen – für dich, für unsere Gemeinde und für das kommende Jahr.Gott ist treu. Er trägt uns in jedem Aufbruch.Predigt: Jürgen Tischler (Pastoralreferent des Bundes)Evangelisch-Freikirchliche Gemeinde Gera - G26Gagarinstr. 2607545 Gerawww.g-26.deMehr Infos bekommst du in unserer App:g26gera.communiapp.de

In dieser Folge ist Katharina Sambeth zu Gast – Lehrerin für Geschichte, Informatik sowie Politik und Gesellschaft in Unterfranken und Mitgründerin des Blogs KMS-Bildung, auf dem sie gemeinsam mit Björn Hennig Einblicke in zeitgemäßen Unterricht, digitale Tools und kreative Methoden teilt.  Wir sprechen darüber, wann iPads wirklich Mehrwert bringen (und wann analog besser ist), warum Podcast-Projekte mit GarageBand Lernprozesse vertiefen können, und wie Katharina mit ihren Klassen an Medienkompetenz, Fake News und KI-Bildern arbeitet.weiterführende Links:KMS-Bildung – https://www.kms-bildung.de/  LinkedIn: Katharina Sambeth  - https://www.linkedin.com/in/katharina-sambeth-7a8b111a0/?originalSubdomain=deKMS-Instagram - https://www.instagram.com/kbildung/?hl=deSocial Media:

In dieser Folge reisen wir nach Edinburgh, Schottland, um gemeinsam das schottische Silvesterfest "Hogmanay" zu erleben. Ein riesiges 3-Tage-Festival, das das ganze Land in Feierstimmung versetzt. Wir tauchen ein in Traditionen wie das Feuerschwenken in Stonehaven und das 'saining' in abgelegenen Highland-Dörfern. Die offiziellen Feierlichkeiten in Edinburgh starten mit einem beeindruckenden Torchlight Procession-Fackelzug, gefolgt von einer atemberaubenden Street Party am Silvesterabend. Stell dir vor: 40.000 Feiernde aus aller Welt verwandeln die gesamte Innenstadt in eine riesige Tanzfläche mit Live-Musik, Straßenkünstlern, Jahrmarktattraktionen und kulinarischen Genüssen. Hogmanay in Edinburgh verspricht eine unvergessliche Nacht, geprägt von der Magie tausender Menschen, die Hand in Hand die Nationalhymne singen, während der Himmel von Feuerwerken und Raketen erhellt wird. Doch das ist nicht alles – für die Mutigen gibt es die skurrile Tradition "Loony Dock", bei der Verkleidete sich in die eiskalten Fluten der Nordsee stürzen, um das neue Jahr auf besonders verrückte Weise zu begrüßen. Cheers to a Hogmanay to remember! Zum Blogspost auf Off The Path: https://www.off-the-path.com/reiseziele/europa/grossbritannien/edinburgh-silvester/

In „Die Stunde der Mutigen“ müssen ein spießiger Psychotherapeut und ein depressiver Polizist ihre Therapiestunden während des Einsatzes absolvieren und geraten dabei in einen komischen Fall. Hier entlang geht's zu den Links unserer Werbepartner: https://detektor.fm/werbepartner/was-laeuft-heute >> Artikel zum Nachlesen: https://detektor.fm/kultur/was-laeuft-heute-die-stunde-der-mutigen

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In dieser Weihnachtsfolge wird's persönlich, praktisch und (hoffentlich) herrlich ehrlich: Björn und Anna beantworten Fragen aus der EduFunk-Community. Was hat euch dieses Jahr im Schulalltag herausgefordert? Welche Tools, Routinen oder Haltungen haben wirklich geholfen? Und was nehmen wir mit – in ein neues Jahr voller Unterricht, Wandel und Möglichkeiten?Freut euch auf eine Folge voller kurzer Geschichten, klarer Positionen, hilfreicher Ideen und ein bisschen Weihnachtswärme im Ohr.Wir gehe in eine kurze Weihnachtspause und sind ab 11.01.2026 wieder da.Wir wünschen euch alle frohe Weihnachten, eine besinnliche Zeit, Erholung vom Schulstress und einen guten Start ins neue Jahr 2026.Social Media:

Ein Jahr voller Bücher und Begegnungen geht zu Ende. Weihnachten steht vor der Tür und Anne-Dore, Nadine und Stephan empfehlen ihre Lieblingsbücher für alle, die noch Weihnachtsgeschenke suchen. Außerdem blicken sie zurück auf nachhallende Lektüren und Treffen mit Autorinnen und Autoren 2025. Stephan kocht in seiner Berliner Küche ein vegetarisches Menü und die mittlerweile traditionelle Torte gibt's natürlich auch. Die Bücher, über die wir im Podcast reden Anne-Dore empfiehlt: Georgi Gospodinov: "Der Gärtner und der Tod", aus dem Bulgarischen übersetzt von Alexander Sitzmann, Aufbau Verlag, 240 Seiten. Alhierd Bacharevič: "Europas Hunde", aus dem Belarussischen übersetzt von Thomas Weiler, Voland & Quist, 744 Seiten. Annett Gröschner: "Schwebende Lasten", C.H. Beck, 282 Seiten. Nadine empfiehlt: Ocean Vuong: "Der Kaiser der Freude", aus dem Englischen übersetzt von Anne-Kristin Mittag und Nikolaus Stingl, Hanser, 527 Seiten. Lisa Kränzler: "Individualverkehr", Verbrecher Verlag. Daniela Dröscher: "Junge Frau mit Katze". Victor Schefé: "Zwei, drei blaue Augen", dtv. Ulli Lust: "Die Frau als Mensch: Am Anfang der Geschichte", Reprodukt, 256 Seiten. Stephan empfiehlt: Dimitré Dinev: "Zeit der Mutigen", Kein & Aber, 1152 Seiten. Dimitrij Kapitelman: "Russische Spezialitäten", Hanser, 192 Seiten. Vernesa Berbo: "Der Sohn und das Schneeflöckchen", FVA, 331 Seiten. Neuerscheinungen 2026, auf die sich das Orte & Worte Team freut: Siri Hustvedt: "Ghost Stories. Ein Buch der Erinnerung", aus dem Englischen übersetzt von Uli Aumüller und Grete Osterwald, Rowohlt, 13. März 2026. Judith Hermann: "Ich möchte zurückgehen in der Zeit", S. Fischer, 25. Februar 2026. Ulli Lust: "Die Frau als Mensch 2: Schamaninnen", Reprodukt, Februar 2026. Daniel Zipfel: "Walküre", Leykam, 3. Februar 2026. Ingeborg Bachmann: "Malina", Suhrkamp, 383 Seiten, neu aufgelegt zum 100. Bachmann-Geburtstag, erscheint im Februar 2026. Und so viele, viele mehr … Der Ort bei Stephan Ozsváth zu Hause Podcast-Tipp: Donau-Flaschenpost - der Podcast zum Fokus-Thema der Leipziger Buchmesse 2026: "Donau - Unter Strom und zwischen Welten". Host und Kurator: Stephan Ozsváth.

DIE WAHRHEIT: Dein Scrum-Zertifikat ist wertlos. In der aktuellen Wirtschaftslage interessiert sich niemand für deine perfekt moderierten Dailies oder ob die Timebox eingehalten wurde. Der CFO fragt nur eins: "Was haben wir verkauft/geliefert?" Wenn deine Antwort "Wir haben den Prozess optimiert" lautet, stehst du auf der Abschussliste. Zurecht. In dieser Episode beenden wir das Prozess-Theater. Wir ersetzen Dogma durch Delivery. Marc legt die Karten auf den Tisch und stellt dir das Werkzeug vor, das deine Karriere retten wird: Das Delivery Manifest. WAS DU HEUTE ÄNDERST: Der Realitäts-Check: Warum "Scrum by the Book" gerade jetzt unterlassene Hilfeleistung für dein Unternehmen ist. Die Business-Triage: Wie du Meetings identifizierst, die sofort gestrichen werden müssen (ohne Diskussion). Die neue Währung: Warum "Outcome" das einzige ist, was dich vor Kündigungen schützt. DAS DELIVERY MANIFEST: Die 5 Gesetze für radikalen Pragmatismus. Ausdrucken. Unterschreiben. Liefern. DEIN COMMITMENT: Lade dir das Manifest herunter (Link unten). Druck es aus. Unterschreib es. Es ist mir egal, ob es deinem Agile Coach gefällt. Es geht darum, ob deine Firma überlebt. LINKS:

In dieser EduFunk-Folge nehmen Anna und Björn euch mit an die Hochschule Koblenz und in die Kita Zauberwind. Zu Gast sind Daniel Roos und Philipp Pilcher von der Hochschule Koblenz sowie Martin Mucha und Silas Domann aus der Kita Zauberwind. Gemeinsam sprechen sie über das Projekt „Weitblick in der Sozialen Arbeit (WeSA)”, in dem mit 360°-Kameras und VR-Brillen die Lebenswelt von Kindern, Klient:innen und Adressat:innen der Sozialen Arbeit aus ihrer eigenen Perspektive sichtbar gemacht wird.  Wie fühlt es sich an, wenn man im „Körper einer Dreijährigen“ durch die Kita geht? Was sehen Kinder tatsächlich – und was bleibt uns Erwachsenen im Alltag verborgen? Und wie können diese immersiven Eindrücke genutzt werden, um Studium, Ausbildung und Praxis in Sozialer Arbeit und frühkindlicher Bildung zu verändern?Die Gäste erzählen, wie das Projekt entstanden ist, welche Aha-Momente sie mit VR-Aufnahmen aus der Kita erlebt haben, welche Konsequenzen das für Raumgestaltung, Haltung und Beziehungsgestaltung hat und wie sich Lehre an der Hochschule durch VR, kollaborative Tools und kreative Methoden verändert. Außerdem geht es um Fragen von Datenschutz, Aufwand, Kosten, Teamkultur – und darum, warum Mut zum Ausprobieren wichtiger ist als Perfektion.Eine Folge für alle, die Kita, Schule und Hochschule konsequent aus der Perspektive der Lernenden denken wollen.Social Media:

In dieser EduFunk-Folge sprechen Anna und Björn mit der Grundschullehrerin Carolin Malé, die seit vielen Jahren erfolgreich mit iPads im Unterricht der Primarstufe arbeitet. Ausgehend von klaren Ritualen, intuitiven Apps und einem feinfühligen Classroom-Management zeigt Caro, wie junge Kinder kreativ, differenziert und selbstwirksam lernen können.Sie erzählt, wie ihre Klassen digitale Portfolios anlegen, wie Audio-Funktionen und Keynote das Lernen unterstützen – und warum selbst Erstklässler ohne Lesekenntnisse souverän mit Tablets arbeiten können. Außerdem gibt sie Einblicke, wie sie Eltern für den Mehrwert digitaler Werkzeuge gewinnt und wie wichtig es ist, digitale Bildung von Beginn an pädagogisch zu begleiten.Eine inspirierende Folge für alle, die digitale Lernprozesse in der Grundschule neugierig, alltagsnah und verantwortungsvoll gestalten möchten. Hör rein!Social Media:

In dieser Folge von „Kaffeeklatsch for Business“ nehme ich dich mit an den Bodensee – zumindest virtuell. Ich spreche mit Gabriela Koschel, Designerin, Künstlerin und Human Design Pro.Sie verbindet etwas, worauf man im ersten Moment nicht unbedingt kommen würde:

In dieser EduFunk-Folge begrüßen wir Olivier Inhelder, Gründer der Inhelder Schulberatung in der Schweiz. Olivier begleitet Schulen auf ihrem Weg zu einer lebendigen Lernkultur, in der Menschen wachsen können – professionell, konstruktiv und auf Augenhöhe.Mit seiner langjährigen Erfahrung als Schulberater, Organisationsentwickler und Coach unterstützt er Teams dabei, Klarheit zu finden, Konflikte konstruktiv zu bearbeiten und nachhaltige Entwicklungsprozesse zu gestalten. Wir sprechen darüber, was gelingende Zusammenarbeit ausmacht, wie Schulen echte Veränderung anstoßen können und warum professionelle Haltung und Transparenz entscheidend dafür sind, dass Schule ein guter Ort für alle wird.Eine inspirierende Folge für alle, die an Schulentwicklung, Teamprozessen und wertschätzender Kommunikation interessiert sind – unbedingt reinhören!

Ein Dienstmädchen will sich am Vorabend des Ersten Weltkrieges in die Donau stürzen, um aus dem Leben zu scheiden, fällt aber dann doch lieber in die Arme eines Offiziers, dem sie später auf einem Lazarettschiff wieder begegnet. So fängt die Geschichte an, die durch die Donau und einen Wehrmachtsoffizier zusammengehalten wird. Aus Leopold wird Meto, der mit einer Kugel im Kopf ein Erschießungskommando der Roten Armee überlebt, aber vergisst, wer er ist. Meto hinterlässt Spuren und Kinder – mit einer Romnja zeugt er ein "blondes" Kind, mit einer Hirten, die Männer beim Ringen bezwingt, eine Tochter, die Agentin der bulgarischen Staatssicherheit wird. Meto muss fliehen, mit falschem Wehrmachtspass landet er in Österreich, integriert sich als falscher Vater in eine andere Familie. Eine irr-witzige Erzählung um Identität, um Wahrheit und Lüge, weltumspannend, mit der Donau in einer Hauptrolle. Denn auch die Grauen im kommunistischen Lager Belene auf einer Donauinsel erzählt Dinev auch. Letztlich ein Buch über die Liebe, über Wahrheit und Lüge, ein großer Wurf voller Menschlichkeit und Humor Stephan hat Dimitré in Wien an der Donau getroffen. Sie haben viel gelacht und Tiefschürfendes besprochen. Das Buch Zeit der Mutigen, Kein und Aber, 1152 Seiten, 36,00 Euro Stephan Ozsváth empfiehlt Gábor Schein: Der Schwede. Friedenauer Presse.204 Seiten. Antiquarisch. Rayna Breuer: Platte 317. Danube books, 216 Seiten. 20,00 Euro Dimitré Dinev empfiehlt William Wharton: Birdy. Antiquarisch. Imre Kertész: Heimweh nach dem Tod: Arbeitstagebuch zur Entstehung des "Romans eines Schicksalslosen". 144 Seiten. Rowohlt. 24,00 Euro. Podcast-Empfehlung von Stephan Ozsváth Rayna Breuer, DLF-Feature über das Lager von Belene. https://www.deutschlandfunk.de/die-opfer-der-utopie-belene-und-die-schatten-des-kommunismus-in-bulgarien-dlf-910ef38b-100.html Der Ort U 6, Station Handelskai/Milleniumstower am Wiener Donaufer, über die Brücke zur Donauinsel Der Autor Dimitré Dinev, +1968 in Plovdiv, Bulgarien geboren. 1990 floh er nach Österreich, schlug sich mit Gelegenheitsjobs durch. Studierte Philosophie und russische Philologie. Seit 1991 schreibt er Erzählungen, Theaterstücke und Essays. Seinen Durchbruch hatte er 2003 mit seinem Roman "Engelszungen". An seinem jüngsten Roman "Zeit der Mutigen" hat er dreizehn Jahre lang gearbeitet. Dafür erhielt er 2025 den "Österreichischen Buchpreis".

In dieser Folge ist Dimitré Dinev zu Gast, der frisch gekürte Preisträger des Österreichischen Buchpreises, der 1990 aus Bulgarien flüchtete und schließlich im Flüchtlingslager Traiskirchen landete.Mit Petra Hartlieb spricht er über seinen mehr als 1100 Seiten starken Roman "Zeit der Mutigen", der am Vorabend des Ersten Weltkriegs an der Donau beginnt, einer verzweifelten jungen Frau das Leben rettet und sich zur großen Jahrhundertgeschichte zwischen Österreich und Bulgarien entfaltet. Es geht um kommunistische Verbrechen, um manipulierte Geschichtsbilder und um die Menschen, deren Mut und Solidarität dafür sorgen, dass Menschlichkeit gibt.Dinev erzählt von den 13 Jahren Arbeit, die in das Buch geflossen sind, warum er seine Romane mit der Hand schreibt und was ihn seine Zeit in der bulgarischen Armee gelehrt hat. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Kahle, Steffi www.deutschlandfunkkultur.de, Interview

Fühlst du, dass da MEHR in dir steckt – aber du schiebst es schon viel zu lange vor dir her?In dieser kurzen Episode nehme ich dich mit in drei echte Geschichten von Frauen, die genau an diesem Punkt standen wie du:unsichtbar, abgeschnitten von ihrer Lust oder unsicher in ihren Bedürfnissen und Grenzen –und die durch eine einzige Entscheidung ihr gesamtes Leben verändert haben.Diese Folge ist deine Erinnerung:✨ Lust ist der Gamechanger.✨ Und alles beginnt mit deinem JA.

Beiträge vom  "Fest der bayerischen Bücher Teil 4litera bavarica"Hören Sie die aufgezeichneten Live-BeiträgeKönigliches BayernElyane von Dirsztay-Werner (Hördauer 12 Minuten)Sisi – Elisabeth, Herzogin in Bayern – Elisabeth, Herzogin in Bayern, Kaiserin von Österreich. Gesichter einer FrauMarita A. Panzer (Hördauer 11 Minuten)Elisabeth, genannt Sisi, wird zumeist als Kaiserin von Österreich und Königin von Ungarn wahrgenommen. Ihre bayerische Herkunft rückt dabei weitgehend in den Hintergrund. Obwohl durch Heirat eine Habsburgerin, bleibt sie doch eine Prinzessin aus dem Hause Wittelsbach. Diese kompakte Biografie stellt Elisabeth daher als Herzogin in Bayern besonders heraus. Sie zeigt sie im Rahmen ihrer Familie, ihr Aufwachsen in München und Possenhofen sowie die lebenslange Verbundenheit mit ihrer bayerischen Heimat. Dabei kommen alle Aspekte ihres Lebens zum Tragen: So werden die vielen Gesichter dieser Frau, dieser Widerstrebenden, Überforderten, Fliehenden, Gescheiterten und Tragischen, aber auch Romantischen, Mutigen und Populären, aufgezeigtDer größte Bayer und seine Familie: Leben und Leiden von Thomas Hasler, dem "Riesen vom Tegernsee"Andreas Nerlich (Hördauer ca. 13 Minuten)Wer war der größte Bayer? Und war Thomas Hasler, der Riese vom Tegernsee, tatsächlich auf dem Münchner Oktoberfest zu sehen? Fragen wie diesen geht Prof. Dr. Dr. Andreas Nerlich, renommierter Pathologe und Spezialist für historische Krankheitsforschung, in seinem neuesten Werk nach. In sorgfältiger Recherche zeichnet er das Leben und Leiden einer außergewöhnlichen Bauernfamilie aus dem Oberland nach – und damit das Schicksal jenes Mannes, der bis heute als der größte Mensch gilt, der je in Bayern lebte. Die Spurensuche führt in entlegene Täler der bayerischen Alpen, nach Gmund, Bayrischzell, Oberaudorf und Wolfratshausen – und schließlich auch nach München. Entstanden ist ein vielschichtiges Sittengemälde des 19. Jahrhunderts, das nicht nur das Leben des „Riesen vom Tegernsee“ rekonstruiert, sondern auch erzählt, wie seine Mitmenschen mit seiner Krankheit, seiner Erscheinung und seinem frühen Tod umgingenTechnische Bearbeitung Jupp Stepprath, Realisation Uwe Kullnick

In dieser EduFunk-Folge diskutieren Björn und Anna gemeinsam mit Charlotte Kob und Sascha Sütterlin von der Realschule am Rennbuckel in Karlsruhe, wie digitale Bildung heute gelingen kann. Die beiden Lehrkräfte berichten, wie sie iPads in ihrem Unterricht einsetzen, wo digitale Werkzeuge echten Mehrwert schaffen – und an welchen Stellen analoge Methoden unverzichtbar bleiben.Offenheit für Neues, der Mut zum Umdenken und eine klare pädagogische Haltung ziehen sich durch das Gespräch. Charlotte und Sascha sprechen über organisatorische Hürden, große Klassen, elterliche Erwartungen und die Bedeutung schulübergreifender Zusammenarbeit. Gleichzeitig zeigen sie, wie digitale Medien Selbstständigkeit fördern, aktive Lernprozesse unterstützen und Unterricht flexibler gestalten können.Eine Folge für alle, die digitale Bildung weiterdenken wollen – praxisnah, ehrlich und inspirierend.Weiterführende Links:Wensite der Schule am Rennbuckel: https://rennbuckel.de/Social Media:

In dieser Folge begrüßen Anna Gombocz und Björn Braun den Wiener Lehrer Manuel Redl, der Mathematik, Physik, Digitale Grundbildung und Geometrisches Zeichnen unterrichtet.Mit viel Humor und Offenheit erzählt Manuel, wie er sich Schritt für Schritt vom klassischen Unterricht hin zu einem digitalen, kreativen Arbeiten mit dem iPad entwickelt hat. Auslöser war ein Erasmus-Projekt in Karlsruhe – dort hat er erlebt, wie innovativ und praxisnah digitale Bildung sein kann.Wir sprechen über den Mut, Neues auszuprobieren, über den Wert kollegialer Zusammenarbeit (manchmal auch über geteilte Ladegeräte

Heute sprechen wir über eines der wichtigsten Themen unserer Zeit: Künstliche Intelligenz – aber diesmal nicht aus der Tech-Perspektive, sondern da, wo es wirklich weh tun kann und spannend wird: in der Unternehmenstransformation.Unser Gast heute ist Michael Frank, Head of Global Business Excellence & Transformation Consulting bei Nagarro. Michael begleitet Unternehmen weltweit dabei, AI nicht nur zu implementieren, sondern ihre gesamte Organisation darauf auszurichten. Er weiß aus erster Hand, welche Abteilungen durch AI gerade aufblühen – und welche langsam sterben. Er hat gesehen, welche Führungskräfte zu echten AI-Champions werden und welche die Transformation ausbremsen. Und er hat eine klare Meinung dazu, warum sich Unternehmen auf die Mutigen konzentrieren sollten statt auf die Zögerer.Die Themen:

In dieser EduFunk-Folge sprechen wir mit Evelyne und Leo, den Gründer:innen von Lörn – einer Initiative, die Schulen auf ihrem Weg begleitet, echte Veränderung anzustoßen. Die beiden haben erkannt: Das klassische Fortbildungsangebot in Österreich greift oft zu kurz. Lehrkräfte brauchen mehr als nur Theorie – sie brauchen Begleitung, Austausch und Umsetzungsfreude.Mit Lörn unterstützen Evelyn und Leo Schulen dabei, Lernkultur neu zu denken, Zusammenarbeit zu stärken und Haltungen zu verändern. Warum das so wichtig ist? Weil Schule nur dann zukunftsfähig wird, wenn Menschen Lust auf Entwicklung haben – und sich gegenseitig auf dem Weg dorthin stärken.Ein Gespräch über Mut, Haltung und das gute Gefühl, gemeinsam etwas zu bewegen.

In dieser Episode begrüßen wir Hendrik Haverkamp, Lehrer und Mitbegründer des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur. Wir sprechen mit ihm über die Herausforderungen und Chancen einer modernen Prüfungskultur: Warum traditionelle Klausuren vielen Lernenden nicht gerecht werden, wie Prüfungen im KI-Zeitalter aussehen könnten und welche Rolle Feedback, Transparenz und Vertrauen spielen. Ein Gespräch, das inspiriert, umzudenken – für Lehrkräfte, Schüler:innen und Bildungspolitik.

In dieser Episode sprechen wir mit Nico Kutsch, Informatiker, Speaker und Bildungsexperte. Als Initiator und treibende Kraft hinter dem Coding Day engagiert er sich dafür, dass Kinder und Jugendliche spielerisch die Grundlagen des Programmierens erlernen und ein tiefes Verständnis für digitale Technologien entwickeln. Am 28.10.2025 findet der Coding Day wieder bundesweit statt – und wir wollen wissen: Welche Vision steckt dahinter? Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler nachhaltig für Informatik begeistern? Und was bedeutet es eigentlich, „digitale Mündigkeit“ in der Schule zu fördern?Eine Folge für alle, die digitale Bildung voranbringen wollen – reinhören lohnt sich!

In dieser Folge sprechen Anna und Björn mit gleich mehreren spannenden Gästen: Anna Reid, Julia Vialon, Sebastian Achatz, Lena Mosig, Leo Freund, Ulrike Ahrens und Timo Friedrich – alle sind Teil des Apple Distinguished Educator (ADE) Programms.Sie erzählen, warum sie sich beworben haben, was sie durch das Programm gelernt und wie sich ihr Unterrichtsalltag dadurch verändert hat. Gemeinsam werfen wir einen Blick hinter die Kulissen einer internationalen Community von Lehrkräften, die Schule mit kreativen Ideen, kollaborativem Lernen und innovativem Medieneinsatz neu denken.Wer schon immer wissen wollte, was es heißt, ADE zu sein, und wie diese Erfahrung den Blick auf Lehren und Lernen verändert – der sollte diese Folge nicht verpassen!Weiterführende LinksApple Learning Centre: https://education.apple.com/learning-center/T006360A-de_EMEIAADE Deutschland Community: https://ade.apple.comSocial Media:

In dieser Folge sprechen wir mit Philipp Nussböck, seit Anfang 2024 Geschäftsführer des Österreichischen Bundesverlags (öbv). Wir diskutieren mit ihm, wie der öbv in eine Zukunft steuert, in der digitale Medien, KI und neue Bildungsformen zunehmend Bedeutung erlangen. Welche Rolle bleibt dem klassischen Buch? Wie lassen sich neue Themen (z. B. Demokratiebildung, Wirtschaftsbildung, Medienbildung) sinnvoll im schulischen Alltag verankern? Welche Verantwortung übernimmt ein Bildungsverlag für gesellschaftliche Fragen wie Chancengerechtigkeit? Und: Wie gestaltet man den Transformationsprozess so, dass Lehrkräfte, Schüler:innen und Bildungsverlage gleichermaßen profitieren? Eine spannende Folge für alle, die miterleben wollen, wie das Buch ins Jahr 2035 reist – mit Rückgrat, Mut und Innovation.

Katrin Schumacher und Team empfehlen in dieser Woche drei echte Schwergewichte: "Zeit der Mutigen" von Dimitrè Dinev, "Vienna falling" von Fabian Navarro, "2033" von Bijan Moini

Willkommen beim EduFunk! In dieser Folge sprechen wir mit Lena Mosig, Lehrerin und Expertin für den Einsatz digitaler Medien, über die Chancen und Herausforderungen des iPads im Deutschunterricht.Lena zeigt, wie Tablets den Deutschunterricht verändern können – von kreativen Schreibaufgaben über kollaboratives Arbeiten bis hin zur Förderung von Medienkompetenz. Wir diskutieren, welche didaktischen Möglichkeiten entstehen, wo Stolpersteine liegen und wie Lehrkräfte einen echten Mehrwert für ihre Schülerinnen und Schüler schaffen können.Eine spannende Folge für alle, die Unterricht innovativ gestalten und das Potenzial des iPads voll ausschöpfen wollen.Social Media & Abschlusstext

Von langweiligen Lebensläufen zu mutigen Anmoderationen - Top Redner-Tipps aus den USA (# 243)

In dieser Folge begrüßen wir Bob Blume, Oberstudienrat, Bildungsblogger und Stimme für eine zeitgemäße Schule. Gemeinsam sprechen wir über die Chancen und Grenzen des digitalen Lernens, den Einsatz von KI im Unterricht und die Frage, wie Lehrkräfte Schule im 21. Jahrhundert neu denken können. Ob provokante Ideen wie eine TikTok-Pflicht, kritische Kolumnen über Bildungsgerechtigkeit oder Erfahrungen direkt aus dem Klassenzimmer – Bob zeigt, wie digitale Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können, ohne das Menschliche und Pädagogische aus den Augen zu verlieren.Weiterführende LinksBlog „Unterricht digital“ mit aktuellen Beiträgen: https://bobblume.deKolumnen im Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/autoren/bob-blumeInterview „Das Lernen ins Zentrum stellen“ (GEW, 2025): https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/das-lernen-ins-zentrum-stellenSocial Media & Abschlusstext

In dieser Folge ist Gast Joscha Falck, Mittelschullehrer, Schulentwicklungsmoderator, Fortbildner und Autor aus Bayern. Wir sprechen über seine aktuellen Projekte rund um Künstliche Intelligenz in Schule und Unterricht — unter anderem sein Kompetenzmodell für KI, seine Arbeit zum Prompting und seine Gedanken zu Herausforderungen, die sich bei der Implementierung ergeben. Warum lohnt es sich, reinzuhören? Weil Joschas Perspektive nicht von Idealisierung geprägt ist, sondern davon, wie Schulen praktisch und reflektiert Transformationsprozesse gestalten können.Weiterführende LinksJoscha Falck – persönliche Webseite: https://joschafalck.de/lernen-und-ki/Artikel: KI-Kompetenzen – Deutsches Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/expertenstimmen/ki-kompetenzen-diese-faehigkeiten-brauchen-lehrkraefte-und-schueler/Blogartikel „Prompting verstehen“: https://joschafalck.de/prompting-verstehen/Social Media & Abschlusstext

In dieser Folge begrüßen wir Mrs. Rupäd (Susanne Ruppert), eine engagierte Grundschullehrerin, Bloggerin und Autorin. Sie verbindet klassische Atelierarbeit mit zeitgemäßen digitalen Methoden – von virtuellen Entdeckerräumen bis hin zu digitalen Präsentationsformaten. Gemeinsam erkunden wir, wie Reformpädagogik im Zeitalter der Digitalisierung neu gedacht werden kann: Welche Rolle spielen digitale Tools wirklich? Wie schaffen wir sinnvolle Balance zwischen analog und digital? Und wie stärken wir intrinsische Motivation und Medienkompetenz bei Kindern? Ein inspirierender Blick auf Schule im digitalen Wandel – hör rein!Weiterführende LinksMrs. Rupäd Blogbeiträge zur Reformpädagogik 4.0: https://mrs-rupad.de/tag/reformpaedagogik-4-0/Grundschul-Blog – Reformpädagogik 4.0: https://grundschul-blog.de/reformpaedagogik-4-0-handlungsorientierter-medieneinsatz-in-der-grundschuleMrs. Rupäd Startseite: https://mrs-rupad.de/Social Media & Abschlusstext

Von Auf- und Umbrüchen erzählt Katerina Poladjan in ihrem neuen Roman "Goldstrand". Heike Behrend erforscht die Geschichte des Propheten Gustaf Nagel vom Arendsee und legt damit auch eine politische Geschichte seiner Zeit vor. Nava Ebrahimi zeigt in ihrem Roman "Und Federn überall", wie feinsinnig man über einen Schlachthof schreiben kann. Leif Randt legt mit "Let's talk about Feelings" einen weiteren coolen Roman der Gefühle vor. Und: Endlich wieder ein Roman vom großen bulgarischen Erzähler Dimitré Dinev, "Zeit der Mutigen".

Björn und Anna melden sich zurück aus der Sommerpause. In dieser Folge ist Silke Schaub zu Gast. Sie nimmt uns mit auf eine Reise in die Welt der Bildung im digitalen Wandel und zeigt, welche Unterstützung Lehrkräfte und Schulen heute bekommen können – von technischer Ausstattung über Fortbildungen bis hin zu individueller Beratung. Wir sprechen darüber, wie Medienzentren Pädagog:innen begleiten, welche Schätze man dort entdecken kann und warum sich ein Besuch für jede Schule lohnt. Ein spannender Einblick für alle, die Schule modern und praxisnah gestalten wollen!

Stadtwerke stehen zwischen Regulierung, Personalmangel und Innovationsdruck. Doch wie gelingt echte Transformation in diesem Spannungsfeld?Ellen Duwe und Matthias Meischner von HXI geben Antworten. In dieser Folge sprechen wir über OKR (Objectives & Key Results) – nicht als Tool, sondern als Haltung: Für mehr Fokus, Eigenverantwortung und strategische Klarheit.Ellen & Matze erzählen von ihrer eigenen Reise durch Zweifel, Mut und Wandel – und zeigt, wie Stadtwerke Schritt für Schritt ihre Rolle in der Energiewende stärken können.

⚡️ Spezial-Folge | In den großen Welttournee-Sommerferien ist heute Nicolas Kreutter zu Gast. Er ist Journalist, Radiomensch und Host des Podcasts „Einfach Aussteigen – Der Auswanderer Podcast“. Er kennt sie alle: Die Träumer, Macher und Mutigen, die alles hinter sich lassen, um irgendwo neu anzufangen. Mit ihm reden wir über seine eigenen Erfahrungen beim Auswandern. Und darüber, was ihn am Thema so sehr fasziniert, dass er heute Geschichten aus über 90 Ländern sammelt. Es geht um Probewohnen, Bürokratie-Bingos und überraschende Wendungen aus 250+ Podcast-Episoden. Außerdem verrät Nicolas, wie man erkennt, ob ein Urlaubsort wirklich das Zeug zum Lebensmittelpunkt hat und wie man dem Auswander-Blues entkommt, wenn das Heimweh anklopft.Hier der Link zur Website, wenn ihr mehr Tipps oder Zugang zum exklusiven Club haben wollt. https://nicolas-kreutter.com/folgen/Über "Welttournee - Der Reisepodcast"Zwei Jugendfreunde. 30 Urlaubstage. Über 120 Länder. Adrian Klie und Christoph Streicher entdecken die Welt. Nicht als Aussteiger, sondern neben dem Bürojob. Unterhaltsam, ehrlich, mehrfach ausgezeichnet.Alle Links auf einen Blick

Einst als lose Idee vor vielen Monden in den Raum geworfen, wird es nun Ernst im Eulschen Tonstudio. Premiumgästing Katharina Karg taucht samt Geisterbeschwörungsbrett auf und zusammen veranstaltet man die erste Séance im Podcast-Game überhaupt. Wer wen warum wie im Jenseits anruft, welche heimlichen und unheimlichen Dinge zu Tage befördert werden und wer zum Schluss von dannen scheidet, das müssen die ganz Mutigen unter Euch selbst herausfinden. Vollgegeistet Anderswelt Truck Facetimecall mit dem Totenreich Ghostbusters Türsteher der Welten Minka Triggerwarnung - Diese Folge ist nichts für geistempfindliche *** Du möchtest mehr über unsere Werbepartner erfahren? Hier findest du alle Infos & Rabatte: https://linktr.ee/EulenvordieSaeue

van Laak, Claudia www.deutschlandfunk.de, Deutschland heute

Klein, Lisa www.deutschlandfunkkultur.de, Studio 9

100 Tage unter Donald Trump: Die USA erleben einen systematischen Angriff auf Demokratie und Rechtsstaat. Doch es formt sich Widerstand – von Richtern, Gewerkschaften und mutigen Republikanern. Sie verteidigen die Freiheit. Simon, Doris www.deutschlandfunk.de, Kommentare und Themen der Woche

Was gibt es schöneres als sich vor dem Schlafengehen Geschichten vorlesen zu lassen? Ganz einfach: Man lässt sie sich von einem Drachen erzählen! Und dabei geht man noch auf die Jagd nach einem Dieb. So ergeht es Prinzessin Tinka, seid gespannt auf die neue Podcastfolge der Baumhausbande. Tinka ist schrecklich langweilig. Also schleicht sich die kleine Prinzessin in den verbotenen Keller des Schlosses und macht dort eine erstaunliche Entdeckung: Ein alter Drache namens Patu sitzt auf einem riesigen Bücherberg und bewacht Geschichten. Doch Patu schläft immer wieder ein, und so verschwinden in letzter Zeit häufig Bücher. Da hat Tinka eine Idee: Patu soll ihr Geschichten erzählen, damit er wach bleibt und sie gemeinsam herausfinden können, wer die Bücher stiehlt. Der Drache ist begeistert und erzählt von furchtlosen Piratenkindern auf Schatzsuche, einem mutigen Kaninchen und dem Herzenswunsch eines Meermädchens. Das ist so spannend, dass der Bücherdieb fast vergessen ist .."Drachenstarke Geschichten" könnt ihr als Hardcover erwerben. Hier zum Beispiel: Drachenstarke Geschichten - Von mutigen Prinzessinnen, Piratenschätzen und großen Mäuseträumen – BaumhausBandeWeitere Geschichten, Bastelideen und Rezepte findet ihr auf: BaumhausBande: Geschichten und DIY-Projekte für KinderWenn ihr Fragen und Anregungen habt, dann schickt uns gerne eine Mail an buchstabenbande@luebbe.de Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hey, please share this podcast with your friends, family and neighbours or even write a review :). The podcast can now also be found on Youtube (https://t1p.de/kt83z). You can contact me on Instagram (https://www.instagram.com/slowgermanwithculture/) or write a mail to learngermanwithculture@web.de .Transkript:   Hallo und herzlich willkommen zur heutigen Episode. Wie geht es Dir? Ich hoffe Dir geht es gut. Mir geht es richtig gut, weil ich Urlaub habe. Das ist immer schön. In der heutigen Episode spreche wir über einen deutschen Politiker. Christian Lindner ist ein deutscher Politiker. Er gehört zur Partei FDP (Freie Demokratische Partei). Seit 2021 ist er Bundesfinanzminister in Deutschland. Was macht ein Finanzminister? Ein Finanzminister bestimmt, wie viel Geld ausgegeben wird und wofür das Geld ausgegeben wird. Natürlich reden da auch andere Politiker der Regierung mit. Aber der Finanzminister ist schon sehr wichtig für diese Entscheidungen.Christian Lindner ist 45 Jahre alt. Das ist für einen Politiker noch relativ jung. Schon früh interessierte er sich für Politik. Mit 16 Jahren trat er der FDP bei. Und schon früh interessierte er sich für Wirtschaft. Es gibt zum Beispiel ein Video über ihn als Schüler. Obwohl er noch Schüler ist, arbeitet er in dem Video schon für sein eigenes Unternehmen. Das Video ist ein bisschen lustig, aber man kann schon das Mindset von Christian Lindner erkennen. Zum Beispiel sagt er in dem Video: „Probleme sind dornige Chancen.“ Christian Lindner ist bekannt für seine klaren Reden. Oft spricht er über Wirtschaft und Finanzen. Er ist überzeugt, dass die Wirtschaft sehr viel Freiheit braucht, um stark zu sein. Und dass harte Arbeit sehr wichtig ist. Als Finanzminister setzt er sich sehr dafür ein, dass Deutschland keine neuen Schulden aufbaut. Christian Lindner ist verheiratet. Seine Frau heißt Franca Lehfeldt. Sie ist Journalistin. Die beiden haben auf Sylt geheiratet. Sylt ist eine deutsche Insel. Sie ist bekannt dafür, dass dort viele reiche Menschen wohnen. Lindner liebt schnelle Autos. Er fährt gerne Porsche. Er ist auch bekannt für seine Frisur. Sein Haar sitzt immer perfekt. In seiner Freizeit ist er auch gerne in der Natur. Er hat zum Beispiel einen Jagdschein und einen Angelschein. Christian Lindner will, dass Deutschland wirtschaftlich stark ist. Er arbeitet hart dafür. Viele Leute finden ihn inspirierend. Aber wie bei jedem Politiker gibt es auch Kritiker. Trotzdem bleibt er optimistisch. Er sagt oft: „Die Zukunft gehört den Mutigen.“ Das zeigt, dass er immer nach vorne schaut und neue Ideen hat.

Jahrelang machte er auf Korruption und Missstände aufmerksam. Er überlebte einen Anschlag auf sein Leben und kehrte dennoch in sein Heimatland zurück. Mit Alexej Nawalny verliert Russland einen mutigen Oppositionellen.