Podcasts about schuljahre

Lernende des Kollegiums müssen zwar keine Schulgebühren bezahlen. Ihre Eltern müssen jedoch für Unkosten wie Schulmaterial aufkommen. Ein GLP-Vorstoss wollte erreichen, dass die ersten drei Schuljahre gratis sein sollen. Die Regierung winkt jedoch ab. Weiter in der Sendung: · Die Volksinitiative zum Schutz vor Grossraubtieren dürfte im Kanton Schwyz einen schweren Stand haben. Regierung und Kommission lehnen diese ab. · Bei einer Holzschnitzelanlage beim Kloster Einsiedeln ist es am Donnerstagvormittag zu einer starken Rauchentwicklung gekommen.

Willkommen zurück zu einer ganz besonderen Folge, denn wir haben uns heute im magischen Studio von Radio Lotte versammelt, um diese Folge aufzunehmen. Wir besprechen heute eine Fanfiction, die von Thorrus übersetzt wurde. Ursprünglich stammt die Geschichte „I´m not a Hero“ aus der Feder von JustBored21. Harry hat einen Zwinglingsbruder, der bei Dumbledore aufwächst, während Harrys Kindheit etwas anders verläuft, als wir es kennen. Wie die beiden Brüder wohl miteinander klarkommen, wenn sie in ihrem ersten Jahr aufeinander treffen? Eine Geschichte, die die Schuljahre begleitet und sich mal mehr, mal weniger am Original orientiert. Neugierig geworden? Hier könnt ihr die Fanfiction nachlesen: https://www.fanfiktion.de/s/d/5ea680ca0001c47629140c0b/I-m-not-a-Hero viel Spaß beim Lesen und beim Hören der Folge. Über Feedback würden wir uns sehr freuen

Pause – das Wort kannte Mirrianne Mahn lange nur in der Theorie. Immer am Rennen, immer am Machen – bis es nicht mehr ging. Bei Halbe Katoffl spricht sie mit Frank über schlimme Schuljahre, frühe Schwangerschaft als Befreiung und warum sie nicht mehr leben wollte. Wieso ihr die Coronazeit gut getan hat, was westafrikanischer Glühwein ist und weshalb sie bei den Grünen ausstieg. Plus: Wie es war, ihr Debütroman "Issa" zu schreiben und zu veröffentlichen. Buch + Lesungen: "ISSA": https://www.rowohlt.de/buch/mirrianne-mahn-issa-9783498003906 (03:25) Passkontrolle (07:05) Klischee-Check (15:00) Umzug nach Deu: Volles Haus, Taschenwärmer & Konzept Spazierengehen (23:30) Schule: Schreibschrift, Mobbing, Schulrekord (34:40) Schwanger mit 16, Jugend forscht & unfreiwillige Expertise (56:55) Beruf: Hartz IV, Food Truck, Catering – "Ich war immer am Rennen" (1:11:56) "Corona killed the Catering" & Suizidversuch "Ich wollte nicht mehr leben" (1:25:25) Debütroman "Issa": Das Beste, Ganzheitlichste, was ich je gemacht habe" SUPPORT: Halbe Katoffl unterstützen: https://halbekatoffl.de/unterstuetzen/ Paypal: frank@halbekatoffl.de Steady: https://steadyhq.com/de/halbekatoffl/about Website: https://halbekatoffl.de Instagram: https://www.instagram.com/halbekatoffl/ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/frank-joung-76-fjo/ Facebook: http://www.facebook.com/HalbeKatoffl

Wer einmal in Japan war, fragt sich, warum dieses Land in so vielen Bereichen besser funktioniert, warum die Straßen sauber sind, warum die Züge auf die Sekunde genau fahren und auf den Zentimeter genau halten. Woher kommt die Disziplin und die Rücksichtnahme? Die Erziehung durch die Eltern spielt bestimmt eine große Rolle, noch größer wahrscheinlich ist die Bedeutung der ersten sechs Schuljahre. In der Grundschule werden aus Menschen Japaner – sozusagen. Ema Ryan Yamazaki hat ein Jahr lang in einer japanischen Grundschule gedreht und hat aus 700 Stunden Material eine wunderbare Dokumentation gemacht, die uns einen tiefen Einblick gibt. Wir sehen, wie die Kinder früh mit kleinen und immer größer werdenden Verantwortungen betraut werden, wie sie ständig ermahnt werden, aber auch sehr viel Anleitung und Aufmerksamkeit bekommen – und wie schon in der ersten Klasse die Schüler anfangen sich gegenseitig zu kontrollieren. Wir sehen, wie viele Lehrer:innen mit den Kindern mitleiden und wie streng andere sind. Und spätestens, wenn es Noten für das millimetergenaue Platzieren der Straßenschuhe gibt, bekommen wir eine Ahnung, woher die japanische Präzision kommt – und wie hoch der Leistungsdruck ist. Sehr beeindruckende Doku, der wir dringend einen deutschen Verleih wünschen. Thomas hat direkt nach dem Kino Andras am Mikrofon.

Tanja Valerien spricht mit der Kreativ-und Konzeptdesignerin CHRISTIANE PETERS über ihr Leben im Fairmont Hotel Vier Jahreszeiten in Hamburg als Ehefrau des Hoteldirektors Ingo Peters und damit 24/7 ein Leben auf der Bühne…Perfektion...spätes Mütterglück... warum die Schuljahre in einer Klosterschule die besten waren…die Notwendigkeit von Etikette, Stil und Anstand...Lehre statt Studium…ihr feines Gespür für die Sehnsucht der Kunden…die Freude, nah am Gast zu sein...ihre Gabe, Luxus spürbar zu machen...Interior Design...die früheren Beratungszeiten mit 170 Reisetagen pro Jahr….rheinländischen Humor…Verbundenheit, Vertrauen, Zuversicht, Prioritäten und warum Beratung nicht am Tisch geht, sondern nur am Menschen.

Bei der letzten Pisa-Studie hat Singapur alle anderen Länder hinter sich gelassen. Platz 1 in Mathematik, Lesekompetenz und Naturwissenschaften. Deutschland hingegen rutscht immer weiter ab. Je nach Fach liegen deutsche Schüler drei bis fünf Schuljahre hinter jenen aus dem Stadtstaat.

Singapur hat ein ausgezeichnetes Bildungssystem. Das war nicht immer so. Das Land hat sich über die Jahre nach vorne gearbeitet. Deutschland hingegen rutscht immer weiter ab. Je nach Fach liegen deutsche Schüler und Schülerinnen drei bis fünf Schuljahre hinter jenen aus dem Stadtstaat. Woran liegt das? Sind die Schüler einfach ehrgeiziger oder die Lehrmethoden besser? Jennifer Johnston hat Schulen besucht, sich private Nachhilfe-Hochburgen angeschaut und mit dem Mann aus dem Bildungsministerium gesprochen, der den Lehrplan schreibt.

Bei der letzten Pisa-Studie hat Singapur alle anderen Länder hinter sich gelassen. Platz 1 in Mathematik, Lesekompetenz und Naturwissenschaften. Das war nicht immer so. Das Land hat sich über die Jahre nach vorne gearbeitet. Deutschland hingegen rutscht immer weiter ab. Je nach Fach liegen deutsche Schüler drei bis fünf Schuljahre hinter jenen aus dem Stadtstaat. In Mathematik ist der Abstand am größten. Fast die Hälfte der 15- bis 16-jährigen in Singapur lösen schon Gleichungen auf Universitätsniveau. Während jeder dritte Jugendliche in Deutschland nicht fehlerfrei multiplizieren kann. Woran liegt das? Sind die Schüler einfach ehrgeiziger oder die Lehrer besser? Liegt es an der Politik oder der Mentalität? Jennifer Johnston hat Schulen und Kindergärten besucht, sich private Nachhilfe-Hochburgen angeschaut und mit dem Mann aus dem Bildungsministerium gesprochen, der den Lehrplan schreibt.

An der Salatbar redet diesmal Lena vom Team Waldorfsalat mit Marie über ihre Kindheit in einer Camphill-Gemeinschaft und ihre späteren Erfahrungen auf der Waldorfschule. Zu Marie: Marie wurde in eine anthroposophische Familie geboren und wuchs als Kind in einer Camphill-Gemeinschaft auf. Sie besuchte den Waldorfkindergarten und später zwei verschiedene Waldorfschulen, Das Salatbar-Format: An der Salatbar wollen wir die Möglichkeit schaffen, in einem möglichst sicheren Rahmen Kritisches aus der Welt der Anthroposophie zu erzählen. Wir wollen dem Narrativ der Einzelfälle und des persönlichen Versagens etwas entgegensetzen. Wir wollen das Schweigen brechen und Worte finden. Wir wollen komplexe Gefühle und Wahrnehmungen validieren und vielleicht ein bisschen sortieren. Dabei können emotionale und schwierige Themen zur Sprache kommen. Wir bemühen uns darum, unser Material möglichst sicher und zugänglich aufzubereiten, haben selbst aber keine therapeutische Ausbildung, nur begrenzte Kapazitäten und unseren eigenen beschränkten Erfahrungshorizont. Bitte achtet auf euch. Ist gerade ein guter Zeitpunkt? Könnt ihr gut für euch sorgen und ggf. danach mit jemandem drüber reden? Content-Notes: Ableismus: 00:08:13-00:19:25 Rassismus: Verharmlosung von Sklaverei 00:18:05 verwehrter Zugang zu Wissen: 00:19:25-00:33:15; 00:36:20-00:42:50 Vernachlässigung: 00:15:13-00:19:25 religiöser Zwang 00:23:35-00:25:42 grenzüberschreitendes Verhalten ggü. Kindern 00:27:45-00:28:05 Gewalt durch Lehrer, Mobbing, Gewalt unter Kindern 00:29:25-00:30:20 Sexismus, Bloßstellen einer Schülerin, Slutshaming 00:35:35-00:36:20 Verweigerung medizinischer Behandlung 00:41:50-00:44:37 Ausschluss, Abwertung 00:51:50-00:55:50Thematisierung von Gewalt an Kindern 01:06:50-01:07:20 Kapitelmarken: 00:00:50 Heimweggedanken 00:03:50 Begrüßung 00:04:48 Vorstellung Gast 00:08:13 Kindheit im Camphill 00:15:13 Hausstrukturen im Camphill 00:19:25 Zeit im Waldorfkindergarten 00:24:35 Rebellion in der Christengemeinschaft 00:28:05 Einschulung in die Waldorfschule 00:31:25 erste Schuljahre, Mobbing 00:32:20 Hospitation in Grundschule, Wechsel auf andere Waldorfschule 00:36:15 Klassenspiele, unangenehme Rollen 00:37:35 erneuter Wechsel zurück auf die erste Waldorfschule 00:41:20 Rebellion in der Oberstufe, Einschränkungen durch die Schule 00:46:50 Homöopathie und Esoterik zuhause und unter Anthroposoph*innen 00:53:50 Ausbruch in eine “spießige” Parallelwelt, politische Aktivität 01:00:20 Ausschluss, Abwertung, Lernverhinderung, Indoktrination 01:04:00 abschließende Worte von Marie: Kritik an Waldorfpädagogik 01:07:50 Plädoyer für das Glücklichsein01:08:45 Aus uns “ist was geworden”, aber zu welchem Preis? Der Begriff „Schulmedizin“ ist antisemitisch konnotiert. Bei Wikipedia ist unter dem Stichwort folgendes zu finden: “Antisemitisch eingestellte Kritiker der etablierten Medizin verwendeten in den 1930er Jahren den Kampfbegriff „verjudete Schulmedizin“, um ihrer Forderung nach einer „gesunden Volksmedizin“ bzw. der „Neuen deutschen Heilkunde“ Nachdruck zu verleihen.” https://de.wikipedia.org/wiki/Schulmedizin Der Begriff ist in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts als abwertender Kampfbegriff im Umfeld der Homöopathie entstanden. In ähnlicher Weise wird im anthroposophischen Umfeld der Begriff “Staatsschule” abwertend für öffentliche Schulen benutzt. Beratungsstellen: Anlaufstellen für Hörer*innen, die nach dem Hören Gesprächsbedarf haben. DEUTSCHLAND Die Telefon-Seelsorge ist gebührenfrei und rund um die Uhr unter 0800/111 0 111 oder 0800 111 0 222 erreichbar. Wer nicht telefonieren möchte, findet auch einen Chat oder kann per Mail kommunizieren: https://online.telefonseelsorge.de Angebot für Erwachsene: https://www.psychenet.de/de/hilfe-finden/schnelle-hilfe.html Angebot für Frauen: https://www.hilfetelefon.de/das-hilfetelefon/angebot-im-ueberblick.html Angebot für Jugendliche: https://jugendnotmail.berlin ÖSTERREICH Liste mit verschiedenen Angeboten für verschiedene Zielgruppen https://www.gewalt-ist-nie-ok.at/de/was-kann-ich-tun-adressen-links Angebot für Jugendliche und auch Eltern - telefonisch, Chat, Online https://www.rataufdraht.at SCHWEIZ Sorgentelefon 143 - Auch Chat und Mailberatung https://www.143.ch/Beratung/Beratungsangebot Liste mit Anlaufstellen https://www.lilli.ch/gewalt_schutzDas Waldorfsalat-Format:Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der "Anthroblogger" Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung. Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.AllgemeinesMehr Kritisches über Waldorfpädagogik und Anthroposophie findet ihr auf Twitter, Bluesky und Instagram unter #ExWaldi und #AnthroMeToo. Unter diese beiden Hashtags schreiben Betroffene in den sozialen Medien über ihre Erfahrungen.Wir sind gespannt und neugierig auf die kommenden Gespräche. Ihr könnt uns gerne schreiben:Mail: feedback@waldorfsalat.comTwitter und Instagram: @waldorfsalatpodMastodon: @waldorfsalatpod@podcasts.socialYoutube: https://youtube.com/channel/UClM3gWilUb4fiWxsq9k86iwWebseite: Waldorfsalat.comWhatsApp: +49 1 567 88 67 65 6Blog von Oliver Rautenberg: https://anthroposophie.blogBluesky:Oliver: @anthroblogger.bsky.socialEmma: @emmalou.bsky.socialSteffen: @ahriman.bsky.socialKatharina: @ex-waldi.bsky.socialLea: @fraulea.bsky.socialSarah: @veelana.bsky.socialInstagram:Cosmo: @cosmosophicLea: @frauleaKatharina: @ex_waldiEmma: @emmalou_exwaldiOliver: @anthrobloggerSarah: @veelana.exwaldiSteffen: @steff_indi Danke für Eure Bewertungen bei Apple oder Spotify.

In der Schule werden wir darauf getrimmt, unsere Schwächen zu stärken. Schüler, die in einem Fach keine guten Noten haben, erhalten in diesem Fach Nachhilfe. Lehrer sprechen mit dem Schüler und den Eltern immerzu über dieses Fach und welche Möglichkeiten es gibt, die Leistungen in genau diesem Fach zu verbessern. Dies erscheint uns normal, weil es eben die Norm ist, jedoch ist häufig die Folge dieser Herangehensweise ein defektes Selbstwertgefühl. Viele erleben während ihrer gesamten Schulzeit, dass sie nicht gut genug sind.  Was über viele Schuljahre antrainiert wird, tragen wir meistens unser gesamtes Leben mit uns mit. Wir schauen immer auf die Bereiche, in denen wir nicht gut sind.  Auf diese Weise vergessen wir ganz, dass es die anderen Bereiche in uns gibt. Es sind die Bereiche, die unsere Stärken darstellen.  Wir können unsere Stärken sogar in angelernte Stärken und Signaturstärken aufteilen. Die angelernten Stärken sind die Stärken, die uns sofort einfallen, wenn wir an unsere Stärken denken - schließlich haben wir häufig viel dafür getan, damit sie unsere Stärken werden. Es ist häufig das, was wir den ganzen Tag tun. Ein Koch hat zum Beispiel irgendwann das Kochen gelernt und kann das sein übriges Leben. Verglichen mit anderen Menschen ist das Kochen seine Stärke.  Eine Signaturstärke ist eine Stärke, die wir nicht erlernt haben. Es ist im Grunde das, was uns ausmacht. Weil diese Stärke so sehr zu uns gehört und für uns vollkommen normal ist, fällt uns gar nicht auf, dass es sich um eine Stärke handelt. Es sind Fähigkeiten wie: Belastbarkeit, Offenheit, Verantwortungsbereitschaft, Leistungsorientierung, Eigeninitiative, Kommunikationsfähigkeit, Empathie und viele weitere. Unsere Signaturstärken sind uns meist nicht bewusst. Sie prägen jedoch unsere Identität. Frage gerne in deinem Bekanntenkreis nach, welche Stärken deine Freunde bei dir sehen. Ich wünsche dir wundervolle Erkenntnisse in dieser Podcast Folge. Alles Liebe  Deine Annette   Möchtest du gemeinsam mit mir an deinen Stärken und Verhaltensmustern arbeiten? ⭐Dies ist der Zugang zu der Warteliste für mein Mindset-Seminar “Der Selbstheilungscode”. -> https://muskana-akademie.de/warteliste-gesundes-mindset/ ⭐Du möchtest deine Gesundheit auf ein neues Level bringen? Eine gute Möglichkeit ist mein Online Programm: https://muskana-akademie.de/seminare-workshops/30-tage-online-aktivprogramm/ ⭐Oder brauchst du einen Rat oder eine Zweitmeinung für eine Zahnbehandlung? Sehr gerne kannst du mich in meiner Online Sprechstunde besuchen: https://drannettejasper.de/online-sprechstunde/ ⭐oder möchtest du mich in meinem Zentrum in München aufsuchen? Du bist herzlich willkommen: https://drjasper.de/ Hier findest Du mich: Praxis Dr. Jasper: https://drjasper.deMuskanadent: https://muskanadent.comYouTube: http://bit.ly/drjasper-youtube Podcast iTunes: https://bit.ly/drjasperFacebook Dr. Jasper: https://www.facebook.com/ZahnarztpraxisJasper/ Facebook Muskanadent: https://www.facebook.com/muskanadent/ Instagram Dr. Jasper: https://www.instagram.com/zahnarztpraxis_drannettejasper/ Instagram Muskanadent: https://www.instagram.com/drannettejasper_muskanadent/ Gratis Checkliste “So halten Deine Zähne ein Leben lang”: https://verzahnt.online Buche deine persönliche Sprechstunde mit mir: https://drannettejasper.de/online-sprechstunde/ Buch “Verzahnt”: https://www.m-vg.de/riva/shop/article/15075-verzahnt/?pl=3887e229-9ea5-4043 Buch "Yoga sei Dank" von Dr. Annette Jasper: https://www.komplett-media.de/de_yoga-sei-

Die NDR Talkshow - und Hubertus Meyer-Burckhardt: das perfekte Beispiel für ein Match made in Heaven! Seit mehr als 22 Jahren ist Hubertus nun schon der Gastgeber von einer der erfolgreichsten Talkshows Deutschlands - 15 Jahre davon eng an der Seite von Barbara Schöneberger. Aber der Vollblut-Medienmann kann viel mehr als nur mit prominenten Persönlichkeiten plaudern. Bis Ende 2019 zählte er zu den erfolgreichsten TV-Produzenten des Jahres, er ist Buchautor, Podcast-Host und war viele Jahre Vorstandsmitglied von Springer und ProSieben. Ein beruflicher Tausendsassa eben. Hubertus Meyer-Burckhardt hat mir im Gespräch verraten, warum er das Leben als Geschenk sieht, auch wenn dir nichts geschenkt wird, wieso er mit Pessimismus noch nie etwas anfangen konnte und er noch nie einen wirklichen Karriereplan hatte. Wir sprechen über die Kunst, sich auch im stressigen Alltag kleine Glücksmomente zu erschaffen, den Zauber des Alleinseins, eine schwere Kindheit mit einem alkoholkranken und prügelnden Vater und seine tiefe Freundschaft mit Barbara Schöneberger. Wenn du wissen möchtest, warum es Hubertus bis heute bereut, dass er sich nach dem Bruch mit seinem Vater bis zu dessen Tod nie mit ihm ausgesprochen hat, wieso er seine Schuljahre als vergeudete und angsterfüllte Zeit beschreibt und wie sich sein Leben nach seiner Krebsdiagnose verändert hat, dann solltest du dir diese Episode nicht entgehen lassen. Ich wünsche dir gute und inspirierende Unterhaltung mit Hubertus Meyer-Burckhardt!

Ferien. Oh man, für viele wurde es auch echt Zeit, oder? Zuletzt noch schnell die Zeugnisse verdauen und dann nichts wie raus aus der Schule. Lernen? Bitte in 6 Wochen wieder danach fragen. Andererseits ist jetzt die Zeit, nicht nur die Seele baumeln zu lassen, sondern sich gezielt für die nächsten Schuljahre, auf weitere Semester und Fortbildungen zu wappnen. Um es dann viel leichter zu haben. Auch wenn es so gar nicht zum Trend der rasanten Verteuerungen passt, senken wir gegen den Trend die Preise für alle Onlinekurse für die Ferienzeit um 20%. Bitte dazu den Gutscheincode ferien-2023 eingeben.

Die Zeitblende zum Knabenheim «auf der Grube» vom November 2022 wird nächste Woche mit dem Berner Radiopreis ausgezeichnet. Aus diesem Anlass wiederholen wir die Sendung. In zwei Wochen erscheint die Zeitblende wieder wie gewohnt mit einer neuen Ausgabe. Die Jury schreibt: «Die Sendung zeigt aufgrund eindrücklicher Aussagen eines ehemaligen Insassen auf, wie ein zwangsweise fürsorglich Eingewiesener das umstrittene Knabenerziehungsheim "Grube" nahe von Bern erlebt hat. Sabine Gorgé hat die Geschehnisse in der "Grube" über viele Jahre verfolgt und schliesslich auf respektvolle Weise eine berührende Sendung zu einem dunklen Kapitel der Sozialgeschichte gestaltet. Sie fand einen aussagewilligen Zeugen, "dem sie - so die Jury - mit grossem Einfühlungsvermögen und Sensibilität begegnet. Sie gibt ihm Raum und Vertrauen, so dass er den Mut aufbringt, vor Ort über seine schmerzvolle Geschichte offen zu berichten. Der Beitrag macht so das Schicksal des Zeitzeugen für uns nahe erlebbar". Eine Historikerin bettet zudem die Schilderungen in den Kontext der fürsorgerischen Zwangsmassnahmen ein.» Quelle: Berner Stiftung für Radio und Fernsehen _____________________________________________________ Das Knabenheim «auf der Grube» in Niederwangen bei Bern hätte Buben aus schwierigen Verhältnissen Schutz und Geborgenheit bieten sollen. Das Gegenteil war der Fall. Gewalt und Missbrauch waren jahrzehntelang an der Tagesordnung – nun erzählen Ehemalige ihre Geschichte. Der heute 59-jährige Heinz Kräuchi erinnert sich an seine Schuljahre in den 1970er Jahren auf der «Grube». Er wurde als Neunjähriger seiner alleinerziehenden Mutter weggenommen, als Opfer fürsorgerischer Zwangsmassnahmen. Die Berner Vormundschaftsbehörde brachte ihn ins Knabenheim, wo er sieben Jahre lang blieb. Nun hat Heinz Kräuchi zusammen mit anderen ehemaligen «Gruebe-Buebe», Historikerinnen und Journalisten ein Buch über das Knabenheim «auf der Grube» verfasst – ein erschütterndes Zeitdokument, das ein Schlaglicht auf einen dunklen Punkt der jüngsten Schweizer Sozialgeschichte wirft. Mitautorin des Buches ist auch die Historikerin Tanja Rietmann. Sie ordnet das Schicksal von Heinz Kräuchi und die Geschehnisse auf der «Grube» in den Kontext der Fremdplatzierungen und der fürsorgerischen Zwangsmassnahmen im 19. und 20. Jahrhundert ein. Weitere Informationen: • Knabenheim "Auf der Grube". 188 Jahre Zwangserziehung. Innenblicke und Aussenblicke. Hier und Jetzt, 2022.

Die Gisela-Schulen Passau-Niedernburg werden in den nächsten Jahren umfassend renoviert. Geplant ist eine Baumaßnahme in fünf Abschnitten, verteilt auf fünf Schuljahre. Die Renovierungsarbeiten werden im Sommer beginnen. Die Gesamtkosten werden auf bis zu 37 Millionen Euro geschätzt. Das Besondere: die Baumaßnahmen sind so geplant, dass der Schulbetrieb ohne Störungen weiterlaufen kann. Die Einzelheiten wurden jetzt bei einem Pressegespräch vorgestellt.

Die blöde SchubertenMitschnitt der Lesung aus dem gleichnamigen Buch mit Gudrun Bernhagen am 16.02.2023 in der Mark-Twain-BibliothekHanna Schubert wuchs gemeinsam mit vier Geschwistern auf einem Bauernhof auf. Ihre Kindheit war nicht einfach, da ihr als Älteste bereits in jungen Jahren nicht nur häusliche Verpflichtungen übertragen wurden, sie musste sich auch zunehmend um die jüngeren Geschwister und bald auch um die Großeltern kümmern, da die Eltern mit ihrer Arbeit voll ausgelastet waren. In diesen Jahren kämpfte Hanna mit Verlust- und Versagensängsten, die die Erwachsenen nie ernst nahmen. So wurden die Kindheits- und auch Schuljahre eine Berg- und Talfahrt, die nicht nur in der kindlichen Seele Spuren und Narben hinterließ. Mit der Berufsausbildung und der Gründung einer eigenen Familie glaubte Hanna, sich mit eigenen Kräften von dem aus der Schulzeit stammenden „Blöde-Schuberten-Image“ befreien zu können. Nicht immer lief alles so, wie sie es wollte, sodass sie zwischen Erfolgen wiederholt Niederlagen zu verarbeiten hatte. Die missglückte Ehe, viele Umzüge, die Suche nach Arbeit, Krankheiten und der Tod geliebter Menschen drohten, sie aus der Bahn zu werfen. Und obwohl sie sich immer wieder aus den Tälern herauskämpfte, hat sie an den körperlichen und seelischen Folgen bis ins Rentenalter zu tragen.Gudrun Bernhagen wurde 1955 in Berlin geboren und war 40 Jahre als Diplom-Studienrätin an Berliner Schulen tätig. Seit 2017 ist sie im Ruhestand. Noch als Lehrerin arbeitend, entdeckte sie die Liebe zum Schreiben, fand aber erst im Ruhestand die dafür notwendige Zeit.

Stefan Klumpp wurde von einer außergewöhnlichen Lebensgeschichte begleitet. Schon im Kindesalter zeichnete sich sein Interesse an Computern ab. Doch sein Interesse bescherte ihm einen Besuch der Kriminalpolizei, wo all seine Computer mitgenommen wurden. Durch die Schuljahre ging er nicht gerade mit guten Noten, oft war er begleitet von Müdigkeit aufgrund seiner Nachtaktivität. Nach seiner Schulzeit kam eine Ausbildung als KFZ Mechaniker, ein Studium als Elektrotechniker, kam dann zur Stanford University und schließlich ging es über Maui nach Edingburgh bis nach Barcelona. Als Stefan in Barcelona ankam, hatte er kaum Erspartes, war 26 Jahre alt, wohnte in einer fensterlosen Abstellkammer und tat sich bei der Jobsuche schwer, da die Euro Krise im Jahr 2009 auch vor Spanien keinen Halt machte. In Barcelona gründete er schließlich seine erste Firma namens Mobile Jazz. Ein Unternehmen, das rasant auf über 20 Mitarbeiter:innen wuchs. Im Podcast-Interview spricht Stefan Klumpp mit Podcast-Host Robert Pacher über die Definition von Glück, Sorgen und Ängste, seine Anfänge als Unternehmer, das Leben als Digitaler Nomade, Company Culture, die 4-Tage-Woche, seine Lebenskrise und sein bestes Investment.   ⬇️ **Stefan Klumpp** Unternehmer und Investor

Das Knabenheim «auf der Grube» in Niederwangen bei Bern hätte Buben aus schwierigen Verhältnissen Schutz und Geborgenheit bieten sollen. Das Gegenteil war der Fall. Gewalt und Missbrauch waren jahrzehntelang an der Tagesordnung – nun erzählen Ehemalige ihre Geschichte. Der heute 59-jährige Heinz Kräuchi erinnert sich an seine Schuljahre in den 1970er Jahren auf der «Grube». Er wurde als Neunjähriger seiner alleinerziehenden Mutter weggenommen, als Opfer fürsorgerischer Zwangsmassnahmen. Die Berner Vormundschaftsbehörde brachte ihn ins Knabenheim, wo er sieben Jahre lang blieb. Nun hat Heinz Kräuchi zusammen mit anderen ehemaligen «Gruebe-Buebe», Historikerinnen und Journalisten ein Buch über das Knabenheim «auf der Grube» verfasst – ein erschütterndes Zeitdokument, das ein Schlaglicht auf einen dunklen Punkt der jüngsten Schweizer Sozialgeschichte wirft. Mitautorin des Buches ist auch die Historikerin Tanja Rietmann. Sie ordnet das Schicksal von Heinz Kräuchi und die Geschehnisse auf der «Grube» in den Kontext der Fremdplatzierungen und der fürsorgerischen Zwangsmassnahmen im 19. und 20. Jahrhundert ein. Weitere Informationen: • Knabenheim "Auf der Grube". 188 Jahre Zwangserziehung. Innenblicke und Aussenblicke. Hier und Jetzt, 2022.

Fünf bis Zehn Prozent Strom fehlt der Schweiz in diesem Winter. Woran liegt das und was tut das Land dagegen? Wir besprechen, wie sich unsere Länder auf den Energiemangel vorbereiten, ob man nun Vorräte bunkern sollte und wie gut die Sparkampagnen der Regierungen sind. Außerdem bei “Servus. Grüezi. Hallo.”: Grundschulen und die Unterstufe der Volksschule. Wie die ersten Schuljahre ablaufen und ab wann bei uns die Zeugnisse schon für den Schulübergang zählen.

Die Sommerferien sind vorbei, die Schule hat wieder begonnen. Und immer noch fehlt es an Lehrpersonal: Ausgerechnet bei den Lehrerinnen und Lehrern der ersten Schuljahre ist der Fachkräftemangel besonders akut.  So akut, dass unsere Kleinen teils von Lehrpersonen unterrichtet werden, die keine volle Ausbildung dafür haben. Manche sprechen abschätzig von einer Schnellbleiche fürs Unterrichtspersonal und fürchten um die Qualität an den Schulen. Was der angespannte Arbeitsmarkt praktisch bedeutet für den Schulalltag, schauen wir uns in diesem «Trend» an.

"Sommerloch" klingt immer nach flirrender Hitze, Mückenstichen und der unerträglichen Leichtigkeit des Seins. So oder so ähnlich geht es auch in dieser Folge zu. Wir sprechen, obwohl uns tatsächlich niemand danach gefragt hat, über unsere sexuelle Prägungszeit. "Wann haben wir uns das erste mal so richtig als Nutte gefühlt?" ist gleich die Einstiegsfrage und so oder so ähnlich geht es weiter. Die ersten Doktorspiele, der erste (und dann Jahre später der erste gute) Sex, die wildesten Sexgeschichten... Dazu gehören aber genauso die Erinnerungen daran, wie wir immer schwerst unglücklich verliebt unsere Schuljahre durchlitten haben (ausser natürlich Paul, der hatte diese Probleme nicht), weil es keine gleichaltrigen, geouteten Homos um uns herum gab und wir dem heterosexuellen Klassenhelden hinterhergeschmachtet haben. Dann sprechen wir irgendwann auch über ein paar Filme, bzw Menschen, nämlich über Shortbus, über Joe Dallesandro und Nan Goldin. Also über Menschen, die etwas mit unserer Sexuellen Erweckung zu tun hatten und über einen Film, der sich sehr schön und frei mit Sexualität in queeren Kontexten beschäftigt.

Für seinen Traum zog er nach Amerika und boxt sich dort wortwörtlich durchs Leben. Geboren in Spanien, aufgewachsen in Wien, Panama und Peru, fand er seinen Platz vorläufig in den USA. Ein Profiboxer von Welt, der über seine ersten Schuljahre im Dschungel, eine gescheiterte Fußballkarriere und die neusten Modetrends der Box-Stars spricht.

Am 16. Juni 2021 hielt Marcel Helbig einen Vortrag mit dem Titel „Corona-Schuljahre und wie weiter?“. Er beleuchtet die Frage, welche Folgen sich aus den Lernlücken von Schüler:innen aus den vergangenen Schuljahren ergeben. Bildungspolitische Debatten scheinen die Folgen weitegehend zu unterschätzen. Andererseits müssen Schüler:innen Schulstoff aufholen, als hätten sie das geforderte Klassenziel verfehlt. Helbig analysiert die Fragen, die sich aus dieser Debatte ergeben.

Ein paar Monate zur Familie nach Kroatien oder eine fette Party mit dem Rapper Drake. Das sind nur zwei Träume von Dina und Semih aus der Salon5-Redaktion. Die beiden steuern auf ihre letzten Schuljahre zu und haben danach einiges vor. Im Podcast sprechen sie über ihre Träume, Wünsche und Vorstellungen für das Leben nach der Schule.

Hinweis: Aus Gründen des Persönlichkeitsschutzes wurden die meisten Namen entfernt----Ein Gespräch mit der Journalistin Monika Bregy über die Auswirkungen von Einschüchterung und Angst im Klassenzimmer, über den Pausenhof als Schauplatz kindlicher Frustrationen und Konflikte, sowie über das grosse Potential der Schule für die Aneignung der eigenen Fehlerkompetenz.In diesem Aufeinandertreffen zweier Klassenkamerad*innen wird deutlich wie unterschiedlich die gemeinsamen Schuljahre von einem Kind zum nächsten erlebt und im Gedächtnis abgespeichert werden können.Blog: https://www.comm4u.ch/Foto: Monika BregyAufnahmedatum: 25. August 2020.----Rückmeldungen, Anfragen, Kommentare und Schulgeschichten an kontakt@mensch.schule.Unterstütze dieses Projekt:https://paypal.me/menschschulehttps://www.patreon.com/menschschuleIn den sozialen Medien:https://facebook.com/menschschuleWebsite:https://mensch.schule

Daniel Donskoy, die heimliche Affäre von Prinzessin Diana aus der Netflix Serie „The Crown“. Er erzählt Paula, von seinem einzigartigen Leben als Musiker und Schauspieler in einer jüdisch-russischen Familie. Wie er insgesamt zwölf Schuljahre in zehn verschiedenen Schulen und unzähligen Ländern verbrachte, bis er schlussendlich in Berlin zu sich selbst fand. Im Gespräch mit Paula verrät Daniel, worauf er bei seinem Gegenüber achtet, was ihn sexuell stimuliert und was ihn besonders antreibt. Was der letzte Wunsch seiner Mutter wäre und seine streng geheimen Tipps, wie man besonders schlecht bei Quizshows abschneidet, jetzt bei Paula KOMMT!

Herzlichen Glückwunsch an alle Zuhörer*innen zur 20. Jubiläumsfolge! Um diesen Anlass gebührend zu feiern, haben sich Michael und Stefan überlegt, eine richtig gute Folge rauszuhauen. In "Michaels Meckerecke" beschäftigen wir uns mit einer Schweizer Schule, die versucht ihren Schüler*innen auf weirde Art und Weise beizubringen, was sie denn anzuziehen haben. Geht gar nicht, genau wie Böhse Onkelz T-Shirts, oder? Stefan ist auf Grund einer Geschichte aus seiner Schulzeit da etwas zwiegespalten. Einen ähnlichen Zwist mit sich selbst hat Michael beim Thema "Rebellion der Jugend". Natürlich darf und muss die Jugend immer gegen den Status Quo aufbegehren, allerdings hat das in Zeiten einer globalen Pandemie andere Konsequenzen als normalerweise. Trotzdem klaut COVID-19 bzw. Corona den Jugendlichen vielleicht ein ganzes Jahr, daher hat Michael DIE Idee: Wir stellen die ganze Welt 1 Jahr auf Pause! Kalender, Schuljahre, Ausbildungen, Schwangerschaften, alles wird für ein Jahr eingefroren! Was Stefan am liebsten eingefroren hätte, wäre sein Supermarkt des Vertrauens. Dort wird umgebaut, das heißt bald wird er dort nur noch verloren umherirren, auf der Suche nach seinen Lieblingsprodukten, wie z.B. die Milch von glücklichen Landwirten. Nachdem wir dann alle Zuhörer*innen mit unseren Quesadilla Rezepten hungrig gemacht haben (Wichtig: Immer klappen, nie stapeln!) kommen wir auch schon zu "Das Dümmste, was wir in den letzten 2 Wochen getan haben". Dort erfahrt ihr, warum Stefan vielleicht Probleme mit seinem Arbeitgeber bekommt und Michael die Statik seines Hauses gefährdet.

Grüße aus der osteuropäischen Kulturblase - in dieser Folge sprechen wir über: AUFSTEHEN SCHULE!!! Der geliebte Satz der und alle mindestens 9 Schuljahre morgens gehört haben. Und genau das ist Thema, unsere Schullaufbahn und was zwischen dem Aufstehen und der Fragen "Wie war es in der Schule" passiert ist. ______________________________________ Shownotes: Achtung, diese Folge enthält eine Menge Nostalgie. Viel Ironie und ne fette Portion Stereotypen erwartet euch. Wir haben alle Zeit in dieser Institution verbracht und haben es absolut nicht verstanden. Was wir da sollten, oder was uns das für unseres späteres Leben bringt. (Grüßen gehen an Mäxchen der sich 20 Melonen und X Orangen gekauft hat und nun das X sucht) Unsere kleine Gruppe erzählt euch den schulischen Werdegang den wir durchlebten und nimmt euch mit auf eine nostalgische Reise in unsere Vergangenheit mit.

Wie werde ich selbst die Veränderung, die in der Welt sehen möchte? Veränderung kann man auf unterschiedliche Weise erschaffen: mit einem Business, einem Projekt oder einer NGO. Und über letzteres möchte ich heute mit euch spreche. Und dazu habe ich zwei der wundervollen Gründer von Jana Education eingeladen: Jools und Khan! JANA hat es sich zum Ziel gesetzt die hohe Dropout-Quote im Volksschulalter zu reduzieren und so Kinder vor Kinderarbeit schützen, ihnen Selbstverantwortung durch Bildung geben und ihnen eine gesunde, chancenreiche Zukunft ermöglichen. JANA setzt hier bereits im Kindergartenalter an und bietet zum einen eine vorschulische Ausbildung in von Jana errichteten Kindergärten bzw. Vorschulen und aber auch zum anderen eine weiterführende Hausaufgaben- und Lernbetreuung während der ersten vier Schuljahre an. Die Arbeit von JANA, also die Arbeit der Menschen die hinter Jana steht, hat bereits 5 Schulzentren gebaut und ermöglicht damit über 250 Kindern damit eine bessere Zukunft. Heute sprechen wir darüber wie JANA entstanden ist, welche Herausforderungen sie zu meistern hatten und welche ihre wichtigsten Learnings auf dem Weg waren aber auch wie man eine NGO gründet und wie man richtig an ein Hilfsprojekt herangeht. Mehr Informationen zu Jana Education findet ihr hier: https://www.janaeducation.com/ Jeder noch so kleine Beitrag für Jana hilft dabei, einem Kind ein besseres Leben zu ermöglichen. Es läuft derzeit auch eine Spendenaktion auf Facebook im Zuge der Corona-Krise, diese findet ihr hier: https://www.facebook.com/donate/664708740952793/

Liebe HörerInnen, in der 13. Episode des Elsterpodcasts sprechen wir über die dreizehn Schuljahre, die wir an der Waldorfschule verbracht haben. Außerdem nähern wir uns der Anthroposophie theoretisch und erklären euch den metaphysischen Kampf zwischen Erzengel Gabriel und Materialist Ahriman. Ihr seid verwirrt? Macht euch nichts draus, wir haben den ganzen Quatsch auch nie verstanden. Wenn ihr euch weiter in das Thema einlesen wollt, empfehlen wir das Buch "Anthroposophie: eine kurze Kritik" von André Sebastiani.Timecodes: 00:02:40 Lukas’ schwere Woche 00:05:00 Unser erster Werbepartner ist „Red Bull: The Yellow Edition“ 00:06:50 Jakob auf der letzten Nachtdigital 00:12.40 THEMA: Waldorfschule 00:14:15 Lord Xenu = Erzengel Gabriel 00:16:30 Rudolf Steiner, Okkultist 00:19:45 Reinkarnation & Karma 00:21:15 Geschichte nach Steiner 00:22:30 Werbeclaim: Ganzheitlichkeit 00:26:00 Feindbild: Ahrimans Materialismus 00:28:30 Rudolf der Rassist 00:30:00 Rudolfs Imperium 00:32:30 Erziehungskunst & Hüllenanthropologie 00:38:20 Die Schicksalsgemeinschaft 00:40:30 Temperamentenlehre 00:45:10 Die Impfproblematik 00:54:20 Joey Bargeld feat. Haiyti - Freunde 00:55:45 ENTWEDER - ODER 01:02:30 Lukas hat Trettis Album schon gehört 01:03:50 Gzuz im Song = Scheiße am Schuh 01:07:30 Musik-Empfehlungen - checkt unsere Playlist 01:11:50 Vrils düsterstes Set: https://soundcloud.com/platform/vril-corrected 01:16:20 Pashanim - Shababs BottenFind out more at https://der-elsterpodcast.pinecast.co

Hanix-Chefredakteur Robert Mucha begrüßt als Fragen stellender Chauffeur regelmäßig unterschiedlichste Akteure aus Heilbronn und der Region um die Neckarstadt herum bei sich auf dem Beifahrersitz. Zu den mitfahrenden Gästen zählen Künstler, Politiker, Gastronomen, Musiker, Schauspieler, Veranstalter, Journalisten, Aktivisten und Überzeugungstäterinnen, Unternehmer, bunte Vögel aber auch graue Anzugträger: schlicht interessante Macher und Persönlichkeiten aus der Stadt und Region. Weiblich, genderneutral oder männlich - egal! Menschen, die pflichtbewusst auf und neben den lokalen und regionalen »Bühnen« und »Parketten«, vor und hinter den Tresen, im Atelier, per Excel-Liste oder aus Hinterhöfen heraus für unsere Unterhaltung und das Vorankommen Heilbronns und des drumrum sorgen. Auf engem Raum entwickelt sich durch die besondere Fahrgemeinschaft im VW eGolf, dem Originalteile-Podcastmobil vom Autozentrum Hagelauer, ein intimes Gespräch fernab der alltäglichen Interview-Gewohnheiten. Diesmal mit: Burkhard Snapa Der Mitinitiator des Originalteile-Podcasts und Geschäftsführer des Autozentrum Hagelauer fährt mit Hanix-Mann Mucha u. a. an seiner ersten Junggesellenbude vis a vis der Weinstube Bauer vorbei, die ihn mehrmals, ohne es zu wissen, mit Winzerkraut und Schlachtplatte vor dem Hungertod bewahrt haben. Außerdem ging es über Burkhards Teststrecke durch den Fleiner Wald und zur Waldschänke Obereisesheim, von wo der 39-jährige schon früher gerne auf das Kohlekraftwerk geschaut hat. Im Gespräch erzählt Burkhard von seinem Job, der in zehn Jahren im Autohaus sicher ganz anders aussehen wird als heute und wie er und sein Unternehmen zur Herausforderung »Mobile Transformation« stehen. Burkhard gestand auch, dass ihm die ersten neun Schuljahre so sehr egal waren, dass er bis dahin mit einem einzigen Amigo-Schulranzen auskam. Und Snapa erzählt von seiner Zeit in Norwegen, wo er den Beginn der irren Attentatsserie von Anders Breivik in Oslo hautnah miterlebt hatte, als er auf dem Weg zum Flughafen war, wo er sich gemeinsam mit norwegischen Polizisten aus dem Fernsehen über die aktuellste Lage informierte. Podcast-Feeling Live erleben – bei deiner persönlichen e-Probefahrt im VW eGolf! Jetzt Termin vereinbaren beim Autozentrum Hagelauer: Tel.: 07131/6234-9011 www.hagelauer.de/eProbe eprobe@hahgelauer.de Wir wünschen euch viel Spaß! Anregungen? Schreibt uns: originalteile@hanix-magazin.de Hier findet ihr den Audio-Podcast: iTunes: https://podcasts.apple.com/de/podcast/originalteile-der-leute-podcast-aus-heilbronn-region/id1469228010 Google Play Music: https://podcasts.google.com/?feed=aHR0cHM6Ly9ienoyY2kucG9kY2FzdGVyLmRlL2ZlZWQv Spotify: https://open.spotify.com/show/4aOfIpGvaDBOAJoJsxN1vK Deezer: https://www.deezer.com/en/show/388452 Podcast.de: https://www.podcast.de/podcast/680701/ Soundcloud: https://soundcloud.com/user-448466135 Hier findet ihr den Video-Podcast: Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC2OnBXH7vHvY1PpOiTodkdw/featured?view_as=subscriber Burkhards Playlist: Spotify: https://open.spotify.com/playlist/2H9... Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=-1Yjm... Teams: Produktion/Kamera/Postproduktion: https://www.sebastianszekely.com/ Ton: Philipp Seitz http://www.philipp-seitz.de/ Eine Produktion von: Autozentrum Hagelauer & Hanix https://www.hagelauer.de https://www.hanix-magazin.de Auf Social Media: Facebook: https://www.facebook.com/originalteilepodcast/ Instagram: https://www.instagram.com/originalteile_podcast/?hl=de

Aloha, Aussehen und Schönheit zählen für viele Menschen als ausschlaggebende Kriterien, wieso sie einen Menschen ansprechen. Als ich damals das erste mal angefangen habe mich mit anderen zu vergleichen, ist mir leider nur immer das aufgefallen, was ich nicht hatte. Ich hatte keine Markenklamotten, ich war nicht so groß wie die anderen, eher zu dünn fast schon dürr. Meine Nase war zu groß, die Oberschenkel zu dick. Achja…und ich hatte kein adidas Duschgel im Schwimmunterricht geschweige denn DEN schwarzen Adidas Badeanzug, den die coolen Mädchen hatten. Und obwohl du ein unfassbar herzlicher Mensch bist, gerne hilfst und wirklich niemand was tust wars das. Und obwohl du ein unfassbar herzlicher Mensch bist, gerne hilfst und wirklich niemand was tust wars das. Du warst unten durch. Nur weil duirgendwelchen Kriterien nicht entsprochen hattest, die irgendwelche Mädchen, in deiner Klasse aufgestellt hatten. Was für Auswirkungen die ersten 4 Schuljahre auf mich haben würden, hätte ich zu diesem Zeitpunkt niemals zu ahnen gewusst. Man denkt sich ja als Kind es kann nur besser werden, wenn wir die Schule wechseln. Spoileralarm….tut es nicht. Hat es nicht getan….jedenfalls nicht für mich. Mir blieb also nichts anderes übrig als für meine Statussymbole zu arbeiten. Und so fing ich dann mit 17 an zu arbeiten. In einer Buchhandlung. Der Vorteil: Bücher habe ich dadurch zu günstigeren Konditionen kaufen können. Und schon bald gab es einen Switch. Mein Englisch hat sich verbessert, ich durfte mich schneller weiterentwickeln als alle anderen. Am Ende musste ich nicht mal für die Hauptschulabschlussprüfungen lernen. Direkt in allen Hauptfächern einen 1,2 Schnitt. Ihr wisst also nie, für was manche Dinge in euer Leben kommen. Aktuell sitze ich hier in einem ICE. Mein Auto ist in der Nähe des Hbf liegen geblieben. Trotzdem sitze ich 1 Stunde später hier auf dem Weg nach Bremen zu meiner guten Freundin. Vorteil: Ich habe WLAN und kann euch das gerade schreiben und es hätte auf der Autobahn passieren können. Schon wieder war mein Glück größer als die Vernunft. Ich bin dankbar für alle Steine und Hindernisse, die in mein Leben kommen. Am Ende lassen sie dich mehr wachsen, als du denkst. Freut euch in dieser Folge auf meine Sichtweise zum Thema Schönheit und nehmt euch die Worte zu Herzen. Glaubt mir…es regelt sich alles mit der Zeit. deine Tati www.my-lifeguard-online.com // @taeddi (Instagram) // @awsmtaeddi (Twitter)

Ohne Schule? Geht das? Nela Hein macht heute exakt das, was sie sich schon als Kind ausgemalt hat. Dabei war ihr Lebensweg alles andere als einfach. Ab der 6. Klasse konnte sie aus gesundheitlichen Gründen keine Schule mehr besuchen. Statt zu lernen, träumte sie und malte. Die verlorenen Schuljahre holte sie aus Überzeugung nie nach. Mehr erfährst Du im Beitrag Nr.079: „079 Nela Hein- Einmal quer durchs Leben und zurück“ ------------------------------------ Ende. Letzte Frage? Worum geht’s im StoryPodcast? Hier geht’s zur Webseite. Im Mittelpunkt steht der Mensch egal ob Privat und/oder Business, aber in Form einer Heldenreise. Das heißt mit positivem Ausgang. Neugierig erarbeitete Rechercheinformationen aus Internet, Büchern, durch Reisen vor allem aber durch echte Begegnungen. Spannende Geschichten aus heutiger Zeit oder vergangenen Zeiten. Präsentiert als Soloepisode, andererseits gern live mit Gästen im Gespräch über ihre Storys mit abwechselnden Themen. Du darfst mit fiebern. Du darfst kommentieren, damit wir eine Interaktion erreichen können. Geschichten aus dem Leben-so bunt wie dies eben. Jeden Dienstag und Donnerstag pünktlich 4Uhr morgens als Schmankerl und zur Steigerung der Freude auf Dein kommendes Wochenende eine weitere unterhaltsame, inspirierende und motivierende neue Folge. Ich freu mich. Bis bald. Deine Manu

  Darin: Backreaction-Blog – Supersymmetrie (als Podcast, ) und Schönheit – Test für Dunkle Materie – Gepiercte Ärzte – Schallwellentarnkappe – Hoden – Nippel – Rekord am Wendelstein – Seltene Biererkrankung – Sechs Bier sind ungesund – Ferienjobs – World Asteroid Day – Tödliches Cannabis – Mikroplastik im Trinkwasser – Testosteron und Konsum – Schuljahre […]

In Deutschland werden viele Kinder von klein auf von Erziehern betreut. Erzieher sind Menschen, die sich beruflich um Kinder kümmern. Sie haben gelernt, sie zu betreuen, sie zu fördern und sie zu unterstützen. Viele Kinder in Deutschland haben keine Geschwister oder nur einen Bruder oder eine Schwester. Daher ist es gut, wenn sie mit anderen Kindern in Berührung kommen. So lernen sie, wie wir Menschen miteinander umgehen. Ganz kleine Kinder kann man in einer Krippe anmelden. Eine Krippe ist für Kinder unter drei Jahren gedacht. Meistens starten Kinder mit einem Jahr in der Krippe - manche aber auch schon mit drei Monaten. Wenn ein Baby neu in die Krippe kommt, gibt es eine Phase der Eingewöhnung. Die Mutter oder der Vater ist mit dabei. Jeden Tag. Erst nach und nach verlassen die Eltern den Raum für ein paar Minuten, später länger, bis sie ganz weggehen. Das ist für beide Seiten oft keine einfache Sache! Bei mir und meinem Sohn hat es vier Wochen gedauert. Aber dann hat es uns beiden wirklich gut getan. Wer sein Kind nicht in eine Krippe geben möchte, kann sich auch eine Tagesmutter suchen. Das sind Frauen, die bis zu fünf Kinder bei sich zu Hause betreuen. Sie haben eine spezielle Ausbildung und werden auch kontrolliert. Ab drei Jahren können Kinder dann in den Kindergarten gehen. Das letzte Jahr des Kindergartens nennt man Vorschule - hier werden die Kleinen schon auf die Schule vorbereitet. Es gibt auch Einrichtungen, die KiTa heißen. Kindertagesstätte. Hier werden Kinder von 0 bis 6 Jahren betreut. Mit 6 Jahren beginnt die Schulpflicht - und die ersten Schuljahre sind noch sehr locker. Da gehen die Kinder pro Tag vier bis fünf Schulstunden in die Grundschule. Eine Schulstunde dauert 45 Minuten. Es kann also sein, dass das Kind um halb zwölf schon wieder fertig ist mit der Schule. Da ist es schwierig, wenn beide Eltern arbeiten! Also gibt es auch für Schulkinder eine Betreuung. Mein Kind geht beispielsweise in ein Tagesheim. Diese Einrichtung ist direkt in der Schule untergebracht. Nach dem Unterricht essen die Kinder zusammen und spielen, und sie machen Hausaufgaben. Betreut werden sie von gelernten Erziehern. Die Kinder sind in einer Gruppe mit Gleichaltrigen untergebracht. Andere Kinder gehen in eine Mittagsbetreuung, auch hier wird gegessen und gespielt. Betreut werden sie dann aber meist von anderen Eltern oder von ungelernten Kräften. Wieder andere Kinder gehen in einen Hort. Dort sind auch Erzieher für die Betreuung zuständig - aber die Kinder aller Altersstufen sind zusammen. Wichtig sind solche Einrichtungen auch für die Ferien. Denn deutsche Kinder haben 14 Wochen Ferien - so viel Urlaub hat kein Angestellter. Mancherorts gibt es auch Ganztagsschulen, das ist aber in Deutschland noch nicht sehr verbreitet. Nur drei Bundesländer haben die Ganztagsschule eingeführt. Eigentlich klingt das alles sehr gut, oder? Leider ist es nicht ganz so toll: In München zum Beispiel gibt es kaum Plätze in Kindergärten oder Horten. Es gibt zu wenige Plätze für zu viele Kinder. Wir haben 25 Absagen bekommen und sind schließlich aus der Innenstadt weggezogen, weil es keine Kinderbetreuung gab. Das ist ein großes Problem für viele Eltern. Die Einrichtungen sind übrigens zum großen Teil städtisch, sie werden also von der Stadt bezahlt. Einen Teil zahlen die Eltern pro Monat, das ist vor allem Geld für das Essen. Für ein Kind sind es ungefähr 150-200 Euro pro Monat. Es gibt aber auch private Träger. Das sind Firmen, die sich auf Kinderbetreuung spezialisiert haben. Dort kann ein Platz auch 1300 Euro für ein Kind kosten! Es hat dann aber Yoga und Englisch… Text der Episode als PDF: https://slowgerman.com/folgen/sg170kurz.pdf

Renato Strassmann erlebte die ersten Jahre das Dorfleben eines kleinen Schweizer Bergdorfes. Das Klosterinternat St. Iddazell, Fischingen war der Ort seiner Schuljahre. Hier wurden viele Interessen, Talente und Fähigkeiten erkannt, gefördert und genährt. Die Berufswahl führte ihn 1972 zum Drogisten.1972-1976 absolvierte er die Berufslehre. Erlebnisse und Erfahrungen aus den Jahren des Dorf- und Internatsleben vertieften sich.1977 organisierte er die erste, öffentliche Vortragsreihe:"Kräuter in der Volksheilkunde". Die Inhalte, Herangehensweisen und die Vermittlungsformen verfeinerten sich mit zunehmender Praxiserfahrung. Die Schwerpunkte von der Krankheitsbetrachtung und deren alternativen Behandlungsmöglichkeiten wandelten sich. Die Förderung und Stärkung der Gesundheit und der Sinnespflege im Besonderen traten in den Vordergrund. Seine Themenschwerpunkte und sein Fachwissen umfassen: Kräuter-, Stimm- und Klangarbeit, Sinnespflege, Naturwissen und Naturweisheit vermitteln und schulen, Autor u.a.der Bücher BAUMHEILKUNDE, URPFLANZEN, DUFTHEILKUNDE, HEILPFLANZEN Teil 1 und Teil 2.    Elevator-Pitch: Eine kurze Begegnung, in der du 10 Sekunden Zeit hast zu beschreiben was Du machst (in Bezug auf die Natur und Deine Arbeit). 63 Jahre Lachen, Tanzen, 63 Jahre wandern, stehenbleiben, weitergehen;· 63 Jahre umfallen, aufstehen, lernen, wachsen und mehr...   Was ist Deine ganz persönliche Verbindung mit dem Wald/der Natur? Bin ich im Wald, in der Natur so fühle ich mich geborgen, angenommen und aufgehoben. Vertrauen in den Augenblick meines Lebens findet Kraft, Zuversicht und Mut.   Welches war Dein eindrücklichstes Wald-/Naturerlebnis?  Der Mönchshügel im Hinterland Umbriens. Ein Wintertag. Ich gehe durch den Nebel hoch zum zerfallenen, alten Franziskanerkloster. Meine Schritte führen mich nach und nach aus dem Nebel heraus. Rechts der alte Olivenbaum. Ein Teil seines Stammes noch im Nebel, die Äste, die Krone in der Sonne. Er ruft mich förmlich. Ich setze mich zu ihm hin. Dieses Verweilen zwischen Nebel und Sonne – das stille Zwiegespräch mit dem Olivenbaum – ist einer meiner eindrücklichsten Begegnungen in der Welt der Baumwesen.   In welchen Situationen suchst Du ganz bewusst den Wald auf? Wenn ich  Rat suche, voller  Fragen bin und an mir zweifle, finde ich  im Wald die Ruhe. Stille im Gedankenkarusels kehrt ein. Ich finde wieder zu mir.   Was hat Dich dazu bewegt, die Natur/den Wald mit in Dein berufliches Tun einfliessen zu lassen? Die Suche nach den Geheimnissen der Schöpfung, des Lebens.   Welche Personen möchtest Du mit Deinem Angebot ansprechen? All jene Menschen, die das Schöne und Wundervollen der Natur entdecken, erleben und mit allen Sinnen erfahren wollen.   Was möchtest Du den Personen, die Dich auf Deinen Natur- und Waldgängen begleiten mitgeben, beziehungsweise worin möchtest Du sie unterstützen? Sich in ihrer eigenen Grösse und Schönheit erfahren können. Die Sinne erwachen lassen und ihre Feinheiten in den Alltag miteinbeziehen lernen.   Welchen letzten Tipp kannst Du uns mit auf den Weg geben? Atme den Atmen des Waldes ein. Atmen Deine Fragen, Deine Sorgen, Deine Bitten aus. Atme mit dem Wald … Gönne Dir immer wieder einen Moment der Stille. Steh bei einem Baum. Die Füsse mit der Erde verbunden. Im Herzen mit dem Baum verbunden. Und nun erzähle Dich frei …   Buchempfehlungen Ich empfehle die Bücher beim Buchhändler in Ihrer Nähe zu beziehen. BAUMHEILKUNDE – Mythos und Magie der Bäume, Renato Strassmann https://amzn.to/2qVQ3qP Blätter von Bäumen - Heilkraft und Mythos einheimischer Bäume, Susann Fischer-Rizzi https://amzn.to/2HW6DPi   Ressourcenquellen  https://www.baumkunde.de/baumbestimmung  https://pflanzenbestimmung.info/straeucher  http://heilkraeuter.de/lexikon/index-komplett.htm    http://www.heilpflanzen-katalog.de/heilpflanzen.htm   Websites www.renato-strassmann.info www.baumheilkunde.info   Kontaktdaten von Renato Strassmann Hofstetten 9127 St. Peterzell  office(aett)renatostrassmann(Punkt)info