Podcasts about abschlussarbeiten

Wissenschaftliches Schreiben – ist wichtig und kommt im Studium oft viel zu kurz. Und dann stehen wir plötzlich vor unseren Abschlussarbeiten und müssen damit 50 Seiten füllen. Es gilt: Schreiben wird durch schreiben gelernt. Es ist aber oft nicht so einfach erstmal anzufangen, wenn man vor einer leeren Seite sitzt. In dieser Folge geben Luise und Kai euch daher 20 Tipps zum wissenschaftlichen Schreiben. Es geht um die Gliederung bis zur Korrektur, wie das Prokrastinieren überwunden werden kann und um ganz praktische Schreibübungen, die eure Abschlussarbeiten verbessern werden. Ansonsten gilt: Fangt an und kein erster Versuch muss perfekt sein! Tipp für Tipp durch euren Schreibprozess mit dieser Folge. Stay positive!Musik: Stephan SchillerSchnitt und Post-Production: Luise HönigModeration und Production: Kai Krautter und Luise Hönig

Programmieren als Psycholog*innen? Statistisches Programmieren ist wohl das Themen, mit dem wir beim Studierendeneinstieg am wenigsten gerechnet haben und dann mit es immer mehr Platz im Studium ein. Und daher müssen wir auch in unseren Abschlussarbeiten genau das machen. In dieser Folge hört ihr, welche Programmiersprachen es gibt und wann wir SPSS oder R wählen würden. Außerdem hört ihr, wie ihr Skripte beschriften könnt und Kai und Luise erzählen euch ihre Top Fehler die die beiden beim Coden einfach immer wieder machen… Stay positive!Musik: Stephan SchillerSchnitt und Post-Production: Luise HönigModeration und Production: Kai Krautter und Luise Hönig

Die Themen im heutigen Versicherungsfunk Update sind: BarmeniaGothaer wächst 2024 deutlich über Markt Die BarmeniaGothaer hat im Jahr ihres Zusammenschlusses ein starkes Beitragswachstum erzielt: Die Beitragseinnahmen stiegen um 7 % auf 8,59 Mrd. Euro – 1,9 Prozentpunkte über Markt. Besonders stark war das Wachstum im Kompositbereich mit +10,8 %. Im Unternehmerkundengeschäft der Gothaer und im Privatkundensegment der Barmenia legten die Beiträge zweistellig zu. BVK lobt Koalitionsvertrag – Kritik an Standardvorsorgeprodukt Der BVK sieht im vorgestellten Koalitionsvertrag von CDU/CSU und SPD positive Signale für die Vermittlerbranche. Gelobt werden das Bekenntnis zu Provisions- und Honorarberatung, die geplante Frühstartrente und Reformen bei Riester- und Betriebsrente. Kritik übt der Verband an möglichen Einschnitten bei Abschlusskosten und der Einführung eines Standardprodukts. Hiscox erweitert Compliance-Versicherung deutlich Die überarbeitete Compliance-Versicherung by Hiscox schützt Unternehmen jetzt auch vor Eigenschäden bis 50.000 €, Whistleblower-Risiken und Verstößen gegen das Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz (LkSG) – prämienneutral. Die Police richtet sich an KMU und bietet umfassende Hilfe bereits im Verdachtsfall. Gesundheit und Leben: BarmeniaGothaer wächst mit Rückenwind Auch in Gesundheit und Leben liegt die BarmeniaGothaer über Marktniveau: In der Krankenversicherung wuchs das Beitragsvolumen auf 3,51 Mrd. Euro (+4,5 %), in der Lebensversicherung auf 1,38 Mrd. Euro (+5,5 %). Wachstumstreiber waren die bKV (+37 %) und das Einmalbeitragsgeschäft (+23 %). Für 2025 erwartet der Konzern weiteres Wachstum – trotz herausfordernder Rahmenbedingungen. bAV-Preis 2025 geht an Marc Biffart Die Stuttgarter hat zum 14. Mal ihren bAV-Preis für herausragende Abschlussarbeiten verliehen. Ausgezeichnet wurde Marc Biffart (Hochschule Koblenz) für seine praxisnahe Arbeit zu bAV-Lösungen für Grenzgänger. Eine lobende Erwähnung erhielt Alexander Schiffbauer. Der Versicherer unterstreicht damit erneut sein Engagement für Fachnachwuchs und Weiterbildung. CosmosDirekt erhält erneut Bestnote für Risikolebensversicherung Die Cosmos Lebensversicherungs-AG wurde zum vierten Mal in Folge von Focus Money und Franke und Bornberg für ihre Risikolebensversicherung mit der Bestnote „Hervorragend“ ausgezeichnet. Bewertet wurden 103 Tarife von 56 Anbietern – CosmosDirekt überzeugte in allen Kategorien, darunter Vertragsbedingungen, Beitragshöhe und Finanzstärke.

Seit Anfang Februar findet in Göttingen ein Streik der etwas anderen Sorte statt. Die wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter am Soziologie-Institut wollen keine Abschlussarbeiten mehr annehmen. Wieso das so ist, das hat Nikita Makarov im Gespräch mit Alexander Wolter von unserem Campus-Radio GöHört in Erfahrung gebracht.

„Gute Aussichten“ heißt eine jährliche Ausstellung von Abschluss-Arbeiten aus deutschen Fotografie-Hochschulen. Aber worauf der Blick fällt, ist wenig erfreulich. Die Arbeiten des aktuellen Jahrgangs wimmeln von inneren und äußeren Dämonen. Düstere, aber brillant gemachte Fotokunst in der Städtischen Galerie Karlsruhe.

Die Themen von Caro und Jan am 30.01.2025: (00:00:00) US-Star SZA: Die Sängerin posiert auf Insta mit einem Shirt von einem deutschen Gartenbauer. Wie gehts ihm mit dem plötzlichen Hype? (00:02:16) Unions-Antrag: Wie ist die Bundestags-Abstimmung über die Verschärfung der Migrationspolitik verlaufen. Und was haben die verschiedenen Parteien dazu gesagt? (00:08:44) Bayerische Lehramtsstundentin: Warum sie wegen ihres Aktivismus vielleicht keine Lehrerin werden darf? (00:14:49)Abschlussarbeit mit ChatGPT: Wie viele Studis ihre Abschlussarbeiten mit KI-Tools schreiben. Welche Probleme und Chancen dahinter stehen und wie die Unis damit umgehen. (00:18:45) Die Themenübersicht ist back! Habt ihr Fragen oder Feedback? Schickt uns gerne eine Sprachnachricht an 0151 15071635 oder schreibt uns an 0630@wdr.de – und kommt gern in unseren WhatsApp-Channel: https://1.ard.de/0630-bei-Whatsapp Von 0630.

Neue Staffel - neues Thema! In dieser Staffel wird es um Abschlussarbeiten gehen. Das Studium bereitet intensiv auf diesen letzten Schritt vor, jedoch ist die eigene Abschlussarbeit dann immer neu und aufregend. Diese Staffel werden wir euch Schritt für Schritt auf dem Weg begleiten eine Arbeit zu Schreiben. Von der ersten Idee bis zur Einreichung, über Literaturrecherche und Datenerhebung. Wir freuen uns euch auf dem Prozess zu begleiten! Stay positive!

In Folge #80 des PhysioBib Podcasts, in dieser Folge hatten wir Prof. Dr. Daniel Belavy zu Gast. Daniel ist Professor an der Hochschule für Gesundheit in Bochum und kommt ursprünglich aus Australien, wo er unter anderem Professor an der Deakin University in Melbourne war. Daniel war vor zwei Jahren in Folge 35 unseres Podcast schon mal zu Gast, seitdem hat sich bei ihm und auch bei uns einiges getan und wir haben die Gelegenheit genutzt aktuelle Entwicklungen an seiner Hochschule zu besprechen und über ein Thema zu sprechen, dass wir schon länger mal abdecken wollten und zwar das Publizieren von wissenschaftlichen Arbeiten und Abschlussarbeiten. Daniel ist Associate Editor bei zwei wichtigen Physiotherapie Journalen nämlich dem Journal of Orthopaedic & Sports Physical Therapy und BMJ Open Sports & Exercise Medicine, und hat uns in dieser Folge Einblicke gegeben wie ein Publikationsprozess einer wissenschaftlichen Arbeit abläuft, worauf man beim Schreiben von Publikationen achten sollte und wir haben ein wenig darüber gesprochen wie wichtig Publikationen für die Entwicklung der Deutschen Physiotherapie sind. Viel Spaß bei der Folge! Mehr zu unserem Gast: https://tinyurl.com/3n97s747 DOSage of Exercise for chronic low back pain disorders (DOSE): https://doi.org/10.1136/bmjsem-2024-002108 Redaktion: Nils Reiter & Noak Liem Produktion: Loïc Luttmann __________________________________________________________________________________________

Die Bauarbeiten am Rüsselsheimer Dreieck umfassen den Ersatzneubau der drei Brücken und die zugehörige Erneuerung der Verbindungsrampen zwischen der A60 und A67. Nach den erfolgreichen Abschlussarbeiten an den Brückenunterbauten startet die Autobahn GmbH in die nächste Phase zur Herstellung der beiden Brückenfahrbahnen über die A67.

Wir, Sofie, Victor und David haben uns zusammengesetzt und uns zu unseren Abschlussarbeiten ausgetauscht. Schottland, Indonesien und Shanghai oder Delta-Knochen, Deutung und Identität: in dieser Folge erfahrt ihr was ein mikroskopischer Knochenausschnitt über das Leben aussagt, was ein Vulkanausbruch mit der Erfindung des Fahrrads zu tun hat und wieso in Shanghai jüdische Gemeinden keine Ausgrenzung erlebten. .......Jetzt His2Go unterstützen für tolle Vorteile, über Acast+ oder Steady.Werde His2Go Hero oder His2Go Legend: https://plus.acast.com/s/his2go-geschichte-podcast.Werde auch ohne Kreditkarte His2Go Hero oder His2Go Legend: steadyhq.com/his2go........UNTERSTÜTZUNGFolgt und bewertet uns bei Spotify, Apple Podcasts, Podimo oder über eure Lieblings-Podcastplattformen.Wir freuen uns über euer Feedback, Input und Vorschläge zum Podcast, die ihr uns über das Kontaktformular auf der Website, Instagram und unsere Feedback E-Mail: kontakt@his2go.de schicken könnt. An dieser Stelle nochmals vielen Dank an jede einzelne Rückmeldung, die uns bisher erreicht hat und uns sehr motiviert........COPYRIGHTMusic from https://filmmusic.io: “Sneaky Snitch” by Kevin MacLeod and "Plain Loafer" by Kevin MacLeod (https://incompetech.com) License: CC BY !Neu! Jetzt hier His2Go unterstützen, Themen mitbestimmen und Quiz2Go mit Moderatorin Chiara erleben! https://plus.acast.com/s/his2go-geschichte-podcast. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Wir beenden das Semester mit einer spannenden Folge zum Thema Forschungs(frei)semester. Professor:innen haben alle 4-5 Jahre die Möglichkeit, ein Semester ausschließich der Forschung zu widmen. Nina und Sonja von der Fachschaft Wirtschaft stellen sich als Studierende die Frage, wie ein Forschungs(frei)semester eigentlich aussieht! Prof. Dr. Krämer und Prof. Dr. Gerlach haben sich bereit erklärt, diese Fragen zu beantworten. Eigentlich denkt man, dass Forschungs(frei)semester eine relativ entspannte Zeit sind, sind sie richtig aufwändig und anstrengend. Auch wenn Professori:innen im Forschungssemester keine Vorlesungen halten, müssen diese doch gehalten werden, denn in der Uni gilt: Students come first! D.h. der Kontakt zu den Studierenden bleibt bestehen und Prüfungen oder Abschlussarbeiten sind zu  korrigieren. Und dann ist da natürlich noch die Forschung selbst, die im Forschungssemester im Mittelpunkt steht und auf vielen verschiedenen Ebenen betrieben wird. Ob durch die Teilnahme an Think Tanks, die Zusammenarbeit mit dem Europäischen Parlament oder Kooperationen mit anderen Universitäten wie der University of British Columbia. Das Forschungssemester bietet einen hohen Grad an Individualisierung und ist besonders geeignet, um Kontakte zu anderen Wissenschaftler:innen zu knüpfen und zu pflegen und die eigene Forschung weiterzuentwickeln!  Das Team hinter dem How to WiWi Podcast verabschiedet sich mit dieser Folge für das Semester und wünscht eine erfolgreiche Klausurenphase sowie eine schöne vorlesungsfreie Zeit!

Willkommen zu fünfzigsten Folge von Female TechTalk, whoohoo! Zu diesem feierlichen Anlass begrüßen wir Hanna, eine engagierte Software Engineer beim Digitalservice des Bundes, die sich der Digitalisierung der öffentlichen Verwaltung verschrieben hat. Hanna teilt mit uns ihre außergewöhnliche Reise von einer Bildungsaufsteigerin aus einer Nichtarbeiterfamilie hin zu einer erfolgreichen Informatikerin. Ihre Geschichte beginnt mit einer alleinerziehenden Mutter und vielen Unsicherheiten über ihre berufliche Zukunft. Nach dem Abbruch des Abiturs und einem Praktikum im visuellen Marketing fand sie über eine Berufsberatung schließlich zur Medieninformatik – ein Schubser in die richtige Richtung, für den sie bis heute dankbar ist. Hanna spricht über ihre Zeit an der Berliner Hochschule für Technik, wo sie sowohl ihren Bachelor als auch ihren Master in Medieninformatik absolvierte. Sie erzählt von den inspirierenden Dozierenden, der erwachsenenorientierten Atmosphäre und warum sie das Lernen an der Fachhochschule so sehr genoss. Neben dem Studium arbeitete sie hart, was ihr half, ihren Schwerpunkt zu finden, obwohl das Schreiben der Abschlussarbeiten eine Herausforderung war. Im Berufsleben angekommen, arbeitet Hanna heute an der Transformation der öffentlichen Verwaltung durch digitale Lösungen. Sie gibt uns Einblicke in ihren spannenden Arbeitsalltag, in dem sie in interdisziplinären Teams bürgernahe Dienste entwickelt. Dabei spielt die nutzer*innenzentrierte Entwicklung eine zentrale Rolle. Freut euch auf spannende Einblicke in die Welt der digitalen Transformation und wie Hanna dazu beiträgt, unseren Alltag durch Technik zu verbessern.

Summary In dieser Episode geht es um die Bachelorarbeit im Bereich Marketing. Peter gibt Tipps, worüber sich Studierende im Vorhinein Gedanken machen sollten, bevor sie auf einen Dozenten zugehen. Er erklärt, dass es zwei verschiedene Herangehensweisen gibt: An der FOM fragen die Studierenden den Dozenten, ob er oder sie die Arbeit betreuen würde, während an der Fontys die Studierenden sich ein Unternehmen suchen müssen, in dem sie ein Praktikum machen und ihre Bachelorarbeit schreiben. Peter empfiehlt den Studierenden, sich ein Unternehmen und eine Branche auszusuchen, in der sie sich später auch vorstellen können zu arbeiten. Er erwähnt auch, dass Trendthemen wie Nachhaltigkeit, Digitalisierung und KI immer beliebt sind. Peter hat alleine an der FOM bereits über 750 Abschlussarbeiten betreut und hat seine Vorlieben für bestimmte Themen, wie klassische Markenartikel oder Sponsoring im Fußball. Er betont jedoch, dass er auch Themen betreut, die ihm weniger liegen, wenn die Studierenden Vertrauen in seine Betreuung haben. Keywords Bachelorarbeit, Marketing, Tipps, Unternehmen, Branche, Trendthemen, Nachhaltigkeit, Digitalisierung, KI, Markenartikel, Sponsoring, Fußball Takeaways Vor der Bachelorarbeit im Marketing sollten Studierende sich überlegen, in welchem Unternehmen und in welcher Branche sie später arbeiten möchten. Trendthemen wie Nachhaltigkeit, Digitalisierung und KI sind beliebt für Bachelorarbeiten. Peter hat bereits über 750 Abschlussarbeiten betreut und hat Vorlieben für bestimmte Themen, wie klassische Markenartikel oder Sponsoring im Fußball. Es ist wichtig, eine konkrete Fragestellung für die Bachelorarbeit zu haben und eine methodische Vorgehensweise zu wählen. Start with a clear research question and use analysis as a means to an end. Sound Bites "Welchen Tipp würdest du dem Student, der Studentin geben, worüber soll er sich im Vorhinein Gedanken machen?" "Sucht euch ein Unternehmen, eine Branche aus, wo ihr euch vorstellen könnt, später auch zu arbeiten." "Trendthemen wie Nachhaltigkeit, Digitalisierung, KI sind immer beliebt." "Ein Ziel der Arbeit kann niemals Analyse sein. Analyse ist immer ein Mittel zum Zweck, irgendwas rauszufinden." "Ich mache eine SWOT, weil ich eine SWOT machen muss. Das machen viele aber auch falsch." "Quantitativ heißt eben mit einer klassischen Marktforschung, mit Statistik arbeiten. Und qualitativ heißt eben, dass ich Interviews führe und die transkribiere und auswerte." dualesstudio(at)gmail.com Instagram / Threads / TikTok: dualesstudio

Diese Woche starten wir mit unserem DC-Bachelor-Absolventen-Podcast! Taucht ein in die Welt der Bachelorprojekte, wo wir gemeinsam mit fünf Studierenden und unserem Co-Host Arrigo erkunden, an welchen spannenden Projekten sie für ihre Abschlussarbeiten arbeiten. Unsere erste Folge markiert den Anfang einer Mini-Serie, die die Entwicklung der Projekte von der Anfangsphase über einen Zwischenstand bis hin zum Abschluss begleitet. Lasst euch überraschen von der Vielfalt der Themen – kein Projekt gleicht dem anderen. Macht euch bereit für eine Serie, die Einblicke in die unterschiedlichen Wege und Ideen unserer Bachelorstudierenden bietet. Wir freuen uns über euer Feedback. Folgt uns gerne auf LinkedIn oder auf Instagram @hslu_digitalconstruction und vergesst nicht ein Like dazulassen. Bis zum nächsten Mal!

Als Katharina im Herbst 2022 zuletzt bei OK COOL zu Gast war, lenkte sie noch als leitende Redakteurin die Geschickte des traditionsreichen Spielemagazins N-Zone. Wie ihre Mitstreiter im Zeitschriftenregal kämpfte sie auch dort gegen sinkende Auflagen, schrumpfenden Spielraum und viel, viel Stress. Und dann hat sie einen Schlussstrich gezogen. Nun ist Katharina Pache Design-Studentin, teilt sich mit anderen Studierenden den Hörsaal und bereitet sich auf Abschlussarbeiten vor. Alles ein bisschen ungewohnt, aber alles auch ziemlich aufregend. Im Gespräch mit Gastgeber Dom Schott erzählt sie von dieser Entscheidung, ihren letzten Tagen in der Spieleredaktion und wie ihr das neue Leben nun gefällt.

Elias Unternehmen hat für hunderte Menschen Studien- und Abschlussarbeiten geschrieben. Aber ist Ghostwriting wirklich legal? Wer sind die Kunden? Was kostet so eine Arbeit? In dieser Folge reise ich in die Welt der unsichtbaren Texter und bekomme exklusives Insiderwissen. Wir klären auch, warum das deutsche Bildungssystem mit daran schuld ist, dass das Business von Elias Gudwis so boomt. Ben: Youtube: https://www.youtube.com/c/ungeskriptetbyben?sub_confirmation=1 TikTok: https://www.tiktok.com/@ungeskriptet Instagram: https://instagram.com/ben_ungeskriptet Sponsor: https://business.de Elias: Instagram: https://www.instagram.com/ghostwriting_gudwis YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC0RZffNtLiWrmxbnScueJZQ Homepage: https://ghostwriting-gudwis.de/ {ungeskriptet} gibt's hier bei YouTube und überall, wo es Podcasts gibt. Alle weiteren Links: https://www.ungeskriptet.com Mein Ziel ist, der beste Podcast Host Deutschlands zu werden. Ich verspreche dir, die spannendsten Gäste an meinen Tisch zu holen. 100% Realtalk. No Bullshit. #besterpodcast. KAPITEL: (00:00:00) - Intro (00:01:23) - So viele Studenten fragen an! (00:08:12) - Hausarbeiten Sammler (00:18:20) - Ist Ghostwriting wirklich unethisch? (00:28:15) - So viele Abschlüsse sind nicht selbst geschrieben! (00:35:43) - Es wird Emotional (00:43:07) - Bessere Noten durch Gendern. (00:52:22) - Künstliche Intelligenz kann Doktorarbeiten schreiben? (01:03:06) - Wie viele Menschen könntest du entlarven? (01:12:23) - Kriminelle Energie (01:22:49) - Was ist ein Studium noch wert? (01:34:14) - Aus Prinzip erstmal ausschlafen! (01:55:06) - Anpassung als Wertschätzung (02:14:01) - Assoziationen vs. Gefühle

KI-Tools wie ChatGPT spucken einem fast jeden Text aus, den man braucht. Das klappt auch bei Hausarbeiten und Abschlussarbeiten, wenn man weiß, wie man die KI richtig bedient. Einige Hochschulen haben sich bereits darauf eingestellt, einige Studis auch.

Eine Uni in Prag streicht Bachelorarbeiten in BWL künftig von ihrer Studienordnung. Eine Begründung: In Zeiten künstlicher Intelligenz ergäben lange Abschlussarbeiten keinen Sinn mehr. Im Gegenzug sollen Studierende eine alternative Leistung erbringen.**********Ihr könnt uns auch auf diesen Kanälen folgen: Tiktok und Instagram.

I. Das ist die 35 Ausgabe der Dunkelkammer und heute geht's um Plagiate im Hochschulbetrieb, ich spreche mit dem Plagiatsgutachter Stefan Weber. Seit Jahren deckt Weber Unregelmäßigkeiten in akademischen Abschlussarbeiten auf, doch seine Methoden sind diskussionswürdig und in jüngerer Vergangenheit war er selbst Gegenstand von Kontroversen.Was ist Stefan Weber nun? Ist er ein investigativer Kommunikationswissenschafter, der es sich zur Aufgabe gemacht hat, die gute wissenschaftliche Praxis nach Kräften zu verteidigen? Oder ist er ein erlebnisorientierter Kopfgeldjäger, dem die Waffe locker sitzt und der damit das Vertrauen in die Wissenschaft untergräbt? Darüber spreche ich gleich mit Stefan Weber.II. Einleitend noch ein Rückblick auf die Verhandlungstage zwei und drei im Falschaussageprozess gegen Sebastian Kurz und Bernhard Bonelli.Die Angeklagten wurden mittlerweile befragt.Beide haben sich nicht schuldig bekannt und beide fahren im Prozess eine gleichlautende Strategie, nämlichSie hätten den Ibiza-Untersuchungsausschuss niemals vorsätzlich angelogen – sollten sie sich bei ihren damaligen Befragungen zu den Postenbesetzungen in der Staatsholding ÖBAG da und dort etwas unscharf ausgedrückt haben, dann nur deshalb, weil sie strafrechtliche Verfolgung fürchteten.Das ist der bereits beschriebene Aussagenotstand.Soweit es ich verstehe, muss man beim Aussagenotstand allerdings erst eine Falschaussage zugeben, sonst kann man diesen nicht geltend machen.Und das ist bisher nicht geschehen.Kurz und Bonelli waren nach eigener Darstellung schlecht auf den U-Ausschuss vorbereitet, was schon viel über das Selbstverständnis der Herren aussagt.Und zur schlechten Vorbereitung kam dann irgendwie auch noch ein schlechtes Sentiment dazu.Beide sprachen sie vom Druck, dem sich bei der jeweiligen Befragung ausgesetzt fühlten.Die Opposition habe ihn zerstören wollen, sagte etwa Sebastian Kurz bei seiner Befragung durch den Richter.Mit der WKStA wollte er übrigens nicht sprechen.Bonelli wiederum beschrieb die U-Ausschuss-Erfahrung als "herabwürdigendst" und er warf der WKStA vor, ihn überhaupt nur deshalb angeklagt zu haben, weil er einst in einem Positionspapier die Zerschlagung der Staatsanwaltschaft angeregt hatte.Beide haben auch viel Energie darauf verwendet, sich von Thomas Schmid abzugrenzen.Laut Sebastian Kurz soll Schmid zu damaligen gemeinsamen Zeiten zunehmend ein Eigenleben entwickelt und dabei immer mehr Macht beansprucht haben.Erstaunlich ist, dass Kurz Thomas Schmid damals aber nicht rausgeschmissen hat, sondern offenbar gewähren hat lassen.Was für mich die Frage aufwirft, mit welchem Managementverständnis Sebastian Kurz an den Job des Bundeskanzlers herangegangen ist.Managementversagen ist allerdings keine strafbare Kategorie, so viel ist sicher.Am Ende blieb irgendwie der Eindruck hängen, Thomas Schmid hätte sich gleichsam selbst zum Alleinvorstand der Staatsholding ÖBAG bestellt.Thomas Schmid wird im November vor Gericht erwartet. Er ist neben dem früheren Finanzminister Hartwig Löger ein ganz zentraler Zeuge in einem Verfahren, das uns noch eine Weile beschäftigen wird. III. Stefan Weber ist ein österreichischer Kommunikationswissenschafter und Publizist.Einer breiteren Öffentlichkeit ist er als Plagiatsjäger bekannt geworden.Tatsächlich hat er ein Geschäftsmodell daraus gemacht, akademische Abschlussarbeiten, also Dissertationen, Diplomarbeiten, Bachelors oder Masters mittels Software auf Plagiate hin zu untersuchen.Man kann ihn also beauftragen.Das passiert auch immer wieder, wenngleich die Auftraggeber niemals offengelegt werden.Dafür ist es dann oftmals der Gutachter selbst, der an die Öffentlichkeit geht, um Plagiatsvorwürfe zu erheben.So hat Weber eine ganze Reihe prominenten Akademikerinnen und Akademikern in Verlegenheit gebracht. Beispielhaft der Fall der früheren ÖVP-Arbeitsministerin Christine Aschbacher, die nach Webers Plagiatsvorwürfen zurücktreten musste.Ikonisch sind Sätze aus Aschbachers Dissertation an der TU Bratislava wie: "Annahmen sind wie Seepocken an der Seite eines Bootes, sie verlangsamen uns.“ Das ist reine Poesie, was soll man sagen Trotz der Vorwürfe durfte Aschbacher aber sowohl ihren Magistergrad der FH Wiener Neustadt als auch ihren Doktortitel der TU Bratislava behalten. Da wie dort sah man keine Täuschungsabsicht.  Und es passiert sehr oft, dass nach Webers Untersuchungen, nichts passiert. Also akademische Titel nicht aberkannt werden. Aber was heißt das jetzt? Dass die Hochschulen bei der Aufarbeitung von Plagiatsfällen zu lasch vorgehen – oder dass Weber umgekehrt zu hart austeilt?Der Fall Aschbacher ist übrigens einer von 16 Plagiatsfällen, die Weber in seinem eben erschienen Buch „Auf Plagiatsjagd“ beschreibt.Erschienen ist das Buch im Verlag Edition Atelier Wien, einen Link findet ihr in den show notes, also hierUnd weil ich letztens völlig zu recht gefragt wurde, was eigentlich diese show notes sind, von denen ich da dauernd rede.Das ist die Textbeschreibung jeder Podcastfolge, also der Podcast zum Nachlesen.Und da gibt es dann eben auch Links zu Dokumenten, Videos oder auch die Transkripts von Interviews.Zurück zu Stefan Weber: Rund um das Erscheinen des Buches gab es Brösel, eine Buchpräsentation am 18. Oktober in Wien musste abgesagt werden, weil laut Weber das gesamte Podium einer geplanten Podiumsdiskussion kurzfristig abgesprungen war.Weber begründet das mit einer hasserfüllten Stimmung gegen ihn, die nun auch dazu führe, dass er aus dem universitären Forschungsbetrieb gedrängt werde.Was ist da grad los?Das Gespräch mit Stefan Weber wurde über eine Videoschaltung aufgezeichnet – sobald das Transkript vorliegt, wird es hier nachgereicht.

Wir starten mit dem Bereich: 1. Personalisiertes Lernen: ChatGPT kann dazu beitragen, das Lernen auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden zuzuschneiden. Indem es Fragen beantwortet, Erklärungen liefert und interaktive Lernmaterialien erstellt, kann die KI personalisierte Bildungswege unterstützen. 2. Erklärung komplexer Konzepte: Die KI kann komplizierte Themen verständlich erklären. Lernende können Fragen stellen und tiefere Einblicke in den Lehrstoff erhalten, was das Verständnis und die Beherrschung schwieriger Konzepte fördert. 3. Hausarbeitenhilfe, Hilfe bei der Erstellung von Abschlussarbeiten oder Unterstützung bei wissenschaftlichen Arbeiten: ChatGPT kann bei Arbeiten jeglicher Art assistieren. Es kann Lösungsansätze liefern, Problemstellungen erklären und den Lernprozess unterstützen. Wir können Ideen erhalten, Hinweise, wo wir tiefere Recherchen vornehmen könnten oder schnelle Zusammenfassungen von Hauptpunkten zu einem Thema. 4. Fremdsprachenlernen: Die KI kann Sprachübungen, Vokabellisten und Konversationspraxis für das Erlernen neuer Sprachen anbieten, indem sie authentische Dialoge und Texte zu jedem von uns gewünschten Thema generiert. 5. Lernmotivation: Durch die Interaktion mit ChatGPT kann das Lernen unterhaltsamer und interaktiver gestaltet werden, was die Motivation der Lernenden steigert -egal ob für die eben genannte Fremdsprache, ein Referat in der Schule, ein Vortrag oder einer Abschlussprüfung zur Ausbildung. Risiken: 1.Fehlinformationen: ChatGPT kann Fehlinformationen generieren. Wir könnten irreführende Antworten erhalten, was wiederum zu fehlerhaften Kenntnissen führen könnte. Daher ist eine weitere Prüfung unablässig, vor allem wenn die Recherche mit ChatGPT für eine Prüfungsleistung oder den öffentlichen Raum gedacht ist. 2. Abhängigkeit von KI: Eine übermäßige Abhängigkeit von ChatGPT könnte dazu führen, dass Nutzer:innen grundlegende Fähigkeiten wie kritisches Denken und eigenständige Problemlösung vernachlässigen. Gerade für die jüngere Generation, die quasi mit ChatGPT aufwächst kann dies zu einer Herausforderung werden. 3. Datenschutz: Die Nutzung von ChatGPT in der Bildung erfordert von uns die Bereitstellung von Informationen und Daten. Es ist wichtig sicherzustellen, dass Datenschutzrichtlinien eingehalten werden, um z. B. Daten der Institution oder Person zu schützen. 4. Verlust menschlicher Interaktion: Wenn KI als Hauptquelle für Bildungsinhalte dient, könnte dies den Wert menschlicher Interaktion im Lernprozess mindern, was soziale und emotionale Aspekte des Lernens beeinträchtigen könnte. 5. Vorurteile und Diskriminierung: ChatGPT könnte unbeabsichtigte Vorurteile und Diskriminierung reproduzieren, die in den zugrunde liegenden Trainingsdaten vorhanden sind. Es ist wichtig, die KI darauf zu überprüfen und zu korrigieren Die Nutzung von ChatGPT in der Bildung birgt ein großes Potenzial, den Lernprozess zu bereichern und zu verbessern. Durch personalisiertes Lernen, Erklärungen komplexer Konzepte und interaktive Übungen kann die KI die Bildungsbereiche ergänzen. Dennoch müssen die Risiken, insbesondere in Bezug auf Fehlinformationen, Datenschutz und Abhängigkeit, sorgfältig abgewogen und angegangen werden. Die effektive Integration von ChatGPT erfordert eine ausgewogene Herangehensweise, bei der menschliche Interaktion, kritisches Denken und verantwortungsbewusste Nutzung der KI im Vordergrund stehen. Britta Linde, Tutorin der Deutschen Akademie für Management Hier finden Sie alle Podcasts der Reihe GChatGPT

Darauf solltest du bei einer Breathwork Coach Ausbildung achten! Und diese Inhalte empfehle ich dir bei einer Breathwork Coach Ausbildung. In dieser Folge erkläre ich dir wie die RESTORATIVE BREATHING® Breathwork Coach Ausbildung aufgebaut ist und was ich inhaltlich als wichtig erachte. Unsere Ausbildung zum RB® Master Breathwork Coach umfasst dabei einen zeitlichen Aufwand von mindestens 500h inkl. Abschlussarbeiten, Tests, Gruppenaustausch und der nötigen Selbsterfahrung. Was ich dir erkläre?

60.000qm Ackerfläche (was ungefähr zehn Fußballfeldern entspricht), 232.000 Kita- und Schulkinder die bereits geackert haben, 150 Fokusgruppen, 25 Abschlussarbeiten, 180 Mitarbeiter*innen und eine Vision: Bis 2030 soll jedes Kind in Deutschland geackert haben. Christoph Schmitz wirkt fast wie ein Getriebener, jemand, der auf einer Mission ist, wenn es darum geht, der Herstellung von Gemüse und Obst, eigentlich von Essen generell, Kindern (und auch Erwachsenen) wieder zugänglich zu machen. Er sagt: es kann doch nicht sein, dass Kinder nicht wissen, wo ein Radieschen herkommt und wie es wächst. Und er sagt es mit so viel Nachdruck, dass man ihm wirklich glaubt, dass er und sein Team das Ziel bis 2030 erreichen werden. Ganz nebenbei sprechen Julius und Christoph auch noch über die Herausforderungen, wenn man so schnell so wächst, über seine Learnings seit der Gründung und darüber, wie auch Firmen gemeinsam mit ihren Mitarbeiter*innen ackern können. ________________________________________________________ Quellen: http://acker.co ________________________________________________________ Eine Produktion von MAKIKO* für die Viva Equality gemeinnützige UG Gastgeber: Julius Bertram Redaktion: Sarah Seeliger Mitarbeit: Martin Gertz Produktion: MAKIKO*

Nachrichten, Tagesthema, Magazin - Verwaltungsverfahren gegen drei Firmen, die Abschlussarbeiten verkaufen. Frühere Schiedsrichterin Felicitas Babušíková: Man muss sein Ziel verfolgen.

In dieser neuen Beitragsreihe wollen wir euch einladen, eure Abschlussarbeiten aus dem Staub eurer Schubladen zu befreien und sie im Campusradio vorzustellen. Den Auftakt macht ein Gespräch mit Bernadette Geiger, die sich für ihre Bachelorarbeit im Studiengang Design: Produkt- und Kommunikation an der HTW Dresden mit den Arbeitsstrukturen und Gamification in Amazons Warenlagern auseinandergesetzt hat. […] Der Beitrag Gamification in Amazon-Fulfillment-Zentren erschien zuerst auf Campusradio Dresden.

Abschlussarbeiten der 12. Amtszeit des Deutsch-Tschechischen Jugendforums, Tschechisch gesagt: Küssen, Das ehemalige Benediktinerkloster Kladruby

Abschlussarbeiten der 12. Amtszeit des Deutsch-Tschechischen Jugendforums, Tschechisch gesagt: Küssen, Das ehemalige Benediktinerkloster Kladruby

Nach einer längeren Pause sind wir endlich wieder da! Passend zu den Umständen stellt euch Mediä…WAT!? in dieser Folge vor: „Sam und Pat sprechen aus Erfahrung". Denn heute sprechen Sam und Pat über ein Thema, das viele Studierende beschäftigt: Abschlussarbeiten im Studium. Sie werden über Ängste, Gedanken und Motivation im Schreibprozess sprechen und natürlich auch Erfahrungen aus erster Hand teilen. Der Schreibprozess einer Abschlussarbeit kann sehr stressig sein und oft fühlt man sich überfordert und unvorbereitet. Doch es gibt Möglichkeiten, mit diesen Ängsten umzugehen und sich auf das Schreiben zu konzentrieren. Sie werden über verschiedene Strategien sprechen und wie man sich motivieren kann, um den Schreibprozess zu erleichtern. Dabei mussten Sam und Pat auch lernen, wie unterschiedlich doch beide in ihrer jeweiligen Arbeitsprozess vorgegangen sind. Also wenn ihr wissen wollt was für Tipps und Tricks aus dem Hut gezaubert werden, warum man sich „Daily Goals“ setzen sollte und was eigentlich das jeweilige Thema der beiden war, dann hört doch mal rein!

Niklas Fiedler ist freischaffender Maler, Graphic Novel-Artist und Kinderbuchautor sowie Kunstlehrer aus Frankfurt am Main. Er studierte von 2010 - 2017 an der Goethe-Universität Philosophie, Kunstgeschichte und Kunstpädagogik, und schloss das Studium mit Abschlussarbeiten über Nietzsches "Also sprach Zarathustra" und Art Spiegelmans "MAUS" ab. Während dieser Studienzeit entstanden sechs Graphic Novels, die sich auf unkonventionelle Weisen mit ethischen Fragen beschäftigen und im Selbstverlag herausgegeben wurden. Das letzte Graphic Novel "Der letzte Nazi" wurde 2018 im Kunstverein Familie Montez ausgestellt und von Fiedler jeden Abend in szenischen Lesungen vorgetragen. Durch Crowdfunding finanziert entstand ein Hörbuch von "Der letzte Nazi". Von 2017 bis 2021 war Fiedler Mitglied im Freien Schauspiel Ensemble und wirkte an der Eigenproduktion "Sei frei, immer!" mit. 2020 vollendete Fiedler sein Kinderbuch "Otto der Oktopus", in dem es um einen Tintenfisch geht, der nicht nur seine Farbe und seine Form verändern kann, sondern auch seinen Stil. Seit 2020 ist Niklas Fiedler Kunstlehrer am Erasmus-Gymnasium in Frankfurt am Main.

In dieser Folge plaudern wir mal darüber, wie wir unsere Abschlussarbeiten im Studium hinbekommen haben. Mit Schwung aus dem Studium in den Job. Schreibt uns auf Insta, falls ihr Fragen, Anregungen oder Kritik habt. Die heutige Folge wird unterstützt von Wastebox die einfachste Art, Bauabfall entsorgen zu lassen! Wastebox ist ein Dienstleister, der dir dein Containermanagement auf der Baustelle enorm vereinfacht. Du kannst deine Container bequem über die App abholen oder tauschen lassen. Ein Erklärvideo findest du hier. Kontakt: Felix Heiden +49 (0)151 1500 1005 f.heiden@wastebox.biz https://www.linkedin.com/in/felix-heiden/

Neue Staffel, neue Folgen, neue Themen! Für die dritte Folge der neuen Staffel hat sich unser Host André Siebelist mit Julian Jarminowksi unterhalten. Julian hat ein duales Studium bei 5Minds absolviert und im Rahmen seiner Bachelor-Arbeit einen DMN Engine Prototypen entwickelt und bewertet. Azubis und Student:innen bei 5Minds sollen die Möglichkeit haben, sich in ihren Abschlussarbeiten mit praktischen Themen auseinanderzusetzen. Die Erkenntnisse aus Julians Arbeit werden dabei helfen, unser Angebot für unsere Kund:innen weiter zu verbessern. DMN ermöglicht die Modellierung hochkomplexer Entscheidungen und stellt so eine Erweiterung von Business Process Model and Notation (BPMN) dar. Der DMN Engine Prototyp kommt beim 5Minds ProcessCube®, der Automatisierungsplattform von 5Minds, bereits zum Einsatz. Welche Vorteile DMN mit sich bringt und wie unsere Kundenprojekte vom DMN Engine Prototyp profitieren, erfährst du im Podcast – Reinhören lohnt sich! LINK Interesse an weiteren Informationen zu 5Minds, unserer Expertise und unseren Projekten? Wir freuen uns über eine Nachricht auf www.5Minds.de/kontakt

Einem Professor wird vorgeworfen, dass er für seine Dissertation und seine Habilitation abgeschrieben haben soll. Zudem soll er Abschlussarbeiten seiner Studierenden als Erstautor publiziert haben. Nach tagelangen Negativ-Schlagzeilen reagiert die Uni nun. Man habe neue Erkennisse, heisst es. Weiter in der Sendung:  * BS: Der Grosse Rat will kein Job-Sharing für das Amt eines Regierungsmitglieds zulassen. * BS: Die Notfallstation des Unispitals ist überlastet und appelliert an die Menschen nur in dringenden Fällen zu kommen. * VS: Der Kanton ist besorgt wegen einer Krankheit bei den Reben und beschliesst Massnahmen. * ZH/BS/BE: Die Städte spannen zusammen und lancieren eine neue Mobilitäts-App. Weitere Themen: - SG: Uni stellt nach Vorwürfen zwei Professoren provisorisch frei

Holger und Michael sind am Ende. Nicht im übertragenen Sinne, sondern ganz real, denn pünktlich zum Jahresende steht die letzte Folge an (wir hatten ja versprochen, dass wir nicht nur zu Grimm hin, sondern auch wieder zurückkommen). Dafür bekommt die altbekannte Zeitleiste gläsern-runde Gesellschaft und die beiden reisen beschleunigt in die Gegenwart – und springen in die Zukunft. Während Michael als Cheftheoretiker die Einordnungen ab den 70er Jahren übernimmt, gibt Holger, unser Zeitexperte, den Propheten und sagt voraus, welche Themen die Germanistik in den nächsten Jahren beschäftigen werden. Eine hohe Trefferquote ist selbstverständlich garantiert, ihr könnte eure Abschlussarbeiten also schon einmal danach planen – und wenn es nicht stimmt, gibt's das Geld zurück [Disclaimer: Holger beharrt auf dieser Formulierung, von der Michael sich vorsichtig distanziert].

Bildung hat einen gesellschaftlichen Auftrag - deswegen veröffentlichte sie den ersten Impact Report für eine deutsche Hochschule. Und entwickelt nun gemeinsam mit den Studierenden und weiteren Stakeholdern eine eigene Impact Strategie für die Munich Business School.Dabei setzt sie auf Diversität und bindet möglichst viele Blickwinkel und Ideen ein. Prof. Dr. Sophie Hieke ist von unserem menschlichem Verhalten und speziell von unserem Entscheidungsverhalten fasziniert. So hat sie eine internationale Forschungsabteilung in Brüssel aufgebaut und lehrt zu den neuesten Forschungsergebnissen der Verhaltensökonomie in ihrem Studiengang „International Marketing & Brand Management“. Deswegen sprechen wir über die Bedeutung von Nachhaltigkeit und Möglichkeiten, wie das Tripple Bottom Line Modell - people, planet, profit - diese Aspekte aus der Aktivistenecke in die Unternehmensbilanzen bringt. Genauso wie über die GenZ, die selbstverständlich gesellschaftlich und ökologisch relevante Themen für ihre Abschlussarbeiten aussucht und sich dabei von starken Werten leiten lässt. Und seid gespannt, was sich Sophie für uns in Zukunft erhofft….

Doreen Falke-Schröder hat nicht nur den Durchblick auf dem Stendaler h2-Campus; sie hilft Studierenden auch bei der Suche nach dem Wunschpraktikum. Wir haben mit ihr übers Wandern geredet, das Zugfahren und über 20 Jahre Arbeit an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Eine Freude. Unsere Shownotes für euch: Doreen Falke-Schröder: Vernetzt im Büro für Regionalkontakte Studis mit Unternehmen und umgekehrt – Stichwort Praktika, Abschlussarbeiten, studentische Jobs. Die im Podcast angesprochene, augenzwinkernde Bezeichnung „Praktikantenamt“ haben wir auf der h2-Website gefunden. Career Center: Das Magdeburger Pendant zum Büro für Regionalkontakte, ist das Career Center. Zitat: „Hauptaufgabe des Career Centers ist die Vernetzung von Wissenschaft und Wirtschaft.“ DB Haltepunkt: Seit Mitte 2022 hat der h2-Standort Stendal einen eigenen Haltepunkt der Deutschen Bahn. Die Geschichte drumherum skizziert die Volksstimme im Artikel „Bauarbeiten für neuen Bahnhaltepunkt am Hochschul-Campus in Stendal haben begonnen“ (Text, 2021). Stendal: Die Hansestadt Stendal wollte 2022 eigentlich ihr tausendjähriges Jubiläum feiern. Um dieses Jubiläum gibt es gerade einen interessanten Zank, denn während die Stadt auf eine erstmalige urkundliche Erwähnung 1022 a.D. pocht, sind sich Historiker:innen einig, dass zumindest diese Erwähnung gefälscht ist. Mehr dazu im Artikel der Altmark Zeitung, „1000 Jahre Stendal bleiben umstritten“ (Text, 2021). h2-Voices: Der angesprochene Hochschulchor steht (lt. Website) aktuell unter der Leitung der Gesangspädagogin Katharina Rogowski. Der im Podcast angesprochene Robert Grzywotz ist derzeit in Stendal am renommierten Theater der Altmark (Stendal) zu finden, als Leiter der Theaterpädagogik. 1974: In der aktuellen Runde „Entweder, oder… was anderes“ spricht Robert ein Sportereignis im Jahre 1974 an, das in Zusammenhang mit dem Fußballverein „FC Magdeburg“ steht. Dabei handelt es sich tatsächlich einen markanten Eintrag der Vereinsgeschichte und der DDR-Sporthistorie; aus dem Archiv des DFB: „1974: Magdeburg erster und einziger DDR-Europacupsieger“ (Text, 2020). Rückwärtssprechen: Doreen hat sich das „Rückwärtssprechen“ antrainiert. Eine der bekanntesten Künstler:innen dieser Disziplin war zweifelsfrei „Katja Nick“, bürgerlich Käthe Denicke. Sie konnte fehlerfrei rückwärts sprechen und singen – auf Deutsch und acht weiteren Fremdsprachen. Der Artikel dazu: „Katja Nicks Nachlass: Rückwärts von Raab bis Ribbentrop“ (Text, 2014). Popkultur in dieser Episode: Ich bin dann mal weg (Buch, Film) Handverlesene Musiktipps unserer Gäst:innen findest Du auf Spotify: #gerneperdu – Die Playlist Unsere Website: www.h2.de/gerneperdu Feedback, Anregungen: stephanie.hofmann@h2.de (Veranstaltungsmanagement der Hochschule Magdeburg-Stendal)

In dieser Folge sprechen wir über Inszenierungen von ACADEMIA. Warum ist das Kostüm von der Figur Prof. Kim (gespielt von Sandra Oh) in der Netflix-Serie „The Chair“ so gut? Warum ist der Trend „Dark Academia“, der sich durch Kleidungsstücke wie Tweedblazer und Loafer auszeichnet, gerade während Corona so groß geworden? Wir sprechen über junge Youtuber:innen, die sich zu einer „grand tour“ durch Europa aufmachen, um sich mit Kunst zu umgeben, analysieren Videotagebücher, in denen Personen sich selber beim Schreiben ihrer Abschlussarbeiten dokumentieren und besprechen, warum vielen dieser Phänomene, in denen es um eine Inszenierung von Intellekt und Academia geht, oft ein klassisch männlich, weißes Dispositiv inhärent ist.

Häufig werde ich gefragt, wie man mit den oft negativen, d.h. unangenehmen Gefühlen umgehen kann, die mit Bewertungssituationen einher gehen. D.h. beim Schreiben von Abschlussarbeiten oder Vorbereitung von Referaten oder mündlichen Prüfungen, Präsentationen oder vor Bewerbungsgesprächen oder Vorträgen. In dieser Episode geht es darum, warum wir uns in solchen Situationen häufig nicht so gut fühlen und welche Ansatzpunkte es langfristig und auch kurzfristig gibt.

Wusstest du, dass im Jahr 2016 eine künstliche Intelligenz fast einen Literaturpreis in Japan gewonnen hat? Genau darum geht's heute: Synthetische Medien; Texte, die von Computern geschrieben werden. Wie groß ist die Business Opportunity?///Die besten Job-Angebote der ambitioniertesten Start-Ups: http://www.digitaleoptimisten.de/jobsAlle Gründergeschichten auf http://www.digitaleoptimisten.de/storiesFolge Digitale Optimisten auf Instagram: https://www.instagram.com/digitaleoptimisten//// Herzlich Willkommen bei Digitale Optimisten. Ich bin Alex, und wir sind in diesem Podcast auf der Suche nach den nächsten Elon Musks, die mit ihren Ideen die Welt verändern wollen. Damit sind sie aber noch ganz am Anfang, so dass Du urteilen kannst, ob es wirklich das next big thing ist.Wusstest du, dass im Jahr 2016 eine künstliche Intelligenz fast einen Literaturpreis in Japan gewonnen hat? Genau darum geht's heute: ein wirklich faszinierendes Thema mit einem sehr spannenden Gründer. Hast Du dich schon einmal gefragt, wer eigentlich diese ganzen Texte produziert, die du täglich liest? Artikel auf zeit.de, Produktbeschreibungen auf Amazon, eMail Newsletter, Werbetexte in Instagram-Werbung, und und und. Überall sind Texte, die produziert werden müssen um dann irgendwie gelesen zu werden. Einige Schätzungen sagen, dass jeden Tag über 8 Mrd. Euro an Wert nur durch Text geschaffen wird. Von daher ist es nicht verwunderlich, dass dieser Markt ein riesiger ist, es gibt massiv Agenturen, die tollen Content produzieren, Ghostwriter, die Abschlussarbeiten schreiben und so weiter. Und natürlich gibt es auch künstliche Intelligenz, die dabei helfen will. Das heißt Natural Language Generation, oder kurz NLG, und ist einer der Bereiche, in denen gerade wahnsinnig viel passiert.Deshalb muss ich das Thema besser verstehen, und spreche dazu mit Dominik Lambersy. Dominik hat mit TextCortex das Accelerator-Programm von Entrepreneur First entworfen, und glaubt massiv an die Chancen in diesem Bereich. Wir reden über die Größe des Marktes, vergangene und zukünftige Entwicklungen und natürlich, warum TextCortex das nächste große Dinge sein soll.Ich freue mich über 5 Sterne Reviews und dein Feedback an alexander@digitaleoptimisten.de. Bevor es mit dieser Folge losgeht: Bitte erzähle zwei Freundinnen oder Kollegen von diesem Podcast, wenn Dir diese Geschichten gefallen. Es hilft ungemein, neue Hörer zu finden und den Podcast weiter wachsen zu lassen. Wenn Du magst kannst Du mir auch einen Review auf Apple Podcasts oder Spotify geben.

Heute in der Kaffeepause: Sophia Faßbender erzählt über ihre Abschlussarbeit, die mit dem Senatspreis der Hochschule Niederrhein ausgezeichnet worden ist. Wir erfahren worüber ihre Abschlussarbeit handelt, wie sie sich vorbereitet hat und mit welchem Unternehmen sie die Abschlussarbeit zusammen geschrieben hat. Hatte sie weitere Module neben der Abschlussarbeit? Wie sah es mit ihrer Freizeit aus? Wusste sie vom Senatspreis und was genau ist der Senatspreis der Hochschule Niederrhein überhaupt? Diese und weitere Fragen klären wir in der heutigen Folge.

 Zeitdruck oder Zeitstress ist ein inneres Gefühl. Es ist ein Zustand, in dem man z.B. einen Abgabetermin hat und sowas denkt wie:“ O je wie soll ich das nur jemals schaffen?“ Und durch diesen inneren Druck wird die innere Anspannung noch größer und das Erledigen der Aufgabe manchmal sogar zum unüberwindbaren Hindernis. Dieser unangenehme Zustand und dieser innere Druck wird durch die äußeren Umstände (wie Abgabe-Termine, straffe Zeitpläne, Vorgaben von Autoritäten etc. ausgelöst). Aber das geschieht so auf unsere Grund unserer aufgrund unserer persönlichen Prägung und unserer Geschichte. Das erkennt man daran, dass ja verschiedene Menschen zum Beispiel in der Arbeit in genau der identischen Situation völlig unterschiedlich auf den Druck von außen reagieren. Darin liegt aber genau der ‚Schlüssel‘ für dieses Problem: Alle inneren Zustände können wir aus eigener Kraft verändern. In dieses Audio gibt Antje Ohlhoff kraftvolle Tipps, die wirklich helfen, wenn es mal wieder soweit ist, und der Zeitdruck, der Zeitstress Sie überrollt hat.  Die Tipps, die hier besprochen werden, eignen sich ideal für das Schreiben von Abschlussarbeiten, das Entwerfen von Manuskripten oder größere berufliche Projekt. Dieser Podcast ist ein Telefon-Gespräch mit Prof. Dr Antje Ohlhoff (Mathe-Prof, ganzheitlicher Coach und Autorin, s.: www.schirner.com/katalog/antje-ohlhoff-a-614.html). 

Egal ob Breiten-, Wettkampf- oder Leistungssport: Eines der obersten Ziele von Trainer:innen muss es sein, die eigenen Athlet:innen längstmöglich im Sport zu halten. Dabei zeigt sich immer wieder in Studien: Sportler:innen, die ihren Sport für sich (aus einer intrinsischen Motivation heraus) betreiben, bleiben länger am Ball (bzw. im Wasser ;-), als solche, die durch äußere Anreize (z.B. Ruhm, Geld, Zwang) motiviert werden. Doch wie lässt sich die intrinsische Motivation der eigenen Schwimmer:innen steigern? Mit dieser Frage haben sich unsere beiden Gäste dieser Folge, Tim-Thorben Suck und Lena Ufermann, in ihren Abschlussarbeiten beschäftigt und stellen sie euch gemeinsam mit Lukas Mundelsee vor. Freut euch auf viele praktische Anregungen für das Schwimmtraining. Ein kurzer Fragebogen zur Bestimmung der intrinsischen Motivation seiner Schwimmer:innen ist die „Selbstkonkordanzskala für Sport und Bewegung“ (SSK) von Seelig und Fuchs (2006). Deutlich umfangreicher als die SSK ist die „Sportmotivationsskala“ (SMS28) von Burtscher und Kollegen (2011). Sie misst die vier Regulationsformen externale, introjizierte, identifizierte und intrinsische Motivation. Hinzu kommt die Amotivation. Leider konnten wir online keine deutsche Version finden, die direkt anwendbar wäre. Über Umwege gelangt man aber über folgende Bachelorarbeit an die deutsche Fassung der Skala, dort zu finden unter Anhang 2. Schließlich gibt es noch den Fragebogen "Volitionale Komponenten im Sport" (VKS) von Elbe & Wenhold (2005). Dieser wurde konzipiert, um Fertigkeiten und Defizite in der Selbstregulation zu erfassen. Der Fragebogen sowie eine Anleitung zur Auswertung und eine Interpretationshilfe ist zu finden unter den Seiten des BISp. Wer Interesse an deren Auswertung und Interpretation hat, meldet sich gerne bei uns unter: bigpooltheory(at)dstv-schwimmtrainer.de

Liebe Mindhunters-Family, die Abschlussarbeiten sind bestanden, die Bachelorarbeit wurde abgegeben, die Zeugnisse wurden ausgehändigt, die Abschlussfeier ist vorüber und der Ernst des Lebens steht vor der Tür! Die meisten stehen vor ihrer beruflichen Zukunft und gleichzeitig wächst die Angst vor dem ersten richtigen Job. Wenn ihr euch in dieser Phase befindet, dann seid ihr hier richtig! Wir nehmen euch die Angst und erklären warum ihr beruhigt in die Zukunft schauen könnt.

Herzlich willkommen zur 37. Folge von FAKTENFUNK, dem PR-Podcast des Faktenkontors. Wir wollen alle, die sich mit PR, Marketing und Kommunikation beschäftigen, für diesen Podcast begeistern. Unsere Themen sind vielfältig und spannend – wir blicken in die Zukunft, ohne die Gegenwart zu vergessen. Schon seit Jahren liefern sich die beiden Business-Netzwerke Xing und LinkedIn ein Kopf-an-Kopf-Rennen um die Gunst der Entscheider. Aus den Daten des Social Media-Atlas des FAKTENKONTORS geht klar hervor – die neue Nummer 1 ist LinkedIn. 18 Prozent der Internetnutzer verwenden den Dienst von Microsoft, 17 Prozent sind bei Xing. Darüber sprechen Dr. Roland Heintze, Host des Faktenfunks, und Prof. Markus Kiefer. Prof. Kiefer lehrt BWL und Unternehmenskommunikation an der privaten Hochschule FOM in Essen und Düsseldorf, hat zahlreiche Bücher verfasst und mehr als 50 Abschlussarbeiten zum Thema Social Media betreut. Viel Spaß mit der Folge 37.

Heute geht es um den Anspruch auf Perfektion und Aufschieben bzw. Stress und ich teile einige Rezepte dagegen, z.B. bei Abschlussarbeiten oder bei der Berufswahl.

Passend zum Hitzesommer und dem (lange nicht ausreichenden) Klimaschutzprogramm der Regierung geht es heute mal wieder um den Klimawandel! Wir sprechen über die MOSAiC Expedition in die Arktis, über den Meeresrotz vor der Türkei und über Abschlussarbeiten. Wieder mal bei uns dabei: Mikey die Meerjungfrau!

Der (S)Hot Girl Summer ist da und damit auch die Podcasterinnen eures Vertrauens. Es geht heute um Abschlussarbeiten und das große Social-Media-Community-Ranking. Gönnt euch ein Eis bei der Hitze und genießt die Folge. Viel Spaß!

bonding Virtual Career Fair   Für unsere 10. Jubiläumsfolge haben wir für Euch etwas Besonderes vorbereitet und nehmen Euch mit hinter die Kulissen unseres Kerngeschäftes. Messen by bonding. Nach dem Motto „von Studierenden für Studierende“. Von der größten studentisch organisierten Firmenkontaktmesse in Europa bis hin zur Virtual Career Fair.  Zu Gast haben wir in dieser Folge Michelle, Messeleitung und Hochschulgruppenvorstand in Bremen, und Max, überregionale Messeleitung und zukünftiger Vereinsvorsitzender.   Gemeinsam sprechen wir über die Planung und Durchführung einer Messe. Die verschiedenen Aufgaben der Ressorts von Akquise, Messebau oder Marketing im Vorfeld, bis hin zur Küche und Peitsche bei der Durchführung. Zudem sprechen wir über den Umstieg auf ein digitales Format und die kommende 3. bonding Virtual Career Fair am 23. Juni 2021. Melde dich direkt an: https://virtuell.firmenkontaktmesse.de/ Schalte ein und lass dich inspirieren.  bonding – erlebe, was du werden kannst.    Kontakt:    www.bonding.de    www.instagram.com/bonding.ev  PS. Nutze die geschaffene Brücke zu den Unternehmen und getreu dem Messemotto Let's Play Your Career!

Marcel Poelker  –  Highlights: 2014 - jetzt: Gründer & CTO Taledo Führenden Recruitment-Plattform in DACH, mit namhaften Investoren aus digitaler Wirtschaft, Banken- und Fondsvorständen, Strategieberatung und Recruitment, EU-gefördert “Modernes Headhunting durch Zusammenspiel von Automation und menschlichen Faktoren” 2012 – 2014: Head of IT bei payleven (jetzt sumup) Jüngstes Mitglied des Management-Teams, Verantwortung für IT und strategisch wichtige Projekte, Aufbau der QA-Abteilung, Synchronisierung und Planung für Entwicklerteams iOS/Android/Backend, internes und externes Stakeholder-Management 2011: Abschluss mit Auszeichnung der Universität zu Lübeck 2-fach Jahrgangsbester, Abschlussarbeiten in der theoretischer Informatik 2010: Studienstiftung des Deutschen Volkes: Empfänger eines Stipendiums Internetressourcen und Programme Google Workspace Wertvolle Tipps: Lerne mit Ungewissheit umzugehen. Finde deine ideale Rolle in der Arbeit. Kontakt zu Marcel Poelker: Linkedin, Taledo   Dieser Berufspodcast richtet sich vor allem an Fach- und Führungskräfte und nicht nur, wenn sie auf Jobsuche sind. Wenn du an Karrierechancen interessiert bist, dann erhältst du für deine Stellensuche viele wertvolle Tipps von erfahrenen Experten. In Interviews kommen erfolgreiche Menschen mit Topjobs zu Wort. Was begeistert sie besonders bei ihrer Aufgabe? Wie haben sie ihre Führungsposition gefunden? Welche Aus- und Weiterbildungen waren für sie relevant? Erfahrene HR Profis informieren dich hier über die sich verändernden Anforderungen im Arbeitsmarkt. Damit bist du immer einen Schritt voraus und der Gestalter deiner erfolgreichen Karriere. CEO’s und Geschäftsführer schildern ihren Weg an die Spitze, damit du von den Besten lernen kannst. Sie geben dir viele wertvolle Tipps für deine berufliche Karriere. Weiters sind immer wieder interessante und auch bekannte Redner, Coaches und Trainer dabei. Lass dich auch von ihnen inspirieren und gestalte deine Karriere möglichst erfolgreich. Mein Name ist Christoph Stelzhammer, Inhaber der C. Stelzhammer GmbH veredelt vermitteln und des Berufszentrum.ch. Mitarbeitende zu Höchstleistungen zu bringen und in die richtigen Teams zu integrieren, gehört zu meinen Leidenschaften. Menschen erfolgreich machen und sie dabei zu unterstützen, auf ihrem beruflichen Lebensweg sich selbst sein zu können. Nimm dein Leben in die eigene Hand, folge deiner Bestimmung und lebe deine Talente. Als Fach- und Führungskraft stets authentisch aufzutreten und sich und andere erfolgreich machen. Dafür brenne ich und dieser Podcast ist auch Ausdruck meines persönlichen Lebenszwecks.

Wir reden mit Andrea Manuel über ihre Abschlussarbeit zum Thema Anti-Schwarzer Rassismus in der Bildung. Sie Erzählt uns dabei auch von ihren Erfahrungen mit Rassismus, während ihrer Erzieherausbildung an der Ruth Cohn Schule Berlin.Wenn ihr auf dem laufenden gehalten werden und jede neue Folge sofort hören wollt, dann folgt uns auf Instagram(@nomorerassismus) und Facebook (@nomorerassismus)!Support the show (https://www.paypal.me/NoMoreRassismus)Support the show

Die neue Reihe der Architekturgespräche beleuchtet Abschlussarbeiten des Masterstudiengangs Architektur: Wohnungsbau. Die Verfasserinnen und Verfasser berichten uns von ihren eigens gewählten Themen und ihren gewonnen Erkenntnissen. Den Auftakt der Reihe macht Jelena Mitrovic mit ihrer Arbeit „Two_Gather: Gemeinsam statt einsam. Mehrgenerationenwohnen Senioren und Kinder aus Heimen“. Wir sprechen über Potentiale im Zusammenleben von Jung und Alt, aber auch von Konfliktpotentialen und Gefahren. Für Themenvorschläge oder Anregungen schreibt uns gerne an architektur.podcast@hs-mainz.de

… mit dem Corona Update: was verändert sich in der Lehre im SoSe, was ist bei Prüfungen und Abschlussarbeiten zu beachten, wie kann ich mich für das Wintersemester bewerben? See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.