Podcasts about hacker school

Sicherheitsexpertin Susanne Wiegand erklärt, welchen Beitrag wir alle zur Landesverteidigung leisten müssen. In Europa fehle oft das Bewusstsein für die Dringlichkeit der Bedrohungslage. „Wir müssen uns verabschieden von der Idee, Sicherheit zu delegieren.“ Mit Michael Bröcker spricht Wiegand außerdem über die Bedeutung von Drohnen in der modernen Kriegsführung.Christian Miele, Kuratoriumsvorsitzender des Startup-Verbands und Investor, sieht Europa im Aufbruch – befeuert von Donald Trumps Konfrontationskurs. Auf dem Investorentreffen „SuperReturn“ in Berlin habe sich ein positiver Stimmungswandel bemerkbar gemacht, sagt Miele im Gespräch mit Florian Fischer. Er zitiert einen amerikanischen Investor, der den Stimmungswandel in Europa so auf den Punkt gebracht hat: Europa müsse „in zehn Jahren Donald Trump eine Statue in Brüssel bauen.“Die Wirtschaftsweise Veronika Grimm warnt trotz positiver Wachstumsprognosen vor Selbstzufriedenheit. Deutschland habe von vorgezogenen Exporten profitiert, was sich so nicht fortsetzen werde. Grimm wiederholt ihre Forderungen nach echten Reformen in Europa. In Deutschland müsse die Bundesregierung nun umsetzen, was sie angekündigt habe. Julia Freudenberg von der Hacker School fordert nicht nur mehr digitale Bildung in Schulen. Sie setzt um: Mit ihren Unterstützern geht sie an die Schulen und begeistert Schülerinnen und Schüler für das Hacken. Informatik an den Schulen als Pflichtfach mit Notendruck einzuführen, sei ein richtiger Schritt. Das allein werde aber wohl wenig Begeisterung wecken: „Es gibt wenig Mittel und Wege, Kinder unbegeisterter zu machen, als immer überall eine Note dran zu kleben.“Table.Briefings - For better informed decisions.Sie entscheiden besser, weil Sie besser informiert sind – das ist das Ziel von Table.Briefings. Wir verschaffen Ihnen mit jedem Professional Briefing, mit jeder Analyse und mit jedem Hintergrundstück einen Informationsvorsprung, am besten sogar einen Wettbewerbsvorteil. Table.Briefings bietet „Deep Journalism“, wir verbinden den Qualitätsanspruch von Leitmedien mit der Tiefenschärfe von Fachinformationen. Alle Informationen zum Trade.Table:https://table.media/aktion/tradetableProfessional Briefings kostenlos kennenlernen: table.media/testen Audio-Werbung Table.Today: jan.puhlmann@table.media Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

In dieser Spezialfolge von How to Hack x How to Invest direkt vom German Startup Award 2025 in Berlin trifft geballter Gründergeist auf inspirierende Erfolgsgeschichten. Gemeinsam mit Verena Pausder, Vorsitzende des Deutschen Startup Verbands, blicken wir auf den aktuellen Zustand der Startup-Szene inmitten wirtschaftlicher Herausforderungen – und feiern gleichzeitig ihre beeindruckende Resilienz.Im Podcast zu Gast: die frisch gekürten Gewinner:innen des Abends. Gaza Leadani spricht über ihre persönliche Motivation hinter ihrer Krebstherapie-Innovation. Dr. Francesco Sortino erklärt, wie Proxima Fusion an der Revolution der Energiegewinnung durch Kernfusion arbeitet. Julia Freudenberg von der Hacker School bringt digitale Bildung zu Kindern, Irene Klemm setzt mit Edurino auf frühkindliche Digitalkompetenz – und Daniel Khachab von Choco will Lebensmittelverschwendung global eindämmen.Außerdem im Talk: die Investor:innen des Jahres Inger von Holz und Philipp Moehring, die zeigen, worauf es bei Early-Stage-Investments heute wirklich ankommt.Key Learnings für Dich:Was Gründer:innen heute antreibt – von Impact bis DeeptechWarum Deutschland mehr Mut zur Innovation brauchtWie Bildung, Kapital und Technologie die Zukunft gestaltenFür mehr zu den Themen Investments, Kaptial, und Funding folgt Sherin auf LinkedIn & InstagramNoch mehr vom Seriengründer, Investor, Digitalberater und Innovationsexperte Carsten Puschmann findest du auf LinkedIn und InstagramMehr zu unseren Podcasts: business-punk.com/podcast

Viele Fachkräfte landen früher oder später in Führungsrollen – aber ohne Vorbereitung. Was dann passiert? Sie führen weiterhin wie ExpertInnen – und das Team bleibt reaktiv, unsicher, abhängig. In dieser Folge spreche ich mit David Cummins über das Impeccable Leadership Modell – ein praktisches Konzept, mit dem Sie Ihr Team gezielt entwickeln. Wir zeigen die drei Teamphasen und erklären, wie Sie vom „Macher“ zum „Coach“ und schließlich zum „Awakener“ werden. Vom Fachexperten zur erfolgreichen Führungskraft - ein Schritt, an dem viele scheitern. In dieser Episode erklärt David Cummin, Geschäftsführer der Ministry Group und Founder der Hacker School, warum die meisten Experten in Führungspositionen struggeln und wie das Impeccable Leadership System von Frits Wilmsen Abhilfe schafft. Das erfahren Sie in dieser Episode:

Mit Julia Freudenberg spreche ich über die Begeisterung an einem Thema, daß viele lange nerdig fanden. Und über den "Pain in the ass" engagierte ITler mit interessierten Schulen zusammen zu bringen und alle Kurse gleichzeitig so zu ermöglichen, wie die Hacker School das ganzjährig tut. Wir sprechen über Fuck Ups und über Ehrlichkeit in der Führung. Julia Freudenberg: https://www.linkedin.com/in/dr-julia-freudenberg-40866515/?originalSubdomain=de Uns verbindet, daß man schon beim Firmennamen stolpert: ebenso über die Hacker School wie über das Deutsche Institut für Humor. Hacker School klingt verdächtig und cool zugleich. Darüber kommt man gut ins Gespräch. Wir sprechen über die Freude am Programmieren, über eine humorvoll-coole Art, Kinder und Jugendliche fürs Programmieren zu begeistern. Über Engagement sprechen wir ebenso, wie über stürmische Zeiten. Sogar das Lebensende und die Liebe haben Platz in unserer Podcastfolge. Nach langjähriger Erfahrung in der Wirtschaft wechselte Julia Freudenberg 2017 in die Geschäftsführung der gemeinnützigen Hacker School mit dem Ziel, Kinder und Jugendliche zwischen 11-18 Jahren in Wochenendkursen durch ehrenamtliche IT-Spezialisten („Inspirer“) für Programmieren zu begeistern.

Kinder und Jugendliche wachsen heute in einer weitgehend digitalisierten Welt auf. Internet, soziale Medien und Messenger-Dienste gehören zum Alltag und bringen viele neue Herausforderungen mit sich, denn neben allen Chancen und Weiterentwicklungsmöglichkeiten birgt die digitale Welt auch Gefahren.Wie können Eltern mit diesen Entwicklungen umgehen und Kinder an die digitalen Medien heranführen? Welche Kompetenzen fördert der Umgang mit digitalen Medien? Was gilt es in puncto Sicherheit zu beachten? Und wo gibt es Informationen? Anworten auf diese und viele weitere spannende Fragen gibt uns Leonie Lutz, Gründerin von „Kinder digital begleiten“, Redakteurin, Herausgeberin des Blogs „Minimenschlein“ und Mutter von zwei Töchtern.Wir sprechen mit Leonie darüber, wie wichtig digitale Kompetenzen heute und in Zukunft sind. Neben den Chancen beleuchten wir auch die Risiken, die der digitale Alltag mit sich bringt und erfahren, wie Eltern die Reise in und durch die digitale Welt mit ihren Kindern gemeinsam auf Augenhöhe gestalten und einen verantwortungsbewussten Umgang fördern können.Weiterführende Links:Kinder digital begleitenKinder digital begleiten (Instagram)Minimenschlein.demedien-kindersicher.deflimmo.despieleratgeber-nrw.deApp-Empfehlungen von Leonie (Auswahl):Fox & Sheep Audio AdventureFox & Sheep Movie AdventureFiete KinderZoo - Kinder SpielFlora IncognitaVerwandte Folgen#9: #hacktheworldabetterplace: Julia Freudenberg von der Hacker School für digitale BildungGefällt euch diese Folge? Dann empfehlt sie weiter! Außerdem freuen wir uns riesig über eure Bewertung in eurer Lieblingspodcastapp - so helft ihr anderen Hörer*innen bei der Auswahl der passenden Folgen und natürlich auch uns, um uns zu verbessern. Herzlichen Dank!Lust auf noch mehr „Hallo Kinder! Hallo Zukunft!“? Dann folgt uns auf Instagram oder Linkedin. Wir freuen uns auch sehr über Kommentare, Anregungen und Feedback jeder Art.

Wie verändert Künstliche Intelligenz die Art, wie wir lernen, arbeiten und miteinander interagieren? In dieser Ausgabe des Insight Talk diskutieren Julia Freudenberg (CEO der Hacker School) und Kenza Ait Si Abbou (CTO bei Fiege) über die Rolle von KI in der Bildung, den Arbeitsmarkt der Zukunft und digitale Verantwortung.

Thu, 23 Jan 2025 23:00:00 +0000 https://mydata.podigee.io/254-new-episode e9a4717e9877fce2c4b158914432f1cd Wie bringen wir digitale Bildung in die Gesellschaft? Was braucht es für eine erfolgreiche digitale Transformation? Und warum ist eine positive Fehlerkultur dabei so wichtig? Darum geht es in der neuen Folge von MY DATA IS BETTER THAN YOURS, in der Host Jonas Rashedi mit Dr. Julia Freudenberg spricht. Als CEO der Hacker School setzt sie sich dafür ein, digitale Kompetenzen bereits in jungen Jahren zu fördern und Menschen aller Altersgruppen für die digitale Welt zu begeistern. Zunächst sprechen die beiden über die Vision der Hacker School. Dort wird daran gearbeitet, digitale Bildung für alle zugänglich zu machen. Julia betont dabei, wie wichtig es ist, die verschiedenen gesellschaftlichen Akteure zusammenzubringen: Politik, Unternehmen, Wissenschaft und Zivilgesellschaft müssen gemeinsam an diesem Ziel arbeiten. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Aufbrechen traditioneller Denkmuster. Julia erklärt, warum lebenslanges Lernen heute wichtiger ist, denn je und wie die Hacker School Menschen dabei unterstützt, ihre digitalen Kompetenzen weiterzuentwickeln. Natürlich teilt Julia auch konkrete Erfolgsbeispiele! Dabei wird deutlich, wie wichtig es ist, niedrigschwellig anzufangen und Menschen dort abzuholen, wo sie stehen. Besonders spannend ist ihre Perspektive auf den deutschen Mittelstand und die Chancen der Digitalisierung. Zum Schluss geht es um die persönliche Begeisterung für Daten und wie man Menschen motivieren kann, sich auf Neues einzulassen. Julia zieht dabei inspirierende Parallelen zwischen der Offenheit für digitales Lernen und der generellen Lebenseinstellung. MY DATA IS BETTER THAN YOURS ist ein Projekt von BETTER THAN YOURS, der Marke für richtig gute Podcasts. Zum LinkedIn-Profil von Julia: https://www.linkedin.com/in/dr-julia-freudenberg-40866515/ Zur Webseite der Hacker School: https://hacker-school.de/ Zu allen wichtigen Links rund um Jonas und den Podcast: https://linktr.ee/jonas.rashedi Diese Podcastfolge entsteht in Zusammenarbeit mit der Toolbox Datenkompetenz (TBDK). Die Toolbox ist eine vom BMBF geförderte Tool- und Lernplattform, welche Daten-Tools und digitale Lerninhalte kombiniert, um praxisorientiertes Lernen und den Umgang mit Daten zu fördern. Kostenlos und frei verfügbar für alle. TBDK-Plattform: https://beta.toolboxdatenkompetenz.de/en TBDK-Linktree: https://linktr.ee/toolboxdatenkompetenz 00:00:00 Intro und Begrüßung 00:01:42 Die Rolle der Hacker School 00:04:30 Bildung und gesellschaftliche Verantwortung 00:12:12 Herausforderungen im Bildungssystem 00:21:57 Digitale Transformation und Generationenunterschiede 00:29:43 Der deutsche Mittelstand und Digitalisierung 00:31:36 Persönliche Datennutzung 00:33:04 Abschlussgedanken und Zukunftsperspektiven full no

„Wie wird Künstliche Intelligenz zur treibenden Kraft für nachhaltiges Wirtschaften?“ In Folge 65 diskutieren Uli und Markus mit Rainer Karcher, Geschäftsführer der Heartprint GmbH, über innovative Lösungen und praktische Ansätze. Mit über 25 Jahren Erfahrung in der IT-Welt, unter anderem in Schlüsselrollen bei Allianz Technology und Siemens, bringt Rainer fundiertes Fachwissen mit und zeigt auf, wie Unternehmen durch KI nicht nur ihren ökologischen Fußabdruck reduzieren, sondern auch ökonomisch profitieren können. Die Diskussion reicht von KI-gesteuerten Lösungen zur Energieeinsparung in Rechenzentren bis hin zur nachhaltigen Optimierung von Lieferketten. Dabei stehen die Chancen ebenso im Fokus wie die Herausforderungen, die durch den Energiebedarf von KI entstehen - und wie Unternehmen diesen mit proaktiven Strategien begegnen können. Anhand konkreter Praxisbeispiele zeigt Rainer auf, wie Technologie und Nachhaltigkeit eine symbiotische Beziehung eingehen. Das Gespräch macht deutlich, warum eine durchdachte IT-Strategie, die Nachhaltigkeit integriert, für Unternehmen unverzichtbar ist. Wer mehr wissen möchte, findet hier weitere Informationen: - Webseite der Heartprint GmbH: https://heartprint.eu - Webseite der globalen Non-Profit-Organisation SustainableIT.org: https://www.sustainableit.org - Webseite der gemeinnützigen Hacker School: https://hacker-school.de - Episode 23 zur Hacker School mit Dr. Julia Freudenberg: https://bit.ly/4hbRklm Euer Feedback zur Folge und Vorschläge für Themen und Gäst:innen sind sehr willkommen! Vernetzt Euch und diskutiert mit: - Rainer Karcher: https://www.linkedin.com/in/rainerkarcher/ - Ulrich Irnich: https://www.linkedin.com/in/ulrichirnich/ - Markus Kuckertz: https://www.linkedin.com/in/markuskuckertz/ Mitwirkende - Hosts: Ulrich Irnich & Markus Kuckertz // Redaktion: Marcus Pawlik © Digital Pacemaker Podcast 2025

Dr. Julia Freudenberg führte einst die Marke Ben & Jerry's in Deutschland und kümmert sich heute als Geschäftsführerin der Hacker School um die Zukunft unserer Jugend. Was für eine Reise! Freut euch auf einen spannenden und energiegeladenen Talk! Mehr zur Hacker School: https://hacker-school.de Abonniere meinen Podcast auf: Spotify: https://spoti.fi/4fvTc7o Apple Podcasts: https://apple.co/3YUEJMQ Mehr zu mir:https://danieljung.io Verbinde Dich mit mir: Instagram: https://www.instagram.com/danieljungeducation/ LinkedIn: https://de.linkedin.com/in/mathebydanieljung Alle meine Links: https://wonderl.ink/@danieljung E-Mail: https://danieljung.io/kontakt/

Mediennutzung – ein Thema, das in vielen Familien immer wieder für Diskussionen und Konflikte sorgt. Ab wann ist ein eigenes Handy angemessen? Wie viel Zeit vor Bildschirm und Co. ist okay? Und welche Ansätze und Strategien können wir als Eltern verfolgen? In dieser Folge sprechen wir mit Dr. Julia Freudenberg, Geschäftsführerin der gemeinnützigen Hacker School. Seit 2017 begeistert sie gemeinsam mit ehrenamtlichen IT-Expert:innen Kinder und Jugendliche im Alter von 11 bis 18 Jahren für das Programmieren. In einem offenen Austausch teilt Julia ihre Perspektiven – nicht nur als Expertin, sondern auch als Mutter. Statt eines klassischen Gesprächs mit einer Medienpädagogin erwarten euch spannende Einblicke, wie das Programmieren Kinder nicht nur fördert, sondern auch dazu beitragen kann, sie für die Gefahren der Mediennutzung, insbesondere in sozialen Netzwerken, zu sensibilisieren. Eine inspirierende Folge für alle, die nach pragmatischen und zukunftsorientierten Lösungsansätzen suchen! In der Kategorie "Inspiration der Woche" stellt uns Rebecca das Buch "Wir verlieren unsere Kinder" von Silke Müller vor. Zur Website der Hacker School Unterstütze die Hacker School Buchempfehlung: Silke Müller "Wir verlieren unsere Kinder" Last but not least geht's hier zu unserem Instagram Account TheTribeCollective

Diese Folge kann man mit gutem Gewissen eine Herzensfolge nennen. Denn wenn wir uns in unseren öffentlichen Bildungseinrichtungen umsehen, wird schnell klar: IT und Digitalisierung sind noch längst keine Kernkompetenzen im Alltag. Das hat nicht nur Auswirkungen auf die Bildung selbst, sondern auch auf die spätere Orientierung am Arbeitsmarkt. Mit Julia hatten Enrico und Volkmar eine inspirierende Gästin, die genau diese Herausforderung angeht. Mit der Hacker School schafft sie eine Plattform, die IT-Kompetenzen auf spielerische und praxisnahe Weise in die Schulen bringt. In dieser Folge, die wir direkt nach ihrem Talk auf dem Red Hat Summit Connect aufnehmen durften, sprechen wir über die Ziele der Hacker School und darüber, wie einfach es sein kann, einen eigenen Beitrag zu leisten. Volkmar ist übrigens schon angemeldet! Hört rein und lasst euch inspirieren – vielleicht entdeckt auch ihr die Freude daran, eure Begeisterung fürs Programmieren zu teilen. https://hacker-school.de/ https://tickets.hacker-school.de/classiconline/?date=2024-12

Wie ihr durch legales Hacken ein tieferes Verständnis für Computersysteme bekommt, IT-Kompetenzen aufbaut und dabei noch Spaß habt, das erfahrt ihr in dieser Folge „Update verfügbar“. Ute und Michael sprechen mit der Leiterin der Hacker School und einer Schülerin darüber, warum auch die sogenannten Digital Natives ihre IT- Fähigkeiten weiter ausbauen sollten, welche Rolle das Thema Cybersicherheit bei der digitalen Bildung spielt und wie Hacken dazu passt. Ganz nach dem Motto der Hacker School: „Hack the world a better place“. Lasst euch die Folge nicht entgehen.

In dieser Folge darf ich Dr. Julia Freudenberg begrüßen. Julia Freudenberg ist Teil der Geschäftsführung der mehrfach ausgezeichneten Hacker School mit der Vision, die Jugend, insbesondere auch Mädchen und sozioökonomisch benachteiligte junge Menschen, für das Programmieren zu begeistern. Des Weiteren ist sie Mitglied im Beirat der Jungen Digitalen Wirtschaft beim Bundeswirtschaftsministerium. Lasst euch anstecken von der Leidenschaft von Julia Freudenberg für das Thema „Digitalisierung“ und versteht die Hintergründe ihrer Aussage: „Es ist nicht entweder digital oder analog, sondern es ist einfach Menschenfreundlichkeit, den Menschen zu sehen, einfach mal an die Hand zu nehmen, denn das wird niemals durch Digitalisierung ersetzt!“ Hört rein, genießt die wertvollen Impulse und erfahrt, was gute Führung ausmacht und wie großartig es sich anfühlt, diese zu leben. Lasst euch inspirieren und euch ein Lächeln ins Gesicht zaubern.

In der aktuellen Folge dreht sich alles darum, (nicht nur) jungen Menschen Spaß an IT zu vermitteln.

Julia erzählt im Podcast, wie sie zur Hacker School kam und was man nun gemeinsam unternimmt, um die Schüler:innen für die Digitalisierung zu begeistern.

In dieser Episode von Softwarearchitektur im Stream begrüßt die Lisa die Geschäftsführerin der Hacker School, Dr. Julia Freudenberg. Die Hacker School ist eine gemeinnützige Organisation, die digitale Bildung in den Schulen fördert und Jugendliche fürs Programmieren begeistert. Lisa und Julia sprechen darüber, wie die Hacker School mit Unternehmen aus der Digitalbranche zusammenarbeitet, um Nachhaltigkeit und soziales Engagement zu verbinden. Sie zeigen auch, wie die Hacker School Jugendlichen die nötigen Skills und Einblicke in IT-Berufe vermittelt und ihnen die Vielfalt und die Möglichkeiten der digitalen Welt eröffnet. Diese Episode ist für alle interessant, die mehr über die Hacker School erfahren wollen oder sich selbst für die digitale Bildung junger Menschen engagieren möchten. Links Hacker School UnConference “Software-Entwicklung und Menschen - Team-Topologies, sozio-technische Systeme, Conway's Law und mehr” Fishbowl Brücken bauen - Erfolgreiche Wege für IT-Nachwuchs und Quereinsteiger (IT-Tage)

Thu, 04 Jan 2024 04:00:00 +0000 https://ehi-retail-insights.podigee.io/82-new-episode 9ff898ee5be4cead34fa69c22cb99e5c Heute sprechen wir über ein ganz besonderes, wichtiges Thema. Es geht um die Entwicklung von IT-Talenten. Damit solche Talente entdeckt werden können, braucht es einen frühen Kontakt von Kindern und Jugendlichen zur IT. Und dafür sorgt die Hacker School. Ihre Leiterin, Dr. Julia Freudenberg, ist unser heutiger Gast im Podcast. Julia leitet die Hacker School seit 2017 mit großer Begeisterung. Julia brennt für die IT, sie ist eine leidenschaftliche Netzwerkerin und Ihr Engagement für die digitale Bildung wurde bereits mehrfach ausgezeichnet. Die Hacker School wurde 2014 von David Cummins, Andreas Ollmann und Timm Peters in Hamburg gegründet. Die drei Unternehmer aus der IT- und Medienbranche waren schockiert, dass Informatik nicht als Pflichtfach in den Lehrplan der Hamburger Schulen aufgenommen werden sollte. Schon damals war der Mangel an Programmierern und IT-Spezialisten deutlich und so bauten die drei Unternehmer Ihr eigenes Programm zur Förderung des IT-Nachwuchses. Die Hacker School wuchs schnell über Hamburg hinaus. Als gemeinnützige GmbH leistet sie heute in ganz Deutschland einen Beitrag zur digitalen Bildung der Jugend. Durch Kooperationen mit Schulen, Unternehmen und Politik werden Kinder und Jugendliche mit spannenden und Angst nehmenden Angeboten an das Programmieren herangeführt und bestenfalls begeistert. Junge Menschen aus schwierigen Umfeldbedingungen, aber auch Mädchen und stehen dabei besonders im Fokus. Das Ziel: Bis 2030 will die Hacker School 1 Mio. Kinder und Jugendliche mit ihrem Kursangebot erreichen. Wir bedanken uns bei unserem Supporter des Monats: Lufthansa Industry Solutions. Lufthansa Industry Solutions ist ein führender IT-Dienstleister. Mit branchenübergreifendem Know-How bieten sie innovative Lösungen und Services in den Bereichen KI, Cloud, IoT, SAP und Sustainability für den Handel und die Konsumgüterindustrie. Moderation: Michael Gerling Tritt gerne direkt mit mir via LinkedIn in Kontakt: https://www.linkedin.com/in/michael-gerling-20072011/ Technische Produktion: Philipp Lusensky Alle Folgen und mehr Infos zum EHI LAB: www.ehi-lab.org/podcast full no EHI LAB

In der ersten Folge von »asap digital« sprechen Olli Busch und Martin Böing-Messing mit Dr. Julia Freudenberg über die Kultur des digitalen Aufbruchs und wie man tiefgreifende Veränderungen anstößt. Als CEO der Hacker School bringt Julia nicht nur Erfahrungen, sondern auch eine inspirierende Perspektive auf die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung mit. Unser Gespräch beleuchtet die Bedeutung von Kultur, von Mut und von Lektionen, die wir von der jüngeren Generation lernen können.Links:Der Wirkungsbericht: https://hacker-school.de/unterstuetzen/partner/infomaterial/Die Hacker School unterstützen: https://hacker-school.de/unterstuetzen/Julia auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/dr-julia-freudenberg-40866515/Oliver auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/oliverbusch/Martin auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/martin-boeing-messing/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Achtung, heute werdet ihr mitgerissen. Dr. Julia Freudenberg von der Hacker School ist zu Gast und nimmt uns auf eine begeisternde Art mit in ihre Welt der digitalen Bildung. Ihre Vision, Kinder und Jugendliche, insbesondere auch Mädchen, für das Programmieren zu begeistern, trifft bei uns als IT Beratungshaus natürlich auf offene Ohren. Die Kurse bringen nicht nur die notwendige Antwort auf den Fachkräftemangel in der IT, sie bieten auch neue Perspektiven auch für sozioökonomisch benachteiligte Kinder. Die Hacker School ist aber auch für Unternehmen interessant, denn sie bietet ein Angebot für “das S” in ESG. So können Mitarbeitende, z.B. im Rahmen von Corporate Volunteering, Kurse in Schulen anbieten und so aktiv ihren Beitrag leisten, in dem sie Kindern etwas beibringen. Warum das wie eine Weiterbildung auf die Mitarbeitenden wirken kann, erfahrt ihr heute von Julia.

Mangel an Mitarbeiter:innen ist traditionell das große Problem der IT. Wie können wir dieses Thema angehen? Das diskutieren wir nicht nur mit den Expert:innen, sondern im Rahmen unserer “Fishbowl” kann das Publikum gleichberechtigt an der Diskussion teilnehmen. Dabei sind Dr. Julia Freudenberg von der Hacker School, der IT-Consultant Andreas Monschau von Haeger Consulting, Prof. Dr. Claudia Heß (Professorin für Digitale Transformation an der IU Internationalen Hochschule, Geschäftsführerin Softplant GmbH), Matthias Jung von Ordix und die Full-Stack-Entwicklerin Lisa Maria Moritz von Socreatory. Die Aufnahme fand bei den IT-Tagen statt. Links Hacker School Girl's Day CyberMentor Informatik-Monitor der Gesellschaft für Informatik

Unsere heutigen Gäste: Dr. Ana Moya ist Dozentin für „Decision Support Systems” sowie „Digital Value Networks & Business Models” an der International School of Management ISM am Campus Dortmund, im Master-Programm (M. Sc.) „Business Intelligence & Data Science“ (BIDS) und seit Januar 2022 als Head of Data Science & Analytics bei der Handelsblatt Media Group. Timm Peters gründete 2013 zwei Beratungsunternehmen für digitale Transformation und digitale Analyse. Daraus ging 2014 Digital Motion hervor. Das Unternehmen führt er heute mit Mato Vujic und Axel Nauser. Timm ist Experte für Marketing und Vertrieb. Zeitgleich mit der Gründung von Digital Motion begann Timm sich für die Förderung der Professionalisierung neuer, datengetriebener Berufsbilder wie Digital Analyst oder Data Scientist zu engagieren. Dafür initiierte er die Digital Analytics Association Germany und Timm war außerdem einer der Gründer der Hacker School. ------------ Weiterführende Informationen: ► Wir danken unserem Partner, der Public Cloud Group: https://pcg.io/de/ ► Artikel "Mit Gamification Analytics-Skills aufbauen": https://www.springerprofessional.de/en/personalentwicklung/gaming/mit-gamification-analytics-skills-aufbauen/25550942 ► Linkedin Ana: https://www.linkedin.com/in/doc-moya/ ► Linkedin Timm: https://www.linkedin.com/in/timmpeters/ ► Linkedin Bernard: https://www.linkedin.com/in/bernardsonnenschein/ ► Wir freuen uns auf dich auf der data:unplugged: https://www.data-unplugged.de/

Wir wollen 50.000 Kinder (2024) erreichen, Freude am Programmieren zu finden und um sich auf die Zukunft vorzubereiten. Denn was kommt weiss keiner, aber Programmieren ist gekommen um zu bleiben. Die Energie, welche Julia versprüht ist ansteckend. Julia ist CEO von der Hacker School, dem (noch) Underdog, den wir heute schon mehr brauchen denn je.

"Es ist immer noch sehr schwer, Frauen für IT-Berufe zu begeistern", stellt Bettina Uhlich, Präsidentin des IT-Anwenderverbands VOICE in der aktuellen TechTalk-Episode generell fest. Gemeinsam mit KGal-CTO Anke Sax macht sich die ehemalige Evonic-CIO stark für mehr Frauen in der IT, indem sie als Vorbilder vorangehen und von ihrem Job erzählen. Aber auch in der neuen VOICE-Initiative "SheGoesIT" engagieren sich die beiden Managerinnen: In Kooperation mit der Hacker School bietet der Verband Programmierkurse an Schulen an, setzt auf eine enge Zusammenarbeit mit Universitäten und auf Mentoring. Wie sich Frauen und Unternehmen bei SheGoesIT einbringen können, welche Karrieretipps sie für junge Frauen haben ("Nehmt Euch Euren Raum!") und welche Rolle die Partnerwahl spielt - das alles erfahren Sie in der - live auf der herCAREER-Messe aufgezeichneten - TechTalk-Episode.

Dieses Ziel formuliert Dr. Julia Freudenberg, Leiterin der Hacker School im CIO-Update, dem Podcast von VOICE. Sie erzählt, wie alles anfing mit der Hacker School, was sie motiviert und wie sich das Social Start-Up in den vergangenen Jahren entwickelt hat. Außerdem geht es in dem Gespräch mit Christoph Witte um die Kooperation zwischen Hacker School und VOICE. Wir suchen nämlich viele Coaches bzw. Inspirer aus der VOICE-Community, die einen Vormittag spenden, um eine Gruppe von Kindern am 22. 24.und 29.11 sowie dem 1.12.2023  in virtuellen Kursen das Programmieren nahe zu bringen.  Wer Interesse hat, meldet sich bitte bei Christoph Witte unter christoph.witte@voice-ev.org .

Gestresste Unternehmer*innen, die keinen roten Faden mehr sehen? Zeitmanagement ist out, Mindset ist in! Zumindest wenn es nach unseren heutigen Gästen Julia Freudenberg und Wolfgang von Geramb geht. Die beiden Coaches wissen genau, worauf es beim Führen eines Unternehmens oder beim Gründen ankommt. Mindset First, Strukturen später! Julia gibt uns einen Einblick, wie sie als Leiterin der Hacker School den Spagat zwischen vier Vollzeitjobs meistert. Außerdem verrät sie, welcher Mindset-Trick ihr in schwierigen Situationen hilft, die Contenance zu wahren. Wolfgang erklärt seine persönliche Herangehensweise an Business Coaching und warum er Networking-Events als perfekte „Lernparty“ sieht. Er weiß, dass gerade für ambitionierte Unternehmer*innen lebenslanges Lernen unabdingbar ist. Deswegen stellt er ihnen immer eine wichtige Frage: „Was heißt denn Lernen?“. Die Antworten darauf sind vielfältig! Zum Abschluss sprechen Jan und seine Gäste noch darüber, wie sie es schaffen, in ihrem hektischen Alltag die wirklich wichtigen Dinge zu priorisieren. Spoiler: Analoge Tools wie der Momentumplanner machen es möglich. Diese Episode ist ein absolutes Muss für alle Unternehmer*innen, die an ihrem Mindset arbeiten wollen! Hör dir diese Folge unbedingt an und nimm Wissen, Erkenntnisse und Anregungen für deinen eigenen Geschäftsweg mit! Über die Personen [Gast] Julia Freudenberg ist erfahrene Wirtschaftlerin und Leiterinder Hacker School. Wolfgang von Geramb ist Business-Coach und Leiter beim „The Second Mountain“ Coaching-Programm. [Gastgeber] Dr. Jan Evers ist erfahrener Gründungsberater und selbst Unternehmer. Jan berät seit fast 20 Jahren Banken und Ministerien sowie wachstumsstarke Gründer*innen und Mittelständler – als Aufsichtsrat, Business Angel und Miteigentümer. Mehr Infos zu Jan: https://everest-x.de/profil/ [Redaktion] Gesa Holz [Technische Bearbeitung] Erik Uhlendorf Lesetipp: In ihrem Buch „Erfolgreich als Unternehmer für Dummies“ haben Jan Evers und Susanne Schreck die besten Tipps und wertvolles Erfahrungswissen aus mehr als 20 Jahren Beratung und Förderung gesammelt, um dir das Unternehmer*innenleben zu erleichtern. Keine langatmigen Einführungen, komplizierten Formeln, Buzzwords und Fachbegriffe. Stattdessen werden die typischen Fragen von Unternehmer*innen verständlich beantwortet und einfach erklärt. Weitere Themen: LaborX Hamburg – Ideencouch #66 Geschäftsmodell -- Ideencouch #78 Effectuation – Ideencouch #73 Mindset & Routinen – Ideencouch #46 Solopreneur Über die Ideencouch: Die Ideencouch ist ein Podcast von EVEREST. Wenn du Gründer*in bist, dich Startups faszinieren oder du als Unternehmer*in an deinem eigenen Unternehmen arbeitest, ist dieser Podcast genau der richtige für dich. Aus den Gesprächen zwischen Jan und seinen Gästen wirst du praktisches Wissen, anwendbare Erkenntnisse und kreative Anregungen für deinen Unternehmer*innen-Alltag mitnehmen. -- Du möchtest uns Feedback geben oder selbst Gast im Podcast sein? Schreib uns eine E-Mail an info@laborx-hamburg.de  Wir freuen uns auf deine Nachricht!  -- Partner -- LaborX --  Gründerplattform --  Firmenhilfe  

Lernen könnte so schön sein: Zukunftsfähige Inhalte, Schüler:innen motiviert durch einen für sie klar erkennbaren Nutzen, inklusiv für alle im Raum - und die Lehrenden haben Spaß an der Begeisterung im Kurs. Nur: Warum "könnte"? Julia sagt: Genau so ist das Lernen bei uns. Julia Freudenberg leitet die Hacker School. In ihren Kursen mit Praktiker:innen aus dem Berufsleben will sie bis 2030 eine Million Kinder an Digitalisierung und Programmieren heranführen. Sie sagt: Seitdem sie so ehrgeizige Ziele formuliert, hört die Welt ihr auch zu. Kurze Begriffsklärung: "Hacking" zielt in der Digitalkultur nicht in erster Linie auf die düsteren Gestalten, die Sicherheitsbarrieren überwinden wollen. "Hacking" ist vor allem ein kreativer Begriff: Was geht noch mit diesem Ding, mit dieser Situation, mit dieser Herausforderung? Julia und die Hacker School geben Raum für Inhalte und Kompetenzen, die immer wichtiger werden. Warum ist Programmieren nicht längst die zweite Fremdsprache? Warum immer noch Goethe? Die Hacker School will Begeisterung für das Lernen wecken. Ein Lernen, das weit über die klassische Schulzeit hinausgeht, lebenslang ist. So wie kein Azubi mehr "ausgelernt" hat, ist generell die Perspektive auf Bildung: Die Inhalte entwickeln sich mit stetig wachsendem Tempo, die Methoden und Kompetenzen ebenso. Das hört nicht mehr auf - was für eine gute Nachricht, sagt Julia. Ist das unfair gegenüber der Schule, gegenüber Lehrer:innen, die sich trotz widriger Umstände voll einsetzen? Nein, eine gute Ergänzung, sagt Julia. Es gebe für Informatiker:innen ja nur wenige gute Gründe, Vollzeit ins Lehramt zu wechseln. Die Hacker School setzt daher voll auf Freiwillige, die mit Informatik und Artverwandtem im Berufsleben stehen und sich nebenbei in der Bildung engagieren wollen. Für Julia hat das durchaus auch eine eigennützige Seite: Warum sollte die klassische Schule den ganzen Spaß bekommen, den gutes Lernen versprüht?Kurse extra für Mädchen sind ein wichtiges Element an der Hacker School. Zu stark sind die Vorurteile, die Eltern und Gesellschaft den jungen Mädchen mitgeben. Gerade so als würden sie mit den Eierstöcken rechnen ... Zu Gast: Dr. Julia Freudenberg, Geschäftsführerin der Hacker SchoolBuchempfehlung: Die 50 wichtigsten Themen der Digitalisierung: Künstliche Intelligenz, Blockchain, Robotik, Virtual Reality und vieles mehr verständlich erklärtSCRATCH: Spiele programmieren super easy

Wie schaffen wir es, junge Menschen für die IT zu begeistern? In Zeiten des IT-Fachkräftemangels ist diese Frage aktueller als je zuvor. In Folge #66 haben Julius und Marcel deshalb Dr. Julia Freudenberg, Leiterin der Hacker School, eingeladen. Die drei sprechen über die Hacker School und wie die gemeinnützige Organisation mit verschiedenen Angeboten rund um die Themen IT und Programmierung Kinder und Jugendliche faszinieren will.

65% der aktuellen Grundschulkinder werden in Jobs arbeiten, die kennen wir noch gar nicht. Was muss man den Kindern heute also in die “Birne hämmern”, um sie auf die Zukunft vorzubereiten? Julia Freudenberg ist der treibende Motor der “Hacker School”. Wer jetzt denkt, dass hier die Cyber-Kriminellen der Zukunft ausgebildet werden, hat weit gefehlt. Julia und ihr Kolleg*innen geben den Kindern das Rüstzeug für das 21. Jahrhundert. Sie sprechen von algorithmischem Denken und meinen damit die Fähigkeit, smarte Lösungen - quasi life hacks - für Probleme eigenständig zu erarbeiten. Bis 2025 wollen sie 100.000 Kinder erreichen. https://www.linkedin.com/in/dr-julia-freudenberg-40866515/ https://www.linkedin.com/pulse/ohne-diversity-keine-gleichberechtigung-dr-julia-freudenberg?trk=public_profile_article_view https://www.her-career.com/kopf/dr-julia-freudenberg/ https://www.speakerinnen.org/de/profiles/dr-julia-freudenberg https://hacker-school.de/ueber-uns/ https://www.focus.de/digital/computer/kurse-angeboten-hacker-school-will-schueler-spielerisch-fuers-programmieren-begeistern_id_9860251.html https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/programmieren-lernen-in-der-girls-hacker-school-17073562.html Silke Müller - Wir verlieren unsere Kinder → https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1066848453 (Song) https://youtu.be/-My4X_OBNtI ________________________________________________________ Eine Produktion von MAKIKO* für die Viva Equality gemeinnützige UG Gastgeber: Julius Bertram Redaktion: Jeanna Lee Miller; Jamie Tom Seeliger Mitarbeit: Martin Gertz Produktion: MAKIKO*

Die Hacker School ist ein innovatives Bildungsprojekt, das Jugendlichen den Zugang zu Zukunftsberufen in der IT-Branche ermöglicht. In der neusten Folge des Innovationspodcast sprach Nick mit Dr. Julia Freudenberg von der Hacker School über dieses spannende Projekt. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Zwei Frauen mit wagemutigen Vorhaben: Dr. Julia Freudenberg will jedes Kind zwischen 11 und 18 Jahren (6,5 Mio!) einmal programmieren lassen, bevor es sich für einen Beruf entscheidet, Silke Müller sucht als Schulleitung nach Verbündeten, mit denen ihre Schule „mündige Menschen in die Welt entlassen“ kann. Die Kooperation zwischen der Waldschule Hatten und der Hacker School findet sowohl bei den Schülerinnen und Schülern als auch bei den Lehrkräften Resonanz. Wie Schule und Unternehmen hervorragend miteinander kooperieren können, erzählen sie Jöran Muuß-Merholz im Gespräch.

Passend zu unserer letzten Episode haben wir diese Woche 2 Frauen in den Podcast eingeladen, die exklusiv aus der Tech Szene berichten. Es dreht sich alles um die Fragen: -       Wie bist du zu einem Tech Girl geworden? -       Was begeistert dich am meisten? -       Warum sollten noch viel mehr Frauen und Mädchen in die Tech Szene einsteigen? Julia Nitsch, Roboterexpertin, und Julia Freudenberg, Leiterin der Hacker School, unterhalten sich mit Elisabeth über die spannende Tech Berufswelt und welche Möglichkeiten diese für Frauen und Mädchen offenhält.  Weitere Tech Stimmen: Lisa Ihde: Software-Entwicklerin, Bücherautorin, Dozentin, Design Thinking-Coach, Gleichstellungsbeauftragte, Mentorin für Schulworkshops Charlotte Bewick: Luft- und Raumfahrttechnikerin Beide Stimmen wurden gefunden über die Seite https://www.innovative-frauen.de/. Ihr sucht Innovatorinnen, Speakerinnen, Expertinnen? Dann lohnt sich ein Blick auf diese Plattform. Hier geht's übrigens zum Girls‘ Day Angebot bei ECBM: Green Tech Girls. Es sind noch Plätze frei und Spaß ist definiert vorprogrammiert! https://www.girls-day.de/@/Show/ecbm-gmbh/duesseldorf/green-tech-girls-wie-ihr-mit-software-entwicklung-und-sensoren-einen-beitrag-zum-umweltschutz-leisten-koennt

Der Fachkräftemangel in Deutschland ist bekannterweise schon lange Thema und das Bildungssystem kommt dem raschen Wandel in der IT nicht hinterher. Wie kann man also junge Menschen für die IT begeistern? Getreu dem Motto "Hack the world a better place" nimmt sich die Hacker School diesem Problem mit großem Enthusiasmus an. Menschen wie Dr. Julia Freudenberg von der Hacker School schaffen es gemeinsam mit IT-Fachkräften in ganz Deutschland Schülerinnen und Schüler durch Programmierkurse für die IT zu begeistern. Wie das abläuft und was die Hacker School sonst noch so im Angebot hat, erzählt euch jetzt Julia Freudenberg!

Folge #23 behandelt die Frage „Wie bringt man Jugendliche zum Coding?”. Zu Gast ist dazu Dr. Julia Freudenberg – Gründerin und CEO der Hacker School. Julia und ihre Kollegen bringen Jugendlichen und Schulklassen im Rahmen von 4-stündigen Online-Kursen mit IT-Profis zusammen, um IT-Grundlagen zu vermitteln und dann gemeinsam zu programmieren. Uli, Markus und Julia diskutieren die Bedeutung von digitaler Bildung und dass damit nicht früh genug begonnen werden kann. Julia betont die besondere Bedeutung der s.g. „Inspirer“, d.h. der Profis aus der IT-Welt, die die praxisorientierten Online-Kurse durchführen. Diese geben en Passant Einblicke in ihren Berufsalltag und vermitteln dabei die Befriedigung, die ihnen der Job vermittelt. Nicht selten entwickeln sie sich so zu Vorbildern, die erste berufliche Orientierung geben. Wer sich weiter informieren möchte, wird hier fündig: Hacker School Homepage: https://hacker-school.de Infos für zukünftige Inspirer: https://hacker-school.de/unterstuetzen/inspirer/checkin-inspirer-yourschool/ Infos für unterstützende Unternehmen: https://hacker-school.de/unterstuetzen/partner/ Podcast „Talk about IT”: https://open.spotify.com/show/3NkG4IClIH6QD7AXMcdZcG?si=d2c22e93a35c4801 bzw. https://podcasts.apple.com/us/podcast/talk-about-it/id1626030407 Euer Feedback zur Folge und Vorschläge für Themen und Gäst:innen sind sehr willkommen! Vernetzt euch und diskutiert mit: Dr. Julia Freudenberg: https://www.linkedin.com/in/dr-julia-freudenberg-40866515/ Ulrich Irnich: https://www.linkedin.com/in/ulrichirnich/ Markus Kuckertz: https://www.linkedin.com/in/markuskuckertz/ Mitwirkende - Hosts: Ulrich Irnich & Markus Kuckertz // Produktion: Daniel Sprügel & Sören Wahlers, Maniac Studios (https://maniacstudios.com) // Redaktion: Marcus Pawlik // Kommunikation & Community: Anna-Lena Sodies // Team behind the team: Sonja Uller © Digital Pacemaker Podcast 2023

„Wir können nicht darauf warten, dass unser Schulsystem die perfekten Mitarbeitenden der nächsten Jahrzehnte produziert“, sagt Julia Freudenberg von der Hacker School. Deshalb müssten auch die Unternehmen mit anpacken, um den Nachwuchs in Sachen digitale Skills fit zu machen. Die Geschäftsführerin der gemeinnützigen GmbH, die Programmierkurse für Kinder anbietet, ist überzeugt, dass den CIOs dabei eine Schlüsselrolle zukommt. Warum gerade die IT-Verantwortlichen in den Unternehmen prädestiniert dafür sind, digitale Bildungsangebote umzusetzen zu helfen, warum das Spaß macht (Stichwort „Spielen mit Sinn“) und welche Rolle Corporate Volunteering dabei spielt, darüber hat Senior Editor Karen Funk mit der engagierten Managerin in unserer neuesten Podcast-Episode “Hack the world a better place” gesprochen.

"Jedes Kind soll einmal programmiert haben, bevor es sich für einen Beruf entscheidet." So lautet das Ziel, das sich die Hacker School gesetzt hat. In Hamburg beheimatet, aber deutschlandweit aktiv, wendet sich die gemeinnützige GmbH vor allem an Jugendliche im Alter zwischen elf und 18 Jahren. Die Kursangebote – als Teil des Unterrichts oder außerschulisch in Kooperation mit Unternehmen – geben Impulse für die spätere Berufswahl. Insbesondere Mädchen helfen sie, Barrieren zu überwinden und das Thema IT für sich zu entdecken. Julia Freudenberg, Leiterin der Hacker School, ist Feuer und Flamme für ihre Mission, Jugendliche fürs Programmieren zu begeistern. Und das geht einfach durch Ausprobieren: Ohne Notendruck können die Schülerinnen und Schüler für eine praktische Aufgabe ihren eigenen Lösungsweg finden – eben einen Hack. Und mit dem Erfolgserlebnis stellt sich die Erkenntnis ein, dass Programmieren einfach eine coole Sache ist. Die Hacker School ist 2014 gestartet und wird alleine in diesem Jahr rund 12.500 Jugendliche erreichen. Sie setzt auf ein großes Netzwerk, in dem auch zahlreiche Unternehmen mittels Corporate Volunteering eingebunden: Oft sind es Auszubildende, die einen IT-Beruf erlernen und als sogenannte Inspirer die Kurse leiten. Sie sprechen auf Augenhöhe mit den Jugendlichen und zeigen: Programmieren ist mehr als Code schreiben. Man braucht Kreativität, Kommunikation, Kollaboration und kritisches Denken – oder kurz: Future Skills, um die digitale Welt mitgestalten zu können. Der Stifterverband hat die Hacker School 2021 im Rahmen der Initiative ""digital.engagiert"" gefördert und als Bildungsort des Monats ausgezeichnet.

Was genau ist die ehrenamtliche Initiative namens „Hacker School“ und was macht das Lernen bei der Hacker School für Kinder und Jugendliche so besonders? In der neuen She for IT-Podcast-Folge stellen die Geschäftsführerin Julia Freudenberg und die Community Managerin Steffi Susser die Initiative vor. Dabei erklären sie, warum es nie zu früh oder zu spät ist, um programmieren zu lernen und wie ihr euch selbst als Vorbilder engagieren könnt. Eins werdet ihr in dem Interview besonders schnell feststellen: Bei der Hacker School hat Beruf und Berufung mehr gemein als nur ein paar Buchstaben.

„Nicht so schlimm, Mutti konnte auch nicht rechnen.“ Irgendwie naheliegend, dass solch veraltete Denk- und Rollenmuster ziemlich im Weg stehen, wenn wir jungen Menschen moderne digitale Werkzeuge näherbringen wollen. Und doch ist es immens wichtig, dass das mal jemand klar und deutlich auf den Punkt bringt.In dieser Bonusepisode von Schwarz, Code, Gold – Deutschland, Entwicklungsland? spricht Podgastgeber Jürgen Krauß mit Dr. Julia Freudenberg von der Hacker School über digitale Nachwuchsförderung, das Fehlen eines Digitalministeriums und die Tatsache, dass das Geschlecht von Kindern beim Programmierenlernen irgendwie dann doch eine Rolle spielt.Kontakt: podcast@schwarz-code-gold.deJobs: https://jobs.schwarz-code-gold.deSchwarz, Code, Gold wird produziert von BRANDAD Systems, moderiert von Jürgen Krauß und veröffentlicht in Kooperation mit PodYou beziehungsweise dem Funkhaus Nürnberg.Unsere allgemeinen Datenschutzrichtlinien finden Sie unter https://art19.com/privacy. Die Datenschutzrichtlinien für Kalifornien sind unter https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info abrufbar.

Vor einigen Tage durften wir bei einem online Event die Hacker School kennenlernen. Diese gemeinnützige Initiative begeistert junge Menschen für das Programmieren und vermittelt ihnen das Verständnis, wie die digitale Welt funktioniert. In zweitägigen Kursen lernen Kinder und Jugendliche von echten IT-Profis, wie sie selbst Spiele, Webseiten und Apps programmieren und können sich kreativ und kommunikativ neuen Herausforderungen stellen. Bei Digitalisierungsfieber konnten wir uns mit der lieben Julia von der Hacker School etwas besser austauschen. Hat sehr viel Spaß gemacht und wir sehen uns ja bald wieder.

Mit Leidenschaft und Energie einem Herzensprojekt folgen, eine gleichberechtigte Partnerschaft führen und eine liebevolle Mutter sein: Wie das alles zusammengeht berichtet Dr. Julia Freudenberg, Geschäftsführerin der gemeinnützigen Organisation "Hacker School", in diesem Interview. Sie erzählt von ihrem Berufsweg, der sie zur Hacker School führte. Mit diesem Projekt begeistert sie 1000e Jugendliche und sozioökonomisch benachteiligte Menschen für das Thema Programmierung. Julia ist ein Energiebündel, die nicht nur Geschäftsführerin für eine mehrfach ausgezeichnete gemeinnützige Organisation ist und diese zu großem Erfolg führt, sondern sich auch noch ehrenamtlich engagiert. Ihre Geschichte zeigt, wieviel wir bewegen können, wenn wir wirklich für ein Thema brennen und warum das auch für Mütter funktioniert. 

 Du erfährst in dieser Folge * was die Hackerschool für geiler Scheiss ist und warum sie so wertvoll für Kinder, Jugendliche und auch für Mütter ist * warum ihr Mann einmal sehr stolz war, seine Frau zu begleiten * warum Authentizität als Mutter so wichtig ist * wie Du eine gleichberechtigte Partnerschaft am besten gestaltest * wie wertvoll Netzwerke für Mütter sind und wie Du sie am besten aufbaust * warum ein klares Nein sehr wertschätzend sein kann * dass Du auch als Mutter ein ganz normaler Mensch bist :-) Eine richtig geile Folge für alle, die schon immer einfach mal die Welt retten wollten. ****************** Zur Hacker School gehts hier lang: https://hacker-school.de/ Zum Projekt "Mein Papa kommt" https://mein-papa-kommt.info/ ************** Buche jetzt Dein kostenloses Kennenlerngespräch mit mir: https://www.happylittlesouls.de/angebot/ Mehr Infos zu meiner Arbeit findest Du auf meiner Website: http://www.happylittlesouls.de Am meisten von mir erfährst Du über Facebook https://www.facebook.com/susanne.droeber.HLS/ Hol Dir jetzt Dein Gratis Mini-Ebook "5 Wege, um sofort in einen positiven Mama-Zustand zu kommen" https://www.happylittlesouls.de/5wege/ Folge mir auf Instagram @happylittlesouls_de

Diversität ist mehr als nur ein Buzzword und eine Trendbewegung – sie gehört heutzutage in allen Unternehmen gefördert und gefordert. Dennoch scheinen Diversität und Inklusion noch nicht überall angekommen zu sein: Wozu überhaupt das Ganze? Dieser Frage widmet sich Dominique Leikauf, Transformation Managerin bei der DKB. Zusammen mit Host Josephine Wick erläutert sie, warum Diversity Unternehmen profitabler macht, wie man die Thematik aufrollt und den Mitarbeiter*innen die Angst nimmt vor der Herausforderung. Themen: [01:22] Was macht Dominique als Transformation Managerin? [05:45] Warum ist Diversity in Unternehmen so wichtig? [18:27] Wie wird man Transformation Manager*in? [22:39] Schritte, um Diversität zu fördern [25:44] Wie man das Hiring inklusiver gestaltet In der Show erwähnt: Rainbow Lover Shirt mit gutem Beitrag für die Hacker School: https://www.mondvi.com/product-page/rainbow-lovers-wei%C3%9F Feedback? Gerne an podcast-dach@hubspot.com Mehr über uns unter: https://www.hubspot.de/podcasts/the-digital-helpdesk

#Hacktheworldabetterplace Und damit verbunden ist ein großes Ziel. Ich spreche von Dr. Julia Freundenberg der Geschäftsführerin, der mehrfach ausgezeichneten Hacker School, die die Vision hat Kinder und Jugendliche insbesondere auch Mädchen und sozioökonomisch Benachteiligte, für das Programmieren zu begeistern. Als überzeugte Netzwerkerin arbeitet sie an Kooperationen zwischen ehren- & hauptamtlichen Initiativen im IT-Bereich, ist Mitglied im Beirat der Jungen Digitalen Wirtschaft beim Bundeswirtschaftsministerium, selbst ehrenamtlich aktiv und glückliche Mutter zweier Kinder.

In dieser Folge dreht sich alles um digitale Kompetenzen sowie Spaß an IT, Programmierung und Softwareentwicklung.Julia Freudenberg ist CEO der gemeinnützigen Hacker School Initiative. Mit einem engagierten Netzwerk ehrenamtlicher IT Fachkräfte aus der Wirtschaft weckt die Hacker School in Kindern Neugierde, Spaß und Entdeckergeist für IT und Programmiersprachen.Mit viel Leidenschaft, Herz und Verstand erwerben die Kinder in Kursen der Hacker School wichtige Zukunftskompetenzen. Über 10.000 Kinder ab 11 Jahren haben bereits an Kursen der Hacker School teilgenommen - und es sollen noch mehr werden. Die Vision: Jedes Kind sollte einmal programmiert haben, bevor es sich für einen Beruf entscheidet. Warum das so wichtig ist, erzählt Julia im Gespräch mit Benedikt.Wir sind begeistert vom Einsatz und Engagement, mit dem sich Julia und die Hacker School in Deutschland für digitale Bildung einsetzen: für mehr Teilhabe, für Chancengerechtigkeit, für Zukunftskompetenz, für eine nachhaltige Entwicklung - ganz im Sinne von #hacktheworldabetterplace.Weiterführende Links:- hacker-school.de- Dr. Julia Freudenberg - LinkedIn

Dr. Julia Freudenberg leitet die Hacker School in Hamburg seit 2017. Außerdem wurde sie 2020 vom Bundesministerium für Wirtschaft und Energie in den Beirat “Junge digitale Wirtschaft” berufen. Im Gespräch mit ihr, wollen wir nicht nur herausarbeiten, was die Hacker School ist, sondern warum sie auch insbesondere für Mädchen und junge Frauen eine wichtige Station auf dem beruflichen Weg in die digitale Industrie sein kann. -- Im eco Podcast treffen wir die spannendsten Personen aus Internetwirtschaft, Digitalpolitik und Gesellschaft. Wir sprechen über die neuesten IT-Innovationen, netzpolitische Debatten oder warum wir unsere digitale Souveränität stärken müssen und welche Rolle die europäische Cloud GAIA-X dabei spielt. Weitere aktuelle Themen: www.eco.de/eco-news >>

Warum jede Lernerfahrung davon abhängt, wie es um die intrinsische Motivation bestellt ist und warum dies so großen Einfluss auf gesellschaftliche Veränderungen hat. Außerdem : Weshalb Mathe kein Arsch**** ist und wie Unternehmen zu Mitarbeitermagneten werden, wenn sie in der Lage sind alles zu hinterfragen und hinterfragen zu lassen.

Dr. Julia Freudenberg wechselte nach langjähriger Erfahrung in der Wirtschaft 2017 in den Vorstand des i3 e.V. und leitet dort die Hacker School mit der Vision, die Jugend, insbesondere auch Mädchen und sozioökonomisch benachteiligte junge Menschen, für das Programmieren zu begeistern. Im Gespräch mit finanz-heldin Katharina erzählt Julia, wie die Idee der Hacker School entstanden ist, wie solche Programmier-Kurse ablaufen und warum es eine spezielle Girls Hacker School gibt. Darüber hinaus verrät sie, warum sie sich an einen Doktortitel gewagt hat und wie sie den Unterricht an deutschen Schulen gestalten würde.

Was hat das Programmieren eines Wahl-O-Mats mit kritischem Denken zu tun? Und warum macht ein Ipad in der Hand noch keine*n Digitalbürger*in? Dr. Julia Freudenberg, seit 2017 im Vorstand des gemeinnützigen Vereins i3 e.V. und Leiterin der angegliederten Hacker School, hat in dieser spannenden Tech-Episode von „Female Business: Der nushu Podcast“ alle Antworten für dich parat. Freu dich auf eine intensive Folge über zukunftsweisende Bildungsangebote im Bereich komplexer Technologien, Fragen der Inklusion auch sozioökonomisch benachteiligter Kinder und den Umgang mit einer Krise, die die ganze Welt noch eine Weile auf Trab halten wird. #growwithwhatyouknow | Du hast Lust auf noch mehr nushu und Female Business? Dann bewirb dich jetzt auf eine Membership:

Wie es gelingen kann, dass sich Kinder frühzeitig für Digitalkompetenzen begeistern erklären Sandra Rexhausen und Julia Freudenberg „Kinder müssen lernen wie Jeff Bezos und Elon Musk zu denken“ glaubt der Unternehmer Frank Thelen. Doch ist das nicht etwas hoch gegriffen? Was hat dies mit der Lebenswirklichkeit der Kinder zu tun? Wohlbefinden von Kindern und Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft zusammen zu bringen, ist eine komplexe Aufgabe. Für welche es einen interkultureller disziplinären Diskurs braucht. Wie dieser besser gelingen kann, geht jeden von uns an. Sandra Rexhausen ist die Gründerin von Coding Kids, dem Magazin für Digitales Verstehen, welches für sein gesellschaftliches Engagement mit dem Charlie Award ausgezeichnet. „Die Digitalisierung verändert unsere Welt. Wir müssen nicht nur unsere Kinder, sondern auch uns selbst durch diesen Wandel führen. Wir sind alle Coding Kids!„ Als CEO der Hacker School steht Julia Freudenberg an vorderster Front, wenn es um die Bildung von Kindern und Jugendlichen im Bereich Software Programmierung geht. Gemeinsam mit ihrem Team und Experten von außerhalb stellt sie Workshops und Lernprogramme für junge Menschen auf die Beine, um sie für die Welt der Programmiersprachen zu begeistern. Dieser Podcast behandelt folgende Fragen: - Der Wunsch das Kinder sich Digitalkompetenz früh aneignen ist laut zu hören. Wo steht Deutschland aktuell dabei? Welche Hürden stehen im Weg? Wofür muss Bewusstsein geschaffen werden? Maßnahmen ergriffen? - Was wollen die Kinder? Wer hört ihnen dabei zu? Welche Bestärkung, Rahmen und Führung benötigen Kinder, ihren eigenen Weg zu finden und sich früh auf Zukunftsfähigkeit einzustellen?

Wie es gelingen kann, dass sich Kinder frühzeitig für Digitalkompetenzen begeistern, erklären die "Coding Kids"-Gründerinnen Sandra Rexhausen und "Hacker School"-CEOJulia Freudenberg. "Kinder müssen lernen wie Jeff Bezos und Elon Musk zu denken", glaubt der Unternehmer Frank Thelen. Doch ist das nicht etwas hoch gegriffen? Was hat dies mit der Lebenswirklichkeit der Kinder zu tun? Wohlbefinden von Kindern und Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft zusammenzubringen, ist eine komplexe Aufgabe. Für welche es einen interkultureller disziplinären Diskurs braucht. Wie dieser besser gelingen kann, geht jeden von uns an. Sandra Rexhausen ist die Gründerin von Coding Kids, dem Magazin für Digitales Verstehen, welches für sein gesellschaftliches Engagement mit dem Charlie Award ausgezeichnet. "Die Digitalisierung verändert unsere Welt. Wir müssen nicht nur unsere Kinder, sondern auch uns selbst durch diesen Wandel führen. Wir sind alle Coding Kids!" Als CEO der Hacker School steht Julia Freudenberg an vorderster Front, wenn es um die Bildung von Kindern und Jugendlichen im Bereich Software-Programmierung geht. Gemeinsam mit ihrem Team und Experten von außerhalb stellt sie Workshops und Lernprogramme für junge Menschen auf die Beine, um sie für die Welt der Programmiersprachen zu begeistern. Dieser Podcast behandelt folgende Fragen: - Der Wunsch, dass Kinder sich Digitalkompetenz früh aneignen ist laut zu hören. Wo steht Deutschland aktuell dabei? Welche Hürden stehen im Weg? Wofür muss Bewusstsein geschaffen werden? Maßnahmen ergriffen? - Was wollen die Kinder? Wer hört ihnen dabei zu? Welche Bestärkung, Rahmen und Führung benötigen Kinder, ihren eigenen Weg zu finden und sich früh auf Zukunftsfähigkeit einzustellen?

What if you could hack your behavior to achieve increased output and performance? In this episode,  Adam Torres and Susan Ibitz, Human Behavior Hacker at Human Behavior Lab, explore what it takes to hack human behavior to achieve peak performance. Follow Adam on Instagram at https://www.instagram.com/askadamtorres/ for up to date information on book releases and tour schedule.Apply to be interviewed by Adam on our podcast:https://missionmatters.lpages.co/podcastguest/

In der ersten Folge von Startup Insider sprechen vier renommierte Unternehmer*innen über ihren Umgang mit der Corona-Krise. Wie motiviert man sich? Wie kann man als Gewinner aus der Krise hervorgehen? Worauf muss man beim Umstieg ins Homeoffice achten und wie leicht ist die digitale Transformation des eigenen Unternehmens? Wir freuen uns über spannende Insights und Tipps von Tim Koschella, Gründer und CEO von Kayzen Christopher Plantener, Co-Founder und CEO bei Kontist Dr. Julia Freudenberg, Geschäftsführerin der Hacker School Paul Berg, Co-Founder von Good Jobs

In Folge fünf von Tech und Trara sprechen wir mit Dr. Julia Freudenberg. Sie ist CEO der Hacker School, einem Verein, der es sich zur Aufgabe gemacht hat, Kindern das Programmieren beizubringen. Die Hacker School hat es geschafft, schnell und gut auf die Situation zu reagieren und erfolgreich auf E-Learning umzustellen. In der Folge sprechen wir daher über IT, das Lernen, E-Learning, die Arbeit mit Kindern und darüber, was wir uns von Kindern für unseren Arbeitsalltag abschauen können! Hier kommt ihr zur Hackerschool: https://hacker-school.de/ Empfehlungen der Woche: Johannes Büchs über Corporate Podcasts: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6651446913365221376/?commentUrn=urn%3Ali%3Acomment%3A(ugcPost%3A6651445984247193600%2C6652915744390557696) Human Ressource Machine: https://store.steampowered.com/app/375820/Human_Resource_Machine/ Unity3D: https://unity.com/de Wir hoffen, euch gefällt die fünfte Folge Tech und Trara! Es gibt jeden Montag eine neue Folge! Schreibt euer Feedback, eure Fragen oder eure Empfehlungen jederzeit an: techundtrara@netzpiloten.de

Diesmal hat er sich mit Julia Freudenberg von der Hacker School unterhalten. Wenn du ein gesellschaftliches Engagement, Startup oder Projekt umsetzen möchtest, ist es unglaublich wichtig, Strukturen zu schaffen. Dabei ist es egal, ob das Engagement hauptamtlich oder ehrenamtlich ist. Nur so erreicht man eine gute Schlagkraft. Wichtig ist nur, dass du damit beginnst. Es gibt viele unterschiedliche Wege, wie Organisationen dich unterstützen können und werden. Sofern sie sehen, dass eine gesellschaftliche Veränderung herbeigeführt wird. Denn nicht immer kann der Kunde zahlen. Wenn aber der gesellschaftliche Mehrwert gesehen wird, gibt es auch hier Möglichkeiten für eine Unterstützung. Es werden sich Partner und Menschen, die dich unterstützen möchten, auf jeden Fall finden. Egal ob einzelne Menschen, Stiftungen oder Unternehmen. So wie auch bei der Hacker School, die klar den gesellschaftlichen Mehrwert zeigt und geschaffen hat. Sie zeigt, dass Lernen Spaß macht. Hier trifft Neugier auf das Handeln und Umsetzen. Man lernt für sein Leben – nutzte das Lernen hört nie auf. Es ist ein Prozess, dass in der Kindheit startet und bis ins hohe Alter geht. Auch für deine Unternehmung ist das wichtig zu wissen. Wissbegierde muss ein Antrieb sein, denn auch für Dich wird Lernen nie aufhören. Gehe aus deiner Komfortzone heraus, lerne Neues und entwickle dich weiter. Nur wenn du hier offen bist, kannst du deine Vision auch vorantreiben und erreichen. Viele Unternehmen sehen nur die Schule und die Universitäten in der Aufgabe, Wissen zu vermitteln. Das ist aber definitiv nicht so. Unternehmen haben ebenso die Verantwortung. Lernen bedeutet Fortbildung aber auch den Mitarbeitern etwas zuzutrauen. Was oft in Deutschland fehlt, ist eine Fehlerkultur. Dabei ist diese für das Lernen essenziell. Fehler müssen erlaubt sein, denn aus diesen lernt man. Lernen durch Machen – das ist ein Erfolgsschlüssel für Unternehmen. Denn so können Mitarbeiter Lebensqualität und Unternehmen motivierte Mitarbeiter dazu gewinnen. Was steckt hinter der Hacker School? Programmieren ist cool und kreativ. Davon will die Hacker School möglichst viele junge Menschen überzeugen. Sie geben Kindern und Jugendlichen spannende Einblicke in die vielfältigen Facetten des Programmierens, zeigen ihnen, was man alles selbst am Computer gestalten kann und vermitteln ihnen digitale Kompetenzen. Die Hacker School ist seit 2014 aktiv. Seitdem können Kinder und Jugendliche in der Hacker School in die Welt der Bits und Bytes eintauchen und entdecken, wie spannend es ist, selbst zu programmieren und kreativ zu werden. IT-Fachkräfte – unsere Inspirer – geben ehrenamtlich an Wochenenden ihr Wissen und ihre Erfahrungen an junge Menschen weiter. Die Hacker School ist ein Projekt des i3 e.V.

Die Hacker School engagiert sich dafür, Kindern das Programmieren beizubringen. Denn digitale Kompetenzen sind für die eigene Zukunft ebenso wichtig, wie für die ganze Gesellschaft. Die Hacker School begeistert Kinder und Jugendliche zwischen 11 und 18 Jahren für die Digitalisierung und das Programmieren. Warum das Ganze? Wie bei einem Weihnachtskalender stellt digital kompakt in diesem Jahr jeden Dezembertag bis Weihnachten eine Initiative vor, der wir 50 Euro spenden und zu deren Unterstützung wir auch dich aufrufen. An wen gespendet wird, entscheiden die Mitglieder unserer digital kompakt Family, also Co-Moderatoren, Mitarbeiter und Partner. Auch in dieser Folge stellt dir dazu eine Person aus unserem Umfeld seine ausgewählte Institution vor und erklärt dir, warum dein Spende dort gut aufgehoben wäre. __________________________ ||||| SPENDEN |||||

Schwarzer Kapuzenpulli und böse Absichten? Keineswegs! Die Hacker von heute müssen sich nicht mehr in abgedunkelten Zimmern verstecken: Sie sind begehrte Fachkräfte. Um ganz vorne mitzuhacken, kann man nicht früh genug anfangen. Dr. Julia Freudenberg hat daher die Hacker School ins Leben gerufen: eine Talentschmiede mit Programmierkursen für junge IT-Nachwuchskräfte von morgen. Was Julias Mission ist und warum sie ein Herz für Nerds hat, erfahrt ihr in dieser Folge.

Wie kann man alle Bevölkerungsschichten - weiblich wie männlich, mit und ohne Migrationshintergrund - hinter die Fassade der Nutzeroberfläche führen? Im heutigen Interview mit Julia Freudenberg von der "Hacker-School" sprechen wir über die Notwendigkeit der frühzeitigen Bildung im Bereich der IT. Erfahre alle Hintergründe in dieser Folge!

Wie kann man alle Bevölkerungsschichten - weiblich wie männlich, mit und ohne Migrationshintergrund - hinter die Fassade der Nutzeroberfläche führen? Im heutigen Interview mit Julia Freudenberg von der "Hacker-School" sprechen wir über die Notwendigkeit der frühzeitigen Bildung im Bereich der IT. Erfahre alle Hintergründe in dieser Folge!

Kritisches Denken ist die wichtigste Fähigkeit im 21. Jahrhundert. Wir alle wollen unseren Kindern die besten Startbedingungen mitgeben, die man heute haben kann. Einen sehr spannenden Weg dazu hat Julia Freudenberg als Gründerin der Hacker School gefunden. Die Hacker School bringt jeweils 10Jugendliche und 2 “Inspirer” für ein Wochenende zusammen, an dem die Jugendlichen einen… Weiterlesen »E45: Wie können wir Kinder von der eigenen digitalen Zukunft begeistern? – Julia Freudenberg (Hacker School) Der Beitrag E45: Wie können wir Kinder von der eigenen digitalen Zukunft begeistern? – Julia Freudenberg (Hacker School) erschien zuerst auf SoftwareForFuture Podcast.

Kritisches Denken ist die wichtigste Fähigkeit im 21. Jahrhundert. Wir alle wollen unseren Kindern die besten Startbedingungen mitgeben, die man heute haben kann. Einen sehr spannenden Weg dazu hat Julia Freudenberg als Gründerin der Hacker School gefunden. Die Hacker School bringt jeweils 10Jugendliche und 2 "Inspirer" für ein Wochenende zusammen, an dem die Jugendlichen einen [...] Der Beitrag E45: Wie können wir Kinder von der eigenen digitalen Zukunft begeistern? – Julia Freudenberg (Hacker School) erschien zuerst auf Wege der Digitalisierung.

Andreas Ollmann ist einer der vier Gründer der Ministrygroup. Eine Agenturgruppe, die abseits von Worthülsen und Trends "waschechtes" new work lebt und sich tagtäglich - mit jeder Zelle der Unternehmung - dem stetigen Wandel stellt. Keine starren Hierarchien, keine Teppichetage mit Führungsriege, sondern ein agil-dynamisches Miteinander. Gemeinsam mit der kompletten Belegschaft investiert Andreas seine Kraft, um eine Unternehmung zu gewährleisten, die selbst lernen kann. Andreas bereitet den Boden für eigenverantwortliche Entscheidungen eines jeden, schenkt maximales Vertrauen, lebt Transparenz - genau wie die gesamte Truppe. Andreas lebt vollumfänglich seine "Meta Haltung": Demut. Sich - gerade als Geschäftsführer - immer wieder neu einzugestehen NICHT allwissend sein zu können. Mit stetiger Geduld und Gelassenheit dem permanenten "Führungskraft Reflex" zu widerstehen, um eben NICHT alles sofort und in Eigenregie zu entscheiden und Dinge laufen zulassen, Fehler zuzulassen - immer mit dem Wissen, dass Veränderungen nicht via Knopfdruck funktionieren und im Fehler der Lern- und Veränderungsmoment wartet. Genauso hat Andreas selbst erfahren, dass sein persönliches Wachstum eher im konflikthaften Miteinander, in Reibung entstand. Trotz aller Bereitschaft und Begeisterung für den permanenten Wandel wünscht er sich mehr im "hier und jetzt" zu leben. Brachial mit der Endlichkeit konfrontiert appelliert Andreas Dinge, Wünsche, Vorhaben keineswegs auf die lange "wenn-dann" Bank zu schieben, sondern einfach zu leben, zu machen und zu tun. Sein tägliches Ritual ist der schönste und beste Beweis, dass die firmenbedingte Agilität, Flexibilität und Veränderung auch in Andreas Alltag stattfindet: täglich immer "ein bisschen irgendwas zu verändern", egal ob im Haushalt mit der linken Hand zu wischen oder einen neuen Arbeitsweg zu wählen. Andreas Rat an sein jüngeres Ich gilt genauso seinen Schützlingen in der Hacker School und Berufsberatung: schau nach Dingen, Themen, die dich wirklich interessieren und fokussiere dich nicht auf einzelne Ausbildungen, sondern bereite dich aufs Leben vor und vor allem: lass alles auf Dich zukommen! Respekt für Andreas Großmut und Gelassenheit.

Die Hacker School begeistert Kinder und Jugendliche für IT, Programmieren und Coding. Die gemeinnützige Initiative tut aktiv etwas für die Digitalisierung in Deutschland. Gleichzeitig arbeitet sie daran, Geflüchteten eine Chance auf unserem Arbeitsmarkt in der IT-Branche zu ermöglichen. Anfang des Jahres hat Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier die Hacker School besucht. Dies und mehr bespricht unser Podcast-Team in der aktuellen Ausgabe "Thesen vom Tresen" intensiv: wie die Hacker School funktioniert, was sie bereits erreicht hat und worauf sie hinarbeitet. Orientierung: Minute 1 bis 20: Schulle ist im Surf-Urlaub, Sebastian vertritt ihn. Er spricht mit Julia Freudenberg über die Hintergründe der Hacker School und warum Digitalisierung so wichtig ist. Minute 20 bis 42: Markus, Marcel und Raquel haben ihre ganz eigenen Erfahrungen im Bereich der Digitalisierung gemacht. Das reicht von alten Computern in der DDR bis hin zu aktuellen Berufsbildern wie YouTube-Stars. Ab Minute 42: Sebastian spricht mit Hacker School-Gründer Andreas Ollmann über die Erfahrungen, die man macht, wenn der Bundespräsident zu Besuch kommt ...

Whether you are new or old to Crypto, refreshing on the fundamentals is always important. This episode’s guest, Blake Johnson, helps us break down the fundamentals of this space. Blake Johnson is the founder of Crypto NYC, community, coworking space and app studio based in Tribeca; dedicated fulltime to blockchain technologies including Bitcoin and Ethereum. Blake Johnson is a self taught hacker who went on to teach coding at the Hacker School and Flatiron school before doing Freelance development at places like Admittedly, Breazy and Dow Jones. We chat about the basics of crypto, the differences between the major cryptos as well learning more about Crypto NYC.    02:17 Blake Johnson background 07:25 If you were new crypto, where would you start? 08:13 Why its important to buy a little Bitcoin to start, even $5 10:17 What is  Blockchain? 13:01 Why its difficult to separate Bitcoin and Blockchain? 14:07 What is mining? 17:40 What is Ethereum? 19:28 What is a smart contract? 21:05 What is Crypto NYC? 24:15 How can someone join Crypto NYC? 26:10 As a technologist, do you think there is too much focus on the price of the coins? 29:17 Blake Johnson’s trading strategies 33:20 What do you  say to people who overreact to the current market correction? 37:20 Other projects Blake is excited about   Getting in touch with Blake and Crypto NYC Blake’s Twitter: https://twitter.com/blake41 Crypto NYC: http://www.cryptonyc.org/ Crypto NYC Twitter: https://twitter.com/crypto_nyc Connect with Coin Gamma Website: Coingamma.com Market Data: Market Data Page Twitter:  @coingamma Download our app: Click to Download  

R. David Cummins, Geschäftsführer der MINISTRY Group, Organisator der New Work Future Konferenz und der Gründer der Hacker School, spricht über seine Ansichten und bewegenden Projekte.

In this episode we talk to Mary Rose Cook about her recent experimental implementation of Git in JavaScript: Gitlet. We also talk about all kinds of things around understanding Git, and teaching it. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element. Use the link below to download the mp3 manually. Link to mp3 Listen to the episode on YouTubeMary's homepageMary on GitHub, TwitterMary's speech to new Hacker-SchoolersGitletGitlet annotated source codeLearn Git Branching (interactive in the browser)Try Git on try.github.ioDocco, the annotated source documentation toolWe should have talked about Ungit, but we didn't. Teaser: It will be mentioned in the next episode!Here's a rough outline of questions asked:00:00:46 Welcome to the show 00:01:18 Tell us your background 00:03:02 Do you teach Git at Hacker school? 00:03:49 Is Hacker School for programmers who want to get better? 00:04:37 Is Hacker School remote? 00:04:56 What does it cost? 00:06:25 Would you accept anyone who already has a job? 00:07:07 Is the Hacker School concept a common thing? 00:08:33 Any links for those who want to learn more about Hacker School? 00:08:51 What your Git experience? 00:10:09 How were you using Git/GitHub? 00:10:33 When/why did you start planning Gitlet? 00:12:21 What is Gitlet? 00:13:45 Can you install it and use it as a normal Git client? 00:14:38 What does it lack compared to the real Git? 00:16:04 Could you make it production ready if you outsourced the inner operations to libgit2? 00:18:12 Didn't the Learn Git Branching already implement Git in browser? 00:19:37 How did implementing Gitlet change the way you teach GIt? 00:21:08 Would I be a better Git teacher if I taught people the internals instead of the porcelain? 00:26:31 When should people who know Git take the next step to learn it deeper? 00:30:18 Why is it safer to do fetch before you go on an airplane? 00:31:01 Doesn't pull just update current branch while fetch gets everything? 00:32:10 Git fetch vs git pull 00:33:39 How can I get people to avoid merging origin/master to master? 00:39:53 Talk about the repeating patterns you found inside the Git operations 00:47:42 Talk about the beautifully annotated source code of Gitlet 00:52:50 Do you feel a lot of Git internals have leaked out in the user interface? 00:54:58 How can git reset and checkout be the same command for so different things? 00:57:53 Is it the same thing with git reset? 00:59:08 What would be your ideal Git tool? 01:01:54 Any plans for the future? 01:03:21 Anything you'd like to promote? 01:03:40 Where can people find you online? 01:04:00 What is your favorite Git pro tip? 01:04:43 Thank you for coming onto the show!