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In Friedrich Dürrenmatts Tragikomödie Die Physiker tarnen sich drei Wissenschaftler in einer psychiatrischen Anstalt als Geisteskranke, um ihre Entdeckungen vor der Welt zu schützen. Das Drama zeigt, wie sich die Situation zuspitzt, nachdem alle drei Männer ihre Krankenschwestern ermordet haben, um ihre Identitäten zu wahren. Während die Physiker glauben, durch ihre Selbstisolation die Menschheit vor der Vernichtung zu bewahren, entpuppt sich die Anstaltsleiterin Dr. von Zahnd als die eigentlich Wahnsinnige. Sie hat die Erkenntnisse längst kopiert, um selbst die Weltherrschaft zu übernehmen. Der Beitrag hebt die Groteske des Stücks hervor, die die ethische Verantwortung der Forschung in einer absurden, unkontrollierbaren Welt thematisiert. Abschließend wird die zeitlose Relevanz des Werkes betont, die sinnlose Suche nach der Weltformel. Dürrenmatt stellt die moralische Verantwortung der Wissenschaft in „Die Physiker“ als ein unlösbares Paradoxon dar, in dem die individuelle Ethik des Wissenschaftlers zwangsläufig an der Unvorhersehbarkeit des Zufalls und den Machtmechanismen der Welt scheitert.Das zentrale Thema des Stücks ist die Frage, ob Wissenschaftler für die (oft tödlichen) Auswirkungen ihrer Entdeckungen verantwortlich sind und ob sie diese Erkenntnisse überhaupt kontrollieren können.Im zweiten Akt des Dramas diskutieren die drei Physiker ihre gegensätzlichen Standpunkte zur wissenschaftlichen Ethik:Kilton (Newton) – Die „reine“ Wissenschaft: Er vertritt die Position der Autonomie der Physik. Der Wissenschaftler hat die Pflicht, Pionierarbeit zu leisten und sein Wissen der Allgemeinheit zu übergeben. Für Newton sind Forscher nicht für die Anwendung ihrer Ergebnisse zuständig; die Verantwortung liegt allein bei der Menschheit.Eisler (Einstein) – Die instrumentalisierte Wissenschaft: Er sieht den Wissenschaftler in der Pflicht, sich für ein politisches System zu entscheiden und diesem zu dienen. Die Verantwortung für die Nutzung der Forschungsergebnisse schiebt er auf die Politiker und den Staat ab.Möbius – Die Ethik des Verzichts: Er verkörpert den verantwortungsbewussten Forscher, der die verheerenden Auswirkungen seiner „Weltformel“ erkennt und beschließt, sein Wissen zurückzunehmen. Seine Lösung ist die Isolation im Irrenhaus und das Vortäuschen von Wahnsinn, um die Menschheit vor der Vernichtung zu schützen.Dürrenmatts Kernaussage, die Möbius am Ende des Stücks formuliert, lautet: „Was einmal gedacht wurde, kann nicht mehr zurückgenommen werden“. Damit entlarvt der Autor die Hoffnung, Wissen geheim zu halten, als Illusion. Sobald eine Erkenntnis existiert, wird sie früher oder später von jemandem genutzt werden – im Falle des Stücks von der wahnsinnigen Chefärztin Dr. Mathilde von Zahnd, die Möbius' Manuskripte heimlich kopiert hat.Dürrenmatt illustriert in seinen „21 Punkten zu den Physikern“, warum Möbius' moralischer Plan scheitern muss:Individuelle vs. kollektive Lösung: Punkt 17 besagt: „Was alle angeht, können nur alle lösen“. Jeder Versuch eines Einzelnen, ein globales Problem im Alleingang zu bewältigen, ist nach Punkt 18 zum Scheitern verurteilt.Die schlimmstmögliche Wendung: Durch den Einbruch des Zufalls nimmt die Geschichte die schlimmstmögliche Wendung. Möbius flüchtet ausgerechnet in das Sanatorium einer Person, die wirklich wahnsinnig ist und nach der Weltherrschaft strebt.Der Kalten Krieg ist Background und die Atombombe war real seit Japan 1945. Dürrenmatt zeigt, dass die Wissenschaft ihre ursprüngliche Unschuld verloren hat und zum Instrument der Apokalypse geworden ist. Diese Thematik wird in modernen Interpretationen oft auf aktuelle wissenschaftliche Herausforderungen wie Künstliche Intelligenz, Gentechnik oder den Klimawandel übertragen.Die moralische Verantwortung der Wissenschaft also eine Last, die der einzelne Forscher nicht allein tragen kann, da er in einer verkehrten Welt lebt, in der die Vernunft machtlos gegenüber dem Wahnsinn und dem Zufall ist. Wie heute noch viel mehr.

In Friedrich Dürrenmatts Tragikomödie Die Physiker tarnen sich drei Wissenschaftler in einer psychiatrischen Anstalt als Geisteskranke, um ihre Entdeckungen vor der Welt zu schützen. Das Drama zeigt, wie sich die Situation zuspitzt, nachdem alle drei Männer ihre Krankenschwestern ermordet haben, um ihre Identitäten zu wahren. Während die Physiker glauben, durch ihre Selbstisolation die Menschheit vor der Vernichtung zu bewahren, entpuppt sich die Anstaltsleiterin Dr. von Zahnd als die eigentlich Wahnsinnige. Sie hat die Erkenntnisse längst kopiert, um selbst die Weltherrschaft zu übernehmen. Der Beitrag hebt die Groteske des Stücks hervor, die die ethische Verantwortung der Forschung in einer absurden, unkontrollierbaren Welt thematisiert. Abschließend wird die zeitlose Relevanz des Werkes betont, die sinnlose Suche nach der Weltformel. Dürrenmatt stellt die moralische Verantwortung der Wissenschaft in „Die Physiker“ als ein unlösbares Paradoxon dar, in dem die individuelle Ethik des Wissenschaftlers zwangsläufig an der Unvorhersehbarkeit des Zufalls und den Machtmechanismen der Welt scheitert.Das zentrale Thema des Stücks ist die Frage, ob Wissenschaftler für die (oft tödlichen) Auswirkungen ihrer Entdeckungen verantwortlich sind und ob sie diese Erkenntnisse überhaupt kontrollieren können.Im zweiten Akt des Dramas diskutieren die drei Physiker ihre gegensätzlichen Standpunkte zur wissenschaftlichen Ethik:Kilton (Newton) – Die „reine“ Wissenschaft: Er vertritt die Position der Autonomie der Physik. Der Wissenschaftler hat die Pflicht, Pionierarbeit zu leisten und sein Wissen der Allgemeinheit zu übergeben. Für Newton sind Forscher nicht für die Anwendung ihrer Ergebnisse zuständig; die Verantwortung liegt allein bei der Menschheit.Eisler (Einstein) – Die instrumentalisierte Wissenschaft: Er sieht den Wissenschaftler in der Pflicht, sich für ein politisches System zu entscheiden und diesem zu dienen. Die Verantwortung für die Nutzung der Forschungsergebnisse schiebt er auf die Politiker und den Staat ab.Möbius – Die Ethik des Verzichts: Er verkörpert den verantwortungsbewussten Forscher, der die verheerenden Auswirkungen seiner „Weltformel“ erkennt und beschließt, sein Wissen zurückzunehmen. Seine Lösung ist die Isolation im Irrenhaus und das Vortäuschen von Wahnsinn, um die Menschheit vor der Vernichtung zu schützen.Dürrenmatts Kernaussage, die Möbius am Ende des Stücks formuliert, lautet: „Was einmal gedacht wurde, kann nicht mehr zurückgenommen werden“. Damit entlarvt der Autor die Hoffnung, Wissen geheim zu halten, als Illusion. Sobald eine Erkenntnis existiert, wird sie früher oder später von jemandem genutzt werden – im Falle des Stücks von der wahnsinnigen Chefärztin Dr. Mathilde von Zahnd, die Möbius' Manuskripte heimlich kopiert hat.Dürrenmatt illustriert in seinen „21 Punkten zu den Physikern“, warum Möbius' moralischer Plan scheitern muss:Individuelle vs. kollektive Lösung: Punkt 17 besagt: „Was alle angeht, können nur alle lösen“. Jeder Versuch eines Einzelnen, ein globales Problem im Alleingang zu bewältigen, ist nach Punkt 18 zum Scheitern verurteilt.Die schlimmstmögliche Wendung: Durch den Einbruch des Zufalls nimmt die Geschichte die schlimmstmögliche Wendung. Möbius flüchtet ausgerechnet in das Sanatorium einer Person, die wirklich wahnsinnig ist und nach der Weltherrschaft strebt.Der Kalten Krieg ist Background und die Atombombe war real seit Japan 1945. Dürrenmatt zeigt, dass die Wissenschaft ihre ursprüngliche Unschuld verloren hat und zum Instrument der Apokalypse geworden ist. Diese Thematik wird in modernen Interpretationen oft auf aktuelle wissenschaftliche Herausforderungen wie Künstliche Intelligenz, Gentechnik oder den Klimawandel übertragen.Die moralische Verantwortung der Wissenschaft also eine Last, die der einzelne Forscher nicht allein tragen kann, da er in einer verkehrten Welt lebt, in der die Vernunft machtlos gegenüber dem Wahnsinn und dem Zufall ist. Wie heute noch mehr.

Der vorliegende Text schildert das bewegte Leben und das späte literarische Schaffen des bedeutenden Schriftstellers Theodor Fontane. Die Erzählung spannt einen Bogen von seiner durch väterliche Spielschulden geprägten Kindheit über seine ungeliebte Tätigkeit als Apotheker bis hin zu seinen Erfahrungen als Kriegsberichterstatter. Ein zentrales Thema ist die spannungsreiche Ehe mit Emilie, die von finanziellen Nöten und dem schmerzhaften Verlust mehrerer Kinder gezeichnet war. Erst im fortgeschrittenen Alter von fast sechzig Jahren gelang Fontane mit Werken wie Effi Briest der Durchbruch als Romancier, wobei er reale gesellschaftliche Skandale meisterhaft verarbeitete. Die Quelle beleuchtet eindringlich seine Rolle als präziser Beobachter, der die starren Konventionen und die verborgenen Risse der preußischen Gesellschaft entlarvte. Letztlich wird sein Erbe als Autor gewürdigt, dessen zeitlose Geschichten über das Ende einer Ära bis heute Bestand haben.Die Entstehung von Effi Briest zeigt, dass die preußische Ehre kein individuelles Gefühl, sondern ein unerbittliches gesellschaftliches System war, dem sich der Einzelne nicht entziehen konnte. Fontane stützte sich bei seinem Roman auf die reale Geschichte der Elisabeth von Ardenne, deren Schicksal die Grausamkeit dieser Ehrenkodizes verdeutlicht.Folgende Aspekte der preußischen Ehre lassen sich aus der Entstehungsgeschichte ableiten:Zwang zur Konvention statt persönlicher Rache: Im realen Fall wie im Roman lagen zwischen der Affäre und ihrer Entdeckung sechs Jahre. Dennoch sah sich der Ehemann (Armand von Ardenne bzw. Baron von Innstetten) gezwungen, zum Duell zu fordern. Innstetten handelt nicht aus Hass oder Eifersucht, sondern aus einer „kalten Logik“, weil die Gesellschaft es von ihm verlangte. Er erklärt, dass man nicht als Individuum handele, sondern als Teil eines „Ganzen“, dem man Rechenschaft schuldig sei.Ehre als Existenzgrundlage: Wer sich nicht an das preußische Ehrrecht hielt und auf ein Duell verzichtete, verlor in dieser Zeit seine Stellung, seine Karriere und sein Ansehen in der Gesellschaft. Das System machte Menschen zu „Rädchen“ in einem Getriebe, wobei ein betrogener Ehemann erst durch das Töten des Liebhabers seine Ehre vor der Welt wiederherstellen konnte.Asymmetrie der Konsequenzen: Die Entstehung des Romans beleuchtet die doppelte Moral. Während der Ehemann nach dem Duell oft rehabilitiert wurde oder sogar Karriere machte – der reale Armand von Ardenne wurde später General –, bedeutete der Ehrverlust für die Frau den gesellschaftlichen Tod. Elisabeth von Ardenne wurde verstoßen, verlor ihre Kinder und lebte bis zu ihrem Tod im Jahr 1952 als „Gefallene“ im Schatten der Gesellschaft.Anklage gegen ein mörderisches Prinzip: Fontane nutzte die Geschichte, um eine Gesellschaft zu kritisieren, die Menschen zerstört, weil sie ihren starren Regeln nicht folgen können. Der berühmte Schlusssatz „Das ist ein zu weites Feld“ drückt die Resignation gegenüber dieser komplizierten, unerbittlichen preußischen Moral aus, in der Schuld und Unschuld kaum noch zu trennen sind.Zusammenfassend verrät die Entstehungsgeschichte, dass preußische Ehre als ein unmenschlicher Mechanismus fungierte, der selbst diejenigen, die eigentlich verzeihen wollten (wie Innstetten), zu Tätern machte, um ihre soziale Existenz zu sichern.Erstellt von⁠ Peter H Bloecker⁠, StD im RuhestandOrt: Gold Coast QLD AustralienZeit: Fri 17 Apr 2026.

Der vorliegende Text schildert das bewegte Leben und das späte literarische Schaffen des bedeutenden Schriftstellers Theodor Fontane. Die Erzählung spannt einen Bogen von seiner durch väterliche Spielschulden geprägten Kindheit über seine ungeliebte Tätigkeit als Apotheker bis hin zu seinen Erfahrungen als Kriegsberichterstatter. Ein zentrales Thema ist die spannungsreiche Ehe mit Emilie, die von finanziellen Nöten und dem schmerzhaften Verlust mehrerer Kinder gezeichnet war. Erst im fortgeschrittenen Alter von fast sechzig Jahren gelang Fontane mit Werken wie Effi Briest der Durchbruch als Romancier, wobei er reale gesellschaftliche Skandale meisterhaft verarbeitete. Die Quelle beleuchtet eindringlich seine Rolle als präziser Beobachter, der die starren Konventionen und die verborgenen Risse der preußischen Gesellschaft entlarvte. Letztlich wird sein Erbe als Autor gewürdigt, dessen zeitlose Geschichten über das Ende einer Ära bis heute Bestand haben.Die Entstehung von Effi Briest zeigt, dass die preußische Ehre kein individuelles Gefühl, sondern ein unerbittliches gesellschaftliches System war, dem sich der Einzelne nicht entziehen konnte. Fontane stützte sich bei seinem Roman auf die reale Geschichte der Elisabeth von Ardenne, deren Schicksal die Grausamkeit dieser Ehrenkodizes verdeutlicht.Folgende Aspekte der preußischen Ehre lassen sich aus der Entstehungsgeschichte ableiten:Zwang zur Konvention statt persönlicher Rache: Im realen Fall wie im Roman lagen zwischen der Affäre und ihrer Entdeckung sechs Jahre. Dennoch sah sich der Ehemann (Armand von Ardenne bzw. Baron von Innstetten) gezwungen, zum Duell zu fordern. Innstetten handelt nicht aus Hass oder Eifersucht, sondern aus einer „kalten Logik“, weil die Gesellschaft es von ihm verlangte. Er erklärt, dass man nicht als Individuum handele, sondern als Teil eines „Ganzen“, dem man Rechenschaft schuldig sei.Ehre als Existenzgrundlage: Wer sich nicht an das preußische Ehrrecht hielt und auf ein Duell verzichtete, verlor in dieser Zeit seine Stellung, seine Karriere und sein Ansehen in der Gesellschaft. Das System machte Menschen zu „Rädchen“ in einem Getriebe, wobei ein betrogener Ehemann erst durch das Töten des Liebhabers seine Ehre vor der Welt wiederherstellen konnte.Asymmetrie der Konsequenzen: Die Entstehung des Romans beleuchtet die doppelte Moral. Während der Ehemann nach dem Duell oft rehabilitiert wurde oder sogar Karriere machte – der reale Armand von Ardenne wurde später General –, bedeutete der Ehrverlust für die Frau den gesellschaftlichen Tod. Elisabeth von Ardenne wurde verstoßen, verlor ihre Kinder und lebte bis zu ihrem Tod im Jahr 1952 als „Gefallene“ im Schatten der Gesellschaft.Anklage gegen ein mörderisches Prinzip: Fontane nutzte die Geschichte, um eine Gesellschaft zu kritisieren, die Menschen zerstört, weil sie ihren starren Regeln nicht folgen können. Der berühmte Schlusssatz „Das ist ein zu weites Feld“ drückt die Resignation gegenüber dieser komplizierten, unerbittlichen preußischen Moral aus, in der Schuld und Unschuld kaum noch zu trennen sind.Zusammenfassend verrät die Entstehungsgeschichte, dass preußische Ehre als ein unmenschlicher Mechanismus fungierte, der selbst diejenigen, die eigentlich verzeihen wollten (wie Innstetten), zu Tätern machte, um ihre soziale Existenz zu sichern.Erstellt von Peter H Bloecker, StD im RuhestandOrt: Gold Coast QLD AustralienZeit: Fri 17 Apr 2026.

Diese Quellen bieten einen umfassenden Überblick über das Leben und das außergewöhnliche Erbe von Blaise Pascal, einem französischen Universalgelehrten des 17. Jahrhunderts. Die Texte beleuchten seine mathematischen Durchbrüche, wie die Erfindung der ersten mechanischen Rechenmaschine und die Mitbegründung der Wahrscheinlichkeitstheorie. Ebenso wird seine Arbeit als Experimentalphysiker gewürdigt, durch die er die Existenz des Vakuums bewies und das Verständnis des Luftdrucks revolutionierte. Ein zentraler Aspekt der Berichte ist Pascals tiefgreifender Wandel zum christlichen Mystiker, der nach einem spirituellen Erlebnis die Grenzen der reinen Vernunft hinterfragte. Seine posthum veröffentlichten „Pensées“ werden als zeitloses Werk analysiert, das die Zerrissenheit des Menschen zwischen Elend und Größe sowie die Logik des Glaubens thematisiert. Insgesamt zeichnen die Quellen das Bild eines tragischen Genies, dessen Denken über Wissenschaft, Existenzialismus und Religion die moderne Geistesgeschichte bis heute prägt.Blaise Pascals Arbeit legte wesentliche Grundlagen für die moderne Computertechnologie, insbesondere durch die Erfindung der Pascaline, einer der ersten mechanischen Rechenmaschinen der Welt. Pascal entwickelte dieses Gerät im Jahr 1642, um seinem Vater die mühsamen Berechnungen bei der Steuererhebung zu erleichtern. Die Maschine nutzte ein System aus ineinandergreifenden Zahnrädern und Hebeln, um Additionen und Subtraktionen durchzuführen. Eine seiner bedeutendsten mechanischen Innovationen war der sogenannte Sautoir, ein gravitationsbasierter Übertragungsmechanismus, der sicherstellte, dass jede Ziffer unabhängig blieb und Überträge kaskadenartig durch die gesamte Maschine laufen konnten.Die Pascaline gilt heute als bahnbrechender Vorläufer des Computer Engineerings, da sie bewies, dass menschliche Logikprozesse – in diesem Fall einfache Arithmetik – in eine physikalische, mechanische Form übersetzt und automatisiert werden können. Diese Demonstration der mechanischen Intelligenz beeinflusste spätere Erfinder wie Gottfried Wilhelm Leibniz, der auf Pascals Entwürfen aufbaute, um die automatische Multiplikation zu integrieren.Über die Hardware hinaus ist Pascals Name fest in der Softwareentwicklung verankert:Programmiersprache Pascal: Im Jahr 1970 benannte Niklaus Wirth seine neu entwickelte, strukturierte Programmiersprache nach Blaise Pascal, um dessen Erfindung des ersten digitalen Rechners zu ehren. Diese Sprache war entscheidend für die Ausbildung von Informatikern und wurde für die Entwicklung früher Software-Meilensteine wie des Apple Macintosh Betriebssystems und der ersten Versionen von Adobe Photoshop genutzt.Wahrscheinlichkeitstheorie und KI: Pascals Pionierarbeit in der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Entscheidungstheorie bildet die theoretische Basis für moderne Algorithmen, Risikomanagement und künstliche Intelligenz.Grafiktechnologie: Zu Ehren seiner Beiträge benannte das Unternehmen NVIDIA seine 2016 veröffentlichte Mikroarchitektur für Grafikprozessoren nach ihm.Pascals Vermächtnis in der Technologie zeigt sich somit sowohl in der physischen Realisierung von Rechenvorgängen als auch in der systematischen Strukturierung moderner Programmierlogik.Published by ⁠Peter H Bloecker,⁠ Director of Studies (retired)Place: Gold Coast QLD AustraliaTime: Fri 17 Apr 2026.

Diese Quellen bieten einen umfassenden Überblick über das Leben und das außergewöhnliche Erbe von Blaise Pascal, einem französischen Universalgelehrten des 17. Jahrhunderts. Die Texte beleuchten seine mathematischen Durchbrüche, wie die Erfindung der ersten mechanischen Rechenmaschine und die Mitbegründung der Wahrscheinlichkeitstheorie. Ebenso wird seine Arbeit als Experimentalphysiker gewürdigt, durch die er die Existenz des Vakuums bewies und das Verständnis des Luftdrucks revolutionierte. Ein zentraler Aspekt der Berichte ist Pascals tiefgreifender Wandel zum christlichen Mystiker, der nach einem spirituellen Erlebnis die Grenzen der reinen Vernunft hinterfragte. Seine posthum veröffentlichten „Pensées“ werden als zeitloses Werk analysiert, das die Zerrissenheit des Menschen zwischen Elend und Größe sowie die Logik des Glaubens thematisiert. Insgesamt zeichnen die Quellen das Bild eines tragischen Genies, dessen Denken über Wissenschaft, Existenzialismus und Religion die moderne Geistesgeschichte bis heute prägt.Blaise Pascals Arbeit legte wesentliche Grundlagen für die moderne Computertechnologie, insbesondere durch die Erfindung der Pascaline, einer der ersten mechanischen Rechenmaschinen der Welt. Pascal entwickelte dieses Gerät im Jahr 1642, um seinem Vater die mühsamen Berechnungen bei der Steuererhebung zu erleichtern. Die Maschine nutzte ein System aus ineinandergreifenden Zahnrädern und Hebeln, um Additionen und Subtraktionen durchzuführen. Eine seiner bedeutendsten mechanischen Innovationen war der sogenannte Sautoir, ein gravitationsbasierter Übertragungsmechanismus, der sicherstellte, dass jede Ziffer unabhängig blieb und Überträge kaskadenartig durch die gesamte Maschine laufen konnten.Die Pascaline gilt heute als bahnbrechender Vorläufer des Computer Engineerings, da sie bewies, dass menschliche Logikprozesse – in diesem Fall einfache Arithmetik – in eine physikalische, mechanische Form übersetzt und automatisiert werden können. Diese Demonstration der mechanischen Intelligenz beeinflusste spätere Erfinder wie Gottfried Wilhelm Leibniz, der auf Pascals Entwürfen aufbaute, um die automatische Multiplikation zu integrieren.Über die Hardware hinaus ist Pascals Name fest in der Softwareentwicklung verankert:Programmiersprache Pascal: Im Jahr 1970 benannte Niklaus Wirth seine neu entwickelte, strukturierte Programmiersprache nach Blaise Pascal, um dessen Erfindung des ersten digitalen Rechners zu ehren. Diese Sprache war entscheidend für die Ausbildung von Informatikern und wurde für die Entwicklung früher Software-Meilensteine wie des Apple Macintosh Betriebssystems und der ersten Versionen von Adobe Photoshop genutzt.Wahrscheinlichkeitstheorie und KI: Pascals Pionierarbeit in der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Entscheidungstheorie bildet die theoretische Basis für moderne Algorithmen, Risikomanagement und künstliche Intelligenz.Grafiktechnologie: Zu Ehren seiner Beiträge benannte das Unternehmen NVIDIA seine 2016 veröffentlichte Mikroarchitektur für Grafikprozessoren nach ihm.Pascals Vermächtnis in der Technologie zeigt sich somit sowohl in der physischen Realisierung von Rechenvorgängen als auch in der systematischen Strukturierung moderner Programmierlogik.Published by Peter H Bloecker, Director of Studies (retired)Place: Gold Coast QLD AustraliaTime: Fri 17 Apr 2026.

Der erste Text beleuchtet das Phänomen des Cognitive Offloading, bei dem Menschen mentale Aufgaben an digitale Hilfsmittel delegieren. Während diese Entwicklung die Produktivität steigert und das Gehirn von Routinearbeiten entlastet, warnt der Artikel vor einem Verlust an kritischem Denken und kognitiver Selbstständigkeit. Die zweite Quelle analysiert die Struktur unseres Denkens anhand von Gegensätzen und Antonymen, die als fundamentale Ordnungsmuster für unsere Welterfahrung dienen. Besonders im digitalen Kontext helfen diese bipolaren Begriffe, komplexe Informationen schnell zu kategorisieren und sprachlich zu verarbeiten. Der dritte Text von Steven Pinker verteidigt die Theorie, dass der menschliche Geist als evolutionär geformtes Rechensystem zu verstehen ist. Er setzt sich kritisch mit Einwänden gegen dieses computergestützte Modell auseinander und argumentiert für eine spezialisierte, modulare Organisation unserer Intelligenz.Der Autor und Herausgeber Peter H Bloecker folgt der KI Entwicklung im Bereich Sekundarschulen und Hochschulen und ist ein ehemaliger Gymnasialllehrer geboren 1949 in Holstein, von einem kleinen Bauerdorf kommend. Seine Einschulung in die Kaiser - Karl - Schule in Itzehoe hat ihm den Weg zu Universitaeten und zur wahren Bildung (Humboldt) ermoeglicht (er war der erste Junge aus dem Bauerndorf in einem Kreisgymnasium 1960), und ist seinem Vater Johann Detlef Bloecker (Hauptschullehrer, einklassig mit 9 Jahrgaengen) heute sehr dankbar, dass er den notwendigen Mut aufbrachte, seine beiden Jungs und im Anschluss beide Maedchen auf ein Gymnasium zu schicken, im Nachkriegsdeutschland 1960 eine bemerkenswerte Entscheidung.)Der Autor lebt im Ruhestand an der Gold Coast.Active Blogger on Higher Education and Life Skills.⁠Linked⁠⁠Wonderweaver - Senior Book Australia⁠⁠Business German Podcast - Der Blog

Der erste Text beleuchtet das Phänomen des Cognitive Offloading, bei dem Menschen mentale Aufgaben an digitale Hilfsmittel delegieren. Während diese Entwicklung die Produktivität steigert und das Gehirn von Routinearbeiten entlastet, warnt der Artikel vor einem Verlust an kritischem Denken und kognitiver Selbstständigkeit. Die zweite Quelle analysiert die Struktur unseres Denkens anhand von Gegensätzen und Antonymen, die als fundamentale Ordnungsmuster für unsere Welterfahrung dienen. Besonders im digitalen Kontext helfen diese bipolaren Begriffe, komplexe Informationen schnell zu kategorisieren und sprachlich zu verarbeiten. Der dritte Text von Steven Pinker verteidigt die Theorie, dass der menschliche Geist als evolutionär geformtes Rechensystem zu verstehen ist. Er setzt sich kritisch mit Einwänden gegen dieses computergestützte Modell auseinander und argumentiert für eine spezialisierte, modulare Organisation unserer Intelligenz.Der Autor und Herausgeber Peter H Bloecker folgt der KI Entwicklung im Bereich Sekundarschulen und Hochschulen und ist ein ehemaliger Gymnasialllehrer geboren 1949 in Holstein, von einem kleinen Bauerdorf kommend. Seine Einschulung in die Kaiser - Karl - Schule in Itzehoe hat ihm den Weg zu Universitaeten und zur wahren Bildung (Humboldt) ermoeglicht (er war der erste Junge aus dem Bauerndorf in einem Kreisgymnasium 1960), und ist seinem Vater Johann Detlef Bloecker (Hauptschullehrer, einklassig mit 9 Jahrgaengen) heute sehr dankbar, dass er den notwendigen Mut aufbrachte, seine beiden Jungs und im Anschluss beide Maedchen auf ein Gymnasium zu schicken, im Nachkriegsdeutschland 1960 eine bemerkenswerte Entscheidung.)Der Autor lebt im Ruhestand an der Gold Coast.Active Blogger on Higher Education and Life Skills.LinkedWonderweaver - Senior Book AustraliaBusiness German Podcast - Der Blog

Diese Quellen bieten eine tiefgreifende Analyse des Lebens und Wirkens von Bob Dylan, wobei sie seine Entwicklung vom jungen Robert Allen Zimmerman zum Weltstar nachzeichnen. Ein zentrales Thema ist die handwerkliche Tradition, die symbolisch mit seinem Geburtsnamen verknüpft wird und seine rastlose künstlerische Wanderschaft sowie seine ständige Neuerfindung erklärt. Die Texte beleuchten zudem seine komplexen Beziehungen, insbesondere zu Joan Baez und Suze Rotolo, die als entscheidende Inspirationen für seine berühmtesten Werke dienten. Ein weiterer Fokus liegt auf der Biografie von Anthony Scaduto, die als Pionierarbeit der Rock-Journalistik gilt und durch Dylans seltene Kooperation geadelt wurde. Schließlich thematisieren die Berichte auch Kontroversen und bizarre Anekdoten, von juristischen Auseinandersetzungen bis hin zu skurrilen Begegnungen mit der Polizei. Insgesamt zeichnen die Quellen das Bild eines Künstlers, der trotz globalen Ruhms stets seine Privatsphäre schützte und sich jeder einfachen Kategorisierung entzog.

Diese Quellen bieten eine tiefgreifende Analyse des Lebens und Wirkens von Bob Dylan, wobei sie seine Entwicklung vom jungen Robert Allen Zimmerman zum Weltstar nachzeichnen. Ein zentrales Thema ist die handwerkliche Tradition, die symbolisch mit seinem Geburtsnamen verknüpft wird und seine rastlose künstlerische Wanderschaft sowie seine ständige Neuerfindung erklärt. Die Texte beleuchten zudem seine komplexen Beziehungen, insbesondere zu Joan Baez und Suze Rotolo, die als entscheidende Inspirationen für seine berühmtesten Werke dienten. Ein weiterer Fokus liegt auf der Biografie von Anthony Scaduto, die als Pionierarbeit der Rock-Journalistik gilt und durch Dylans seltene Kooperation geadelt wurde. Schließlich thematisieren die Berichte auch Kontroversen und bizarre Anekdoten, von juristischen Auseinandersetzungen bis hin zu skurrilen Begegnungen mit der Polizei. Insgesamt zeichnen die Quellen das Bild eines Künstlers, der trotz globalen Ruhms stets seine Privatsphäre schützte und sich jeder einfachen Kategorisierung entzog.Generated via Notebook Google LM by Peter H Bloecker, living a quiet and retired Gold Coast Life in Australia with his wife and her Brasilian Family since 2015.

Diese Quellen beleuchten die fast zwanzigjährige Zusammenarbeit zwischen dem österreichischen Schriftsteller Thomas Bernhard und dem deutschen Theaterregisseur Claus Peymann, die das deutschsprachige Nachkriegstheater maßgeblich prägte. Ein zentrales Element dieser Partnerschaft war die Nutzung der Bühne als politisches Tribunal, um die unaufgearbeitete NS-Vergangenheit Österreichs und die Heuchelei der bürgerlichen Gesellschaft radikal zu kritisieren. Anhand von persönlichen Anekdoten und historischen Dokumenten wird deutlich, wie Bernhard und Peymann durch gezielte Provokationen und Theaterskandale, wie etwa bei der Uraufführung von Heldenplatz, die nationale Identität erschütterten. Neben den künstlerischen Kämpfen um „totale Finsternis“ oder die richtige Besetzung beschreiben die Texte auch eine tiefgreifende menschliche Verbindung, die oft bei gemeinsamen Essen in Wiener Gasthäusern gepflegt wurde. Letztlich präsentieren die Quellen Bernhard als einen Meister der Übertreibung, dessen Werk untrennbar mit Peymanns Mut zur Inszenierung des Skandals verbunden bleibt.

Diese Quellen beleuchten die fast zwanzigjährige Zusammenarbeit zwischen dem österreichischen Schriftsteller Thomas Bernhard und dem deutschen Theaterregisseur Claus Peymann, die das deutschsprachige Nachkriegstheater maßgeblich prägte. Ein zentrales Element dieser Partnerschaft war die Nutzung der Bühne als politisches Tribunal, um die unaufgearbeitete NS-Vergangenheit Österreichs und die Heuchelei der bürgerlichen Gesellschaft radikal zu kritisieren. Anhand von persönlichen Anekdoten und historischen Dokumenten wird deutlich, wie Bernhard und Peymann durch gezielte Provokationen und Theaterskandale, wie etwa bei der Uraufführung von Heldenplatz, die nationale Identität erschütterten. Neben den künstlerischen Kämpfen um „totale Finsternis“ oder die richtige Besetzung beschreiben die Texte auch eine tiefgreifende menschliche Verbindung, die oft bei gemeinsamen Essen in Wiener Gasthäusern gepflegt wurde. Letztlich präsentieren die Quellen Bernhard als einen Meister der Übertreibung, dessen Werk untrennbar mit Peymanns Mut zur Inszenierung des Skandals verbunden bleibt.

Mick Jaggers Weg zum Weltruhm war durch eine Reihe musikalischer und persönlicher Meilensteine geprägt, die ihn zum „Inbegriff des ewig jungen Rockstars“ machten.Hier sind die entscheidenden Stationen seiner Karriere laut den Quellen:Musikalische Anfänge und Einflüsse: Nachdem er 1958 ein Konzert von Buddy Holly besucht hatte, begann Jagger selbst Musik zu machen. Stark beeinflusst wurde er zudem von Chuck Berry und später für seine extrovertierte Bühnenshow von James Brown. Seine erste Band, die Blues-Gruppe „Little Boy Blue and the Blue Boys“, gründete er noch während seiner Schulzeit.Wiederbegegnung mit Keith Richards: Ein entscheidender Wendepunkt war das zufällige Wiedersehen mit seinem ehemaligen Schulkameraden Keith Richards im Jahr 1961 an einem Bahnsteig. Da Jagger Schallplatten von Muddy Waters und Chuck Berry bei sich trug, kamen sie über ihre gemeinsame Vorliebe für Blues und Rock 'n' Roll ins Gespräch und beschlossen, gemeinsam zu musizieren.Gründung der Rolling Stones: In der Londoner Clubszene lernten sie Alexis Korner sowie Brian Jones kennen. Gemeinsam mit Jones gründeten sie 1962 die Rolling Stones, die im Juli desselben Jahres ihren ersten Auftritt im Marquee Club in London hatten. Ein erstes wichtiges Engagement folgte 1963 im Crawdaddy Club.Songwriting-Partnerschaft: Ein wesentlicher Pfeiler des Welterfolgs war die Zusammenarbeit von Jagger und Richards als Songwriter. Das Duo komponierte hunderte Lieder, darunter Welthits wie (I Can't Get No) Satisfaction, Paint It Black und Sympathy for the Devil. Das Magazin Rolling Stone führt sie auf Rang sechs der größten Songwriter aller Zeiten.Solo-Projekte und Filmkarriere: Jagger etablierte sich auch außerhalb der Band. Sein erstes Soloalbum She's The Boss (1985) war international erfolgreich. Ein denkwürdiger Moment war sein Auftritt beim Live-Aid-Konzert 1985 zusammen mit Tina Turner. Zudem wirkte er als Schauspieler in Filmen wie Performance (1968) und Ned Kelly mit.Ritterschlag: Als Anerkennung für seine Verdienste um die populäre Musik wurde Mick Jagger im Dezember 2003 von Prinz Charles zum Ritter geschlagen und darf seither den Titel „Sir“ führen.Interessanterweise befasste sich auch der Autor Anthony Scaduto intensiv mit Jaggers Leben und verfasste 1974 eine Biografie über ihn. Wie die sehr bekannte indiskrete Biographie Bob Dylan. Beide als Taschenbuch kaum noch zu finden, am besten Flohmarkt oder so. Knapp und gut und macht Freude zu lesen. Bob Dylan Deutsch: Carl Weissner. Verlag 2001. Preis damals DM 3.90, als Buecher noch erschwinglich waren.

Die bereitgestellten Quellen dokumentieren umfassend den Entführungsfall des Lindbergh-Babys in den USA und das Leben und Wirken des Rockstars Mick Jagger. Ein Großteil der Texte besteht aus einem detaillierten Archivführer des New Jersey State Police Museums, der Primärquellen, Ermittlungsakten und Beweismittel zum „Verbrechen des Jahrhunderts“ katalogisiert. Diese Dokumente beleuchten die Entführung im Jahr 1932, die Festnahme von Bruno Richard Hauptmann und die anschließende historische Aufarbeitung des Falls durch Forscher und Hobbydetektive. Parallel dazu bietet ein ausführlicher Wikipedia-Artikel einen tiefen Einblick in die Biografie von Mick Jagger, von seinen musikalischen Anfängen in Dartford bis hin zu seinem Weltruhm mit den Rolling Stones. Die Texte behandeln zudem Jaggers vielfältige Rollen als Schauspieler, Produzent und Umweltaktivist sowie sein turbulentes Privatleben. Abgerundet wird die Sammlung durch eine Pressenotiz über Joan Baez, die Jaggers Status als kulturelle Ikone unterstreicht. Bob Dylan bleibt dabei im Hintergrund.Erstellt durch Web Research und Google Notebook LM mit 50 Quellen. Published for Learners of German around the world. Level B1 and C1. Text and Vocabulary via Wordpress Blog.Author Peter H Bloecker, retired Director of German (D - Lower Saxony). Ort: Gold Coast QLD AustraliaDate: 9 Apr 2026.

Diese Quellen dokumentieren das vielschichtige Lebenswerk und die intellektuelle Haltung von Alexander Kluge, einem der bedeutendsten deutschen Denker und Filmemacher der Nachkriegszeit. In Gesprächen und Texten reflektiert er über die Wandlungsfähigkeit der Oper, die politische Kraft menschlicher Gefühle und seine tiefgreifenden Erfahrungen mit der Kriegskontingenz. Ein zentraler Aspekt ist seine innovative Nutzung Künstlicher Intelligenz als „virtuelle Kamera“, um historische Fragmente und Zukunftsvisionen neu zu montieren. Die Quellen würdigen zudem Kluges langjährige Wegbegleiter wie Heiner Müller und betonen die Bedeutung des Eigensinns als Widerstand gegen gesellschaftliche Erstarrung. Insgesamt zeichnen die Materialien das Bild eines unermüdlichen Chronisten, der durch theoretische Schärfe und künstlerisches Experimentieren nach Auswegen aus den Krisen der Moderne sucht.

Diese Quellen dokumentieren das vielschichtige Lebenswerk und die intellektuelle Haltung von Alexander Kluge, einem der bedeutendsten deutschen Denker und Filmemacher der Nachkriegszeit. In Gesprächen und Texten reflektiert er über die Wandlungsfähigkeit der Oper, die politische Kraft menschlicher Gefühle und seine tiefgreifenden Erfahrungen mit der Kriegskontingenz. Ein zentraler Aspekt ist seine innovative Nutzung Künstlicher Intelligenz als „virtuelle Kamera“, um historische Fragmente und Zukunftsvisionen neu zu montieren. Die Quellen würdigen zudem Kluges langjährige Wegbegleiter wie Heiner Müller und betonen die Bedeutung des Eigensinns als Widerstand gegen gesellschaftliche Erstarrung. Insgesamt zeichnen die Materialien das Bild eines unermüdlichen Chronisten, der durch theoretische Schärfe und künstlerisches Experimentieren nach Auswegen aus den Krisen der Moderne sucht.

Wie veraendern KI und SM das Lernen von heute und morgen?Diese Frage wird weltweit in unterschiedlicher Breite und unterschiedlicher Resonanz in allen Medien gestellt.Sind unsere Lehrkraefte wirklich in der Lage, sich fortzubilden und sich den Fragen der jungen Menschen zu stellen?Oder gilt wie in den letzten 50 Jahren: Weiter wie bisher?Der Verfasser lebt seit 2015 in Queensland an der Gold Coast und nimmt sich im Ruhestand nach 40 Jahren Schuldienst in Deutschland und Auslandsschuldiensten dank BVA / ZfA und Goethe-Institut jetzt die ZEIT, in aller Ruhe seine Zeit als Kind, als Jugendlicher und Student sowie Gymnasiallehrer fuer Deutsch und Englisch und American Studies (USA Literatur und Landeskunde) zu reflektieren und statt ein Buch ueber sein Leben zu schreiben (wie zu viele Menschen) schlicht gesagt sehr viel zu lesen und aktiv zu bloggen.Nomen ist bekanntlich Omen.Peter H Bloecker ist @peblogger.

Ein Dauerbrenner seit Erscheinen, nicht nur in deutschen Gymnasien im Unterricht und im Abitur: Im Grunde auf den Weltbuehnen aller Theater around the Globe.Why?Wie kann ein Drama so viel Wirkung entfalten?Wie sieht es aus im Kopf des Architekten Max Frisch, dass er ein Theaterstueck mit dieser Kraft gleich Power in Sprache fassen konnte?Warum gehen Menschen denn ins Theater?Vorhang auf, sprach Faust: Die Welt als Buehne von Trump und Co und anderen Gestalten, die keine Bildung kennen, oder besser und schlichter Gier und Macht und Sex und Golf als Sinn des Lebens defienieren!Wie sieht es denn aus mit unseren Schulen, den Milliardengraebern? Die Unsummen von Geld verschwenden, statt ihre Kernaufgaben zu erkennen.Bildung gleich Bildung der Persona.Wissen als NeugierZeichen und SignalOrientierung und Life Skills.Der Autor Peter H Bloecker hat in deutschen Gymnasien und Schulen im Ausland in Namibia und Australien viel Material gesammelt, das ihm jetzt erlaubt, in vielen Sprachen das bereitzustellen, was er als Schulmeister und eifriger Leser selbst verstanden hat: Der Weg zur Hoelle ist gepflastert mit gut gemeinten Intentionen.Music is not the only Language, however Noam Chomsky has designed his theory of universal grammar only to pave the way towards a peaceful world, like John Lennon (RIP) and many other talented musicians have summed it all up: Love, love, love ....All you need is LOVE.And do not trust the Greek Gods like ZEUS: What shall I do, he said, if all the Gods are completely drunk?Weib, Wein und Gesang?If you can hear the silent sounds of silence and wish to find the bidge over troubled waters, follow me here on my Wordpress Blogs on Higher Education plus Life Skills.KIndly from the Gold Coast in Queensland Australia, where the light is gold in the mornings, Your Coach of Learning German OnlinePeter H BloeckerFools Day 01 Apr 2026, local time 9:00amMorgenstund hat Gold im Mund.

Ich bin nicht Stiller (Max Frisch).Max Frisch begründet das biblische Bildnisverbot („Du sollst dir kein Bildnis machen“) nicht theologisch, sondern als eine existenzielle Ethik, die den Kern der menschlichen Identität und Freiheit schützt. Seine philosophische Begründung lässt sich in mehreren zentralen Punkten zusammenfassen:Frisch übernimmt das zweite Gebot aus dem Alten Testament, transformiert es jedoch in eine zwischenmenschliche Forderung. Für ihn ist das Erstellen eines Bildnisses von einem Mitmenschen ein Akt der moralischen Anmaßung. Er fordert, dass wir andere Menschen stets als lebendige, sich ständig verändernde und unreduzierbare Wesen wahrnehmen müssen.Die philosophische Gefahr des Bildnisses liegt in der Fixierung. Sobald man sich ein fertiges Bild von jemandem macht, presst man das Gegenüber in eine „bequeme Version“ und beraubt es seiner Entwicklungsmöglichkeiten.Identität als Erzählung: In Werken wie Mein Name sei Gantenbein zeigt Frisch, dass das Ich keine feste Entität ist, sondern ein beständiger Akt des Erzählens, der ständiger Revision bedarf.Der Begriff des „Phoney“: Salinger im Roman Der Faenger im Roggen (USA). Pflichtlektuere, Kritik der erwachsenen Heuchler weltweit am Beispiel New York.Frischs Bildnisverbot ist auch eine Antwort auf die Katastrophen der Moderne. Er begriff die Grausamkeiten des 20. Jahrhunderts (wie den Holocaust) als Produkt einer rationalen, technologischen Tendenz zur Kategorisierung und Bildfixierung.Das Bildnis ersetzt im Modell Andorra den lebendigen Menschen durch ein soziales Konstrukt (das Vorurteil), was letztlich zu dessen Vernichtung führt.Philosophisch verortet Frisch die Wahrheit und das eigentliche Leben in der Lücke zwischen dem festen Bild und dem lebendigen Menschen. Er ist der Überzeugung, dass eine echte Begegnung mit dem Wirklichen nur dort stattfinden kann, wo man bereit ist, das Bildnis immer wieder zu demontieren. Literatur hat für ihn die Aufgabe, in dieser Lücke zu existieren und die Festschreibung von Identität zu verhindern.Zusammenfassend ist das Bildnisverbot bei Frisch der Schutzraum der menschlichen Unverfügbarkeit. Wer sich ein Bild macht, begeht einen „Verrat“ am Lebendigen.1. Vom theologischen Gebot zur existenziellen Ethik2. Kritik der Fixierung und Reduktion3. Zivilisationskritik und Kritik der Massenmedien 4. Die „Lücke“ als Ort der Wahrheit 5. The cultural Gap and Society.Das Drama Andris (der Andere) steht fuer sich selbst und braucht keine langen Erklaerungen: In deutschen Gymnasien ist es seit es auf die Buehne kam quasi Pflichtlektuere. Die AfD in Deutschland oder Pauline Hanson in Australien Trump in den USA nutzen die Mechanisierung fuer ihre Propaganda, um an die Macht zu gelangen.Power corrupts, wie die Gruenen gerade gelernt haben. Oder auch nicht.

Diese Quellen untersuchen die Verbindung von Geschichte, Bildung und Identität durch die Linse meiner Wordpress Blogs Higher Education, im besonderen die Seite Lehrerleben.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem intellektuellen Erbe von Jena um 1800, wobei Persönlichkeiten wie Caroline Schlegel-Schelling und die Brüder Humboldt als Wegbereiter für moderne Bildungs- und Technologiefragen von mir gesehen werden. Parallel dazu reflektiere ich über mein „Lehrerleben“ zwischen Deutschland, Namibia und Australien und betone dabei die Bedeutung von Empathie und Selbstreflexion im pädagogischen Alltag. Ein weiterer Teil widmet sich dem literarischen Schaffen von W.G. Sebald, dessen Fokus auf Erinnerungskultur und Spurensuche als Methode zur Bewältigung traumatischer Vergangenheiten dient (Nationalsozialismus und die Folgen). Schließlich verknüpfen meine Texte geisteswissenschaftlichen Themen mit praktischen Zukunftsentwürfen, wie etwa autarke dezentrale Energielösungen und eine Integration von KI in die Gymnasien und Hochschulen in Europa. Insgesamt zeichnen meine Quellen das Bild eines lebenslangen Lernprozesses, der traditionelle europäische Werte mit den Herausforderungen einer globalisierten Welt vereint.Hinweis: Das Video wurde mit Google Notebook LM erstellt.Ich verwende Claude AI, um Webresearch erst zu sichten, dann werden Drafts generiert. Diese werden von mir sorgfaeltig gelesen und angepasst bzw. verbessert und ergaenzt, also herausgegeben. Dann erst werden sie publiziert.

Das Video ist fuer Schulkinder im Alter von 16 Jahren und mehr generiert wurden durch AI und Google Notebook LM.Der Verfasser Peter H Bloecker schreibt an der Gold Coast in Queensland seine Ruth - Hinterlandgeschichten.Ruth ist fiktiv, eine Art Ant- Heldin, belesen und nicht allzu gebildet, mehr der praktische Oma Typ, die in ihrem Huehnerstall Motorad faehrt .... Ein bekanntes Kinderlied in Deutschland.Ruth ist sehr musikalisch. Sie singt gern in ihren Helm.Sie wurde in Rostock geboren, ist gute 60 Jahre alt, und sie hat die Schnauze voll.Von der Berliner Blase.Von den Medien.Von den tausenden ZDF Krimi Abenteuern Mord an der Norsee und so weiter fort.Sie ist aber nicht dunkel depressiv: Dazu ist sie einfach zu smartS M A R TUnd Ruth ist viel in Europa unterwegs gewesenm hat zahlreiche sehr sehr langweilige Fortbildungen besucht, sie war immerhin jahrzehntelang Sozialarbeiterin.Klienten im Knast, genau!Sie gehorert von der DNA her zu den Landeiern, die als Kind mit Stehaufmaennchen und deren Melodie ins Bett gingen: Tiefe lange Traeme, die sie morgens in den Pausen auf dem Schulhof mit ihren 3 besten Freundinnen diskutiert hat.Jungs fand sie dumm.Und brutal.Als Sozialarbeiterin in Berline Kreuzberg hat sie oft gedacht, warum stranden in einer reichen sexy Stadt mit einem schwulen Partyloewen als Mayor so viele Menschen?Warum campen Menschen mit Kindern in den Berliner Parks im Zelt?Unnd warum geht das Leben einfach weiter, wenn jemand sich vom Turm schmeisst, die Feuerwehr ein Tarp darueber spannt und alles bleibt so wie es ist?Warum bringt meine Arbeit keinen Spass mehr?Also Schluss und aus die Maus.Sie kauft ein One Way Ticket, denn sie ist wie gesagt sehr klug.Nach Hong Kong und Kuala Lumpur fliegt sie 1 Stunde nach Georgetown - genau King George.Dann weiter nach Da Nang: Genau - Basis der USA Flotte und Flugzeuge, die Napalm auf den Viet Kong warfen, bzw die Waelder, wo die CIA und andere Aufklaerer (Flieger) die Verstecke des Vietkong vermuteten. Und sie sah das Photo des schreienden Kindes, das vor dem Feuer aus dem Himmel wegrannte.Da Nang mit 2 Millionen fand sie gut.Aber als sie dann zwei Tage danach in Brisbane landete, mit Bus und Citycat die Stadt genug erkundet hatte, da suchte sie im Internet eine gute BMW 750 GS Black Edition.Und so begann, was Ruth seit ihrer Kindheit nicht nur im Traum erlebt hatte: Sie als Oma und nicht ganz 65 in Queensland und NSW mit ihrer BMW unterwegs. Und alles was sie erlebte, war sehr viel besser als jeder Traum ihrer damaligen Kindheit.Trotz ihres fortgeschrittenen Alters hatte Ruth das vage Gefuehl: Bin ich angekommen?Wo ich schon sehr viel frueher haette sein sollen?Ruth und ihre zweites Leben ...Das kannst du alles nachlesen in meinen Hinterlandgeschichten aus Queensland und New South Wales.Viel Freude beim Lesen Autor und BloggerPeter Hanns und Frau Maria Ines

Dieses kurze Video wurde mit Google Notebook LM erstellt.Auf meinem Blog werde ich mehr dazu publizieren, wenn ich die genannten Texte erneut gelesen habe.My comment will be published here later:Why reading Sebald and Bernhard?The Mother of all questions, indead.We were born to learn how to read.Sinnsuche und mehr.Sinn - los sind Social Media.#addiction

Fuer meine Leser und alle jungen Menschen, die Deutsch Online lernen wollen und gern lesen.Mein Rat: Nur lesen, was dir gefaellt.Keine Pflichtlektuere.Lesen - verstehen - geniessen - denken - nachdenken.Mein Blog Higher Education und Life Skills soll junge Lesern anregen, selbst zu denken, sich freimachen von schlechten Gedanken und Freude an und in der Natur zu finden. Als Gymnasiallehrer auf dem Lande, geboren mitten in Holstein, habe ich alle Romane von Karl May gelesen. Alle Heldensagen. Im Haus meiner Eltern (beide kamen von einem eher kleinen Bauernhof nordlich von Itzehoe unweit von Rendsburg) gab es 1956 die ersten Buecher im Regal. Mutter und Vater waren eifrige Landeier, immer draussen an der Luft, im Winter aber wurde viel gelesen. Und Doppelkopf gespielt mit uns Kindern. Im Auto immer gesungen. Alle Volkslieder. Mein Lieblingslied seit damals: Die Gedanken sind frei ...Und jetzt viel Freude mit diesem schlichten Kafka Video: Brief an den Vater ist Pflicht!Dein German Coach Peter H BloeckerUmbrella Blog Higher Education and Life SkillsSprungbrettBorn to be wild (Steppenwolf)

Audio fuer meine jungen Leser und jungen Deutschlehrer weltweit.Eine erste Einfuehrung und Einladung zum Lesen von Franz Kafka, der neben Bert Brecht und vielen anderen Autoren heute schon als Klassiker gilt.

Das Video versucht dir den deutschen Schriftsteller W. G. Sebald nahezubringen, der in England Professor fuer deutsche Literatur war und leider sehr frueh durch einen Herzinfarkt starb.Meine Quellen bieten einen tiefen Einblick in sein Leben, das Werk und die weltweite Wirkung von W.G. Sebald sowie die Arbeit der nach ihm benannten Gesellschaft. Um deinen Lernprozess bestmöglich zu gestalten, wäre es hilfreich zu wissen: Wie vertraut bist du schon mit Sebalds Werk, und gibt es einen bestimmten Aspekt (z. B. seinen Schreibstil, seine Biografie oder die Arbeit der Gesellschaft), der Sie besonders interessiert?Basierend auf den Unterlagen schlage ich folgenden Plan vor, um die Inhalte zu erschließen:Biografie und "Sebaldianismus": Wir schauen uns an, wie Sebald von seiner Kindheit im Allgäu zur Professur in England gelangte und warum sein Stil aus Text und Fotografie als neues Genre gilt.Die Deutsche Sebald Gesellschaft: Wir besprechen ihre Gründung im Jahr 2019, ihre Mission in "Sebald-Land" und den renommierten Literaturpreis.Das literarische Archiv und Erbe: Wir erkunden die Bedeutung seines Nachlasses im Deutschen Literaturarchiv Marbach (DLA) und seinen Einfluss auf die heutige Weltliteratur.Kontroversen und Rezeption: Wir analysieren die paradoxe Situation, dass Sebald im Ausland früh als Genie gefeiert wurde, während er in Deutschland oft umstritten (alles ist dort umstritten) bzw. gar nicht gelesen wird. Hier ist ein kurzer Überblick zu den wichtigsten Punkten der Quellen:Der Autor: W.G. "Max" Sebald (1944–2001) wanderte 1966 nach England aus und schrieb dort seine bedeutendsten Werke wie Die Ausgewanderten und Austerlitz auf Deutsch.Der Stil: Sein Werk wird oft als "Dokumentarfiktion" bezeichnet, da es historische Fakten, autobiografische Elemente und unscharfe Schwarz-Weiß-Fotografien kunstvoll miteinander verwebt. Daraus habe ich dann meinen Wordpress Blog Wonderweaver gemacht.Die Gesellschaft: Die Deutsche Sebald Gesellschaft e.V. wurde gegründet, um Sebalds Werk in Deutschland wieder präsenter zu machen und eine neue, junge Leserschaft zu gewinnen.Das Archiv: Sein physisches Erbe (Manuskripte, Fotos, Bibliothek) wird heute im DLA Marbach als nationales Kulturerbe bewahrt und erforscht.

Seit 50 Jahren fasziniert mich dieser Mann. Warum? Weil er alle fasziniert, die ihn je gefunden haben, durch Youtube oder lesen oder sogar zeichnen. Er war der Meister der Renaissance oder auch Wiedergeburt der Kunst in Oberitalien. Was er sah, hat er gezeichnet. Sketches wie Picasso in Paris. Sketchbook im heutigen Denglisch. Und er brauchte keine Uni, denn die waren anders als heute: Eher wir Goethe und seine Freunde um Caroline Schlegel sie in Jena und Weimar erlebt haben: In Cambridge und Oxford wurden damals Elite un Co in Latein und Wissenschaften in sehr trockener Art und Weise traditionell belehrt. Leonardo suchte sich Lehrer als Master von Farbe und Pinsel und Bleistift und Design. Den Rest hat er dann durch eigene Experimente und schlichte Taten selbst geleistet.Sein Credo war einfach nur genaue Beobachtungen und Denken, heute besser Fokus oder Aufmerksamkeit plus Selbstreflexion. Und nachdenken ohne Ende ...All yours now - enjoy my Video in German on the Master of drawing and all the inventions to come like Boats and Aircraft and Modern Medicine.Get informed about Leonarde and why I am love and like his success so much.Sources are on my Wordpress Blog on Higher Education and Life Skills.Master Your German | Designed and created by Peter H Bloecker, Director of Studies and retired. 41 SourcesDiese Quellen untersuchen das vielschichtige Erbe von Leonardo da Vinci und dessen Bedeutung für moderne Bildungskonzepte sowie wirtschaftliche Fachbereiche. Ein pädagogischer Leitfaden präsentiert ihn als ideales Vorbild für den fächerübergreifenden Unterricht, indem er Verbindungen zwischen Kunst, Naturwissenschaften und Geschichte herstellt. Wissenschaftliche Analysen setzen sich zudem intensiv mit seinen bahnbrechenden anatomischen Studien auseinander, die durch präzise Sektionen die Grenzen der damaligen Medizin erweiterten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Übertragung seines ganzheitlichen Denkens auf das heutige Beschaffungsmanagement, wobei die Notwendigkeit betont wird, analytische Präzision mit kreativer Intuition zu vereinen. Insgesamt verdeutlichen die Texte, dass Leonardos Fähigkeit, scheinbare Gegensätze zu verknüpfen, auch 500 Jahre nach seinem Tod essenzielle Impulse für systemisches Denken liefert.

In Deutschland und Europe gemieden, ist Jordan B Peterson ein Meister seines Fachs: Klinischer Psychologe und ein Mann, der sehr viel gelesen und auch verarbeitet hat - digested in seiner Sprache. Als ehemaliger Professor in Montreal kritisierte er die Woke und Snowflake Bewegung und wurde dann oft ausgeladen. Daraus entstand die Cancel Culture. Wer Peterson verstehen will, beginne mit diesem kurzen Video von mir, erstellt mit Notebook LM von Google. Dann Youtube Channel sichten: Es gibt gute Videos dort, in der Peterson schlicht ohne Punkt und Komma berichtet, wie das Buch (Weltbestseller) entstand. Es liest sich schlicht, hat viele Laengen. Unwichtige Belege. Mir reichen die zahlreichen Shortcuts im Netz, die das Buch zusammenfassen. Seine Podcasts sind geliebt und gemieden: Why? The Mother of all questions you have to check out for yourself now. Viel Freude und mehr hier bald. Autor Peter Hanns Blocker | Just google my Profile on the net. Active Wordpress Blogger and Autho myself, in short a story teller.

Master Your German You are a teacher of German in any country of the planet? You wish to study the German culture and history and more? My pod Business German gives you access to learn German Online 24/7 whenever at your own pace. Follow my Podcast and follow my LINKS and my session. One per month and it is free ... Best wishes from Australia UND VIEL EERFOLG yours Peter H Bloecker phb | @peblogger on TWITTER Wordpress Blog Master Your German --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

This is an add - on to my latest episode Restarting my Pod Business German. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

My dear students of German, Please listen to this update dated Mon 11 April 2022 - for private reasons and the Covid situation worldwide I was not in the mood nor willing to update my Podcast Business German. For the following months I intend to publish about 12 new sessions, as the demand plus feedback has been very positive. This podcast is connected with my Blog about Learning German from Beginners to Advanced Level C 2. My main target group again is Teachers of German all over the world, however many academics have followed me as they wish to improve their German at their own pace 7/14. They are welcome here as well and collecting some feedback from my followers I will try to relate to your wishes and needs as well. My Business German Podcast will be published on the Udemy platform, and as there are minimum fees on Udemy and some companies will pay these fees for you, I have no doubts that lifelong access is worth the money. From Burleigfh and Miami in Queensland Australia with best wishes and take care Yours Peter H Bloecker phb | @peblogger on Twitter --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

VHS: Die Neue App Stadt - Land - Datenfluss Go to the website of VHS first and follow from there: https://www.volkshochschule.de/ This App is about Data Literacy and designed in German, funded and published by the German Government. Target Group: German Adults of the whole nation - understandig and handling of this App will be practised online and in face to face seminars. https://www.volkshochschule.de/verbandswelt/service-fuer-volkshochschulen/app-datenfluss/index.php 2021 steht im Zeichen der „Initiative Digitale Bildung“ der Bundeskanzlerin. Mit der App „Stadt | Land | DatenFluss“, die der Deutsche Volkshochschul-Verband entwickelt hat, sind auch die Volkshochschulen Teil dieser Initiative. Auch wenn die App dazu einlädt, sich die Welt der Daten selbständig zu erschließen, ist für viele Menschen das gemeinsame Lernen mit anderen motivierender. Der Erfahrungsaustausch der Kursteilnehmenden über den Umgang mit digitalen Tools und die gemeinsame Reflexion über den achtsamen Umgang mit den eigenen Daten sind von enormer Bedeutung, um Zugangshürden abzubauen und ein souveränes Agieren in der digitalen (Daten-)Welt zu ermöglichen. Wir möchten alle Volkshochschulen ermuntern, das Thema Datenkompetenz in ihre Programme aufzunehmen. Um dies zu ermöglichen und besonders auch den Einsatz der App im Kursbetrieb zu fördern, bietet der DVV ein umfangreiches Unterstützungsangebot für Volkshochschulen an. Here the FLYER for promotion: https://flyer-app-datenfluss.volkshochschule.de/#p=1 Die Digitale Welt im Handumdrehen The Flyer Jetzt downloaden / laden / herunterladen ... With kind regards from the Gold Coast in Queensland, Australia Yours Peter H Bloecker My Blog My Web Profile --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Visit my new website Master Your German Das BMBF - Das Bundesministerium fuer Bildung und Forschung Die Mediathek 
Bildung digital OPEN ACCES https://www.bildung-forschung.digital/de/media-video-17613.html Der Goldene Weg Aus der Mediathek des BMBF: Es gibt hier 72 Videos 28. August 2018
 Zwei Wege zur Erkenntnis
 Wie gelingt es Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, auf Arbeiten ihrer Kolleginnen und Kollegen weltweit und unentgeltlich zugreifen zu können. Unser Film erklärt die Vorteile von Open Access an einem konkreten Beispiel. 13. Februar 2017 
Animationsfilm zur Mensch-Technik-Interaktion
 Worauf kommt es an, wenn wir 24 Stunden am Tag, sieben Tage in der Woche mit digitalen Technologien vernetzt sind, technische Systeme immer intelligenter werden und immer mehr Alltagsaufgaben eigenständig übernehmen? In immer mehr Lebensbereichen tragen interaktive Technologien dazu bei, den Alltag sicherer, aktiver und komfortabler zu gestalten. Damit das Zusammenspiel von Mensch und Technik in Zukunft noch einfacher wird, fördert das BMBF vielfältige Projekte der Mensch-Technik-Interaktion.
Copyright: BMBF/Hans-Joachim Rickel 02. April 2020
MINT-Angebote für zu Hause: „Wir bleiben schlau!“
MINT-Angebote für zu Hause: „Wir bleiben schlau!“ In der Corona-Krise bietet die MINT-Initiative „Wir bleiben schlau!“ viele Online-Angebote für das Home Schooling. Bundesbildungsministerin Anja Karliczek stellt die Initiative vor.
Copyright: BMBF Es gibt hier 72 kurze Videos in einfacher Sprache! Leichte Sprache Woerterbuch Auf der Startseite gibt es sechs Hauptbereiche: 
* Aktuelles 
* Bildung
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 * Europa und die Welt
 * Über uns
 * Service Um welche Themen geht es auf dieser Internetseite? Die Themen Bildung und Forschung
 sind sehr wichtig für die Zukunft.
 Dadurch entwickeln sich die Menschen weiter.
 Viele Dinge werden verändert, 
moderner gemacht oder neu erfunden.
 Das Bundesministerium für Bildung und Forschung
 unterstützt deshalb die folgenden Bereiche:
 * Bildung
 * Wissenschaft
 * Forschung Hinweis zum Copyright: 
Publikationen des BMBF können, soweit angeboten, heruntergeladen werden. Aus urheberrechtlichen Gründen dürfen die Publikationen des BMBF nicht auf anderen Internetseiten zum Download angeboten werden, eine Verlinkung ist jedoch möglich. Visit my new website Master Your German --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Zum Wortschatz Business German New today ... The decks of the Anki Website Register here first. One of the most known and effecte way of learning by heart and vocabulary as well is the Anki Website, an open source and free PLATFORM for digital Learning. Basically it is a digital two sided flashcard with question and answers. You can write your own flashcards here and practise special vocabulary. The Anki German resources (decks) have audio and often context and even pictures. As you can download many decks, you can start learning with the existing ones - like the Goethe Grundwortschatz B1 - and more and later add your own cards. The Desktop version is free, however not the Iphone and Ipad App. Decks Languages including German About Anki Introduction Video How to use Anki Anki Tutorial expained how it works Follow other videos on Youtube of your choice. There are many documents on the web how to use Anki effectively. Create your own flashcards - alternative to Anki Website. best from Burleigh in QLD Australia phb --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Dear Learners of Business German, I have published an episode about podcasts before, here an extra one I listen to nearly every day. All the information you will need is available online, therefore not too much I have to add from my side ... please check this out for yourself and bookmark the relevant sites and become a fan and follower like myself. As you will read, this project is unique and very new, a brandnew media ship cruising the Berlin waters like the river SPREE and moving through Germany along the rivers Elbe and Rhein what they did recently ...inviting their guests on the way from town to town like Duesseldorf and Hannover. Enjoy these pods which are directly about politics and business in Germany and Europe and the world including the present covid-19 situation in Germany, Europe and around the world. The Gabor Steingart Podcast https://mediapioneer.com/mission/ Mission Statement https://der-achte-tag.podigee.io/50-neue-episode Das Beste der Woche https://der-achte-tag.podigee.io/57-neue-episode # 49 Reinhard Karger about AI https://der-achte-tag.podigee.io/55-neue-episode # 47 Prof. Klemens Skibicki - read his online profile Profski/about https://der-achte-tag.podigee.io/54-neue-episode #46 Konrad Paul Liessmann - Lust auf Bildung https://mediapioneer.com/blog/ The Blog https://mediapioneer.com/2020/01/28/richard-gutjahr-britta-weddeling-alev-dogan-und-rasmus-buchsteiner-verstaerken-media-pioneer/ The Team https://www.linkedin.com/company/thepioneer/people/ Profil und Redaktion --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

This episode is about James Thurber and his fabel The Proper Gander and the present world situation and more. Thurber rewritten English and German version written by Peter H Bloecker, Burleigh QLD Australia Der tolle Ganter — James Thurber neu gedacht & auch geschrieben Es war einmal ein Ganter, der dachte, er sei der brillanteste und beste überhaupt, der je geboren wurde. Er erzählte das auch seiner Frau und seinen sieben Kindern, und als sie aufhörten zuzuhören, lief er in seinem Garten herum und sang für sich selbst… Ich bin der beste Ganter, und ich werde mal Präsident meines schönen Landes werden. Und ich werde natürlich die Wirtschaft dieses Landes wieder in Gang bringen und mein Land wieder großartig machen. Eines Tages fuhr eine braune Henne auf ihrem Fahrrad vorbei, aber sie konnte den tollen Ganter nicht sehen, weil die Mauer sehr hoch war, doch sie hörte ihn singen: Ich bin der Allerbeste, und ich werde einst Präsident dieses schönen Landes werden, und ich werde mein Land wieder großartig machen. Und sie sagte zu den anderen Hühnern im Hof: “Ich hörte, wie ein prachtvoller Ganter zu sich selbst sang, und ich nehme an, er will unser Land wieder großartig machen und die Welt retten oder so…“ Die anderen Tiere hörten die Gerüchte über den phantastischen Gänserich und verbreiteten sofort die Nachricht über die Propaganda, denn es gab nicht viel zu tun, außer den ganzen Tag lang ein paar arme Würmer zu picken. Und so erreichte die Nachricht die weise Eule, die damals die Anführerin war. Wir werden etwas tun müssen, sagte sie zu den anderen Tieren, lasst mich einfach ein paar Nächte über diese Sache nachdenken. Als sie zu einem endgültigen Schluss gekommen war, sagte sie den Tieren, sie sollten eines Nachts zusammenkommen, und sie würden das Thema mit dem Superganter klären und besprechen. Und dann hatte jeder eine Erzählung über den Gänserich beziehungsweise besser die Propaganda, und einige sagten, er müsse einen Pakt mit dem Feind haben, und andere wussten, dass er ein Spion von jenseits des Ozeans war, aber niemand konnte verifizieren, was sie gehört hatten, und die weise Eule hörte einfach nur zu wie Mutti bis zum Morgengrauen. Dann kehrten sie alle nach Hause zurück und schliefen den ganzen Tag. Doch eines Tages fielen die ersten Vögel vom Himmel, ohne dass sie vorher gewarnt worden wären, und es geschahen auch einige andere sehr seltsame Dinge. Also berief die kluge Eule ein weiteres Treffen ein und hörte sich all die neuen Geschichten an, die die Tiere seit ihrem letzten Treffen gehört hatten, Geschichten über unerwartete Todesfälle und Tiere, die nie mehr gesehen wurden, sie blieben einfach verschwunden. Als die braune Henne die Geschichte über die Fledermäuse erzählte, die sie aus dem Hinterhof des tollen Ganters hatte kommen sehen, kam die weise Eule zu einem Entschluss! Wir müssen diese Propaganda beenden, rief sie, lasst uns jetzt handeln! Und so gingen sie alle mit Stöcken, Knüppeln und Steinen zum Haus des tollen Ganter und verjagten ihn und seine Familie aus dem Land, und von da an wurde diese Gänsefamilie nie wieder gesehen oder auch nur erwähnt. Moral: Traue keinem, der verspricht, er werde die Nation wieder zur alten Größe führen. **** More about James Thurber Youtube: Life and work of James Thurber Books in print --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Visit first the website English with KIM - LINK and bookmark this site. Am Arbeitsplatz die Faehigkeit nachweisen, mit anderen Mitarbeitern klarzukommen / auch: zurechtzukommen / auch: auszukommen deinen Mitarbeiter gegenueber Interesse zeigen und verlaessliche Beziehungen herstellen wissen was erwartet wird neutrale Themen vorbereiten Wie geht es dir / Ihnen heute? Wie ist der Morgen bisher gelaufen? Alles gut bisher? Wie war der Tag bis jetzt? Viel zu tun gehabt heute morgen? Mein Nachmittag laeuft nur langsam an. Wie ist es bei dir? Wie ist deiner? Mein Vormittag war ganz schoen anstrengend! Aber ich mag das! Heute lief alles viel langsamer als sonst! Ich konnte meine Liste etwas durchgehen / abarbeiten. Ich musste mich auf meine Praesentation konzentrieren, die noch diese Woche auf mich zukommt. Bin schon ganz gespannt und freue mich darauf. Heute lief alles gut an. Es war nett, mit dir zu reden / zu diskutieren / zu quatschen Das Wetter war ja nicht so gut / super / in den letzten Tagen. Verkehr heute: Das war mal wieder schlimm! Bin aber gut / einigermassen durchgekommen. Lokale Sportereignisse oder auch Nachrichten ueber Sport: Fussball oder andere mehr. Ueber Fernsehen oder auch andere Medienereignisse kann man gut reden: Filme oder Serien auf Netflix oder auch Amazon Prime Touristische Attraktionen in der Stadt oder Umgebung Plan fuer das Wochenende oder Ausflug, wohin und wie lange? Urlaubs- / Ferienplanung mit dem Auto oder Flugzeug Familie und Beziehungen In einigen Laendern kann man fragen, ob jemand verheiratet ist, allerdings kann das auch unangemessen / nicht angebracht / unangebracht sein. Also besser nicht fragen oder warten, bis man sich besser kennt. Deine privaten Beziehungen sind am Arbeitsplatz eher tabu, also besser nicht mit Kollegen oder Kolleginnen ueber dieses Thema sprechen. Du hast sicher einen guten Freund / eine gute Freundin und kannst mit ihm / ihr darueber sprechen. Wenn jemand ueber seine / ihre Kinder spricht oder den Ehemann oder auch Freund / Freundin, dann kann es angebracht / angemessen sein, weiter nachzufragen. Aber mit der entsprechenden Vorsicht. Wie oben schon gesagt, fragen Amerikaner nicht direkt nach ihre Familie betreffend. Wenn deine Mitarbeiterin / dein Mitarbeiter aber Kinder hat und du auch, wird er / sie in Deutschland mit Sicherheit darauf zu sprechen kommen. Also einfach warten, bis das Thema angesprochen wird. Tabu ist es aber zu fragen, ob jemand Kinder haben will: Das gilt auch in Deutschland als Tabuthema! Dazu muss man sich bereits sehr gut kennen und angefreundet haben. Am Arbeitsplatz besser nicht ansprechen. Gesundheit Ausser ueber kleinere Erkrankungen wie Schnupfen oder Husten ist das kein Thema! Also auch nicht nachfragen. Nach einem Schnupfen kann man aber fragen: Geht es dir heute besser? Geht es dir heute wieder gut? --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Small Talk 2 in German Die Karrierebibel Start with this LINK in German and scroll down to the video first: Reden ist Silber und Schweigen ist Gold Listen to this a few times and come back to this website. Scroll up now and listen to my audio again. Scroll down slowly while you listen. Small Talk lernen This is my second Link for today: A very good website with a lot of information about Small Talk in German to start with. Afterwards I would like you to bookmark this site and come back according to needs. You will find infos about Rhetorik, Persoenlichkeit and more to check out like Body Language and more ... Viel Erfolg beim Deutschlernen und viel Freude yours from Burleigh in QLD Australia Peter H Bloecker --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Small Talk and Business English Hello again from Burleigh Waters in QLD Australia Your German Coach Peter H Bloecker If you are a master of small talk, you can skip this podcast - just keep going and improve your communication skills by asking for feedback. Why did the communication come to an end? Were you talking 90% of the conversation or around 50%? When did your communication partner - man or woman - look around in the room or started staring at his/her phone screen or his/her watch? Anyway - we all know that communication skills can be learnt and improved and that sometimes we do not know how to start a conversation or how to continue ... My advice: Check this website here out taken from a Business English Google search and find other sites of your interest. Another way if you prefer videos: Search Youtube and key in Small Talk or improving your communication skills / Business English or similar search terms. Good luck & viel Erfolg bei der Suche Yours from Burleigh QLD phb Your Coach of BGP --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

https://www.deutsch-to-go.de/ Various episodes and various texts with different levels from A1 to C1 with exercises and a PDF to read while you can listen. Very well done by 2 ladies who are experienced teachers of German. Donations possible, but generally free use of all this, a letter of thanx would be recommended. Your Coach of German Peter H Bloecker --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

This Glossary is published on the Website of the Goethe-Institut - from A to Z The trick here is to find the multiple languages - by clicking at the top right ... EN or DE Learning the German words is easy by looking at the English version and the explanations on this website - you can even copy and paste all you need into a WORD.doc or pages document and use this offline ... I am only reading examples here - pls bookmark this glossary and use it according to your needs! From Australia in Queensland yours phb My BLOG German Online Goethe - Institut Glossary - multilanguage https://www.goethe.de/prj/mwd/en/glo.html - EN version https://www.goethe.de/prj/mwd/de/glo.html - DE version https://www.goethe.de/prj/mwd/ptpt/glo.html - PT version --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

This short episode is about using Google Translatorin the background when working on texts or learning a foreign language - here DEUTSCH. I will demonstrate by examples how you might use this useful tool when working on your German. Beispiele / examples: What is the meaning of "schwafeln"? Do you know "waschecht"? Just check this out via the Google websiteor use the App on your phone or ipad: Try examples like "besessen" which means "obsessed ..." Viel Erfolg und viel Freude beim Lernen mit besten Gruessen yours Peter H Bloecker https://bloecker.blog https://www.udemy.com/german-in-situations/ https://bloeckerdotcom.wordpress.com/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/daa.html   Deutsch fuer den Beruf / Goethe-Institut   https://www.goethe.de/de/spr/ueb/daa/all.html   45 allgemeine Uebungen I would like you to mark this site in your browser and revisit according to your level of German and own needs. The exercises are funded by the Foreign Office of Germany, therefore totally free of charge. Scrolling down these websites, navigation is easy and self-explanatory and you will find information, topics and various fields of German related to business like Am Arbeitsplatz, im Buero, Handwerk and more. A more informative site contains Dossiers and interviews with further information and more LINKS, rather difficult, though, but most interesting. Plenty of resources for your Learning of German Online and more to come soon ... From Burleigh Waters in Queensland, Australia yours Peter H Bloecker Coach of the Business German Podcast - BGP Happy Easter and good luck - viel Erfolg! https://bloecker.blog Scroll down for more on My Blogroll (right under calendar) --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Künstliche Intelligenz (KI) Die Künstliche Intelligenz (KI) ist die bedeutsamste Errungenschaft seit Erfindung der Dampfmaschine bzw. der Eisenbahn, die das Industriezeitalter begründeten. Wir stehen heute an einem Grenz- oder besser Wendepunkt der Technik, vielleicht sogar der Menschheitsgeschichte: Nicht nur wird die KI alle Wertschöpfungsketten in der Wirtschaft verändern, sondern auch einen bestimmenden Einfluss auf unseren Alltag nehmen, auf unser gesellschaftliches und kulturelles Leben und auf das Wertesystem und die ethischen Ansprüche, die wir an unser Leben stellen. Kurz gesagt, der Mensch selbst wird sich durch die Künstliche Intelligenz verändern.   Rastlos und fiebrig treiben die USA und China und andere Laender die KI-Entwicklungen vorwärts und erkunden immer neue Anwendungen. Wer hier vorn liegt, wird die wirtschaftliche, politische und schließlich weltstrategische Vorherrschaft erlangen. Wissen ist Macht – nie traf dieses Wort des Philosophen Francis Bacon, Wegbereiters der Aufklärung, mehr zu als heute. Künstliche Intelligenz bedeutet also: Wissen ist Macht.   Wer beherrscht und wer kontrolliert die KI-Systeme der Zukunft? Wer verdient mit ihnen Geld? Wer setzt den selbstlernenden Maschinen Grenzen? Wer bestimmt ihre Standards und Werte: Wer ist der Herr über die Cyber-Welt? Wer entwickelt und bestimmt eine Ethik der Künstlichen Intelligenz? Viele offene Fragen!   Deutsche Unternehmen und Institute spielen eine beachtliche Rolle in der KI-Forschung. Doch weit ehrgeizigere und erfolgreichere Projekte verfolgen die Amerikaner und die Chinesen: Diese sind im Besitz großer Vorkommen des wichtigsten Rohstoffs unserer Epoche, der Daten von 1,3 Milliarden Menschen, von denen fast 800 Millionen ständig im Netz unterwegs sind – jene werden angetrieben von den ruhmreichen und multimilliardenschweren Techno-Utopisten des Silicon Valley, von Amazon, Google, Microsoft und anderen. Deutschland aber droht bei der Entwicklung einer Zukunftstechnik dabei den Anschluss zu verlieren.   Deshalb ruft die BILANZ den „Deutschen KI-Preis“ ins Leben, unterstützt von einigen der innovativsten Unternehmen ihrer Branchen: von der Otto Group, von BMW, von Airbus und der Apeiron Investment Group. Mit der Unternehmensberatung McKinsey lobt die BILANZ darüber hinaus einen Nachwuchspreis aus. Der „Deutsche KI-Preis“, den wir 2019 erstmals verleihen, soll dazu beitragen, dass die KI-Forschung gefördert, der Wissenstransfer in die Wirtschaft erleichtert und die Kommerzialisierung der KI verstärkt wird. Und so verstehen wir den „Deutschen KI-Preis“ auch als einen Beitrag für den Standort Deutschland und Europa.   Quelle: DIE WELT Online - Dez 2018 (vereinfachte Version) Edited by Peter Bloecker Burleigh Waters QLD Australia p.bloecker (at) hotmail.com   More Business German Online here: https://www.learngermanonline.org/german-for-business/   “Wir koennen nicht nur gute Sprache” in DIE WELT: https://www.welt.de/Advertorials/deutscher-ki-preis/article190800061/Otto-Group-Wir-koennen-nicht-nur-gute-Sprache.html --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

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https://www.goethe.de/en/spr/mag/dsk/21290629.html Welcome to another episode of my Podcast Business German BGP - dated 21 Sep 2018 After a long break because I travelled to Germany I am back now in Australia - based at the Gold Coast in Burleigh as you might remember. Here a short intro of the author of the text I am going to introduce to you today: Frau Lotze is specialized on Artificial Intelligence (AI) and the interaction of humans and machine interfaces - id est computer or machines or robots. AUTORIN Dr. Netaya Lotze ist Sprachwissenschaftlerin mit Schwerpunkt „Neue Medien“ und Akademische Rätin an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Sie studierte Germanistik und Philosophie und promovierte mit einer Dissertation zum Thema Interaktion mit künstlichen Intelligenzen. Copyright: Goethe-Institut e. V., Redaktion Magazin Sprache Mai 2018 EN - Intro only Artificial intelligence is on the rise – as can be seen not only from the growing popularity of dialogue systems like Alexa. However, some key criteria still need to be met before it can serve as a substitute for a real-life language teacher: spontaneity, creativity and shared knowledge. Artificial intelligence (AI) with a written or oral interface is supposed to make our lives easier in future. Assistants such as Siri (Apple) and Galaxy (Samsung) already allow smartphone functions to be operated via language recognition and synthesis software, while Amazon’s Alexa dialogue systems will soon be controlling our smart homes: companies based in Silicon Valley paint a vision of the future in which intuitive language interaction with a virtual interlocutor plays a vital role. AI is not only used to give a verbal command to one’s smartphone to play a particular playlist, but also features in far more complex scenarios such as online games and interactive toys with a language interface (like Mattel’s Hello Barbie), and as virtual tutors in e-learning environments (such as the virtual tutor Ed the Bot in SAP learning software). It therefore seems natural to take advantage of innovative technologies in foreign language teaching, too. They are able to make learning possible anywhere and at any time. Commercial providers and non-commercial institutions are developing applications that follow (and combine) entirely different technical approaches. This article provides a critical overview that will help to differentiate between them. DE - Intro only Künstliche Intelligenzen sind auf dem Vormarsch – was sich nicht nur an der zunehmenden Beliebtheit von Dialog-Software wie Alexa ablesen lässt. Doch um beim Sprachunterricht reale Lehrpersonen ablösen zu können, fehlen entscheidende Kriterien: Spontanität, Kreativität und geteiltes Wissen. Sie sollen in Zukunft unseren Alltag erleichtern – künstliche Intelligenzen (KIs) mit schriftlich oder mündlich bedienbarem Sprachinterface. Durch Assistenzsysteme wie Siri (Apple) oder Galaxy (Samsung) lassen sich unter Einsatz von Spracherkennungs- und Synthese-Software Funktionen auf dem Smartphone bedienen, die Dialog-Software Alexa (Amazon) steuert schon bald das Smarthome: Silicon-Valley-Konzerne zeichnen eine Zukunftsvision, aus der die intuitive sprachliche Interaktion mit dem virtuellen Gegenüber nicht mehr wegzudenken ist. Und KIs werden nicht nur eingesetzt, um mündlich dem Handy den Befehl zu geben eine Playlist abzuspielen, sondern in wesentlich komplexeren Szenarien wie Online-Spielen, interaktivem Spielzeug mit Sprachinterface (wie Mattels Hello Barbie) oder als virtuelle Tutoren in E-Learning-Umgebungen (etwa als virtueller Tutor Ed the Bot in einer Lernsoftware zu SAP). Es liegt also nahe, innovative Technologien auch für den Fremdsprachenunterricht nutzbar zu machen. Sie sollen das Lernen überall und jederzeit ermöglichen. Dabei werden von kommerziellen Anbietern und nicht-kommerziellen Institutionen Anwendungen entwickelt, die völlig verschiedene technische Herangehensweisen verfolgen (und kombinieren). Eine kritische Übersich --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

ZEIT ONLINE Dossier #D18  EXKURS 1 Today I would like to hint at ZEIT ONLINE and their new Dossier #D18 which the German weekly magazine DIE ZEIT is marketing at present. An audio this week about Martin WINTERKORN includes (in German), why this project was continued - the previous version can be found online via #D17 More articles on ZEIT ONLINE here, if you like to look back: LINK #D17 More infos on Landeskunde Germany / country and people and culture ...coming soon. Check out as well the Nachrichten Podcast ZEIT ONLINE WAS JETZT?   Background in ENGLISH here: SPIEGEL ONLINE INTERNATIONAL   FOCUS VIDEOS   With kind regards from Burleigh Waters in Queensland - Australia yours Peter H Bloecker https://bloecker.blog --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Economy and more Today I am going to introduce a very interesting PORTAL for individuals and companies ... About this portal   Was ist MITTELSTAND? Important terms explained and read - GLOSSARYDas deutsche Erfolgsmodell Quoted from the website - German version:"Das US-Magazin „Time“ fasste kürzlich den Erfolg der deutschen Wirtschaft so zusammen: Viele Firmen in Deutschland hätten sich auf die „unsexy side of the industrial spectrum“ spezialisiert – keine Smartphones oder iPads, sondern Maschinen, Zulieferteile und schwere Ausrüstungen. Manches deutsche Unternehmen, zum Beispiel Autobauer und der weltweit drittgrößte Softwarelieferant, wird Wert darauf legen, dass die eigenen Produkte ganz sicher auf die „sexy side“ gehören. Aber im Kern passt die Analyse, wonach hochspezialisierte Industriefirmen mit hochspezialisierten Gütern Deutschlands Wachstumsmotor sind. Was im Zeitalter der lange hochgepriesenen virtuellen und finanziellen Wertschöpfung ein bisschen unterging, drängt sich nun als Leitsatz nach vorne: Die Industrie ist und bleibt eine wichtige Basis für den Wohlstand. Mit seinem hohen Industrieanteil von 22 Prozent ist die deutsche Volkswirtschaft weltweit gut positioniert. Frankreich, Italien, Großbritannien und die USA zum Beispiel kommen auf geringere Anteile in diesem Bereich. Sogar 92 Prozent der deutschen Warenexporte sind Industriewaren. In vielen Bereichen und auf vielen Märkten sind die deutschen Unternehmen Exportweltmeister. Das gilt zum Beispiel für die so genannten grünen Technologien, also Produkte im Bereich Umwelt- und Klimaschutz. Im zukunftsträchtigen Sektor der erneuerbaren Energien, also Photovoltaik, Windkraft und effizienteren Kraftwerkstechniken, hat die deutsche Wirtschaft einen Weltmarktanteil von 30 Prozent. Und offenbar sind noch einige Innovationen im Köcher. Fast ein Viertel aller Patentanmeldungen für Umwelttechnik beim Europäischen Patentamt stammen aus Deutschland. 2015 lag Deutschland im europäischen Vergleich mit 66.893 Patentanmeldungen auf dem ersten Platz. All das trägt dazu bei, dass Deutschland mit einer Exportquote von 41,5 Prozent vor Frankreich, Großbritannien, Japan und den USA liegt. Die größte Volkswirtschaft Europas punktet vor allem mit ihrer guten Infrastruktur, dem hohen Entwicklungsgrad der Unternehmen und des Dienstleistungssektors, der Hochschulbildung und hochwertigen beruflichen Ausbildung beispielsweise im Handwerksbereich und nicht zuletzt mit seinen Innovationen. Besonders im Bereich Digitalisierung sollen in Deutschland noch mehr Innovationen vorangetrieben werden – die digitale Agenda 2014-2017 der Bundesregierung bietet hierfür den politischen Rahmen. Die digitale Revolution verändert Wirtschafts- und Arbeitsprozesse. So wirkt sich die in Deutschland auch bekannt als „Industrie 4.0“ auf verschiedenste Kernbranchen der deutschen Wirtschaft aus. So liegt Deutschland mit über 30.000 Patentanmeldungen im europäischen Vergleich vorne und trägt über 11 Prozent der Patentanmeldungen beim europäischen Patentamt bei. Die gute Innovationsfähigkeit hängt auch daran, dass Deutschlands Forscherinnen und Forscher sowie Ingenieurinnen und Ingenieure kreativ bei der Entwicklung neuer Ideen bleiben und Mut bei der Umsetzung zeigen. Kurz: Auf kluge Köpfe kommt es an, gegenwärtig wie zukünftig. Ob sie aus Deutschland kommen oder von weit her." German Mittelstand and The German Model (Excerpt from the website - copyright protected) QUOTE:"Writing about Germany’s successful economy, Time magazine recently remarked that many German companies have specialized in the “unsexy side of the industrial spectrum: not smart phones or iPads but machinery and other heavy equipment”. Some German companies, not least carmakers and the world’s third-largest software supplier, might well disagree and insist that their products are very much on the “sexy side” of industry. Yet the analysis is essentially correct: it is highly specialized industrial companies producing highly specialized goods that --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

http://deutschtraining.org/course/deutsch-fuer-das-studium/     Today I would like to introduce the eight free lessons STUDIUM IN DEUTSCHLAND:   Studienbeginn   Unterkunft   Hochschule   studieren (verb)   Veranstaltung - seminar   Semester   Pruefung - exams   Party   (AUDIO button will follow, I guess.)     These words and sentences are examples only - you will find more in the 8 free lessons on the website   deutschtraining.org   Quoted from the free lesson number 2: Unterkunft COPY and PASTE from the website because of copyright reasons.   einziehen Sie sind gestern schon eingezogen. Sie wollen morgen wohl einziehen. ausziehen Sind sie schon ausgezogen? Keine Ahnung!   After you have studied and downloaded the vocabulary and sentences to memorize them according to your needs, practise similar contexts with a partner via SKYPE:   You can vary and change these sentences according to what you want to say and express or ask:   For example:   Wann will sie ausziehen? - Keine Ahnung, vielleicht kommende Woche?   Ist er schon eingezogen? Und allein? - Das weiss ich nicht, ich denke schon, wir koennen ihn ja anrufen!   Check out the grammar online, if necessary.   umziehen - sie sind umgezogen (gestern) oder (gerade)   einziehen - wollen sie bald einziehen? Morgen oder kommende Woche? - Keine Ahnung! I don’t know.   ausziehen - sie wollen kommende Woche wohl ausziehen - und wohin?   Keine Ahnung - any idea?   There are three exercises / examples of context for you to practice:Example lesson 5 - Veranstaltung   Frage 1 von 3   Andreas konnte gestern nicht zur _____ kommen. Ich habe ihm meine Mitschriften geliehen.  Seminar  Hörsaal  Vorlesung --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Deutsch fuer den Beruf Hi again from Burleigh in QLD Australia In this episode I will navigate you through a website which is very promising, but still under construction. I will come back to this site in the future and update my infos. Here as the first example Deutsch fuer den Beruf. Pls follow my instructions and navigate yourself through the free lessons which provide vocabulary and example sentences in context. There will be audio buttons later as well. There are 7 free lessons: Arbeit Arbeitssuche Arbeitsplatz Anforderungen Ausbildung Arbeitsumfeld Bezahlung This is it for today - kind regards from Burleigh - yours Peter H Bloecker My main Blog --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Deutsch-Portal.com   Downloads   Hi again from Burleigh Waters in QLD Australia Today I would like to introduce another PORTAL - which allows you to download many free exercises to further practice your German DEUTSCH AM ARBEITSPLATZ. Start with the second download - above the direct LINK - and print this pdf out for your further needs. Use Online Grammar resources plus an online dictionary like leo.org to practice your German vocab in situations and further skills. Viel Erfolg und viele Gruesse aus Queenasland Australian Yours Peter H Bloecker My main BLOG --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message

Free App - EIN TAG - DEUTSCH IN DER PFLEGE  Today I am going to introduce a free application, which allows you to train the necessary language  required in Health Care professions in Germany. DESIGNED as a Role play. It includes exercises  on communication vocabulary typical idiomatic structures / sentences pronunciation exercises for learners of German language Level  B1 and higher. QUOTE from FLYER: “Working in health care professions in Germany you will be facing many linguistic challenges.  This game is designed for you to practice your communicational skills with  different people during your work day as you will meet the patient  Torben Teller, his caring wife and the demanding senior physician Dr. Thewes.   No  need to worry, there will be helpful colleagues at your side.   The game presents numerous authentic conversations of everyday work in health care situations.”   Once you don’t know a word the DICTIONARY will help you out.  As well as the INFOBOX, which provides useful information about working in health care professions in Germany.  THE FEATURES ARE in short: about 90 minutes play time non-linear interactions and intelligent dialogues audible dialogues context-sensitive knowledge database interactive exercises THE MAIN TECHNICAL FEATURES ARE: playable offline Target language is German game can be interrupted and restarted any time. no recording of personal data size is 48 MB Android and Apple versions http://www.deutsch-am-arbeitsplatz.de/app Copyright: IQ - Website Deutsch am Arbeitsplatz From Burleigh in QLD Australia in FEB 2018 Yours Peter http://bloecker.blog --- Send in a voice message: https://anchor.fm/phbloecker/message